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禮儀作文400字

時(shí)間:2023-08-04 13:40:09 職場(chǎng) 我要投稿
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【熱門】實(shí)用的禮儀作文400字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的禮儀作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】實(shí)用的禮儀作文400字

禮儀作文400字 篇1

  文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的必須條件之一。

  文明讓世界更美好,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣;文明說(shuō)話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對(duì)你說(shuō)話,你起碼要能接話,不能人家說(shuō)了上句,你沒(méi)了下句,或者一味的`說(shuō)著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說(shuō):“我吃完了,你們慢吃!弊巫硬灰N起來(lái)。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說(shuō):“慢走!毕戳耸植灰S意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒(méi)有做到位;其實(shí),這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。

  現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明;這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么美好!

  禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣;從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

  講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

禮儀作文400字 篇2

  不管在學(xué)校,在家里,還是在路邊,文明禮儀每天伴隨著我們成長(zhǎng),他是我們的朋友。我們應(yīng)該做到講文明,懂禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,看到垃圾要撿起來(lái),尊敬父母,長(zhǎng)輩和老師,不要追逐打鬧這樣的好習(xí)慣,岡察爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):禮貌是最容易做到的事情,也是最珍貴的東西。

  我小的時(shí)候經(jīng)常窩在家里,哪里都不肯去,不管家長(zhǎng)硬拉硬扯也不肯,就算去了二舅小舅也不會(huì)打招呼,不說(shuō)話,朋友生日也不說(shuō)祝福語(yǔ),送禮物,所以我小時(shí)候常常被媽媽罵我不講文明。不過(guò)自重上了小學(xué)之后,通過(guò)老師教我們文明禮儀,我認(rèn)識(shí)到了我小時(shí)候的錯(cuò)誤,從那時(shí)候,我每天和文明禮貌同行,我不僅通過(guò)老師那里知道 ,還從做黑板報(bào)的過(guò)程知道了文明禮貌,在五年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都要通過(guò)自己的雙手去做黑板報(bào),老師選中了我,那一次的題目是《文明禮貌伴我行》,從那次板報(bào),我更加認(rèn)識(shí)到了文明禮貌的重要性。

  在上個(gè)星期的`國(guó)旗臺(tái)上,江老師說(shuō)學(xué)校的文明禮儀做得十分不好,亂丟垃圾和追逐打鬧的人十分多,之后,文老師就對(duì)我們進(jìn)行了教育,讓我們要把文明禮儀放在身邊,心里,我們要養(yǎng)成有文明禮貌的好習(xí)慣,奧古斯丁說(shuō)過(guò):習(xí)慣不加以仰制,不久她就會(huì)變成你生活上的必需品。

  文明禮貌伴我行,他是我們的朋友,親人,我們要時(shí)時(shí)刻刻把他放在身邊!

禮儀作文400字 篇3

  文明禮儀是一盞明燈,照亮我們前行的道路;文明禮儀是一涌泉水,給予我們美好的幸福感。一個(gè)人必須要具備文明素質(zhì),這不僅能提升我們自己的人格,也能使自己得到別人的尊重。

  從小到大父母就教育我做一個(gè)講文明的人。文明禮儀說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難。通過(guò)班級(jí)的這次班會(huì),讓我深刻地體會(huì)到講文明懂禮儀是多么重要。

  班會(huì)上,老師給我們舉了很多例子:比如日本作為一個(gè)資源貧乏的島國(guó),其國(guó)民素質(zhì)卻極高。垃圾分類回收,井井有條。待人接物永遠(yuǎn)使用敬詞。對(duì)待兒童的教育更是嚴(yán)厲。但嚴(yán)厲的目的最終是為了磨練孩子的意志,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些都是值得我們反思和學(xué)習(xí)的。

  小時(shí)候,母親并不像被的`家長(zhǎng)那樣為孩子周全所有的事,什么都讓我自己做,對(duì)于我的錯(cuò)事會(huì)非常嚴(yán)厲地批評(píng)。那時(shí)的我不理解母親的做法,覺(jué)得很委屈。現(xiàn)在才明白,母親的做法對(duì)我是一種多么寶貴的鍛煉。一個(gè)人只有提高自己的能力和素養(yǎng),才能得到別人的尊重,才能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。如果我們的身邊再?zèng)]有人隨地吐痰、大聲喧嘩、吸煙,每個(gè)人都遵守規(guī)則,尊老愛(ài)幼,那么我們這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。

  讓我們從自身做起,讓文明禮儀成為一種習(xí)慣,讓文明禮儀伴隨我們成長(zhǎng)。

禮儀作文400字 篇4

  我是一位文明禮儀小天使,禮儀是無(wú)處不在的,它可以展現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì),它的作用太多太多了。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了文明,你就是徹徹底底地失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰到一位女工端著一盆水上樓,那位女工一看是列寧,就要退回去給他讓路,列寧阻止了她然后自己緊靠著墻,讓女工上樓。這不正是文明禮儀的好體現(xiàn)嗎?可是不要以為文明禮儀只是偉大的人物才要做的。

  校園中的禮儀無(wú)處不在,清晨同學(xué)們見(jiàn)到老師就問(wèn)聲:“老師早!”上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課不瘋、打、鬧,有秩序地做游戲,同學(xué)們不踩花壇,不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾自覺(jué)地?fù)炱饋?lái),放進(jìn)垃圾箱里,讓我們的環(huán)境變得更加整潔。

  上學(xué)途中乘坐公共汽車自覺(jué)排隊(duì),主動(dòng)買票。在車上,給年老體弱的人讓座。主動(dòng)幫姥爺?shù)顾,給姥姥捶背、按摩,幫爸爸、媽媽刷碗……爸爸媽媽笑了,我也笑了。

  生活中,我們要從一點(diǎn)一滴做起,把文明的`種子播撒在每個(gè)人的心中,讓禮儀之花綻放,使我們真正成為“禮儀之邦”的主人。

禮儀作文400字 篇5

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文化古國(guó),禮儀之邦。說(shuō)到中國(guó)的禮儀文化,餐桌禮儀更是每個(gè)人從小學(xué)習(xí)的常識(shí)。

  在一次家庭聚餐中,我看中了一盤菜覺(jué)得特別好吃,于是自作主張將菜端到自己的'面前。爸爸看見(jiàn)后便呵斥我說(shuō):“在外面吃飯也這樣的話,太沒(méi)禮貌,太沒(méi)教養(yǎng)了!蔽冶惴瘩g他說(shuō):“又不是在外面,注重那么多干嘛。何況在家里我最小,你們應(yīng)該把好吃的給我。”

  過(guò)了一會(huì),大家都冷靜下來(lái)。爸爸和藹的告訴我:“在飯桌上,最基本的就是不吃獨(dú)食,如果菜真的好吃,也不能多吃甚至將其占為獨(dú)有,要一起分享。還要注意,吃飯時(shí)不要發(fā)出聲音,不要當(dāng)客人的面用牙簽挑自己的牙縫……”聽(tīng)了這些后讓我受益匪淺,原來(lái)光是在吃飯上就有如此高深的學(xué)問(wèn)。

  初二:褚睿枝

  記得小時(shí)候,長(zhǎng)輩們常說(shuō):“飯桌上有三條規(guī)矩。一、只能在自己一放夾菜。二、不能挑來(lái)揀去,看中那塊夾那塊,不能翻上翻下。三、吃菜時(shí)要互相關(guān)照,給同桌的人留有一份。同時(shí)不提倡給長(zhǎng)輩夾送飯菜,要注意筷子的衛(wèi)生。”

  此刻,爸爸的神情嚴(yán)肅得嚇人,他說(shuō)道:“在外在家一個(gè)樣,你在家里這樣,在外也好不到哪里去!甭(tīng)后我既委屈又難過(guò),眼淚已濕潤(rùn)了眼眶,但又被我逼回去了。應(yīng)為不敢哭,對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō),我沒(méi)理由哭,于是我便強(qiáng)忍著眼淚。

  餐桌禮儀固然重要,但是在中國(guó)這個(gè)文明古國(guó),禮儀之邦中,還有許許多多的禮儀需要我們學(xué)習(xí)和遵從。

禮儀作文400字 篇6

  9月7日是學(xué)校一年級(jí)新生入隊(duì)的日子。我們班很倒霉,被選為鮮花禮儀隊(duì),因?yàn)榻衲隂](méi)有臺(tái)風(fēng)送涼,天氣異常炎熱,我們得在烈日下“烘烤”一個(gè)多小時(shí)了。

  我們手持鮮花,站在被烈日曬得炙熱的石磚上,腳底像踏上了火炭。新生來(lái)了,他們由一個(gè)扶助員牽著手,每個(gè)人衣服上別了個(gè)大紅花。只聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)大聲叫道:“歡迎!歡迎!”我們立刻跟上:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”這句話重復(fù)了好幾百遍,早已喊得喉嚨直冒煙,嘴干舌燥,而且全身大汗淋漓,但仍要堅(jiān)持住。

  當(dāng)老師一再要求禮儀隊(duì)帶有滿臉微笑時(shí),我們只好勉強(qiáng)微笑。其實(shí),所謂的'微笑應(yīng)該為“苦笑”最為合適。扶助員的隊(duì)伍走了,我們卻仍然要向軍人一樣“挺胸收腹”,如青松一樣挺拔。等到值周老師叫我們回教室時(shí),我們大聲叫好,正當(dāng)我挪動(dòng)步子時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)腳關(guān)節(jié)無(wú)法彎曲了,彎曲非常疼了,膝關(guān)節(jié)幾乎不聽(tīng)使喚了。我們整個(gè)隊(duì)伍有氣無(wú)力地緩緩移動(dòng)著回教室……

  到了第一節(jié)下課時(shí),我的腿腳部才恢復(fù)了點(diǎn)力氣。不過(guò)我們也因禍得福,那討厭的晨讀自然也就不用讀了!

禮儀作文400字 篇7

  在我們?nèi)粘I钪,有著許多壞習(xí)慣,如:亂扔垃圾,這么一件簡(jiǎn)單的事卻有許多人沒(méi)有做到。

  我曾看到過(guò)這樣一幅場(chǎng)景,令我感悟很深:在廣場(chǎng),有一群小孩躺在草坪上玩耍,過(guò)了一會(huì)兒,他們跑去商店買水和零食,買來(lái)之后,大口大口地喝水,然后開(kāi)始吃零食。有一些水滴在了地面上。見(jiàn)水喝完了,零食吃完了,又隨手把零食袋和水瓶放在了臺(tái)階上,幾個(gè)瓶子擺在上面一點(diǎn)也不美觀。天色已晚,我也要回家了,這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)穿黃色衣服的清潔工走來(lái),把臺(tái)階上的瓶子和零食袋撿了起來(lái),放進(jìn)了垃圾箱。我那時(shí)心想:這群小孩為什么不把瓶子和零食袋扔進(jìn)垃圾箱,非要清潔工人來(lái)幫忙?難道他們沒(méi)有手沒(méi)有腳嗎?

  二年級(jí)時(shí),我們學(xué)了一篇文章,名字叫《清澈的湖水》,里面有一個(gè)小女孩,她叫小潔。她坐在船上,吃完面包后,剛想把面包紙扔進(jìn)湖水里,卻被湖中美麗的景色吸引住了,不忍心破壞這美好的景象,便沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)湖水中。而是等船靠岸后,才把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。大家來(lái)比較一下,一個(gè)小女孩,愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)環(huán)境。一群小男孩,不愛(ài)護(hù)花草、亂扔垃圾。你們喜歡哪一種?我想大家一定會(huì)喜歡小女孩的'做法。但大家在平時(shí)的生活中做到?jīng)]有呢?

  讓我們一起傳播文明,將文明禮儀時(shí)刻放在心中。用自己的文明舉止去感染周圍的人,幫助大家該掉這些壞習(xí)慣!一起行動(dòng)吧!

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