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禮儀的作文

時間:2023-08-04 14:41:57 職場 我要投稿

禮儀的作文(優(yōu)秀6篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的禮儀的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮儀的作文(優(yōu)秀6篇)

禮儀的作文 篇1

  “真是陽光明媚的一天。 碧鞖馇缋嗜f里無云,鳥兒在枝頭高歌,大雁也早起向南飛。

  我和朋友約好了出去玩。拉開窗簾的那一瞬間,我便欣喜若狂地說道:“今天一定是不平凡的一天!”

  大家都準時到了約好的地方,說說笑笑著,不一會便到了我們游玩的目的地。由于這里是市中心,車水馬龍,所以交通也十分擁擠。

  我們先選了一個人稍微少一點的景點,這里承載了許多中華民族的悠久文化、歷史,也讓我們感受到了中國古代人們的智慧。

  大家感嘆著,一位同學驚嘆到景點里面種的各式各樣的水靈靈的花,的確是美艷動人。而正當我們沉浸在花的美麗中的時候,那位同學便伸出了手,想要摘掉眼前的花。我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)他是想摘掉這朵花,便連忙伸出手制止,說:“別摘!這里是公共場所,不是自家花園。再說了,就算是自己家的花,也不能隨意摘!我們要做懂禮儀的人!”他聽了,趕忙收回手,羞愧地低下了頭。

  逛了一圈后,我們便決定到別的地方玩玩,而這時正趕上交通的高峰期,路上的車一輛接著一輛,就像進了商店一樣,好看的物品一個接著一個的來,琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。

  這時我便著急了,車這么多,路上一直堵著,地下通道也找不到,這個怎么辦呢……當然,這時候也不是我一個人在著急,除了我們,還有許多行人人行道干等著。過了五分多鐘,旁邊的行人實在沒辦法,便對右手邊的'人說:“實在等不下去了,我們直接過去好了,反正司機也不是看不見我們,應(yīng)該會讓的!闭f著,兩個人便準備從中間的護欄上跨過去。大家看見了這一幕,便一同上去制止:“千萬不能從這翻過去,其實我們可以等到車少的時候從旁邊允許通行的地方走,但是交通法規(guī)我們一定要遵守!”那兩個人聽見這話,只能無奈的搖頭繼續(xù)等。

  經(jīng)過了幾分鐘的等待,我們終于是走過了這條路。逛完下面的景點以后,大家也準備回去休息了。

  路上的行人依舊很多,交通也是一如既往的擁堵,但是再沒有看見不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象了,再看看這華美的市中心,到處都是霓虹燈在閃爍,人們對這些建筑物以及景點里的生物,也只是遠觀,并非褻玩了。雖然讓所有人都能夠了解禮儀,并且真正的懂禮儀,不做不禮貌的事并非一朝一夕便能完成,但是,我相信只要每個人都能夠試著去接觸禮儀,那么我們的城市一定就能成為一個禮儀之都,我們的社會,也將會成為一個禮儀社會!

禮儀的作文 篇2

  我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱?兹谧尷,尊長愛幼被傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬奪天下;程門立雪更是尊敬師長的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。而我們,作為中華民族的繼承人,我們有責任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓,使中國”禮儀之邦“的美稱名副其實,發(fā)揚光大。

  文明禮儀并不是口號,它處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,要注重平時從小培養(yǎng),形成良好習慣。

  首先,從個人做起,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐著裝等。古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓!睆膬x容儀表說,要求整潔干凈:表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。

  其次,在公共場所注意禮儀。社會是一個大家庭,在公共場所,遵守公共秩序也是守禮儀的一個表現(xiàn)。如果有人不懂禮儀搞破壞,容易對自己和他人造成危害。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助!翱兹谧尷妗钡腵故事大家都聽說過,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不該短缺。還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。

  著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

禮儀的作文 篇3

  眾所周知,中華民族是文明古國,亦是禮儀之邦。而禮儀解除了人與人之間的隔閡,化卻了人與人之間的矛盾,給予了全社會溫暖的溝通。

  那是一個暴雨傾盆的夜晚,時間已經(jīng)是6點半多了,大多數(shù)的學生一到放學時間,就像“大逃命”似地一窩蜂地涌出校門口。而與此同時,校門口之外的馬路上已是人山人海、真是人滿為患!大家其實在此時此刻僅有一個共同的念頭——趁早盡快回家!

  此時,人山人海的馬路上已經(jīng)是喧鬧聲,車子的鳴喇叭聲交織成了一片,大家的臉上幾乎都寫滿了焦慮感!

  而此刻,一聲洪亮的“大家先安靜一會兒”彈指間劃破了大家的耳畔,是他,是一名學校的門衛(wèi),他做了會兒手勢,希望大家聽他說些什么。

  只見他拿起手中的喇叭大聲說:“大家聽我指揮,我知道大家想快快到家,可是這樣亂哄哄一氣是不行的,反而會拖延大家共同的時間。”我心里琢磨著:“這可真是一位有禮儀的門衛(wèi),是一位活雷鋒呀!”

  他在傾盆的大雨中有條不紊地指揮著,大家臉上的眉毛舒展開來了,他的講禮儀的精神像無形中的暖流在雨夜中感動了無數(shù)人的心靈!于是,大家自覺地聽從他的.指揮,井然有序地回家,再沒有剛才亂糟糟的氣氛了!

  那一刻,我懂了,是一種禮儀的精神品質(zhì)從門衛(wèi)身上折射出來,這是一種精神,這是一種美德!

  講禮儀,易如反掌,人人都可以隨時隨地做到!那就像門衛(wèi)學習,去讓講禮儀這種小小的舉動感動全社會的人吧……

禮儀的作文 篇4

  今天是我第一次做禮儀示范員,我非常的激動。以前每天早上,我都是7:00才醒,8:00到校。今天,我6:40就醒了,7:35就到校了。

  保安爺爺夸我來得早,給我挑個嶄新的授帶,媽媽還給我拍了照,留作紀念。

  做禮儀示范員,需要和每一位進校的老師和同學鞠躬和打招呼,我今天說了無數(shù)聲的Good Morning,將我的熱情和問候帶給大家,讓我覺得非常的.開心,這真是快樂的一天。

禮儀的作文 篇5

  20xx年4月11日,海林市教育體育局副局長、海林市教師進修學校校長胡玉華為學校教職工做了一場精彩紛呈的現(xiàn)代禮儀知識專題講座。通過聽課,認真記筆記,我深刻認識到學習禮儀學習的重要性和必要性。

  胡校長結(jié)合現(xiàn)實生活中生動的事例,深入淺出地介紹了禮儀的基本行為規(guī)范。這次學習,讓我從思想上對禮儀有了新的認識,使我掌握了在日常工作生活中應(yīng)當遵守的各項禮儀,也讓我認識到自己在有關(guān)方面所存在的不足。我懂得了在以后的生活中應(yīng)該如何改正自身的不足,學會了科學運用禮儀,遵守禮儀。

  現(xiàn)今的社會,經(jīng)濟發(fā)達,交際頻繁,在人與人的接觸與交際中,現(xiàn)代禮儀越發(fā)顯得重要,甚至基本的禮儀是必不可少的。禮儀是人際關(guān)系的潤滑劑,它規(guī)范人們在一定的場合的出現(xiàn)方式,是順利進入社會的通行證,是得到人們認同的行為規(guī)范,是人們參與社會生活的行為指導(dǎo)。禮儀不僅僅是一種標志,絕非可有可無。學習禮儀、應(yīng)用禮儀已然成為大勢所趨、人心所向。禮儀與發(fā)展同在,與進步共生,已成為人們的共識。

  學習禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。文明禮儀內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。 在這次文明禮儀學習后,我恍然大悟,原來在平時的工作中,我有很多地方都做得不到位,所以,我要在平時的工作中應(yīng)真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。因此,在平時工作與生活中,著重注重四個方面提高:一是強化自律意識,提高自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學習方法,提高自身禮儀水平;四是注重學以致用,提高工作效率。

  我們的`國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。胡校長的講座還讓我意識到:作為塑造人類靈魂工程師的一名教師,更要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅美觀,則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠影響。

  總之,從事教師職業(yè),就意味著我們的整個人生航程面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登。每一位人民教師都應(yīng)加強自身修養(yǎng),不斷學習,提高思想認識和道德覺悟,平時嚴格要求自己,在每時每刻,每事每處,每個環(huán)節(jié)都應(yīng)該講禮儀、用禮儀,把所學禮儀用得恰到好處。相信,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。

禮儀的作文 篇6

  一切都不是永恒的,所以一切都將慢慢的消逝;禮儀,這自古以來便是我炎黃子孫矢志不渝的追求。而今,卻在人們痛心疾首的目光中,逐步邁向遲暮。也許至此掩埋于黃土之下,再不出世。

  我國自古以來便以“禮儀之邦”著稱。在古時,彬彬有禮的風貌是外國人對中國人的總體印象;和善謙恭,以禮待人—便是我們的標簽?扇缃竦闹袊,禮儀也只是一種形式,人們大多將它當做一種流程來隨意擱置。忽略了禮儀本身的重要意義。當今社會,中國國民素質(zhì)普遍不高是世界所公認的。上至城市街道,下到旅游景點,隨處可見的是印有黑體加粗中文的公共標語。諸如“請勿高聲喧嘩”“此處禁止吸煙”此類。讓中國這素有“四大文明古國之一”的榮耀受到質(zhì)疑,讓老祖宗跟著我們受辱。我似乎看到了這矗立于我中華千年文明的巨人已挺直不了腰板。

  可嘆我華夏泱泱大國,人才輩出?擅鎸@傳承自先賢的禮儀文化出現(xiàn)問題,卻無人可以解決,難道真是天意?讓我華夏古國自此斷送祖宗的傳承?

  可曾想,昔年孔子刪《詩》《書》,定《禮》《樂》,贊《周易》,修《春秋》,編《禮儀》。他提出“不學禮,無以立”,倡導(dǎo)“仁者愛人”。將我國古代社會的.禮儀制度大大推進,使之一躍成為我國古代最富盛名的社會特點。而荀子則認為“禮之正于國家也,如權(quán)衡之于輕重也,如繩墨之于曲直也。古人無禮不生,事無禮不成,國無禮不寧”。從這些語句中不難看出圣人們對于“禮”的重視,由此可見這禮儀對于一個國家的發(fā)展,一個社會的成長有這巨大的推動力。

  禮儀對于我們是如此重要,憑我國現(xiàn)在的禮儀狀況來說,想要快速將禮儀再次重拾,可不是件容易的事。對于這一度被我們重視,也一度被我們輕視的禮儀,我們只有用我們謙卑的態(tài)度,赤忱的內(nèi)心,一步一步的將它重新迎回。只要阻止這禮儀的消逝,我們炎黃子孫必將在不遠的未來再次站在世界平臺上向各國展示我們的強大!

  禮儀,何其重要。經(jīng)過歲月的磨礪,它以螓至完美,它是歷史的瑰寶。我們將在這條古人挖掘的道路上繼續(xù)前行,直至尋回這禮儀的曙光!

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