當(dāng)前位置：聚優(yōu)網(wǎng)>聚優(yōu)網(wǎng)>職場>禮儀策劃

禮儀策劃

時(shí)間：2023-08-05 11:00:48 職場我要投稿

禮儀策劃大全【10篇】

禮儀策劃篇1

　　一、活動名稱

禮儀策劃大全【10篇】

　　10月25日下午

　　二、活動背景

　　本次培訓(xùn)活動主要介紹志愿者的性質(zhì)、屬性，以及一些具體的活動內(nèi)容與活動要求，以使20xx級新生對志愿者所承擔(dān)的社會責(zé)任有了初步的了解。

　　三、活動的`目的，意義及目標(biāo)

　　這次青年志愿者培訓(xùn)活動，結(jié)合大一志愿者對志愿者知識的缺乏，充分利用我�，F(xiàn)有的資源，宣傳志愿者知識，弘揚(yáng)志愿者精神，普及志愿者理念，使大一志愿者更加了解志愿者工作以便以后更好的開展志愿者活動。

　　四、活動開展

　　1. 工作人員宣講關(guān)于志愿者的精神高度，然后介紹志愿者活動內(nèi)容與活動細(xì)節(jié)。

　　2.由工作人員介紹志愿者手冊與獎懲制度，以及志愿者的優(yōu)勢待遇。

　　3.由志管中心原來的成員與優(yōu)秀的志愿者講解做活動時(shí)的注意事項(xiàng)。

　　4.公關(guān)部進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。

　　5.志管中心工作人員模仿路人對14級志愿者經(jīng)行咨詢，并配上講解糾正錯誤。

　　五、活動負(fù)責(zé)人和參與者

　　此次活動負(fù)責(zé)人為信息學(xué)院志愿者管理中心人員。參與者為信息學(xué)院大

　　一志愿者。

　　六、活動前期準(zhǔn)備

　　1．信息學(xué)院志愿者管理中心做好通知和宣傳策劃工作。

　　七、活動注意事項(xiàng)

　　1．盡量保持現(xiàn)場氣氛活躍。

　　2.工作人員全員準(zhǔn)時(shí)到場。

　　3.保證設(shè)備可以正常運(yùn)行。

　　4.保證活動時(shí)間在預(yù)定范圍內(nèi)。

禮儀策劃篇2

　　一、參賽對象：

　　吉首大學(xué)在籍全日制本科、專科、預(yù)科學(xué)生

　　二、競賽安排：

　�。ㄒ唬﹫�(bào)名階段：

　　1、報(bào)名時(shí)間：XX年11月30日-12月8日

　　2、報(bào)名地點(diǎn)：吉首大學(xué)職業(yè)禮儀大賽組委會辦公室

　　（設(shè)在：布達(dá)拉宮四樓吉首大學(xué)商科科技創(chuàng)新與競賽工作室）

　　3、賽制安排：

　　（1）初賽時(shí)間：XX年11月26日-12月7日（具體時(shí)間各學(xué)院自擬）

　　初賽地點(diǎn)：由各學(xué)院自定

　�。�2）決賽時(shí)間：XX年12月13日

　　決賽地點(diǎn)：吉首大學(xué)砂子坳校區(qū)音樂舞蹈演奏廳

　　4、報(bào)名方式：

　�。�1）各院以學(xué)院為單位報(bào)名，每院初賽第一名代表學(xué)院參加決賽（代表隊(duì)由各學(xué)院初賽決出。每支代表隊(duì)由知識組和表演組兩部分組成，知識組由3名隊(duì)員組成，作為知識競賽答題選手；表演組人數(shù)不限，負(fù)責(zé)各學(xué)院專業(yè)的職業(yè)禮儀展示。所有參賽選手必須為參賽代表隊(duì)所屬學(xué)院的在讀學(xué)生，專業(yè)、年級各學(xué)院自行決定。每支代表隊(duì)的指導(dǎo)老師最多為兩人。）。

　�。�2）參賽代表隊(duì)認(rèn)真填寫報(bào)名表（見附件1），并將報(bào)名表電子檔發(fā)送至郵箱：，將報(bào)名表紙質(zhì)檔交到吉首大學(xué)第二屆職業(yè)禮儀大賽組委會辦公室（砂子坳校區(qū)布達(dá)拉宮4樓吉首大學(xué)商學(xué)院商科技能工作室）。

　�。�3）有關(guān)比賽事宜可咨詢組委會聯(lián)系人張同學(xué)（聯(lián)系方式：）。

　　三、比賽規(guī)則

　　1、職業(yè)禮儀知識競答：

　�、俦卮痤}環(huán)節(jié)（必答題每題20分，5題共60分）：

　　每隊(duì)3道必答題，分別為一道單選、一道多選、一道判斷題，每小題20分；每題規(guī)定答題時(shí)間為5秒鐘，超出答題時(shí)間或未能答對的隊(duì)伍不得分。

　�、趽尨痤}環(huán)節(jié)（搶答題每題20分，答對加20，答錯或超時(shí)未答題扣10分）：

　　共有與參賽隊(duì)伍數(shù)量相應(yīng)的搶答題，每小題20分；每題有20秒答題時(shí)間，參賽隊(duì)員只有在主持人說“開始搶答”之后方可進(jìn)行搶答，否則視為犯規(guī)，答錯、犯規(guī)以及超時(shí)倒扣10分。

　�、埏L(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)（分值有20分、30分、40分，答對給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或超時(shí)未答給出題隊(duì)加上相應(yīng)分值的一半分?jǐn)?shù)即10分、15分、20分）：

　　為互動環(huán)節(jié)，由各參賽代表隊(duì)分別從題庫挑選A、B、C三個難度等級的風(fēng)險(xiǎn)題各1道，各難度題目對應(yīng)分值分別為20分、30分、40分，在開始進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題答題之前，各隊(duì)根據(jù)暫時(shí)所得分?jǐn)?shù)高低享有優(yōu)先選擇權(quán)，選擇自己覺得競爭強(qiáng)的`代表隊(duì)答題，被選定的參賽隊(duì)可任選其中一個難度的題目進(jìn)行作答，答題有1分鐘的討論、作答時(shí)間；答對給予答題隊(duì)伍相應(yīng)分值，答錯或超時(shí)未回答則相應(yīng)給予出題隊(duì)伍10分、15分、20分的加分。

　　3、職業(yè)禮儀風(fēng)采展示（本環(huán)節(jié)滿分為100分）：

　�、僖螅罕经h(huán)節(jié)將由各參賽隊(duì)伍自行結(jié)合本專業(yè)組織進(jìn)行具有本院特色的禮儀展示，展示內(nèi)容為各學(xué)院各專業(yè)的職業(yè)禮儀，其中須符合禮儀相應(yīng)內(nèi)容，不得展示純文藝表演類的節(jié)目（否則視為義務(wù)表演，本環(huán)節(jié)不給予打分）。本環(huán)節(jié)將限定在5分鐘以內(nèi)，超時(shí)表演部分不計(jì)分。

　�、诜种担涸u委老師將從參賽隊(duì)伍的形象氣質(zhì)（10分）、應(yīng)變能力（10分）、熟練度（10分）、禮儀準(zhǔn)確度（50分）、時(shí)間性（5分）、規(guī)則分（5分）、情景符合度（10分）七個方面進(jìn)行評分。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、知識競賽環(huán)節(jié)

　　（一）必答題環(huán)節(jié)（20分/題，3題/隊(duì)）

　�。ǘ⿹尨痤}環(huán)節(jié)（20分/題）

　　（三）風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)（40分題，30分題，20分題）

　　為互動環(huán)節(jié)，由各參賽代表隊(duì)分別從題庫挑選A、B、C三個難度等級的風(fēng)險(xiǎn)題各1道，各難度題目對應(yīng)分值分別為20分、30分、40分，在開始進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題答題之前，各隊(duì)根據(jù)暫時(shí)所得分?jǐn)?shù)高低享有優(yōu)先選擇權(quán)，選擇自己覺得競爭強(qiáng)的代表隊(duì)答題，被選定的參賽隊(duì)可任選其中一個難度的題目進(jìn)行作答，答題有1分鐘的討論、作答時(shí)間；答對給予答題隊(duì)伍相應(yīng)分值，答錯或超時(shí)未回答則相應(yīng)給予出題隊(duì)伍10分、15分、20分的加分。

　　2、禮儀風(fēng)采展示環(huán)節(jié)（本環(huán)節(jié)滿分為100分）

　�。ㄒ唬┍经h(huán)節(jié)將由各參賽隊(duì)伍自行組織進(jìn)行禮儀展示，展示內(nèi)容為各學(xué)院各專業(yè)的職業(yè)禮儀，其中須符合禮儀相應(yīng)內(nèi)容，不得展示純文藝表演類的節(jié)目（否則視為義務(wù)表演，本環(huán)節(jié)不給予打分）。本環(huán)節(jié)將限定在3-5分鐘以內(nèi)，超時(shí)表演部分不計(jì)分。

　　（二）本環(huán)節(jié)滿分為100分，評委老師將從參賽隊(duì)伍的形象氣質(zhì)（10分）、應(yīng)變能力（10分）、熟練度（10分）、禮儀準(zhǔn)確度（50分）、時(shí)間性（5分）、規(guī)則分（5分）、情景符合度（10分）七個方面進(jìn)行評分。

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置：

　�。�1）一等獎（以代表隊(duì)為單位，占參賽隊(duì)伍的10%）：頒發(fā)榮譽(yù)獎牌

　�。�2）二等獎（以代表隊(duì)為單位，占參賽隊(duì)伍的20%）：頒發(fā)榮譽(yù)獎牌

　�。�3）三等獎（以代表隊(duì)為單位，占參賽隊(duì)伍的30%）：頒發(fā)榮譽(yù)獎牌

　�。�4）優(yōu)勝獎（若干）：頒發(fā)榮譽(yù)獎牌

　　（5）單項(xiàng)獎：最佳答題獎1名（以個人為單位），頒發(fā)榮譽(yù)獎杯

　　最佳表演獎1名（以個人為單位），頒發(fā)榮譽(yù)獎杯

　　最佳氣質(zhì)獎1名（以個人為單位），頒發(fā)榮譽(yù)獎杯

禮儀策劃篇3

　　一、活動主題：

　　優(yōu)雅，我們的追求

　　二、活動背景：

　　為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場合有一個良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華!

　　三、活動目的：

　　學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為!

　　四、活動介紹：

　　本次活動由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我們先全面了解社交禮儀的`重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng)，本次活動可以在老師和同學(xué)的互動中進(jìn)行.

　　五、活動主體：

　　主講老師:張彥歌老師

　　活動時(shí)間：12月9日晚上6：30(暫定)

　　活動地點(diǎn)：報(bào)告廳或階梯教室(目前待定)

　　活動對象：電信學(xué)院全體學(xué)生

　　活動嘉賓：電信學(xué)院院長、書記及部分輔導(dǎo)員

　　六、活動負(fù)責(zé)人：

　　主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會

禮儀策劃篇4

　　1、依云礦泉水的廣告策略

　　依云是法國的一個小鎮(zhèn)，最著名的就是依云水，依云水的源頭是阿爾比斯山。依云水也是高山的融雪和雨水在阿爾卑斯山經(jīng)過很多年的天然過濾和冰山砂層的礦化二形成的。

　　依云水的發(fā)現(xiàn)也是一個傳奇，據(jù)說是一個法國的貴族患上了腎結(jié)石，他聽說喝礦泉水會讓的病好起來，他就到依云小鎮(zhèn)上取了一些礦泉水喝，喝了一段時(shí)間還真發(fā)現(xiàn)自己的病情好轉(zhuǎn)并且痊愈了，從此依云水也就廣為流傳了。

　　2、依云的品牌戰(zhàn)略

　　賣的是天然純凈，贏得是高端市場

　　3、畫面內(nèi)容

　　主要有藍(lán)色的動畫小孩、紅色、白色、黑絲四種顏色。背景音樂是童聲版的We Will Rock You。廣告的形式是藍(lán)色的水滴動畫人物表演。廣告場景跳轉(zhuǎn)。

　　廣告主要講了動畫人物水滴在生活中不同的變化和作用以及告訴我們它存在哪些地方。

　　4、廣告創(chuàng)意

　　廣告以明快、簡潔、活潑的形象的動畫手段宣傳了依云水的功效。廣告中的`卡通小孩就是依云水變成的，廣告中多處出現(xiàn)依云水的神奇作用，比如，在廣告中小孩使萎蔫的花朵瞬間綻放表達(dá)了依云水布污染環(huán)境很安全;小孩經(jīng)過香皂變色，表達(dá)了依云水和生活關(guān)系密切;小孩又經(jīng)過海綿可以說明依云的水可以拿來清洗;小孩從山上走下來，說明依云的水是純天然的;小孩又跳進(jìn)鍋內(nèi)，說明依云水可以飲用;金魚也可以在依云的水中自由的游來游去，說明依云水很潔凈安全;小孩跳進(jìn)大海中，說明依云水來自大自然回也回到大自然里。

　　整個廣告體現(xiàn)天然、體現(xiàn)和諧、體現(xiàn)了無所不在、更體現(xiàn)了一種回歸自然的純天然水

　　這個廣告體現(xiàn)了一種活力，一種激情，無所不在，不容世界，廣告也運(yùn)用了夸張的手法和抽象的手法，說明了依云水功能多，效果好。品牌形象上頓時(shí)讓我們記憶深刻。

　　5、視覺效果

　　整個廣告給我的感覺就是很簡單但又不失內(nèi)容表達(dá)，看起來很舒服的畫面。顏色很協(xié)調(diào)，形象而又具體。看過得人心情愉快。

禮儀策劃篇5

　　醫(yī)護(hù)禮儀在護(hù)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系中十分重要。醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)具備和掌握一定的禮儀常識，并重視禮儀在醫(yī)患交往中的行為準(zhǔn)則作用，尤其是醫(yī)護(hù)人員作為“知書達(dá)理”的知識分子應(yīng)當(dāng)具備禮儀修養(yǎng)，這樣才能提升醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì)，提高其服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)而提高社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

　　課程主題：醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)

　　培訓(xùn)時(shí)間：客戶自定

　　培訓(xùn)對象：

　　醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士、導(dǎo)醫(yī)、各級管理者等醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員；

　　培訓(xùn)方式：

　　大量生動案例教學(xué)，實(shí)用性、操作性強(qiáng)，采用互動、游戲、現(xiàn)場演練、疑難解答等方式，使醫(yī)護(hù)人員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。

　　授課特點(diǎn)：

　　課程專注、針對性強(qiáng)；互動教學(xué)、氣氛活躍；源自實(shí)踐、立竿見影

　　培訓(xùn)目的：

　　通過培訓(xùn)使學(xué)員了解醫(yī)院服務(wù)禮儀的重要性；通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握基本的醫(yī)院服務(wù)禮儀要點(diǎn)及規(guī)范；通過培訓(xùn)使學(xué)員懂得塑造與個人風(fēng)格相適的醫(yī)護(hù)專業(yè)形象；通過培訓(xùn)使學(xué)員改善自己的儀容和職業(yè)著裝，塑造職業(yè)的醫(yī)護(hù)服務(wù)形象；

　　培訓(xùn)背景：

　　隨著醫(yī)療市場的逐漸開放、醫(yī)療行業(yè)的激烈競爭和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，醫(yī)療模式發(fā)生了巨大變化。醫(yī)療工作已從傳統(tǒng)的“以疾病為中心”的功能模式，發(fā)展到現(xiàn)在“以患者健康為中心”的整體護(hù)理模式的新思維。這就要求廣大醫(yī)務(wù)工作者，不僅需要有高超的醫(yī)術(shù)，更需要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和人性化的服務(wù)規(guī)范。

　　醫(yī)務(wù)人員文雅健康的風(fēng)姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關(guān)切的語言，將極大地影響患者，穩(wěn)定患者的`心態(tài)，激發(fā)患者追求美好生活的欲望。這對于恢復(fù)患者的身心健康，將產(chǎn)生無可替代的積極影響。所以規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的行為，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)，提高人員素質(zhì)，塑造良好形象，已成為日常醫(yī)療工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

　　“醫(yī)院就是市場，服務(wù)就是營銷”。醫(yī)務(wù)工作者提倡醫(yī)務(wù)禮儀，規(guī)范和整合服務(wù)行為，已成為提升醫(yī)院形象和服務(wù)競爭力的利器。

　　醫(yī)護(hù)人員“四真、四多、四個一點(diǎn)、八個不讓”

　　四真：用真心、真情、真功夫、真投入服務(wù)與病人。

　　四多：多問一問、多想一想、多看一看、多幫一幫。

　　四個一點(diǎn)：想得細(xì)一點(diǎn)、動作輕一點(diǎn)、聲音柔一點(diǎn)、工作勤一點(diǎn)。

　　八個不讓：

　　一是不讓就診患者在我這里受到冷遇；

　　二是不讓醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量在我這里降低；

　　三是不讓醫(yī)院護(hù)理差錯在我這里發(fā)生；

　　四是不讓不合理檢查、處方從我手中開出；

　　五是不讓工作失職行為在我這里出現(xiàn)；

　　六是不讓影響醫(yī)患團(tuán)結(jié)的話從我口中說出；

　　七是不讓收受紅包、回扣在我身上出現(xiàn)；

　　八是不讓學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的時(shí)間從我身邊流失。

　　課程內(nèi)容：

　　第一講：禮儀概述

　　禮儀的概念禮儀的發(fā)展史禮儀的功能禮儀適用的范圍

　　第二講：醫(yī)護(hù)服務(wù)意識．

　　一、醫(yī)務(wù)道德修養(yǎng)

　　醫(yī)務(wù)道德的基本規(guī)范和內(nèi)容服務(wù)患者、奉獻(xiàn)社會

　　二、服務(wù)就是營銷

　　文明的舉止行為優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)良好的工作態(tài)度

　　案例：韋加寧教授

　　第三講：醫(yī)護(hù)形象塑造

　　一、儀容規(guī)范

　　發(fā)型發(fā)式面容要求肢部要求個人衛(wèi)生

　　二、表情規(guī)范

　　微笑服務(wù)訓(xùn)練注意眼神交流

　　三、工作裝規(guī)范

　　基本著裝規(guī)范醫(yī)務(wù)著裝規(guī)范西裝和裙裝的穿著規(guī)范

　　案例：受歡迎的李醫(yī)生

　　第四講：醫(yī)護(hù)儀態(tài)規(guī)矩

　　一、基本儀態(tài)規(guī)范

　　工作站姿規(guī)范工作走姿規(guī)范工作坐姿規(guī)范

　　蹲姿規(guī)范

　　二、手勢規(guī)范

　　基本手勢禁忌手勢

　　案例：小吳獲獎的背后

　　課程練習(xí)、現(xiàn)場糾正

　　第五講：其他常見醫(yī)院服務(wù)禮儀

　　一、日常接待禮儀

　　打招呼與握手稱謂禮儀遞送物品禮儀公共場合應(yīng)注意的禮儀、禮貌與禁忌

　　二、介紹禮儀

　　自我介紹為他人介紹集體介紹

　　三、電話禮儀

　　撥打電話禮儀接聽電話禮儀電話禮儀注意事項(xiàng)

　　四、電梯禮儀

　　五、茶水遞送、入座交談禮儀

　　練習(xí)：案例分析、分組練習(xí)、角色扮演

　　第六講：醫(yī)護(hù)溝通禮儀

　　一、溝通的三大法則：聽清楚、說明白、好話說出來

　　二、語言溝通的禮儀

　　傾聽禮儀交談禮儀

　　現(xiàn)場情景演練、講師現(xiàn)場點(diǎn)評

　　第七講：醫(yī)戶禮儀培訓(xùn)總結(jié)

禮儀策劃篇6

　　一、活動背景

　　中國自古乃禮儀之邦。我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)良好的修養(yǎng)，傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識！現(xiàn)在，讓我們來展現(xiàn)風(fēng)采，釋放青春，來展示自己的優(yōu)美姿態(tài)，發(fā)揮自己的聰慧智穎，迎接我們美好光明的未來。

　　二、活動目的

　　為了豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活，加強(qiáng)個人修養(yǎng)，培養(yǎng)個人氣質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生的個人自信感，以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象，特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學(xué)子搭建展示自我風(fēng)采的平臺，希望經(jīng)過禮儀的熏陶，經(jīng)過比賽的洗禮，變得更加自信亮麗。不僅在校園內(nèi)，更在象牙塔之外的世界發(fā)揮當(dāng)今大學(xué)生更大的影響力。向全校展示一個風(fēng)采奪目、氣質(zhì)優(yōu)雅的自己，從這里開始。

　　三、活動主題

　　展青春風(fēng)采做禮儀示范

　　四、主辦單位

　　山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委

　　五、策劃、承辦單位

　　工商管理學(xué)院團(tuán)總支

　　六、活動時(shí)間、地點(diǎn)

　　xx年10月上旬，地點(diǎn)在南苑餐廳五樓，具體時(shí)間另行通知

　　七、參與對象

　　凱文學(xué)院09、10級學(xué)生、男女不限。

　　八、活動流程

　　（一）前期準(zhǔn)備：

　　1、9月15號張貼海報(bào)、橫幅，同時(shí)在校園廣播站上進(jìn)行宣傳，并公布報(bào)名方式；外聯(lián)部準(zhǔn)備贊助。

　　2、9月15號到9月21號期間由各二級學(xué)院選拔1——2支參賽隊(duì)，（大院至少2個代表隊(duì)，小院至少一個，然后再篩選）每支參賽隊(duì)人數(shù)為4——6人。每支參賽隊(duì)同時(shí)選出領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)參加個人獎項(xiàng)的角逐。

　　3、9月25號開始對報(bào)名選手進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)工作大致分為三個方面：

　　a、對選手的.禮儀知識進(jìn)行輔導(dǎo)；

　　b、對選手普通話的談吐、演講進(jìn)行輔導(dǎo)；

　　c、對選手在t臺上的走秀技巧進(jìn)行訓(xùn)練。

　　4、邀請團(tuán)委、二級學(xué)院學(xué)工辦4——6名老師作為大賽評委；

　　（二）比賽階段

　　1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場，拉開大賽的序幕；

　　2、由主持人宣布大賽開始，并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各評委老師等；

　　3、領(lǐng)導(dǎo)上臺致開幕詞；

　　4、大賽進(jìn)行第一輪，由各領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)自己團(tuán)隊(duì)按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領(lǐng)隊(duì)介紹自己的團(tuán)隊(duì)以及口號，由評委老師根據(jù)舞臺印象評分；

　　5、大賽進(jìn)行第二輪，禮儀知識問答，共分必答和搶答兩個環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)是每個參賽隊(duì)按上輪比賽的上臺次序依次出場，由領(lǐng)隊(duì)抽取必答題題目，由主持人宣讀題目，各參賽隊(duì)回答。搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺，以搶答的方式回答主持人提出的題目；（不但是知識的問答，還應(yīng)包含動作的表演，例如：請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等）

　　6、大賽進(jìn)行第三輪，各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺走秀，將展出古裝秀、時(shí)裝展，根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評委評分。（走秀服裝由二級學(xué)院自行準(zhǔn)備，走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀而不是單純的走秀）

　　7、計(jì)算三輪總分，由主持人宣布最后結(jié)果；

　　8、主持人宣讀獲獎名單；

　　9、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺頒獎。

　　10、結(jié)束語

　　九、活動規(guī)則

　　本次活動將本著公平、公正、公開的原則，比賽的各評委由各個系部有專業(yè)方面的老師和干部做評委。

　　十、報(bào)名方式及要求

　　9月15號開始報(bào)名，報(bào)名過程分兩步：

　　1、9月15號—9月20號各二級學(xué)院學(xué)生會文藝部負(fù)責(zé)征集本學(xué)院參賽選手。

　　2、9月21號由各二級學(xué)院學(xué)生會文藝部將最終參賽選手名單上報(bào)我院團(tuán)總支（公教1—208）。《1》《2》

　　十一、獎項(xiàng)設(shè)計(jì)

　　獎項(xiàng)共設(shè)兩部分：

　　團(tuán)體獎三項(xiàng)。分別是一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。

　　個人獎項(xiàng)設(shè)有最佳臺風(fēng)獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳潛質(zhì)獎等若干名。

　　十二、活動預(yù)算

　　賽前宣傳用海報(bào)、橫幅元

　　主持人、演員服裝造型元

　　背景布元

　　追光燈元

　　煙霧機(jī)，泡泡機(jī)，100，00元

　　氣球、拉花、彩帶元

　　煙火元

　　電池、礦泉水元

　　熒光棒、膠帶、貼紙?jiān)?/p>

　　一等獎一名獎杯、榮譽(yù)證書元

　　二等獎兩名獎杯、榮譽(yù)證書元

　　三等獎三名獎杯、榮譽(yù)證書元

　　13、個人獎項(xiàng)榮譽(yù)證書、獎品元

　　以上共計(jì)：元

　　注；評分標(biāo)準(zhǔn)以及評分方式將提前交給評委老師，其他事宜通知各二級學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

　　工商管理學(xué)院團(tuán)總支

　　xx年9月10號

禮儀策劃篇7

　　為了保證生環(huán)系禮儀隊(duì)伍有新的血液輸入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展各項(xiàng)工作，培養(yǎng)和壯大我系主持人和禮儀隊(duì)伍，繼續(xù)為全體生環(huán)系同學(xué)更好的服務(wù)，學(xué)生會文藝部特舉行第三屆禮儀隊(duì)選拔活動。

　　一：活動主題

　　“氣質(zhì)佳人，優(yōu)雅展示”

　　二：活動目的

　　1、選拔新一屆禮儀優(yōu)秀人才，提高同學(xué)們的自我修養(yǎng)

　　2、展示同學(xué)們的風(fēng)采

　　三：活動名稱

　　生物與環(huán)境工程系第三屆歌唱主持人選拔活動

　　四：活動地點(diǎn)

　　C403

　　五：活動時(shí)間

　　20xx.09.28

　　六：主辦單位

　　生物與環(huán)境工程系團(tuán)總支學(xué)生會文藝部

　　七：活動流程

　　①主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

　�、趯W(xué)生會主席邵彥開場講話

　�、鄱Y儀隊(duì)隊(duì)長徐嘉向參選人員介紹禮儀的'主要工作極其要求并介紹選拔流程

　�、苓x拔開始，參選人員依次上臺

　�、葸x拔結(jié)束，嘉賓總結(jié)

　　八：選拔流程

　�、賲⑦x人上臺進(jìn)行自我介紹，由嘉賓對其提問

　�、谧晕医榻B完畢后，跟隨音樂走下舞臺

　　具體分工事宜另行安排

　　2禮儀隊(duì)選拔策劃書

　　一、活動宗旨：展現(xiàn)我院女生自信向上的精神風(fēng)貌，提供我院女生一個良好的鍛煉平臺，為我院選拔優(yōu)秀的禮儀隊(duì)員。

　　二、活動主題：增強(qiáng)自身素質(zhì)，做一個美麗自信的女生。

　　三、活動目的：為提高我院女生的自身素質(zhì)，提高院禮儀形象和展示我院女生的精神風(fēng)貌，并給我院女生提供更多的鍛煉機(jī)會并更好地協(xié)助全院各活動的開展。

　　四、活動時(shí)間：9月21號下午5：00

　　五、活動地點(diǎn)：A234

　　六、活動對象：大一女生

　　七、活動安排：

　　1、選拔條件：身高160CM以上，五官端正，儀態(tài)端莊，性格開朗，有較強(qiáng)的表達(dá)能力，有良好的精神面貌，品德優(yōu)良，工作認(rèn)真踏實(shí)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)感和集體榮譽(yù)感，組織觀念強(qiáng)。

　　2、活動宣傳：活動前通過文件形式讓大一各班了解活動的概況，包括活動的具體時(shí)間地點(diǎn)、內(nèi)容及活動流程。

　　3、活動流程：

　�、倜嬖囌哒故咀晕业膬x態(tài)，然后進(jìn)行1～2分鐘的自我介紹（包括對禮儀的認(rèn)知和了解），接著評委提問2到3個題目，選出第一批晉級同學(xué)，參加第二輪選拔；

　�、谡咀恕⒆咦说目疾�；

　　③基本禮儀動作：現(xiàn)任禮儀隊(duì)成員做出基本的站姿及迎賓動作，晉級女生模仿，考察動作的規(guī)范性。

　　3禮儀隊(duì)選拔策劃書

　　為了給我校學(xué)生提供學(xué)習(xí)禮儀的機(jī)會和搭建一個展現(xiàn)自我的舞臺，并且能在實(shí)踐中學(xué)習(xí)美，創(chuàng)造美，展現(xiàn)美，我校禮儀隊(duì)將面向20xx級新生招收禮儀隊(duì)隊(duì)員�，F(xiàn)將招新事宜通知如下：

　　一、報(bào)名須知：

　　1、招聘人數(shù)：10－15人

　　2、報(bào)名條件：身高158以上、身材勻稱、有氣質(zhì)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，熱心禮儀工作。

　　3、交表時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年9月3日課間操時(shí)間

　　三樓團(tuán)委辦公室

　　4、招新要求：

　�。�1）舉止文明，有親和力，身體健康。

　　（2）能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

　�。�3）對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　�。�4）相貌端莊秀麗，舉止大方，氣質(zhì)出眾，普通話較佳。

　�。�5）待人接物有禮有節(jié)，注重中國傳統(tǒng)美德。

　　5、面試內(nèi)容：

　　（1）自我介紹（30秒）

　�。�2）形象展示：走秀、才藝展示等（1分鐘以內(nèi)）。

　�。�3）評委提問

　　二、主要工作：

　　1、校內(nèi)晚會、比賽頒獎禮儀工作。

　　2、學(xué)校大小型活動迎賓、接待工作。

　　二、禮儀隊(duì)成員選拔流程：

　　1、報(bào)名表塞選，符合選拔條件的新生成為禮儀隊(duì)候選成員。

　　2、組織統(tǒng)一面試，選出合格隊(duì)員加入我校禮儀隊(duì)。

　　3、面試時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

　　4、入取隊(duì)員將由專業(yè)教師統(tǒng)一培訓(xùn)。

禮儀策劃篇8

　　《新三字經(jīng)》

　　為人子方少時(shí) 尊長輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母

　　意深長能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承

　　長與幼骨肉親親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心親有教

　　兒恭聽做錯事繼改正家務(wù)事樂承擔(dān) 洗碗筷掃門庭

　　家愛我我愛家推此心愛中華

　　《懂禮貌的孩子人人夸》

　　小組1、我有一張-----甜嘴巴

　　小娃娃，甜嘴巴，喊媽媽，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。

　　小組2、我在車上給老奶奶-------讓座

　　大汽車呀，剛停下，一位奶奶上車?yán)�。老奶奶，年紀(jì)大，我把座位讓給她。老奶奶，把我夸，你真是個好娃娃。

　　小組3：同學(xué)摔倒——我來拉。

　　天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我來垃。替他拿書包，把他送回家。

　　《文明禮儀兒歌》

　　同學(xué)們，都知道，

　　禮貌用語記得牢。

　　對待長輩要用“您”，

　　早晨見面說聲“早”

　　平時(shí)互相問問“好”。

　　若求人，“請”字先，

　　最后別忘說謝謝，

　　影響別人，“對不起”

　　回答請說“沒關(guān)系”

　　做個文明好孩子，

　　人人夸獎數(shù)第一。

　　《文明禮儀三句半》

　　甲：我是禮儀小標(biāo)兵乙：文明禮儀我先行

　　風(fēng) 丁：快行動

　　甲：廢品垃圾不亂扔乙：回收利民有大用

　　禮儀花 �。夯ḿt

　　甲：隨地吐痰壞毛病乙：損人利己傳疾病

　　手和嘴 �。簻�(zhǔn)成

　　甲：花草打扮東郭城乙：掐花踏草太無情

　　手和腳 �。簞e動

　　甲：小鳥啾啾叫不停乙：蛙鼓齊敲唱文明

　　樂大家愁 �。簾o情丙：變廢為寶丙：管住自己丙：止住你的丙：不能你丙：改掉陋習(xí)樹新

　　甲：舉止言談講文明乙：人人文明講衛(wèi)生丙：身體健康不生病 �。禾�

　　甲：尋根問禮講文明乙：不讓陋習(xí)漫天行丙：空氣清新精神爽 �。汉眯那�

　　甲：載人飛船遨太空乙：神州大地齊歡騰丙：從小立下凌云志 �。嚎煊霉�

　　甲：風(fēng)景如畫東郭城乙：禮儀學(xué)校文明情丙：爭做文明小主人 �。何拿餍�

　　詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》

　　讓我們手拉手，來一起為文明歌唱，

　　唱文明給心靈吹來清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，

　　唱文明給生活留下意義，

　　讓我們手拉手，來一起為禮儀歌唱，

　　唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀，唱禮儀為奮斗揮舞紅旗，

　　唱禮儀為航行開足馬力，

　　讓我們手拉手，一起來為文明歌唱，

　　唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢中向往的'美好前程，

　　唱詩中營造的深刻意境

　　讓我們手拉手，一起來為文明歌唱，

　　唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣。

禮儀策劃篇9

　　一、禮儀活動邀請函的含義禮儀活動邀請函又稱禮儀活動邀請信、禮儀活動邀請書，是禮儀活動主辦方(單位、團(tuán)體或個人)邀請有關(guān)人員出席隆重的會議、典禮，參加某些重大活動時(shí)發(fā)出的禮儀性書面函件。凡精心安排、精心組織的大型活動與儀式，如宴會、舞會、紀(jì)念會、慶祝會、發(fā)布會、單位的開業(yè)儀式等等，只有采用禮儀活動邀請函邀請佳賓，才會被人視之為與其檔次相稱。禮儀活動邀請函有自己的'基本內(nèi)容、特點(diǎn)及寫法上的一些要求。

　　二、禮儀活動邀請函的基本內(nèi)容禮儀活動邀請函的基本內(nèi)容包括禮儀活動的背景、目的和名稱;主辦單位和組織機(jī)構(gòu);禮儀活動的內(nèi)容和形式;參加對象;禮儀活動的時(shí)間和地點(diǎn)、聯(lián)絡(luò)方式以及其他需要說明的事項(xiàng)。內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況填寫。

　　三、禮儀活動邀請函的特點(diǎn) 禮儀活動邀請函的特點(diǎn)體現(xiàn)在以下四個方面：禮貌性強(qiáng)。邀請事務(wù)使用邀請函表示禮貌。禮貌性是禮儀活動邀請函的最顯著的特征和基本原則。這體現(xiàn)在內(nèi)容的完全的贊美肯定和固定的禮貌用語的使用上，強(qiáng)調(diào)雙方和諧友好的交往。

禮儀策劃篇10

一、活動目的：

　　1.通過文明禮儀班會課，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

　　3.人人爭做講文明，講禮貌的認(rèn)識。

　　二、活動重點(diǎn)：

　　提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識。

　　三、活動難點(diǎn)：

　　能適時(shí)地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1.收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

　　2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

　　3.布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

　　4.多媒體課件。

　　五、活動形式：班會形式

　　六、活動內(nèi)容：即興表演、兒歌、歌曲等。

　　七、活動過程：

　�。ㄒ唬┗顒訉�(dǎo)入

　　文明是一朵美麗的花，禮儀是一棵茂盛的樹。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們應(yīng)該講文明，懂禮貌。今天這節(jié)班會課的主題是：文明禮儀伴我行。

　�。ǘ┗顒舆^程

　　1.齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

　　A、師：同學(xué)們，你們都系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這就代表著你們都是一名少先隊(duì)員了，現(xiàn)在我們就來唱一唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

　　B、學(xué)生齊唱隊(duì)歌。

　　2.學(xué)習(xí)升國旗的紀(jì)律。

　　師：國旗是我們祖國的象征，尊重祖國，就要尊重我們的國旗。升旗儀式莊嚴(yán)的活動，升旗時(shí)必須要做到肅立。我們學(xué)校每周一都會舉行升旗儀式，可是，升旗儀式上，有些同學(xué)卻是那樣不嚴(yán)肅，站隊(duì)站得歪歪扭扭。還會說話，甚至打打鬧閡，這說明一個問題，那就是：這些同學(xué)不尊重我們的國旗，也就不尊重我們的祖國。今天老師要讓同學(xué)們見識一下開安門前升旗儀式，看看那些群眾、那些士兵、那些領(lǐng)導(dǎo)人，是如何對待升旗儀式的。

　　A、欣賞天安門升旗儀式。

　　B、讀《升旗》兒歌。

　　C、放國歌，現(xiàn)場舉行升旗儀式。

　　師：同學(xué)們表現(xiàn)得非常棒，在以后的升旗儀式上，老師希望每次都看到你們出色的`表現(xiàn)，好不好？老師相信你們一定能做得到！

　　3.學(xué)習(xí)《校園禮儀》。

　　師：學(xué)校是個大家庭，在這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講文明，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有哪些文明禮貌用語嗎？

　　知識搶答：答對的會有小小獎勵�。ㄕ�、您好、謝謝、再見、對不起）看來我們同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會了許多的文明用語，你們真棒！下面我們欣賞一段有關(guān)校園禮儀的短片。

　　A、欣賞《校園禮儀》短片。

　　B、讀《文明禮儀兒歌》。

　　C、情景再現(xiàn)（即興表演）。

　　師：上課是校園禮儀必不可少的一部分，上課該遵守些什么紀(jì)律？接下來請同學(xué)們欣賞《課堂禮儀》。

　　4.學(xué)習(xí)《課堂禮儀》。