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成長禮儀作文

時間:2023-08-05 17:05:49 職場 我要投稿

【經(jīng)典】成長禮儀作文9篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長禮儀作文9篇,希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】成長禮儀作文9篇

成長禮儀作文 篇1

  文明禮儀是一盞明燈,照亮我們前行的道路;文明禮儀是一涌泉水,給予我們美好的幸福感。一個人必須要具備文明素質(zhì),這不僅能提升我們自己的人格,也能使自己得到別人的尊重。

  從小到大父母就教育我做一個講文明的人。文明禮儀說簡單也簡單,說難也難。通過班級的這次班會,讓我深刻地體會到講文明懂禮儀是多么重要。

  班會上,老師給我們舉了很多例子:比如日本作為一個資源貧乏的島國,其國民素質(zhì)卻極高。垃圾分類回收,井井有條。待人接物永遠使用敬詞。對待兒童的教育更是嚴厲。但嚴厲的目的最終是為了磨練孩子的意志,使他們養(yǎng)成良好的習慣。這些都是值得我們反思和學習的。

  小時候,母親并不像被的家長那樣為孩子周全所有的事,什么都讓我自己做,對于我的錯事會非常嚴厲地批評。那時的'我不理解母親的做法,覺得很委屈。現(xiàn)在才明白,母親的做法對我是一種多么寶貴的鍛煉。一個人只有提高自己的能力和素養(yǎng),才能得到別人的尊重,才能對社會做出貢獻。如果我們的身邊再沒有人隨地吐痰、大聲喧嘩、吸煙,每個人都遵守規(guī)則,尊老愛幼,那么我們這個世界一定會更加美好。

  讓我們從自身做起,讓文明禮儀成為一種習慣,讓文明禮儀伴隨我們成長。

成長禮儀作文 篇2

  中國是一個有著上下五千年燦爛文化的文明古國,從古到今有著“禮儀之邦”之著稱。文明禮儀的風尚源遠流水,從我們的祖先那輩開始,就一直追求著講文明、懂禮儀的道路。講文明、懂禮儀,是不可或缺的。我們也要爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓文明禮儀伴隨我們成長。

  在古代,不管達官貴族,文人墨客,還是平民百姓,都十分講文明、懂禮儀。直到現(xiàn)在,這個傳統(tǒng)依舊沒改變。

  翻開歷史的一頁頁,有著許許多多講文明、懂禮儀的故事,如:孔融讓梨……

  孔融(153-208年),東漢魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學家,建安七子之一,他的.文學創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇?兹谶有五個哥哥,一個弟弟。據(jù)史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

  有一天,孔融父親的朋友,帶了一盤梨子。父親叫他們七兄弟從小到大的開始挑。小弟先挑走了一個最大的?兹诳戳丝幢P中的梨子,有大有小,不好挑。但孔融還是拿了一個最小的梨子,津津有味地吃了起來。父親看見了,問道:“你為什么拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥們吃吧!”父親接著問:“你弟弟不是比你小,照你這么說,他應該拿最小的。”孔融說:“我比弟弟大,應該把大的讓給弟弟吃!备赣H聽了很開心,

  孔融小小年紀就懂得做到兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結(jié)友愛的典范。這則故事告訴我們,要尊老愛幼,也告訴我們,忍一忍,海闊天空。古人講文明、講禮儀的故事舉不勝舉。正因為古人為我們做了好榜樣,所以從古到今我國的人民都是講文明、講禮儀的典范。

  同學們,文明禮儀像一朵永不凋零的花;文明禮儀像一條永不干枯的河流;文明禮儀像一首沒有結(jié)尾的詩歌……同學們,讓我們從今天開始學做文明人,從我做起,從每一件小事做起!

成長禮儀作文 篇3

  中國,擁有著悠久的歷史,在遙遠的古代,禮儀就是古人學習的一項內(nèi)容。作為龍的傳人,難道不應當像古人那樣學習禮儀嗎?

  現(xiàn)在,在高科技的生活中,禮儀,已被很多人忘記。試想,若是我們生活在一個沒有禮儀、蠻橫的世界里,那會怎樣?

  就連丟紙巾這件看似很簡單的事情,在我們做來卻異常困難。瞄準垃圾箱口,準備,發(fā)射。進了還好,沒進,你就別在指望“發(fā)射人”在把它送進垃圾箱了。十字路口,正是紅燈。一邊的汽車,自行車,行人開始穿越,另一邊的則在線后等待。只見一位騎車男士左顧右看了一下,見沒有管制人員,便“嗖”地橫穿過去,看得周圍的人都替他捏一把汗。緊接著,又有一位男士徒步橫穿了過去,一個,兩個……越來越多的人“大模大樣”地闖了過去,視交通法規(guī)為兒戲,拿自己的生命開玩笑。難道他們都不怕死嗎?

  也許有些同學去過日本、德國等國家,其實不難發(fā)現(xiàn):他們無論是過馬路,還是排隊,都井然有序。日本發(fā)生大地震,地震造成了至少100萬戶居民家庭缺水。3月13日,仙臺有一地的排隊領(lǐng)水的'照片引人注目,由于取水的人太多,于是安排在一個大操場上發(fā)水,在地上畫了一張“蛇”形圖,以便容納更多的人排隊取水,于是人們規(guī)規(guī)矩矩地排成了蛇形隊伍。我認為,我們應當向日本人學習排隊。

  當然,中國也有文明的人:一輛藍色的轎車呼嘯而過,只聽見傳來“嘭”的一聲,轎車把一個賣菜婆婆的菜筐給撞飛了,青菜、蘿卜、菠菜灑了一地。轎車猛然停了下來,從車上走下了一個叔叔,走回來扶起嚇得目瞪口呆的婆婆,說道:“阿姨,沒撞到您吧?”“沒,沒撞到!薄鞍⒁,我們要趕時間,實在是對不起,您看這樣好不好,我留個電話給您,再給您一百元,你去醫(yī)院檢查一下身體有沒有受傷,如果很嚴重,你就打這個電話,告訴我您在哪,我辦完事就趕過去,幫您付醫(yī)藥費;如果沒有事,那您也打個電話給我道個平安,好嗎?”那位叔叔邊說邊拿出了錢包!靶』镒樱涯愕腻X收起來,我不要你的錢,我也沒受什么傷,只是麻煩你幫我做一件事好嗎?”“阿姨,您說,什么事,只要我能辦到,我一定盡力而為!薄拔也挥媚銕臀肄k什么大事,只是我老了,腿腳不好,麻煩你幫我撿起那些菜好嗎,你看我行動那么不便,等下在被別的車撞到該怎么辦?”“可是,阿姨,我們要趕時間!薄靶』镒樱笄竽銕蛶臀液脝?這些都是我的血汗。 薄翱墒恰边@時,有從車上走下一個穿白色裙子的阿姨,對他們說:“哥,阿姨,你們別爭了,再爭兩邊都耽擱了;哥,我們還是把阿姨的菜撿起來吧,反正也已經(jīng)遲到了,在遲到也沒關(guān)系了!薄澳呛冒!碑斒迨搴桶⒁處桶∑虐巡藫焱,轉(zhuǎn)身上車走后,我想:如果,這個婆婆碰到是一位蠻橫不講理的叔叔會怎么樣?是下車來問她要賠車被刮傷的錢?還是急剎車,然后搖下車窗伸頭出來破口大罵?但那位叔叔并沒有這樣做,而是走下車來賠個不是,然后在幫他把菜撿起來。

  文明禮儀伴我成長,就讓我們一起,創(chuàng)造文明校園,生活在禮儀世界!

成長禮儀作文 篇4

  禮儀是什么,是一張社會的名片,是人與人交流的技巧,是一個人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

  我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來已久,《詩·小雅·楚茨》:“獻醻交錯,禮儀卒度!薄吨芏Y·春官·肆師》:“凡國之大事,治其禮儀,以佐宗伯!薄妒酚洝ざY書》:“至秦有天下,悉內(nèi)六國禮儀,采擇其善!惫湃酥v“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術(shù)!岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的.方式,“禮”,多指個人性的,像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的,像開幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學生守則,文明禮儀伴我成長。

  小時候,父母就教我對周圍人要禮貌,稱呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爺爺奶奶,見到人要主動招呼,見面問好,離開告辭,這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長,我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛;做人應該一偌千金,遵守諾言,注重誠信;做錯事要負荊請罪,主動向人認錯、道歉,給自己嚴厲責罰……這些,教會我如何為人處事,誠實守信,樂于助人,這也讓我交到很多好朋友。記得小時候,我去學游泳,剛學會,有些膽小,旁邊有一個和我差不多大的孩子,他也不會,教練叫我教他,我按教練教的,一次次給他做示范,一一遍又一遍,他終于會了,我很開心,突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了,幫助了別人,自己也獲益,還交了一個好朋友,

  禮儀就是這么重要,它代表了那么多。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

成長禮儀作文 篇5

  在師生之間,在同學之間,在我們與長輩之間,都應有一種中華的傳統(tǒng)美德——禮儀。

  其實禮儀并不遙遠,它就在我們身邊。

  最容易做到的,便是講話要文明,和別人說話要禮貌、謙虛。有些同學每天把臟話掛在嘴邊,動不動就罵人。學校是學習的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不文明的學生?

  還有就是對老師的尊重。在老師說話時要精神集中,如果是一副心不在焉的樣子,就太不禮貌了。上課認真聽講,也是對老師的一種尊重,老師費盡心血為我們傳授知識,要是各做各的事,在下面搞小動作,就辜負了老師為我們付出的時間。

  衣著方面也是十分重要的一點。衣冠整潔,穿著大方、合體、干凈,不穿奇裝異服,學生要穿校服,就是一種禮儀。

  在一個學校里學習的同學,是我們主要尊重的對象。不能欺負弱小的.同學,不能嘲笑同學的生理缺陷。幫助同學,關(guān)愛同學,和同學建立良好的關(guān)系,和自然會受到同學們的尊重。

  社會是十分混亂的,作為一名學生,社會上的惡習千萬不能感染。切勿學會吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧。一旦染上了這些惡習,要“懸崖勒馬”,把自己拯救回來,不然會慢慢變“壞”,逐漸成為一個社會上的不良青年。

  做好這幾點,也許你就是大家心目中的禮儀標兵,同學們都會喜歡你,尊重你,原本和你關(guān)系不好的同學也會愿意和你做朋友。老師也會欣賞你,覺得你是個有禮貌的好孩子……懂禮貌,講禮儀,它會讓你受益匪淺。

  讓禮儀伴我成長,在禮儀的天空中翱翔!

  

成長禮儀作文 篇6

  風從水上走過,留下了粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下了屢屢溫暖!。笥眩覀儚臅r代的舞臺走過,留下了什么呢?

  ---題記

  放學了,學生們歸心似箭,迫不及待地往家跑。橫穿馬路,抄近道,闖紅燈,踩踏草坪的事情屢屢發(fā)生。同學們,反躬自問,我們的行為是否文明?乘坐公交車的時候你是否主動給老人、殘疾人、孕婦讓座?如果有,那很好。你是否有過隨地吐痰的現(xiàn)象?如果沒有,希望你會在以后的.日子里注重文明。文明不是藍天上的白云,逍遙飄逸;文明更不是水面上的一葉浮萍,漂游不安,文明常常出現(xiàn)在我們身邊。星期天,與媽媽一起去逛商場,在回來的路上,我看見了垃圾桶旁邊有一個香蕉皮,雖然老師教我們做一個文明人,但是,我還是很猶豫,沒有彎下腰。令我慚愧的是,一個車子般高的小女孩將它撿了起來。我不禁汗顏,為自己臉紅了!

  是啊,我們?yōu)槭裁淳筒荒芏喔冻鲆稽c呢?

成長禮儀作文 篇7

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,講文明、懂禮儀是我們的基本根基。如果我們失去了今天,我們不算失敗,因為明天還會再來。如果我們失去金錢,我們不算失敗,因為生活的價值不在于金錢,如果我們失去了文明,那我們就是徹徹底底的失敗了,因為你失去了做人的真諦。同學們,讓我們從今天開始做一個講文明、講禮儀的.好學生吧。

  翻開五千年歷史的一頁頁,古人講文明、懂禮儀的故事舉不勝舉。下面我給大家?guī)讉文明禮儀的真實故事吧。

  六尺巷的故事想必大家都聽過。清朝大學士張英桐城相府與姓吳鄰居之間有一空地,吳家修房砌墻越過了中界,張英桐的家人寫信報告,本想請在朝廷做大官的張英出來制止。誰知,張英批詩一首寄回:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇!凹胰说脮,深感愧疚,立讓三尺,吳家被張家之舉所感動,也退讓三尺。“六尺巷“由此得名,成為一段千古佳話。現(xiàn)在還好好的保留著六尺巷,它已成為我們現(xiàn)代人學習講文明、講禮儀的典范。

  還有孔融讓梨的故事也一直流傳著至今?兹谛r候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。四歲時,他已經(jīng)能背誦許許多多的詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。

  一日,父親買了一些梨子,特地撿了一個最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另撿了一個最小的梨子,說:“我年紀最小,應該吃小的梨,那個大梨還是給哥哥吧!备赣H聽后十分驚喜。因此,孔融讓梨的故事,也很快傳遍了大江南北,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

  講文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們素質(zhì)的前則。千真萬確學做人,說的就是學習應當先學做人。學做文明人,就從我們身邊做起,從一件件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長吧。

成長禮儀作文 篇8

  禮有形,散在空中,猶如星星,指引著方向;禮無形,鉆到心里,變?yōu)橛曷,滋潤干渴的心田。文明禮儀猶如一盞明燈,為成長的我們照亮前程。

  相遇時,文明禮儀是那甜甜的微笑;困難時,文明是那熱情的幫助;與人相處時,文明是那友善的寬容;見到師長時,文明是那響亮的問好;不小心撞到對方時,文明是那一聲誠意的抱歉;見到別人做錯事時,文明是那主動的制止……文明禮儀就在我們平時的細小瑣事之中,正是這一點一滴的小事讓我不斷地成長。

  小時候的我不懂事,口無遮攔。一次與同學做游戲,爭勝的我因為輸了便惡語相加。媽媽知道后嚴厲地批評了我,可我仍不認錯,結(jié)果,臉上挨了兩記耳光。過后,媽媽又耐心地給我講解不文明行為的危害。從那以后,我便像是感悟到什么似的',變成了一個乖巧、聽話又懂事的孩子。這件事我至今記憶猶新,因為那是媽媽第一次打我。媽媽不因淘氣打我,不因馬虎打我,不因考試失利打我,卻因為我的一句不文明用語打了我。這兩記耳光是讓我樹立良好品德的開始,也是我人生路上關(guān)鍵的提醒。

  漸漸長大的我,見到不文明行為總會勇敢上前制止;見到紙屑時,我會彎腰將它拾起;見到同學在教室樓梯上打鬧時,我會大步上前阻止;聽到有人講臟話、粗話時,我會結(jié)合文明禮儀知識給他們提醒。

  三禮中,我光榮,因為我取得了成績;三禮中,我快樂,因為我贏得了友誼;三禮中,我幸福,因為我得到了成長。懂得習慣和品格的重要,更理解了文明禮儀的精彩。

  讓我們與文明禮儀相伴,永遠健康成長。

成長禮儀作文 篇9

  從小到大,父母和老師就教育我們要講文明、懂禮貌,做一個乖孩子。文明禮儀對一個孩子的重要性體現(xiàn)在父母對孩子的家庭教育之中。

  父母是孩子的啟蒙老師,在父母和孩子的朝夕相處的時間中,孩子慢慢懂得了模仿,從小時候的走路開始,父母的一言一行都影響著孩子的成長。為什么有的家庭教育出來的孩子既懂事又能干,而有的家庭教育出來的孩子卻成了反面的教材。這與父母和家庭有很大的關(guān)系。

  許多父母都會對孩子進行胎教,并在他們成長的過程中一直引導他們向好的方向發(fā)展,有的家長可能是因為某些原因一直無法陪伴在孩子的身邊,讓他們從小就失去了父母的關(guān)愛,造成了他們心理上的`某些缺失,這是很難彌補回來的。

  我父母小時雖然也不再我身邊陪伴著我長大,但我一直跟爺爺奶奶生活,在農(nóng)村里見識到了很多的勞動,隨著時間的推移,慢慢的就耳濡目染了,所以,從小我就比較勤快,做的任何事情都是先苦后甜的,從不拖拉,即使是對父母也有過一段時間的抵觸心理,但后來跟他們一起生活的時候,也慢慢的理解他們了。

  他們也用自己的實際行動告訴我要做一個懂文明、知禮貌的好孩子。每次麻煩別人的時候都要說敬語,如“你好”、“請問”、“可以嗎”等,問完的時候也要說“謝謝”、“打擾了”、“不好意思”等。雖只是簡簡單單的一句話,但給人的感受卻是很好的印象,我們要一直保持這種友好的形象,對他人、對自己都是有利的。

  我們是一個文明古國,更是一個中國人的形象,出到外面,我們不僅代表自己,還代表了國家的形象,所以,文明禮儀至關(guān)重要。

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