- 禮儀的作文 推薦度:
- 成長禮儀作文 推薦度:
- 實(shí)用的禮儀作文400字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
禮儀作文(常用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的禮儀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮儀作文 篇1
文明,遠(yuǎn),在天邊,近,就在眼前。文明與粗陋,差距有多少?那天我終于找到了問題的答案。那件事就像發(fā)生在昨天一樣,它雖然已過去整整一個(gè)寒假,我卻仍記憶猶新。
清楚地記得,那是寒假前的最后一天,我們都無比輕松——過了今天就要解放了!那天的陽光如此明媚,我覺得自己輕飄飄地就聽到了放學(xué)的鈴聲。和幾個(gè)朋友談笑風(fēng)生間就到了校門口。突然聽到一聲驚叫:“哇,天哪!”我朝外一看,一地的粉紅映入眼簾,也把我嚇了一跳:誰鋪了紅地毯?我又瞪大眼睛仔細(xì)地看了看,唉,原來是做家教的宣傳單。
放眼望去,那景象真是相當(dāng)“壯觀”!我無心這些,只想趕快回家,剛坐上車子,一張紅紙就從天而降并被迅速塞進(jìn)我手中,還未反應(yīng)過來,一染著刺眼黃頭發(fā)的中年女人接著就出現(xiàn)在了我的面前:“輔導(dǎo)班,全部名師授課,小班教學(xué),明天去試聽。∏f別忘了!”對(duì)付這些人,這是我慣用的招式了:“呃,一定去,一定去!闭f罷,那女人又鎖定下一個(gè)“攻擊目標(biāo)”了。
“唉怎么那么多輔導(dǎo)班。
“都是騙人的,千萬不能去。我補(bǔ)了一次,花了一千多,成績竟然還下滑了!”
“不是不允許有償家教嗎?!”
是啊,哪有那么多名師啊。邊想,我還邊把那張傳單給撕成了碎片——把它向天空一撒,就可以欣賞“天女散花”的奇觀了。這時(shí),一只手卻橫在我的面前,是,我驚訝地看著她,只見她把手轉(zhuǎn)向了一個(gè)地方。我循著她的手望去,是一個(gè)有些佝僂的老人,他手里攥著一只破舊的塑料袋,在不停地?fù)焓拔覀儊G掉的廢紙,一片一片,步履蹣跚,雖然他剛撿過的地方不一會(huì)又出現(xiàn)一片新的粉紅,雖然沒有幾個(gè)人尊重他的勞動(dòng),但他的眼神卻是那樣堅(jiān)定,他在用文明回應(yīng)著我們的不文明。我想,他拾起的雖只是廢紙,播撒的卻是文明的.馨香!
我低頭看了看手中的“天女散花”不由自主地走向了老人的垃圾袋。當(dāng)把紙丟進(jìn)去的那一刻,我如釋重負(fù)——這就是文明的力量嗎?我終于明白,文明與不文明的差距就在這咫尺之間,就看你是否愿意跨出這一小步。
文明就在一點(diǎn)一滴之間,如果每個(gè)人都文明一小步,社會(huì)將文明一大步!
禮儀作文 篇2
“生在禮儀之邦,做一個(gè)彬彬有禮的人,有禮之人有人緣,多朋友,有禮之人會(huì)做事,注意形象,有教養(yǎng),不樹敵,成長路上事事順,我國禮儀代代傳,孔融讓梨敬父母,黃香暖被教育人,我國禮儀不能忘!边@是一段很常見的關(guān)于禮儀的話,教育著我們世世代代,禮儀是多么的重要。
相信大家都聽過這個(gè)故事,孔融四歲的時(shí)候,常和哥哥姐姐們一起吃梨,每次,孔融總是拿最小的那一只,有一次,他爸爸看見了,問他:“你為什么總是拿最小的而不拿最大的梨呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小。應(yīng)該吃小的,大的就留給哥哥姐姐們吧!”
是啊,孔融四歲就懂得讓梨,我都十二歲了,都已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,有時(shí)還特別的小氣,不愿意跟同學(xué)們一起分享,我暗暗決定要改過自新。
機(jī)會(huì)終于來了!在偶然的一次餐桌上,我的親弟弟從外地回到我家住上幾天,媽媽可高興了!買了很多平時(shí)舍不得買的東西,其中有三只香噴噴的炸雞翅,媽媽好像要考考我們一樣,把倆只雞翅拿掉了,讓我們倆個(gè)分剩下的這只,但只允許我們其中的一個(gè)人吃。
我看著這黃澄澄的雞翅膀,口水大滴大滴地流了下來。真想沖上前去把它給獨(dú)吞了!因?yàn)槲野肽隂]有吃了。我眼睜睜地看著這只雞翅,這可是我夢寐以求的!我媽媽答應(yīng)過我,考一百分才可以吃,我都等了半年了!從來都沒有考過一百分!而弟弟呢,至少比我好一點(diǎn)吧!鄉(xiāng)下外公外婆都依著他,他想吃什么就有什么!
“姐姐!”一陣叫聲打斷了我的.思緒,“姐姐,你吃吧!我天天有外婆給我做美味的菜肴,而你卻孤零零的,經(jīng)常吃一些沒營養(yǎng)的泡面和燒餅!姐姐,我雖然比你小,但是我也是會(huì)讓著你的!
我的眼眶潤濕了,弟弟是多么地懂事!處處為我著想,給我分擔(dān)痛苦,他不正是我身邊的好榜樣嗎?
我吃著這包含著濃厚情意的雞翅,心里久久不能平靜……
約翰洛克曾經(jīng)說過:“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事!笔前。Y儀在我們身邊無處不在,關(guān)鍵是你找到了沒有!
禮儀作文 篇3
餐桌禮儀顧名思義就是指在吃飯用餐時(shí)在餐桌上的禮儀常識(shí),餐桌禮儀在中國人的完整生活秩序中占有一個(gè)非常重要的地位,在餐桌上是最能觀察出一個(gè)人是否有涵養(yǎng),尤其是一群人圍坐一起吃飯時(shí),很多細(xì)節(jié)都是少不了要注意到的,不然就會(huì)給人留下一個(gè)“沒有修養(yǎng)”的壞影響。為此,掌握某些中式餐飲規(guī)則的知識(shí)便顯得特別重要了,無論你是在家,亦或外出做客,都必須掌握一些規(guī)則。我們從幾個(gè)方面來了解:
一、在家時(shí)
1、吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、入座的禮儀,吃飯時(shí)讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。
3、吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無故講話,口內(nèi)有食物,應(yīng)避免說話。
4、不隨意走動(dòng),不要將腳踩在椅子上或別人的椅子上,菜渣殘骨不要亂扔。
5、不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。打噴嚏時(shí)要轉(zhuǎn)身,或用餐巾紙捂住嘴。
6、若長輩給自己添飯夾菜,要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯,要請(qǐng)父母、長輩“慢吃”。
7、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
二、外出做客時(shí)
1、在等待上菜的時(shí)候,不能因?yàn)闊o聊而敲桌子、敲餐具,這是很不禮貌的行為。
2、夾菜的時(shí)候,不能用筷子在菜里面翻來挑去,或者夾到一半,發(fā)現(xiàn)時(shí)自己不愛吃的',又重新放回到盤子里。如果想吃的菜很遠(yuǎn),應(yīng)該等轉(zhuǎn)到自己面前或者請(qǐng)邊上的人幫忙夾到你碗里。
3、吃飯的時(shí)候要把碗端起來,但是胳膊不要撐得太開,擠到邊上的人。
4、夾菜或盛湯的時(shí)候應(yīng)該把碗湊上去接住,不能讓菜汁或湯水灑得到處都是。動(dòng)作不要太大,當(dāng)心濺到旁邊的人。
5、不要“霸”著某幾樣愛吃的菜不放,讓別人都沒法吃了。不要狼吞虎咽,也不要發(fā)出“吧嗒”的聲音,應(yīng)該閉著嘴,細(xì)細(xì)品,不僅吃相文雅,也有助于消化。
三、學(xué)校:
1.在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。
2.坐指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
3.安靜、文明進(jìn)餐。
4.飯、菜、湯要吃凈;不要偏食、挑食。
5.碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。
禮儀作文 篇4
中國,素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)。源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。文明禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史傳統(tǒng),更體現(xiàn)出個(gè)人的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。講文明,是一種美;懂禮儀,是一種人與人之間的愛,是我們民族文化進(jìn)步的表現(xiàn)。
古往今來,講文明,懂禮儀的動(dòng)人故事數(shù)不勝數(shù)。
在我們學(xué)校綜合樓的后山,有一條苦爪嶺,嶺頭上有一個(gè)赫赫有名的還金亭,這還金亭的由來,還裝載著一個(gè)關(guān)于文明禮貌、拾金不昧的美麗動(dòng)人的故事。清朝有一個(gè)監(jiān)生進(jìn)京趕考,途經(jīng)苦爪嶺。此時(shí)的他又饑、又渴、又累,就在苦爪嶺的旁邊找到了一口泉水,在山泉邊解下了包袱,美美的飽喝了一頓泉水,又休息了一會(huì)兒,就急匆匆地趕路,慌忙中落下了包袱。此時(shí),正好有一位拾柴的老漢,叫羊老桔,他也到泉邊喝水,一眼看見了大包袱,打開一看,啊!里面全是金燦燦、白花花的金子白銀。老漢心想:這么多黃金白銀,足夠讓我享受一輩子的榮華富貴?墒怯洲D(zhuǎn)念一想,丟失金子的人一定會(huì)心急如焚,我怎么能拿走人家的黃金白銀呢?此時(shí)此刻,天色將晚,羊老桔毫不猶豫地在泉水邊等待著失主前來來認(rèn)領(lǐng)。等啊等啊,天色漸漸黑了下來,他只好拿著包袱回家。第二天一早,他又到了泉水邊等待失主,直到下午的傍晚,才等到失主前來認(rèn)領(lǐng)。此時(shí)的考生激動(dòng)萬分,他果斷地拿出包袱中一半的黃金作為酬謝,被羊老桔堅(jiān)決地拒絕了。后來,那個(gè)考生高中狀元,為了紀(jì)念弘揚(yáng)老漢拾金不昧的精神,就在苦爪領(lǐng)頭建起了一座“還金亭”。
“還金亭上還金銀”這個(gè)動(dòng)人的故事一直流傳著雙峰鄉(xiāng)人民的心里。一代一代的人民以他為楷模,講文明,有禮儀的傳統(tǒng)美德也流傳至今。
有一次,我和媽媽上街買菜,不知怎么回事,一位大嬸一不小心撞上了媽媽的菜籃子,籃子里的蔬菜灑滿了一地,只見一塊一塊白白的豆腐成了黑黑的泥渣,一個(gè)一個(gè)雞蛋破碎不堪,一條一條活潑亂跳的大魚奄奄一息……此情此景,我和媽媽都驚得目瞪口呆。這時(shí),大嬸連聲對(duì)我們說:“對(duì)不起,真對(duì)不起!边呎f邊手忙腳亂地蹲下去撿這個(gè)撿那個(gè),我和媽媽見狀,也連忙蹲下去一起撿了起來。一樣一樣的蔬菜經(jīng)過一番小小的旅游又回到了菜籃子上。可那一個(gè)個(gè)破碎的雞蛋,一條條死去的活魚又該如何呢?沒等媽媽插上一句,大嬸又對(duì)我們講:“我去給你們買幾條活魚和一些雞蛋回來。剛才人太多,擠來擠去,沒看見您的菜籃,真是抱歉!甭犃诉@位大嬸的一番真心話,我和媽媽異口同聲地說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!泵鎸(duì)大嬸文明禮貌的舉動(dòng),我仿佛看見媽媽皺起的眉頭一下就解開了。那即將爆發(fā)的一場爭斗也慢慢平息了。大嬸的臉上終于露出了淡淡的'微笑,我和媽媽的臉上也情不自禁地露出了微笑。文明禮儀比鮮花還要美,這種微笑,讓人覺得感人肺腑。在我們身邊,文明禮儀的佳話、文明禮儀的故事,屢屢發(fā)生。撞倒菜籃子的故事讓我歷歷在目,引人深思。
在我們的學(xué)校,是一個(gè)講文明,懂禮儀的圣地,如果同學(xué)們都做到言行一致彬彬有禮,做到文雅而不粗野學(xué)校就是一個(gè)和諧的樂園。反之,就會(huì)引出一些不堪設(shè)想的后果。一個(gè)炎熱的暑假,太陽像火球一樣炙烤著大地。我們臨邊的仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的兩位學(xué)生一起去洗澡,一不小心打翻了另一位同學(xué)的一瓶洗發(fā)水,于是發(fā)生了爭執(zhí),久爭不下。兩位學(xué)生紛紛回家投訴父母。第二天早上,雙方家長大動(dòng)干戈、來勢洶洶。一位家長竟拿著幾十斤重的鋼筋剪大打出手,沒幾下,就打暈了另一位家長,立刻送往仁川鎮(zhèn)衛(wèi)生院。經(jīng)醫(yī)生診斷,他的心臟已停止了呼吸,一個(gè)活生生的生命就這樣夭折了。后經(jīng)省高級(jí)人民法院調(diào)解,肇事家長賠款三十多萬,才改判有期徒刑十五年,保住了一條生命。就為了區(qū)區(qū)一瓶洗發(fā)水,付出了慘重的代價(jià)和寶貴的生命。這都是不講文明,不講禮貌惹得禍,使兩個(gè)原本幸福的家庭支離破碎。同學(xué)們,當(dāng)你們聽到這個(gè)感人的故事時(shí),你們又會(huì)做何感想,我們可千萬不能步他們的后塵!要謹(jǐn)遵“播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格”的訓(xùn)言。
文明禮儀是朵花,一朵永不凋零的花;文明禮儀是條河,一條永不干涸的河;文明禮儀是一首詩,一首沒有結(jié)尾的詩;文明禮儀是一曲歌,是一曲娓娓動(dòng)聽的歌。講文明,懂禮儀,從我做起,從身邊的每一件小事做起!
禮儀作文 篇5
眾所周知,中國是文明禮大國,文明禮儀已經(jīng)流傳千百年。
古人云:“人無禮而不生,事無禮而不成,國無禮則不寧。”可見,古人清楚地認(rèn)識(shí)到了禮儀的重要性。并且他們也踐行到現(xiàn)實(shí)生活中。
《程門立雪》這個(gè)故事想必大家都有所耳聞。楊時(shí)曾在一雪天去拜訪老師程頤,不料老師正在臥寢。他沒有吵醒老師,只是靜靜地在門外等候。幾個(gè)時(shí)辰過去,老師睡醒知道此事,連忙出門去,發(fā)現(xiàn)楊時(shí)成了一個(gè)雪人。這個(gè)故事是表現(xiàn)了楊時(shí)的求學(xué)心,但也同時(shí)寫出了楊時(shí)對(duì)老師的尊重。
《三顧茅廬》中的劉備更是如此。劉備懇請(qǐng)諸葛亮助他復(fù)興漢室。諸葛亮第一次、第二次都沒有同意,但劉備沒有灰心,第三次拜訪。這一次,劉備專程在下雪天造訪。走到半路,劉備硬是要下馬車徒步前行。松軟的雪上落下了誠摯的腳印。到地方后,發(fā)現(xiàn)諸葛孔明正在休息,就沒有讓童子叫醒他,而是筆直的站在屋內(nèi)等候。這一候便是幾個(gè)時(shí)辰。門外的張飛、關(guān)羽都上脾氣了,揚(yáng)言要燒了這茅屋,但劉備仍不為所動(dòng),諸葛亮感受到了劉備的'真誠,便答應(yīng)了他。若劉備到地方后就叫醒諸葛亮與他敘談,結(jié)果又會(huì)是怎樣一番光景呢?
文明禮儀可謂是中華文明之美,既然古人認(rèn)為我們立了一個(gè)榜樣,我們便應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓“文明禮儀進(jìn)校園”。
這其實(shí)很簡單。上樓梯時(shí)禮讓他人,碰到老師親切地說一句“老師好”,問過老師問題后說一聲“謝謝”,不經(jīng)意損壞他人的東西時(shí)說一聲道歉……這些細(xì)微的動(dòng)作,簡單的話語都是文明禮儀之美。
愿文明禮儀走進(jìn)校園,洋溢在校園的每一個(gè)角落。
【禮儀作文】相關(guān)文章:
禮儀的作文06-10
禮儀作文06-10
禮儀的作文(精選)07-22
[經(jīng)典]禮儀作文07-22
(經(jīng)典)禮儀作文07-22
(經(jīng)典)禮儀作文07-25
【精選】禮儀作文07-25
[精選]禮儀的作文08-01
[精選]禮儀作文08-01
【經(jīng)典】禮儀作文07-21