- 禮儀的作文 推薦度:
- 實用的禮儀作文300字 推薦度:
- 成長禮儀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
禮儀作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的禮儀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮儀作文 篇1
我們小學(xué)生應(yīng)遵行“八禮四儀”,主要包括:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、瀏覽之禮、儀式之禮。
今天,我和爸爸媽媽去同曦萬尚城吃飯,我們?nèi)サ氖敲麨槟汤視r光的西餐廳,那里環(huán)境適宜,很幽靜。
我們進(jìn)去之后,開始點餐,點餐很快就點好了。正當(dāng)我們?nèi)蚁硎苊朗硶r,旁邊餐桌上來了另一家客人,他們吃飯時,食相極為難看,好象沒有吃過似的`。他們還不愛惜糧食,不好吃不想吃的就直接扔在桌上。他們還不講究個人衛(wèi)生,用過的餐紙就隨便往地上一扔。應(yīng)該說吃飯所關(guān)注的應(yīng)該是“八禮四儀”里的餐飲之禮,講究衛(wèi)生,愛惜糧食,節(jié)儉用餐,食相文明等。
作為小學(xué)生,我們要時刻記住“八禮四儀”,做一個文明人。
禮儀作文 篇2
一個人如果有了禮儀之美,那么這個人一定很高雅!會被人尊重.
擁有禮儀之美,要從最基本的日常用語開始做起。我們應(yīng)該懂得說:謝謝、你好、沒關(guān)系等禮貌用語。
我出門時,會對爸爸媽媽說再見,回家會說:我回來了。
會對客人說您好……
我們班上的許多同學(xué)都很有禮儀之美。 “天使”們從來不會罵人,不會經(jīng)常打架,斗毆。而“惡魔”們呢?他們粗口成章,嚴(yán)重的還常常因為一些小事和別人打得鼻青臉腫,。還會在老師背后罵老師!對比之下,禮儀文明是多么的需要!
有些同學(xué)整天吊兒郎當(dāng)?shù),走路縮著脖子,好像有氣無力的樣子,這就是禮儀不美的表現(xiàn)。
還好,更多的.同學(xué)是服裝整齊,干凈,紅領(lǐng)巾佩戴在校服上。行為舉止都很文明,讓人贊賞!
在我們的陳老師來到班級里后,教我們國學(xué)、做人的道理……從此以后,我們班有了翻天覆地的改變,上課遵守紀(jì)律,言談舉止文雅。樹立文明禮儀的良好班風(fēng)!
生活在被稱為“禮儀之邦”的中國人。我們一定要做好自己!“文明禮貌,人人有責(zé)”讓我們的社會更文明更高雅!
禮儀作文 篇3
文明,相信大家對這兩個字都很熟悉,可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?
我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人,做一個文明人,保護(hù)環(huán)境,文明禮貌。但是在街道上,往往還會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象:翻越馬路中間的護(hù)欄;隨手丟棄紙屑、塑料袋;說臟話;闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了日常行為規(guī)范,而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會。
看來,文明是非常重要的.。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?文明要從我做起,從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。著名教育家魏書生曾說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運!
昨天,我看到了一個感人的畫面:一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著一個沉重的包袱,拄著一根舊拐杖,從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的另一邊。這時,一個七八歲的小男孩孩正津津有味地吃著一個香噴噴的面包,蹦蹦跳跳地過馬路。突然,他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴(yán)肅起來。他快步走到老奶奶的面前,清脆地說:“奶奶,讓我扶您過馬路吧!”還沒等老奶奶反應(yīng)過來,小男孩已經(jīng)牽著她的手了。那胖乎乎的小手牽著滿是皺紋的大手,慢慢地走向馬路的對面。很快,倆人依依不舍地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋,眼睛瞇成一條縫,滿面充滿了無限的慈愛,望著小男孩遠(yuǎn)去的背影……
同學(xué)們,為了讓世界充滿愛!讓這樣感人的畫面更多涌現(xiàn),也為了讓城市更加美好,讓家庭更加和睦,讓社會更加和諧,請做一個文明人吧!讓文明與你我同行!
禮儀作文 篇4
一個暑假的早晨,我和媽媽提著籃子,踏著輕快的步伐來到農(nóng)貿(mào)市場。
在市場的一個角落里,圍了一群人,他們好像在談?wù)撝裁矗闷嫘氖刮蚁肱迨虑榈脑。我個兒小,一閃身子便鉆了進(jìn)去。嗬!我還以為是什么古怪的事呢?原來是一位老爺爺。
只見老爺爺白發(fā)蒼蒼,穿著一件破爛的布衫,鞋子連腳趾頭都露出來了,額頭上的皺紋像一條條蚯蚓在爬似的,身旁還有一個包袱。老人滿臉愁容,眼里含滿淚花。老爺爺這是怎么回事呢?被車撞了還是迷路了?一團(tuán)疑云掠過我的腦海。我一打聽,原來這位老人的的.兒女不孝順,見老人老了,沒有勞動能力,嫌棄老人吃閑飯,身體有不好治病還需花錢,所以干脆把老人從家里趕出來。老人無家可歸,想著自己辛苦把兒女撫養(yǎng)成人竟落得如此下場,不禁老淚縱橫。。√屓擞X得氣憤了。
這時,我內(nèi)心不由得同情起老人。我心想:如果老人是我的親爺爺,我怎么忍心看他這樣呢?于是,我走到媽媽跟前對媽媽說:媽媽,讓老爺爺?shù)轿覀兗易滋彀?周圍的人一聽,都說我是一個孝順的孩子,應(yīng)該向這個孩子學(xué)習(xí)。我的臉頓時紅的像一只煮熟的蝦子,但心里美滋滋的。因為老師經(jīng)常對我們說:“孝順是中國的傳統(tǒng)美德!笨墒,我心里想老人的兒子怎么不懂這個道理呢?
這時,人群中走出一位精瘦的阿姨對大家說:“這也不是解決問題的根本辦法,不如把老人送回家去,我在民政 部門工作,我給他兒女做做思想工作,在不行我給領(lǐng)導(dǎo)匯報這件事。”
周圍的群眾拍手叫好。
至今,我每每想起老淚縱橫的老爺爺,我就想起“百善孝為先”這句話。
禮儀作文 篇5
我國是四大發(fā)明古國之一,但我們是否做到了文明了呢?在馬路上扶著老奶奶過馬路,在客車把座位讓給那些孕婦,殘疾人,在公共場所把地上的垃圾拾起來,在........你是否做到了?
在我們學(xué)校里處處洋溢著文明的笑容。在走廊里,中學(xué)們一排排非常有秩序的走著不打鬧不嘻戲。有一次我們幾個去站崗看到一個四年級的.小女孩跟我們一起站崗,她遇上那些站不好的同學(xué)就上去詢問,然后再教他怎么走,她態(tài)度溫和不大聲審問。那些被批評的人也不覺得不好意思而是依然接授,他站姿端正,動作大方,說話溫和一下子就把我們這些大哥哥大姐姐給比下去了,我們也自覺的向她學(xué)習(xí)。我們這次站的崗因為她而驕傲。
我覺得文明離我并不搖遠(yuǎn),而是唾手可得。同學(xué)們行動起來吧!讓文明通暢整個世界,讓文明每天都在我們身邊開花,讓文明都流進(jìn)每一個人的心里,不要懈怠了,行動起來。
禮儀作文 篇6
云山蒼蒼,江水泱泱。中華之風(fēng),山高水長。
——題記《左傳·定公十年》疏云:“中國有禮儀之大,故稱夏,有章服之美,謂之華!彼菔吩(jīng),華夏兒女將古老的歲月抽絲剝繭,秉禮儀之心在汗青渝麋間亙古織就:著我漢家衣裳,興我禮儀之邦。豈曰無衣?與子同袍。黃帝垂衣裳而治天地人間伊始,交領(lǐng)右衽斂盡塵荒,從獸皮蔽體到霓裳巍瀾,自茹毛飲血至禮樂盛行。一襲華裳,禮儀之彰,故謂華夏衣冠上國,禮儀之邦。
看我泱泱華夏,古老而深沉。她有大漠孤煙,長河落日的豪情萬里,也有小橋流水,杏花春雨的萬種柔情。有悠悠文墨貫古今,長長的一路走來,那漢字中蘊藏的中華雄風(fēng),那詩詞中鐫刻的縷縷悲歡,都隨時光吻雪濯水,卻不曾褪色,越淬越堅。撫過漢時風(fēng),沾過唐時雨,折過宋時花,忘過明時月。縱使山河曾寥落,一腔文化情懷不改色。從大漠孤煙塞北,到小橋流水江南;從山水田園牧歌,到金戈鐵馬陽關(guān)。華夏是灰塵掉落的`古董,光芒奪目;更是古樹新發(fā)的嫩芽,萬木成春。
中國有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華。中國有禮儀之大,故稱夏。我泱泱中華,自古以來以禮儀立邦,以德教服人。不曾暴虐欺人,不曾以強凌弱。一千多年以前日本曾派譴唐使前往我國學(xué)習(xí),吾國不以其粗鄙落后而宰割之。而是敞開大門,大張教化,我之先進(jìn)我之優(yōu)秀任其學(xué)之。日本這蕞爾之邦,蠻夷之地才得以有了禮數(shù)有了文化有了文字。這才是真正的大國風(fēng)范。中國有服章之美,謂之華。“來看血脈自炎黃,絲絲只讀盡春蠶綠桑,著綴玉配華裳,整襟高堂上,無一不往。”蠶青上縹下,深衣承古往,寬下狹頭上,續(xù)衽勾其旁,上下有連裳,裾居側(cè)后方。此章服之美,亦乃“越羅衫袂迎春風(fēng),玉刻麒麟腰帶紅”之繡錦貴華,乃“織為云外秋雁行,染作江南春水色”之清麗婉柔,乃“披羅衣之璀粲兮,珥瑤碧之華琚”之霧綃輕曳。流年未眷,漢衣翩躚洪荒千年端儀未歇,章服之美,今輝亦當(dāng)塑吾儕為龍脊梁。
妙哉我泱泱中華青松巍峨,久哉我泱泱中華源遠(yuǎn)流長。美哉我泱泱中華星移斗轉(zhuǎn),壯哉我泱泱中華百花齊放。著我漢家羽衣霓裳,交領(lǐng)右衽儀端莊,天圓地方,意蘊悠長,染一衫風(fēng)骨無殤;看我華夏禮儀之邦,仁義滿懷愛無疆,山川疊嶂,萬千氣象,孕一脈子孫炎黃。
此生無悔入華夏,來生還投種花家!笥
禮儀作文 篇7
20xx年4月11日,海林市教育體育局副局長、海林市教師進(jìn)修學(xué)校校長胡玉華為學(xué)校教職工做了一場精彩紛呈的現(xiàn)代禮儀知識專題講座。通過聽課,認(rèn)真記筆記,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀學(xué)習(xí)的重要性和必要性。
胡校長結(jié)合現(xiàn)實生活中生動的事例,深入淺出地介紹了禮儀的基本行為規(guī)范。這次學(xué)習(xí),讓我從思想上對禮儀有了新的認(rèn)識,使我掌握了在日常工作生活中應(yīng)當(dāng)遵守的各項禮儀,也讓我認(rèn)識到自己在有關(guān)方面所存在的不足。我懂得了在以后的生活中應(yīng)該如何改正自身的不足,學(xué)會了科學(xué)運用禮儀,遵守禮儀。
現(xiàn)今的社會,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),交際頻繁,在人與人的接觸與交際中,現(xiàn)代禮儀越發(fā)顯得重要,甚至基本的禮儀是必不可少的。禮儀是人際關(guān)系的潤滑劑,它規(guī)范人們在一定的場合的出現(xiàn)方式,是順利進(jìn)入社會的通行證,是得到人們認(rèn)同的行為規(guī)范,是人們參與社會生活的行為指導(dǎo)。禮儀不僅僅是一種標(biāo)志,絕非可有可無。學(xué)習(xí)禮儀、應(yīng)用禮儀已然成為大勢所趨、人心所向。禮儀與發(fā)展同在,與進(jìn)步共生,已成為人們的共識。
學(xué)習(xí)禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。文明禮儀內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。 在這次文明禮儀學(xué)習(xí)后,我恍然大悟,原來在平時的工作中,我有很多地方都做得不到位,所以,我要在平時的工作中應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。因此,在平時工作與生活中,著重注重四個方面提高:一是強化自律意識,提高自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習(xí)方法,提高自身禮儀水平;四是注重學(xué)以致用,提高工作效率。
我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。胡校長的講座還讓我意識到:作為塑造人類靈魂工程師的`一名教師,更要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅美觀,則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。
總之,從事教師職業(yè),就意味著我們的整個人生航程面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登。每一位人民教師都應(yīng)加強自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識和道德覺悟,平時嚴(yán)格要求自己,在每時每刻,每事每處,每個環(huán)節(jié)都應(yīng)該講禮儀、用禮儀,把所學(xué)禮儀用得恰到好處。相信,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。
禮儀作文 篇8
親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好。今天我演講的題目是:文明禮儀進(jìn)校園。
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦?鬃诱f過:“不學(xué)禮,無以立!币馑际钦f:人如果不懂得禮儀,無法立足于社會?兹谧尷嬲f明講文明、懂禮貌是一種美德。三字經(jīng)中有“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”這句話。意思是說:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
然而,隨著當(dāng)今社會的不斷發(fā)展,許多人已經(jīng)將文明與禮儀淡忘,一些不文明的現(xiàn)象甚至于一些陋習(xí)出現(xiàn)在社會上,出現(xiàn)在我們的校園中。比如:在走廊上追逐打鬧,說臟話,隨意摘花折草等等。作為擁有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、懂禮儀應(yīng)該成為弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
每個人都以“自己扔的垃圾很少”為借口,亂丟垃圾。不曾想過,整個校園幾千人若都這么想,校園豈不是變成了垃圾場?我們完全不用埋怨這個社會文明水平不高,不必怨艾自己的力量太過渺小,想一想,面包里的酵母不也很少嗎?可就是這看似渺小的酵母,才讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們要做這個時代的酵母,在這個社會起到應(yīng)有的作用。
杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;我們播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。文明,并不需要我們做什么驚天動地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學(xué)生病時的一句問候,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。只要你愿意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。
文明禮儀的'內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?傊瑧(yīng)時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!行動起來吧,做文明禮儀的主人,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開。
禮儀作文 篇9
我相信,大家對禮儀早已不陌生了,禮儀的意思就是禮節(jié)和儀式。但是,大家真的做到禮儀了嗎?
在生活中,禮儀無處不在。如:打電話誰先掛?這也是要講究禮儀的。你可能會想,誰打誰掛。沒錯,我原先也是這么想的。但實際上卻是地位或輩分高者先掛。這是對地位或輩分高者的一種尊重。這也是一種禮儀。
還有,索要名片,咋樣才比較方便?這也是涉及到禮儀的問題。我們不能直接上前去要,如果他不想給你,就有失禮儀之風(fēng)了。所以你可以先給他你自己的名片,他就一定回應(yīng)你,否則他要是不給你,也就是失去禮儀之風(fēng)了。
在現(xiàn)代禮儀無處不在,而在古代也不乏例子。如孟子休妻的故事,有一次孟子的妻子在房間里休息,因為是獨自一人,便無所顧忌地將兩腿叉開坐著,這時恰好孟子推開門走進(jìn)來看到了,孟子非常生氣。因為古人稱這種雙腿向前叉開坐為箕踞,而箕踞向人是非常沒有禮儀的。孟子就打算把妻子休回娘家去,便把這打算告訴了他的`母親。面對孟母的詢問,孟子說妻子不講禮儀,這時候孟母便說孟子也不講禮儀,因為上客廳時要高聲說話;為避免看到別人的隱私,進(jìn)房后眼睛應(yīng)向下看。而臥室是休息的地方,孟子卻不出聲,不低頭就闖了進(jìn)去,已經(jīng)先失去了禮儀,怎么能責(zé)怪別人沒禮儀呢。這一席話說得孟子心服口服。
在現(xiàn)實生活中,禮儀一直陪伴著我們,幫助我們更好的生活工作。希望我們都做一個講究禮儀的人。
【禮儀作文】相關(guān)文章:
禮儀的作文(精選)07-22
[經(jīng)典]禮儀作文07-22
(經(jīng)典)禮儀作文07-22
【經(jīng)典】禮儀作文07-21
【經(jīng)典】禮儀的作文07-21
禮儀作文【精選】07-22
(精選)禮儀的作文07-21
禮儀作文[精選]07-21
禮儀的作文(經(jīng)典)07-21
禮儀的作文(精選)08-06