【精選】禮儀策劃

禮儀策劃 篇1

　　一、活動(dòng)名稱：

　　醫(yī)療護(hù)理分院“第四屆護(hù)理禮儀·技能大賽”

　　二、活動(dòng)主題：

　　展精湛技能，秀天使風(fēng)采

　　三、活動(dòng)目的：

　　為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文明禮儀傳統(tǒng)，強(qiáng)化護(hù)生職業(yè)禮儀修養(yǎng)，豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營(yíng)造和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，更有利于塑造護(hù)生良好的護(hù)理職業(yè)形象和培養(yǎng)護(hù)生良好的素質(zhì)。隨著當(dāng)前形勢(shì)的不斷發(fā)展變化，患者對(duì)醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量要求越來越高，醫(yī)院對(duì)護(hù)士的選拔要求也越來越高，護(hù)理專業(yè)的學(xué)生除了要有扎實(shí)的'專業(yè)知識(shí)，還要有規(guī)范的禮儀行為。護(hù)理禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。

　　為提高學(xué)生護(hù)理技術(shù)技能，優(yōu)化我校護(hù)理專業(yè)學(xué)生的整體形象，我分院特舉辦第四屆護(hù)理禮儀·技能大賽，以塑造我校護(hù)生的優(yōu)秀形象，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的精神，展示護(hù)士無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，使我院精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。并且技能組優(yōu)勝者將有機(jī)會(huì)代表學(xué)院參加省級(jí)護(hù)理職業(yè)技能大賽。

　　四、主辦單位：

　　醫(yī)療護(hù)理分院團(tuán)總支

　　五、活動(dòng)宣傳：

　　以海報(bào)、展板等形式在教學(xué)樓、食堂、超市、公寓持續(xù)宣傳。讓同學(xué)和老師們充分了解本次活動(dòng)的目的和意義。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬﹫�(bào)名條件：

　�。�1）禮儀：在校17級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名參加，要求身高在165cm以上，并且形象好氣質(zhì)佳，熱愛護(hù)理專業(yè)。

　　（2）技能：在校16級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名參加，要求有熟練的護(hù)理操作技能，良好的護(hù)理相關(guān)知識(shí)。

　　（二）報(bào)名方式：

　　以每個(gè)班級(jí)為單位報(bào)名，統(tǒng)一報(bào)名給學(xué)生會(huì)團(tuán)總支部。

　�。ㄈ�）參賽對(duì)象：

　�。�1）禮儀：女生組：17級(jí)所有班級(jí)（1-17班每班3人，中德班2人）

　　男生組：17級(jí)所有班級(jí)（每班2人）

　　初賽：【女生共計(jì)53人，男生共計(jì)34人】

　　決賽：【女生共21人，男生共14人】

　　（2）技能：16級(jí)所有班級(jí)（每班3人，初賽共48人，決賽共12人）

　　七、比賽內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┒Y儀組：

　�。�1）比賽細(xì)則：

　�。�2）比賽流程：

　　初賽：（1）女生組：由53名選手分成6組（五組9人，一組8人）進(jìn)行淘汰賽，取前21名進(jìn)入到?jīng)Q賽。

　　男生組：由34名選手分成4組（兩組8人，兩組9人）進(jìn)行淘汰賽，取前14名進(jìn)入到?jīng)Q賽。

　　（2）賽后由評(píng)委老師為選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　決賽：（1）女生組：入圍的21名選手分成三組每組7人進(jìn)行比賽，根據(jù)成績(jī)決出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)11名。

　　男生組：由前14名選手分成兩組每組7人進(jìn)行比賽，根據(jù)成績(jī)決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。

　�。ǘ�）技能組：

　　（1）比賽細(xì)則：

　　第一部分：筆試（10分）隨機(jī)抽取題目作答，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分

　　第二部分：操作（90分）

　�。�2）比賽流程：

　　初賽：共48人參賽，分12組每組4人（每項(xiàng)目4組），所有參賽人員三個(gè)項(xiàng)目依次進(jìn)行操作;比賽結(jié)束后，全部回到主監(jiān)控室（117AB）評(píng)審老師會(huì)對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)；根據(jù)比賽成績(jī)，前12人進(jìn)入決賽。

　　決賽：初賽獲勝的12名同學(xué)參加決賽，分3組每組4人。每輪由四位評(píng)委老師流動(dòng)式觀看，根據(jù)操作技能的準(zhǔn)確規(guī)范性評(píng)分，取平均分，評(píng)分將采取公平、公正、公開的原則！根據(jù)成績(jī)決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

　　備注：

　　所有比賽時(shí)間及地點(diǎn)如有變化將另行通知。

禮儀策劃 篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　衡水學(xué)院作為在河北乃至全國(guó)都是有一定知名度的大學(xué)，隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，人數(shù)的不斷增多,辦學(xué)條件的不斷改善，學(xué)校的影響力也在不斷的.擴(kuò)大，全校上下也是萬眾一心，眾志成城，正按照市委市政府的發(fā)展規(guī)劃闊步邁向創(chuàng)建衡水學(xué)院的奮斗目標(biāo)。所以建立一個(gè)團(tuán)結(jié)的、富有朝氣的隊(duì)伍，開展多種多樣的活動(dòng)，是符合廣大師生的根本利益，符合衡水學(xué)院的發(fā)展方向和目標(biāo)的。

　　衡水學(xué)院就業(yè)部作為學(xué)校學(xué)生會(huì)部門之一，宗旨就是為在校學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)課外知識(shí)，培養(yǎng)個(gè)人能力，提高個(gè)人素質(zhì)的寬廣的平臺(tái)。為了更好地促進(jìn)我校的發(fā)展，為了展示我校學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌，為了滿足更廣大同學(xué)的需求，應(yīng)用化學(xué)系與體育系開展此次“職場(chǎng)禮儀知識(shí)競(jìng)賽”，同時(shí)也望為繁榮校校園文化做出積極的貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)目的

　　此次策劃并開展“職場(chǎng)知識(shí)禮儀競(jìng)賽”。目的在于為同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)職場(chǎng)中的禮儀知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)，培養(yǎng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

　　三、活動(dòng)主題

　　職場(chǎng)禮儀知識(shí)競(jìng)賽

　　基本信息

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間

　　11月19號(hào) 晚7：00-9:00

　�。ǘ�）活動(dòng)地點(diǎn)

　　1-501

　�。ㄈ�）活動(dòng)對(duì)象

　　應(yīng)用化學(xué)系與體育系全體大一學(xué)生

　　（四）主辦單位

　　應(yīng)用化學(xué)系就業(yè)部、體育系就業(yè)部

　　活動(dòng)流程

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備

　　8號(hào)下發(fā)通知到各班負(fù)責(zé)人，請(qǐng)全體大一同學(xué)參加競(jìng)賽，征集報(bào)名，每班一隊(duì)，每隊(duì)三人，并在微信平臺(tái)上進(jìn)行宣傳。

　　統(tǒng)計(jì)參賽隊(duì)，12號(hào)下發(fā)題庫(kù)，通知參賽隊(duì)進(jìn)行準(zhǔn)備。

　　邀請(qǐng)嘉賓到場(chǎng)。

　　19號(hào)活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前半小時(shí)到場(chǎng)，布置場(chǎng)地，安排觀眾入座。

　　活動(dòng)中

　　開場(chǎng)播放音樂增添會(huì)場(chǎng)氣氛并邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)場(chǎng)入座，主持人致詞歡迎嘉賓和同學(xué)們的到來主持人宣布學(xué)習(xí)交流會(huì)知識(shí)競(jìng)賽正式開始。

　　主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，兩學(xué)院學(xué)生會(huì)代表。

　　比賽正式開始。第一輪比賽由主持人出題，八個(gè)代表隊(duì)輪流作答。每隊(duì)15道題，作答時(shí)間5秒。

　　一輪比賽結(jié)束，統(tǒng)計(jì)晉級(jí)前四名小隊(duì)。設(shè)置游戲，游戲結(jié)束宣布晉級(jí)小隊(duì)名單。

　　游戲規(guī)則：

　　二輪比賽正式開始，主持人出題，每隊(duì)5道選擇，輪流作答，每隊(duì)5道判斷，輪流作答，答題時(shí)間5秒，最終淘汰2隊(duì)。

　　三輪比賽，搶答題，共5道多選題，答題時(shí)間5秒，以最先舉起笑臉為準(zhǔn)。

　　三輪比賽結(jié)束，統(tǒng)計(jì)成績(jī)。準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

　　邀請(qǐng)表演同學(xué)進(jìn)行表演。兩個(gè)系各表演一個(gè)節(jié)目。

　　宣布最終比賽成績(jī)，頒獎(jiǎng)。請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)。

　　主持人宣比賽結(jié)束。并再次感謝嘉賓到來。

　　工作人員拍集體照。

　　清理會(huì)場(chǎng)。

　　附：比賽細(xì)則

　　報(bào)名參賽的各小隊(duì)需要有自己的團(tuán)隊(duì)名。于17日前上報(bào)各系就業(yè)部。

　　各隊(duì)需在比賽開始前半小時(shí)到場(chǎng)，熟悉比賽流程。

　　3、比賽正式開始。第一輪比賽由主持人出題，八個(gè)代表隊(duì)輪流作答。每隊(duì)10道選擇題，（5道定題，5道不定題），作答時(shí)間5秒。按成績(jī)淘汰四隊(duì)，其余四隊(duì)進(jìn)入第二輪比賽。

　　4、二輪比賽正式開始，主持人出題，每隊(duì)5道選擇（2道定題，3道不定題），輪流作答，每隊(duì)5道判斷，（2道定題，3道不定題），輪流作答，答題時(shí)間5秒，最終淘汰2隊(duì)。

　　5、三輪比賽，搶答題，共5道多選題（均為定題），答題時(shí)間5秒，以最先舉起笑臉為準(zhǔn)。

　　6、選擇題每題選項(xiàng)僅可重復(fù)復(fù)一次，題目不予重復(fù)，判斷題不予重復(fù)。

　　7、本次比賽一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)2名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。均有證書及價(jià)值不等的獎(jiǎng)品。

禮儀策劃 篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　現(xiàn)代社會(huì)文明程度的提高，自然促進(jìn)了人的素質(zhì)的提高，高素質(zhì)的人對(duì)禮儀文化也就更重視。在當(dāng)今社會(huì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代社交禮儀具有深遠(yuǎn)的意義。社交禮儀是人與人相處的法則和規(guī)范，禮儀的`學(xué)習(xí)能夠幫助你順利地走向社會(huì)、走向世界，能夠更好的樹立起自身的形象，在人與人的交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。

　　二、活動(dòng)目的

　　為宣傳禮儀的重要性，并讓更多的在校大學(xué)生知“禮”、懂“禮”、講“禮”。本次禮儀課的開設(shè)是要交給協(xié)會(huì)會(huì)員及其他同學(xué)一些實(shí)用的社交禮儀，讓更多的人在待人接物中更加彬彬有禮。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年11月12日19:00-21:00

　　地點(diǎn)：經(jīng)管系大樓410教室

　　四、活動(dòng)開展形式

　　課程形式

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　握手禮儀、電話禮儀、座位禮儀、男女坐姿

　　六、活動(dòng)開展

　　1、前期準(zhǔn)備簽到表、筆、教室安排、課件準(zhǔn)備、話筒。

　　2、中期流程到場(chǎng)的每位會(huì)員簽到、會(huì)長(zhǎng)介紹課程的主要內(nèi)容、老師講述相關(guān)知識(shí)、中途禮儀部部長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)禮儀的示范并適當(dāng)安排現(xiàn)場(chǎng)會(huì)員進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。

　　3、活動(dòng)后期全體會(huì)員解散、會(huì)長(zhǎng)助理收集簽到表、散場(chǎng)后安排人員搞好衛(wèi)生。

　　七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

　　1、控制好現(xiàn)場(chǎng)秩序，安排全體參與者有秩序的進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)。

　　2、老師講課時(shí)應(yīng)注意保持教室內(nèi)的安靜。

　　3、講課期間給予一定的休息時(shí)間。

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

　　會(huì)長(zhǎng)：劉星

　　講師：李盛昌

　　禮儀部部長(zhǎng)：唐雯

　　主演參與者：全體社交禮儀協(xié)會(huì)會(huì)員

　　策劃人：黃敏

禮儀策劃 篇4

　　一、 活動(dòng)背景

　　對(duì)于大一大二的新生來說，大學(xué)有著寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和雨社會(huì)企業(yè)密切接觸的平臺(tái)，但是對(duì)他們來說職場(chǎng)禮儀還是一個(gè)很陌生的領(lǐng)域，同時(shí)對(duì)于即將進(jìn)入職場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生來說，將從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人，伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的，也是職場(chǎng)生存藝術(shù)的運(yùn)用。職場(chǎng)禮儀是職場(chǎng)生存的重要基礎(chǔ)之一，服飾打扮、言談舉止、氣質(zhì)風(fēng)度、文明禮貌，無一不在影響著一個(gè)人的形象，決定著他的前程和命運(yùn)。因此，在大學(xué)期間讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于職場(chǎng)禮儀方面的知識(shí)對(duì)他們以后能夠更好的融入職場(chǎng)是十分必要的。

　　二、 活動(dòng)目的和意義

　　通過職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)，可以使同學(xué)們了解職場(chǎng)必要的禮儀，更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)生活，改善工作中的儀表和舉止，使學(xué)生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體，使即將邁入工作崗位的同學(xué)們掌握常用的職場(chǎng)禮儀和進(jìn)行職業(yè)形象自我設(shè)計(jì)與塑造的方法，為將來的職場(chǎng)生涯不斷強(qiáng)化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。

　　三、 主辦單位

　　管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　四、 活動(dòng)對(duì)象 管理學(xué)院的'各位同學(xué)

　　五、 人員安排 活動(dòng)策劃：郭岳楓、李佳朋、張國(guó)慶、鄧?yán)��?主要任務(wù)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的總策劃與安排，并負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一些具體細(xì)節(jié)，從整個(gè)過程來把握活動(dòng)，協(xié)助各個(gè)組工作，使活動(dòng)順利完成。 策劃監(jiān)督：劉妍 主要任務(wù)：對(duì)策劃的核對(duì)檢查，上交學(xué)院審核。 宣傳組聯(lián)系：祝瑋、岳陽(yáng) 主要任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人并解說本次活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容，青協(xié)委員在本班招募一定數(shù)量的自愿者。 外事部：馮秦銘、楊濤、高夢(mèng)瑤 主要任務(wù)：輔助策劃人，物品的還借，人員的分組等 后勤組：李雨嬌、羅玉坤、冷瑋 主要任務(wù)：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一切資金支出以及活動(dòng)相關(guān)的支出的詳細(xì)記錄

　　六、 活動(dòng)時(shí)間 10 月24 日

　　七、 活動(dòng)前期

　　1、在各班進(jìn)行必要的宣傳，組織有多少人將要參加;

　　2、聯(lián)系職場(chǎng)禮儀指導(dǎo)老師和一些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng);

　　3、 借一些培訓(xùn)必要的東西，確定好培訓(xùn)地點(diǎn)

　　八、 活動(dòng)過程

　　1、組織參與人員到達(dá)目的地;

　　2、請(qǐng)專業(yè)老師到場(chǎng)講解職場(chǎng)禮儀;

　　3、專業(yè)老師教大家職場(chǎng)禮儀的一些的技巧，并由老師親自演示，其他的參與人員跟著學(xué)習(xí);

　　4、學(xué)生和老師互動(dòng)練習(xí)相關(guān)的禮儀，再請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)演示;

　　九、 注意事項(xiàng)

　　1、注意入場(chǎng)和出場(chǎng)安全;

　　2、講座期間的紀(jì)律要求;(講座期間手機(jī)應(yīng)調(diào)成振動(dòng)或靜音，不得吃零食，不得擾亂課堂紀(jì)律，保證參與人員中途不能退場(chǎng))

　　3、講座期間互動(dòng)氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答，并帶動(dòng)大家一起來回答)

　　4、若老師臨時(shí)有事應(yīng)準(zhǔn)備好后續(xù)人員，以便活動(dòng)的進(jìn)行。

禮儀策劃 篇5

　　一、活動(dòng)主題：

　　為人師表，身正為范

　　二、活動(dòng)目的與意義：

　　教師文明禮儀對(duì)于師范生來說，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校 ]工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的.教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，教室文明禮儀對(duì)即將畢業(yè)的師范生來說，顯得尤其重要。為此，我班策劃了一系列有關(guān)教師禮儀的活動(dòng)，為期一個(gè)月。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月8日至xx月8月

　　四、主辦單位：

　　中文0933班

　　五、活動(dòng)預(yù)算：

　　1、四開美術(shù)紙十張，共需5元。

　　2、購(gòu)買獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，共需45元。

　　3、共需費(fèi)用50元。

　　六、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬�、教室文明禮儀講座

　　活動(dòng)目的：

　　通過講座讓同學(xué)們更好地了解教師文明禮儀 ]及其重要性，從而樹立同學(xué)們“為人師表、身正為范”的意識(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　10月27日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中文樓1-202教室

　　講授老師：

　　唐曉燕副主任

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、申請(qǐng)教室。

　　2、選主持人并準(zhǔn)備好演講稿。

　　3、邀請(qǐng)?zhí)茣匝喔敝魅尾⑴c其商量好講座內(nèi)容。

　　4、安排好人員布置會(huì)場(chǎng)，確保各種設(shè)施無誤。

　　活動(dòng)過程：

　　1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

　　2、主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。

　　3、.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開始。

　　4、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，攝影人員做好拍照工作。

　　5、主講人講座結(jié)束，主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場(chǎng)。

　　6、主持人致感謝詞，并宣布講座結(jié)束。

　　7、學(xué)生有序離場(chǎng)。

　　8、講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。

　�。ǘ�）、教師文明禮儀手抄報(bào)

　　活動(dòng)目的：

　　通過舉辦手抄報(bào)比賽加深同學(xué)們對(duì)教師禮儀的理解，從而深化同學(xué)們“為人師表，身正為范”的意識(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　10月16日至23日

　　比賽要求：

　　1、手抄報(bào)統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。

　　2、版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

　　3、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。

　　4、班級(jí)、宿舍和姓名等注明在每份手抄報(bào)的背面 。

　　5、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。

　　6、版面制作用筆可任意選擇。

　　參賽形式：

　　1、以宿舍為單位，進(jìn)行參賽。

　　2、每宿舍至少交2份作品。

　　評(píng)委老師：吳南準(zhǔn)輔導(dǎo)員

　　評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律。

　　欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

　　3、手抄報(bào)名稱要貼切，版面設(shè)計(jì)要新穎、有創(chuàng)意、版面圖文并茂，整體效果好。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名 、三等獎(jiǎng) 2名。

　　2、所有獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

　　（三）、教師文明禮儀征文比賽

　　征文主題：

　　為人師表，身正為范

　　征文目的：

　　通過征文比賽加深同學(xué)們對(duì)教師文明禮儀的理解，從而深化同學(xué)們“為人師表，身正為范”的意識(shí)。

　　征文時(shí)間：

　　10月16日至xx月4日

　　征文要求：

　　1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動(dòng)中的收獲和感想。

　　2、語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。

　　3、題目自立、體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上。

　　4、請(qǐng)?jiān)谄�尾注明作者的班別、姓名。

　　評(píng)委老師：

　　管懷國(guó)教授

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　1、一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　2、所有獲獎(jiǎng)?wù)呔�頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

　　（四）、教師文明禮儀活動(dòng)成果展

　　活動(dòng)目的：

　　通過教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到學(xué)習(xí)教師禮儀的樂趣，在彼此的交流中，潛移默化地提高自身的教師禮儀意識(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xx月8日

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、申請(qǐng)中文樓的教室。

　　、選活動(dòng)成果展主持人

　　3、邀請(qǐng)中文系09級(jí)各班班長(zhǎng)參加此次成果展活動(dòng)。

　　4、安排人員布置教師文明禮儀成果展場(chǎng)地及攝影工作。

　　活動(dòng)過程：

　　1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

　　2、主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)流程

　　3、展示成果，成果包括教師禮儀主題班會(huì)、教師禮儀手抄報(bào)、教師禮儀征文比賽等獲獎(jiǎng)作品。

　　4、同學(xué)們共同分享成果，互相交流學(xué)習(xí)。

　　5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動(dòng)所有獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

　　6、拍照留念。

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