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[實用]禮儀作文400字
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的禮儀作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮儀作文400字 篇1
文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像一泓清泉,凈化人們的心靈;文明像一盞航標燈,引領我們走出廣闊的海域。文明更是一句關懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月,為人們送去溫暖,我相信,只要你我有心,就會發(fā)現(xiàn)其實文明一直在我們身邊,時時刻刻。
文明的教室,偏偏書香;文明的街道,秩序井然;文明的風景,此刻最美……
接下來,我們來舉2個文明的案例,大家一起學習一下:
案例1,公園里一位媽媽牽著一個剛剛上幼兒園的.小女孩,媽媽剝了一個桔子,遞給了小女孩,桔子皮隨手扔在了路邊的草叢里,小姑娘趕緊跑過去撿了起來,丟進了垃圾桶,對媽媽說:“媽媽,媽媽,亂丟垃圾是不的,我們都要愛護環(huán)境,保護環(huán)境”。媽媽摸著小姑娘的頭,笑著說:“梅梅說的對,媽媽錯了,媽媽以后一定改,向梅梅學習,愛護環(huán)境”。小姑娘笑著、跳著……一路上留下了一串串笑聲。
案例2,公交車上,一個老爺爺拉著一位老奶奶的手,慢慢的上了車,滿車的乘客紛紛站了起來,“爺爺、奶奶,坐這里,坐這里”,強著讓座,載滿了一車的文明。
文明就在我們身邊,時時刻刻。
讓我們大家都來做一個文明的人吧,從我行動,從身邊的小事做起。
禮儀作文400字 篇2
社會主義核心價值觀中,“文明”是非常重要的兩個字。因為只有我們文明了,中國才會更加和諧,然而和諧了,才有資本富強。
我的表弟是個十分文明的人。大家捫心自問,有誰沒有闖過紅燈?有誰沒有踏過草坪?有誰沒有說過一句粗話?我想這些人在中國都是屈指可數(shù)吧!我的表弟是個很守規(guī)矩的人,紅燈不管有多長他都要等,有時甚至拉著他走都死活不肯,有時馬路上沒有一輛車他還是要等。
我們經(jīng)常笑話他,以后只有去德國生活了。其實,面對這件事,我們不僅不應該笑話他,還應該感到慚愧,如果沒有急事,紅綠燈等一會兒,花費你的幾分鐘時間,卻會收獲文明。我表弟還是個愛護環(huán)境的孩子,又一次我舅舅扔了一個煙頭在馬路上,他非要他撿起來不可,舅舅說沒事的,表弟氣得差點兒沒跟舅舅打起來。
我們應該意識到,我表弟的`做法是正確的。紅綠燈就是維持交通秩序的,如果我們?nèi)塑嚮ハ嘀t讓,甚至可以不需要紅綠燈。新加坡便用很多地方?jīng)]有紅綠燈,但從未發(fā)生過事故。如果我們不在馬路上亂扔垃圾,你想想有多少好處:既可以保護環(huán)境,還地球一個干凈,還可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔,更可以避免有車撞環(huán)衛(wèi)工的事故再度發(fā)生等等。
所以,從今天開始努力,讓我們共創(chuàng)文明的社會,讓世界更美好!
禮儀作文400字 篇3
文明禮儀是一盞明燈,照亮我們前行的道路;文明禮儀是一涌泉水,給予我們美好的幸福感。一個人必須要具備文明素質(zhì),這不僅能提升我們自己的人格,也能使自己得到別人的尊重。
從小到大父母就教育我做一個講文明的人。文明禮儀說簡單也簡單,說難也難。通過班級的這次班會,讓我深刻地體會到講文明懂禮儀是多么重要。
班會上,老師給我們舉了很多例子:比如日本作為一個資源貧乏的島國,其國民素質(zhì)卻極高。垃圾分類回收,井井有條。待人接物永遠使用敬詞。對待兒童的教育更是嚴厲。但嚴厲的目的最終是為了磨練孩子的意志,使他們養(yǎng)成良好的習慣。這些都是值得我們反思和學習的'。
小時候,母親并不像被的家長那樣為孩子周全所有的事,什么都讓我自己做,對于我的錯事會非常嚴厲地批評。那時的我不理解母親的做法,覺得很委屈,F(xiàn)在才明白,母親的做法對我是一種多么寶貴的鍛煉。一個人只有提高自己的能力和素養(yǎng),才能得到別人的尊重,才能對社會做出貢獻。如果我們的身邊再沒有人隨地吐痰、大聲喧嘩、吸煙,每個人都遵守規(guī)則,尊老愛幼,那么我們這個世界一定會更加美好。
讓我們從自身做起,讓文明禮儀成為一種習慣,讓文明禮儀伴隨我們成長。
禮儀作文400字 篇4
學校為了發(fā)揚“不學禮,無以立”的精神,我們四年級的同學們以小組的名義每班六人參加年級表演,我們組很榮幸的代表班級參加表演。
一開始,老師是在班上進行選拔。我們“紅梅組”十分希望能夠能站在年級表演的'舞臺上,所以我們組寫了許多的劇本,查了許多的資料,也排練了很多遍。當別的小組在排練的時候,我們在排練,別的小組在休息的時候,我們還在排練。當放學的了,大家都走了的時候,我們?nèi)匀辉谂啪。功夫不負有心人,班上海選時,我們組被老師選上了。于是我們更加努力,想為班級爭光添彩。
比賽那天上午,我們穿好校服畫好妝,拿好道具去年級參加表演了。沒想到在關鍵時候卻竟然掉鏈子了,PPT沒有帶。不過我們沒有因此而氣餒,我們又排練了幾遍把臺詞記得滾瓜爛熟。“下面有請四五班的同學上臺表演,他們帶來的是“我是文明監(jiān)督員”,掌聲有請!”隨著主持人的介紹,我們很自然的走到了臺上表演,那一刻我突然一點也沒有緊張。我流利的背起了臺詞,我忽然發(fā)現(xiàn)自己仿佛真的融入了這個劇本里,我自己就是小華。表演結束后我們獲得了一陣陣熱烈的掌聲,也許我們沒有別的班級表演的好,但是我們畢竟努力過了。
生活沒有彩排,處處都是自播。生活中,校園里我們也可以當“文明監(jiān)督員”,真真正正的講文明,真真正正的做到“不學禮,無以立”。
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