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(推薦)禮儀策劃9篇
禮儀策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
團(tuán)支部是最基本的組織,團(tuán)支部的凝聚力和靈活性直接影響共青團(tuán)組織的發(fā)展,提升團(tuán)支部活力中的'微課堂對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律起戰(zhàn)略性作用,微課堂能夠在最短的時(shí)間內(nèi)最清晰的向我們表述我們所研究的對(duì)象,微課堂看似沒(méi)有系統(tǒng)性和全面性,但是它是針對(duì)特定的目標(biāo)人群、傳遞特定的知識(shí)內(nèi)容的。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)微課堂在最短的時(shí)間內(nèi)向團(tuán)支部成員傳授更多的知識(shí)與文化,讓大家適應(yīng)這種高速、有效的方式,進(jìn)而提升團(tuán)支部的凝聚力和靈活性。
三、活動(dòng)主題: 傳遞正能量的火炬 四、活動(dòng)對(duì)象:
海資161班全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月5日晚七點(diǎn)至八點(diǎn)半
六、活動(dòng)地點(diǎn):
文通樓107
七、主辦單位:
海資161團(tuán)支部
八、活動(dòng)資源:
由團(tuán)支部各小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員搜集、整理他們所要做的演講的主體材料。
九、活動(dòng)開(kāi)展:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.將團(tuán)支部分成六個(gè)小組,并分別選出組長(zhǎng)。
2.向團(tuán)支部全體成員說(shuō)明此次活動(dòng)的主題、重要性及流程。
3.各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料。
活動(dòng)具體開(kāi)展:
1.主持人做開(kāi)場(chǎng)白;
2.各組代表人員分別上臺(tái)進(jìn)行演講;
3.主持人挑選幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)在這次微課堂上學(xué)到了什么;
4.團(tuán)支書(shū)為演講人員進(jìn)行頒獎(jiǎng);
5.主持人總結(jié);
活動(dòng)后期整理:
有團(tuán)支書(shū)整理好各組的演講內(nèi)容,并制作成文檔發(fā)送到班級(jí)群文件中和班級(jí)微博上供大家閱讀。
十、突發(fā)情況處理:
1.若演講人臨時(shí)有事無(wú)法參加則由組長(zhǎng)代替參加。
2.若活動(dòng)地點(diǎn)被占領(lǐng)則臨時(shí)選取空教室進(jìn)行活動(dòng)。
3.若獎(jiǎng)品沒(méi)有備好則頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)推遲。
禮儀策劃 篇2
中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,歷來(lái)重視禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德!岸Y者、敬人也”,這是教師禮儀的首要原則,也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長(zhǎng)以及社會(huì)上的人們溝通,我們的著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了自身的修養(yǎng)和品位,更是幼兒學(xué)習(xí)效仿的榜樣。在人人爭(zhēng)當(dāng)‘文明公民’,做文明的實(shí)踐者,做文明的傳播者,做文明的捍衛(wèi)者”活動(dòng)中,我園全面開(kāi)展了“展禮儀風(fēng)彩,樹(shù)文明形象”為主題的教師文明禮儀教育活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下:
一、 指導(dǎo)思想:
以“展禮儀風(fēng)彩,樹(shù)文明形象”為主題,以從我做起,從自身做起,規(guī)范文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質(zhì),培育良好的知識(shí)素養(yǎng),做幼兒增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)歩的指導(dǎo)者和引路人,做幼兒的表率與楷模,為重點(diǎn)內(nèi)容,著眼于全面提高教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“展禮儀風(fēng)彩,樹(shù)文明形象“主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)與改進(jìn)幼兒園德育工作,提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來(lái)抓。
二、 活動(dòng)主題:
“展禮儀風(fēng)彩,樹(shù)文明形象”活動(dòng)目的:為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師禮儀規(guī)范》,塑造新時(shí)期教師講文明、重禮儀的新形象,為構(gòu)建和諧幼兒園園,創(chuàng)建和諧一幼創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
三、活動(dòng)步驟與內(nèi)容:
第一階段:宣傳與發(fā)動(dòng)階段。
開(kāi)展文明禮儀教育培訓(xùn)。舉辦文明禮儀教育培訓(xùn)班,邀請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人士講解文明禮儀知識(shí)。擬從以下幾個(gè)方面有重點(diǎn)地開(kāi)展文明禮儀培訓(xùn),組織豐富多彩的禮儀教育活動(dòng):
。1)幼兒園職業(yè)禮儀教育。根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn),把文明禮儀教育與教師師德教育結(jié)合起來(lái),與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)全體教師樹(shù)立良好的形象,提高文明禮儀規(guī)范化服務(wù)意識(shí),樹(shù)立教師職業(yè)文明形象,為構(gòu)建和諧幼兒園、和諧一幼做貢獻(xiàn)。
(2)生活禮儀教育。圍繞日常生活中待人接物的'基本禮節(jié),開(kāi)展生活禮儀教育,構(gòu)建和諧美好的人際關(guān)系。
。3)公共禮儀教育。圍繞社會(huì)交往中應(yīng)遵守的基本禮儀常識(shí)和社會(huì)行為準(zhǔn)則,開(kāi)展遵守公民道德基本規(guī)范、維護(hù)社會(huì)公共秩序等方面的宣傳教育活動(dòng),努力創(chuàng)造文明和諧的人文環(huán)境。
第二階段:組織與實(shí)施階段。
在廣大教師中開(kāi)展以“展禮儀風(fēng)彩,樹(shù)文明形象”為主題的教育活動(dòng)。
在教師中進(jìn)行文明禮儀教育是幼兒園開(kāi)展“展禮儀風(fēng)彩,樹(shù)文明形象”主題教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,將與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)開(kāi)展“展禮儀風(fēng)彩,樹(shù)文明形象”為主題,發(fā)揮教師在禮儀活動(dòng)中的示范作用。
。1)結(jié)合我園教師職業(yè)特點(diǎn),制定教師文明禮儀規(guī)范,發(fā)揮教師在文明禮儀教育活動(dòng)中的示范作用。
(2)結(jié)合“師德標(biāo)兵”的評(píng)選,在全體教師中開(kāi)展“展禮儀風(fēng)彩,樹(shù)文明形象”禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
。3)結(jié)合“優(yōu)秀教師”等評(píng)選活動(dòng),要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透文明禮儀教育,并引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)到自身在幼兒文明教育活動(dòng)中言傳身教的作用。
第三階段:評(píng)選總結(jié)階段。
展示教師在文明禮儀主題教育活動(dòng)的階段性成果,總結(jié)評(píng)比出優(yōu)秀教師, “單項(xiàng)禮儀之星”、“文明禮儀標(biāo)兵”、樹(shù)立典型,學(xué)習(xí)先進(jìn),營(yíng)造全園文明禮儀的良好氛圍。
禮儀策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景
在我校研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和研究生會(huì)號(hào)召帶領(lǐng)下,我校研究生學(xué)院文化沙龍社成立了,社團(tuán)招新工作圓滿結(jié)束。因?yàn)榫壏,相聚交大;因(yàn)榕d趣,相聚禮儀社。
二、 活動(dòng)目的及意義
為了給大家提供一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),擴(kuò)大大家的知識(shí)面和交際圈,同時(shí)豐富大家的`課余文化生活,調(diào)動(dòng)大家對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的積極性,使大家度過(guò)一個(gè)豐富多彩的研究生生活,為研究生生活增添一抹亮麗的顏色。
三、活動(dòng)舉辦
主辦單位:大連交通大學(xué)研究生學(xué)院
承辦單位:文化沙龍禮儀社
四、活動(dòng)時(shí)間
由于臨近期末,考試頻繁,本社打算在下學(xué)期舉辦豐富活動(dòng),具體時(shí)間待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
研究生院(待定)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1 我社將會(huì)聘請(qǐng)本校資深老師以報(bào)告形式講解社交技巧、工作妝容(針對(duì)女生)、面試技巧等細(xì)節(jié)問(wèn)題。
2 本社將聘請(qǐng)加拿大、日本、美國(guó)等國(guó)籍外教以報(bào)告的形式進(jìn)行
各國(guó)的禮儀知識(shí)講解。
3 本社將配合其他部門(mén)完成各種比賽等活動(dòng)。
七、資源需要
禮儀服等
八、注意事項(xiàng)
1、相關(guān)人員必需積極配合禮儀社的安排,做好協(xié)調(diào)工作,使活動(dòng)井然有序。
2、在活動(dòng)中看管好活動(dòng)用品。
3、認(rèn)真對(duì)待每一位同學(xué),防止發(fā)生爭(zhēng)吵、糾紛。
4、相關(guān)工作人員對(duì)于其它突發(fā)情況,應(yīng)臨時(shí)應(yīng)變處理。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
十、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
主要負(fù)責(zé)人:禮儀社社長(zhǎng)
其他負(fù)責(zé)人: 禮儀社副社長(zhǎng),干事等
參與者:禮儀社全體成員
禮儀策劃 篇4
開(kāi)場(chǎng)白:有這樣一群人,她們徜徉于現(xiàn)實(shí),守望著理想,憑著三寸粉筆耕耘一片富饒而神奇的土地。她們就是執(zhí)著的追夢(mèng)人,她們就是勤奮的振興人……(大屏幕出示聚尚仁之德,振教育之星,育棟梁之才,展巾幗風(fēng)采)(舞蹈第一段)
。ㄅ园祝┛茖W(xué)和人文相融,求知和做人并重,在仁愛(ài)求真的.振興園內(nèi),師生和諧融洽,學(xué)生見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,老師報(bào)以真誠(chéng)熱情的微笑。(情景演繹同步進(jìn)行)《校園的早晨》 同事間相互尊重,相互信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
聽(tīng),上課鈴響,國(guó)學(xué)一刻開(kāi)始啦;径Y儀(大屏幕金華市一校一書(shū)讀國(guó)學(xué)——振興小學(xué) 國(guó)學(xué)一刻,禮儀篇)
舉止規(guī)范要文明,優(yōu)雅自然要尊敬;站、坐、走,那是一絲不茍要文明;
站立抬頭要挺胸,俯身下蹲雙目平;雙肩挺直顯舒展,收腹立腰帶笑容;
坐姿文雅顯穩(wěn)重,端莊大方落坐輕;頭正肩平頭挺拔,手腳擺放露水平;
女性膝蓋雙并攏,稍側(cè)落座顯端莊;坐站行走演練好,愉悅教學(xué)樂(lè)融融;
。ㄅ园祝安粚W(xué)禮,無(wú)以立”,振興人十分重視“禮”的教育,用言傳,用身教,讓學(xué)生懂得“修身”而后才能“齊家治國(guó)平天下”的道理。
多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻(xiàn)幾多血和汗,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,
你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,
桃李芬芳是你的歡樂(lè),奉獻(xiàn)無(wú)私是你的心靈
春蠶吐絲絲絲不斷,蠟燭照路路路通明。
讓夢(mèng)想在這里起飛,越飛越高!
禮儀策劃 篇5
1、皇家風(fēng)范,鼎盛一生!
2、皇家實(shí)力,助推事業(yè)鼎盛。
3、皇家鼎盛,給你洞察世界的'力量。
4、皇室品味,家中享受,鼎足世界,盛世未來(lái)。
5、皇家之手,助你鼎盛。
6、皇家風(fēng)范,鼎盛天下。
7、頂級(jí)制作,皇家鼎盛。
8、鳳凰涅磐,家國(guó)鼎盛,傳媒天下。
9、汲取文件精髓,盡在鼎盛傳媒!
10、走進(jìn)皇家鼎盛,創(chuàng)造人生之夢(mèng)。
11、以皇家文化,傳播鼎盛(廣告)藝術(shù)價(jià)值。
12、皇家鼎盛何其故,文藝繁榮是其根!
13、皇家品質(zhì),問(wèn)鼎盛市。
14、皇家信行天下,鼎盛傳承經(jīng)典。
15、皇家鼎盛,為(因)您而動(dòng)。
16、聚皇家之品質(zhì),造時(shí)代之鼎盛。
17、皇家藝術(shù)派,傳媒鼎盛在。
18、皇家威遠(yuǎn),鼎盛傳播。
19、盛世榮耀,頂級(jí)傳媒。
20、皇家之媒,鼎盛之傳。
21、鼎盛傳媒,百姓需要的傳媒渠道。
22、與皇家同在,攜鼎盛同行。
23、皇家天下幾千載,鼎盛輝煌今猶在。
24、締造皇家品質(zhì),傳播鼎盛文化。
25、皇家鼎盛,做最鼎端的傳媒。
26、皇家鼎盛,天朝傳媒。
27、樹(shù)皇家之名,立鼎盛之業(yè)。
28、奉天承運(yùn),帝皇之選,諸子百家,春秋鼎盛。
29、看得見(jiàn)的奢華(繁華/精彩/經(jīng)典)——皇家鼎盛傳媒。
30、采皇家風(fēng)范,樹(shù)鼎盛傳媒。
31、皇家鼎盛,藝術(shù)傳媒,千里傳音,干撒撒行。
32、御用皇家,從鼎盛開(kāi)始!
33、依托皇家品質(zhì),成就鼎盛時(shí)代。
34、皇家鼎盛,至尚傳媒,至尚服務(wù)!
35、欣賞皇家文化,品讀鼎盛藝術(shù)。
36、皇家鼎盛,傳媒之城。
37、皇家鼎盛,天下傳承!
38、汲皇家精髓,抒鼎盛篇章。
39、皇家鼎盛——?jiǎng)?chuàng)造鼎盛傳媒時(shí)代。
40、皇家鼎盛,精彩天下。
41、皇家文化,鼎盛華夏(中華)。
42、皇家鼎盛,傳遞輝煌。
43、皇家鼎盛,盛世傳“誠(chéng)”!
44、皇家之手,鼎盛之作。
45、皇家鼎盛,傳媒至尊。
46、皇家鼎盛,再造藝術(shù)經(jīng)典。
47、皇家鼎盛——使文藝傳媒興旺!
48、皇加鼎盛,盡在皇家鼎盛。
49、皇家鼎盛傳媒,刻錄過(guò)去,直播現(xiàn)在,穿越未來(lái)。
50、傳萬(wàn)里程,揚(yáng)萬(wàn)里名!
51、皇家鼎盛,點(diǎn)亮人生。
52、皇家傳承,經(jīng)典鼎盛。
53、皇家氣象,鼎盛傳媒。
54、皇家鼎盛,傳媒中的皇家。
55、選擇皇家,讓你進(jìn)入人生鼎盛時(shí)期。
56、皇家鼎盛,傳釋經(jīng)典。
57、牽手皇家,傳媒天下。
58、橫看成嶺側(cè)成峰,皇家鼎盛勇攀登。
禮儀策劃 篇6
一:活動(dòng)目的
為豐富我校大學(xué)生課外文化生活,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng),提高大學(xué)生的人際交往能力,讓大家多了解社交禮儀知識(shí),引起大家對(duì)禮儀方面的.重視,讓每一位同學(xué)都做到有知識(shí)、懂禮儀,使我們?cè)谌粘I詈蜕鐣?huì)交往中能更加自信并為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象,我大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會(huì)和禮儀協(xié)會(huì)積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,合作舉辦第一屆社交禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
二:活動(dòng)名稱
社交禮儀知識(shí)競(jìng)賽
三:活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:普通中教室
決賽:階梯教室
四:活動(dòng)時(shí)間
(1)報(bào)名時(shí)間:XX年十月中旬
。2)比賽時(shí)間:XX年十月中下旬
五:活動(dòng)對(duì)象
山東中醫(yī)藥大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)全體在校學(xué)生
六:活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
(1)提交策劃書(shū)申請(qǐng)書(shū),做好桌椅、教室、音響、條幅等申請(qǐng)
(2)前期宣傳:海報(bào)宣傳及網(wǎng)站宣傳,由宣傳部負(fù)責(zé)
(3)決賽前3天邀請(qǐng)嘉賓并發(fā)邀請(qǐng)函,同時(shí)邀請(qǐng)表演嘉賓。
。ǘ┗顒(dòng)安排
。1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:
在水房西側(cè)設(shè)立報(bào)名點(diǎn),展開(kāi)為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,另外同時(shí)提供短信報(bào)名等方式,方便大家報(bào)名參賽。
(2)正式比賽:
初賽:報(bào)名結(jié)束后提供三天緩沖期(方便選手準(zhǔn)備),三天后采用筆試形式對(duì)參賽選手進(jìn)行考核,題目由專業(yè)老師選取,取總成績(jī)前15名參加決賽。
決賽:初賽結(jié)束后通過(guò)海報(bào)及短信告知選手,一周后進(jìn)行決賽。決賽考題由兩個(gè)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師共同出題,避免暗箱操作。
決賽使用多媒體,采用競(jìng)答方式進(jìn)行比賽。
(3)比賽安排:
初賽階段:
1。初賽前做好教室申請(qǐng),避開(kāi)上課高峰,兩協(xié)會(huì)秘書(shū)處干事負(fù)責(zé)初賽筆試試卷及監(jiān)考工作,于考前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)準(zhǔn)備。
2。初賽時(shí)參賽者于考試前15分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備筆試,考試時(shí)間45分鐘,聽(tīng)從工作人員安排,準(zhǔn)時(shí)收卷。
決賽階段:
1。各部干事于活動(dòng)前2小時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng),由副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)
2。網(wǎng)信部負(fù)責(zé)多媒體及音響設(shè)備,檢查設(shè)備運(yùn)行狀況
3。參賽選手于賽前半小時(shí)到場(chǎng)簽到并由秘書(shū)處安排介紹流程
4。賽前15分鐘邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委入場(chǎng)就坐,由兩協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排
5。決賽正式開(kāi)始
6。決賽中途,各部派干事負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序及場(chǎng)內(nèi)互動(dòng),秘書(shū)處及財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作,策劃部及文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)互動(dòng)
7。決賽結(jié)束后,表演嘉賓上場(chǎng)表演,然后舉行頒獎(jiǎng)儀式,散場(chǎng)后工作人員負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng)
(三)后續(xù)工作
認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),整理財(cái)務(wù)報(bào)表,對(duì)比賽結(jié)果進(jìn)行整理匯總,張貼喜報(bào)。
七:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):兩名
三等獎(jiǎng):三名
優(yōu)秀獎(jiǎng):四名
八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
條幅、海報(bào)、宣傳板等宣傳材料:150元
初賽試卷:30元
決賽互動(dòng)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū):120元
其它:60元
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:360元
備注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會(huì)和禮儀協(xié)會(huì)共同所有。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會(huì)、禮儀協(xié)會(huì)
二〇一二年六月一日
附:決賽題目設(shè)置及評(píng)分細(xì)則
1。必答題(涉及對(duì)外交往基本禮儀和常識(shí)及各國(guó)風(fēng)俗、節(jié)日):
每隊(duì)選手按順序依次答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。
2。糾錯(cuò)題:每隊(duì)各抽取一段影像,影像中均有錯(cuò)誤,找出一處錯(cuò)誤加10分(每隊(duì)均有一個(gè)答題題板)
3。搶答題:各隊(duì)選手在主持人說(shuō)“開(kāi)始”后,方可舉手答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分,違反規(guī)則搶答扣5分,同時(shí)失去此次搶答機(jī)會(huì)。
4。情景題(由各隊(duì)從大屏幕抽題,一隊(duì)完成一道情景題)
每隊(duì)回答一題,每題滿分為50分。
要求:給參賽選手設(shè)定具體禮儀場(chǎng)景和特定人物身份,選手要合情合理、機(jī)智靈活地運(yùn)用所掌握的社交禮儀知識(shí),通過(guò)行為和語(yǔ)言表演一個(gè)社交活動(dòng)的具體場(chǎng)景。
評(píng)分細(xì)則:
1) 表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合社交禮儀要求(15分)
2) 表演技巧形象生動(dòng),運(yùn)用自如(10分)
3) 語(yǔ)言行為符合特定禮儀場(chǎng)景、特定人物身份(10分)
4) 表演真實(shí),符合場(chǎng)景要求(10分)
5) 綜合印象 (5分)
——最終得分由評(píng)委和觀眾的評(píng)分綜合決定。
禮儀策劃 篇7
主辦單位:XXXX
承辦單位:XXXX
長(zhǎng)期以來(lái)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為發(fā)展德、智、體、美、勞的重要途徑。由校學(xué)生會(huì)自律委主辦的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”已經(jīng)開(kāi)展倆周了,我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”。為了使同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足,也為了響應(yīng)校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)的號(hào)召,我們09教科1班開(kāi)展了“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”班會(huì)總結(jié)活動(dòng)。
一.活動(dòng)回顧—活動(dòng)流程
1.由班委團(tuán)委進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的相關(guān)布置。
2.由班長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,宣布總結(jié)會(huì)正式開(kāi)始。3.由班長(zhǎng)(即班級(jí)督察)對(duì)“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開(kāi)展倆周以來(lái)我班的整體情況(優(yōu)缺點(diǎn)等各方面)進(jìn)行分析和總結(jié)。
4.由6班督察對(duì)我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開(kāi)展以來(lái)的整體情況(優(yōu)缺點(diǎn)等各方面)進(jìn)行分析和總結(jié),并提出相關(guān)的建議和意見(jiàn)。
5.由班上同學(xué)自由發(fā)言,就我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開(kāi)展以來(lái)自己的主觀和客觀的看法和觀點(diǎn)發(fā)表演講,總結(jié)會(huì)上大家積極踴躍的發(fā)言,各抒己見(jiàn),會(huì)場(chǎng)氣氛活躍。
6.最后請(qǐng)校學(xué)生會(huì)自律委的代表發(fā)表講話,針對(duì)我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開(kāi)展倆周期間作出詳細(xì)的評(píng)價(jià),并提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
7.班長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
7.總結(jié)班會(huì)結(jié)束,清理教室。
二.總結(jié)班會(huì)總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容
。ㄒ唬┳龊孟嚓P(guān)宣傳,做到全員參與
為了使總結(jié)班會(huì)能夠順利進(jìn)行,班委團(tuán)委在班上進(jìn)行了大量宣傳工作,使全班同學(xué)了解這次總結(jié)班會(huì)的重要性,以及開(kāi)展本次總結(jié)班會(huì)的目的和意義所在。
。ǘ(zhǔn)備相關(guān)材料并進(jìn)行說(shuō)明
使全班同學(xué)深刻了解到本班同學(xué)自“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開(kāi)展倆周以來(lái)的具體詳細(xì)情況,并邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)自律委代表和6班督察發(fā)表總結(jié)講話,確保學(xué)生對(duì)倆周情況有個(gè)全面而深刻的`了解。由本班同學(xué)自由上臺(tái)發(fā)言,談?wù)剬?duì)這實(shí)踐課的看法以及自身感受。
。ㄈ┛偨Y(jié)班會(huì)取得圓滿成功
在校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)的高度重視和我班全體同學(xué)的積極參與下,這次總結(jié)班會(huì)取得了較顯著的成果,使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)活動(dòng)實(shí)踐課的認(rèn)識(shí)。
三.活動(dòng)自我評(píng)估
禮儀策劃 篇8
一、 活動(dòng)背景
中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦,注重禮儀與文明交往的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。同時(shí)文明禮儀作為現(xiàn)代社會(huì)人與人交往必備的素質(zhì),已越來(lái)越被人們所重視。為此,我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識(shí)風(fēng)采大賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的及宗旨
為豐富我校大學(xué)生課外文化生活,提高大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)其人際交往能力。為鼓勵(lì)大家多了解社交禮儀知識(shí),引起大家對(duì)禮儀方面的重視,讓每一位同學(xué)都做到知禮儀、講禮儀,使我們?cè)谌粘I詈蜕鐣?huì)交往中能更加自信并為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的`形象。
三、 活動(dòng)時(shí)間
初賽:12月02日(星期二下午6:20—7:00)
決賽:12月09日(星期二下午2:00—5:00)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:7號(hào)樓
決賽:7號(hào)樓階梯教室
五、活動(dòng)對(duì)象
初賽:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會(huì)全體成員
決賽:各系心理協(xié)會(huì)及心理聯(lián)合會(huì)成員
六、活動(dòng)主題:
禮儀知識(shí)一點(diǎn)一滴,文明種子播撒大地
七、主辦單位:
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理健康教育中心
八、承辦單位:
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會(huì)
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會(huì)主席及主席團(tuán)成員
十、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備:
策劃部:(1)計(jì)時(shí)人員兩名。
。2)在微信公眾平臺(tái)、微博推送活動(dòng)公告。
秘書(shū)部:(1)秘書(shū)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站、電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。
(2)準(zhǔn)備參賽資料,并整理出初賽復(fù)賽所需要的題目,包括主觀題和客觀題。
。3)準(zhǔn)備主持人的稿詞。
。4)計(jì)分、照相、試題抽取人員各兩名。
。5)準(zhǔn)備報(bào)名表。
。6)安排禮儀。
學(xué)術(shù)部:(1)制作活動(dòng)展板。(注明比賽時(shí)間地點(diǎn))
。2)準(zhǔn)備音樂(lè)音響。
外聯(lián)部:(1)為活動(dòng)拉取贊助經(jīng)費(fèi)。
。2)安排工作人員維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
。3)借取活動(dòng)所需道具。
素拓部:(1)聯(lián)系參賽人員,及復(fù)賽時(shí)的叫場(chǎng)工作。
。2)培訓(xùn)主持人。
主席團(tuán):(1)邀請(qǐng)兩名指導(dǎo)老師與主席團(tuán)共同擔(dān)任評(píng)委。
。2)邀請(qǐng)電視臺(tái)、廣播站以及校報(bào)等媒體。
。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程:
1、初賽
。1)由秘書(shū)部確定筆試時(shí)間及考點(diǎn),并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達(dá)考點(diǎn)。
(2)全體工作人員提前半小時(shí)到場(chǎng)布置考場(chǎng),安排座次。
(3)宣布筆試正式開(kāi)始,并分發(fā)試題。
(4)筆試結(jié)束,秘書(shū)部收卷并清理考場(chǎng)。(考試時(shí)間45分鐘)
。5)秘書(shū)部負(fù)責(zé)試卷評(píng)分,并評(píng)選出前10名。
(6)挑選初賽前10名參加面試,面試前5名組成一隊(duì)為心聯(lián)決賽參賽隊(duì)。
2、決賽
。1)參賽的13個(gè)小組抽號(hào),小組按編號(hào)依次入場(chǎng)。(各系心協(xié)和心聯(lián)各派一組參加復(fù)賽,每組5人。)
(2)主持人介紹嘉賓評(píng)委,并宣讀比賽目的、規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
。3)由主持人宣布本次“禮儀知識(shí)風(fēng)采大賽”大賽正式開(kāi)始。
(4)答題環(huán)節(jié)(15分鐘)
每組參賽人員按照編號(hào)依次答題,主持人每題宣讀一遍(每組共有5道口答題) 支持人發(fā)出“請(qǐng)回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),參賽選手有效答題時(shí)間為10秒,當(dāng)計(jì)時(shí)工作人員提示答題時(shí)間到時(shí),立即停止答題。
每道題為10分,在有效答題時(shí)間內(nèi)答對(duì)的加10分,打錯(cuò)、不答均不加分也不扣分。
。5)搶答環(huán)節(jié)
主持人宣讀題目,由13個(gè)小組舉手搶答(此環(huán)節(jié)題目由20道難度較大的題目組成)在有效答題時(shí)間內(nèi),搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以討論,然后由一名隊(duì)員回答問(wèn)題。參賽隊(duì)回答完問(wèn)題,必須明確表示“回答完畢”,在有效答題時(shí)間內(nèi),在為表達(dá)“回答完畢”之前,答題的參賽隊(duì)可進(jìn)行更改和補(bǔ)充。但已明確表示“回答完畢”后,不能進(jìn)行更改和補(bǔ)充。答題以最后更改或補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn)。
此環(huán)節(jié)一道題20分,答錯(cuò)隊(duì)伍扣10分
。6)互動(dòng)環(huán)節(jié)
看圖猜成語(yǔ)
學(xué)術(shù)部播放PPT,用一幅畫(huà)或幾個(gè)字的組合來(lái)猜一個(gè)成語(yǔ),巧妙的圖與字結(jié)合起來(lái),F(xiàn)場(chǎng)猜中者可送精美水杯一個(gè)。
我愛(ài)記歌詞
學(xué)術(shù)部播放一段音樂(lè),現(xiàn)場(chǎng)第一個(gè)舉手示意者獲得接歌詞機(jī)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)唱完后,學(xué)術(shù)部播放正確的下一句,若能準(zhǔn)確無(wú)誤接出下一句歌詞,則獲得精美水杯一個(gè)。
。7)情景展示
13個(gè)小組按照抽號(hào)順序獲得他們的情景展示題目,并以此 進(jìn)行情景展示。參賽選手進(jìn)行情景展示時(shí),根據(jù)所抽題目進(jìn)行情景模擬。共13題,每組選一題,展示時(shí)間不能超過(guò)3分鐘,超時(shí)扣分。
情景展示題每題滿分20分,有各評(píng)委老師打分,評(píng)委老師依據(jù)各組展示情況酌情給分。
(8)各系及心聯(lián)特色展示
各系及心聯(lián)選派一名代表上臺(tái)展示,播放音樂(lè)PPT,也可做節(jié)目展示或其他形式。每個(gè)系3分鐘。
此環(huán)節(jié)每組滿分10分,由各評(píng)委老師依據(jù)各組此環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分。
。9)秘書(shū)部統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,將各組得分累加,由主持人宣讀各參賽小組成績(jī)。
。10)由評(píng)委講話并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
。11)主持人宣布比賽活動(dòng)完畢,評(píng)委及參賽人員合影留念。
。12)外聯(lián)部組織有序退場(chǎng)。
。ㄈ┗顒(dòng)后期:
1、比賽完畢后對(duì)道具進(jìn)行規(guī)整,所有工作人員人進(jìn)行場(chǎng)地清掃。
2、及時(shí)召開(kāi)副部以上會(huì)議,找出活動(dòng)中所存在的問(wèn)題。
3、秘書(shū)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的簡(jiǎn)訊、照片與總結(jié)。
4、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)后期報(bào)紙相應(yīng)板塊的編排。
十一、注意事項(xiàng):
1、工作人員在初賽提前半小時(shí)到場(chǎng)、決賽提前四十分鐘到場(chǎng)。
2、時(shí)間上若有變動(dòng)及時(shí)通知到每位參賽人員。
3、決賽時(shí)嚴(yán)格控制好每隊(duì)的答題時(shí)間(限時(shí)3分鐘)。
4、比賽期間不得隨意離場(chǎng),維持好比賽會(huì)場(chǎng)秩序。
5、外聯(lián)部規(guī)劃參賽人員的休息場(chǎng)地。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
展板材料:30元 試卷及評(píng)分紙:40元
報(bào)名表:3元 榮譽(yù)證書(shū):10元
總計(jì):現(xiàn)金83元
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
名次獎(jiǎng)品附加
一等獎(jiǎng) 680元會(huì)計(jì)從業(yè)資格證學(xué)習(xí)優(yōu)惠券 榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng) 300元學(xué)子教育學(xué)習(xí)優(yōu)惠券 榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng) 一個(gè)精致水杯 榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng) 50元優(yōu)惠券 榮譽(yù)證書(shū)
本次大賽共選出十名獲獎(jiǎng)?wù),具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:一等獎(jiǎng)一名、 二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
十四、附錄 :
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會(huì)禮儀知識(shí)風(fēng)采大賽決賽規(guī)則:
1、比賽內(nèi)容為答題,搶答及情景展示。
2、別人作答時(shí)不可以進(jìn)行提示、幫助和竊竊私語(yǔ)。
3、每名參賽者展示完畢后由評(píng)委打分,計(jì)時(shí)員會(huì)對(duì)其展示過(guò)程進(jìn)行計(jì)時(shí)。
4、座次順序按工作人員安排就坐。
5、本活動(dòng)規(guī)則最終解釋權(quán)歸院心理聯(lián)合會(huì)秘書(shū)部所有。
評(píng)分要求
1、著裝:整潔、端莊、得體、協(xié)調(diào)、美觀。
2、精神:微笑,精神飽滿、神采奕奕。
3、站姿:挺胸、收腹,兩肩外展。
4、走姿:眼平視,雙肩平穩(wěn),兩臂自然擺動(dòng)。
5、語(yǔ)言:聲音洪亮,吐字清晰,語(yǔ)言流暢。
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào):
。1)團(tuán)隊(duì)整體著裝風(fēng)格一致,精神飽滿,臉帶微笑。
。2)團(tuán)隊(duì)成員配合默契,突出禮儀內(nèi)涵。
7、特色展示:團(tuán)隊(duì)介紹形式新穎創(chuàng)新,有創(chuàng)意、有特色。
8、對(duì)模擬場(chǎng)景表演到位,把握模擬要點(diǎn),語(yǔ)言組織邏輯性緊密,語(yǔ)音清晰,表達(dá)流利,模擬時(shí)間恰當(dāng)。
9、團(tuán)隊(duì)相互協(xié)調(diào),配合默契,表現(xiàn)合作精神,突顯團(tuán)隊(duì)之間的和諧精神。
計(jì)分方法
第三、四環(huán)節(jié)得分=評(píng)委所給平均分(去掉一個(gè)最高分。去掉一個(gè)最低分)—超時(shí)扣分。
每組最后得分=第一環(huán)節(jié)得分+第二環(huán)節(jié)得分+第三環(huán)節(jié)得分+第四環(huán)節(jié)得分
禮儀策劃 篇9
一、活動(dòng)名稱
禮儀交往互動(dòng)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),讓大家了解中國(guó)現(xiàn)代禮儀以及人際交往中的技巧。幫助大家在個(gè)人形象、氣質(zhì)修養(yǎng)和與人相處中贏得別人的尊重,為大家事業(yè)的成功和理想的實(shí)現(xiàn)插上一雙有力的翅膀。有利于大家良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)能夠促進(jìn)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月21日晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
十教405
五、活動(dòng)對(duì)象
交際與口才交流社全體成員及廣大在校生。
六、活動(dòng)性質(zhì)
給大家提供一個(gè)交流的平臺(tái),讓大家在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的表達(dá)和交流能力;钴S校園氣氛,豐富校園生活。
七、活動(dòng)形式
講解,真人展示、在場(chǎng)人員交流互動(dòng)。
九、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)相關(guān)的交往禮儀,以講述與游戲相結(jié)合的形式來(lái)使同學(xué)們學(xué)到相關(guān)的知識(shí)。
2、講述東方(以中國(guó)為代表,穿插部分的韓、日、印等國(guó))的交往禮儀。以簡(jiǎn)短的講述來(lái)闡釋之,以中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀為切入點(diǎn)。
3、主要從禮儀交往的小方面講述,包括:神態(tài)、肢體語(yǔ)言、眼神、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、著裝。
4、在游戲中對(duì)禮儀、交流技巧進(jìn)行運(yùn)用,主要鍛煉同學(xué)的交際能力、應(yīng)變能力、自我介紹能力。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)策劃書(shū)、內(nèi)容、資料搜集。負(fù)責(zé)人:交流部全體成員
2、古典音樂(lè)搜集整理。負(fù)責(zé)人:宮建帥
3、活動(dòng)展板制作。負(fù)責(zé)人:張妍(宣傳部)
4、下達(dá)活動(dòng)通知。負(fù)責(zé)人:任小芹(秘書(shū)處)
5、借用多媒體教室。負(fù)責(zé)人:郝蘇婭(社長(zhǎng))
6、場(chǎng)景紙條整理制作。負(fù)責(zé)人:劉程燕
十一、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)開(kāi)始前,維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,請(qǐng)參加活動(dòng)的同學(xué)快速有序的入座。負(fù)責(zé)人:秦然、柳志紅
播放音樂(lè),烘托氣氛。負(fù)責(zé)人:程霞
2、人員到齊后,關(guān)好教室前后門(mén)。負(fù)責(zé)人:秦然
介紹參加活動(dòng)的嘉賓。負(fù)責(zé)人:朱薈先
3、活動(dòng)開(kāi)始,主持人(兩個(gè)待定)介紹活動(dòng)的內(nèi)容和意義,調(diào)動(dòng)氣氛。(3分鐘)
4、進(jìn)行第一部分“自我介紹”環(huán)節(jié)。簡(jiǎn)單講解自我介紹包括的內(nèi)容,然后進(jìn)行游戲“幸運(yùn)交流球”。采用“擊鼓傳花”的形式,播放一段音樂(lè)同時(shí)在同學(xué)們中間傳遞一個(gè)網(wǎng)球音樂(lè)停止時(shí)球落到誰(shuí)的手里誰(shuí)就上臺(tái)自我介紹,期間臺(tái)下同學(xué)可以向他提問(wèn)任何比較合理的問(wèn)題。小球輪流轉(zhuǎn)3到4人(20分鐘)
5、進(jìn)行第二部分“禮儀介紹”環(huán)節(jié)。主持人借用實(shí)例講解中國(guó)禮儀。包括握手禮、鞠躬禮、站姿、坐姿。
講解男士坐姿、女士坐姿,強(qiáng)調(diào)公眾場(chǎng)合正確坐姿的必要性。并邀請(qǐng)會(huì)員(一男一女)上來(lái)展示。(20分鐘)
6、展示正裝及什么場(chǎng)合穿正裝。邀請(qǐng)實(shí)踐部?jī)晌徊块L(zhǎng)上來(lái)展示正裝以及請(qǐng)他們兩位介紹大學(xué)生一般在什么場(chǎng)合穿正裝和穿正裝應(yīng)該注意的問(wèn)題。負(fù)責(zé)人:
齊俊丹許菁原(5分鐘)
7、進(jìn)行第三環(huán)節(jié)“情景模擬”游戲。由主持人隨機(jī)挑選一名同學(xué)到臺(tái)上,首先自我介紹,然后找一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的異性同學(xué),兩人自我介紹完畢之后,請(qǐng)他們?cè)谥鞒秩耸种谐槿〖垪l,他們根據(jù)紙條上的情景進(jìn)行情景模擬。找3到4組同學(xué)(6到8人)到臺(tái)上做游戲。(30分鐘)
情景一:在路上遇到你的`部長(zhǎng),昨天他剛因?yàn)橐患虑椋銢](méi)錯(cuò))批評(píng)過(guò)你。
情景二:在一次聚會(huì)中遇到你的女朋友(是她甩掉你的)還有她的新男友,而且你發(fā)現(xiàn)新男友看上去沒(méi)你優(yōu)秀。(《上海灘》主題曲下載負(fù)責(zé)人:宮建帥)
情景三:《泰坦尼克號(hào)》經(jīng)典動(dòng)作再現(xiàn)。男主角臺(tái)詞:
Oh,mygod!這拖拉機(jī)開(kāi)得忒快了!女主角臺(tái)詞:都怪隔壁王老二加這么多油。ā短┨鼓峥颂(hào)》主題曲下載負(fù)責(zé)人:劉程燕)
情景四:你的員工小王誤將2萬(wàn)元手提電腦以1.2萬(wàn)元賣(mài)給了顧客張先生,作為小王的經(jīng)理,請(qǐng)你當(dāng)面和張先生交涉,把8千元要回來(lái)。
情景五:上課睡覺(jué)突然被老師點(diǎn)起回答問(wèn)題。
情景六:你帶女朋友到家里玩,出差的媽媽突然回家,此時(shí)你應(yīng)該怎么做?
情景七:英語(yǔ)課上,你暗戀已久的女生剛好坐在你旁邊,你鼓起勇氣向她表白。
情景八:……
9、主持人總結(jié),請(qǐng)大家一起上臺(tái)拍照,活動(dòng)結(jié)束。(拍照負(fù)責(zé)人:任小芹2分鐘)
10、會(huì)員領(lǐng)取《人際交流價(jià)值觀》測(cè)試量表。(負(fù)責(zé)人:交流部王翠玲鄭超靜5分鐘)
11、參加活動(dòng)的人員離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)后,交流部全體成員留下打掃衛(wèi)生,整理教室。(5分鐘)
十二、組織內(nèi)部協(xié)調(diào)
1、宣傳部以展板形式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、秘書(shū)處通知各部室人員及所有會(huì)員參加。
3、記者團(tuán)成員需進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝,發(fā)新聞至學(xué)工在線網(wǎng)站,投稿濟(jì)南大學(xué)報(bào)。
十三、活動(dòng)后序工作
收集活動(dòng)圖文資料,整理存檔。為以后能夠順利的舉辦各種活動(dòng),教育與心理科學(xué)學(xué)院交際與口才交流社交流部將對(duì)此次活動(dòng)做出書(shū)面總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析原因,找出更好的解決方法,積累經(jīng)驗(yàn),為以后的提供參考,作為借鑒。
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