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成長禮儀作文大全【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的成長禮儀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長禮儀作文 篇1
在這個(gè)社會(huì)上,世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個(gè)小學(xué)生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子,為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。
記得上個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱,驕陽似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。
還記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來時(shí),上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,聽到有“篤,篤”的敲門聲,打開門一看,原來是爸爸的'同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”!我更開心了!
講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹新風(fēng)!
成長禮儀作文 篇2
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
禮,在我們身邊辦我們成長。古人說:“言為心聲。”就是說:“一個(gè)人的語言直接反映了他的思想!庇腥苏f:“眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始!
說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自然自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的'人,定會(huì)引來旁人的贊許。即使你不出從,但是你那處處為別人著想,毫無怨恨,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一局激勵(lì)的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小的事、動(dòng)作。這也是禮儀。
古人云:“自修齊,至治平。”不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。而我們,作為新時(shí)代的學(xué)生,正在接受著教育,更應(yīng)該舉止文明、談吐得體,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格學(xué)生。
“孔融讓梨”——這個(gè)是大家熟悉的故事?兹谥允勾蠹揖磁澹且?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我們更快樂,就是自己最大的幸福!雖然他是一個(gè)孩子,但是他卻懂得禮儀。
我們從小接收文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!
所以,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓我們真正把文明禮儀融入到我們生活之中。讓文明禮儀之花開遍全國,讓文明禮儀真正伴隨我們成長!
成長禮儀作文 篇3
是什么,提高了人們的素質(zhì)?是什么,在人與人之間搭建了友誼之橋?是什么,把我們帶到和諧的社會(huì)?那是無處不在的文明禮儀,是我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。
從上學(xué)期開始,學(xué)校開展了有關(guān)“文明禮儀”的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們各個(gè)都積極背誦“禮儀歌訣”,正是有了這些歌訣,使整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都變得文明有禮了,守秩序,守紀(jì)律。當(dāng)然,我也不例外。
自從學(xué)習(xí)了關(guān)于“公共汽車”的禮儀歌訣后,一次,我乘公共汽車去圖書館,途中有老人上車,車上的.乘客紛紛把位置讓給老人,而我卻在一旁若無其事。想起自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)的禮儀歌訣,臉頓時(shí)紅了,后悔當(dāng)初沒有給老人讓座,那在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)不就白學(xué)了嗎?不行,我一定要使用好這些歌訣。這時(shí),又有一位老人上車了,我應(yīng)該把座位讓給她。我環(huán)視了四周,乘客們絲毫沒有讓座的意思。于是,我鼓起勇氣站起來,對(duì)那位老人家說:“老奶奶,請(qǐng)您坐吧!”這時(shí),汽車?yán)锏某丝投及奄澰S的目光投向我,仿佛在說:“現(xiàn)在的小學(xué)生真懂事!
下了車后,我覺得天氣特別晴朗,天空上白云漂浮著,似朵朵盛開的白蓮花一般,路邊的婀娜多姿的小花向我微笑,綠油油的小草為我剛才的表現(xiàn)鼓掌,這一切是多么美好!
文明禮儀,陪伴在我們左右,是我們成長中的好伙伴。我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,讓文明之花開遍社會(huì)各地!
成長禮儀作文 篇4
禮有形,散在空中,猶如星星,指引著方向;禮無形,鉆到心里,變?yōu)橛曷,滋潤干渴的心田。文明禮儀猶如一盞明燈,為成長的我們照亮前程。
相遇時(shí),文明禮儀是那甜甜的微笑;困難時(shí),文明是那熱情的幫助;與人相處時(shí),文明是那友善的寬容;見到師長時(shí),文明是那響亮的問好;不小心撞到對(duì)方時(shí),文明是那一聲誠意的抱歉;見到別人做錯(cuò)事時(shí),文明是那主動(dòng)的制止……文明禮儀就在我們平時(shí)的細(xì)小瑣事之中,正是這一點(diǎn)一滴的小事讓我不斷地成長。
小時(shí)候的我不懂事,口無遮攔。一次與同學(xué)做游戲,爭勝的.我因?yàn)檩斄吮銗赫Z相加。媽媽知道后嚴(yán)厲地批評(píng)了我,可我仍不認(rèn)錯(cuò),結(jié)果,臉上挨了兩記耳光。過后,媽媽又耐心地給我講解不文明行為的危害。從那以后,我便像是感悟到什么似的,變成了一個(gè)乖巧、聽話又懂事的孩子。這件事我至今記憶猶新,因?yàn)槟鞘菋寢尩谝淮未蛭。媽媽不因淘氣打我,不因馬虎打我,不因考試失利打我,卻因?yàn)槲业囊痪洳晃拿饔谜Z打了我。這兩記耳光是讓我樹立良好品德的開始,也是我人生路上關(guān)鍵的提醒。
漸漸長大的我,見到不文明行為總會(huì)勇敢上前制止;見到紙屑時(shí),我會(huì)彎腰將它拾起;見到同學(xué)在教室樓梯上打鬧時(shí),我會(huì)大步上前阻止;聽到有人講臟話、粗話時(shí),我會(huì)結(jié)合文明禮儀知識(shí)給他們提醒。
三禮中,我光榮,因?yàn)槲胰〉昧顺煽;三禮中,我快樂,因?yàn)槲亿A得了友誼;三禮中,我幸福,因?yàn)槲业玫搅顺砷L。懂得習(xí)慣和品格的重要,更理解了文明禮儀的精彩。
讓我們與文明禮儀相伴,永遠(yuǎn)健康成長。
成長禮儀作文 篇5
每天早上,媽媽爸爸把我送進(jìn)學(xué)校,當(dāng)看見我們學(xué)校的老師,我就會(huì)主動(dòng)過去向老師問好。
進(jìn)了教室,可以看書了,我會(huì)在我的座位上看起書來。看書的時(shí)候,有的男同學(xué)一直在那里吵鬧,都影響到我們看書了,這時(shí),我們的班長文念琦會(huì)走過去對(duì)他說:“請(qǐng)你不要再吵了,你都影響到其他同學(xué)看書了。”那位男同學(xué)慚愧地說:“知道了,我不再吵了。”
開始大課間了,同學(xué)們匆匆忙忙地把書扔進(jìn)書柜里,動(dòng)勁也很大,而且書柜都被亂成一團(tuán)了。我會(huì)很小聲的把所有的書清理好了才去大課間,我認(rèn)為這樣不會(huì)影響到其他人,課間回來我也可以很容易的.拿出書;貋淼臅r(shí)候,兩路縱隊(duì)一點(diǎn)兒也不整齊,我看到這樣很不美觀。回到教室,該收本子了,在收本子的過程中,有些同學(xué)很安靜,但也有些同學(xué)卻很吵鬧而且傳本子都是扔過去的。這時(shí),我站上講臺(tái)說:“不要在哪鬧了,大家要安靜,你們要遵守文明禮儀!闭f完,教室立刻變得鴉雀無聲,同學(xué)又安靜有序的傳本子。
上課了,同學(xué)們都在專心致志地聽老師講課。時(shí)間過得飛快,又到下課了,我們來到大操場上文明地玩耍。我玩的時(shí)候,就看見了有人在瘋跑,我就走過去和顏悅色地對(duì)他說:“你們不要再瘋跑了,下課了應(yīng)該文明玩耍。”那幾個(gè)小男孩高興地說:“知道了,我們不會(huì)再瘋跑了,謝謝你,提醒了我們。”時(shí)間就這樣一分一秒的過去了,又到了放學(xué)時(shí)間了。老師舉著班牌來到我們?nèi)?七班的放學(xué)地點(diǎn),我們就一個(gè)一個(gè)有禮貌的給老師再見,高高興興地回家了。
大家知道了吧!“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”,文明禮儀會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。
成長禮儀作文 篇6
今天我邁著輕盈的腳步走在去圖書館路上,準(zhǔn)備去圖書館看書。剛一進(jìn)圖書館,我就挑了一本我最喜歡看的圖畫書翻閱來。
我看到,從前有兩個(gè)國家,一個(gè)國家里住著一個(gè)很懂禮貌的人,名叫笨笨;而另外一個(gè)國家里住著一個(gè)非常不懂禮貌的人,名叫聰聰。有一天,聰聰?shù)奖勘康膰依飦砹耍胱尡勘繋ビ瓮嬉幌隆B斅敽捅勘恳黄鹕狭擞斡[車。由于游覽車比較小,所以有些人必須得站著。當(dāng)車?吭谝粋(gè)車站時(shí),上來了幾位老奶奶,笨笨馬上起來給其中的一位老奶奶讓了座。他還提醒聰聰:“快給老奶奶讓座呀!”聰聰沒好氣的說:“憑什么給她們讓座呀,誰讓她們上來得晚,活該!”聰聰說的這番話,讓笨笨非常羞愧。聰聰不僅沒給老弱病殘?jiān)凶屪,還在車上吃零食、把頭手伸出窗外……下車時(shí),他還對(duì)旁邊的小朋友罵道:“小破孩,滾一邊去!痹趨⒂^風(fēng)景時(shí),聰聰還把果皮紙屑亂丟、隨地吐痰……
參觀完名勝風(fēng)景后,笨笨和聰聰一起去了飯店吃飯。在飯店里,聰聰一直在亂跑亂跳,而且坐沒坐相、站沒站相,吃飯時(shí)還一直在講話。笨笨看聰聰一直這么頒獎(jiǎng)禮儀,就帶他去聽了“禮儀在我心中”的'講座。在講座廳里,聰聰還是在那里大吵大鬧。管理員看到了,就把他訓(xùn)斥了一頓:“跟你講,這里是公共場合,不是你家。你要是不想聽,就回家;想聽,就給我坐下來靜靜地聽。”聰聰聽后,羞得無地自容,只好乖乖地坐下來聽。在這次講座里,講了許多關(guān)于禮儀方面的知識(shí)。比如說:隨地吐痰、亂扔垃圾、當(dāng)眾打哈欠、當(dāng)眾挖鼻孔……聰聰回到自己的國家后,不僅不像之前那么無禮了,還教自己身邊的人要懂禮貌、遵守禮儀。
我合上書,通過看這本書讓我知道了許多方面的知識(shí)。希望大家人人都可以遵守禮儀,讓禮儀伴我們成長!
成長禮儀作文 篇7
今天上午,我在七點(diǎn)三十分時(shí),和家人一起去了我杜彬哥哥家,我先見到的是杜彬哥哥,我說:“你好”。杜彬哥哥說:“你好”。我問他:“外婆呢?上哪去了?”他說:“在廚房呢!”我跑過去,說:“你好,外婆。”一看桌上那么多好吃的,就順手拎了一個(gè)塞在嘴里,
外婆說:“你呀,太調(diào)皮了!蔽艺f:“我去和杜彬哥哥玩了!薄叭グ桑选蓖馄耪f。
我和杜彬哥哥玩了一會(huì)電腦,就下來了,杜彬哥哥也下來了。我們做了一會(huì)兒暑假作業(yè),不知不覺到了十一點(diǎn)半。
外婆說:“作業(yè)收了,吃飯。”我一看,有紅燒排骨、粉絲湯、青椒炒肉絲、水芹菜炒肉絲,不是吃米飯,是吃魚湯面。
外婆說:“吃吧,吃飯等于手機(jī)充電,吃飽了才有力氣!蔽艺f:“你也吃,我可不客氣的.!薄昂茫,我也吃”。
吃完了飯,下午一點(diǎn)多,就坐車回到家了,我說:“今天,我能做到文明了!”
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