禮儀策劃[精品6篇]

禮儀策劃 篇1

　　一、活動(dòng)主題：

　　“絢麗的環(huán)�！狈�裝設(shè)計(jì)大賽

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月15日—3月25日

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、比賽形式：比賽采取淘汰制，2場(chǎng)初賽，一場(chǎng)半決賽，一場(chǎng)總決賽。

　　2、時(shí)間安排：預(yù)賽：3月20日-22日

　　半決賽：3月23日

　　總決賽：3月25日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn):

　　學(xué)院多功能廳

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1. 活動(dòng)以服裝設(shè)計(jì)為主，參賽選手分為服裝設(shè)計(jì)師和服裝模特兩部分,組員由四名同學(xué)組成，其中有一名是模特。

　　2.參賽范圍：全院同學(xué)均可報(bào)名參加。

　　3.服裝作品要求：

　　(1)、以服裝為載體，選手充分發(fā)揮想象力，利用身邊常見的廢舊物品，如報(bào)紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具。

　　(2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新，能展示大學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的'想象力。

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）

　　1、突出主題、青春、個(gè)性、創(chuàng)新（30分）

　　2、美觀大方、生動(dòng)形象、新穎 (20分)

　　3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào) (25分)

　　4、模特展示(25分)

　　七、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　一等獎(jiǎng)：一名

　　二等獎(jiǎng)：二名

　　三等獎(jiǎng)：三名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名

　　院禮儀部

　　20xx年3月12

禮儀策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題：

　　文明課間、安全課間

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、用生動(dòng)有趣的主題隊(duì)會(huì)形式，使隊(duì)員了解安全知識(shí)，樹立自我保護(hù)觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、讓每一個(gè)學(xué)生都參與活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物，用心搜集材料的意識(shí)。

　　三、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1、分四小隊(duì)，第一小隊(duì)排演小品《血的教訓(xùn)》，二小隊(duì)和三小隊(duì)收集課間同學(xué)們課間活動(dòng)的照片，四小隊(duì)找一些同學(xué)們課間活動(dòng)的漫畫；2、每一個(gè)小組討論出一個(gè)課間玩的新游戲。

　　四、活動(dòng)的主要內(nèi)容與過程

　�。ㄒ唬┲嘘�(duì)長講話

　　同學(xué)們：人的生命高于一切，安全重于泰山，有了安全才會(huì)有幸福快樂。而課間、午間是同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)間，這段時(shí)間最應(yīng)該注意安全了。今天我們?cè)谶@里開展“文明禮儀在課間”的班隊(duì)活動(dòng)，就是希望隊(duì)員們提高安全意識(shí)，在課間活動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì)選擇合適的活動(dòng)場(chǎng)所，懂得選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)項(xiàng)目。本次活動(dòng)有我和同學(xué)主持�；顒�(dòng)現(xiàn)在開始。

　�。ǘ�）中隊(duì)儀式。

　　（三）出旗儀式。

　　（四）活動(dòng)過程（主持人甲主持人乙）

　　甲：親愛的隊(duì)員們，課間10分鐘你們是怎么度過的呢？

　　乙：你有沒有留意身邊的同學(xué)，他們是怎么度過的？

　　甲：我們中隊(duì)的前些日子布置了對(duì)課間、午間活動(dòng)做調(diào)查、搜集的事情。

　　乙：下面，我們請(qǐng)每個(gè)小隊(duì)派代表，把你們的調(diào)查結(jié)果告訴隊(duì)員們。請(qǐng)第一小隊(duì)。

　　第一小隊(duì)把調(diào)查到的情況排成了小品。請(qǐng)大家欣賞《血的教訓(xùn)》。

　　旁白：嘀鈴鈴，下課鈴響了，班主任老師走出教室，小剛和蕭明就迫不及待地往教室外跑。

　　隊(duì)員1：等等我，等等我。

　　隊(duì)員2：有本事你追上來��！

　　隊(duì)員2：哈哈，真沒用，剛一跑就累成這樣子，跑步動(dòng)了吧！

　　隊(duì)員1：誰說我跑步動(dòng)了，我是照顧你，想讓你休息一下。

　　隊(duì)員2：哼，死胖子，別不承認(rèn)了，有本事來追我呀。來呀來呀！

　　隊(duì)員1：哼，別神氣，等著瞧。

　　旁白：小剛鼓足勁追上去，小明得意洋洋地轉(zhuǎn)身跑，這時(shí)……

　　隊(duì)員1：��！

　　旁白：小明的頭上鮮血直流。

　　隊(duì)員1、2：隊(duì)員們，就是在這短短的10分鐘里，竟發(fā)生了這么可怕的事情。課間追逐打鬧太危險(xiǎn)了。隊(duì)員們，讓我們記住這血的教訓(xùn)，讓我們的課間變得安全、快樂。

　　甲：多么驚人的一幕，而這樣的一幕卻經(jīng)常在我們的眼前上演。

　　乙：聽說第二小隊(duì)也觀察到了類似的`情況，讓我們一起來看看。

　　第二小隊(duì)代表：和是我們小隊(duì)拍攝的照片。（ppt逐一出示）

　　看，這位同學(xué)竟顧著逞英雄，還有幾級(jí)樓梯就往下跳，卻不知道這樣的行為很危險(xiǎn)。

　　瞧，這兩位同學(xué)，在教室里追逐打鬧，萬一撞傷了，多痛苦啊。

　　花壇邊的欄桿可以供大家坐下來休息，而這兩位同學(xué)好好的路不走，在欄桿上玩，一步小心踩空多危險(xiǎn)啊。

　　禮儀活動(dòng)策劃書

　　第二小隊(duì)代表：我們希望校園里這樣的一幕幕不再發(fā)生，也希望我們中隊(duì)的隊(duì)員首先做到課間不玩危險(xiǎn)游戲，我相信，我們的隊(duì)員們一定會(huì)安全游戲，文明游戲。

　　甲：的確，課間我們一定要注意安全，安全是快樂之本啊！

　　乙：安全真的很重要，瞧，同學(xué)們?cè)诮淌易鲎鳂I(yè)，這樣夠安全吧？

　�。ǔ鍪緋pt照片）這是由第三小隊(duì)為我們提供的，我們來聽聽他們有什么看法。

　　第三小隊(duì)隊(duì)員1：這是我們班一些同學(xué)的做法，他們常常利用課間趕做老師布置的作業(yè)，我們小隊(duì)討論后認(rèn)為，這樣的做法是不對(duì)的，雖然很安全，但是我們的大腦沒有得到休息，會(huì)影響下一節(jié)的聽課質(zhì)量。

　　隊(duì)員2：我們還認(rèn)為課間不進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，u呼吸一下新鮮空氣，會(huì)讓我們感到頭暈、疲勞。

　　隊(duì)員3：課間10分鐘的設(shè)置就是讓我們活動(dòng)活動(dòng)的，補(bǔ)充一下氧氣，調(diào)節(jié)一下大腦，以便下節(jié)課精神飽滿，精力充沛。

　　甲：恩，聽了第三小隊(duì)隊(duì)員們的發(fā)言，我覺得課間還是要玩的。

　　乙：那第四小隊(duì)，你們舉得該玩嗎？

　　第四小隊(duì)代表：該玩，但是，我們小隊(duì)發(fā)現(xiàn)往往有許多隊(duì)員在課間玩得滿頭大汗，我們小隊(duì)話了一幅漫畫。

　　甲：那快拿上來。

　　第四小隊(duì)代表：（ppt展示漫畫）如果在課間瘋打玩得大汗淋漓，氣喘吁吁地進(jìn)教室，肯定影響下一堂課，還影響身體健康。

　　（第二組漫畫）還有一些同學(xué)不注意課間安全，課間隨意攀爬，結(jié)果從樹上摔下來

　　乙：謝謝第四小隊(duì)給我們帶來精彩的漫畫。甲：更感謝他們讓大家知道課間不可進(jìn)行劇烈活動(dòng)。

　　乙：看來，課間活動(dòng)還真有學(xué)問呢！

　　甲：那是，課間要活動(dòng)，但要安全。

　　乙：課間要活動(dòng)，但要適量。

　　甲：那我們平時(shí)常玩的跳繩、踢毽就是很不錯(cuò)的游戲。

　　乙：可為什么還有很多同學(xué)會(huì)在課間追逐，有同學(xué)寧愿做作業(yè)也不出去玩呢？這是什么原因呢？

　　集體大聲說：游戲太舊了，玩膩了。

　　甲：那我們今天就來個(gè)“創(chuàng)新游戲大賽”。

　　乙：好主意，聽說隊(duì)員們?cè)鐪?zhǔn)備了很多新游戲，還想介紹給大家呢！

　　甲：那還等什么？快請(qǐng)吧。

　�。ǜ餍￡�(duì)匯報(bào)討論出的新游戲）

　�。ㄎ澹┹o導(dǎo)員講話

　　隊(duì)員們，相信通過本次活動(dòng)，我們每一個(gè)隊(duì)員一定會(huì)提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。在這次活動(dòng)中也一定學(xué)到了許多既安全又有益身心健康的活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)谶@些有益的活動(dòng)中茁壯成長，謝謝大家。

禮儀策劃 篇3

　　為了大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，進(jìn)一步建立、完善志愿者服務(wù)機(jī)制，推動(dòng)我局志愿服務(wù)工作有序開展，根據(jù)上級(jí)文明委對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)的要求，制定我局20xx年志愿者活動(dòng)方案如下：

　　一、20xx年志愿者活動(dòng)的指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中四中全會(huì)精神，緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚(yáng)志愿精神，著力壯大志愿者隊(duì)伍，著力完善志愿服務(wù)體系，著力建立志愿服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式，推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。

　　二、20xx年志愿者活動(dòng)的目標(biāo)

　　深化志愿者服務(wù)建設(shè)，完善各項(xiàng)志愿者服務(wù)制度和志愿者管理辦法，使志愿者服務(wù)活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范。大力開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，逐步擴(kuò)展志愿者服務(wù)的范圍，開展具有審計(jì)特色的志愿者服務(wù)活動(dòng)，為我局文明建設(shè)做出積極的.貢獻(xiàn)。

　　三、志愿者活動(dòng)的內(nèi)容

　�。ㄒ唬�為社會(huì)文明環(huán)境、公益事業(yè)等提供服務(wù)（如創(chuàng)建文明城市、禮儀日、清潔日、交通日等）；

　　（二）積極開展是“四個(gè)關(guān)愛”志愿者服務(wù)，即關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人、關(guān)愛農(nóng)民工及其子女（包括留守兒童）志愿服務(wù)。

　�。ǘ�）承擔(dān)臨時(shí)性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)（如大型服務(wù)活動(dòng)等）；

　�。ㄈ�）發(fā)揮審計(jì)職能，開展具有審計(jì)特色的志愿者服務(wù)活動(dòng)。

　　（四）積極開展結(jié)對(duì)幫扶工作，獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

　　四、志愿者活動(dòng)的步驟

　�。ㄒ唬┩晟浦驹刚叻�務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，建立健全組織機(jī)構(gòu)，細(xì)化志愿者服務(wù)隊(duì)職責(zé)。

　�。ǘ�）主要活動(dòng)。

　　1、美化家園行動(dòng)，組織志愿者積極參與衛(wèi)生城市創(chuàng)建，掃除衛(wèi)生死角，宣傳衛(wèi)生知識(shí)等。

　　2、學(xué)禮儀、講文明、禮儀宣傳、文明乘車、文明排隊(duì)行動(dòng)。重點(diǎn)是促進(jìn)干部職工養(yǎng)成良好的文明乘車禮儀、排隊(duì)禮儀、工作禮儀、就餐禮儀、活動(dòng)禮儀。

　　3、文明交通宣傳教育活動(dòng)，邀請(qǐng)民警舉辦文明交通專題講座，教育職工文明駕駛，勸導(dǎo)群眾遵守交通規(guī)則，定期上街宣傳文明交通知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)車輛的管理，保證司機(jī)文明駕駛，安全駕駛。

　　4、獻(xiàn)愛心送溫暖，全年組織奧2次愛心捐款，針對(duì)社區(qū)、

　　幫扶村、困難職工開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，全年至少組織6次幫扶活動(dòng)。

　　五、總結(jié)表彰

　　每次志愿者服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后，服務(wù)站都要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。年終根據(jù)全年服務(wù)情況，評(píng)出先進(jìn)志愿者服務(wù)隊(duì)和先進(jìn)志愿者，同文明股室和文明職工同表彰、同獎(jiǎng)勵(lì)。

禮儀策劃 篇4

　　禮儀培訓(xùn)背景：

　　在現(xiàn)代社會(huì)，禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個(gè)人和一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止，得體的儀態(tài)和言語，真摯的情感和規(guī)范的禮儀，成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價(jià)值都是無可比擬的。

　　良好的利益有助于提高個(gè)人形象，人們?cè)谏鐣?huì)交往中，如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時(shí)緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學(xué)習(xí)和生活更加順利。

　　一、活動(dòng)概況：

　　1、活動(dòng)目的：

　　能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳宿管會(huì)，提高宿管會(huì)的知名度。通過活動(dòng)，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　2、活動(dòng)名稱：

　　女生會(huì)禮儀培訓(xùn)

　　3、活動(dòng)主題：

　　常用禮儀培訓(xùn)

　　4、培訓(xùn)對(duì)象

　　高一新生

　　5、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　6、活動(dòng)主辦單位：

　　宿管會(huì)

　　二、活動(dòng)組織：

　　本次活動(dòng)主要由宿管會(huì)策劃與籌備。

　　備注：人員可交叉使用

　　三、活動(dòng)流程

　　【培訓(xùn)期】

　　本次禮儀培訓(xùn)以什么形式開展，計(jì)劃用時(shí)

　　【前期】主持人，開場(chǎng)白

　　【第一部分】 內(nèi)容： 預(yù)計(jì)用時(shí)：

　　【第二部分】 內(nèi)容： 預(yù)計(jì)用時(shí)：

　　四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情

　　一。通訊禮儀

　　(一)一般原則

　　(1) 接電話四原則：鈴聲響三聲之內(nèi)接，電話機(jī)旁準(zhǔn)備好筆和紙，確認(rèn)記錄的各項(xiàng)內(nèi)容準(zhǔn)確。

　　(2) 使用禮貌用語，接、打電話時(shí)要說：“你好，我是xx�！�

　　(3)接電話時(shí)要簡(jiǎn)潔、明了。注意講話語速不要過快!

　　(4)打錯(cuò)電話要有禮貌的回答，讓對(duì)方重新確認(rèn)電話號(hào)碼。

　　(二)撥打電話的注意事項(xiàng)

　　1)要考慮打電話的時(shí)間(對(duì)方此時(shí)是否方便接電話)，最好先發(fā)條短信問一下對(duì)方是否方便通話。

　　2)注意確認(rèn)對(duì)方的'姓名、電話號(hào)碼、單位，以避免打錯(cuò)電話。

　　3)準(zhǔn)備好需要用到的資料和文件。

　　4)注意通話時(shí)間，不宜過長。

　　5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)

　　(三)誰先掛電話

　　應(yīng)該是打電話的一方或長輩、上級(jí)、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷，應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?/p>

　　二。見面禮儀

　　1、握手禮：與他人握手時(shí)，目光注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時(shí)間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對(duì)他人的尊重、禮貌。

　　握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長輩后晚輩，先主人后客人、先上級(jí)后下、級(jí)。

　　2、鞠躬禮：鞠躬時(shí)必須立正、脫帽，或是邊鞠躬邊說與行禮無關(guān)的話。

　　3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節(jié)，常用于相識(shí)的人種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達(dá)友善之意。

　　三。公共禮儀

　　(一) 特定公共場(chǎng)所禮儀

　　1 影劇院：觀眾應(yīng)盡早入座，如果自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時(shí)要與之正面想對(duì),切勿讓自己的臀部正對(duì)著人家的臉,這是很失禮的.應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,4)學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通，盡量減少信息傳遞時(shí)間。

　　2、各崗位負(fù)責(zé)人要各盡其職，相互協(xié)作，密切配合。

　　3、應(yīng)急計(jì)劃。

　　4、存在問題

禮儀策劃 篇5

　　一、 活動(dòng)主題：

　　優(yōu)雅，我們的追求

　　二、 活動(dòng)背景：

　　為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華！

　　三、 活動(dòng)目的：

　　學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為！

　　四、 活動(dòng)介紹：

　　本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對(duì)我們的重要性，會(huì)上我們?nèi)�體學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng)，本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.

　　五、 活動(dòng)主體：

　　主講老師:張彥歌老師

　　活動(dòng)時(shí)間：12月9日晚上6：30（暫定）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳或階梯教室（目前待定）

　　活動(dòng)對(duì)象：電信學(xué)院全體學(xué)生

　　活動(dòng)嘉賓：電信學(xué)院院長、書記及部分輔導(dǎo)員

　　六、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

　　協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門

　　七、 活動(dòng)宣傳：

　　1．海報(bào)宣傳，通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動(dòng)，主要是通過讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào)，將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

　　2．班級(jí)宣傳，通過個(gè)班班長進(jìn)行班級(jí)里的宣傳，主要是通過我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚。

　　3．紀(jì)檢部宣傳，通過我們紀(jì)檢部對(duì)各班宣傳，主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級(jí)跟各個(gè)班級(jí)的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問題。

　　八、 活動(dòng)開展：

　�。ㄒ唬�時(shí)間安排

　　1、宣傳階段;

　　11月22日到12月9日

　　2、準(zhǔn)備階段;

　　11月28日到12月9日

　　3、舉辦階段;

　　12月9日晚上6：30（暫定）

　�。ǘ�）前期安排

　　1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式；

　　2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳；

　　3、討論本次活動(dòng)的大體流程；

　　4、討論人員的大體安排和工作的安排；

　　5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的.人數(shù)；

　　6、嘉賓邀請(qǐng)，包括電信學(xué)院院長，書記和全體導(dǎo)員;

　　7、主持人的選定；

　　8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場(chǎng)上的安排；

　�。ㄈ�）活動(dòng)實(shí)施

　　1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地；

　　活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來的階梯教室或報(bào)告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況，讓學(xué)校給以解決。

　　2、活動(dòng)中要來的的學(xué)生的接待和安置；

　　首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；

　　其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排；

　　最后，活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。

　　3、開場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試；

　　在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。

　　4、開始前主持人和張老師的溝通交流；

　　在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

　　5、講座的開始；

　　當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。

　　當(dāng)主持人說完下臺(tái)后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解，中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時(shí)間的長短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。

　　6、互動(dòng)環(huán)節(jié)；

　　當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，再從現(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。

　　提問的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請(qǐng)教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問題進(jìn)行一一解答。

　　7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng)；

　　當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng)，在組織學(xué)生的離場(chǎng)。

　　8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作；

　　可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。

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　　1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)；

　　2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間，以免人多擁擠；

　　3、開始時(shí)和開始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;

　　4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序；

　　5、設(shè)備問題的及時(shí)處理；

　　九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　宣傳海報(bào)（此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)）

　　活動(dòng)策劃的打�。�6份左右）

　　邀請(qǐng)函（10份左右）

　　會(huì)場(chǎng)嘉賓的茶水（一箱礦泉水）

　　十、 活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題：

　　1、主講老師到來的時(shí)間和所講的時(shí)間；

　　2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系；

　　3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作；

　　社交禮儀講座策劃書,

　　4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排；

　　5、學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排；

　　十一、 突發(fā)事件的處理：

　　1、若人數(shù)來的不是很多；

　　在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場(chǎng)地坐滿為準(zhǔn)。

　　2、主講老師臨時(shí)有事來的晚來一點(diǎn)；

　　可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。

　　3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂；

　　會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律，必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。

　　4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問題；

　　在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

　　5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒有結(jié)束想離開；

　　在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開的同學(xué)，可以在活動(dòng)開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)。

　　策劃書：電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部

　　20xx年11月24日

禮儀策劃 篇6

　　活動(dòng)目的：

　　1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

　　2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長的重要性。

　　活動(dòng)過程：

　　一、活動(dòng)開始

　　主持人1：尊敬的老師!

　　主持人2：親愛的同學(xué)們!

　　合： 大家好!

　　主持人1：秋高氣爽，丹桂飄香。在這金秋時(shí)節(jié)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，我們班的同學(xué)在“問好禮儀伴我行”的活動(dòng)中，爭(zhēng)做文明禮貌好少年，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題，我們精心準(zhǔn)備了“問好禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)。

　　主持人2：下面我宣布，“禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

　　主持人1：中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌懂禮儀，做一個(gè)文明少年。

　　二、禮儀小知識(shí)

　　主持人2：現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎?

　　(你好，謝謝，請(qǐng)，對(duì)不起，沒關(guān)系，再見)

　　主持人1：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?

　　(微笑，鞠躬，握手，鼓掌)

　　三、快板表演《做個(gè)文明好孩子》

　　主持人2：下面就請(qǐng)欣賞楊忠興為我們精心準(zhǔn)備的快板表演《做個(gè)文明好孩子》。(學(xué)生表演)

　　主持人1：不錯(cuò)，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。

　　四、小品表演《我的一天校園生活》

　　主持人2：我們知道，禮儀是人類文明的標(biāo)尺，我們講究文明禮儀首先從問好開始，主動(dòng)向別人“問好”，是一種修養(yǎng)，一種友愛，一種欣賞，一種自尊的表現(xiàn)。可是，有這樣的`一些同學(xué)，他們的表現(xiàn)卻讓我們有些失望。(學(xué)生表演小品)

　　主持人1：同學(xué)們，剛才的表演有許多錯(cuò)誤的做法，請(qǐng)大家?guī)蛶退麄儼?

　　(學(xué)生討論交流)

　　主持人2：他們聽到你們的聲音了，決心改正錯(cuò)誤.�？矗�他們又來了。(學(xué)生表演小品)

　　五、宣讀倡議書

　　主持人1：為了爭(zhēng)做文明禮儀好少年，我們中隊(duì)干部特發(fā)出倡議：我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要講究禮貌，互相問好。

　　主持人2：其實(shí)“互相問好”并不復(fù)雜，也無需過多的時(shí)間和精力，一個(gè)字詞，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑，都可以以示“問好”。在與人問好時(shí)注意場(chǎng)合、熱情自然、態(tài)度誠懇、音量適中，具體做到：

　　(大屏幕出示)

　　六、合唱《咱們從小講禮貌》

　　主持人1：最后，讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》，把禮儀牢記在心，做一個(gè)文明的學(xué)生。

　　七、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

　　主持人1、主持人2：“禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

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