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禮儀作文

時(shí)間:2023-08-10 13:09:10 職場(chǎng) 我要投稿

禮儀作文范例【8篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的禮儀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

禮儀作文范例【8篇】

禮儀作文 篇1

  社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須懂知識(shí)、講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻。

  然而青春易逝,學(xué)問(wèn)難成;我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,認(rèn)真學(xué)好我國(guó)傳統(tǒng)文化,繼承并發(fā)揚(yáng)我們我國(guó)的知識(shí)與品德學(xué)國(guó)學(xué)知禮儀作文學(xué)國(guó)學(xué)知禮儀作文。學(xué)國(guó)學(xué)、懂禮儀、啟智慧,使人彬彬有禮,素養(yǎng)良好。而這些會(huì)潛移默化地使我們的生活更加美好且充滿正能量!

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:某月某日,上海曲陽(yáng)路大型超市“家樂(lè)!眱(nèi),我國(guó)銀行的ATM機(jī)正在接待持卡人,忽然,奇怪的事出現(xiàn)了,你要100元,那臺(tái)機(jī)器就給你200元,你要500元,它給1000元,可是客戶憑條上打的還是100元、500元。世上哪有這等好事,ATM機(jī)成了財(cái)神老爺。ATM上哪有這等好事,ATM機(jī)忙碌起來(lái),二三十次地被按動(dòng),刷刷刷地吐出人民幣,白白送給持卡人元。這臺(tái)慷慨的取款機(jī)送錢(qián)送了14小時(shí),直到復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生張圣來(lái)提款,發(fā)現(xiàn)出了差錯(cuò),三次取款多得1100元,才急忙通知銀行。兩天后,我國(guó)銀行寶山支行趕到“家樂(lè)!,拆開(kāi)神經(jīng)錯(cuò)亂的ATM機(jī),工作人員自己差點(diǎn)神經(jīng)錯(cuò)亂,原來(lái)是他們的錯(cuò),把100元面額的厚厚一疊人民幣錯(cuò)放到50元的窗柜里,所以ATM機(jī)才超倍吐款。大錯(cuò)已鑄成,能把多送的錢(qián)追回來(lái)嗎?我國(guó)銀行通過(guò)金卡網(wǎng)絡(luò)中心查到卡號(hào)、姓名,小心翼翼地和18位取款者聯(lián)系:你取款時(shí)有沒(méi)有發(fā)生ATM機(jī)多給錢(qián)的事?如果多得了錢(qián),能否還給我們?倘若用戶說(shuō)沒(méi)多拿,也是死無(wú)對(duì)證。銀行沒(méi)想到,18位取款人都一口答應(yīng),把多得的錢(qián)在兩天內(nèi)都物歸原主,無(wú)論銀行多么有愧,我國(guó)的人民總是那樣通情達(dá)理。

  一天晚上,我頭昏難受卻又沒(méi)發(fā)燒,吃了些藥也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。父母外出,只有奶奶在家,奶奶無(wú)奈只好先扶我到附近的一家門(mén)診看一看,可誰(shuí)想門(mén)診的大夫卻用不耐煩的口氣說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)下班了,明天再來(lái)吧。”我頭昏之余心中更是憤怒:難道開(kāi)門(mén)診只是為了錢(qián)嗎?身為大夫的醫(yī)德呢?!奶奶已然出口:“我家孩子難受,你就先瞧瞧吧,你可是醫(yī)生,不能說(shuō)下班就不幫人看病了呀!”“要你個(gè)老太婆管什么!我還有事呢,別在這煩人!”那人推開(kāi)奶奶,徑直走了。奶奶見(jiàn)我實(shí)在難過(guò),就緩緩地扶著我去了醫(yī)院,醫(yī)生護(hù)士顯然擁有高知識(shí)及良好的教養(yǎng),在那兒,他們先溫和有禮的問(wèn)我的癥狀,在確定些相關(guān)事務(wù),并開(kāi)好藥方讓我在那坐坐,立即先服一帖藥,并叮囑吃法,我們才回家。一個(gè)心念,會(huì)讓你給別人的印象有所不同,有文化、有氣質(zhì)的人與其他人的處事方法顯然不同。其實(shí)一個(gè)人走的道路,是陽(yáng)光大道還是陰暗小巷,全在于你的知識(shí)禮儀的好壞。

  在生活中,擁有富裕的知識(shí)、文明的談吐、高尚的.品德的人才是我們所贊頌的;那些骯臟卑鄙、只為個(gè)人利益的人更為世人所不齒!

  放肆不拘束地隨地吐痰,踩、摘花草,講臟話,打人……都是知識(shí)不足、沒(méi)有禮儀教養(yǎng)的人,令人唾棄;而真正文明的人,是不會(huì)這樣的,并且討人喜歡。如果是你,你會(huì)愿意做令人厭惡的人嗎?

  博大精深的國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族的文化瑰寶,儒家的“仁、義、禮、信”就是我國(guó)傳統(tǒng)思想道德文化的精髓。閱讀、學(xué)習(xí)經(jīng)典能修正品行、升華人格,使人成長(zhǎng)為德行高尚、知識(shí)廣博、行為優(yōu)雅的我國(guó)人;學(xué)習(xí)經(jīng)典能更好根植傳統(tǒng)文化,掌握優(yōu)雅的祖國(guó)語(yǔ)言,使我們成長(zhǎng)為既有知識(shí)又有修養(yǎng)的現(xiàn)代我國(guó)人。

  而我最喜歡的一句充滿國(guó)學(xué)智慧的話語(yǔ)便是:“大肚能容,容天下難容之事;開(kāi)口便笑,笑世上可笑之人!贝司涮N(yùn)含深刻的哲學(xué)道理,發(fā)人深省學(xué)國(guó)學(xué)知禮儀作文作文。胸如大海,容得下人間之風(fēng)雨、世上煙云;而笑口常開(kāi),笑世上紅塵紛爭(zhēng),庸人自擾

  世事難以避開(kāi),可只要心中澄明透亮,行的正坐得端,總能過(guò)去。只有“肚”中容得下,才能“笑”得開(kāi)。

  我認(rèn)為學(xué)好文化、禮儀,多努力、不荒廢,我們才能超越父母口中所謂“別人家的孩子”,才能當(dāng)一個(gè)有素質(zhì)的人,撇下陋習(xí),爭(zhēng)取變得越來(lái)越好!當(dāng)你的學(xué)問(wèn)多了,整個(gè)氣質(zhì)也不一樣了,正所謂“胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”吧。

  國(guó)學(xué)文化是中華民族生生不息的根本,是華夏兒女骨骼里的營(yíng)養(yǎng)。中華上下五千年的文明傳承,是我們每個(gè)我國(guó)人的責(zé)任!繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)良文化禮儀是我們做人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),徜徉在國(guó)學(xué)經(jīng)典的海洋中,揚(yáng)起文明禮儀學(xué)習(xí)的風(fēng)帆!學(xué)國(guó)學(xué),知禮儀,讓我們一起帶著這些邁向更美好的明天!

禮儀作文 篇2

  在為人處事時(shí),要看對(duì)象,看場(chǎng)合。不同的場(chǎng)合面對(duì)不同的人有不同的社交禮儀,所以,學(xué)習(xí)社交禮儀是很有必要的。

  中國(guó),素有禮儀之邦之稱。在看了《社會(huì)禮儀》這段視頻后,更讓我感觸頗多。

  金正昆教授在座談會(huì)上提出了人是各種社會(huì)關(guān)系的總和。人有許多的社交關(guān)系。比如家庭關(guān)系,鄰里關(guān)系,職工關(guān)系,師生關(guān)系。與不同的人交往需要不同的禮儀,而社交禮儀是一種泛交際,是工作之余的社會(huì)交際。俗話說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰。如果你在生活中遇到困難時(shí),鄰居就會(huì)及時(shí)的向你伸出援助之手,所以要處理好鄰里關(guān)系,方可解燃眉之急,還有這么一句話,"業(yè)務(wù)能力好不一定能把業(yè)務(wù)能力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)能力"即便你在工作的時(shí)候所作的業(yè)務(wù)能力很高,那只能說(shuō)明你能處理好工作上的問(wèn)題,但是不一定你的交際能力就很好。

  社交禮儀對(duì)我們的好處有很多。比如可以增進(jìn)感情,在社交中人與人總是一回生二回熟,只有經(jīng)常接觸的人才能相處的很好;社交還可以充實(shí)自我。人是不能獨(dú)立生存的',每個(gè)人都有各種各樣的需求,馬斯洛也說(shuō)過(guò)人的基本的需要,一是生命,二是生存,三是社交。所以說(shuō)社交很重要。

  交談是一種藝術(shù),關(guān)乎的是每一個(gè)細(xì)節(jié),所以我們修繕自己的不足,好好學(xué)習(xí)禮儀,做一個(gè)有內(nèi)涵,儀態(tài)大方的大學(xué)生。

禮儀作文 篇3

  盼望著,盼望著,星期五總算在我的千呼萬(wàn)喚中到來(lái)了。今天是我第一次當(dāng)禮儀隊(duì)員。

  早上,鬧鐘還沒(méi)響,我就醒了。我睜眼一看,窗外灰蒙蒙一片,我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種不好的預(yù)感。我拉開(kāi)窗簾,果不其然,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。這雨,說(shuō)大不大,只不過(guò)是銀絲般的毛毛雨,說(shuō)小也不小,打在身上也能感覺(jué)到。我在心里默默埋怨,今天是我們班當(dāng)升旗中隊(duì)的最后一天,為什么偏偏在今天下雨呢?我轉(zhuǎn)念一想,等會(huì)兒到了學(xué)校,雨會(huì)不會(huì)停了呢?懷著這樣的期待,我匆忙趕到了學(xué)校,一路上默默地祈禱著。

  到了學(xué)校,雨依舊不緊不慢地下著,絲毫沒(méi)有停止的意思。我有些猶豫,要不要去南門(mén)呢?大家都說(shuō):這可是我們第一次當(dāng)禮儀隊(duì)員呢,這點(diǎn)小雨算什么?于是,我們戴好鮮紅的綬帶,沖到南門(mén)。此刻的校園十分安靜,只聽(tīng)見(jiàn)雨打在樹(shù)葉上發(fā)出的沙沙聲。

  我們站了許久,一個(gè)人都沒(méi)有進(jìn)校門(mén)。是我們來(lái)得太早了嗎?又過(guò)了好久,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)了校園。這時(shí)一位身穿青綠色雨披的老師推著電動(dòng)車走進(jìn)校門(mén),可楊善玉似乎毫無(wú)察覺(jué),我急得像熱鍋上的螞蟻,拼命地沖她使眼色,就差大喊一聲了。我推了推旁邊的張?jiān)收埽坪鹾臀乙粯又。就在我們著急的時(shí)候,那位老師已在蒙蒙細(xì)雨中走遠(yuǎn)了。楊善玉這才反應(yīng)過(guò)來(lái),滿是歉意地看著我們。這可是我們遇到的第一位老師呀,怎么就這樣輕易地錯(cuò)過(guò)了呢?我們都打起十二分的'精神,生怕這樣的事再次發(fā)生。老師們接踵而至。剛開(kāi)始,我們喊得不太整齊,有些人搶了拍,有些人慢了半拍,還有些人聲音如蚊子一般。不一會(huì)兒,我們就找到了訣竅,每次都喊得整齊劃一,聲音更是響徹云霄。

  忽然,一位身穿淡黃色雨披的人騎著電動(dòng)車出現(xiàn)在校園門(mén)口。楊善玉的表情變得十分嚴(yán)肅,可我卻沒(méi)認(rèn)出這是誰(shuí)。正當(dāng)我思索之際,聽(tīng)到一聲震耳欲聾的“立正敬禮”,我條件反射一般舉起右手,我剛想開(kāi)口喊“老師好”,只聽(tīng)楊善玉喊出了一個(gè)與眾不同的問(wèn)好:“朱校長(zhǎng)好!”我恍然大悟。

  時(shí)間在雨中一分一秒地過(guò)去了,雨一直下得很小,似乎生怕澆滅了我們的熱情。當(dāng)聽(tīng)到胡校長(zhǎng)說(shuō)“你們可以回去了”,我打算一溜煙跑回教室,可腿卻不聽(tīng)使喚,仿佛灌了鉛似的,有千斤重。沒(méi)走幾步,差點(diǎn)跪倒在地上。也許是剛才站得太投入了,腿有些僵硬。

  以前總覺(jué)得做禮儀隊(duì)員很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在才知道做什么都不容易。

禮儀作文 篇4

  生活里,處處都是課堂,生活里,處處都能學(xué)到無(wú)盡的知識(shí)和道理。

  那天下午,爸爸下班比較早,我拉著他陪我下樓去玩。我穿上輪滑鞋,炫耀把我會(huì)的花樣一一展示給爸爸看,好像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。爸爸驚訝地睜大了眼睛:“你什么時(shí)候玩得這樣好了”?我得意洋洋地說(shuō):“我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒,又無(wú)數(shù)次的爬起,終于成功了!“在爸爸贊賞的目光下,我有些得意忘形了,速度越來(lái)越快,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面拐角有一個(gè)爺爺正慢慢地走過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)剎不住了,爺爺為了躲避我的沖撞,連著退了幾大步,要不是后面正好有一棵小樹(shù),爺爺就摔倒了。我知道自已犯錯(cuò)了,跟本顧不上膝蓋上傳來(lái)的鉆心疼痛,睛睛里盈滿了淚水:“爺爺,對(duì)不起,我不是故意的`!”我低著頭,等著爺爺“教訓(xùn)”我……我再?zèng)]想到的是,爺爺快步走過(guò)來(lái),把我從地上扶起來(lái),摸著我摔紅的手,笑瞇瞇地說(shuō):“爺爺沒(méi)事,你摔疼了吧?”我的眼淚忍不住地落了下來(lái)!

  這件事給我留下了深刻的記憶,讓我學(xué)會(huì)了寬容禮讓、誠(chéng)懇友善,我也會(huì)把這些好的禮儀傳播下去!

禮儀作文 篇5

  我們中華民族有著上下五千年的我文明淵源,注重禮儀是我們一直的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說(shuō)過(guò):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之!本褪侵福簮(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)你。尊敬別人,別人也會(huì)尊敬你。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,“禮儀”到處都存在。從大的范圍講,像這次,我們中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì),留給賓客印象最深刻的就是我國(guó)的志愿者,他(她)們用真誠(chéng)的微笑、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),專業(yè)的知識(shí)迎得了客人得好評(píng),以及尊敬,充分體現(xiàn)了我們中華民族是一個(gè)“禮儀之邦”。

  在我們生活當(dāng)中“誠(chéng)信、感恩、關(guān)愛(ài)、合作、溝通、寬容、尊重”,都是禮的含義。記得有一次,在公交車上,我就碰到三者互相讓座的一幕:有一個(gè)佩帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,看到一個(gè)孕婦上車,就連忙站起來(lái)讓坐,緊接著車上又上來(lái)一位年邁的老奶奶,孕婦不假思索也站起來(lái)讓年邁的老奶奶坐,那時(shí)車上的乘客都感動(dòng)了,紛紛讓座。當(dāng)時(shí)的我就站在旁邊看著這一幕,心里不覺(jué)暖暖的,生活在這樣講禮儀的社會(huì)里,我是幸運(yùn)的`,我更是快樂(lè)的。

  講文明、懂禮議,需要我們每個(gè)人從我做起、從小事做起。試想:如果每個(gè)公民都能把講文明禮儀當(dāng)作日常行為規(guī)范,那么就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)融洽和諧的良好環(huán)境:我們的工作學(xué)習(xí)就會(huì)得到更大的促進(jìn),我們的集體就會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助,我們的國(guó)家就會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

禮儀作文 篇6

  禮儀,我們?nèi)巳硕疾荒苋鄙俚牧?xí)慣,是人們維持社會(huì)正常生活而要求我們共同遵守的,是人類文明社會(huì)最起碼的道德規(guī)范。

  今天我們講的就是關(guān)于禮儀的課,給我們上課的是段老師,她先在黑板上寫(xiě)下“禮儀”兩個(gè)大大的`字,并告訴我們:“禮儀是一個(gè)人思想道德水平、文化修養(yǎng),外在實(shí)際能力的表現(xiàn)。更是一個(gè)國(guó)家社會(huì)的文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映!绷硗,段老師還說(shuō)我們做為一個(gè)小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者的七個(gè)禮儀分別是:“尊師禮儀、友愛(ài)禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、生活禮儀、勞動(dòng)禮儀、采訪禮儀、安全禮儀,做到以上幾點(diǎn)就能成為一名合格的小記者了!

  接下來(lái)段老師讓我們活靈活用,用我們剛學(xué)過(guò)的交通知識(shí)來(lái)作一個(gè)模擬小采訪。我和同桌斐旭燕的對(duì)話十分簡(jiǎn)單,話語(yǔ)十分風(fēng)趣。我是被采訪者,她是小記者,斐旭燕:“您好,您能接受我的采訪嗎?”

  我說(shuō):“嗯,行!”

  “請(qǐng)問(wèn)您對(duì)那些超速行駛的司機(jī)有什么看法?”

  “那些超速司機(jī)簡(jiǎn)直不要命了,他們開(kāi)那么快的速度叫人十分害怕,就差交通事故了。真要出事故了誰(shuí)也難過(guò)!

  “謝謝您能接受我的采訪,再見(jiàn)!”

  “再見(jiàn)!”我們互相告別了。

  段老師點(diǎn)評(píng)我們表演的很好,主要體現(xiàn)出了禮儀,希望我們?cè)诮窈蟛稍L中也這么有禮貌,注重禮儀。

  禮儀是我們生活中不可缺少的一份子,它更是世界各國(guó)的文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,因此,我們每個(gè)人都要懂得禮儀、了解禮儀,愿禮儀之花開(kāi)滿全社會(huì)、全世界!人人心中都開(kāi)滿禮儀之花。

禮儀作文 篇7

  在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作和休閑中無(wú)意間就會(huì)養(yǎng)成許多不文明的習(xí)慣。不把這些不良習(xí)慣改掉,如何建設(shè)一個(gè)文明、和諧家園?只有與社會(huì)共同努力,小手拉大手,才能養(yǎng)成文明的禮儀習(xí)慣。

  走在大街上,有時(shí)你偶爾會(huì)看到,垃圾桶的外面有一些果皮、紙屑和贓物,蒼蠅嗡嗡亂叫。我想大聲告訴他們:趕快彎腰撿起垃圾吧!還有一些人走在大街上吃著瓜子,而瓜子殼隨處飛舞,瓜果皮亂扔。更讓人氣憤的是,墻壁上那些辦證野廣告,諸如此類的現(xiàn)象,給我們的城市蒙上了許多污點(diǎn)。作為一位小公民,我們隨時(shí)隨地都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。只有我們小手拉大手,杜絕這種現(xiàn)象,才能把我們的家園建設(shè)得更加美麗而文明。

  尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),可是,這種優(yōu)良傳統(tǒng)卻被許多人遺棄了。有一次,我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)媽媽和阿姨在閑聊,我聽(tīng)見(jiàn)阿姨說(shuō)她抱著寶寶坐車。車上座無(wú)虛席,她抱著年幼的寶寶站在搖晃的車輛上,竟然沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓座。而車上還一遍又一遍地播放著“如果在您的身旁有老弱病殘?jiān)幸约皫『⒌某丝,?qǐng)您主動(dòng)讓座!倍嚿系哪切┤藚s充耳不聞,視而不見(jiàn)。我和媽媽深深地感到擔(dān)憂:我們的市民素質(zhì)這么低下,我想大聲呼吁:讓我們小手拉大手,重新?lián)炱鹞覀冎腥A民族幾千年來(lái)的`優(yōu)良傳統(tǒng)!

  禮貌用語(yǔ),文明待人。俗話說(shuō)得好:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!比绻愠鲅圆贿d,滿口臟話,不尊重他人,那么你也不會(huì)得到他人的尊重;如果你尊重他人,禮貌待人,那么他人也會(huì)回報(bào)一個(gè)微笑。一個(gè)人的言談舉止不但體現(xiàn)了其個(gè)人的素質(zhì),還體現(xiàn)了整個(gè)民族的素質(zhì)。

  你隨時(shí)都可以做到文明,也隨時(shí)可以拋棄文明。彎腰撿起一片紙屑,尊重他人,運(yùn)用文明語(yǔ)言,那么你就是一個(gè)文明的人。站起來(lái)給需要的人讓個(gè)座位,一個(gè)微笑,一聲您好,我們就都成為一個(gè)個(gè)文明的人。自古以來(lái),我們中華民族就被稱為“禮儀之邦”,讓我們一起努力,小手拉大手,丟掉那些不良的習(xí)慣,共建“文明禮儀之邦”。

禮儀作文 篇8

  禮物是禮儀的物化。枟詩(shī)經(jīng)枠上說(shuō):“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤” ,就是禮尚往來(lái)的寫(xiě)照。公關(guān)交際活動(dòng)中,為表示對(duì)對(duì)方的謝意,體現(xiàn)雙方的友誼,或贏得對(duì)方更多的友情等,常常向?qū)Ψ劫?zèng)送一定的禮物。

  中華民族向來(lái)以薄禮淳樸為本,重在交流感情,猶如“千里送鵝毛,禮輕情意重” 。因此,這種贈(zèng)禮的目的完全是從公共關(guān)系的本質(zhì)出發(fā),希冀與對(duì)方建立良好的`溝通渠道。應(yīng)當(dāng)將禮物看作一種載體而不是物欲,禮物本身貴重與否并不是關(guān)鍵,關(guān)鍵在于它是否成功地起到了載體的作用,是否將思想感情傳達(dá)給了對(duì)方。

  因人、因事、因時(shí)而施以恰到好處的禮物,使贈(zèng)禮或回禮合乎禮儀的規(guī)范,從而達(dá)到最佳的公關(guān)效果。

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