禮儀策劃經(jīng)典[5篇]

禮儀策劃 篇1

　　口才改變命運(yùn)，形象影響交際。隨著社會(huì)的發(fā)展，于知識(shí)、能力之外，個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來(lái)越重要的作用，因此，特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍，開啟更多的成功空間。

　　一、活動(dòng)主題：“社交禮儀——成功的.一扇窗”

　　二、主講人：劉建（河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說(shuō)家、著名演講與口才訓(xùn)練家）

　　三、活動(dòng)時(shí)間：**-3-6

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：南2105

　　五、活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己人生的成功增加更多的籌碼

　　六、參加人員：廣告協(xié)會(huì)全體人員及其他有興趣的同學(xué)

　　七、具體內(nèi)容:1.聽取講座

　　2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會(huì)”的可行性分析討論

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：打印宣傳資料50份（5元）

　　音響設(shè)備租用（60元）

　　共計(jì)：65

　　九．預(yù)期效果：一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí)，從而提高個(gè)人形象，凸顯個(gè)人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng)，為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益，為以后的活動(dòng)提供資金。

　　鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)

禮儀策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題：

　　為人師表，身正為范

　　二、活動(dòng)目的和意義：

　　教師文明禮儀對(duì)于師范生來(lái)說(shuō)，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的.同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，教室文明禮儀對(duì)即將畢業(yè)的師范生來(lái)說(shuō)，顯得尤其重要。為此，我班策劃了一系列有關(guān)教師禮儀的活動(dòng)，為期一個(gè)月。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月8日至11月8月

　　四、主辦單位：

　　中文0933班

　　五、活動(dòng)預(yù)算：

　　1、四開美術(shù)紙十張，共需5元。

　　2、購(gòu)買獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，共需45元。

　　3、共需費(fèi)用50元。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）、教室文明禮儀講座

　　活動(dòng)目的：通過(guò)講座讓同學(xué)們更好地了解教師文明禮儀及其重要性，從而樹立同學(xué)們“為人師表、身正為范”的意識(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間：10月27日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：中文樓1-201教室

　　講授老師：唐曉燕副主任

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、申請(qǐng)教室。

　　2、選主持人并準(zhǔn)備好演講稿。

　　3、邀請(qǐng)?zhí)茣匝喔敝魅尾⑴c其商量好講座內(nèi)容。

　　4、安排好人員布置會(huì)場(chǎng)，確保各種設(shè)施無(wú)誤。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

　　2、主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。

　　3、主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開始。

　　4、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，攝影人員做好拍照工作。

　　5、主講人講座結(jié)束，主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場(chǎng)。

　　6、主持人致感謝詞，并宣布講座結(jié)束。

　　7、學(xué)生有序離場(chǎng)。

　　8、講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。

　　（二）、教師文明禮儀手抄報(bào)

　　活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦手抄報(bào)比賽加深同學(xué)們對(duì)教師禮儀的理解，從而深化同學(xué)們“為人師表，身正為范”的意識(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間：10月16日至23日

　　比賽要求：

　　1、手抄報(bào)統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。

　　2、版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

　　3、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。

　　4、班級(jí)、宿舍和姓名等注明在每份手抄報(bào)的背面 。

　　5、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。

　　6、版面制作用筆可任意選擇。

　　參賽形式：

　　1、以宿舍為單位，進(jìn)行參賽。

　　2、每宿舍至少交2份作品。

　　評(píng)委老師：吳南準(zhǔn)輔導(dǎo)員

　　評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律。

　　2、欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

　　3、手抄報(bào)名稱要貼切，版面設(shè)計(jì)要新穎、有創(chuàng)意、版面圖文并茂，整體效果好。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　1、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名 、三等獎(jiǎng) 2名。

　　2、所有獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

　　（三）、教師文明禮儀征文比賽

　　征文主題：為人師表，身正為范

　　征文目的：通過(guò)征文比賽加深同學(xué)們對(duì)教師文明禮儀的理解，從而深化同學(xué)們“為人師表，身正為范”的意識(shí)。

　　征文時(shí)間：10月16日至11月4日

　　征文要求：

　　1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動(dòng)中的收獲和感想。

　　2、語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。

　　3、題目自立、體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上。

　　4、請(qǐng)?jiān)谄�尾注明作者的班別、姓名。

　　評(píng)委老師：管懷國(guó)教授

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　1、一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　2、所有獲獎(jiǎng)?wù)呔�頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

　　（四）、教師文明禮儀活動(dòng)成果展

　　活動(dòng)目的：通過(guò)教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到學(xué)習(xí)教師禮儀的樂(lè)趣，在彼此的交流中，潛移默化地提高自身的教師禮儀意識(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間：11月8日

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、申請(qǐng)教室。

　　2、選活動(dòng)成果展主持人

　　3、邀請(qǐng)中文系09級(jí)各班班長(zhǎng)參加此次成果展活動(dòng)。

　　4、安排人員布置教師文明禮儀活動(dòng)成果展場(chǎng)地及攝影工作。 活動(dòng)過(guò)程：

　　1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

　　2、主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)流程

　　3、展示成果，成果包括教師禮儀主題班會(huì)、教師禮儀手抄報(bào)、教師禮儀征文比賽等獲獎(jiǎng)作品。

　　4、同學(xué)們共同分享成果，互相交流學(xué)習(xí)。

　　5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動(dòng)所有獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

　　6、拍照留念。

　　7、活動(dòng)結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。

禮儀策劃 篇3

　　圣約永好以圣誕節(jié)這個(gè)特殊時(shí)令為載體，用西式酒會(huì)、西式樂(lè)隊(duì)、圣誕老人、教堂儀式、唱詩(shī)班來(lái)貫穿現(xiàn)場(chǎng)，充滿浪漫與歡樂(lè)情趣，極富檔次與感染力。

　　場(chǎng)地選定：高檔一點(diǎn)的酒店

　　場(chǎng)地設(shè)計(jì)、布置：以鮮花構(gòu)成的特殊字體（愛、喜、親或英文）及新人婚紗照或藝術(shù)寫真照為元素設(shè)計(jì)制作彩色噴繪的典禮主背景版；在新人入場(chǎng)處設(shè)立鮮花拱門；現(xiàn)場(chǎng)禮儀人員為七個(gè)小矮人的卡通形象；新人入場(chǎng)及登臺(tái)的步道進(jìn)行鮮花或其它形式的張燈結(jié)彩的布置；現(xiàn)場(chǎng)新人王子與公主造型、主持人、樂(lè)隊(duì)及演奏席布置、禮儀人員以卡通特色進(jìn)行統(tǒng)一。整體色彩協(xié)調(diào)一致。

　　樂(lè)隊(duì)：西式小樂(lè)隊(duì)，提前選定曲目。如您需要，我們可以可代請(qǐng)演藝各方面的.藝人到場(chǎng)助興。

　　禮儀人員：經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練的8名禮儀小姐參與慶典活動(dòng)的全面服務(wù)，負(fù)責(zé)迎賓、簽到、引導(dǎo)、贈(zèng)禮等，極富檔次與格調(diào)設(shè)計(jì)風(fēng)格統(tǒng)一的傳統(tǒng)請(qǐng)柬并派發(fā)設(shè)計(jì)制作回贈(zèng)禮品：圣誕老人現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送各式小禮物。

禮儀策劃 篇4

　　1：開場(chǎng)：司儀宣布婚禮儀式即將開始，請(qǐng)所有來(lái)賓期待一場(chǎng)莊嚴(yán)、神圣，浪漫、溫馨的婚禮儀式 音樂(lè)《錦繡大地》配合。

　　2：新人入場(chǎng)：現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)渲染氣氛，全場(chǎng)燈光暗，追光燈泡泡機(jī)配合，司儀登場(chǎng)開場(chǎng)白：有這樣一對(duì)戀人，一次偶然的機(jī)會(huì)讓他們一見鐘情，從那一刻起，彼此的心中留下了對(duì)方深深的印記，一路走來(lái)經(jīng)過(guò)春夏秋冬，一起體味生活的酸甜苦辣，一起分享愛情的幸福甜蜜，他們一同澆灌了六年的愛情之樹即將開花結(jié)果，現(xiàn)在請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新郎××入場(chǎng)。（新郎從一樓正門入場(chǎng)來(lái)到司儀處）與司儀進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通。埋下伏筆讓來(lái)賓的目光尋找新娘，準(zhǔn)備請(qǐng)出新娘。

　　此時(shí)追光燈在大廳在一樓大廳來(lái)回搜尋，幾秒后追光燈定格在二樓，新娘出現(xiàn)在二樓大家的目光里。在音樂(lè)《幸�！返陌樽嗪蛢蓚�(gè)手捧燭杯小天使引領(lǐng)下緩緩從二樓樓梯走下。全場(chǎng)掌聲起。

　　司儀此時(shí)對(duì)新郎說(shuō)：“新郎，還不快去迎接你美麗的.天使。 新郎大聲回答是，小跑步上樓，與新娘正好在二樓的交接花亭處匯合，在音樂(lè)渲染和泡泡機(jī)的配合下?lián)肀г谝黄�。此時(shí)小天使退場(chǎng)。

　　3：魔幻水晶球：音樂(lè)《許愿》配合。司儀：相傳，在底格里斯河畔的碑文上，用楔形文字記載著這樣一段古老的傳說(shuō) ，來(lái)自希臘的愛神維納斯帶著 象征幸福的魔幻水晶球來(lái)到了人間，只有兩個(gè)真心相愛的戀人在觸摸它以后，它才會(huì)泛出奇異的光束，此時(shí)許下他們所有的愿望，小愛神丘比特將實(shí)現(xiàn)他們?cè)S下的所有愿望。（司儀引導(dǎo)新人來(lái)到花亭下許愿球前，新人手在碰到水晶球時(shí)會(huì)有一束光直接連到手心）

　　新郎新娘，請(qǐng)你們將你們的手相握，心相通、將你們另一只手放在魔幻水晶球上，閉上你們的眼睛，為你的愛人許下一個(gè)愿望、為你們的愛情、家庭、父母、親朋許下一個(gè)祝福的愿望！首先，祝愿你們的父母健康永遠(yuǎn)，幸福永伴！第二個(gè)愿望，祝愿今天所有來(lái)的來(lái)賓都能幸福長(zhǎng)久，一生平安，第三個(gè)愿望，請(qǐng)二位新人深情的注視著對(duì)方，新郎XX先生，從今天開始，與你牽手的人將是你的終身伴侶，在未來(lái)的日子里，無(wú)論是健康還是疾病，是富裕還是貧窮，是順利還是坎坷，你都愿意以丈夫的名義陪伴××小姐一生一世，用你所有的時(shí)間來(lái)愛她，尊敬她，照顧她，守護(hù)她，直到永遠(yuǎn)嗎？（我愿意）（此環(huán)節(jié)新人要嚴(yán)肅，不要嘻笑）新娘同上。

　　4：司儀引導(dǎo)新人交換戒指：帶著戒指的小飛機(jī)緩緩的從一樓升起至二樓花亭下，新郎拿出戒指，單膝跪地為新娘帶上，單膝跪地時(shí)，瞬間焰火起，來(lái)賓掌聲一片。新娘為新郎帶上戒指，禮成后，新人手牽手面對(duì)所有來(lái)賓展示愛的信物。

　　5：新人在《婚禮進(jìn)行曲》和來(lái)賓的掌聲中從二樓緩緩走下一樓，步入婚禮的圣殿。

　　全場(chǎng)燈光亮 ，新人入場(chǎng)后進(jìn)行傳統(tǒng)的婚禮儀式

　　前半部分儀式時(shí)間控制在15分鐘左右，后半部分時(shí)間在10～15分鐘�；槎Y浪漫開場(chǎng)，熱鬧收?qǐng)?/p>

禮儀策劃 篇5

　　一、活動(dòng)主題：

　　為人師表，身正為范

　　二、活動(dòng)目的與意義：

　　教師文明禮儀對(duì)于師范生來(lái)說(shuō)，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校 ]工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，教室文明禮儀對(duì)即將畢業(yè)的師范生來(lái)說(shuō)，顯得尤其重要。為此，我班策劃了一系列有關(guān)教師禮儀的活動(dòng)，為期一個(gè)月。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月8日至xx月8月

　　四、主辦單位：

　　中文0933班

　　五、活動(dòng)預(yù)算：

　　1、四開美術(shù)紙十張，共需5元。

　　2、購(gòu)買獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，共需45元。

　　3、共需費(fèi)用50元。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、教室文明禮儀講座

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)講座讓同學(xué)們更好地了解教師文明禮儀 ]及其重要性，從而樹立同學(xué)們“為人師表、身正為范”的意識(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　10月27日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中文樓1-202教室

　　講授老師：

　　唐曉燕副主任

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、申請(qǐng)教室。

　　2、選主持人并準(zhǔn)備好演講稿。

　　3、邀請(qǐng)?zhí)茣匝喔敝魅尾⑴c其商量好講座內(nèi)容。

　　4、安排好人員布置會(huì)場(chǎng)，確保各種設(shè)施無(wú)誤。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

　　2、主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的`紀(jì)律制度。

　　3、.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開始。

　　4、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，攝影人員做好拍照工作。

　　5、主講人講座結(jié)束，主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場(chǎng)。

　　6、主持人致感謝詞，并宣布講座結(jié)束。

　　7、學(xué)生有序離場(chǎng)。

　　8、講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。

　�。ǘ�）、教師文明禮儀手抄報(bào)

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)舉辦手抄報(bào)比賽加深同學(xué)們對(duì)教師禮儀的理解，從而深化同學(xué)們“為人師表，身正為范”的意識(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　10月16日至23日

　　比賽要求：

　　1、手抄報(bào)統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。

　　2、版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

　　3、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。

　　4、班級(jí)、宿舍和姓名等注明在每份手抄報(bào)的背面 。

　　5、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。

　　6、版面制作用筆可任意選擇。

　　參賽形式：

　　1、以宿舍為單位，進(jìn)行參賽。

　　2、每宿舍至少交2份作品。

　　評(píng)委老師：吳南準(zhǔn)輔導(dǎo)員

　　評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律。

　　欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

　　3、手抄報(bào)名稱要貼切，版面設(shè)計(jì)要新穎、有創(chuàng)意、版面圖文并茂，整體效果好。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名 、三等獎(jiǎng) 2名。

　　2、所有獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

　�。ㄈ�）、教師文明禮儀征文比賽

　　征文主題：

　　為人師表，身正為范

　　征文目的：

　　通過(guò)征文比賽加深同學(xué)們對(duì)教師文明禮儀的理解，從而深化同學(xué)們“為人師表，身正為范”的意識(shí)。

　　征文時(shí)間：

　　10月16日至xx月4日

　　征文要求：

　　1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動(dòng)中的收獲和感想。

　　2、語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。

　　3、題目自立、體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上。

　　4、請(qǐng)?jiān)谄�尾注明作者的班別、姓名。

　　評(píng)委老師：

　　管懷國(guó)教授

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　1、一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　2、所有獲獎(jiǎng)?wù)呔�頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

　　（四）、教師文明禮儀活動(dòng)成果展

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到學(xué)習(xí)教師禮儀的樂(lè)趣，在彼此的交流中，潛移默化地提高自身的教師禮儀意識(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xx月8日

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、申請(qǐng)中文樓的教室。

　　、選活動(dòng)成果展主持人

　　3、邀請(qǐng)中文系09級(jí)各班班長(zhǎng)參加此次成果展活動(dòng)。

　　4、安排人員布置教師文明禮儀成果展場(chǎng)地及攝影工作。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

　　2、主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)流程

　　3、展示成果，成果包括教師禮儀主題班會(huì)、教師禮儀手抄報(bào)、教師禮儀征文比賽等獲獎(jiǎng)作品。

　　4、同學(xué)們共同分享成果，互相交流學(xué)習(xí)。

　　5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動(dòng)所有獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

　　6、拍照留念。

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