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禮儀作文9篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的禮儀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
禮儀作文 篇1
通過(guò)讀了金正昆教授的《服務(wù)禮儀》后,讓我感受頗深,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)文明禮儀的重要性和必要性,理清了以往對(duì)于文明禮儀的膚淺認(rèn)識(shí)和模糊觀念,金正昆講禮儀讀后感。服務(wù)禮儀是指服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和應(yīng)遵守的行為規(guī)范,是服務(wù)人員在工作崗位上,通過(guò)言談、舉止、行為等,對(duì)自己所服務(wù)的對(duì)象表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是服務(wù)人員在工作場(chǎng)合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)。服務(wù)禮儀是體現(xiàn)服務(wù)的具體過(guò)程和手段,使無(wú)形的服務(wù)有形化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。
學(xué)習(xí)《服務(wù)禮儀》后,其實(shí)是會(huì)讓人受益終身的一件事情。因?yàn)闆](méi)有哪一項(xiàng)工作是不需要接觸外界的,也沒(méi)有哪一份職業(yè)是不用和人打交道的。每當(dāng)我看見(jiàn)或得到文雅得體的禮儀時(shí),心中就會(huì)有敬重的感覺(jué)。通過(guò)學(xué)習(xí),知道了禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引,讀后感《金正昆講禮儀讀后感》。其實(shí),人都是平等的',既要尊重自己,同時(shí)也要尊重他人。尊重上級(jí)是一種天職,尊重下級(jí)是一種美德,尊重客戶(hù)是一種常識(shí),尊重同事是一種本分,尊重所有人是一種教養(yǎng)。而尊重他人是要講究一定方法和原則的,要善于表達(dá)對(duì)他人的敬意和友好,為他人所接受,形成互動(dòng),否則就會(huì)好心好意不得好報(bào),造成不必要的誤會(huì)。就像是金教授所講的3個(gè)原則。
第一個(gè),接受對(duì)方。第二個(gè),欣賞對(duì)方,重視對(duì)方。第三個(gè),贊美對(duì)方?偟膩(lái)說(shuō),我覺(jué)得一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)了。所以,學(xué)會(huì)尊重他人,包容他人,同時(shí)必須時(shí)時(shí)注意自己的說(shuō)話方式、儀容儀表,以一個(gè)樂(lè)觀積極的形象去迎接生活的每一天。這樣才能使自己在一個(gè)和諧的社會(huì)氣氛中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值吧!
禮儀作文 篇2
如果我們想說(shuō)一個(gè)人的修養(yǎng)很好,很有教養(yǎng),我們就會(huì)說(shuō)那個(gè)人很高雅。一個(gè)人的高雅,最重要的一點(diǎn)就是要講禮儀。
禮儀,首先要學(xué)會(huì)有禮貌,禮貌能看出一個(gè)人的素質(zhì)。有一次,我正走在放學(xué)回家的路上,要過(guò)馬路的時(shí)候,我左顧右盼,看有沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往,剛想走過(guò)去,從左邊駛來(lái)一輛摩托車(chē),剛好在我面前急剎車(chē),我連忙說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起,我剛好在看右邊的車(chē)輛,沒(méi)有注意到這邊,真是不好意思啊!”本以為會(huì)像上次一樣,車(chē)上的人對(duì)我破口大罵,說(shuō)我走路不長(zhǎng)眼,沒(méi)想到開(kāi)車(chē)的阿姨卻說(shuō):“沒(méi)事的,小妹妹你有沒(méi)有被撞到。如果有的話要說(shuō)啊,我?guī)闳メt(yī)院檢查一下,我說(shuō)了聲沒(méi)事,她又說(shuō):“以后過(guò)馬路要小心點(diǎn)啊,這個(gè)時(shí)間段路上車(chē)很多的!比缓缶妥吡恕N一叵肫鹬鞍l(fā)生的同樣一件事,卻有截然不同的待遇,心中真是百感交集。
禮儀還體現(xiàn)在一個(gè)人的儀容儀表上,當(dāng)你看到一個(gè)衣著整潔,渾身散發(fā)著一股清新的'味道的人時(shí),你會(huì)覺(jué)得這是一種視覺(jué)上的享受,會(huì)感到很舒服;而如果你看到一個(gè)衣著邋遢的人,會(huì)感覺(jué)到那個(gè)人身上臭烘烘的,會(huì)讓人不自覺(jué)地想要遠(yuǎn)離他。
除了衣著整潔外,得體的穿著也是很重要的。作為學(xué)生,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,平日上學(xué)穿校服,休息日則可以穿一些簡(jiǎn)單樸素,不要太過(guò)招搖或一些亂七八糟、奇奇怪怪的衣物,這樣會(huì)讓人感覺(jué)很厭惡。
然后是要講文明,文明也可以反映出一個(gè)人的素質(zhì)。前幾天在電視上看到,剛剛過(guò)去不久的國(guó)慶長(zhǎng)假,我們不難發(fā)現(xiàn),相對(duì)于前幾年,今年國(guó)慶去旅游的游客數(shù)量有所增加,但亂丟垃圾、“到此一游”、隨意插隊(duì)、公共場(chǎng)所喧嘩等不文明的現(xiàn)象卻少了很多,這也體現(xiàn)了國(guó)人自身素質(zhì)意識(shí)的提高,我也感到社會(huì)充滿(mǎn)正能量。
學(xué)做一個(gè)高雅的人,就應(yīng)該懂禮儀;學(xué)好禮儀,就應(yīng)該注意自身的素質(zhì)與修養(yǎng),讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)習(xí)做一個(gè)高雅的人吧。
禮儀作文 篇3
周五的政治課上,尹老師給我們上了一節(jié)禮儀課,可是卻笑聲不斷。
“怎樣才是正規(guī)的坐呢?同學(xué)們想一想!痹捯粑绰,就有同學(xué)們移動(dòng)桌椅時(shí)的“嘎吱嘎吱”聲,移動(dòng)椅子時(shí)的“當(dāng)當(dāng)”聲,以及坐下時(shí)的“嘰”一聲。讓我們來(lái)觀察一下坐在我旁邊的“W”。(我希望他看了文章后不要生氣:)
原先他兩只手無(wú)力地趴著,頭磕在桌子上,原先比我高的他竟比我矮了半個(gè)頭。不僅如此,他還向外吐著舌頭,眼睛看向食堂的方向,也許那兒簡(jiǎn)直就是天堂。他還不時(shí)稱(chēng)老師眼睛望向別處時(shí),以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)看看掛在教室后面的鐘!斑@是幾點(diǎn)了?”他眼冒金星地問(wèn)我!斑有一節(jié)課呢!”我同樣眼冒金星的回他。然而,聽(tīng)到老師說(shuō)“坐”字以后,他好像一下子從沒(méi)澆水的小樹(shù)變成了水分充足的楊樹(shù)。在發(fā)出了一系列奇怪的聲響之后,一下子把背挺得筆直,比我高了一個(gè)頭。兩只手交叉地抱在胸前,像被粘緊了一般,疊加的是如此“密不透風(fēng)”。
還有面部表情,懶散的'他一下子比青銅雕像還嚴(yán)肅,不僅有緊緊抿的嘴,還有能與星星比大的眼睛,臉部的線條變得如此的僵硬,以致于我不能看到他另一側(cè)的臉。他身后的陰影甚至讓我想到了“隱天蔽日”。(夸張,夸張:)
有意思的還不止這些,當(dāng)老師讓同學(xué)們與她以正確的姿勢(shì)握手時(shí),被老師點(diǎn)到的“幸運(yùn)兒C高興地紅了臉,上臺(tái)后就抓著尹老師的手使勁搖了起來(lái),頭還隨著握手的節(jié)奏上下點(diǎn)著。他還意猶未盡,直到老師說(shuō)他握得太深了后,才不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句:”這才是生動(dòng)活潑的政治課嗎!“我不禁贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是一節(jié)禮儀課,更是一節(jié)生動(dòng)活潑的政治課
禮儀作文 篇4
(項(xiàng)目部 黃曉妍)“禮”這個(gè)字的意思是什么呢?它是一種道德規(guī)范:尊重。“禮者敬人也!痹谌穗H交往中,既要尊重別人,更要尊重自己,禮者敬人。但是你只是口頭說(shuō)說(shuō)尊重沒(méi)用。心里想什么?這就要求你善于表達(dá),它需要一定的表達(dá)形式。你得會(huì)說(shuō)話,你得有眼色,你得懂得待人接物之道。因此,在人際交往中我們不僅要有禮,而且要有儀。
看著手中的書(shū),任何一則小故事和一段引人深思的話都會(huì)讓我陷入思考。而上面這段對(duì)本書(shū)的概論,相信也是推薦該書(shū)的原因。在忙碌的工作中,思考過(guò)自身在工作中角色的定位,也不斷調(diào)整工作方式和自身的工作能力、積極性,疲憊的時(shí)候很多,也曾經(jīng)茫然和困惑在人際交往的過(guò)程中。如今在書(shū)中體味著人際交往中的禮儀方面認(rèn)知:學(xué)會(huì)表達(dá)、尊重、友善及溝通,用簡(jiǎn)單的四句話我歸類(lèi)了自己的讀后感:
一、昨天過(guò)去了,不要煩;明天還沒(méi)來(lái)到,暫時(shí)煩不著;今天的事,不能煩。
二、從來(lái)不拿自己折磨別人,從來(lái)不讓別人折磨自己。
三、讓大家都喜歡你是不可能的,我們應(yīng)該爭(zhēng)取讓多數(shù)人喜歡。
四、用健康的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)人每一天。
喜歡在安靜的狀態(tài)看書(shū),于是選擇了晚飯后。遠(yuǎn)離一天的煩雜,在這時(shí)才能靜靜的思考。如今的工作的角色定位很清楚,實(shí)際工作能力加上自身的平時(shí)行為將是人際交往中和工作中舉足輕重的關(guān)鍵因素。在外接洽項(xiàng)目留給人第一印象非常重要。代表的是公司而不是個(gè)人。人的第六感(好感)、親和力以及人投緣、掌握人際交往的磁場(chǎng)是外聯(lián)工作中成功的'必要因素。相信讀了這本書(shū)除了努力打拼外,我更會(huì)注重把人做好。學(xué)會(huì)尊重別人和尊重自己。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn),接受別人的缺點(diǎn)。物業(yè)作為一個(gè)如日中天的行業(yè),除了要內(nèi)部管理外還要有對(duì)外的品牌知名度。希望通過(guò)努力可以為打造這種企業(yè)對(duì)外的形象。我們?cè)谇捌诮煌袀鬟f的是一種企業(yè)的印象,在溝通中越融洽則越接近合作對(duì)象,溝通越通常和直接,才能越了解對(duì)方需求,雙方透過(guò)這樣的合作才能達(dá)成共識(shí)。
一個(gè)人的素養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,從孩提時(shí)代的家庭教育到學(xué)校的成長(zhǎng)教育,這些過(guò)程的積累和培養(yǎng),都為今后打下基礎(chǔ)。因此學(xué)生從學(xué)校出來(lái)都會(huì)學(xué)習(xí)怎么適應(yīng)社會(huì),在家庭中都會(huì)有人謙讓這是因?yàn)槭悄愕募胰,在社?huì)中個(gè)性只能在不斷的人際交往中進(jìn)行磨練。協(xié)作才能造就團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,把個(gè)性的角磨平是社會(huì)必修課,適應(yīng)各種環(huán)境是工作中恒久不變的主題。因此自己覺(jué)得人際交往在未來(lái)扮演著舉足輕重的角色,面對(duì)有些事情還是會(huì)有任性和孩子氣。從“尊重”到“禮儀”,從“不斷學(xué)習(xí)”到“成功”,都是在人生成長(zhǎng)中不斷接受的歷練。
讀了這本書(shū),感受就是希望人際交往成為我工作中的一座橋,而不是一堵墻。人和人之間有接觸才有了解,有了解才能溝通,有溝通才會(huì)互動(dòng),這是重要的溝通程序。因此在禮儀方面只有不斷的自我完善和學(xué)習(xí),我才可以有提高。在交往中有基本要求:第一個(gè)要求尊重為本;第二個(gè)方面的要求就是要自尊為本;平時(shí)的待人接物、生活工作小節(jié)上也不斷的改進(jìn)。細(xì)節(jié)決定成敗,我很認(rèn)同這樣的話,既然成功的關(guān)鍵就是不斷審視改進(jìn)自己,那就對(duì)照這本書(shū)看看還有什么還沒(méi)做到位的。書(shū)是看完了,思緒有些跳躍,改進(jìn)才剛剛開(kāi)始。讓那么多的感慨成為實(shí)際行動(dòng),這樣讀了這本書(shū)才更有意義。
禮儀作文 篇5
中國(guó)有禮儀之大故稱(chēng)夏,有服章之美謂之華!蔽液茯湴粒冶闶巧谶@禮儀之邦華夏。
可是,我漸漸發(fā)現(xiàn)這文明古國(guó),這禮儀之邦要?dú)г谖覀?0、00后手里了。
這次,我去英國(guó)游玩,發(fā)現(xiàn)英格蘭人民的禮儀文化體現(xiàn)在舉手投足之間。
上扶梯時(shí),沒(méi)有急事的人會(huì)統(tǒng)一站在右側(cè),直直一排,讓有急事的人從左側(cè)先過(guò)。左邊往往是隨時(shí)空出的應(yīng)急通道。這是自發(fā)形成的,沒(méi)有任何一個(gè)人指揮。
在公共場(chǎng)合,不小心碰到了旁人,擠到了旁人,一定會(huì)誠(chéng)懇地說(shuō)一聲:Sorry!”飽含歉意。走在沒(méi)有垃圾,一塵不染的街道上,一位正在修剪花木的'老爺爺會(huì)禮貌地跟你說(shuō)一聲:Hello!”你不必感到奇怪,英國(guó)人民非常與人為善。
排隊(duì)的時(shí)候,他們都會(huì)非常有秩序,即使是小朋友,也不會(huì)頑皮地插隊(duì)。
可是,素有禮儀之邦之稱(chēng)的大中華呢?我們的素養(yǎng),我們的禮儀體現(xiàn)在哪里?
體現(xiàn)在垃圾環(huán)繞的大街上,在沒(méi)人管理的臟亂垃圾桶上嗎?
體現(xiàn)在倚老賣(mài)老的大嬸,任由孩子胡作非為的阿姨身上嗎?
還是體現(xiàn)在亂穿插的車(chē)隊(duì),在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛的非機(jī)動(dòng)車(chē)身上嗎?
各位老爺爺老奶奶,叔叔阿姨,同學(xué)們,讓我們繼承中華文明之美。
此生不悔入華夏,也讓祖國(guó)母親能為我們驕傲,好嗎?
禮儀作文 篇6
浩瀚的神州,乃是世人皆知的“禮儀之邦”,其溯源可謂是久遠(yuǎn)流長(zhǎng)!岸Y”始于周公,復(fù)于孔子;盛于董仲舒,貫穿中華上下五千年。禮儀是一個(gè)人道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
那來(lái)看看這個(gè)世界的禮儀吧,英國(guó)以紳士風(fēng)度而著稱(chēng),日本和韓國(guó)以鞠躬微笑令世人大為贊嘆,而如今中國(guó)的禮儀有些懈怠了不是嗎?
先來(lái)說(shuō)說(shuō)道德水平吧。隨地吐痰,隨手扔垃圾,把先登上公車(chē)的人擠下來(lái)自己卻理所當(dāng)然的踩上踏板,登上車(chē),看見(jiàn)有老婦人登上車(chē),自己卻塞著耳機(jī)臉朝窗外,一副事不關(guān)己高高掛起的欠扁之態(tài)……再想想還有什么呢,其實(shí)太多太多了。
再來(lái)談?wù)勎幕摒B(yǎng)吧。走在路上,如果留心,不難發(fā)現(xiàn)兩個(gè)并肩走在一起的小伙子手里叼著根煙,穿的稀奇古怪,頭發(fā)則是什么顏色都有,嘴里不干不凈的.,時(shí)不時(shí)的會(huì)爆上一句粗口……那這些人有令我們驕傲的利益嗎?回答是:當(dāng)然已經(jīng)蕩然無(wú)存了。
最后再來(lái)看看生活習(xí)慣吧。北京大爺光著膀子在故宮前晨練,弄堂阿姨卷著頭發(fā)穿著睡衣去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,胡同口的小毛孩兒光著屁股,天真的笑著……把自己想象成一個(gè)英國(guó)人,來(lái)到中國(guó)旅游,無(wú)論去到那個(gè)地方,心里一定十分驚訝。再想象一下自己能到上述的每個(gè)地方,看到這些會(huì)不會(huì)很失望呢?
……
這些完全體現(xiàn)了中國(guó)現(xiàn)在的文明禮儀,我們平時(shí)不去關(guān)心這些,甚至認(rèn)為這也太正常了,那么和中國(guó)古代的禮儀媲美呢。很遜色吧!同樣的我也不認(rèn)為中國(guó)古代的禮儀值得我們?cè)俅涡Х,很難保證如果重演歷史,閉關(guān)鎖國(guó)的情況不再發(fā)生。
所以我們需要在前人的禮儀上做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,而正視現(xiàn)在社會(huì)禮儀的缺陷,那么趕超世界禮儀的夢(mèng)想就會(huì)很快實(shí)現(xiàn),恢復(fù)中國(guó)禮儀之邦的美稱(chēng)也不再只是奢望,作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,我們應(yīng)做些什么呢?很簡(jiǎn)單,從身邊小事做起。
著裝整潔,文明用語(yǔ),熱心微笑,尊老愛(ài)幼,細(xì)心觀察,保持每個(gè)所到之處的整潔,那么城市將變得很美很美,那么所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益也會(huì)大大提升,那么中國(guó)人在世界的口碑也會(huì)得到好評(píng)……太多太多連鎖效益了,只要我們完善自己的舉動(dòng)。
說(shuō)了這么多,只想體現(xiàn)一句話:提升個(gè)人修養(yǎng),完善個(gè)人舉動(dòng),禮儀之邦便會(huì)重返世界。
禮儀作文 篇7
中國(guó)自古就是禮儀之邦,千年前孔子所推崇的“禮”,雖被后世褒貶不一。但時(shí)至今日,不少傳世精華仍在延續(xù),永而不竭,蓬勃發(fā)展。這也使得中國(guó)在國(guó)際上的地位愈加的舉足輕重。文明、負(fù)責(zé)、包容,這些大國(guó)詞匯也是人們重新定義中國(guó)的精選之詞,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,更多的國(guó)人走出國(guó)門(mén),與國(guó)際接軌,中華文明也因此與西方文化不斷碰撞,融合。
然而近些年來(lái),國(guó)際上對(duì)我國(guó)文明的評(píng)價(jià)不斷降低,而諸多國(guó)家也都在各自旅游景點(diǎn)額外張貼“中文告示”:“禁止隨地吐痰”、“禁止亂扔垃圾”、“禁止大聲喧嘩”等等雖只是短短數(shù)語(yǔ),卻也如針尖一樣刺痛中國(guó)人的心,各地不斷的報(bào)道層出不窮,而其中的核心只有一個(gè)“中國(guó)人不講文明”此語(yǔ)一出,國(guó)人先是驚訝,而后,更多的卻是沉默和反省!拔拿髦,行于當(dāng)下。”老祖宗傳下來(lái)的禮儀美德,為何在當(dāng)下都被拋之腦后?不斷涌出的有關(guān)國(guó)人的報(bào)道讓建立起中國(guó)的形象上蒙上了一層陰影,而今,不止在國(guó)外,就連在港澳地區(qū),也都相繼出現(xiàn)類(lèi)似的事情,范圍再一次縮小到大陸游客身上,此時(shí)的我們?cè)僖矡o(wú)法逃避,只能面對(duì)這件事找出根源,解決問(wèn)題。
人與人之間交往尚且以禮相待,當(dāng)我們踏足異鄉(xiāng),就一定要遵守當(dāng)?shù)氐臏?zhǔn)則,尊重他鄉(xiāng)的異國(guó)風(fēng)情,這是最基本的禮儀。也許我們是在本國(guó)旅游,代表的僅僅是自己的.家庭,但來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng),我們代表的是自己的國(guó)家,我們的一言一行都代表著國(guó)人的風(fēng)范,誰(shuí)也無(wú)法置身事外,文明出游,是每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。也許,謠言會(huì)被打破,但它所反應(yīng)的實(shí)質(zhì)卻是不可忽略的事實(shí)。我們應(yīng)當(dāng)為自己的行為負(fù)責(zé),更應(yīng)該為國(guó)家負(fù)責(zé),終有一天,我們不會(huì)再見(jiàn)景區(qū)特有的中文提示,不會(huì)在新聞中看到不和諧的事情發(fā)生,也就不會(huì)有大陸游客“躺著也中槍”,這一切所期望的,是我們可以改變的未來(lái)。
我們以禮待他人,世界就會(huì)以禮回報(bào)我們,這是亙古不變的真理。再多的譴責(zé)也無(wú)益,再多的埋怨也無(wú)用。我們要做的就是從自身開(kāi)始反省,有則改之,無(wú)則加勉,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,成為中國(guó)的新圣人。
禮儀作文 篇8
我是禮儀生這周,我是禮儀生,于是今天我早早地起來(lái),乘車(chē)來(lái)到了學(xué)校。教室里面暖和極了,唉,真不想出去站崗,可是,有什么辦法?心里矛盾著,偏偏某人還火上澆油,問(wèn)我,“王思堯,你站哪個(gè)崗?”我事實(shí)就是的說(shuō):“我站禮儀崗!薄肮,出去凍著吧!”他笑道。我氣急敗壞,心里想:“哼,讓我凍著,沒(méi)門(mén)!
你不知道,我早有防寒準(zhǔn)備。今天,我可穿了一條棉褲和兩件毛衣呢!我可凍不著!”但嘴上卻不搭理他,給他來(lái)個(gè)“涼快!”他還想說(shuō)什么,我沒(méi)給他機(jī)會(huì),時(shí)間快到了,于是我一溜小跑到了站崗的位置,筆直地站著。啊,天可真冷呀!剛剛還站得筆直的我,漸漸“體力不支”,“敗”下陣來(lái)。站了不到5分鐘,我就覺(jué)得時(shí)間怎么這么的漫長(zhǎng),什么時(shí)候才到點(diǎn)呀,快點(diǎn)打鈴呀,怎么還聽(tīng)不到鈴聲呢?我越來(lái)越想縮成一個(gè)球兒,好像只有這樣才能暖和一些。最糟糕的是我把手套忘到了教室里,我的手好痛呀,由其是中指,因?yàn)樗铋L(zhǎng),我的'袖子根本就蓋不住它,但它仍然堅(jiān)強(qiáng)地支撐著。雖然,禮儀生很辛苦,但它能夠磨練我的意志,使我更堅(jiān)強(qiáng),我愿意做禮儀生。
禮儀作文 篇9
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這二十四個(gè)大字組成了我們的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值方向、價(jià)值準(zhǔn)則——社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而當(dāng)我們處在中學(xué)生的時(shí)期,我覺(jué)得最為重要的就屬于“文明”和“誠(chéng)信”了!蹲髠鳌吩涊d“禮,天之經(jīng)也,民之行也!笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“民無(wú)信不立”。
文明,是一個(gè)人的基本素養(yǎng)。在學(xué)校里,隨手撿起的一張小紙屑,對(duì)老師一句輕聲的問(wèn)好;在公共場(chǎng)所,不大聲喧嚷,不影響公共秩序;在家中,不對(duì)家人使用不文明用語(yǔ),不做不文明行為……這些不被注意的小細(xì)節(jié),往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的文明與修養(yǎng)。
還記得我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué),她的性格有一點(diǎn)內(nèi)向,常常不和人說(shuō)話,每到下課總能看見(jiàn)她捧著一本書(shū)專(zhuān)心致志地品味著,柔和的陽(yáng)光輕輕撒在書(shū)本上,仿佛誰(shuí)都打擾不了這幅溫馨的畫(huà)面。可是每當(dāng)同學(xué)發(fā)給她本子和作業(yè)時(shí),她總是毫不猶豫地停下讀書(shū)的目光,抬起頭,雙手一齊接過(guò)本子,微微道聲謝,并報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑;每次詢(xún)問(wèn)完老師題目之后,她也會(huì)微微鞠上一躬,并與老師道謝。我曾詢(xún)問(wèn)過(guò)她這樣做的原因,她聽(tīng)到后愣了一愣,隨即笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么特別的,只是已經(jīng)習(xí)慣了。”頓時(shí)我茅塞頓開(kāi),原來(lái),真正的文明不是一朝一夕就可以完全養(yǎng)成的,也不是某一天的心血來(lái)潮,而是從小的日積月累,已成為了生活的一部分,這樣就自然而然的展現(xiàn)出來(lái)了。
誠(chéng)信,是一個(gè)人的基本德養(yǎng)。誠(chéng)信是做人的`根本,人與人之間最基本的就是信任,若一個(gè)人失去了他人的信任,就如同有一道無(wú)形的墻把你們永遠(yuǎn)的隔開(kāi)了。但其實(shí),誠(chéng)信是一件十分簡(jiǎn)單的事情。你不用謊言去欺騙朋友,傷害朋友,而是以一片真心對(duì)待他人,用自己的真誠(chéng)去打動(dòng)他人,他人自然也會(huì)給予你同樣的一片真心,對(duì)你充滿(mǎn)信任,成為你最忠實(shí)的朋友,在你困難的時(shí)候伸出援助之手,與你攜手渡過(guò)難關(guān)?墒牵\(chéng)信又是一件不容易達(dá)到的事情。有時(shí),只因自己一句無(wú)心的承諾,說(shuō)完便拋之于腦后,可他人卻牢記于心,而當(dāng)你再回想起來(lái)的時(shí)候,他人卻早已在心中設(shè)起了一層保護(hù)膜,認(rèn)為你并不是一個(gè)講信用的人,不會(huì)再與你如從前一般交流,就在你不知不覺(jué)中,對(duì)方可能已離你而去。
文明、誠(chéng)信是每個(gè)人最重要的也是最難做到的,這不僅代表著我們個(gè)人的道德素質(zhì),更代表著我們整個(gè)國(guó)家道德精神,這些都體現(xiàn)在我們平常的一言一行之中,只有文明、誠(chéng)信的人才會(huì)懂得尊重他人,也只有他們才會(huì)得到其他人的尊敬與愛(ài)戴,我們要從小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,讓我們與朋友之間更友善,讓社會(huì)變得更加美好和諧。
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