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禮儀策劃

時(shí)間:2023-08-11 14:44:09 職場(chǎng) 我要投稿

(精華)禮儀策劃5篇

禮儀策劃 篇1

  策劃人:XXX

(精華)禮儀策劃5篇

  日期:20xx.10.17

  一、 培訓(xùn)主題:學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)、 塑造禮儀形象、營(yíng)建和諧校園。

  二、 培訓(xùn)目的

  1)、幫助學(xué)生會(huì)成員在自我認(rèn)知、內(nèi)心素養(yǎng)方面, 從內(nèi)到外獲得全面提升。

  2)、了解禮儀培訓(xùn)的基本要領(lǐng),掌握禮儀培訓(xùn)的基本方法。

  3)、學(xué)習(xí)溝通技巧,全面提升禮儀技能。

  4)、加強(qiáng)成員內(nèi)部溝通

  三、 培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn):具體時(shí)間及地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校安排聽(tīng)通知。

  四、 培訓(xùn)對(duì)象:院、校全體學(xué)生會(huì)成員

  五、 培訓(xùn)內(nèi)容

 。1) 個(gè)人儀容儀表

 。2) 日常交往禮儀

  (3) 工作禮儀:① 電話禮儀② 會(huì)議禮儀③ 交談禮儀

 。4) 儀態(tài)行為禮儀

  六、 培訓(xùn)流程:

 。1)主持人宣布培訓(xùn)開(kāi)始,并介紹參與培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)目的等。

 。2)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,具體流程如下(各部流程配合視頻和PPT): 個(gè)人儀容儀表(微笑、著裝、衛(wèi)生等):①、邀請(qǐng)老師進(jìn)行講解后,由禮儀部成員進(jìn)行示范。 ②、每個(gè)部出2-3同學(xué)自愿上前學(xué)習(xí),老師從旁指導(dǎo)。

  日常交往禮儀(問(wèn)候、稱呼、介紹、點(diǎn)名、交談等):①、PPT,展示正確或錯(cuò)誤的.禮儀。②、學(xué)生自由交流,總結(jié)反思。

  工作禮儀:① 、視頻短片,展示正確或錯(cuò)誤的禮儀。② 、每個(gè)部出2-3同學(xué)自愿上前學(xué)習(xí),老師從旁指導(dǎo)。③ 、事先由學(xué)生模擬一段或幾段情景,制作成視頻,展示給大家。

  儀態(tài)行為禮儀(坐、立、行、蹲):①、PPT + 視頻短片。②、由禮儀部成員進(jìn)行示范。③、每個(gè)部出2-3同學(xué)自愿上前學(xué)習(xí)

 。3)校領(lǐng)導(dǎo)或老師進(jìn)行總結(jié)。

  (4)主持人宣布培訓(xùn)結(jié)束。

 。5)組織退場(chǎng)。

  七、 人員安排:

  1、社團(tuán)部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置和設(shè)備調(diào)試。

  2、辦公室:負(fù)責(zé)將培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)及時(shí)通知各位輔導(dǎo)員和嘉賓

  3、體育部:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的飲用水等物品的準(zhǔn)備。

  4、禮儀部:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的各項(xiàng)禮儀和禮儀培訓(xùn)中的示范。

  5、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)與嘉賓、老師聯(lián)系

  6、紀(jì)保部:負(fù)責(zé)會(huì)議的人數(shù)簽到、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持

  7、信息資源部:負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃

  8、志愿者部:負(fù)責(zé)突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)和解決

  9、文藝部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織

  八、 其他:

  1、 提前調(diào)試好各項(xiàng)設(shè)備

  2、 若嘉賓或指導(dǎo)老師未能按時(shí)到場(chǎng),紀(jì)保部維持好紀(jì)律,播放一些相關(guān)視頻等。

禮儀策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  “禮尚”往來(lái),促和諧

  二、活動(dòng)背景:

  從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

  從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

  從傳播的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

  作為21世紀(jì)大學(xué)生,學(xué)會(huì)如何正確地運(yùn)用禮儀是我們必須掌握的社會(huì)技巧之一。

  作為青年志愿者協(xié)會(huì)的'一份子,更應(yīng)該懂得禮儀方面的知識(shí),我是志愿者,我驕傲!

  三、活動(dòng)主辦方:

  青年志愿者協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  所有志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  每天下午5:30

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)中心形體房

  七、活動(dòng)流程:

  1、與酒店班和空乘班會(huì)員聯(lián)系,確定時(shí)間;

  2、由理事會(huì)申請(qǐng)形體房,通知志愿者成員;

  3、確定培訓(xùn)主持人(由會(huì)長(zhǎng)文金亞負(fù)責(zé));

  4、將準(zhǔn)備好的視頻打開(kāi),大家觀看學(xué)習(xí);

  5、看完視頻后,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng);

  6、現(xiàn)場(chǎng)照相(由文宣部負(fù)責(zé));

  7、會(huì)議記錄及總結(jié)上傳(由辦公室負(fù)責(zé))。

禮儀策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)“小小童謠,大大禮儀” 班隊(duì)活動(dòng),喚醒學(xué)生的文明意識(shí),用童謠規(guī)范學(xué)生在校行為常規(guī),在常規(guī)的養(yǎng)成過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。

  二、前期準(zhǔn)備:

  童謠歌曲、小品、故事等選A和B兩名主持人等。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  小學(xué)三年級(jí)學(xué)生

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  序曲:拉開(kāi)文明的面紗

  1、配樂(lè)詩(shī)朗誦:文明頌

  講文明,是一種態(tài)度,它將影響我們的一生。

  講文明,是一種品格,它將給予他人以溫暖。

  講文明,是一種習(xí)慣,它讓我們的.生活更溫馨。

  講文明,是一種信仰,它使我們的世界更和諧。

  2、讓我們揭開(kāi)它的面紗,尋找它的足跡——

  第一篇章:校園生活尋文明

  1、回顧校園生活。

  錄像內(nèi)容:進(jìn)校門時(shí),進(jìn)教室時(shí),上課鈴響后,放學(xué)時(shí)……你看到哪些文明行為?

  4、主持人小結(jié):說(shuō)文明,道文明,原來(lái),文明就在我們身邊,就在我們蘆!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的童謠來(lái)傳唱蘆小的文明。

  第二篇章:童謠聲里唱文明

  1、小組競(jìng)賽誦童謠。

  全班分為四個(gè)大組,分別誦讀“學(xué)習(xí)篇”、“禮儀篇”、“健體篇”、“安全篇”的童謠。

  2、全班齊誦:《文明禮貌歌》。

  3、主持人發(fā)言:說(shuō)的好不如做得好,讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)——對(duì)照童謠爭(zhēng)文明,比比誰(shuí)是文明小使者。

  第三篇章:對(duì)照童謠爭(zhēng)文明

  1、主持人出示《晨讀歌》、《集隊(duì)歌》、《問(wèn)候歌》、《就餐歌》學(xué)生對(duì)照童謠,看自己能做到幾條,一條為一顆星。

  2、評(píng)選班級(jí)晨讀之星、集隊(duì)之星、語(yǔ)言之星、就餐之星。

  3、拍照留念。

  4、主持人講話:原來(lái)文明使者就在我們班級(jí),就是我們!走出校園,我們還是文明小使者嗎?請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們和家長(zhǎng)一起創(chuàng)編的童謠。

  第四篇章:創(chuàng)編童謠揚(yáng)文明

  1、童謠連唱:展示學(xué)生自編童謠。

  2、小采訪:吟唱著這些童謠,你有什么話對(duì)同學(xué)們說(shuō)嗎?

  3、主持人發(fā)言:原來(lái),文明之花在已經(jīng)盛開(kāi)在我們社會(huì)!

  尾聲:爭(zhēng)做文明的使者

  1、班主任總結(jié)發(fā)言:很高興今天我們成功地開(kāi)展了這堂主題班會(huì)課,老師真心希望大家通過(guò)這次主題班會(huì),改正自己的一些不文明行為,文明要說(shuō)難其實(shí)也不難,只要我們從現(xiàn)在做起,從生活的點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就一定能成為一個(gè)文明禮貌的好孩子,我們蘆小也一定會(huì)成為一個(gè)充滿陽(yáng)光的和諧的校園!

  2、詩(shī)朗誦

  我們是祖國(guó)的小雛鷹,

  文明之花在心中開(kāi)放;

  我們是21世紀(jì)的主人,

  我們要做21世紀(jì)文明人;

  讓我們插上文明的翅膀,

  飛向高高的藍(lán)天;

  飛向美好的未來(lái),

  讓我們手牽手;

  爭(zhēng)做文明學(xué)生;

  共創(chuàng)和諧校園。

  3、主持人總結(jié):“小小童謠,大大禮儀”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

禮儀策劃 篇4

  在現(xiàn)代社會(huì),禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個(gè)人和一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止,得體的儀態(tài)和言語(yǔ),真摯的情感和規(guī)范的禮儀,成為構(gòu)建人與人之間溝通的'橋梁,其力量和價(jià)值都是無(wú)可比擬的。作為一名廣工校青協(xié)的干事,無(wú)論是去科學(xué)中央服務(wù)還是進(jìn)行其他活動(dòng),我們的一言一行代表著廣工,代表著校青協(xié)的形象,良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校、協(xié)會(huì)和個(gè)人的形象。

  一、活動(dòng)概況:

  1、活動(dòng)目的:

  能夠提高同學(xué)們的禮儀修養(yǎng),了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳我們校青協(xié),提高我們校青協(xié)的知名度。另外,禮儀培訓(xùn)在預(yù)備階段很講求分工合作,因此,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部相互了解,加強(qiáng)與其他部門的合作。

  2、活動(dòng)名稱:

  廣工校青協(xié)禮儀培訓(xùn)(常用禮儀培訓(xùn))

  3、活動(dòng)主題:

  常用禮儀培訓(xùn)

  4、活動(dòng)對(duì)象:校青協(xié)全體干事

  5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日(周日)

  6、活動(dòng)主辦:

  主辦:廣東工業(yè)大學(xué)校青協(xié)

  協(xié)辦:廣東工業(yè)大學(xué)校心協(xié)

  二、活動(dòng)組織:

  本次活動(dòng)主要將由校青協(xié)活動(dòng)部策劃與籌備,聯(lián)合并組織協(xié)會(huì)各部門及校心協(xié)合作籌辦。

  分組

  人數(shù)

  詳細(xì)分工

  部門

  總負(fù)責(zé)人

  3

  總體策劃,PPT(培訓(xùn)用)制作,修改

  活動(dòng)部

  通知;資料匯總;劇本編寫

  修改、完善策劃;協(xié)助拍攝

  資料收集小組

  4

  收集資料

  活動(dòng)部

  技術(shù)組

  2

  DV拍攝、剪輯

  校心協(xié)

  4

  現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像

  宣傳部

  傳單制作(介紹校青協(xié))

  宣傳短片制作(介紹青協(xié))

  高校聯(lián)系、接待組

  5

  聯(lián)系并負(fù)責(zé)接待高校代表

  公關(guān)部

  后勤組

  2+1

  教室申請(qǐng)

  辦公室

  物資預(yù)備

  桌簽、簽到表的制作

  辦公室

  宣傳部

  主持人

  1+1

  主持稿編寫

  校青協(xié)

  校心協(xié)

  PPT(培訓(xùn)用)修改

  主持培訓(xùn)

  機(jī)動(dòng)組

  6

  應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件

  校青協(xié)各部門

  備注:人員可交叉使用

  三、活動(dòng)流程

  部分組成

  內(nèi)容

  形式

  開(kāi)始時(shí)間

  預(yù)計(jì)用時(shí)(min)

  準(zhǔn)備期

  各項(xiàng)工作,儀器調(diào)試

  18:00

  40

  接待

  接待高校代表

  18:30

  40

  空白期

  自由交談,重復(fù)播放宣傳片

  多種(PPT+電子相冊(cè))

  19:10

  15

  培訓(xùn)期

  詳見(jiàn)下文(詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容制作中)

  19:30

  150

  后期

  與高校代表交流,合影

  21:00

  場(chǎng)地清理

  21:30

  【培訓(xùn)期】

  本次禮儀培訓(xùn)由三個(gè)部分組成,每部分用時(shí)30分鐘左右。

  【前期】主持人介紹嘉賓,開(kāi)場(chǎng)白

  【第一部分】

  內(nèi)容:電話禮儀、公共場(chǎng)所禮儀

  形式:PPT+現(xiàn)場(chǎng)演示點(diǎn)評(píng)

  預(yù)計(jì)用時(shí):30min

  【第二部分】

  內(nèi)容:名片禮儀、握手禮儀

  形式:PPT+自—拍DV短片,展示準(zhǔn)確或錯(cuò)誤的禮儀

  預(yù)計(jì)用時(shí):35min

  【第三部分】

  內(nèi)容:常用禮儀之我問(wèn)你答(稱呼、介紹、點(diǎn)名、交談)、儀態(tài)舉止(站、坐、行)

  形式:PPT+現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)(+視頻)

  預(yù)計(jì)用時(shí):10min+15min

  具體時(shí)間、項(xiàng)目安排表

禮儀策劃 篇5

  一、活動(dòng)目地

  為了豐富校園生活,在“湖北省第二屆自考生藝術(shù)節(jié)”到到來(lái)之際,繼教院團(tuán)委和公關(guān)禮儀社團(tuán)特聯(lián)合舉辦“繼教院首屆外交外事禮儀大賽”,本次活動(dòng)的目的在于使文明風(fēng)尚深入人心,使我校擁有更多的更高水準(zhǔn)的從事外事工作的人員,同時(shí)也為了推動(dòng)北京“科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)”的開(kāi)展和高校校園精神文明的.建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題

  唱響人文奧運(yùn),樹(shù)立文明新風(fēng)

  三、組織單位

  主辦單位:繼續(xù)教育學(xué)院

  承辦單位:公關(guān)禮儀社團(tuán)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年4月10日——XX年5月10日

  五、參賽對(duì)象

  繼續(xù)教育學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1.當(dāng)代外交,外事禮儀的指導(dǎo)準(zhǔn)則。

  2.涉外交往中的禮儀次序位次問(wèn)題。

  3.迎接外賓的程序,禮節(jié)及接待事宜。

  4.外交、外事活動(dòng)中宴會(huì)上的行為舉止,用餐規(guī)則及常識(shí)。

  5.外交、外事文書交際常識(shí)及一般禮儀知識(shí)。

  6.各國(guó)風(fēng)俗及節(jié)日。

  七、活動(dòng)流程

  1.大賽分三步驟:初賽、復(fù)賽、決賽

  初賽由各院系學(xué)生會(huì)團(tuán)委自行組織,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)上交“公關(guān)禮儀”社團(tuán);復(fù)賽、決賽由繼教院團(tuán)委,“公關(guān)禮儀”社團(tuán)在大禮堂舉行。

  2. 復(fù)賽

  必答題規(guī)則:

  題型為簡(jiǎn)答題,由主持人隨機(jī)抽取問(wèn)題,朗讀兩次,然后請(qǐng)各代表隊(duì)的第一位選手回答。回答正確加10分,回答錯(cuò)誤不扣分,答題時(shí)間為20秒。(在答題過(guò)程中,其它選手不得提示,否則按答錯(cuò)論處)

  搶答題規(guī)則:

  題型為選擇題,由主持人隨機(jī)抽取問(wèn)題,朗讀兩次然后說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)請(qǐng)各代表隊(duì)的選手舉手搶答。由最早舉手的代表隊(duì)任一隊(duì)員回答,回答正確加10分,回答錯(cuò)誤扣10分,答題時(shí)間為15秒。

  注意:每次須主持人說(shuō)開(kāi)始后,各代表隊(duì)才可舉手搶答,違規(guī)一次時(shí)扣除本代表隊(duì)10分,各隊(duì)隊(duì)員須獨(dú)立回答問(wèn)題,同隊(duì)人員不得進(jìn)行任何提示或補(bǔ)充,否則按答錯(cuò)題論處。

  時(shí)間:4月25日

  地點(diǎn):階梯教室或大禮堂(暫定)

  3.決賽

  搶答題規(guī)則同上。

  情景題:

  形式:由各隊(duì)抽答,完成一道情景題。

  要求:根據(jù)以上給定要求,選手根據(jù)禮儀場(chǎng)景各特定人物身份,合情合理,機(jī)智靈活地運(yùn) 用所掌握的外交外事禮儀知識(shí),通過(guò)行為和語(yǔ)言表演一個(gè)外交外事的活動(dòng)場(chǎng)景。

  時(shí)間:5月5日

  地點(diǎn):階梯教室或大禮堂(暫定)

  八、活動(dòng)細(xì)則:

 。1)表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合外交外事禮儀要求(30分)。

 。2)表演技巧形象生動(dòng),運(yùn)用自如(20分)。

 。3)語(yǔ)言行為符合特定禮儀場(chǎng)景,特定人物身份(20分)。

 。4)服裝道具符合場(chǎng)景要求(10分)。

 。5)綜合印象(20分)。

  九、比賽獎(jiǎng)勵(lì)(暫定)

  經(jīng)決賽決出最后最優(yōu)秀六個(gè)團(tuán)隊(duì):金獎(jiǎng)一隊(duì),銀獎(jiǎng)二隊(duì),銅獎(jiǎng)三隊(duì)。

  十、相關(guān)特邀人員:

  繼續(xù)教育學(xué)院:繼續(xù)教育學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

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