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禮儀策劃

時間:2023-08-12 15:20:46 職場 我要投稿

實用的禮儀策劃[優(yōu)選8篇]

禮儀策劃 篇1

  活動過程:

實用的禮儀策劃[優(yōu)選8篇]

  1、各小隊整隊報告人數(shù)

  2、一年級七班“爭做校外禮儀好學生”主題隊會現(xiàn)在開始。

  3、全體起立,出旗,敬禮

  4、唱隊歌

  5、請中隊長講話:同學們,自從學校開展了禮儀活動以來,我們都學到了很多的文明好習慣,我希望大家不僅在學校是好學生,在社會上也是好孩子。

  主持人1:我們是祖國的小雛鷹, 主持人2:文明之花在心中開放。

  主持人1:我們是21世紀的主人, 主持人2:我們要做21世紀文明的人。

  主持人1:做文明的人要有良好的行為,

  主持人2:做文明的人要有良好的`習慣。

  主持人1:做到這些,需要克服許多困難,

  主持人2:做到這些,養(yǎng)成教育是關鍵。 下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(表演在街上亂扔紙)

  主持人1:這個小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

  主持人2:講文明是我們隨時隨地可以做的,同學們,請看“衛(wèi)生小標兵”。(隨地吐痰)

  主持人2謝謝同學們的表演,無論在家里還是在學校,我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。 主持人1朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  主持人2一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

  主持人1小雛鷹飛得高,紅領巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

  主持人2優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊員來爭做文明花。

  主持人1親愛的同學們,我們不但要遵守學校各項紀律,做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生,還要在校外做個講文明、懂禮貌的文明學生。其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說禮儀兒歌。

  1、禮貌用語 同學們,都知道,禮貌用語記得牢。 見到老師同學問聲好。 分離時候別忘把手招。 影響別人,“對不起”, 回答要說“沒關系” 從小講文明,懂禮貌, 大家夸我是個好苗苗。

  2、一點兒 每天早晨起早點兒,胸牌領巾戴齊點兒。 見到老師禮貌點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。 樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。 發(fā)言聲音洪亮點兒,作業(yè)寫得工整點兒。 幫助同學熱心點兒,同學之間友善點兒。 接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。 益智游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。 愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。

  主持人1講文明,是我們每一個少先隊員應該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,請大家來說說我們班的文明好學生吧。 下面請老師做總結。

  老師小結:

  同學們,祝賀你們成功的召開了這次隊會。希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀,文明的小主人!謝謝大家。 宣布“爭做校外禮儀好學生”主題隊會結束。

禮儀策劃 篇2

  為了活躍校園學習氣氛,豐富同學們的課余生活,激發(fā)全校學生探求醫(yī)學知識的積極性,構建我院良好的中醫(yī)文化氛圍,提高醫(yī)藥學生的醫(yī)學素養(yǎng),學生會學習部決定開展第二屆醫(yī)藥學、禮儀知識競賽。為使此次活動順利開展,現(xiàn)將活動策劃如下:

  一、主辦單位

  廣西中醫(yī)學院賽恩斯新醫(yī)藥學院學生委員會

  二、競賽主題

  禮儀知識競賽

  三、活動對象

  全院學生

  四、活動時間地點

  10月下旬至11月上旬教學樓標準大教室

  五、競賽方法

  1、本次競賽采取淘汰制(初賽、復賽、決賽);

  2、競賽采取抽簽制:各代表隊及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定;

  3、選手替補制度:參賽選手需要調(diào)整者,必須在競賽抽簽前,由領隊上報競賽組委會,經(jīng)同意方可由預備選手頂替。競賽開始后,中途選手不得在替換。如果選手中途棄權,則只保留已參賽的'成績。

  六、組隊要求

  1、每班限報一隊(09、10級必須報名,其他年級自由報名參加),人數(shù)較少的班級與其他班級組隊參加;

  2、組隊一般由教練(可不設)、領隊(1人)、隊員(6人)組成,每場隊員必須有不同性別成員組成。(領隊可為該隊隊員,也可不為該隊隊員);

  3、各班代表隊員應是本班在籍全日制學生;

  4、比賽出場隊員為4人,不同場次出場隊員名單和座次可以變動,但人員必須在報名隊員之內(nèi),比賽開始后不得換人或交換座位;

  5、期間由各隊教練或領隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊一切事務性工作。

  七、報名要求

  各隊須在拿到本文件后必須在規(guī)定時間內(nèi)填好報名表并將報名表交

  到學生會辦公室。(待定)

  八、獎項設置

  1、知識競賽一等獎一隊(榮譽證書+獎品)

  2、知識競賽二等獎兩隊(榮譽證書+獎品)

  3、知識競賽三等獎三隊(榮譽證書+獎品)

  4、知識競賽優(yōu)秀獎若干(榮譽證書)

禮儀策劃 篇3

  一、活動目的:

  為了使文明的風尚更加深入人心,創(chuàng)建文明的高校校園,在學生中普及基本的禮儀知識。文法學院以“文明禮儀,從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識使同學們講禮、知禮、學禮、守禮。全面提高大學生的綜合素質(zhì),增強人際溝通能力和交往意識,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中,樹立良好的個人形象,展現(xiàn)良好的人際溝通能力;外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),為日后的就業(yè)打下良好的基礎。

  二、活動主題:

  弘揚禮儀文化,傳承民族精神,展示自我風采,追求卓越進步。展現(xiàn)禮儀風采,張揚美麗青春。宣揚禮儀知識,展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的個人風采,培養(yǎng)大學生文明禮儀的思想觀念。

  三、活動口號:文明禮儀,從我做起

  四、主辦單位:文法學院分團委

  五、承辦單位:文法學院分團委素質(zhì)拓展部

  六、活動時間、地點:

  初賽:20xx年11月21日19點 10#322

  決賽:20xx年11月25日15點 10#117

  七、評委:

  徐云浩 劉書營 張金梁 王玉磊 廖琳玲 張坡

  學生會主席團、學生會部長

  八、參賽對象:

  文法學院全體學生

  九、大賽流程:

  1、大賽前期

 。1)海報宣傳:在10#宣傳欄上張貼海報

  展板宣傳:比賽過程中做宣傳展板

  班級宣傳:學生會組織部在12級班級中進行宣傳

  (2)報名階段

  報名時間:20xx年11月15日——20xx年11月19日

  報名方式:各班到本班班長處報名,班長負責登記好名單交至素質(zhì)拓展部。

  2、大賽中期

  正式比賽:20xx年11月21日19點在10#322進行初賽,20xx年11月25日15點在10#117進行決賽,都按抽簽順序進行角逐,并按照評分規(guī)則決出各獎項名單。

  3、大賽后期:

  后期宣傳:比賽結束后,現(xiàn)場頒發(fā)證書。并將于第二天將比賽結果用張貼海報的形式,張貼于宣傳欄內(nèi),進行宣傳。

  十、可行性分析:

  在活動過程中會遇到諸多問題,比如現(xiàn)場選手安置,活動流程進行流暢度,給老師、主席團以及各部部長添水和在活動中可能發(fā)生的`各種問題,在現(xiàn)場都應該做好及時的處理,爭取使活動盡善盡美。

  十一、大賽內(nèi)容:

  初賽:以面試為主,每位選手輪流上來走秀。有形象氣質(zhì)考核及簡單形體展示,包括:站、坐、行,簡單的語言應用能力以及現(xiàn)場回答。根據(jù)評委打分選出前十名進入決賽。

  決賽:具體環(huán)節(jié):

 。1)自我展示:本環(huán)節(jié)分為T臺秀與自我介紹,由主持人引導后進行T臺走秀,隨后進行自我介紹,時間為2分鐘左右。(自我介紹需準備視頻或PPT,現(xiàn)場展示)

  (2)才藝展示:要求展示自我風采,張揚個性,有自己的特點。時間在3分鐘左右。

  (3)即興表演:把選手分為2-3組,分別抽題進行表演(題目內(nèi)容為:禮儀方面的應用技巧)準備時間5分鐘,表演時間5分鐘以內(nèi)。

 。4)禮儀“T”臺秀:經(jīng)典禮儀“T”臺秀,以西服、旗袍等服飾為主,秀出經(jīng)典、優(yōu)雅,端莊、大方的風格。

  十二、評分細則:

  注:本次大賽采取累分制,滿分100分,具體評分規(guī)則如下:

  一、自我展示(共30分)

  要求:1、具有個人特色,精神面貌佳。(10分)

  2、PPT或視頻介紹時的流暢性。(10分)

  3、著裝得體,上臺表現(xiàn)落落大方、儀表端莊。(10分)

  二:才藝展示(40分)

  要求:1、表演形式多樣、內(nèi)容題材新穎。(10分)

  2、表演內(nèi)容積極健康向上,表現(xiàn)大方得體。(10分)

  3、表演時臨場表演力及現(xiàn)場掌控能力。(10分)

  三、即興表演(共30分)

  要求:1、進、退場禮貌得體。(10分)

  2、上臺表現(xiàn)鎮(zhèn)定,姿態(tài)端莊、語言得體、口齒清晰。(10分)

  3、內(nèi)容貼切、合理,語言富有邏輯,思路清晰。即興表演題滿分15分,評委可適當給分。(20分)

  4、控制時間在5分鐘以內(nèi),時間不夠或超時另行扣分。

  四、禮儀“T”臺秀(表演部分,不計分)

  評分方法:

  評委根據(jù)選手的表現(xiàn)如實打分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均值(保留到0.01)即為該選手在本環(huán)節(jié)的得分。

  十三、獎項設置:

  一等獎:魅力之星(共1人)

  二等獎:禮儀之星、氣質(zhì)之星(共2人)

  三等獎:才藝之星、智慧之星、“T”臺之星(共3人)

  優(yōu)秀獎:最佳表現(xiàn)獎、最具潛力獎(共4人)

禮儀策劃 篇4

  一、活動主題:

  文明課間、安全課間

  二、活動目的:

  1、用生動有趣的主題隊會形式,使隊員了解安全知識,樹立自我保護觀念,提高自我保護意識。

  2、讓每一個學生都參與活動,培養(yǎng)學生留心觀察周圍事物,用心搜集材料的意識。

  三、活動前準備

  1、分四小隊,第一小隊排演小品《血的教訓》,二小隊和三小隊收集課間同學們課間活動的照片,四小隊找一些同學們課間活動的漫畫;2、每一個小組討論出一個課間玩的新游戲。

  四、活動的主要內(nèi)容與過程

 。ㄒ唬┲嘘犻L講話

  同學們:人的生命高于一切,安全重于泰山,有了安全才會有幸福快樂。而課間、午間是同學們自由活動的時間,這段時間最應該注意安全了。今天我們在這里開展“文明禮儀在課間”的班隊活動,就是希望隊員們提高安全意識,在課間活動時學會選擇合適的活動場所,懂得選擇適當?shù)幕顒禹椖。本次活動有我和同學主持;顒蝇F(xiàn)在開始。

 。ǘ┲嘘爟x式。

 。ㄈ┏銎靸x式。

 。ㄋ模┗顒舆^程(主持人甲主持人乙)

  甲:親愛的隊員們,課間10分鐘你們是怎么度過的呢?

  乙:你有沒有留意身邊的同學,他們是怎么度過的?

  甲:我們中隊的前些日子布置了對課間、午間活動做調(diào)查、搜集的事情。

  乙:下面,我們請每個小隊派代表,把你們的調(diào)查結果告訴隊員們。請第一小隊。

  第一小隊把調(diào)查到的情況排成了小品。請大家欣賞《血的教訓》。

  旁白:嘀鈴鈴,下課鈴響了,班主任老師走出教室,小剛和蕭明就迫不及待地往教室外跑。

  隊員1:等等我,等等我。

  隊員2:有本事你追上來!

  隊員2:哈哈,真沒用,剛一跑就累成這樣子,跑步動了吧!

  隊員1:誰說我跑步動了,我是照顧你,想讓你休息一下。

  隊員2:哼,死胖子,別不承認了,有本事來追我呀。來呀來呀!

  隊員1:哼,別神氣,等著瞧。

  旁白:小剛鼓足勁追上去,小明得意洋洋地轉(zhuǎn)身跑,這時……

  隊員1:。

  旁白:小明的頭上鮮血直流。

  隊員1、2:隊員們,就是在這短短的10分鐘里,竟發(fā)生了這么可怕的事情。課間追逐打鬧太危險了。隊員們,讓我們記住這血的教訓,讓我們的課間變得安全、快樂。

  甲:多么驚人的一幕,而這樣的一幕卻經(jīng)常在我們的眼前上演。

  乙:聽說第二小隊也觀察到了類似的情況,讓我們一起來看看。

  第二小隊代表:和是我們小隊拍攝的照片。(ppt逐一出示)

  看,這位同學竟顧著逞英雄,還有幾級樓梯就往下跳,卻不知道這樣的行為很危險。

  瞧,這兩位同學,在教室里追逐打鬧,萬一撞傷了,多痛苦啊。

  花壇邊的欄桿可以供大家坐下來休息,而這兩位同學好好的路不走,在欄桿上玩,一步小心踩空多危險啊。

  禮儀活動策劃書

  第二小隊代表:我們希望校園里這樣的一幕幕不再發(fā)生,也希望我們中隊的隊員首先做到課間不玩危險游戲,我相信,我們的'隊員們一定會安全游戲,文明游戲。

  甲:的確,課間我們一定要注意安全,安全是快樂之本!

  乙:安全真的很重要,瞧,同學們在教室做作業(yè),這樣夠安全吧?

  (出示ppt照片)這是由第三小隊為我們提供的,我們來聽聽他們有什么看法。

  第三小隊隊員1:這是我們班一些同學的做法,他們常常利用課間趕做老師布置的作業(yè),我們小隊討論后認為,這樣的做法是不對的,雖然很安全,但是我們的大腦沒有得到休息,會影響下一節(jié)的聽課質(zhì)量。

  隊員2:我們還認為課間不進行適當?shù)幕顒樱瑄呼吸一下新鮮空氣,會讓我們感到頭暈、疲勞。

  隊員3:課間10分鐘的設置就是讓我們活動活動的,補充一下氧氣,調(diào)節(jié)一下大腦,以便下節(jié)課精神飽滿,精力充沛。

  甲:恩,聽了第三小隊隊員們的發(fā)言,我覺得課間還是要玩的。

  乙:那第四小隊,你們舉得該玩嗎?

  第四小隊代表:該玩,但是,我們小隊發(fā)現(xiàn)往往有許多隊員在課間玩得滿頭大汗,我們小隊話了一幅漫畫。

  甲:那快拿上來。

  第四小隊代表:(ppt展示漫畫)如果在課間瘋打玩得大汗淋漓,氣喘吁吁地進教室,肯定影響下一堂課,還影響身體健康。

 。ǖ诙M漫畫)還有一些同學不注意課間安全,課間隨意攀爬,結果從樹上摔下來

  乙:謝謝第四小隊給我們帶來精彩的漫畫。甲:更感謝他們讓大家知道課間不可進行劇烈活動。

  乙:看來,課間活動還真有學問呢!

  甲:那是,課間要活動,但要安全。

  乙:課間要活動,但要適量。

  甲:那我們平時常玩的跳繩、踢毽就是很不錯的游戲。

  乙:可為什么還有很多同學會在課間追逐,有同學寧愿做作業(yè)也不出去玩呢?這是什么原因呢?

  集體大聲說:游戲太舊了,玩膩了。

  甲:那我們今天就來個“創(chuàng)新游戲大賽”。

  乙:好主意,聽說隊員們早準備了很多新游戲,還想介紹給大家呢!

  甲:那還等什么?快請吧。

  (各小隊匯報討論出的新游戲)

 。ㄎ澹┹o導員講話

  隊員們,相信通過本次活動,我們每一個隊員一定會提高認識,認識到安全的重要性。在這次活動中也一定學到了許多既安全又有益身心健康的活動,希望同學們在這些有益的活動中茁壯成長,謝謝大家。

禮儀策劃 篇5

  【活動目的】通過職場禮儀大賽可以帶動同學們對職場禮儀的關注和綜合素質(zhì)的提高,為以后步入社會打下堅實的基礎。

  【活動原則】整個活動應本著公平、公正、公開和文明、嚴謹、相互促進、相互提高的原則。

  【評選內(nèi)容】

  (1)第一、二、三名團隊

  (2)親友團獎

  【參與對象】

  湖南中醫(yī)藥大學全體學生均可報名參加。

  【參與“職場新秀,你最閃亮”——職場禮儀大賽活動的條件及考評辦法】

  1、評選條件:

 、賵F隊成員積極地參加活動,配合活動的各項賽事;

 、趫F隊各個成員相互團結,互幫互助,全局觀念強;

 、蹞碛幸欢ǖ膱F隊特色;

  2、評價辦法:

 、懦踬

 、俑髟簩W生到各院女生部報名

  ②由各院女生部組織選拔四位選手組成一個參賽隊參加決賽。

  (2)決賽

  ★決賽定在2506教室舉行,每個院派出一個參賽隊。

  ★評委由校團委學生會主席團成員及各院的女生部部長組成。嘉賓由專業(yè)老師及人文信息管理學院老師組成。

  ★比賽流程

  ① 主持人宣布比賽開始,介紹到場嘉賓評委及參賽選手,并由嘉賓致開場辭。

 、诟鹘M選手進行才藝展示,內(nèi)容圍繞主題,形式不限,展現(xiàn)自己的`個性與風采和團隊魅力,每組用時不超過5分鐘。(評委根據(jù)第一印象和臺風給分,滿分10分)

 、圻^關斬將:本環(huán)節(jié)分兩個部分

  1.互選題目

  選題隊指定答題隊后,選擇題目。答題隊答對,答題隊加相應的分數(shù),答錯則選題隊得分。各代表隊有一次向親友團求助的機會,親友團答對者可獲小獎品一份。

  2、情景搶答環(huán)節(jié):

  由工作人員演示一個職場場景,其中有5處錯誤,在工作人員演示完畢之后進行搶答,指出錯誤。每答對一題得10分,答錯扣10分。

  ⑤場景問答題

  該環(huán)節(jié)以現(xiàn)實中可能遇到的禮儀問題為主題設置了幾個小場景,需要各代表隊隊員即興發(fā)揮,進行現(xiàn)場演說或表演。每支代表隊用時不超過5分鐘,現(xiàn)場準備時間為4分鐘(準備時間將進行“觀眾互動”小環(huán)節(jié)或親友團的才藝表演)。題目分別編號,每支代表隊選擇一道題。該環(huán)節(jié)將由評委進行打分,滿分20分,各代表隊得分為各評委打分之和。其間的親友團表演可由評委打分,此平均分可作為額外加分

  ⑥評委提問環(huán)節(jié):每個團隊回答由評委提出的針對先前表演的一個問題,分值10分。

  ⑦根據(jù)評委的評分評出一,二,三等獎。親友團獎根據(jù)親友團表演和現(xiàn)場氣氛評出。

  【前期準備】

  ◆贊助。由外聯(lián)部負責,寫外聯(lián)策劃書、申請各種經(jīng)費,包括制作橫幅、展板、獎狀、證書和獎金等。

  ◆宣傳。

  ⑴手工宣傳:由宣傳部負責,主要包括通知和展板、錦旗、黑板布置和證書制作等;

 、凭W(wǎng)絡宣傳:由網(wǎng)絡部負責,主要包括投影的播放和電子題目的制作等;

 、切侣勑麄鳎河尚侣劜控撠煟饕ㄖ谱骰顒觗v短片、照片的采集及活動總結歸納等;

  ◆組織。由組織部負責,主要包括完成良好的收集申請表,匯總、申請教室話筒及音響效果等;

  ◆監(jiān)督。由權益部負責,主要包括監(jiān)督投票過程,維護同學權益,保證的公平、公正、公開的原則;

  ◆分組評分。分出三個組,由指定的人負責;

禮儀策劃 篇6

  一、 活動背景:我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的'責任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清,做舉止文明的大學生”素質(zhì)教育活動,希望大家養(yǎng)成良好的文明習慣。

  二、 活動目的:通過舉辦大學生文明禮儀知識講座,幫助廣大學生掌握基本文明禮儀知識,提升社交禮儀技能,促進舉止文明的養(yǎng)成。

  三、 演講人員:旅游學院 陳金花老師

  與會人員:信息學院領導、青年志愿者、入黨積極分子、預備黨員、大一班干部。

  四、 活動時間:20xx年4月27日16:00—17:30

  五、 活動地點:文友樓報告廳

  六、 活動安排:1:與會人員提前入場,等待老師的到來:

  2:開始之前,大家手機調(diào)成靜音,認真聽老師的演講。

  3:活動后入黨積極分子留下來打掃衛(wèi)生。

  4:請宣傳部進行宣傳、拍照以及寫報告等后續(xù)工作。

  七、 所需物品:礦泉水一瓶,經(jīng)費2元。

  八、 注意事項: 1:與會人員聽從安排,不得隨意退場。

  2:工作人員要維護好會場的秩序

  3:與會人員要保持會場紀律

  信息學院團委

  20xx年4月7日

禮儀策劃 篇7

  一、活動目的

  為繼承和發(fā)揚中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開展禮儀教育,構建和諧社會,經(jīng)我校學生會研究,決定在我校開展一次禮儀大賽活動。

  二、活動目的

  我國素有禮儀之邦的稱謂,而良好的禮儀風采可以提升個人素質(zhì)和修養(yǎng),本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺,讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。

  三、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬 活動口號

  繼禮儀之風,揚禮儀之采

 。ǘ 活動要求

  XX級所有女生

  1. 五官端正

  2. 身高要在一米六以上

  3. 氣質(zhì)佳、形象好

 。ㄈ 報名方式

  1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名

  2. 面試現(xiàn)場報名

 。ㄋ模 活動時間:

  1. 9月17日至9月21日報名

  2. 9月23日至9月25日進行初賽

  3. 10月10日至11月10日進入培訓

  4. 11月12日至11月15日進行復賽

  5. 11月16日至11月17日進行決賽

  (五)活動地點:

  1. 報名地點:第五食堂、第四食堂

  2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房

  3. 決賽地點:甲山大禮堂

  四、活動流程:

 。ㄒ唬 初賽

  1. 時間:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2. 地點:第四棟男生宿舍一樓形體房

  3. 面試內(nèi)容:

  (1) 走t臺秀

 。2) 才藝表演

 。3) 回答考官所提出的問題

 。4) 考官根據(jù)選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽,在復賽到來前進行為期一個月的培訓

  (二) 復賽

  1. 第一輪:參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如:禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。(10題 共30分)

  2. 第二輪:選手以抽簽的形式選擇角色,按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如:職業(yè)風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。(共40分)

  3. 第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)

  4. 第四輪:考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手進入

  (三) 決賽(淘汰賽)

  1. 第一輪:選手現(xiàn)場抽簽,每五個人為一組,每組代表隨機抽取一個情景表演題,成績最差的一組成員進行才藝表演。(淘汰兩名選手)

  2. 第二輪:現(xiàn)場搶答,大眾評審投票。(淘汰兩名選手)

  3. 第三輪:每個選手以禮儀為主題表演小故事。(淘汰兩名選手)

  4. 第四輪:觀看關于禮儀方面的視頻,找出不合禮儀的地方并糾正。(淘汰兩名。)

  5. 第五輪:每個選手為自己拉票,票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

  6. 第六輪:依成績,分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。

  五、活動宣傳

  (一) 以宣傳海報的`方式在海報欄宣傳

 。ǘ 在學校門口和禮堂掛橫幅,橫幅為20米長噴印字樣為預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。

 。ㄈ 在廣播站發(fā)禮儀活動通知

 。ㄋ模 由系學生會向各個班級宣傳

  六、活動準備

(一)前期策劃準備

  1. 借教室:

 。1) 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽

 。2) 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓

  2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點

  3. 準備好活動所用的道具

 。ǘ┗顒赢斕斓臏蕚

  1. 布置禮堂

  2. 檢查道具的好壞和是否有缺失

  3. 檢查每個活動細節(jié)安排的負責人的工作是否做好

  4. 檢查參賽選手是否到齊

  七、各部門的安排

  (一) 辦公室、秘書部負責人員的簽到

  (二) 學習部、實踐部負責評分

  (三) 宣傳部、外聯(lián)部負責一切宣傳工作

  (四) 文娛部、女生部負責催場的工作

  (五) 組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負責維持現(xiàn)場次序

  八、緊急措施

 。ㄒ唬 相關人員沒有及時到位,影響比賽進程:

  對策:

  1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間

  2. 要求相關人員盡職盡責,提前把分內(nèi)事情處理好

  (二)活動時間沒有控制好或者設備出現(xiàn)問題

  對策:

  1. 彩排時充分考慮各種情況,杜絕此類事情發(fā)生

  2. 及時找到相關工作人員進行處理

  九、獎項設置:

 。ㄒ唬┕谲姡阂幻

 。ǘ﹣嗆姡阂幻

 。ㄈ┘拒姡阂幻

 。ㄋ模┳罴褮赓|(zhì)獎一名

  (五)最佳禮儀獎一名

 。┳罴扬L采獎一名

 。ㄆ撸┳罴研蜗螵勔幻

 。ò耍﹥(yōu)秀獎五名

  十、經(jīng)費預算:

  物品

  單位

  費用

  選手牌

  40x5

  200元

  幕布

  1x400

  400元

  抽題箱

  2x20

  40元

  禮品

  20x20

  400元

  證書

  15x15

  225元

  氣球

  8x15

  120元

  禮品筒

  20x5

  100元

  話筒電池

  2x10

  20元

  水

  2x30

  60元

  宣傳海報

  50x2

  100元

  其他

  200元

  總計:1865元

  校團委學生會女生部

禮儀策劃 篇8

  活動目的:

  1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學生成長的重要性。

  活動過程:

  一、活動開始

  主持人1:尊敬的老師!

  主持人2:親愛的同學們!

  合: 大家好!

  主持人1:秋高氣爽,丹桂飄香。在這金秋時節(jié),個個神采飛揚,我們班的.同學在“問好禮儀伴我行”的活動中,爭做文明禮貌好少年,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個主題,我們精心準備了“問好禮儀伴我行”主題隊會。

  主持人2:下面我宣布,“禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人1:中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個文明少年。

  二、禮儀小知識

  主持人2:現(xiàn)在我來考考大家一個問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?

  (你好,謝謝,請,對不起,沒關系,再見)

  主持人1:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?

  (微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

  三、快板表演《做個文明好孩子》

  主持人2:下面就請欣賞楊忠興為我們精心準備的快板表演《做個文明好孩子》。(學生表演)

  主持人1:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。

  四、小品表演《我的一天校園生活》

  主持人2:我們知道,禮儀是人類文明的標尺,我們講究文明禮儀首先從問好開始,主動向別人“問好”,是一種修養(yǎng),一種友愛,一種欣賞,一種自尊的表現(xiàn)?墒,有這樣的一些同學,他們的表現(xiàn)卻讓我們有些失望。(學生表演小品)

  主持人1:同學們,剛才的表演有許多錯誤的做法,請大家?guī)蛶退麄儼?

  (學生討論交流)

  主持人2:他們聽到你們的聲音了,決心改正錯誤.?矗麄冇謥砹。(學生表演小品)

  五、宣讀倡議書

  主持人1:為了爭做文明禮儀好少年,我們中隊干部特發(fā)出倡議:我們在平時的學習生活中,要講究禮貌,互相問好。

  主持人2:其實“互相問好”并不復雜,也無需過多的時間和精力,一個字詞,一個手勢,一個眼神,一個點頭,一個微笑,都可以以示“問好”。在與人問好時注意場合、熱情自然、態(tài)度誠懇、音量適中,具體做到:

  (大屏幕出示)

  六、合唱《咱們從小講禮貌》

  主持人1:最后,讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》,把禮儀牢記在心,做一個文明的學生。

  七、中隊輔導員講話

  主持人1、主持人2:“禮儀伴我行”主題隊會到此結束,謝謝大家!

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