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禮儀策劃合集(9篇)
禮儀策劃 篇1
一、活動(dòng)宗旨:
繁榮醫(yī)學(xué)院校園文化 促進(jìn)學(xué)生和諧全面發(fā)展
二、活動(dòng)主題:
生如夏花 綻放自我
三、參賽對(duì)象:
揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院大一、二、三年級(jí)在校大學(xué)生。要求男生175cm以上,女生160cm以上,體態(tài)勻稱且富有文化修養(yǎng)及內(nèi)涵。
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
初賽:(暫定)3月9日,揚(yáng)大醫(yī)學(xué)院大活
復(fù)賽:(暫定)3月11日,揚(yáng)大醫(yī)學(xué)院大禮堂
彩排:(暫定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日
決賽:(暫定)3月30日
五、晚會(huì)策劃:
1、院社聯(lián)辦公室于2月28日發(fā)放形象禮儀大賽節(jié)目統(tǒng)計(jì)表單,3月3日各班文娛委員上交表單,進(jìn)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)。
2、3月9日晚上六點(diǎn)半進(jìn)行節(jié)目初選,通知相關(guān)人員對(duì)通過(guò)的節(jié)目進(jìn)行細(xì)化和加工。
3、3月11日晚上六點(diǎn)半進(jìn)行節(jié)目復(fù)選,并對(duì)節(jié)目及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
4、3月25日,3月27日,3月28日,分別為一,二,三次彩排。
5、3月30日晚上七點(diǎn)晚會(huì)正式開(kāi)始。
六、晚會(huì)流程:
A、初賽流程:
1、形象展示
每位參加比賽的選手可根據(jù)自己的氣質(zhì)特征打造最能表現(xiàn)自己個(gè)性的造型進(jìn)行走秀和自我介紹,突出自己的特色,加大晉級(jí)的可能性。
2、才藝展示
每位選手有2分鐘的才藝展示時(shí)間來(lái)表現(xiàn)自我,才藝形式不限,選手可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)展示自己的才藝。
評(píng)委根據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)選手的綜合表現(xiàn),選出9位優(yōu)秀的選手(暫定)參加總決賽。
B、決賽流程:
1、開(kāi)場(chǎng)時(shí),燈光暗,播放選手的宣傳短片。(短片要求制作的好看,給人一種緊張,激烈的感覺(jué),可以安排短片中出現(xiàn)選手自己的拉票和口號(hào))
2、短片結(jié)束后,所有選手換裝后進(jìn)行初次登場(chǎng)給人一種眼前一亮的感覺(jué),并給評(píng)委和觀眾留下初步印象,所有選手亮相結(jié)束后,從兩邊下場(chǎng)。等選手下場(chǎng)后,主持人隨音樂(lè)走出登場(chǎng)(可安排主持人也秀一段走秀,引起觀眾歡呼)
3、主持人介紹比賽流程,介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委,宣布比賽正式開(kāi)始。
4、選手主題秀+自我介紹。將選手分為3小組,抽簽決定不同的走秀主題“古典風(fēng)”,“職業(yè)風(fēng)”,“休閑風(fēng)”。(初賽結(jié)束后就分出來(lái),并選好所要進(jìn)行的主題)評(píng)委根據(jù)各組的表現(xiàn)選出最好的`一組直接晉級(jí),剩下的兩組6位同學(xué),再每組表演五分鐘左右的節(jié)目,觀眾評(píng)委準(zhǔn)備為其投票。
。ㄔ趦山M表演完后,放制作的感人視頻!)
5、6進(jìn)2淘汰賽。剩下的兩組分別選一位選手晉級(jí)決賽。晉級(jí)的選手由觀眾評(píng)委選擇。淘汰的選手獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。(可以讓選手說(shuō)一下失敗感言,觀眾為這6位同學(xué)鼓掌)
6、觀眾互動(dòng),大家來(lái)找茬,陳峰、吳琦、仲崇浩主持(也可以讓觀眾為商家的商品進(jìn)行展示,表現(xiàn)好的給予獎(jiǎng)勵(lì))
7、晉級(jí)的五位選手進(jìn)行才藝展示,表現(xiàn)自己其他方面的才能,才藝展示不限形式(演唱以外的才藝優(yōu)先考慮),選手可以邀請(qǐng)同學(xué)聯(lián)合表演。通過(guò)才藝表演,觀眾,評(píng)委欣賞到選手的個(gè)人風(fēng)采,進(jìn)一步看到每個(gè)人的實(shí)力、舞臺(tái)表現(xiàn)力。
8、嘉賓表演,同時(shí)進(jìn)行最后的統(tǒng)計(jì),排出一、二、三等獎(jiǎng)。
9、主持人宣布每位選手最后成績(jī),頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),并評(píng)選出團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、活動(dòng)宣傳:
賽前宣傳:
1.由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報(bào),展出宣傳板進(jìn)行宣傳。
2.在淮海路校區(qū)顯眼位置(教學(xué)樓大廳,籃球場(chǎng),宣傳欄等)布置宣傳橫幅,派同學(xué)發(fā)放傳單。
3.通過(guò)廣播臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
4.由辦公室負(fù)責(zé)人員設(shè)計(jì)形象禮儀大賽的電腦桌面,在教室電腦上布置其宣傳桌面,增大宣傳力度。(如果可行的話)
中期宣傳:
1.選手與工作人員現(xiàn)場(chǎng)采訪,觀眾人員的采訪提問(wèn),跟蹤報(bào)道活動(dòng)發(fā)展情況。
賽后宣傳:
1.比賽結(jié)束后由主辦方撰寫總結(jié)報(bào)告,由院社聯(lián),院團(tuán)委備案。將比賽信息照片,視頻,獲獎(jiǎng)?wù)呙麊蔚荣Y料及時(shí)發(fā)布于校園宣傳欄上,醫(yī)學(xué)院社聯(lián)網(wǎng)站及博客上。
2.寫成通訊形式向揚(yáng)州當(dāng)?shù)孛襟w,主要是揚(yáng)州晚報(bào),江南時(shí)報(bào),揚(yáng)州電視臺(tái)投稿。
3.將刻錄好的精彩比賽光盤發(fā)放于獲獎(jiǎng)選手留做紀(jì)念。(主辦方?jīng)Q定)
八.應(yīng)急預(yù)案
1、參賽選手安全——由主席團(tuán)組織人員負(fù)責(zé)。如出現(xiàn)意外,聯(lián)系蘇北醫(yī)院等。
2、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理問(wèn)題——由辦公室負(fù)責(zé)。
3、現(xiàn)場(chǎng)控制——組成安全疏散小組,遇到緊急情況,能夠有條不紊地快速疏散人群。
4、前期宣傳過(guò)程中海報(bào)宣傳將是主要宣傳方式,但由于學(xué)校內(nèi)海報(bào)
覆蓋率較高,因此我們將準(zhǔn)備備用海報(bào)隨時(shí)進(jìn)行張貼。
5、話筒問(wèn)題,準(zhǔn)備多個(gè)備用話筒。
6、防止道具安排不當(dāng),道具處始終要有兩人看管。
7、由專門的人員催臺(tái),防止選手臨上場(chǎng)前不見(jiàn),請(qǐng)嘉賓表演上場(chǎng)。
8、電腦問(wèn)題,備用一個(gè)電腦。
9、停電備用燈。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(1)宣傳費(fèi)用
拉橫幅三至四條,海報(bào),宣傳單,廣播臺(tái) 200元;
。2)舞臺(tái)裝飾(氣球,幕布) 1000元;
。3)節(jié)目單印制(157克A4銅版紙彩色雙面印500張) 200元;
。4)現(xiàn)場(chǎng)拍攝 150元;
。6)主持人禮服租借,化妝 300元;
。7)評(píng)委老師,嘉賓,工作人員茶,礦泉水 150元;
(8)熒光棒400支,拍子50個(gè),禮花4支 200元;
。9)臺(tái)簽,請(qǐng)?zhí)?20元;
。10)嘉賓禮物 300元;
。11)電池、筆、刻盤 160元
。12)音響,燈光 1800元
總計(jì):4480
禮儀策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:
與優(yōu)雅的邂逅——關(guān)于職場(chǎng)禮儀
二、活動(dòng)目的:
為提高同學(xué)們的`就業(yè)籌碼,加強(qiáng)職前培訓(xùn),增加職場(chǎng)禮儀的知識(shí),社會(huì)發(fā)展學(xué)院博雅論壇秉承“博睿智人生,塑心靈典雅”的立身追求,特請(qǐng)社會(huì)發(fā)展學(xué)院熊曉紅院長(zhǎng)給大學(xué)生講述職場(chǎng)禮儀知識(shí),剖析當(dāng)代職場(chǎng)禮儀規(guī)則。通過(guò)這次講座,幫助大學(xué)生掌握日常交往禮儀、儀表禮儀、面試禮儀等一系列禮儀知識(shí),為在校大學(xué)生今后步入職嘗步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月24日(周三下午)一點(diǎn)半至三點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
7—201
五、活動(dòng)對(duì)象:
社會(huì)發(fā)展學(xué)院全體學(xué)生
六、主講人:
XXX
七、主持人:
XXX
八、邀請(qǐng)嘉賓:
XXX、XXX
九、活動(dòng)流程:
1、所有活動(dòng)對(duì)象提前20分鐘有序入座;
2、嘉賓提前10分鐘到場(chǎng);
3、主持人介紹此次活動(dòng)的主旨與流程,介紹主講人及其他到場(chǎng)嘉賓,宣布活動(dòng)正式開(kāi)始;
4、熊曉紅院長(zhǎng)開(kāi)始講座;
5、講座結(jié)束后,有問(wèn)題的同學(xué)可以自由提問(wèn),由院長(zhǎng)擇題解答;
6、講話結(jié)束,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,各人員有序退場(chǎng);
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
無(wú)
十一、前期準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系設(shè)計(jì)部海報(bào)宣傳;
2、聯(lián)系新聞網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行新聞后期報(bào)導(dǎo);
3、邀請(qǐng)主講人嘉賓;
4、通知各班參加按時(shí)參加;
5、PPT制作、時(shí)間及場(chǎng)地的確認(rèn)與布置;
十二、預(yù)期效果:
本次活動(dòng)特邀社會(huì)發(fā)展學(xué)院熊曉紅院長(zhǎng),以其從事禮儀教育的經(jīng)驗(yàn),為我們講述掌握職場(chǎng)禮儀的重要意義。本次講座會(huì)讓大學(xué)生與禮儀有一場(chǎng)優(yōu)雅的邂逅,為大學(xué)生的成功就職鋪開(kāi)道路。
禮儀策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:
“絢麗的環(huán)保”服裝設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月15日—3月25日
三、活動(dòng)安排:
1、比賽形式:比賽采取淘汰制,2場(chǎng)初賽,一場(chǎng)半決賽,一場(chǎng)總決賽。
2、時(shí)間安排:預(yù)賽:3月20日-22日
半決賽:3月23日
總決賽:3月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)院多功能廳
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 活動(dòng)以服裝設(shè)計(jì)為主,參賽選手分為服裝設(shè)計(jì)師和服裝模特兩部分,組員由四名同學(xué)組成,其中有一名是模特。
2.參賽范圍:全院同學(xué)均可報(bào)名參加。
3.服裝作品要求:
(1)、以服裝為載體,選手充分發(fā)揮想象力,利用身邊常見(jiàn)的廢舊物品,如報(bào)紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計(jì)服裝,可運(yùn)用道具。
(2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新,能展示大學(xué)生獨(dú)特的'創(chuàng)造力和豐富的想象力。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分)
1、突出主題、青春、個(gè)性、創(chuàng)新(30分)
2、美觀大方、生動(dòng)形象、新穎 (20分)
3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào) (25分)
4、模特展示(25分)
七、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):二名
三等獎(jiǎng):三名
優(yōu)秀獎(jiǎng):五名
院禮儀部
20xx年3月12
禮儀策劃 篇4
醫(yī)護(hù)禮儀在護(hù)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系中十分重要。醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)具備和掌握一定的禮儀常識(shí),并重視禮儀在醫(yī)患交往中的行為準(zhǔn)則作用,尤其是醫(yī)護(hù)人員作為“知書達(dá)理”的知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)具備禮儀修養(yǎng),這樣才能提升醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì),提高其服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)而提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
課程主題:醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)
培訓(xùn)時(shí)間:客戶自定
培訓(xùn)對(duì)象:
醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士、導(dǎo)醫(yī)、各級(jí)管理者等醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員;
培訓(xùn)方式:
大量生動(dòng)案例教學(xué),實(shí)用性、操作性強(qiáng),采用互動(dòng)、游戲、現(xiàn)場(chǎng)演練、疑難解答等方式,使醫(yī)護(hù)人員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。
授課特點(diǎn):
課程專注、針對(duì)性強(qiáng);互動(dòng)教學(xué)、氣氛活躍;源自實(shí)踐、立竿見(jiàn)影
培訓(xùn)目的:
通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員了解醫(yī)院服務(wù)禮儀的重要性;通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握基本的醫(yī)院服務(wù)禮儀要點(diǎn)及規(guī)范;通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員懂得塑造與個(gè)人風(fēng)格相適的醫(yī)護(hù)專業(yè)形象;通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員改善自己的儀容和職業(yè)著裝,塑造職業(yè)的醫(yī)護(hù)服務(wù)形象;
培訓(xùn)背景:
隨著醫(yī)療市場(chǎng)的逐漸開(kāi)放、醫(yī)療行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,醫(yī)療模式發(fā)生了巨大變化。醫(yī)療工作已從傳統(tǒng)的“以疾病為中心”的功能模式,發(fā)展到現(xiàn)在“以患者健康為中心”的整體護(hù)理模式的新思維。這就要求廣大醫(yī)務(wù)工作者,不僅需要有高超的醫(yī)術(shù),更需要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和人性化的服務(wù)規(guī)范。
醫(yī)務(wù)人員文雅健康的風(fēng)姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關(guān)切的語(yǔ)言,將極大地影響患者,穩(wěn)定患者的心態(tài),激發(fā)患者追求美好生活的欲望。這對(duì)于恢復(fù)患者的身心健康,將產(chǎn)生無(wú)可替代的積極影響。所以規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的行為,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),提高人員素質(zhì),塑造良好形象,已成為日常醫(yī)療工作中不可或缺的.重要環(huán)節(jié)。
“醫(yī)院就是市場(chǎng),服務(wù)就是營(yíng)銷”。醫(yī)務(wù)工作者提倡醫(yī)務(wù)禮儀,規(guī)范和整合服務(wù)行為,已成為提升醫(yī)院形象和服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力的利器。
醫(yī)護(hù)人員“四真、四多、四個(gè)一點(diǎn)、八個(gè)不讓”
四真:用真心、真情、真功夫、真投入服務(wù)與病人。
四多:多問(wèn)一問(wèn)、多想一想、多看一看、多幫一幫。
四個(gè)一點(diǎn):想得細(xì)一點(diǎn)、動(dòng)作輕一點(diǎn)、聲音柔一點(diǎn)、工作勤一點(diǎn)。
八個(gè)不讓:
一是不讓就診患者在我這里受到冷遇;
二是不讓醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量在我這里降低;
三是不讓醫(yī)院護(hù)理差錯(cuò)在我這里發(fā)生;
四是不讓不合理檢查、處方從我手中開(kāi)出;
五是不讓工作失職行為在我這里出現(xiàn);
六是不讓影響醫(yī)患團(tuán)結(jié)的話從我口中說(shuō)出;
七是不讓收受紅包、回扣在我身上出現(xiàn);
八是不讓學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的時(shí)間從我身邊流失。
課程內(nèi)容:
第一講:禮儀概述
禮儀的概念禮儀的發(fā)展史禮儀的功能禮儀適用的范圍
第二講:醫(yī)護(hù)服務(wù)意識(shí).
一、醫(yī)務(wù)道德修養(yǎng)
醫(yī)務(wù)道德的基本規(guī)范和內(nèi)容服務(wù)患者、奉獻(xiàn)社會(huì)
二、服務(wù)就是營(yíng)銷
文明的舉止行為優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)良好的工作態(tài)度
案例:韋加寧教授
第三講:醫(yī)護(hù)形象塑造
一、儀容規(guī)范
發(fā)型發(fā)式面容要求肢部要求個(gè)人衛(wèi)生
二、表情規(guī)范
微笑服務(wù)訓(xùn)練注意眼神交流
三、工作裝規(guī)范
基本著裝規(guī)范醫(yī)務(wù)著裝規(guī)范西裝和裙裝的穿著規(guī)范
案例:受歡迎的李醫(yī)生
第四講:醫(yī)護(hù)儀態(tài)規(guī)矩
一、基本儀態(tài)規(guī)范
工作站姿規(guī)范工作走姿規(guī)范工作坐姿規(guī)范
蹲姿規(guī)范
二、手勢(shì)規(guī)范
基本手勢(shì)禁忌手勢(shì)
案例:小吳獲獎(jiǎng)的背后
課程練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)糾正
第五講:其他常見(jiàn)醫(yī)院服務(wù)禮儀
一、日常接待禮儀
打招呼與握手稱謂禮儀遞送物品禮儀公共場(chǎng)合應(yīng)注意的禮儀、禮貌與禁忌
二、介紹禮儀
自我介紹為他人介紹集體介紹
三、電話禮儀
撥打電話禮儀接聽(tīng)電話禮儀電話禮儀注意事項(xiàng)
四、電梯禮儀
五、茶水遞送、入座交談禮儀
練習(xí):案例分析、分組練習(xí)、角色扮演
第六講:醫(yī)護(hù)溝通禮儀
一、溝通的三大法則:聽(tīng)清楚、說(shuō)明白、好話說(shuō)出來(lái)
二、語(yǔ)言溝通的禮儀
傾聽(tīng)禮儀交談禮儀
現(xiàn)場(chǎng)情景演練、講師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
第七講:醫(yī)戶禮儀培訓(xùn)總結(jié)
禮儀策劃 篇5
為廣泛普及文明禮儀知識(shí),不斷開(kāi)展我校大學(xué)生優(yōu)良行為養(yǎng)成教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,營(yíng)造我校文明和諧的校園氛圍,特舉辦“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動(dòng)。
一、主辦單位
共青團(tuán)德州學(xué)院委員會(huì)
二、承辦單位
德州學(xué)院大學(xué)生禮儀協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
11月26日—12月6日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
青年之家
五、參賽對(duì)象
德州學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程策劃(活動(dòng)內(nèi)容/活動(dòng)日程)
1.初賽
。1)已經(jīng)編號(hào)的選手依次上臺(tái),做自我介紹(院別,姓名,性格,特長(zhǎng),對(duì)禮儀的了解)并宣布參賽宣言。
(2)表演選手提前準(zhǔn)備的節(jié)目(與禮儀有關(guān)的情景劇,可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等)。
。3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):由評(píng)委對(duì)各個(gè)參賽節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并打分(滿分100分),最終取前十名參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。
2.決賽
。1)開(kāi)場(chǎng)舞(爵士舞)
。2)10支代表隊(duì)分別做自我介紹(需注意基本禮儀)。
。3)第一環(huán)節(jié):選手依次上臺(tái)做禮儀展示(展示內(nèi)容工作人員提前給出),評(píng)委綜合其表現(xiàn)點(diǎn)評(píng)并打分,評(píng)分采用十分制。取前五支代表隊(duì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
。4)第二環(huán)節(jié):五支隊(duì)伍通過(guò)抽簽獲得相應(yīng)的.情景劇題目,并作出相應(yīng)的表演。評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
七、其他事項(xiàng)
1.希望各學(xué)院同學(xué)踴躍報(bào)名,積極參加此次活動(dòng)。
2.參賽隊(duì)伍要求:每個(gè)學(xué)院限報(bào)2支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)人數(shù)為
2—5人,各參賽隊(duì)需在初賽前準(zhǔn)備好參賽節(jié)目(此節(jié)目涉及的內(nèi)容需積極向上,且在規(guī)定的范圍內(nèi))。
3.報(bào)名方式及時(shí)間:請(qǐng)各學(xué)院填寫附件《“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽報(bào)名表》,并于11月21日下午5:00之前將電子版報(bào)名表發(fā)送至。
4.比賽所涉及的禮儀范圍:
餐桌禮儀 交際禮儀頒獎(jiǎng)禮儀圖書館禮儀
舞會(huì)禮儀 辦公室禮儀 著裝禮儀面試禮儀
電話禮儀 介紹禮儀公交車禮儀 迎賓禮儀
課堂禮儀 購(gòu)物禮儀會(huì)客禮儀寢室禮儀
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
九、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:王紅艷
聯(lián)系電話:18865735046
郵箱:
禮儀策劃 篇6
一、 活動(dòng)背景
對(duì)于大一大二的新生來(lái)說(shuō),大學(xué)有著寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和雨社會(huì)企業(yè)密切接觸的平臺(tái),但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)職場(chǎng)禮儀還是一個(gè)很陌生的領(lǐng)域,同時(shí)對(duì)于即將進(jìn)入職場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),將從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人,伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的,也是職場(chǎng)生存藝術(shù)的運(yùn)用。職場(chǎng)禮儀是職場(chǎng)生存的重要基礎(chǔ)之一,服飾打扮、言談舉止、氣質(zhì)風(fēng)度、文明禮貌,無(wú)一不在影響著一個(gè)人的形象,決定著他的前程和命運(yùn)。因此,在大學(xué)期間讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于職場(chǎng)禮儀方面的知識(shí)對(duì)他們以后能夠更好的融入職場(chǎng)是十分必要的。
二、 活動(dòng)目的和意義
通過(guò)職場(chǎng)禮儀培訓(xùn),可以使同學(xué)們了解職場(chǎng)必要的禮儀,更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)生活,改善工作中的儀表和舉止,使學(xué)生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體,使即將邁入工作崗位的同學(xué)們掌握常用的職場(chǎng)禮儀和進(jìn)行職業(yè)形象自我設(shè)計(jì)與塑造的方法,為將來(lái)的職場(chǎng)生涯不斷強(qiáng)化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。
三、 主辦單位
管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
四、 活動(dòng)對(duì)象 管理學(xué)院的各位同學(xué)
五、 人員安排 活動(dòng)策劃:郭岳楓、李佳朋、張國(guó)慶、鄧?yán)?主要任務(wù):負(fù)責(zé)活動(dòng)的總策劃與安排,并負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一些具體細(xì)節(jié),從整個(gè)過(guò)程來(lái)把握活動(dòng),協(xié)助各個(gè)組工作,使活動(dòng)順利完成。 策劃監(jiān)督:劉妍 主要任務(wù):對(duì)策劃的核對(duì)檢查,上交學(xué)院審核。 宣傳組聯(lián)系:祝瑋、岳陽(yáng) 主要任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人并解說(shuō)本次活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容,青協(xié)委員在本班招募一定數(shù)量的`自愿者。 外事部:馮秦銘、楊濤、高夢(mèng)瑤 主要任務(wù):輔助策劃人,物品的還借,人員的分組等 后勤組:李雨嬌、羅玉坤、冷瑋 主要任務(wù):負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一切資金支出以及活動(dòng)相關(guān)的支出的詳細(xì)記錄
六、 活動(dòng)時(shí)間 10 月24 日
七、 活動(dòng)前期
1、在各班進(jìn)行必要的宣傳,組織有多少人將要參加;
2、聯(lián)系職場(chǎng)禮儀指導(dǎo)老師和一些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng);
3、 借一些培訓(xùn)必要的東西,確定好培訓(xùn)地點(diǎn)
八、 活動(dòng)過(guò)程
1、組織參與人員到達(dá)目的地;
2、請(qǐng)專業(yè)老師到場(chǎng)講解職場(chǎng)禮儀;
3、專業(yè)老師教大家職場(chǎng)禮儀的一些的技巧,并由老師親自演示,其他的參與人員跟著學(xué)習(xí);
4、學(xué)生和老師互動(dòng)練習(xí)相關(guān)的禮儀,再請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)演示;
九、 注意事項(xiàng)
1、注意入場(chǎng)和出場(chǎng)安全;
2、講座期間的紀(jì)律要求;(講座期間手機(jī)應(yīng)調(diào)成振動(dòng)或靜音,不得吃零食,不得擾亂課堂紀(jì)律,保證參與人員中途不能退場(chǎng))
3、講座期間互動(dòng)氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,并帶動(dòng)大家一起來(lái)回答)
4、若老師臨時(shí)有事應(yīng)準(zhǔn)備好后續(xù)人員,以便活動(dòng)的進(jìn)行。
禮儀策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱:
傳播社交禮儀文化以及上學(xué)期期末考試動(dòng)員
二、活動(dòng)目的:
“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神,繼續(xù)深入開(kāi)展“社交禮儀文化”主題團(tuán)日活動(dòng),全面提高同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),我們通過(guò)文明禮儀主題團(tuán)日活動(dòng)努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性,積極營(yíng)造有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的德馨環(huán)境。
同時(shí),上學(xué)期的課程即將結(jié)束,借著舉辦主題團(tuán)日活動(dòng)的這個(gè)契機(jī),動(dòng)員同學(xué)們好好分析這半學(xué)期來(lái)的得與失,上下同心認(rèn)真迎考,爭(zhēng)取在期末考試中得到好的成績(jī)!
三、準(zhǔn)備工作:
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備
1、團(tuán)支書召開(kāi)班委會(huì)會(huì),向其他班委介紹本次主題團(tuán)日活動(dòng)的`主題,討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案。包括:活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式,對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行人員分配討論等。
2、團(tuán)支書編寫活動(dòng)策劃書。
3、通知班級(jí)同學(xué),告知其活動(dòng)主題及目的,動(dòng)員大家做好準(zhǔn)備積極準(zhǔn)備發(fā)言。
。ǘ┗顒(dòng)前期
2、要求班級(jí)同學(xué)思考自己對(duì)社交禮儀的認(rèn)識(shí)
。ㄈ┗顒(dòng)中期準(zhǔn)備
1、PPT的制作
2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識(shí)競(jìng)答題
3、買獎(jiǎng)品
4、準(zhǔn)備關(guān)于社交禮儀的講解材料
。ㄋ模┗顒(dòng)后期準(zhǔn)備
1、相機(jī)的借用(對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)記錄,留下資料)
2、準(zhǔn)備活動(dòng)中用的工具
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二教206教室
五、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月20日 19:00—21:00
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院 電科1411團(tuán)支部
XX年12月13號(hào)
禮儀策劃 篇8
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)課間文明禮貌有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)課間文明的重要性。在日常課間活動(dòng)中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、布置教室。
三、活動(dòng)過(guò)程:
甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
乙:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。
甲:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,
乙:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
合: 讓我們從小講文明,講禮貌,四(4)班課間文明禮儀我做到主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
。ㄒ唬┯^看小品,明白事理
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們開(kāi)學(xué)第一天背上書包,高高興興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我們就成為一名小學(xué)生了,就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的?他們這樣用對(duì)不對(duì)?
小品 :
1、快看,在學(xué)校里,小朋友遇到老師是怎樣做的?
2、再看看,在學(xué)校里,小朋友遇到老師又是怎樣做的?
。▽W(xué)生表演兩個(gè)小品)
乙:同學(xué)們看完兩個(gè)小品,你們覺(jué)得誰(shuí)做的對(duì),誰(shuí)做的不對(duì),為什么呢?
。▽W(xué)生交流想法)
。ǘ┯懻摻涣髡n間文明行為和文明用語(yǔ)
小組交流
學(xué)生上臺(tái)講述
甲:剛才同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要 “學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。
(三)提出倡議
1、下課后及時(shí)整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時(shí)要守秩序。
3、值日生及時(shí)擦黑板、掃地,做好保潔工作。
4、上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來(lái)人員,要主動(dòng)問(wèn)好,同時(shí)讓老師或外來(lái)人員先行。
5、進(jìn)教師辦公室前先敲門報(bào)告,得到允許方可進(jìn)入。
6、課間休息可以極目遠(yuǎn)眺,放松視覺(jué),輕松大腦,可以做積極有益的`小游戲。
7、不能欺負(fù)小同學(xué),不能到其他班級(jí)串門,不出校門,不能亂拋亂扔。嚴(yán)禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險(xiǎn)的事情。不得拿或玩耍危險(xiǎn)物品(如小刀、雨傘、三角板、木棒、打火機(jī)等)。
8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語(yǔ)掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不要隨便議論同學(xué)的不是,對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足,不給同學(xué)起侮辱性的綽號(hào),不傷害別人的自尊心,同學(xué)忌諱的話題不要去談。
9、提前進(jìn)入教室,特別是音樂(lè)、體育、電腦、科學(xué)等學(xué)科,要按時(shí)排隊(duì)到達(dá)指定教室上課。鈴聲一響,靜等老師上課,若因特殊情況,老師沒(méi)有及時(shí)到位,理應(yīng)安靜自學(xué),班干部維持好秩序,同時(shí)班長(zhǎng)到辦公室了解情況。
10、吃完中飯,有較長(zhǎng)的時(shí)間可供休息?墒怯捎趧倓偝燥枺灰诉M(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng),可選擇看課外書、下棋等。既長(zhǎng)知識(shí),又練本領(lǐng)。
同學(xué)們,我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告:提高認(rèn)識(shí),牢記安全第一。時(shí)刻提醒自己注意安全,時(shí)刻問(wèn)自己這事能做嗎?危險(xiǎn)嗎?會(huì)造成傷害嗎?凡是危險(xiǎn)的事堅(jiān)決不做。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人“高高興興上學(xué),平平安安回家”。
禮儀策劃 篇9
為進(jìn)一步推進(jìn)幸福學(xué)校建設(shè),提升教師道德水平和文明禮儀素養(yǎng),全面展現(xiàn)教師隊(duì)伍新風(fēng)貌,按照《泰安市中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動(dòng)實(shí)施方案》要求,在全校開(kāi)展教師文明禮儀大賽活動(dòng),切實(shí)提高我校師生的文明禮儀素質(zhì),全面推進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)縣教育局的安排,我校集中開(kāi)展了文明禮儀主題教育活動(dòng),現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員參與。
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了以文明禮儀主題教育活動(dòng)實(shí)施方案及主題教育活動(dòng)具體安排。
2、全體教師會(huì),向全體教師發(fā)出了倡議,全體教師對(duì)這項(xiàng)教
育活動(dòng)的意義有了充分的認(rèn)識(shí),廣大教師認(rèn)真對(duì)待,積極行動(dòng),狠抓落實(shí),緊緊圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)載體,深入開(kāi)展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)。
二、內(nèi)容豐富,實(shí)效性強(qiáng)。
在主題教育活動(dòng)期間,我校開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),師生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“文明禮儀伴我行”,展示了磨中人的風(fēng)采。組建了家長(zhǎng)代表組成的文明督導(dǎo)隊(duì)伍,監(jiān)管師生日常文明禮儀
認(rèn)真組織開(kāi)展文明禮儀評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展文明禮儀培訓(xùn),組織教職工積極參與文明禮儀網(wǎng)上測(cè)試,開(kāi)展文明禮儀展示大賽,征集禮儀教育、禮儀活動(dòng)微視頻,促進(jìn)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
三、活動(dòng)開(kāi)展,卓有成效。
本次文明禮儀主題教育活動(dòng)月,組織開(kāi)展了一系列源自實(shí)際,切合教師實(shí)際的.活動(dòng),通過(guò)形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了教師的文明言行,逐步使教師的言行舉止自然得體,落落大方,文明規(guī)范,文明禮儀主題教育活動(dòng)月基本達(dá)到了預(yù)期的目的。廣大教師對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)和在各種場(chǎng)所的文明表現(xiàn)都有不同程度的提高。
“一個(gè)人的文明行為會(huì)影響他的一生,一個(gè)人的禮儀舉止將造就一個(gè)民族的文明! 自從開(kāi)展了禮儀教育活動(dòng)后,各班通過(guò)開(kāi)展了學(xué)生禮儀教育,學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準(zhǔn)去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的:讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,讓一個(gè)家庭帶動(dòng)一條街道。
今后我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng),繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體,教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。
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