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禮儀策劃

時間:2023-08-13 18:24:41 職場 我要投稿

禮儀策劃7篇(精品)

禮儀策劃 篇1

  一、活動概況

禮儀策劃7篇(精品)

  (一)活動主題

  風(fēng)云榮辱八十載,學(xué)禮知禮一生行

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  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。然而如今,在大學(xué)校園里時常可見一些不知禮、不守禮的行為,如:課堂失禮、公共場所不顧形象。

  知理懂理是職場對人才的基本要求,每一個職場人都需要有塑造并維護(hù)自我職業(yè)形象的認(rèn)識。大學(xué)生終將步入職場,具備優(yōu)良禮儀素質(zhì)的大學(xué)生在職場中的競爭力更強(qiáng),更受人才市場的青睞。

  創(chuàng)建于1934年的西北農(nóng)林科技大學(xué),到XX年時將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際,大量前輩將光臨我校參觀游覽,作為學(xué)校的一份子,隨時向游客展示我校大學(xué)生的文明禮儀風(fēng)貌是每一個西農(nóng)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

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  1、普及禮儀知識,進(jìn)而提升我校大學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。

  2、向工作單位展現(xiàn)我校大學(xué)生的禮儀風(fēng)采及良好的精神風(fēng)貌,推動學(xué)生就業(yè)工作。

  3、形成學(xué)禮知禮的校園文化氛圍,向校外人士展示我校的文明禮儀形象,為迎接校慶做準(zhǔn)備。

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  1、禮儀風(fēng)采大賽有利于我校八十周年校慶。

  2、禮儀風(fēng)采大賽有利于提高學(xué)生就業(yè)競爭力。

  3、各承辦部門均擁有訓(xùn)練有素的禮儀隊,部門建設(shè)以禮儀為核心,編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊,并組織舉辦多場禮儀培訓(xùn)會,具備深厚的禮儀文化底蘊(yùn)。

  4、賽前培訓(xùn)能有效吸引學(xué)生參與活動,讓學(xué)生在參與過程中學(xué)習(xí)禮儀知識、感受禮儀文化,最終提高參與者的禮儀素質(zhì)并保證比賽質(zhì)量。

  二、活動組織

 。ㄒ唬┎邉澲鬓k單位:

  西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會

 。ǘ﹨f(xié)辦單位:

  西北農(nóng)林科技大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會

  西北農(nóng)林科技大學(xué)理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會

  西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會

  西北農(nóng)林科技大學(xué)外語系團(tuán)工委學(xué)生會

  三、活動對象

  我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與。

  四、活動安排

  (一)前期宣傳準(zhǔn)備階段(3月28日—4月4日)

  以擺放宣傳板、張貼海報、宣傳單等傳統(tǒng)方式,以及人人網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳的多種形式進(jìn)行活動的`前期宣傳:著重提示禮儀風(fēng)采不是建立在好的身材相貌的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)參與者可以是零禮儀基礎(chǔ),報名結(jié)束后將對參與者進(jìn)行一系列賽前禮儀培訓(xùn),以此最大程度提高活動關(guān)注度,激發(fā)同學(xué)們的興趣,使更多的、同學(xué)了解并參與到此次活動中來。

  2、主辦單位與協(xié)辦單位向本學(xué)院團(tuán)工委書記及主要學(xué)生干部發(fā)邀請函,力求各方關(guān)注此次“有禮走天下”禮儀風(fēng)采大賽,并積極鼓勵引導(dǎo)更多學(xué)生參加此次活動。

  3、召開會議并將活動文件交予各學(xué)院女工部,各院系女工部下發(fā)通知到班級,請各學(xué)院積極配合做好宣傳工作,動員本院同學(xué)參與。

  (二)組隊方式

  本次大賽面向西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生,學(xué)生自由組隊,每個學(xué)院至少有一只隊伍,隊伍規(guī)模為4至6人。

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  1、所有參賽團(tuán)隊登陸郵箱,下載報名表并認(rèn)真填寫。

  2、3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報名。

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  1、培訓(xùn)內(nèi)容:職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。

  2、培訓(xùn)形式:

  第一期:儀容現(xiàn)場培訓(xùn),化妝老師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué);

  第二期:儀表現(xiàn)場培訓(xùn),示范性現(xiàn)場教學(xué);

  第三期:儀態(tài)現(xiàn)場培訓(xùn),真人示范及現(xiàn)場定時訓(xùn)練;

  第四期:播放禮儀培訓(xùn)視頻,并發(fā)放禮儀手冊。

  4、培訓(xùn)時間:

  第一期:4月9日

  第二期:4月10日

  第三期:4月11日

  第四期:4月12日

  5、培訓(xùn)地點:

  第一期:暫定理科大樓某教室

  第二期:暫定理科大樓某教室

  第三期:暫定理科大樓一層大廳

  第四期:暫定理科大樓某教室

 。ㄎ澹┗顒娱_展階段(4月11日—4月20日)

  本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段舉行,具體安排如下:

  第一階段:初賽

  1、初賽內(nèi)容:禮儀基礎(chǔ)知識

  2、初賽形式:筆試答題

  3、初賽流程:

  A、主持人介紹到場嘉賓,并宣布比賽開始。

  B、工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。

  C、比賽時間結(jié)束前半小時參賽選手開始交卷離場。

  D、工作人員收取試卷。

  E、工作人員閱卷統(tǒng)計分?jǐn)?shù)

  4、初賽時間:4月12日

  5、初賽地點:北校區(qū)八號樓某教室。

  6、評分方式:40道選擇題,30道判斷題,15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分,填空題每空2分,總分為100分,團(tuán)隊分?jǐn)?shù)為各隊員平均分,取初賽團(tuán)隊成績前15名進(jìn)入復(fù)賽。

  第二階段:復(fù)賽

  1、復(fù)賽內(nèi)容:各類禮儀知識的綜合運用

  2、復(fù)賽形式:各代表隊抽模擬題,臨場情景模擬及解說(5分鐘)

  3、復(fù)賽流程:

  A、模擬題由賽前一天抽簽決定,各代表隊以個人或者團(tuán)隊形式進(jìn)行表演。

  B、主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo),評委及嘉賓,和進(jìn)入復(fù)賽的15支隊伍,致開場詞。

  C、主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場模擬題,選手有5分鐘的展示時,展示過程中選手應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)解說。

  D、評委老師點評,同時工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

  E、主持人宣讀各代表隊成績,并宣布進(jìn)入決賽的7支隊伍。

  F、進(jìn)入決賽的7支隊伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中,抽簽決定各自隊伍的決賽情景主題。

  G、主持人宣布復(fù)賽結(jié)束,退場。

  4、復(fù)賽時間4月13日

  5、復(fù)賽地點:北校區(qū)三號樓某教室

  6、評分方式:評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分?偡100分,取總分前6名的隊伍進(jìn)入決賽。

  第三階段:決賽

  1、決賽內(nèi)容:各類禮儀知識的綜合運用及應(yīng)變能力

  2、決賽形式:

  A、團(tuán)隊介紹及情景介紹(3分鐘內(nèi))

  B、禮儀風(fēng)采展示及解說(與A項一共不得超過10分鐘)

  C、應(yīng)變能力考查(問答,30s之內(nèi)討論做出回答)

  3、決賽流程:

  A、主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo),評委及嘉賓,和進(jìn)入決賽的七支隊伍,致開場詞。

  B、團(tuán)隊介紹:各決賽隊伍進(jìn)行團(tuán)隊介紹,展示團(tuán)隊禮儀風(fēng)采,簡略介紹自編禮儀情景。

  C、禮儀展示:展示自編自演的情境小劇,要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風(fēng)貌和對禮儀規(guī)范的全面、準(zhǔn)確的掌握程度。另:參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)根據(jù)情景合理著裝,情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。

  D、應(yīng)變能力考查:嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時狀況,參賽團(tuán)隊在30秒內(nèi)推舉一人回答,要求以文明禮儀的方式進(jìn)行處理。

  E、中場休息:邀請禮儀隊進(jìn)行禮儀小姐風(fēng)采展示(節(jié)目待定),與此同時工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

  F、點評:邀請評委對本次比賽做點評。

  G、主持人宣布最后評比結(jié)果,邀嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品。

  H、主持人宣布比賽結(jié)束,退場。

  4、決賽時間:4月19日19:30—21:30

  5、決賽地點:北校區(qū)繡山活動中心南報告廳

  6、評分方式:評委老師按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分?偡100分,工作人員統(tǒng)計出名次。

 。┖笃谛麄麟A段(4月21日—4月23日)

  1、在校、院各級網(wǎng)站上公布活動結(jié)果,對各獲獎隊伍給予相應(yīng)獎勵,起到樹立典型,鼓勵先進(jìn)的作用。

  2、通過貼海報,校園廣播,人人網(wǎng),新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。

  3、將對獲獎隊伍進(jìn)行專訪,并以報刊和網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行宣傳,真正做到樹立典型,將其模范帶頭作用發(fā)揮到最大程度,推動全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進(jìn)程。

  五、獎項設(shè)置

  1、各個獎項擬設(shè):

  一等獎,1組

  二等獎,2組

  三等獎,3組

  優(yōu)秀獎,1組

  2、獲獎隊伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及證書。

  六、活動注意事項

  1、活動前期一定要切實做好宣傳準(zhǔn)備工作,以吸引更多的學(xué)生參與;

  2、每場比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場秩序,以確保比賽的順利進(jìn)行;

  3、決賽時,每個參賽隊伍可以有自己的親友團(tuán),但其必須服從工作人員的安排,以保證比賽的正常進(jìn)行;

  4、不泄露題庫,要求每場比賽做到公平、公正,并做好及時的監(jiān)督工作;

  5、督促各參賽團(tuán)隊進(jìn)行賽前準(zhǔn)備,以保證比賽進(jìn)程和比賽質(zhì)量。

  七、后期總結(jié)

  1、比賽結(jié)果公示,發(fā)放獎狀及獎品;

  2、分析活動舉辦過程中的出現(xiàn)的問題,對此次活動進(jìn)行綜合評價,做好活動后期的總結(jié)工作;

  3、上交活動總結(jié)、活動原始名單、獲獎情況、圖片及影像資料等與本次活動相關(guān)的資料;

  4、資料整理、歸類、存檔;

  5、及時在校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播發(fā)布本次活動的后續(xù)追蹤。

  八、活動聯(lián)系人及聯(lián)系方式

  主辦方:

  協(xié)辦方:

禮儀策劃 篇2

  一、活動主題:

  為人師表,身正為范

  二、活動目的與意義:

  教師文明禮儀對于師范生來說,有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校課件下載[*]始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。

  3、.主持人致辭歡迎主講人到場,講座開始。

  4、工作人員維持好現(xiàn)場紀(jì)律,攝影人員做好拍照工作。

  5、主講人講座結(jié)束,主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場。

  6、主持人致感謝詞,并宣布講座結(jié)束。

  7、學(xué)生有序離場。

  8、講座結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。

 。ǘ、教師文明禮儀手抄報

  活動目的:

  通過舉辦手抄報比賽加深同學(xué)們對教師禮儀的理解,從而深化同學(xué)們?yōu)槿藥煴,身正為范?意識。

  活動時間:

  比賽要求:

  1、手抄報統(tǒng)一用四開美術(shù)紙。

  2、版面布局合理,圖文結(jié)合,知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

  3、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。

  4、班級、宿舍和姓名等注明在每份手抄報的背面 。

  5、版面制作均使用手

  征文時間:

  10月16日至11月4日

  征文要求:

  1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動中的收獲和感想。

  2、語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。

  3、題目自立、體裁不限,字?jǐn)?shù)800字以上。

  4、請在篇尾注明作者的班別、姓名。

  評委老師:

  管懷國教授

  獎項設(shè)立:

  2、所有獲獎?wù)呔C發(fā)獎狀、獎品。

 。ㄋ模⒔處

  文明禮儀活動成果展

  活動目的:

  通過教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到

  4、同學(xué)們共同分享成果,互相交流學(xué)習(xí)。

  5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動所有獲獎的獎狀、獎品。

  6、拍照留念。

禮儀策劃 篇3

  一、 活動背景

  中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦,注重禮儀與文明交往的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。同時文明禮儀作為現(xiàn)代社會人與人交往必備的素質(zhì),已越來越被人們所重視。為此,我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風(fēng)采大賽”活動。

  二、活動目的及宗旨

  為豐富我校大學(xué)生課外文化生活,提高大學(xué)生的個人修養(yǎng),增強(qiáng)其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識,引起大家對禮儀方面的重視,讓每一位同學(xué)都做到知禮儀、講禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象。

  三、 活動時間

  初賽:12月02日(星期二下午6:20-7:00)

  決賽:12月09日(星期二下午2:00-5:00)

  四、活動地點:

  初賽:7號樓

  決賽:7號樓階梯教室

  五、活動對象

  初賽:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會全體成員

  決賽:各系心理協(xié)會及心理聯(lián)合會成員

  六、活動主題:

  禮儀知識一點一滴,文明種子播撒大地

  七、主辦單位:

  山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理健康教育中心

  八、承辦單位:

  山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會

  九、活動負(fù)責(zé)人:

  山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會主席及主席團(tuán)成員

  十、活動流程:

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  策劃部:(1)計時人員兩名。

  (2)在微信公眾平臺、微博推送活動公告。

  秘書部:(1)秘書部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站、電視臺等進(jìn)行宣傳。

 。2)準(zhǔn)備參賽資料,并整理出初賽復(fù)賽所需要的題目,包括主觀題和客觀題。

 。3)準(zhǔn)備主持人的稿詞。

 。4)計分、照相、試題抽取人員各兩名。

 。5)準(zhǔn)備報名表。

 。6)安排禮儀。

  學(xué)術(shù)部:(1)制作活動展板。(注明比賽時間地點)

 。2)準(zhǔn)備音樂音響。

  外聯(lián)部:(1)為活動拉取贊助經(jīng)費。

 。2)安排工作人員維持會場紀(jì)律。

 。3)借取活動所需道具。

  素拓部:(1)聯(lián)系參賽人員,及復(fù)賽時的叫場工作。

 。2)培訓(xùn)主持人。

  主席團(tuán):(1)邀請兩名指導(dǎo)老師與主席團(tuán)共同擔(dān)任評委。

  (2)邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。

 。ǘ┗顒舆^程:

  1、初賽

 。1)由秘書部確定筆試時間及考點,并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達(dá)考點。

  (2)全體工作人員提前半小時到場布置考場,安排座次。

 。3)宣布筆試正式開始,并分發(fā)試題。

 。4)筆試結(jié)束,秘書部收卷并清理考場。(考試時間45分鐘)

 。5)秘書部負(fù)責(zé)試卷評分,并評選出前10名。

 。6)挑選初賽前10名參加面試,面試前5名組成一隊為心聯(lián)決賽參賽隊。

  2、決賽

 。1)參賽的13個小組抽號,小組按編號依次入場。(各系心協(xié)和心聯(lián)各派一組參加復(fù)賽,每組5人。)

  (2)主持人介紹嘉賓評委,并宣讀比賽目的、規(guī)則評分細(xì)則。

 。3)由主持人宣布本次“禮儀知識風(fēng)采大賽”大賽正式開始。

 。4)答題環(huán)節(jié)(15分鐘)

  每組參賽人員按照編號依次答題,主持人每題宣讀一遍(每組共有5道口答題) 支持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),參賽選手有效答題時間為10秒,當(dāng)計時工作人員提示答題時間到時,立即停止答題。

  每道題為10分,在有效答題時間內(nèi)答對的.加10分,打錯、不答均不加分也不扣分。

  (5)搶答環(huán)節(jié)

  主持人宣讀題目,由13個小組舉手搶答(此環(huán)節(jié)題目由20道難度較大的題目組成)在有效答題時間內(nèi),搶到答題權(quán)的參賽隊隊員之間可以討論,然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題,必須明確表示“回答完畢”,在有效答題時間內(nèi),在為表達(dá)“回答完畢”之前,答題的參賽隊可進(jìn)行更改和補(bǔ)充。但已明確表示“回答完畢”后,不能進(jìn)行更改和補(bǔ)充。答題以最后更改或補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn)。

  此環(huán)節(jié)一道題20分,答錯隊伍扣10分

 。6)互動環(huán)節(jié)(5min)

  ?看圖猜成語

  學(xué)術(shù)部播放PPT,用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語,巧妙的圖與字結(jié)合起來,F(xiàn)場猜中者可送精美水杯一個。

  我愛記歌詞

  學(xué)術(shù)部播放一段音樂,現(xiàn)場第一個舉手示意者獲得接歌詞機(jī)會,現(xiàn)場同學(xué)唱完后,學(xué)術(shù)部播放正確的下一句,若能準(zhǔn)確無誤接出下一句歌詞,則獲得精美水杯一個。

  (7)情景展示(45min)

  13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目,并以此 進(jìn)行情景展示。參賽選手進(jìn)行情景展示時,根據(jù)所抽題目進(jìn)行情景模擬。共13題,每組選一題,展示時間不能超過3分鐘,超時扣分。

  情景展示題每題滿分20分,有各評委老師打分,評委老師依據(jù)各組展示情況酌情給分。

 。8)各系及心聯(lián)特色展示(45min)

  各系及心聯(lián)選派一名代表上臺展示,播放音樂PPT,也可做節(jié)目展示或其他形式。每個系3分鐘。

  此環(huán)節(jié)每組滿分10分,由各評委老師依據(jù)各組此環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分。

  (9)秘書部統(tǒng)計比賽結(jié)果,將各組得分累加,由主持人宣讀各參賽小組成績。

 。10)由評委講話并為獲獎?wù)哳C獎。(20min)

 。11)主持人宣布比賽活動完畢,評委及參賽人員合影留念。

 。12)外聯(lián)部組織有序退場。

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  1.比賽完畢后對道具進(jìn)行規(guī)整,所有工作人員人進(jìn)行場地清掃。

  2.及時召開副部以上會議,找出活動中所存在的問題。

  3.秘書部負(fù)責(zé)本次活動的簡訊、照片與總結(jié)。

  4.學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)后期報紙相應(yīng)板塊的編排。

  十一、注意事項:

  1.工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。

  2.時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。

  3.決賽時嚴(yán)格控制好每隊的答題時間(限時3分鐘)。

  4.比賽期間不得隨意離場,維持好比賽會場秩序。

  5.外聯(lián)部規(guī)劃參賽人員的休息場地。

  十二、經(jīng)費預(yù)算:

  展板材料:30元 試卷及評分紙:40元

  報名表:3元 榮譽(yù)證書:10元

  總計:現(xiàn)金83元

  十三、獎項設(shè)置:

禮儀策劃 篇4

  一:活動目的

  為豐富我校大學(xué)生課外文化生活,加強(qiáng)對個人修養(yǎng)的`培養(yǎng),提高大學(xué)生的人際交往能力,讓大家多了解社交禮儀知識,引起大家對禮儀方面的重視,讓每一位同學(xué)都做到有知識、懂禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象,我大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會積極響應(yīng)校團(tuán)委號召,合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽。

  二:活動名稱

  社交禮儀知識競賽

  三:活動地點

  初賽:普通中教室

  決賽:階梯教室

  四:活動時間

  (1)報名時間:XX年十月中旬

 。2)比賽時間:XX年十月中下旬

  五:活動對象

  山東中醫(yī)藥大學(xué)長清校區(qū)全體在校學(xué)生

  六:活動流程

  (一)前期準(zhǔn)備

 。1)提交策劃書申請書,做好桌椅、教室、音響、條幅等申請

  (2)前期宣傳:海報宣傳及網(wǎng)站宣傳,由宣傳部負(fù)責(zé)

 。3)決賽前3天邀請嘉賓并發(fā)邀請函,同時邀請表演嘉賓。

 。ǘ┗顒影才

  (1)現(xiàn)場報名:

  在水房西側(cè)設(shè)立報名點,展開為期兩天的現(xiàn)場報名,另外同時提供短信報名等方式,方便大家報名參賽。

 。2)正式比賽:

  初賽:報名結(jié)束后提供三天緩沖期(方便選手準(zhǔn)備),三天后采用筆試形式對參賽選手進(jìn)行考核,題目由專業(yè)老師選取,取總成績前15名參加決賽。

  決賽:初賽結(jié)束后通過海報及短信告知選手,一周后進(jìn)行決賽。決賽考題由兩個協(xié)會指導(dǎo)老師共同出題,避免暗箱操作。

  決賽使用多媒體,采用競答方式進(jìn)行比賽。

 。3)比賽安排:

  初賽階段:

  1。初賽前做好教室申請,避開上課高峰,兩協(xié)會秘書處干事負(fù)責(zé)初賽筆試試卷及監(jiān)考工作,于考前半小時準(zhǔn)時到場準(zhǔn)備。

  2。初賽時參賽者于考試前15分鐘到場準(zhǔn)備筆試,考試時間45分鐘,聽從工作人員安排,準(zhǔn)時收卷。

  決賽階段:

  1。各部干事于活動前2小時準(zhǔn)時到場布置會場,由副會長負(fù)責(zé)

  2。網(wǎng)信部負(fù)責(zé)多媒體及音響設(shè)備,檢查設(shè)備運行狀況

  3。參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處安排介紹流程

  4。賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐,由兩協(xié)會會長負(fù)責(zé)安排

  5。決賽正式開始

  6。決賽中途,各部派干事負(fù)責(zé)會場秩序及場內(nèi)互動,秘書處及財務(wù)部負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計工作,策劃部及文藝部負(fù)責(zé)活動互動

  7。決賽結(jié)束后,表演嘉賓上場表演,然后舉行頒獎儀式,散場后工作人員負(fù)責(zé)收拾會場

 。ㄈ┖罄m(xù)工作

  認(rèn)真做好活動總結(jié),整理財務(wù)報表,對比賽結(jié)果進(jìn)行整理匯總,張貼喜報。

  七:獎項設(shè)置

  一等獎:一名

  二等獎:兩名

  三等獎:三名

  優(yōu)秀獎:四名

  八:經(jīng)費預(yù)算

  條幅、海報、宣傳板等宣傳材料:150元

  初賽試卷:30元

  決賽互動獎品及獲獎證書:120元

  其它:60元

  活動經(jīng)費總預(yù)算:360元

  備注:本次活動最終解釋權(quán)歸大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會共同所有。

  社團(tuán)聯(lián)合會

  大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會、禮儀協(xié)會

  二〇一二年六月一日

  附:決賽題目設(shè)置及評分細(xì)則

  1。必答題(涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風(fēng)俗、節(jié)日):

  每隊選手按順序依次答題,答對加10分,答錯不扣分。

  2。糾錯題:每隊各抽取一段影像,影像中均有錯誤,找出一處錯誤加10分(每隊均有一個答題題板)

  3。搶答題:各隊選手在主持人說“開始”后,方可舉手答題,答對加10分,答錯扣10分,違反規(guī)則搶答扣5分,同時失去此次搶答機(jī)會。

  4。情景題(由各隊從大屏幕抽題,一隊完成一道情景題)

  每隊回答一題,每題滿分為50分。

  要求:給參賽選手設(shè)定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理、機(jī)智靈活地運用所掌握的社交禮儀知識,通過行為和語言表演一個社交活動的具體場景。

  評分細(xì)則:

  1) 表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合社交禮儀要求(15分)

  2) 表演技巧形象生動,運用自如(10分)

  3) 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份(10分)

  4) 表演真實,符合場景要求(10分)

  5) 綜合印象 (5分)

  ——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。

禮儀策劃 篇5

  中國是文明古國,禮儀之邦,歷來重視禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德!岸Y者、敬人也”,這是教師禮儀的首要原則,也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長以及社會上的人們溝通,我們的著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了自身的修養(yǎng)和品位,更是幼兒學(xué)習(xí)效仿的榜樣。在人人爭當(dāng)‘文明公民’,做文明的實踐者,做文明的傳播者,做文明的捍衛(wèi)者”活動中,我園全面開展了“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”為主題的教師文明禮儀教育活動,特制定活動方案如下:

  一、 指導(dǎo)思想:

  以“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”為主題,以從我做起,從自身做起,規(guī)范文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質(zhì),培育良好的知識素養(yǎng),做幼兒增長知識和思想進(jìn)歩的指導(dǎo)者和引路人,做幼兒的表率與楷模,為重點內(nèi)容,著眼于全面提高教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象“主題教育活動作為加強(qiáng)與改進(jìn)幼兒園德育工作,提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。

  二、 活動主題:

  “展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”活動目的:為進(jìn)一步貫徹和落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師禮儀規(guī)范》,塑造新時期教師講文明、重禮儀的新形象,為構(gòu)建和諧幼兒園園,創(chuàng)建和諧一幼創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

  三、活動步驟與內(nèi)容:

  第一階段:宣傳與發(fā)動階段。

  開展文明禮儀教育培訓(xùn)。舉辦文明禮儀教育培訓(xùn)班,邀請有關(guān)專業(yè)人士講解文明禮儀知識。擬從以下幾個方面有重點地開展文明禮儀培訓(xùn),組織豐富多彩的禮儀教育活動:

 。1)幼兒園職業(yè)禮儀教育。根據(jù)教師職業(yè)特點,把文明禮儀教育與教師師德教育結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來,引導(dǎo)全體教師樹立良好的'形象,提高文明禮儀規(guī)范化服務(wù)意識,樹立教師職業(yè)文明形象,為構(gòu)建和諧幼兒園、和諧一幼做貢獻(xiàn)。

 。2)生活禮儀教育。圍繞日常生活中待人接物的基本禮節(jié),開展生活禮儀教育,構(gòu)建和諧美好的人際關(guān)系。

 。3)公共禮儀教育。圍繞社會交往中應(yīng)遵守的基本禮儀常識和社會行為準(zhǔn)則,開展遵守公民道德基本規(guī)范、維護(hù)社會公共秩序等方面的宣傳教育活動,努力創(chuàng)造文明和諧的人文環(huán)境。

  第二階段:組織與實施階段。

  在廣大教師中開展以“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”為主題的教育活動。

  在教師中進(jìn)行文明禮儀教育是幼兒園開展“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”主題教育活動中的一項重要內(nèi)容,將與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,通過開展“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”為主題,發(fā)揮教師在禮儀活動中的示范作用。

 。1)結(jié)合我園教師職業(yè)特點,制定教師文明禮儀規(guī)范,發(fā)揮教師在文明禮儀教育活動中的示范作用。

  (2)結(jié)合“師德標(biāo)兵”的評選,在全體教師中開展“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”禮儀學(xué)習(xí)活動。

 。3)結(jié)合“優(yōu)秀教師”等評選活動,要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透文明禮儀教育,并引導(dǎo)教師充分認(rèn)識到自身在幼兒文明教育活動中言傳身教的作用。

  第三階段:評選總結(jié)階段。

  展示教師在文明禮儀主題教育活動的階段性成果,總結(jié)評比出優(yōu)秀教師, “單項禮儀之星”、“文明禮儀標(biāo)兵”、樹立典型,學(xué)習(xí)先進(jìn),營造全園文明禮儀的良好氛圍。

禮儀策劃 篇6

  一、活動背景:

  中國有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經(jīng)過千百年的積淀,逐漸形成了一種“禮儀文化”,這種中國文化的特色現(xiàn)象是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展,社會交際空前活躍,社交已成為社會組織維系生存和開拓發(fā)展的重要手段。禮儀作為人們在社會生活中的行為規(guī)范,是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要手段,也是道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。得體、自如地使用社交禮儀,可以表現(xiàn)出個人優(yōu)雅的風(fēng)度、典雅的氣質(zhì)和高尚的情趣,不僅給交際者留下美好的印象,更重要的是反映出組織的良好形象。

  二、活動主題:美麗在行動

  三、活動目的:

  使在校的大學(xué)生能夠提高公關(guān)禮儀的意識,掌握面試時個人形象方面的禮儀規(guī)范,樹立形象意識,為成功求職做好準(zhǔn)備;通過面試情景的模擬訓(xùn)練,讓學(xué)生熟悉面試的過程,掌握面試時的.行為舉止要求及規(guī)范,養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣,力爭在面試時能爭取主動;同時能熟悉面試的常用試題,掌握面試應(yīng)答的技巧,提高面試的成功率。

  四、活動宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我南陽師范學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。

  五、活動口號:給禮儀定位,給美麗打分。

  六、活動時間:3月26-27號(初賽);四月中旬(決賽)。

  七、活動地點:藝術(shù)樓136和137(初賽);西區(qū)演播廳(決賽)。

  八、資源需要:

  <1>、準(zhǔn)備關(guān)于禮儀知識問答的知識手冊80份,(禮儀部)。

  <3>、藝術(shù)樓2個教室(初賽)及西區(qū)演播廳(決賽),初賽2條橫幅。(組織部)

  <5>主持人(初賽4個,決賽若干),準(zhǔn)備決賽當(dāng)中穿插的娛樂節(jié)目3個。(文體部,ces部協(xié)助)

  <7>、拉贊助商(外聯(lián)部)

  九、初賽比賽規(guī)則:(滿分為10分)

  一.個人風(fēng)采展示(5分)

 。1)、自我介紹(也可進(jìn)行才藝展示,不做具體要求,可得印象分)(2分)

 。2)、形體展示(3分)

  二.禮儀知識問答(5分)

 。1)6個關(guān)于禮儀的知識(3分)

  (2)考官隨機(jī)提問(考官可提問關(guān)于禮儀的一切問題,考生言之有理即可)(2分)

  三.比賽內(nèi)容的考評標(biāo)準(zhǔn)

  (1) 參賽選手體態(tài)條件主要從以下方面考評:

  1.身高比例;

  2.上下身比例及身形體態(tài);

  3.三圍比例;

  4.頭圍與肩寬比例;

  5.五官比例及面部表情;

  (2 ) 參賽選手的表現(xiàn)能力主要從以下方面考評:

  1.語言表達(dá):自我介紹的語言表達(dá)能力及組織能力;

  2.服飾搭配:自選服飾的搭配技巧;

  3.個性氣質(zhì):個性表現(xiàn),風(fēng)格氣度;

  4.音樂樂感:對音樂節(jié)奏感的把握,對音樂內(nèi)容的理解;

  5.臺步技巧:走臺風(fēng)格,技巧把握;

  6.現(xiàn)場發(fā)揮:現(xiàn)場應(yīng)變能力。

  十、決賽比賽規(guī)則:滿分為10分

  詳細(xì)規(guī)則請見下份“美麗在行動”的詳細(xì)策劃

  十一、活動流程

  1.活動前期策劃準(zhǔn)備(3月20日到3月25)

  1前期宣傳的制作(20日到25日)

  本階段主要完成宣傳海報,展板,號碼牌的制作(文宣部請于22日中午之前將所有工作結(jié)束,并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位)在學(xué)校食堂,活動中心,公示板,女生男生公寓樓前每處一張。

  贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作

  禮儀部負(fù)責(zé)做好禮儀知識手冊

  2前期報名工作(23日到25日)

  網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)好音響、話筒等宣傳所需設(shè)備,至于餐廳門口。 文體部負(fù)責(zé)講解員的安排。

  組織部負(fù)責(zé)好物品搬運工作,并排好值日表,責(zé)任落實到人。

  禮儀部負(fù)責(zé)相關(guān)人員的站禮儀工作。

  2.活動中期的工作(3月26日到3月27)

  1組織部在上午8:00 及下午1:30可開始現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。

  文體部出主持人到位(講解活動規(guī)則)。

  禮儀部邀請評委到位(評委分為兩部分,藝術(shù)樓136教室安排4人,137安排2人)。

  網(wǎng)絡(luò)部把音響設(shè)備調(diào)好。

  226日到27日兩天的活動比賽時間均為 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30

  初賽正式開始。選手們拿著自己的號碼牌,有序進(jìn)行比賽

  禮儀部和組織部合作對在場參賽選手進(jìn)行引導(dǎo)。

  首先在藝術(shù)樓136開始個人風(fēng)采展示,接著在藝術(shù)樓137開始禮儀知識問答

  網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行攝像和記錄工作。

  CES部負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

  3.后期總結(jié)工作

  網(wǎng)絡(luò)部寫通訊稿,加大宣傳量,為決賽做鋪墊

  文宣部做入圍選手名單,交由組織部張貼

  附:活動具體宣傳方案

禮儀策劃 篇7

  一、活動背景

  我系于十月份完成了系禮儀小姐選拔,篩選出了一批符合禮儀小姐基本要求的女生,但沒有接受過專業(yè)培訓(xùn)的她們,要擔(dān)當(dāng)起禮儀小姐的重責(zé)仍具有一定的難度,因此需要進(jìn)行一次正規(guī)的`禮儀培訓(xùn)。

  二、活動目的與意義

  此次禮儀隊培訓(xùn)旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀,使自己行為得體,獲得禮儀小姐的基本技能,為以后以禮儀小姐的身份出席系里的各項活動時,能舉止得體,為系里做出貢獻(xiàn)。

  三、活動時間

  20xx年12月9日星期日晚上7點

  四、活動地點

  湖前校區(qū)教學(xué)樓207

  五、主辦單位

  新聞傳播系女生部

  六、活動過程:

  (一) 前期準(zhǔn)備工作:

  1. 確定培訓(xùn)場地。

  2. 通知篩選出來的禮儀小姐禮儀培訓(xùn)的時間與地點。

  3.確定培訓(xùn)老師。

  (二)活動的開展:

  1、帶領(lǐng)禮儀隊同學(xué)觀看周思敏老師的視頻

  2、現(xiàn)場教學(xué)走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎賓、引領(lǐng)導(dǎo)上臺、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)頒獎、捧證書頒獎等

  3、隊員練習(xí)時間

  4、總結(jié)經(jīng)驗

 。ㄈ┖罄m(xù)工作:

  認(rèn)真總結(jié)此次活動,歸結(jié)好此次活動的優(yōu)點與不足。下次取長補(bǔ)短,做得更好。

  活動注意事項:

  1.所有工作人員服從組織安排,統(tǒng)一行動。工作中團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,有強(qiáng)烈的組織、紀(jì)律觀念,做到有事請假、不擅自行動,堅決以集體利益為重,未經(jīng)允許不得擅自缺席或早退。2.要注重儀表、文明禮貌,不怕苦、不怕累,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。

  3.履行隊員職責(zé),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,認(rèn)真完成本職工作。 新聞傳播系女生部 20xx年11月29日

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