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(集合)禮儀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的禮儀作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮儀作文600字 篇1
禮儀課五月十一日的傍晚,太陽收斂起刺眼的光芒,天空變成一個亮堂堂的光盤,夕陽的余溫漸漸散去,空氣中彌漫著淡淡的花香,散步的人群還只是星星點點,而我們一家4口早早地來到了青少年宮——今晚禮儀課的上課地點。
上課的時間已經(jīng)越來越近了,前來參加學(xué)習(xí)的小記者們也陸續(xù)到來,我找到了一個靠中間的位置坐下。不一會兒,老師也進來了,可這時還是不斷的有一些小伙伴們稀稀拉拉的進入教室,看到老師略帶嚴肅的表情,課也開始了,老師說的第一句話就是:“老師可不滿意了,因為看到這么多同學(xué)遲到,你們知道嗎,上課不遲到也是一種禮儀!
在課上,老師教我們要學(xué)會用禮貌用語:您好、對不起、再見、沒關(guān)系等等。當(dāng)采訪他人時,要注意口齒清晰、不吞吞吐吐、不隨意晃動、眼睛不能瞟來瞟去、不要傻笑┄┄
今天最讓我覺得有趣的當(dāng)之無愧的是模擬采訪與被采訪環(huán)節(jié),我和坐在我旁邊的.同學(xué)分到了一組,看到其他伙伴上去模擬采訪時,覺得挺好玩挺有趣,但當(dāng)老師點到我們這組時,心里又特別的緊張。
走上講臺的那一刻,腦子里是翻江倒海,亂糟糟的。不過,當(dāng)我的同伴采訪我時,覺得其實也沒那么可怕。經(jīng)歷了這一次,讓我明白了,其實采訪與被采訪并沒有那么怕人,只要心態(tài)放輕松,自信點,然后平時多加學(xué)習(xí)和鍛煉,就可以了。
我們總是逃不過時間老人對我們的饋贈,剛剛覺得來了樂趣,又到了下課的時間,短短的一個小時,雖然表現(xiàn)不夠突出,可讓我受益匪淺,以后我也要做個有禮貌的學(xué)生,做個優(yōu)秀的新華小記者。
禮儀作文600字 篇2
我國的禮儀可謂是歷史悠久、博大精深。素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。其《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等就是古人留下的精華。禮儀可以改變?nèi)说囊簧,可以讓生活充滿自信。禮儀是社會交往中是用頻率較高的日常禮節(jié)。一個人生活在社會上,要想讓別人尊重自己,首先要學(xué)會尊重別人。
先來談?wù)劰糯v禮儀的'人吧!晏子訪問別的國度,在回國的路上看見一個人,通過交流得知這個人是從齊國被抓來做苦力的,晏子見他言行舉止不凡,邊幫他贖了身,并讓他通自己一同回國。但到了齊國后,那個人氣沖沖地對晏子說:“大夫幫我贖了身,我自然感激不盡,但大夫一路上對我不聞不問,我還不如回去做我的苦力好。晏子沒想到他有這樣的豪言壯志,邊趕忙道歉,還懇請他留下來。后來那個人做了齊國的大臣。為齊國做了很多的貢獻。
“禮儀”可不僅僅是兩個字那么簡單,而是非常耐人尋味的,值得我們?nèi)ド钌铙w會、細細研究的。禮儀包含了很多方面:見到長輩、老師應(yīng)該彎腰行禮并問好;不管做什么長輩站著就不應(yīng)該坐著;與別人交接?xùn)|西時應(yīng)該雙手接送;長輩吩咐事情時不要答應(yīng)得很晚;父母教育的話要洗耳恭聽;別人的東西再漂亮、再喜歡不應(yīng)該私自的拿走……
禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力。在家庭、學(xué)校和各類公共場所,禮儀無處不在。禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。細微之處見精神,做一個講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!
禮儀作文600字 篇3
“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!边@句話深深地刻落在我的心中,使我終生受用。
有一次,理發(fā)師正在給周恩來總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一下,理發(fā)師的刀子立即把總理的臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。但令他驚訝的是,周總理并沒有怪他,反而和諧地對他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有打招呼,你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到周總理身上的美德--寬容。
今個學(xué)期,我們這年級分了班。在班上,每一張面孔都是陌生而開朗的。剛開始,都互不認識,在一節(jié)課余時間的溝通,我們便慢慢地了解,熟悉了。話便越來越多了,感情也漸漸深厚了。在宿舍的我們就更不用說了。不幸的是,第一個星期,我們因為話太多了,而被扣分了,值日生在午睡記律給了個“差”給我們的'宿舍?戳诉@次的評分,我的心突然停止了呼吸:糟了!今天午睡拿了個“差”,怎么辦?剛開學(xué)不久就給石老師添麻煩了,害得老師被扣工資,怎么辦?于是,在第二節(jié)課下課,我們幾個犯錯的一起商量,有人便提出去認錯,我們都贊同,便到石老師跟前說:“老師,今天下午我們那了個“差”,對不起,給您添麻煩了!”我們正等著石老師的處罰,此時令我感到意外的是,石老師只說了一句:“肯承認錯誤則把錯改了一半,希望將你們的另一半錯誤改掉!蔽覀兏吲d地說:“知道了,我們會的,給您添麻煩了!贝藭r,我看見石老師身上閃著像周總理身上的美德--那就是寬容。
“君子賢而能容惡,知而能容黑,博而能容淺,粹而能容雜。”
禮儀作文600字 篇4
古人云:“不學(xué)禮,無以立!本褪钦f,不懂得禮儀,就難以有立身之處。
作為在五千年的歷史長河中,具有“禮儀之邦”之稱的中國,講文明、懂禮儀是每個人都要做到的'事。
那么,怎么樣才能做一個講文明、懂禮儀的人呢?其實做一個這樣的人很簡單?鬃诱f過:“禮者,敬人也”,所謂有禮節(jié)有風(fēng)度就是尊重他人,無論在什么時間、什么地點,面對什么人,說什么話,都要表示出自己是在敬人,不是在損人。在我國著名高等學(xué)府南開大學(xué)的整容鏡上寫著這樣一句箴言:面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個中學(xué)生,必須做到穿戴要干凈、整潔、大方、得體,這也是對老師同學(xué)的一種尊重。
在日常生活中,有些大人雖然教育孩子講文明,講禮儀,但是他們卻沒有以身作則,還做了“榜樣”:有人隨地吐痰;有人闖紅燈;有人在公共場所大聲喧嘩影響他人……
在校園里,很多同學(xué)都能滔滔不絕地說怎么講文明、講禮儀,可是看見
校園隨處都有的垃圾,聽著一些同學(xué)口中吐出的臟話,無禮謾罵,亂取綽號,不尊重他人的行為也能看見,怎能不叫人生氣難過?總是有一些同學(xué)在校園內(nèi)隨手扔垃圾,甚至有的同學(xué)認為:反正放學(xué)后有清潔工來打掃,扔不扔都無所謂;還有一些同學(xué)樓道內(nèi)追逐打鬧;更有一些同學(xué)故意破壞公物……
讓我們設(shè)想一下,如果在日常生活中,我們不隨地吐痰、不在公共場所大聲喧嘩影響他人、見到阿姨叔叔問好……在校園內(nèi),不隨手扔垃圾、不在樓道內(nèi)追逐打鬧、見到老師同學(xué)問好……那會怎么樣?那會讓社會變得更加和諧。
作為21世紀的少年,講文明、懂禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基。讓我們做一個文明人,從我做起,讓社會變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長。
禮儀作文600字 篇5
我國,擁有5000多年的歷史文化,有著禮儀之邦的稱號,許多的傳統(tǒng)禮儀都被流傳下來。但在如今的社會,許多的傳統(tǒng)都被改變:
比如當(dāng)時遇見老師,長輩要下跪一說,現(xiàn)今已經(jīng)免去,用握手鞠躬代替,方便之余也不失禮貌;再例如說在古代的飯桌上也必須要按照尊貴之分,怎樣吃,吃的順序都有嚴格的規(guī)定。而現(xiàn)在已經(jīng)不會有很多人在意這一點,一家人在飯桌上熱熱鬧鬧的吃飯,也不失為一種樂趣……
有的禮儀可以改進,可以省去,但有的卻不能沒有:尊老愛幼是人類最基本需要的禮儀,可如今社會很少有人可以做到:
大家應(yīng)該都有經(jīng)歷,當(dāng)你背著書包搖搖晃晃走上公交車時,如果發(fā)現(xiàn)一個空著的位置,便會迫不及待的沖上去,可當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身旁還有一個滿頭花白的老人也在走向這個位置時會怎么做呢?用很快的速度占領(lǐng)這個位置?還是讓給老人?當(dāng)時的我只想減輕負擔(dān),不管三七二十一的坐上了椅子,可看到老人撐著拐棍顫顫巍巍的只能站在一旁時,我的心里突然很不是滋味,我咬了牙,站起身對著那位老人低頭說道:“您坐吧!”那位老人看到我連忙揮了揮說:“不用不用了,背著這么大的書包很重啊,我沒關(guān)系的,快坐吧,別累壞了!”老人的話刺在了我心里,老人那么能為孩子著想,而我,卻做不到。
除此之外,還有很多文明的禮儀被人們漸漸忘記甚至是將我們五千年來建立起來的'禮儀毀于一旦,在公共場所中大聲喧嘩的人隨處可見,打擾了他人的休息,在被告知錯誤時也不愿承認,最后演變成一場爭吵,弄得不歡而散。前些時間發(fā)生的在飛機上大家的事件就讓我國人很丟臉,而一切僅僅只是為了一個椅子,從古至今“謙讓”的美德已消失殆盡。
現(xiàn)今我國的物質(zhì)文明是大大的提高了,但物質(zhì)文明的提高卻沒有帶來其他文明的進步,特別是在禮儀文明上的倒退這是非常不應(yīng)該的,因此,讓我們每個人都從我做起成為禮儀的執(zhí)行者、推行者,讓我國重新煥發(fā)出禮儀的光彩。
禮儀作文600字 篇6
文明,是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢?原來人類所創(chuàng)造的財富的總和、追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。
文明是一種習(xí)慣,與我們?nèi)粘I钪凶龅氖乱粯;文明是一種修養(yǎng),它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識;文明是一種美德,它像柔風(fēng)細雨,滋潤著每一個人;文明是一種禮儀,他會漸漸浮現(xiàn)出一個人高雅脫俗的一面……
我國是一個崇尚文明的古國,千百年來涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌。孔融讓梨給兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年
文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻……
有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,創(chuàng)造出無限的價值。
文明,應(yīng)當(dāng)從身邊的點點滴滴做起。愛護環(huán)境、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人……做一個真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學(xué)生。
講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從小事做起。
讓文明在心中發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓它的清新傳遍每一個地方,每一個角落,讓所有人都個文明的人。
文明,讓我們的世界變得溫暖;
文明,讓我們的心中架起幸福的橋梁;
文明,讓我們的生活變得更加美好。
讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長。
禮儀作文600字 篇7
“為人子,方少時;親師友,習(xí)禮儀!蔽拿鞫Y儀無處不在。它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它能夠增進人與人之間的友誼。
“輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都進取遵守的文明法則,文明的種子已經(jīng)在學(xué)校中處處播撒,正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身為一名小學(xué)生,最基本的禮儀是尊師長,禮待人。文明是一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,(傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠。)文明是在公共汽車上,不細心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”,別人幫你做了事,要對別人道一聲“多謝”。文明是見到教師要熱情打招呼問好,吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等。
我們作為新時代的學(xué)生,正在理解知識教育,更應(yīng)當(dāng)知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),這樣才能學(xué)好知識,一個有高素質(zhì),有道德禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。
課堂禮儀對教師教學(xué)影響很大,它關(guān)系著這個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌。課堂上,我們要認真聽講,遵守課堂紀律等。學(xué)校禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧嘩,見到教師,用普通話主動問候,愛護樹木和一切設(shè)施。同學(xué)之間的禮儀,它就像潤滑油使粗糙的`摩擦消除,如有矛盾多進行自我反省,培養(yǎng)較強的協(xié)調(diào)精神,使班級更團結(jié),友誼更深厚,要從身邊的小事做起,做到堅持不懈,持之以恒。
文明禮儀在我們心中成長,用真誠澆灌,用熱情哺育,用理解去培養(yǎng),在這個春意濃濃,生機勃勃的陽春三月,全國都彌漫著文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,飛向社會,飛進所有人心中。同學(xué)們,加油!
禮儀作文600字 篇8
人人從我做起來
要讓大地綠起來
要讓天空藍起來
要讓江河清起來
要讓空氣凈起來
要讓花兒開起來
要讓鳥兒唱起來
要讓環(huán)境好起來
每當(dāng)聽到這首歌時,我都會一遍一遍地問自己,我做到了文明美德了嗎?千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
其實文明禮儀隨處可見,比如:下課時主動向老師問好;進老師辦公室時先敲門;公交車上給老弱病殘讓座,這都是文明禮儀的表現(xiàn)。然而這些事情往往被我們所忽略。
鏡頭一:
小明和小紅是一對好朋友。今天他們上學(xué)時經(jīng)過一個垃圾桶時,發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊堆滿了垃圾,而垃圾桶里卻是空空如也。原來許多人來到垃圾桶邊,不愿意再多走一步路了,便玩起了“投藍”游戲,往里扔,但往往沒有扔進去,也不愿意撿,便走了。久而久之便成了這樣。小紅馬上俯身去撿垃圾,而小明卻從書包里拿出筆和紙寫了起來。當(dāng)小紅整理好后,小明將他寫的紙粘在了垃圾桶上。原來他在紙上寫著:向前一小步,文明禮儀一大步。人們看了連連夸贊小明小紅是一個講文明禮儀的好孩子。
鏡頭二:
“老爺爺,你坐在這里吧!”小明對一位老爺爺說。老爺爺說:“不用,你自己坐吧!薄安,您坐吧,我快到站了!薄罢媸莻懂事的好孩子!”
鏡頭三:
你們看!青山公園這么多同學(xué)在干什么呢?告訴你們吧,他們是明禮中學(xué)的學(xué)生,他們在學(xué)雷鋒,撿垃圾呢!因為青山公園的垃圾很多,所以他們撿垃圾雖然累得滿頭大汗,可他們心里卻美滋滋的。
前面的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步就是要我們頑強地走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的`美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!
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