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禮儀作文600字

時(shí)間:2023-08-14 18:12:32 職場 我要投稿
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禮儀作文600字[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的禮儀作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮儀作文600字[優(yōu)選]

禮儀作文600字 篇1

  “其實(shí)文明很簡單,有時(shí)只有一張紙的厚度”。文明的行為帶給他人的是無限的溫暖。一句“我能給你幫助嗎”,帶給他人的是力量和溫暖。只要你懷著一顆友好的心,有樂于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我剛剛經(jīng)歷了這樣一件事。

  星期五放學(xué)后,我和媽媽去逛了一趟超市,提著大包小包回了家。晚飯后,我要寫作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),書包居然不見了。我找遍了家里的每一個(gè)角落,也沒有發(fā)現(xiàn)書包的蹤跡。我仔細(xì)回憶,原來書包忘在了出租車上。媽媽抱著一線希望趕忙下樓去找,可是車子早已經(jīng)走了。媽媽只好給公交派出所打電話詢問備案。我心急如焚,就像熱鍋上的.螞蟻在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這一晚我整夜未眠。

  第二天一早,剛剛?cè)胨奈冶浑娫掆彸承。聽媽媽說有位司機(jī)叔叔見到了一個(gè)書包,送到了派出所,可能就是我丟失的書包。我大喜過望,一下子跳到了地上。媽媽急匆匆的去了,我站在陽臺(tái)上交際的盼望她趕快回來。過了“好久”,媽媽的身影出現(xiàn)在樓下,背著一個(gè)大書包。“是我的,是我的!”我歡呼著去開門。 我緊緊抱著失而復(fù)得的書包,心里想:司機(jī)叔叔真好!

  媽媽給那位司機(jī)叔叔打電話,感激地說:“真是太感謝您了!孩子找不到書包,都急死了。要不是您及時(shí)的把書包送來,我真不知道該怎么辦了。我想跟您見個(gè)面,好好酬謝一下······”沒等媽媽說完,我搶過電話說:“叔叔,謝謝您幫我找回書包!”“哎,不用,不用。你們走了以后,我去后備箱里取東西,無意中看到

  的,知道這書包對(duì)孩子多重要,就在原地等著?墒呛芫脹]人來找,只好送到派出所。既然找到了失主,沒耽誤孩子上學(xué),我就放心了。說什么酬謝!每個(gè)人都會(huì)這么做的。”

  聽著這質(zhì)樸的話語,我的心里暖烘烘的。媽媽說,派出所的警察告訴她,每天都會(huì)有許多這樣拾金不昧的事情發(fā)生在這些出租車司機(jī)身上。我不禁感到文明的的確確就在我的身邊,文明其實(shí)真得很簡單,并沒有想象中的那么難;文明離我們也很近,近到觸手可及!

  

禮儀作文600字 篇2

  在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會(huì)時(shí)有的同學(xué)在下面小聲說話;自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;紙屑垃圾隨手亂扔,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時(shí)放縱自己,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為學(xué)生,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。

  什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。

  做為二十一世紀(jì)的.小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,還有我們學(xué)生的文明素養(yǎng)。

禮儀作文600字 篇3

  他真可愛!烏黑的短發(fā)。白白胖胖的臉蛋。他的眼睛雖然小小的,但卻炯炯有神。那張櫻桃般的小嘴時(shí)常微微翹著,笑起來總是把眼睛瞇成一條縫,臉蛋上還有兩個(gè)淺淺的酒窩。害羞時(shí)經(jīng)常把嘴唇抿得緊緊的。

  雖說他長得不帥,但他助人為樂的精神卻"帥呆"了!一天中午,我們?cè)谑程贸灾酗埖臅r(shí)候,看見朱陸偉愁眉苦臉地坐在凳子上,手捂緊了肚子,用手不停地拍打胸口,仿佛連氣都喘不過來。漸漸地,朱陸偉的臉色變得很蒼白,最后,一股刺鼻的氣味四處飄散開來。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,連大氣也不敢喘。有的不知所措地看著朱陸偉。有的同學(xué)干脆躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。徐錦賢挺身而出,立即放下碗筷,輕輕地拍拍朱陸偉的背,關(guān)切地問:"朱陸偉,好點(diǎn)了沒,要不要我給你盛碗湯。"說完,徐錦賢馬上給朱陸偉盛了碗熱乎乎的湯放在朱陸偉的面前,可朱陸偉卻推開了湯,有氣無力地說:"我難受得很,想回教室。"徐錦賢二話不說,扶著朱陸偉慢慢地回教室。一路上,他還在輕輕地拍拍朱陸偉的.背,希望他能好一點(diǎn)。望著他們遠(yuǎn)去的背影,我心想:徐錦賢真是我們班是小雷鋒呀!我們一定要向他學(xué)習(xí)。窗外,風(fēng)"呼呼"作響,一片片落葉被風(fēng)高高地卷起來,又狠狠地丟到了遠(yuǎn)方。徐錦賢回來時(shí),原本熱氣騰騰的飯菜,已經(jīng)變得冰冷冰冷,可他吃得還是那么高興。這一切發(fā)生的那么突然,結(jié)束的那么自然。

  徐錦賢助人為樂的事情還多著呢!如:幫助生病的同學(xué)做值日,把同學(xué)嘔吐的贓物清理干凈......

  我推薦他做"禮儀星"。

禮儀作文600字 篇4

  俗話說:“一年之計(jì)在于春!毙乱荒辏彩切麻_始。我們生活充滿了希望。

  我國從古至今一直都有慶祝春節(jié)傳統(tǒng)。新年第一天是正月初一,前一天是除夕。每當(dāng)?shù)搅顺,家家戶戶都在談笑風(fēng)生地守歲。等待新一年到來,到了12:00時(shí),便開始慶祝春節(jié)——新年到來。那個(gè)時(shí)候會(huì)聽到鞭炮聲,那是新年第一聲喜悅之音。歡笑過后,大家都去睡覺了。我常常感到疑惑,為什么家里燈在晚上要點(diǎn)一整晚,這不是浪費(fèi)電嗎?大人們都說:“這是傳統(tǒng),習(xí)慣!蹦菫槭裁匆欢ㄒc(diǎn)燈?真是浪費(fèi)!現(xiàn)在不是講究節(jié)約嗎?

  以前我非常喜歡過春節(jié),因?yàn)槟菚r(shí)可以穿新衣服,吃糖果,賺壓歲錢。但伴隨著成長,我越來越覺得春節(jié)很乏味,經(jīng)常是那樣過,越來越?jīng)]有趣味,甚至一年一度春晚也越辦越差。

  今年過春節(jié),似乎并沒有預(yù)料中高興,只想到一個(gè)詞——無聊!這春節(jié)生活近乎是越變?cè)綗o聊了。走親訪友雖能體現(xiàn)和睦,也不過是放一下鞭炮迎接客人,然后說幾句客套話,一點(diǎn)顏色也沒有,那種皮笑肉不笑面孔,那張說著重復(fù)恭維話語嘴,甚至讓我感到反感,一點(diǎn)也不舒服。春節(jié)那天,你必須對(duì)任何一個(gè)人微笑,即使遇到不喜歡人也要違背心愿恭維,而大人們說:“這是禮節(jié)!笔裁词嵌Y節(jié)?我真想弄明白!

  話說回來,唯一令人愉悅只有那一絲絲碧綠,新生命,新空氣,新開始。春,孕育著新希望,唯一感悟春,只有它告訴我們希望。告訴我們——一切皆有可能。

  現(xiàn)在春節(jié),唯一令我高興只有它帶來絲絲縷縷希望氣息,雖然很少,但也是能捕捉到。

  春節(jié),不是應(yīng)該開開心心地過嗎?為什么春節(jié)令我越來越厭惡。它那希望之息,生命之氣也越來越少,近乎是被庸俗替代,不過還好,那些活躍氣息尚且存在。

  無聊人,無聊地過著無聊春節(jié),無聊得沒有新意,無聊得只有枯燥,無味,一遍又一遍重復(fù)話。

  什么時(shí)候能取消春節(jié)拜年習(xí)俗?

禮儀作文600字 篇5

  “暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴”,在五千年文化歷史的悠悠歲月中,新中國更像是一個(gè)搖籃,庇佑著尚且稚嫩的幼兒。像是初為人母,小心謹(jǐn)慎的撫育著她的孩子。

  而我們,作為新中國的少年,應(yīng)該聽取“母親”的教誨,因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”。努力成為有風(fēng)尚、有責(zé)任、有使命、有公德的一代。

  所謂有好的公德,便要先從好的修養(yǎng)開始培養(yǎng)。中國自古便是“禮儀之邦”,所以便有云:修其心,治其身,而后可以為政于天下。可見,若想成為“大事業(yè)大學(xué)問者”,必先修身養(yǎng)性。

  人的修養(yǎng)與素質(zhì)并非一朝一夕便能培養(yǎng)好的。我一直以來,十分贊同荀子“性惡論”,每個(gè)人都應(yīng)該受到良好的教育,才能夠鑄成一個(gè)良好的.品格。而孩童時(shí)期,便是開始培養(yǎng)修養(yǎng)與素質(zhì)的最佳階段。這個(gè)時(shí)期的孩子,對(duì)社會(huì)認(rèn)知還不夠,容易教化。家長,便在這時(shí)起到了至關(guān)重要的作用。家長不一定用語言,苦口婆心的勸告孩子,而要用行動(dòng)去表達(dá),孩子在潛移默化中便受到了教育。比如,不隨手丟垃圾,不破壞公物,不在公共場合大聲喧嘩……這都是很平凡的事情。我的奶奶,年已七十,當(dāng)看到人行道上有個(gè)因修路而未填平的土阱時(shí),親自找了許多土去填,并且拖了一個(gè)大樹枝插在里面,以示眾人此處危險(xiǎn)。一個(gè)七旬老人尚且如此,而我們少年、青年一代還有何理由推脫建設(shè)文明社會(huì)的責(zé)任呢?

  至于如何做到“有公德”那也是很簡單的。舉例來說,當(dāng)你在干凈的路上行走,不隨意吐痰這便是公德;在公共場合不吸煙這也叫公德。其實(shí),守住公德的底線并沒有那么困難。不過是守住本分與良知。在“公德”這條路上,沒有人要求你錦上添花,做好平凡的小事你便有了公德。

  公德,已經(jīng)成為了文明社會(huì)的基本要求,也只有守住公德,方可復(fù)興中華禮儀之邦。

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