禮儀的作文大全(8篇)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的禮儀的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮儀的作文 篇1
華夏民族五千年的禮儀,真的還在延續(xù)嗎?
——題記
四大文明顧國忠,赫然寫著“中國”二字。
作為禮儀之邦,中國傳承了上下五千年的文明讓多少人羨慕。
這是多么長久的文明禮儀積淀啊!
然而,如今的炎黃子孫卻只是套著一個“禮儀之邦”的空殼的民族嗎?
很早就聽說,禮儀,是一朵絢麗的.花朵,然而這朵花卻瀕臨枯萎。
我忘不了那天,也跟忘不了我是怎樣眼睜睜地看著禮儀消亡的。
那天,天氣很好。瓦藍瓦藍的天空中飄著幾片云朵,很干凈,很清澈。
我和媽媽隨著人流在菜場中買著菜,到處都是叫賣聲,討價還價的聲音,人聲鼎沸。腐爛的菜葉和魚類的腥味混合在一起,刺鼻不已。
我小心翼翼的走著,生怕踩到什么骯臟的東西。
菜場給人的印象總是很不好的。
很突然的,我聽到一陣爭吵聲。我轉過頭,發(fā)現(xiàn)是從魚攤那里傳來的。是一位中年婦女在買魚,她在那個攤子上看了一會兒,好像是嫌棄魚不好還是不新鮮,總之,說了兩句就走了。
但那位魚攤女老板卻不高興了,只見她勃然大怒,指著那位中年婦女大罵:“窮鬼!沒錢就不要在這里嘮叨,嫌這嫌那的,看了你就買,沒錢就走人!你他MA欠抽!……(以下臟話省略)她的面孔在盛怒之下變得猙獰、扭曲,語氣也變得惡毒無比。
我看著那個由禮儀之邦哺育出來的人民,卻變得那么沒有文明、素質!我絕望了!我仿佛看到“禮儀“在一個角落里默默地看著,然后,轉身,嘆了一口氣,繼而離去了。
這是真實的,也是殘酷的。
華夏文明!你就是這樣的嗎?!我看到了東方文明的曙光在西沉……
每當我看見大街上有人用滿嘴粗俗的話語打電話抑或穿著睡衣在大街上游蕩時,我有時
真的會覺得很絕望。
文明禮儀是一個國家的風貌的體現(xiàn)。
幾千年前,禮儀之風盛行于中國,小到“孔融讓梨”,大到“舉案齊眉”。似乎無時不刻都在體現(xiàn)著中國的文明!
幾千年前!在歷史長河中只是短暫的一會兒。
然而,這幾千年的改變卻是巨大的!
幾千年后,禮儀似乎只是個空殼,如今的人們也許是對禮儀已經(jīng)麻木,很難再現(xiàn)幾千年前的景象了!
實在可悲!
可當我看到少數(shù)有文明之人時,我只想說一句:“一定要把五千年前的文明傳承下去,讓禮儀之花,永不消失!”
禮儀的作文 篇2
本周輪到我們班值周中隊,我和王雅睿、林雯文、林沐妍、儲天舒等八個同學非常幸運地被選為禮儀崗隊員。第一天早上,我早早地來到學校,帶上禮儀帶,跟其他幾位禮儀崗隊員們一起排成兩隊,筆直而整齊地站在校門口,老師來了,我們敬了個隊禮,齊聲說:“老師,早上好!”下午放學后,我們又帶上禮儀帶,站在校門口,老師辛苦了一天,要回家了,我們又齊聲說:“老師,再見!”
過了幾天,我們幾個禮儀崗隊員們都感到非常辛苦,大家叫苦連天。因為每天早上都要很早起床,下午又要晚點回家,這樣做作業(yè)的時間就少了,所以晚上又要較遲睡覺,覺得睡眠不足。到了今天早上,媽媽叫我起床,可我真的很想睡,但是我對自己說:“我是禮儀崗隊員,我要堅持到底,堅持就是勝利!”于是我馬上起床了,還是早早地來到學校,很好地完成了這個光榮的.任務。
禮儀的作文 篇3
星期六的早上,我一大早就起床了。穿好衣服走出陽臺一看,今天的`天氣真好。£柟鉅N爛,令人感到很暖和。今天的我特別興奮,因為爸爸和媽媽答應了帶我去天河書城看書。
爸爸、媽媽、弟弟還有我一起走到天河書城大門口的旁邊,忽然,我看見有一個飲料瓶在地上被路人踢來踢去,弟弟也覺得很好玩,于是也跑過去把飲料品當球踢,我看見了馬上對弟弟說:“你這樣做是不對的,垃圾是不能隨便亂扔的,我們應該把它扔進垃圾桶里,知道了嗎?”弟弟聽了慚愧的低下了頭。我接著說:“現(xiàn)在我們一起把它扔進垃圾桶吧!”弟弟高興地說:“好!”就這樣,我和弟弟手拉著手一起去把這個飲料瓶扔進了垃圾桶里。
創(chuàng)建和諧廣州,要從文明做起!
禮儀的作文 篇4
時間過得很快,一個星期眨眼就過去了,一個星期里最難忘的是站崗。
在站崗的這一個星期中,我每天早早地起床。以前我早上老是起不了床,等媽媽叫我了我也不起來,想在溫暖的被窩里多睡一會兒?蛇@個星期天天很早起來,再去叫媽媽起床。爸爸媽媽說我變了個人似的'。
在這個星期里,不管刮風下雨,我們四個禮儀崗同學就早早地在校門口站崗了。我們見到老師、同學都敬禮、親切地問聲您好,同學們個個都穿戴整齊,開開心心地背著書包上學來。一天一個低年級的同學沒戴紅領巾也走進來了,我們把她攔住了,我們問了班級后,那個同學馬上就哭了,我們都不知所措地看著她,我想:這同學是害怕了,還是為了班級丟分而哭。結果她老是哭不肯說名字,旁邊的呂老師說扣雙倍分。我想這書包里怎么不準備一條備用紅領巾呢?
在這一個星期中,沒戴紅領巾的同學想盡了辦法,有逃的、有哭的、有五六個人混進去的……但都過不了我們這一關。
一星期的禮儀崗工作讓我久久難忘。
禮儀的作文 篇5
在生活中,父母和老師都非常強調禮貌,我覺得就算是總統(tǒng)也要有禮貌,因為他也只是一般的人。而禮貌是全世界共通的語言,有禮貌同時也要面帶微笑,這兩種是最好的溝通方式。
記得有一次我和媽媽去逛夜市,那里的人潮如海水般擁擠,所以常常會發(fā)生碰撞,有人不小心撞到我,但是他沒有跟我說對不起,我并沒有太計較,但是我很希望他 跟我說對不起,因為我覺得每個人都要有禮貌,不然別人會覺得不開心,也會影響當下的心情。那時候媽媽對我說:“心胸寬大的.人是不會計較那么多的!边@句話 讓我頓時心胸開闊了起來,因為不要計較太多就不容易發(fā)怒,如果讓自己開心說不定在身旁的人也會感染到我的快樂喔!
俗話說;”良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!比绻覀兂Uf請、謝謝、對不起,只要少少的幾個字就可以讓別人開心且感覺受到尊重,如果大家都有禮貌的互相 溝通,說不定這個世界上就不會發(fā)生吵架這類的事,如果用不好語氣跟別人說話,別人會不開心,這樣以后可能就會沒有朋友,每個人都需要朋友,所以口氣好一 點,朋友就會多一點。
我在日常生活中有什么要麻煩別人的事,一定要說“請”,這樣別人就會比較愿意幫助你,而且看到長輩時要打招呼,才會受人喜愛。從現(xiàn)在起,就讓我們隨時把禮貌掛在嘴邊,讓大家生活在一個有禮貌的社會吧!
禮儀的作文 篇6
今天下午第三節(jié)課,我們班進行了班隊會,班隊會的空號是《做懂禮儀的好少年》,讓我們明白了很多的道理。
我們今天下午,我們打開了電視機,觀看了《星星火炬電視臺》廣播的節(jié)目,那個節(jié)目里,有一個小孩在上學,結果不知道有多遠就問路人,但是,這個小孩子,他不懂禮貌,看見一個老爺爺,就說一聲“老頭子”,很沒禮貌,老人說:“五里”的'意思是“無理”的意思,小孩不明白,就以為是五里,就走了五里遠,結果他遇見三個老爺爺,就說了三句不文明的話,結果遇見最后一個老爺爺,那位老爺爺就把意思告訴了小孩,這時,小孩才明白,不懂禮貌的下場。
然后我們又看見了,其他的人,他們我們都不認識,但是他們都不懂禮儀,然后我們又看了如果他們都懂禮儀會是怎么樣,然后我們又看了我們學校的好榜樣,他們都很懂禮貌。然后我們看完以后老師給我們講了幾個故事,這幾個故事都有很大的道理,告訴我們了要懂禮貌。
然后我們又讓我們班的主持人給我們介紹了懂禮儀的幾個要求,每個要求我們班的小主持人都給我們解釋了,要的老師給我們講了道理,然后又給我們講了幾個故事,每個故事都有深刻的道理。
今天下午的班隊會讓我們明白了懂禮儀是多么的重要,我們要懂禮貌。
禮儀的作文 篇7
中國自古以來就是禮儀之邦。有禮儀的人,誰都喜歡。在任何一個場合中,有禮儀的人,自然能讓大家投來贊許的目光。儒家思想就很崇尚禮,孔子說:不學禮無以立,事無禮則不成。由此可見,禮儀無論是在哪兒,都是至關重要的。學禮做人,在現(xiàn)在這個社會,是必不可失的。禮儀規(guī)范,是任何一個人都應當注重的。
我們要怎樣才能有禮儀呢?那很簡單,儀表、舉止、語言,都能控制得當,律己敬人,在生活中,做好每一件小事,對自己負責、對他人負責,這,不就是最簡單的禮儀嗎?溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓,這些都是禮儀的表現(xiàn)。還有許多小事也是禮儀的表現(xiàn):撿起一份垃圾、不亂說臟話、不隨地吐痰、不亂丟亂拋,使用文明語言。如果能做到這些,也不失為是一個禮儀達人了。
記得看過一個故事:朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。有一次刮臉時,周總理咳嗽了一聲,臉上被劃了一道小口子,朱師傅深感不安。周總理安慰他說:“這不能怪您,怪我咳嗽沒有向您打招呼,還幸虧您刀子躲得快哩!”朱師傅聽了總理的話深受感動。可見,禮儀也是反映了一個人的思想情操和文化修養(yǎng)。
還有一個故事,是生活中常常遇到的,我來給大家講講:有一天,一個女青年下公共汽車,她的長裙拖在車廂的踏板上,被一個跟在后面的小學生踩了一下,女青年回過頭來看了看,小朋友連忙抬起腳說:“對不起,把您的裙子踩臟了!迸嗄晡⑿χf:“沒關系!庇谑且粓隹赡馨l(fā)生的糾紛就避免了?梢姡Y貌待人可以在人與人之間架上一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。
還有許多故事都是與禮儀有關的,譬如孔融讓梨、三顧茅廬。這些典故的'主人公都被流傳至今而成為一段佳話。
當然了,禮儀不僅僅表現(xiàn)在修養(yǎng)和素質,也表現(xiàn)在一個人的精神面貌、衣著容貌?v使我們不能穿的雍容華貴,我們也要穿的干凈亮麗;縱使我們不能有很大的氣場,我們也要面帶笑容、自信快樂。
禮儀,可以使人們互通有無;禮儀,是打開人類和諧相處的金鑰匙;禮儀,能讓我們的生活變得更加充實美好。
給大家說一曲歌謠,名字是,校園美:教學樓,真熱鬧,楊柳青青花兒俏。同學們,蹦又跳,講文明,懂禮貌,見老師,問聲好,見同學,問聲早。見廢紙,彎腰撿。護環(huán)境,人有責。有我們,有禮貌,海實美、海實笑,歡聲笑語,多熱鬧!
初一:竇思雨
禮儀的作文 篇8
“禮”的意思是什么呢?中國自古以來素為“禮儀之邦”,能夠想見我們對于人與人之間的相處十分講究“禮”,而這個禮的源頭我們就能夠追溯到中國長遠的歷史。在歷史中,各各朝代、各各年代都十分注重禮,無論是典故中的禮記、論語都有記載關于禮的事。
禮,是能夠從一個人的生活中所作所為看出他是有禮還是無禮,并且《禮記.曲禮上》說:“太上貴德,其次務施報,禮尚往來。往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。人有禮則安,無禮則危,故曰:禮者,不可不學也!,意思是說人與人之間的關系,因為有了禮的作用因而能保持和諧,如果沒有了禮,就會發(fā)生危機。所以禮是一定要學習的,由此可知禮的重要性。
“禮貌”的意思是什么呢?是表示敬意的儀容,能夠解釋成彬彬有禮。中國自古以來就有“禮儀之邦”的美名,禮貌不僅是我們做人處事的基本條件,也是一種良好的美德。禮貌是人與人之間溝通、交流的橋梁,所以有禮貌能夠拉近人與人之間的'距離,更能夠化解處理紛爭,“禮貌”成為了不可或缺的基本條件。
如果一個人沒有了禮貌會變成怎么樣呢?一個無禮的人會使人厭惡他,覺得他是個沒有教養(yǎng)、沒有品德的人,有一句俗語說:“有禮走遍天下,無禮寸步難行。”又有一句話說:“人而知禮,天下可治;人不知禮,禽獸不如!币惨蚨谏町斨,“禮”是十分重要的,沒有了禮會使自己被他人排擠,不受他人的歡迎,因而封閉自己無法接納他人,無法感受到他人對他的好,進而會使自己與世隔離。
“禮”是需要學習的,有句話說:“不學禮,無以立,舉止進退皆是禮!蹦敲匆绾尾拍芫邆涠Y呢?要如何才能成為一個有禮的人呢?禮是要從日常生活中一點一滴養(yǎng)成的,而非以命令行事,因為命令是無法打動人心的,況且命令執(zhí)行只有做做表面功夫而已,無法打從心里真心誠意的表達出來,這樣子到頭來也只是白費功夫罷了。
一個人待人首先必須有禮貌,因而這樣才會有人瞧得起他?偠灾,“禮”在生活中、在人與人之間的相處是缺一不可的。有一句話說:“禮節(jié)為處世之本”,因此禮節(jié)是應有的禮貌,也是做人處事應該具備的態(tài)度。無論在何時何處,人人都應該具備禮貌,這樣才會受到眾人的歡迎。
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