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禮儀作文600字

時(shí)間:2023-08-16 15:03:11 職場(chǎng) 我要投稿
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禮儀作文600字[必備]

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的禮儀作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮儀作文600字[必備]

禮儀作文600字 篇1

  小時(shí)候,父母親常常告訴我們要“坐有坐相、站有站相”,吃飯不能有聲音,出門(mén)服裝儀容要整潔,搭車要排隊(duì),在公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩。在學(xué)校,老師說(shuō)別人講話的時(shí)候不能隨便插嘴,跟同學(xué)相處更要常常記得說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”。長(zhǎng)大才明白,原來(lái)從小我們就已經(jīng)從日常生活中慢慢學(xué)會(huì)有禮貌、重視儀表。

  但是,有時(shí)候“禮貌”好像沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。我們平常吃飯,以為要把碗端起來(lái)才不會(huì)吃相難看,但是到了吃西餐的時(shí)候,端起盤(pán)子吃卻變成了非常沒(méi)有禮貌的行為!抖Y記》提到一個(gè)觀念:“入竟(境)而問(wèn)禁,入國(guó)而問(wèn)俗,入門(mén)而問(wèn)諱!币馑际歉嬖V我們,到任何一個(gè)地方,第一件事就是要先了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗與禁忌。正確的禮儀觀念,是必須“入境隨俗”,不能只堅(jiān)持自己的習(xí)慣,觸犯別人的忌諱,如亞里士多德一句名言:“所有人都應(yīng)該努力去追隨正確的,而不是既有的!

  世界這么寬廣,包含了各種不同的人群與文化。因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,各地的人在不同國(guó)家間來(lái)來(lái)去去,隨著人們的相處,以西方文明的傳統(tǒng)禮儀為基礎(chǔ),在衣、食、住、行等各方面,逐漸演化形成了一套世界共通的規(guī)范,稱為國(guó)際禮儀。比如吃飯的時(shí)候刀叉不能離開(kāi)餐盤(pán),不同場(chǎng)合跟時(shí)間有特定的服裝搭配,住飯店的.時(shí)候不能穿著拖鞋和睡衣在公共空間走動(dòng),走路時(shí)男士要走在女士后面和靠近車道的那邊。

  做一個(gè)真正懂禮儀的人,必須先懂得“尊重”,即使學(xué)會(huì)了世界共通的國(guó)際禮儀,也必須尊重別人的習(xí)慣,尊重因?yàn)闀r(shí)代變遷而形成的當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗與禮節(jié),才能減少不同地區(qū)之間因文化差異造成的誤會(huì)與摩擦。

禮儀作文600字 篇2

  禮有形,散在空中,猶如星星,指引著方向;禮無(wú)形,鉆到心里,變?yōu)橛曷,滋?rùn)干渴的心田。文明禮儀猶如一盞明燈,為成長(zhǎng)的我們照亮前程。

  相遇時(shí),文明禮儀是那甜甜的微笑;困難時(shí),文明是那熱情的幫助;與人相處時(shí),文明是那友善的寬容;見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí),文明是那響亮的問(wèn)好;不小心撞到對(duì)方時(shí),文明是那一聲誠(chéng)意的抱歉;見(jiàn)到別人做錯(cuò)事時(shí),文明是那主動(dòng)的.制止……文明禮儀就在我們平時(shí)的細(xì)小瑣事之中,正是這一點(diǎn)一滴的小事讓我不斷地成長(zhǎng)。

  小時(shí)候的我不懂事,口無(wú)遮攔。一次與同學(xué)做游戲,爭(zhēng)勝的我因?yàn)檩斄吮銗赫Z(yǔ)相加。媽媽知道后嚴(yán)厲地批評(píng)了我,可我仍不認(rèn)錯(cuò),結(jié)果,臉上挨了兩記耳光。過(guò)后,媽媽又耐心地給我講解不文明行為的危害。從那以后,我便像是感悟到什么似的,變成了一個(gè)乖巧、聽(tīng)話又懂事的孩子。這件事我至今記憶猶新,因?yàn)槟鞘菋寢尩谝淮未蛭。媽媽不因淘氣打我,不因馬虎打我,不因考試失利打我,卻因?yàn)槲业囊痪洳晃拿饔谜Z(yǔ)打了我。這兩記耳光是讓我樹(shù)立良好品德的開(kāi)始,也是我人生路上關(guān)鍵的提醒。

  漸漸長(zhǎng)大的我,見(jiàn)到不文明行為總會(huì)勇敢上前制止;見(jiàn)到紙屑時(shí),我會(huì)彎腰將它拾起;見(jiàn)到同學(xué)在教室樓梯上打鬧時(shí),我會(huì)大步上前阻止;聽(tīng)到有人講臟話、粗話時(shí),我會(huì)結(jié)合文明禮儀知識(shí)給他們提醒。

  三禮中,我光榮,因?yàn)槲胰〉昧顺煽?jī);三禮中,我快樂(lè),因?yàn)槲亿A得了友誼;三禮中,我幸福,因?yàn)槲业玫搅顺砷L(zhǎng)。懂得習(xí)慣和品格的重要,更理解了文明禮儀的精彩。

  讓我們與文明禮儀相伴,永遠(yuǎn)健康成長(zhǎng)。

禮儀作文600字 篇3

  中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜蜜的微笑、一句真心的“謝謝”、一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成文明美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。千百年的文明之風(fēng)傳承至今,讓中國(guó)以“禮儀大國(guó),禮儀之邦”的美譽(yù)而著稱于世,而講“禮”重“儀”是我們民族世代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人言“禮者,人道之極也!币粋(gè)人的氣質(zhì),自信,涵養(yǎng)往往從他的言行舉止以及姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來(lái)。

  自從我讀了《文明禮儀》這本書(shū)后,我對(duì)于禮儀這個(gè)名詞有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中約定俗成,律己敬人的行為規(guī)范,是人類不斷走向文明,走向進(jìn)步的結(jié)果。如今文明禮儀已經(jīng)成為衡量一個(gè)國(guó)家、民族政治,經(jīng)濟(jì),文化是否發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志;也是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)人道德水平,綜合素質(zhì)的反映。 在翻開(kāi)這本書(shū)并仔細(xì)地閱讀之后,不時(shí)的被里面的一些小插畫(huà)所吸引,文中用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而生動(dòng)的插畫(huà)圖闡釋出了除了平常生活中的日常用語(yǔ),態(tài)度舉止,愛(ài)護(hù)綠化公物的社會(huì)禮儀以及一些識(shí)禮而又不失禮的舉止,還包括了方方面面的內(nèi)容,例如公共場(chǎng)所,購(gòu)物場(chǎng)所,參加婚禮葬禮,赴宴與進(jìn)餐時(shí)各種公開(kāi)場(chǎng)合應(yīng)注意的一些文明禮儀及舉止,這些生活中的.微小細(xì)節(jié),卻處處體現(xiàn)著文明禮儀規(guī)范。

  作為21世紀(jì)的學(xué)生,我們要明禮,即懂得禮儀。因?yàn)檫@是一個(gè)國(guó)家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定的最

  基本的行為規(guī)范,是一個(gè)國(guó)家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì);對(duì)一個(gè)民族而言,他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。

  文明禮儀,既要靠自覺(jué),也要靠規(guī)矩。完善的社會(huì)管理,是形成全社會(huì)講文明,懂禮貌的保證。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,無(wú)論是大人還是小孩,都應(yīng)遵守規(guī)矩。從自己做起,從每件小事做起,讓文明的氣息彌漫社區(qū),讓文明的觀念駐扎心底,讓文明禮儀之花在社會(huì)各個(gè)角落盛開(kāi)!

禮儀作文600字 篇4

  文明禮儀伴我行 我們中華民族是世界四大文明古國(guó)之一,有許多燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德,文明是其中之一。任何一個(gè)文明社會(huì)、任何一個(gè)文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因?yàn)槎Y貌是人類社會(huì)得以促進(jìn)人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一,是架起與他人和睦相處的橋梁。

  記得有一次我與幾位同學(xué)一起去萬(wàn)寧南國(guó)超市書(shū)市買書(shū),當(dāng)時(shí)收銀臺(tái)結(jié)賬的人很多,大家很自覺(jué)地排起了兩行隊(duì)伍按順序排隊(duì)結(jié)賬。忽然,有一位留著長(zhǎng)發(fā)的青年趁我不注意一下子插到我的前面,并且很得意地用眼睛瞅了瞅我,好像很不得了的樣子。我看了他的樣子,我很生氣,就大聲的對(duì)他說(shuō):“大哥哥,你知不知道你這樣的行為是很不文明的嗎?如果社會(huì)上每個(gè)人都像你這樣,那我們的社會(huì)會(huì)成什么樣子呢?”他聽(tīng)了我的話先是很驚訝,繼而看到周圍的`人們都用異樣的眼神看著他,他就低下頭小聲地對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起”,而后悄悄地走到后面排隊(duì)去了。這時(shí)周圍的人們都向我投來(lái)贊許的目光。

  還有一次,恰好是周末,我和爸爸媽媽一起去外婆家,在路途中爸爸隨手一個(gè)食品袋丟在馬路上,我見(jiàn)了趕緊上去把它拾起來(lái)并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您不能隨便亂扔垃圾,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起,只有這樣我們的祖國(guó)才能更加美麗。”爸爸聽(tīng)了我的話,趕忙接過(guò)我手中的廢食品袋丟進(jìn)路邊的垃圾箱。并轉(zhuǎn)頭笑著對(duì)我說(shuō):“琳琳,你說(shuō)對(duì),爸爸要向你學(xué)習(xí)”。見(jiàn)此情景,我高興地跳起來(lái)說(shuō):“爸爸,你真好!”爸爸朝我豎起大拇指,媽媽也和我們一起笑起來(lái)。

  做文明人就要從身邊的事做起,從自己做起,這樣就能使我們的社會(huì)更加文明,更加美麗。

禮儀作文600字 篇5

  文明禮儀伴我行文明禮儀是一個(gè)人的一面鏡子,講究禮儀的人會(huì)給別人留下完美的印象,而不講究的人,則會(huì)給自己惹來(lái)麻煩,甚至給國(guó)家抹黑,影響整個(gè)民族的形象。中國(guó)自古就是禮儀之邦,我們更要從小做到講文明懂禮儀,這是我從《文明禮儀伴我行》這本書(shū)中得到的收獲,書(shū)中的每一個(gè)故事都給我留下了深刻的印象,讓我深受啟迪,尤其是讀了《做個(gè)留下美名的使者》一文后,我陷入了沉思……

  故事主要講了強(qiáng)強(qiáng)要去澳大利亞旅游,媽媽為了讓強(qiáng)強(qiáng)知道出國(guó)旅游的注意事項(xiàng),給他講了小張叔叔在國(guó)外旅游的經(jīng)歷。小張叔叔旅游的那天,因個(gè)別旅客不講文明禮儀,結(jié)果團(tuán)隊(duì)被外國(guó)人指指點(diǎn)點(diǎn),影響了中國(guó)人的形象。聽(tīng)了媽媽的話,強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理,在旅游的過(guò)程中時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié),說(shuō)文明話,做文明事,成為了小小的文明使者。強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理,我也明白了:我們?nèi)チ藝?guó)外,就代表中國(guó)的形象,只有我們把講文明懂禮儀做,才能在國(guó)際上心中樹(shù)立起文明中國(guó)的形象,不辱中國(guó)“禮儀之邦”這一稱號(hào)?稍谖覀兊纳钪,卻有一些同學(xué)不注意小節(jié),做出一些不文明的行為……那天,我去上學(xué),看見(jiàn)一個(gè)小朋友把用完了的一次性飯盒隨手丟了下來(lái),我馬上叫住他說(shuō):“小朋友,你這樣做是不對(duì)的,隨手亂丟垃圾,既破壞了環(huán)境,又影響了我們學(xué)校的形象,是不是?快點(diǎn)撿起來(lái)吧!”他立刻認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤,撿起了飯盒,并對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我做錯(cuò)了,我一定會(huì)改的!”看著他可愛(ài)的笑臉,我不由地笑了起來(lái)。是啊!

  作為學(xué)校的一分子,我們要時(shí)時(shí)牢記維護(hù)學(xué)校的形象;作為祖國(guó)的一分子,我們要時(shí)時(shí)牢記為祖國(guó)爭(zhēng)光,注意文明禮儀,做個(gè)有素養(yǎng)的中國(guó)人!

禮儀作文600字 篇6

  我應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)形容“文明禮儀,伴我成長(zhǎng)”這個(gè)20xx級(jí)8班的主題班會(huì)呢?

  假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī),來(lái)描繪它們節(jié)目的意義。

  假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符傳達(dá)出我對(duì)這次班會(huì)的感嘆。

  然而我卻什么都不是!

  我只能用我自己貧乏的文字,來(lái)描繪著精妙的班會(huì)。

  班會(huì)一開(kāi)始,“文明禮儀,伴我成長(zhǎng)”就出現(xiàn)在了熒屏上,這張幻燈片以綠色為背景,點(diǎn)綴了“文明禮儀,伴我成長(zhǎng)”這個(gè)題目,還有一絲輕快地音樂(lè)響起,給人一種無(wú)法形容的感覺(jué),十分美妙。

  第一個(gè)節(jié)目是“文明之禮,禮儀之道”,節(jié)目的背景是一株五葉草,伴隨著美妙的音樂(lè),看著精彩的節(jié)目,讓我們深深地感受到了“文明”、“禮儀”這幾個(gè)字的含義。

  但這些并非是最精彩的,我認(rèn)為最精彩的就是宣傳片和宣誓,瞬間教室內(nèi)燈光關(guān)閉,開(kāi)始播放了宣傳片,宣傳片里有同學(xué)們?cè)谏钪形拿髋c不文明的照片,每張照片上都寫(xiě)著,文明是一種……,宣傳片給我了一種震撼,讓我感受到文明的真諦。

  宣傳片結(jié)束了,主持人讓我們宣誓,剎那間當(dāng)場(chǎng)所有來(lái)賓們都站了起來(lái),和我們一起宣誓,這次宣誓是成功的,前面的節(jié)目為后面的宣誓作好了充分的鋪墊,先讓我們感受到文明的`真諦,然后在帶動(dòng)我們一起來(lái)“文明”到底。

  最終,40分鐘的主題班會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了多媒體教室,回到自己的班級(jí),在上樓梯的時(shí)候,我一直想著那精彩無(wú)比的主題班會(huì),差點(diǎn)滾了個(gè)大跟斗,可想而知這次主題班會(huì)的“魅力”、“影響力”有多么厲害!

禮儀作文600字 篇7

  著名文學(xué)家歌德曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言行舉止來(lái)評(píng)價(jià)你的素質(zhì)。

  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。

  文明處處可見(jiàn),發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。

  有一天,我來(lái)到學(xué)校,在整理完書(shū)包,準(zhǔn)備去打掃衛(wèi)生。突然看見(jiàn)一位同學(xué)在扔包裝紙,而且扔完了還笑嘻嘻地溜之大吉。

  我快步跟上他。叫住他后,我嚴(yán)肅地問(wèn):“地上的包裝是你扔的嗎?”

  “不,不是我扔的,是你看花眼了吧!彼蛔栽诘赝送艺f(shuō)。

  “別小看我,我的視力可好了,”我瞧著他說(shuō),“這我肯定不會(huì)看花眼的”。

  “那你一定是看錯(cuò)人了!

  “不,我看的清清楚楚。就是你!”

  “哼,管你屁事!

  我們唇槍舌劍地爭(zhēng)論了一番,圍觀的人越來(lái)越多,卻沒(méi)有出來(lái)說(shuō)句公道話的。當(dāng)我對(duì)周圍都感到失望的時(shí)候,終于有人出來(lái)為我說(shuō)話,在我們的努力下,他終于承認(rèn)了“是我丟的`垃圾。”

  我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“你是少先隊(duì)員,有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,如果世界上每個(gè)人都像你這樣,整個(gè)地球會(huì)變成怎樣呢?現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)是不堪重負(fù),而我們唯一能做的就是保護(hù)好我們周圍的環(huán)境,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓我們一起努力吧!

  聽(tīng)了我的話他慚愧地低下了頭,但馬上抬起頭微小的對(duì)我說(shuō):“我們還要阻止周圍的人破壞環(huán)境,讓大家都保護(hù)環(huán)境!

  聽(tīng)到這,我欣慰地笑了。

  講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明,實(shí)踐文明。

禮儀作文600字 篇8

  我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)家,被世人稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”;今天,那么,怎樣才算是講文明呢?今天,我就談?wù)勔恍↑c(diǎn):遵守公德、愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  樹(shù)木蔥蘢,鮮花飄香,溪水清澈,空氣清新,這是我們夢(mèng)想中的美麗家園。

  你看,在公共汽車上許多人為老弱病殘?jiān)凶屪,上車的時(shí)候主動(dòng)購(gòu)票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個(gè)小方便袋里,吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱;許多司機(jī)師傅不闖紅燈,不超速,不酒后駕車……

  其實(shí),文明就在我們身邊。瞧,一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒走在馬路上,孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾箱中去。”說(shuō)著,把孩子抱下來(lái),兩人一起彎腰去撿地上的餅干。

  同學(xué)們,你們遵守公德、愛(ài)護(hù)公物嗎?

  我想起了自己親歷的一件事。去年,我到常州玩,因一個(gè)人無(wú)聊便下樓在小區(qū)里散步。走著,走著,就看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草坪上嬉戲玩耍,把小草都踩扁了!我很氣憤,正準(zhǔn)備上前“教訓(xùn)”他們時(shí),一位年輕的女子走向他們并親切的說(shuō):“小草是屬于大家的,它也有生命,也怕疼。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,而不是讓它們受傷。”那幾個(gè)小朋友羞愧得低下了頭。我開(kāi)心地笑了。

  然而,我們也看到,大街上那許多隨風(fēng)飄蕩的垃圾,損壞的欄桿;干凈路面上污濁的痰跡,白色墻壁上的`腳印……還有許多需要我們每個(gè)人的愛(ài)護(hù)和“細(xì)心照料”的地方。

  是!我們總是對(duì)一些國(guó)家和地區(qū)的優(yōu)美景致心生向往,那里優(yōu)美的環(huán)境總給人留下深刻的印象。仔細(xì)思量,優(yōu)美環(huán)境的身后是整個(gè)城市中無(wú)數(shù)人遵守公德、愛(ài)護(hù)環(huán)境的結(jié)果,也展現(xiàn)了城市中每一個(gè)人的風(fēng)采。因此,我們需要遵守公德、愛(ài)護(hù)環(huán)境,這才能讓生活更美好!

  讓我們一起行動(dòng)吧!

禮儀作文600字 篇9

  我們的祖國(guó)素來(lái)被稱為“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”,這是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人十分講文明、懂禮儀。可現(xiàn)在卻不同了,走在大街上,隨處可見(jiàn)我們中國(guó)人吐痰、扔垃圾、采摘花草等等,那些文明禮儀早已煙消云散。

  我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有講文明、懂禮儀?我們身為中國(guó)人,就應(yīng)該講文明、懂禮儀。你看,我們?cè)诠珗@里散步、玩耍時(shí),總會(huì)看見(jiàn)草叢中、長(zhǎng)椅旁有一個(gè)不是很大的小牌子,上面會(huì)寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪”或“請(qǐng)勿亂扔垃圾”,這些木牌都是在警告我們要講文明、懂禮儀。但有的人視這些牌子為空氣,肆虐地做著破壞生態(tài)環(huán)境的事;而有的人卻視它為警鐘,時(shí)刻提醒自己。我們應(yīng)該向這些講文明、懂禮儀的人學(xué)習(xí)。

  像這些講文明、懂禮儀的事情在古代也發(fā)生過(guò)。一天,孔融的父親去街上買了幾個(gè)梨,他特地把最大的梨給了小兒子孔融,孔融接過(guò)梨后,對(duì)父親說(shuō):“我是最小的,應(yīng)該吃最小的梨,而哥哥們比我大,應(yīng)該吃這些大梨。”孔融在四歲的時(shí)候,就知道要把大梨讓給哥哥們,自己吃小梨。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)孔融,有禮貌地把好東西先給別人,為別人著想,最后再想到自己,孔融四歲時(shí)就懂禮儀,而有些大人到現(xiàn)在還不懂什么是禮儀,難道他們不應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)嗎?

  在生活中,也有許多這樣的`例子。就像上一次,我們學(xué)校五(2)班的一位同學(xué)在大課間的時(shí)候撿起了地上的一張紙,把它扔進(jìn)了垃圾桶,這一幕正好被校長(zhǎng)看見(jiàn)了,校長(zhǎng)特地在星期一的集體晨會(huì)上表?yè)P(yáng)了她,還給她頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我們應(yīng)該向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該為社會(huì)去做一些小事,就像這位同學(xué),她只是簡(jiǎn)單地?fù)炱鹆艘粡埣,并沒(méi)有做什么大事,而這一舉動(dòng)就會(huì)使校園增添一份美麗,我們也要像她一樣,做一個(gè)講文明的人。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是劉備生前教導(dǎo)兒子劉禪要多做善事的一句話,可我認(rèn)為把它用在文明禮儀上更合適。所以我們要講文明、懂禮儀,千萬(wàn)不能讓文明禮儀從這個(gè)世界上消失。

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