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成長禮儀作文

時間:2023-08-16 17:13:33 職場 我要投稿

實用的成長禮儀作文實用5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長禮儀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的成長禮儀作文實用5篇

成長禮儀作文 篇1

  俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。所以,文明禮儀對我們來說十分重要。我們每一個人在家里不僅要懂禮貌,在社會上更要如此。例如一句“對不起”,一句“沒關系”,說不定就化解了一些不必要的矛盾。與人相處,要文明先行,胸懷坦蕩。正如世界著名文學家雨果所說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋還要寬廣的是天空,比天空更要寬廣的是人的胸懷。”

  記得有一次,我到南京書城去買書。當天坐車的人很多,車上的座位都坐滿了人。當車行駛到大橋南路時,一位老奶奶上了車。這位老奶奶的鬢發(fā)全白了,臉上布滿了皺紋,眼睛也不太好使,看人總是瞇縫著眼。她這飽經風霜的'臉上寫滿了歲月的滄桑。從老奶奶走路的動作來看,她已經行動不便了?绍嚿蠜]有一個人愿意讓座。這時,我突然站起來,說:“老奶奶,您到我的位子上來坐吧!崩夏棠炭次沂莻孩子,連忙搖搖頭說:“我這把老骨頭還算硬朗,你坐吧!蔽艺f:“您年紀都這么大了,站時間長堅持不住,您坐上去吧!闭f著,我便把老奶奶扶到座位上去了!爸x謝你,小朋友。”老奶奶對我說!安挥弥x,這是我應該做的!蔽也缓靡馑嫉負狭藫虾竽X勺說。一路上,老奶奶一個勁兒地夸我是個懂事的孩子,我心里比吃了蜂蜜還要甜。

  讓座在我們的生活中是一件極其普通、極其常見的小事,但是讓我感受到生活的快樂,感受到人與人之間的和諧,感受到文明之花處處綻放。事實上,文明禮儀就在我們的身邊,在我們生活的每一天。一句“請”、“謝謝”,說不定別人就會幫助你;一句“對不起”,說不定別人就會原諒你……只要你做到這些,就會人見人愛,就是一個文明的人。

  來吧,讓我們人人都做一個文明的人,我們的社會將會變得更加美好。讓文明禮儀伴我們成長!

成長禮儀作文 篇2

  在學校組織的戲曲演出中,我們在文明禮儀方面表現欠佳。在觀看表演時,時常有悉悉邃邃的交談聲;當舞臺上戲曲老師聲音較大或是背景音樂聲音過大時,有同學捂著耳朵甚至個別同學拿外套蓋住自己。這些行為都是對表演者的`不尊重,我們應當改正這些不講文明禮儀的行為。

  首先,無論是在觀看表演時還是在課堂上,又或是在其他公共場合,當有人在發(fā)言和展現自我時,發(fā)出蜜蜂那樣極其細微的聲音,會對表演者造成干擾和影響,就像打斷他人說話,是極其不文明的行為,還可能會打擾到身邊的其他人。因此,我會努力做到在公共場合保持安靜,特別是在觀看表演時,遵守文明禮儀并給予表演者尊重,盡量不做對表演者和身邊人造成干擾和影響的事情。

  其次,像把外套套在頭上這樣的行為,可能在我們看來只是一個玩笑,一件有趣的事情,當時的表演音量確實較大,但這樣做極為容易讓表演者感到生氣。我們不應該不尊重他人和他們的勞動成果。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,表演者的艱辛我們雖然看不到,但要理解他們。也許有的同學不喜歡戲曲,但仍不能不尊重表演老師,不遵守文明禮儀。

  通過這次戲曲表演,我意識到了文明禮儀的重要性,也懂得了要時刻記得換位思考,將心比心。

成長禮儀作文 篇3

  當你背著書包上學時,看到過“講文明、懂禮貌”這樣的警示標語嗎?當你走進校園,看到過“不翻越欄桿”、“愛護花草樹木”、“不亂丟紙屑”這樣的溫馨提示嗎?當你坐在教室里,聽到過“尊敬師長、團結同學、關愛身邊的每一個人”這樣的親切叮囑嗎?是的,因為它與我們緊密相連,息息相關。

  有一次,我和爸爸媽媽乘公共汽車到鄉(xiāng)下去玩。汽車行到途中,由于路況太差,車身顛簸得厲害,車上的一位老奶奶暈車,情況很糟糕,吐得她自己的身上和旁邊的座位上到處是臟東西,污水四處橫流,氣味實在是令人作嘔。周圍的乘客都用手捂著嘴巴和鼻子,用厭惡的眼神看著她,近處的乘客也紛紛離開座位,拼命地往別的地方擠,只剩下老奶奶一個人在那里吃力地嘔吐著、呻吟著,到處一片狼籍,讓人感覺非常心疼。

  遠離老奶奶幾排座位的媽媽看見了,連忙起身,掏出自己的手絹替老奶奶擦身上的臟物,我也拿起一瓶礦泉水,雙手遞給老奶奶,關切地說:“老奶奶,喝一口水漱漱口吧!”說完,又從挎包里拿出準備我們在路上吃的橘子,剝好皮,放到老奶奶的手上讓她吃。然后,我和媽媽又把吐在地上的臟東西掃到撮箕里,用塑料袋裝起來。老奶奶看到這一切,激動得熱淚盈眶,連聲問我是哪個學校的學生,我驕傲地說:“我是實驗小學的學生!崩夏棠躺钋榈卣f:“你真是好學校教育出來的好學生呀!”車上的人不約而同地向我們投來贊許的目光,看得我都有些不好意思了,羞得滿臉通紅。緊接著,身邊的乘客有的遞來衛(wèi)生紙,有的送上蘋果等吃的東西,還有的.圍著老奶奶噓寒問暖,車上的氣氛一下子變得和諧起來。我猜想:那些離去的人和漠不關心的人此時一定會為自己的行為而感到萬分羞愧的。

  其實,講文明不只是在學校,它緊跟隨著我們生活的每時每刻。我們每天都要在這個社會上學習、生活,每天都會經歷很多事情,如果你經常注意自己的文明舉止,就會逐漸形成良好的習慣。因此,我要時時處處從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動來塑造現代少年兒童的美好形象,讓文明禮儀之花到處盛開,并伴隨著我們健康成長。

成長禮儀作文 篇4

  禮有形,散在空中,猶如星星,指引著方向;禮無形,鉆到心里,變?yōu)橛曷,滋潤干渴的心田。文明禮儀猶如一盞明燈,為成長的我們照亮前程。

  相遇時,文明禮儀是那甜甜的微笑;困難時,文明是那熱情的幫助;與人相處時,文明是那友善的寬容;見到師長時,文明是那響亮的`問好;不小心撞到對方時,文明是那一聲誠意的抱歉;見到別人做錯事時,文明是那主動的制止……文明禮儀就在我們平時的細小瑣事之中,正是這一點一滴的小事讓我不斷地成長。

  小時候的我不懂事,口無遮攔。一次與同學做游戲,爭勝的我因為輸了便惡語相加。媽媽知道后嚴厲地批評了我,可我仍不認錯,結果,臉上挨了兩記耳光。過后,媽媽又耐心地給我講解不文明行為的危害。從那以后,我便像是感悟到什么似的,變成了一個乖巧、聽話又懂事的孩子。這件事我至今記憶猶新,因為那是媽媽第一次打我。媽媽不因淘氣打我,不因馬虎打我,不因考試失利打我,卻因為我的一句不文明用語打了我。這兩記耳光是讓我樹立良好品德的開始,也是我人生路上關鍵的提醒。

  漸漸長大的我,見到不文明行為總會勇敢上前制止;見到紙屑時,我會彎腰將它拾起;見到同學在教室樓梯上打鬧時,我會大步上前阻止;聽到有人講臟話、粗話時,我會結合文明禮儀知識給他們提醒。

  三禮中,我光榮,因為我取得了成績;三禮中,我快樂,因為我贏得了友誼;三禮中,我幸福,因為我得到了成長。懂得習慣和品格的重要,更理解了文明禮儀的精彩。

  讓我們與文明禮儀相伴,永遠健康成長。

成長禮儀作文 篇5

  古人云:“不學禮,無以立!边@句話是說如果不學會禮儀禮貌,就難以有立身之處?墒,怎樣才能做到文明禮儀呢?其實,它就在我們身邊,或許,一個細微的動作,一個小小的微笑,就能讓自己在別人的心目中打下“高分”。只要我們記住,以禮待人才能以理服人。

  中華上下五千年,出現過無數有禮之人,其中,最廣為流傳的便是“孔融讓梨”了,孔融四歲時便學會了謙讓,把大梨讓給了別人,小梨留給自己。正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂的使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,所以大家都以他為榜樣,教育后人。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長,不管做任何事情,都要先學會做人,學會文明禮儀。

  我們中國是文明古國,禮儀之邦,古代的人們很久以前就開始重視文明禮貌。我們書中經常說到孟子的.名句:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”文明禮儀處處在,記得有一次,班主任教導我們:“在學校,見到老師都應該問聲好,這是尊重老師的一種體現!蔽覀兌歼B連點頭稱是,可是誰又能真正做到呢?那天,我和幾位同學走在學校的走廊上,碰到了教我們數學的林老師,我們都低下了頭,唯恐老師看到自己。這是,只有張君翌,鞠了一個90°的躬,尊敬地說了一聲:“林老師好!”林老師點了點頭,看了我們一眼,便走了。事后,朋友們都說:“張君翌,你鞠躬干嘛呀?老師說的你真聽?真老實!”張君翌只是笑了笑,沒有說什么。我心里頓時羞愧萬分,不是因為被老師發(fā)現了,而是張君翌的禮貌之舉,讓我佩服之極,自嘆不如。

  鞠躬,在所有人看來,都是一個平常的舉動,可是,誰愿意去做呢?在這個社會中,文明禮儀已經占著一個非常重要的地位,如果連最基本的一個禮貌行為都不愿做的話,何談文明禮儀?我們中國又怎能稱為“禮儀之邦”呢?又怎能受到各國的尊重呢?

  文明禮儀,伴我成長,伴你成長,共同努力,學做文明之人。我相信,它永遠在我們心中根深蒂固,它不會退化,也不會消失,它會朝我們努力的方向一步一步邁進,陪我們共同走在人生的道路上!

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