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禮儀作文

時間:2023-08-17 10:08:16 職場 我要投稿

禮儀作文(共3篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的禮儀作文3篇,希望對大家有所幫助。

禮儀作文(共3篇)

禮儀作文 篇1

  看完了金正昆教授的《社交禮儀》,這本書十之八九是說教性質(zhì),但其中十分之一還是有指導(dǎo)作用的,古人云:開卷有益,就是此理。·········· 社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個人發(fā)展,事業(yè)進(jìn)步的需要,是社會時代的需要,每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀。

  看了金正昆教授的《社交禮儀》,我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。

  任何社會交際活動都離不開禮儀,而且人類越進(jìn)步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交往生活的鑰匙。

  作為一名大學(xué)生,隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,自我意識有了新的發(fā)展,每個人都非?释@得真正的友誼,進(jìn)而更多的情感交流,F(xiàn)在的`大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在。通過人際交往活動,并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨(dú)立"的人的需要,也是我們成功走上社會的需要。 所以,社交禮儀的基本規(guī)范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗(yàn),在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重。

禮儀作文 篇2

  奧運(yùn)圣火已在我們的故鄉(xiāng)——神秘的中國點(diǎn)燃了,這又將是人類歷史上的一次飛躍。

  當(dāng)圣火點(diǎn)燃了“鳥巢”,當(dāng)世界各國的運(yùn)動員、嘉賓都來到了“鳥巢”,他們不單單是看北京,他們也是在看有著響亮名字的中國。

  作為中華民族的一員,我們不一定都能夠站在賽場上,但我們也有自己的領(lǐng)獎臺,這就是我們的的工作崗位。

  作為偉大的祖國的公民,我們應(yīng)找準(zhǔn)自己的位置。讓文明多一點(diǎn),讓環(huán)境好一點(diǎn),就像那公益廣告里所說的一樣: “其實(shí)文明就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意地流露著!

  當(dāng)你喝完了水,把水瓶扔在馬路當(dāng)中時,你應(yīng)想到世界在看著你,當(dāng)你隨地吐痰時,你應(yīng)想到世界在觀注著你……你的這些不經(jīng)意的行為,卻讓中國離文明雙遠(yuǎn)了一步。

  其實(shí),文明是一種力量,就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的激情,那我們就該用激情的笑臉,去融化心靈的冰川,用和諧的'理念,再創(chuàng)禮儀之邦。

  我對北京奧運(yùn)會有許多的設(shè)想,我認(rèn)為那一天一定是一次環(huán)保又隆重的盛會,當(dāng)火炬到達(dá)體育場,奧運(yùn)會正式開幕,我們中國運(yùn)動健兒就會在自己的國土上努力拼搏的。

  到那時,我們的志愿者將以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前,個個活力四射,他們公全心全意為你服務(wù),那時,文明中國又將在外國友人的腦海中浮過。我相信他們一定會看到一個真實(shí)的、文明的禮儀之邦。

禮儀作文 篇3

  要說評選禮儀星,那一定首推陶穎嘍!

  陶穎是我的好朋友。她中等身高,長著圓圓的臉蛋,一頭烏黑的長發(fā)配著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。兩道淡淡的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,就像是兩顆明亮的.黑寶石。在一個小巧玲瓏鼻子下,有一張能說會到的櫻桃小嘴,上課時總能聽到她精彩的發(fā)言。紅撲撲的臉上每天都掛著燦爛的笑容,就像一位小仙女一般,這就是美麗動人的她。

  陶穎不但外表美,而且心靈美。

  有一次,在陶穎體育課上,我們練習(xí)400米跑,排在最后的王婕體育不好,所以摔了一跤,手臂上磨破了皮,有一道道血影子,王婕看到了自己的手臂出了血,不經(jīng)落下了“金豆子”。這時,被正在跑步的陶穎看見了,雖然她已經(jīng)累得氣喘吁吁,大汗淋漓了,到她還是來到了王婕的身邊。陶穎友好地說;“你傷到?jīng)]有,痛不痛?”王婕眼淚汪汪的伸出受傷的手臂,陶穎看了急切地說:“如果出了血,要及時止住,還要清洗一下,不然傷口會感染的!爆F(xiàn)在最要緊的是要止住血,可是有什么東西可以處理傷口呢?正在這時陶穎想到了辦法,只見她先拿下自己的紅領(lǐng)巾,為王婕擦掉了一些血,接著。陶穎就和薛老師說明了情況,讓后帶著王婕去清洗傷口。

  還有一次,唐剛被惹哭了,只有陶穎去安慰她。陶穎還是個尊敬師長的好孩子,不管是不認(rèn)識的老師,還是認(rèn)識的,她都會親切地說聲:“老師好!

  陶穎很關(guān)心同學(xué),又有禮貌。這枚禮儀章非她莫屬,你們覺得呢?

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