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禮儀作文

時(shí)間:2023-08-17 16:12:50 職場(chǎng) 我要投稿

(優(yōu))禮儀作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的禮儀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))禮儀作文5篇

禮儀作文 篇1

  中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說(shuō),祭祀之事為吉禮,冠婚之事為嘉禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮。還有祭祀禮、相見(jiàn)禮、誕生禮、成人禮等等,甚至還有專門(mén)寫(xiě)禮儀的書(shū),如《儀禮》、《禮記》、《周禮》可見(jiàn)中國(guó)禮儀文化的悠久與成熟。現(xiàn)在的禮儀早就沒(méi)有了古代的繁瑣復(fù)雜,難道說(shuō)文明儀不重要了嗎?不!文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)雖然還沒(méi)有如此把文明禮儀看得那么重,可它依然非常重要。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養(yǎng),更有素質(zhì),它還可以讓你得到尊重,也可以讓你收到別人的賞識(shí),從而贏得機(jī)遇……那現(xiàn)在還處于小學(xué)階段的我們要怎樣體現(xiàn)我們的文明禮儀,它又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的幫助呢?

  首先我們要知道文明禮儀并不是要驚天地泣鬼神,它注重從點(diǎn)滴小事做起,潛移默化地改變我們的形象。在校園中最基本的就是愛(ài)護(hù)公物。小到一棵草,大到課桌椅,教室門(mén),多媒體設(shè)備,盡量不去損壞它,使用時(shí)小心翼翼。雖然它不是我們自己的東西,但它是對(duì)下一屆同學(xué)的尊重。想想看,如果上一屆的同學(xué)也不愛(ài)護(hù)它使用時(shí)就會(huì)有很多麻煩,那我們豈不是也不舒服?管住自己的手,不損壞公物,就是文明禮儀的'體現(xiàn)。其次,我們要尊重老師,尊重同學(xué)。面對(duì)老師時(shí)敬個(gè)禮,說(shuō)聲"老師好"讓老師感到開(kāi)心,課間幫老師整理桌子,讓老師感到舒心,當(dāng)老師合格的小助手,讓老師感到放心。面對(duì)同學(xué)時(shí)要多關(guān)心,多理解,在同學(xué)說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事時(shí)要學(xué)會(huì)寬容,一句"沒(méi)關(guān)系的"會(huì)讓同學(xué)松一口氣,在同學(xué)遇到困難時(shí)要伸出援手,一句"我來(lái)幫你"會(huì)讓同學(xué)們感到溫暖。幫助老師,幫助同學(xué),就是文明禮儀的表現(xiàn)。只要大家也從這樣的點(diǎn)滴小事做起,是不是會(huì)覺(jué)得老師更喜歡你了,同學(xué)也都愿意和你玩,關(guān)系越來(lái)越好了呢?這就是文明禮儀的功勞。

  那在生活中我們又該怎么辦呢?在公共汽車上給老人讓座,幫買了很多東西的鄰居提一下,開(kāi)信箱時(shí)順便幫隔壁的人拿一下信……只要你懷著一顆友好的心,有樂(lè)于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我身上也發(fā)生過(guò)這樣一件事,讓我到現(xiàn)在依然很愧疚。那是一個(gè)早晨,晚上睡得很晚的我起來(lái)晚了,立即發(fā)動(dòng)火箭般地速度沖到車站。但還是趕上了上班高峰,車子擠得不象話,多虧我反應(yīng)靈敏,還找到了

  一個(gè)好的"領(lǐng)地"。經(jīng)過(guò)一段比較"短暫"的時(shí)間,車子像蝸牛一般開(kāi)動(dòng)了。才沒(méi)多久,車子來(lái)了個(gè)急剎車,昏昏欲睡的我一個(gè)不注意撞在了扶手上,疼得我眼淚都要出來(lái)了。本來(lái)無(wú)所謂的我開(kāi)始在心里抱怨起來(lái),怎么搞得啊,公交公司也不多發(fā)幾班車。這時(shí),一個(gè)人站起身來(lái),我兩眼立刻放光,還沒(méi)等他完全出來(lái),我就已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_上去。有座位的感覺(jué)就是好,我立刻陷入了睡眠狀態(tài)。不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)了眼睛。咦?這個(gè)人怎么還在。课议_(kāi)始打起精神來(lái)看,這是個(gè)老大伯,頭發(fā)還沒(méi)怎么白,但已經(jīng)有了皺紋,大約五十多歲吧。我立即就覺(jué)得臉燒了起來(lái),我不敢抬頭,也不敢聽(tīng),一些人正悄悄地說(shuō)著什么,難道是在說(shuō)我嗎?我想重新把位子讓回去,但又舍不得這個(gè)舒服的地方,直到這個(gè)老大伯下車,我也沒(méi)有動(dòng)。其實(shí)就一個(gè)座位根本不算什么,但我竟然還放棄了文明的好形象去得到它,真是不對(duì)。學(xué)會(huì)在生活中細(xì)致一點(diǎn),多關(guān)心別人一點(diǎn),就是文明禮儀的體現(xiàn)。

  所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細(xì)心一點(diǎn),再注意一點(diǎn),文明禮儀就會(huì)伴我們同行!

禮儀作文 篇2

  中國(guó)是一個(gè)文化之國(guó),中國(guó)的文化歷史悠久、博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在中華文化中也包含著中華的禮儀。

  禮儀的“禮”指的是尊重,即在人際交往中既要尊重自己也要尊重別人。古人有“禮儀者敬人也”還有儒家思想中的“己所不欲,勿施于人”的理念。同時(shí)禮儀也是一種交往藝術(shù),是待人接物之道。禮儀本身就是我們?cè)谏缃粫r(shí)的一種特殊語(yǔ)言。學(xué)習(xí)禮儀文化,是我們中學(xué)生的本職。學(xué)習(xí)禮儀文化,有利于提高思想道德素質(zhì);學(xué)習(xí)禮儀文化,有利于提高我們的心理承受能力;學(xué)習(xí)禮儀文化,有利于強(qiáng)化人們文明行為和提高人文素質(zhì)。

  我們現(xiàn)在有《弟子規(guī)》,其中講得就有對(duì)待父母和師長(zhǎng)的禮儀!鞍偕菩橄取,中華禮儀中,孝道是位于首位的。父母給予我們生命和愛(ài),并且付出了他們的青春年華。父愛(ài)如山,深沉而偉大;母愛(ài)如花,總在沉默中綻放。記得小時(shí)候媽媽總是用布袋背著我,這個(gè)布袋就是母愛(ài),長(zhǎng)大后,這個(gè)布袋是女兒的深情,如果有一天媽媽的記憶遠(yuǎn)走了,但愛(ài)依然不會(huì),所以“孝”是中華禮儀中最首要的一種,我們應(yīng)當(dāng)讓孝行布滿人間。

  感恩也是一種很重要的禮儀。老師是我們求學(xué)路上的指引燈,當(dāng)我們迷失方向時(shí),他為我們指引方向。她在我們孤獨(dú)寂寞的逐夢(mèng)路上伴隨我們前進(jìn),她用她的光、她的熱,溫暖照耀著我們的靈魂。因?yàn)閻?ài),老師教書(shū)育人;因?yàn)閻?ài),老師辛勤輔導(dǎo);因?yàn)閻?ài),老師為我們的未來(lái)而犧牲著光陰。是愛(ài)讓我們手拉手、肩并肩,走向我們充滿希望的未來(lái)。我們,懂得感恩,我們,懂得回報(bào),我們,會(huì)用最真誠(chéng)的方式,表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài),對(duì)老師的感激之情。感恩,在中華禮儀中居于不低地位的感恩,是我們應(yīng)該繼承下去的精神財(cái)富。

  社交禮儀是一種體現(xiàn)中華民族素質(zhì)的禮儀。對(duì)待陌生人,我們可以送給他一個(gè)微笑,這樣平易近人,落落大方,像春風(fēng)拂過(guò),絲絲溫暖,縈繞心頭。對(duì)待朋友,我們可以送上一份關(guān)懷,這可以促進(jìn)朋友之間感情的'交流,還可以造就我們積極向上的樂(lè)觀心態(tài)。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),同樣給自己一個(gè)微笑,給自己一份關(guān)懷,讓自己心里充滿陽(yáng)光,勇敢面對(duì)生活中的困難。社交禮儀,感情溝通的橋梁。

  我泱泱大國(guó),禮儀之邦,我們祖國(guó)是團(tuán)結(jié)和諧的國(guó)家,我們民族是樂(lè)觀勇敢的民族,我們是中華人民,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。我們的禮儀,是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。中華民族是高素質(zhì)的民族,中華人民是高素質(zhì)的人民,我們將不負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù),將我們引以為傲的中華禮儀傳承下去。

  文化之國(guó),國(guó)之文化,我們,共同發(fā)揚(yáng)。

禮儀作文 篇3

  如果時(shí)間是一顆顆晶瑩剔透的珍珠,那么我們會(huì)用更細(xì)致精美的線去連綴它;如果空間是一塊細(xì)膩渾潤(rùn)的翡翠,那么我們會(huì)選擇再好一些的工藝去雕琢它……

  正因?yàn)槲覀円呀?jīng)優(yōu)秀,因?yàn)槲覀兩畹沫h(huán)境已經(jīng)美好,我們才要更優(yōu)秀,才要努力去創(chuàng)造更好的環(huán)境。所以,我們可正好抓住杭州在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的契機(jī),去深入認(rèn)識(shí)文明禮儀,深入學(xué)習(xí)文明禮儀,深入踐行文明禮儀,同時(shí)也為杭州作出自己的貢獻(xiàn)。

  禮儀,意味著穿戴整齊,整理好儀容儀表;意味著看到老師主動(dòng)問(wèn)好,用雙手認(rèn)真接過(guò)別人遞給你的東西;意味著接受他人的幫助后真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”。同時(shí),禮儀更閃現(xiàn)在我們行為的細(xì)節(jié)里。在教室里,我們也要整理好自己的抽屜及桌面,尊重在教室里學(xué)習(xí)、工作的同學(xué)及老師更是自己;在食堂里,趕上了擁擠的時(shí)段,我們要更耐心一點(diǎn),再放慢腳步一些,有秩序的隨著人流前進(jìn);在閱覽室等公共場(chǎng)合,我們要考慮他人的感受,不大聲喧嘩;乘坐電梯的時(shí)候,如果我們先進(jìn)門(mén),要自覺(jué)往里走;走路的時(shí)候,我們要注意并排的人數(shù),要考慮到給后面的人留下寬裕的行走空間……

  禮儀的美好光芒,就在這些細(xì)小的行為里自然地跳躍。

  禮儀,也是文明的一部分。文明,就是一種人格的砥礪,就是對(duì)自我言行的修補(bǔ)、完善、拔升。

  就餐的時(shí)候不插隊(duì),也不幫其他同學(xué)插隊(duì);就餐完畢后收拾好自己周圍的桌面;丟垃圾時(shí)自覺(jué)將垃圾分類丟;上體鍛課,參加晨跑,不姍姍來(lái)遲;使用空調(diào)時(shí)不只圖自己的享受,更要考慮到對(duì)環(huán)境的保護(hù),把它調(diào)到恰當(dāng)?shù)臏囟;洗手過(guò)程中在抹洗手液的時(shí)候,把嘩嘩流淌的水先關(guān)掉……

  這些,都是文明的細(xì)節(jié)。我們的品質(zhì),我們生活的姿態(tài),甚至我們民族的精神面貌,都在這些小細(xì)節(jié)里顯現(xiàn)。

  法國(guó)偉大的浪漫主義作家維克多?雨果曾說(shuō)過(guò):把理想運(yùn)用到真實(shí)的事物上,便有了文明。

  良好的文明禮儀,正是我們內(nèi)心的道德情操在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)。而作為具備三氣精神的中學(xué)生,我們更應(yīng)該去實(shí)踐更好的行為,把那些優(yōu)秀的文明禮儀作為自己的習(xí)慣。

  同時(shí),我們更要去做一個(gè)包容待人、嚴(yán)格待己的人。在公共場(chǎng)合,周圍的.一些人在大聲交談的時(shí)候,如果我們選擇了低聲細(xì)語(yǔ)或保持安靜;看到地上有垃圾,如果我們選擇了彎腰拾撿;在一長(zhǎng)橫排的同學(xué)有說(shuō)有笑行走的時(shí)候,如果我們選擇做一個(gè)默默走到后面為后面的行人讓道的人……

  那么,我們就能活出更好的姿態(tài),就能共同創(chuàng)造出一個(gè)更好的生存氛圍。

  那么,文明的、禮儀的我們,創(chuàng)造的那個(gè)文明的、禮儀的環(huán)境,終將也會(huì)創(chuàng)造出更文明、更禮儀的我們。

禮儀作文 篇4

  禮儀無(wú)處不在 如果你失去了今天,還不算非常失敗,因?yàn)榭梢悦魈煸賮?lái);

  如果你失去了金錢(qián),也還不算失敗,因?yàn)槲覀兛梢岳^續(xù)努力,把它爭(zhēng)取賺回來(lái); 但是,人,不能沒(méi)有了禮儀,假如你失去了文明,你就是一個(gè)徹底失敗的人,并且失去了做人的真諦。

  文明禮儀是中國(guó)人傳統(tǒng)的高尚品德,古代也有很多故事講述著文明,禮儀的高尚。古代東漢末年的時(shí)候,孔融的父親買了一些梨子,到家后,父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融,可孔融卻搖搖頭說(shuō):“我是最小的',所以應(yīng)該吃最小的梨,大的梨應(yīng)該給哥哥吃!备赣H聽(tīng)到后感到十分驚訝,小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人,文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,等于尊重自己,誰(shuí)又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長(zhǎng)輩、在社會(huì)中尊重人民、就一定會(huì)成功的。

  在日常生活中,禮儀也是無(wú)處不在的,有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態(tài)、語(yǔ)言、神態(tài),這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分。在生活中,有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見(jiàn)到老師,熟人說(shuō)聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。也要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言,在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字,事后說(shuō)聲“謝謝”,都會(huì)讓別人覺(jué)得很有禮貌和文明,別人就會(huì)覺(jué)得是個(gè)值得交的好朋友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?

  所以,讓我們一起努力,一起讓禮儀無(wú)處不在。

  文明禮儀伴我成長(zhǎng)

  在這個(gè)社會(huì)上,世界都在提倡講文明愛(ài)文明。我作為一個(gè)小學(xué)生,小市民是祖國(guó)未來(lái)的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子,為什么這么說(shuō)呢?這必須從那三件事說(shuō)起。

  記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來(lái)時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過(guò)去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。

  還記得上個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱,驕陽(yáng)似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開(kāi)始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來(lái),但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。 有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯,聽(tīng)到有“篤,篤”的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說(shuō)“這位小朋友真懂禮貌”!我更開(kāi)心了!

  講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹(shù)新風(fēng)!

禮儀作文 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫XXX,來(lái)自三年級(jí)三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,我能與大家與睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日與父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。

  三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容與純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的`小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

  我的演講完了,謝謝大家!

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