禮儀策劃方案（精選18篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的禮儀策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀策劃方案 1
一、 活動(dòng)背景
在我校研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和研究生會(huì)號(hào)召帶領(lǐng)下，我校研究生學(xué)院文化沙龍社成立了，社團(tuán)招新工作圓滿結(jié)束。因?yàn)榫壏郑嗑劢淮�；因�(yàn)榕d趣，相聚禮儀社。
二、 活動(dòng)目的及意義
為了給大家提供一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，擴(kuò)大大家的知識(shí)面和交際圈，同時(shí)豐富大家的課余文化生活，調(diào)動(dòng)大家對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的積極性，使大家度過一個(gè)豐富多彩的研究生生活，為研究生生活增添一抹亮麗的顏色。
三、活動(dòng)舉辦
主辦單位：大連交通大學(xué)研究生學(xué)院
承辦單位：文化沙龍禮儀社
四、活動(dòng)時(shí)間
由于臨近期末，考試頻繁，本社打算在下學(xué)期舉辦豐富活動(dòng)，具體時(shí)間待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
研究生院（待定）
六、活動(dòng)內(nèi)容
1 我社將會(huì)聘請(qǐng)本校資深老師以報(bào)告形式講解社交技巧、工作妝容（針對(duì)女生）、面試技巧等細(xì)節(jié)問題。
2 本社將聘請(qǐng)加拿大、日本、美國(guó)等國(guó)籍外教以報(bào)告的.形式進(jìn)行
各國(guó)的禮儀知識(shí)講解。
3 本社將配合其他部門完成各種比賽等活動(dòng)。
七、資源需要
禮儀服等
八、注意事項(xiàng)
1、相關(guān)人員必需積極配合禮儀社的安排，做好協(xié)調(diào)工作，使活動(dòng)井然有序。
2、在活動(dòng)中看管好活動(dòng)用品。
3、認(rèn)真對(duì)待每一位同學(xué)，防止發(fā)生爭(zhēng)吵、糾紛。
4、相關(guān)工作人員對(duì)于其它突發(fā)情況，應(yīng)臨時(shí)應(yīng)變處理。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
十、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
主要負(fù)責(zé)人：禮儀社社長(zhǎng)
其他負(fù)責(zé)人： 禮儀社副社長(zhǎng)，干事等
參與者：禮儀社全體成員
禮儀策劃方案 2
一、活動(dòng)背景：
團(tuán)支部是最基本的組織，團(tuán)支部的凝聚力和靈活性直接影響共青團(tuán)組織的發(fā)展，提升團(tuán)支部活力中的微課堂對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律起戰(zhàn)略性作用，微課堂能夠在最短的時(shí)間內(nèi)最清晰的向我們表述我們所研究的對(duì)象，微課堂看似沒有系統(tǒng)性和全面性，但是它是針對(duì)特定的目標(biāo)人群、傳遞特定的知識(shí)內(nèi)容的。
二、活動(dòng)目的：
通過微課堂在最短的時(shí)間內(nèi)向團(tuán)支部成員傳授更多的知識(shí)與文化，讓大家適應(yīng)這種高速、有效的方式，進(jìn)而提升團(tuán)支部的凝聚力和靈活性。
三、活動(dòng)主題： 傳遞正能量的`火炬 四、活動(dòng)對(duì)象：
海資161班全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月5日晚七點(diǎn)至八點(diǎn)半
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
文通樓107
七、主辦單位：
海資161團(tuán)支部
八、活動(dòng)資源：
由團(tuán)支部各小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員搜集、整理他們所要做的演講的主體材料。
九、活動(dòng)開展：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.將團(tuán)支部分成六個(gè)小組，并分別選出組長(zhǎng)。
2.向團(tuán)支部全體成員說明此次活動(dòng)的主題、重要性及流程。
3.各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料。
活動(dòng)具體開展：
1.主持人做開場(chǎng)白；
2.各組代表人員分別上臺(tái)進(jìn)行演講；
3.主持人挑選幾位同學(xué)說說在這次微課堂上學(xué)到了什么；
4.團(tuán)支書為演講人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)；
5.主持人總結(jié)；
活動(dòng)后期整理：
有團(tuán)支書整理好各組的演講內(nèi)容，并制作成文檔發(fā)送到班級(jí)群文件中和班級(jí)微博上供大家閱讀。
十、突發(fā)情況處理：
1.若演講人臨時(shí)有事無(wú)法參加則由組長(zhǎng)代替參加。
2.若活動(dòng)地點(diǎn)被占領(lǐng)則臨時(shí)選取空教室進(jìn)行活動(dòng)。
3.若獎(jiǎng)品沒有備好則頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)推遲。
禮儀策劃方案 3
為廣泛普及文明禮儀知識(shí)，不斷開展我校大學(xué)生優(yōu)良行為養(yǎng)成教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，營(yíng)造我校文明和諧的校園氛圍，特舉辦“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動(dòng)。
一、主辦單位
共青團(tuán)德州學(xué)院委員會(huì)
二、承辦單位
德州學(xué)院大學(xué)生禮儀協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
11月26日—12月6日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
青年之家
五、參賽對(duì)象
德州學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程策劃（活動(dòng)內(nèi)容/活動(dòng)日程）
1.初賽
（1）已經(jīng)編號(hào)的選手依次上臺(tái)，做自我介紹(院別，姓名，性格，特長(zhǎng)，對(duì)禮儀的.了解)并宣布參賽宣言。
�。�2）表演選手提前準(zhǔn)備的節(jié)目（與禮儀有關(guān)的情景劇，可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等）。
�。�3）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：由評(píng)委對(duì)各個(gè)參賽節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并打分（滿分100分），最終取前十名參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。
2.決賽
�。�1）開場(chǎng)舞（爵士舞）
�。�2）10支代表隊(duì)分別做自我介紹（需注意基本禮儀）。
�。�3）第一環(huán)節(jié)：選手依次上臺(tái)做禮儀展示（展示內(nèi)容工作人員提前給出），評(píng)委綜合其表現(xiàn)點(diǎn)評(píng)并打分，評(píng)分采用十分制。取前五支代表隊(duì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
（4）第二環(huán)節(jié)：五支隊(duì)伍通過抽簽獲得相應(yīng)的情景劇題目，并作出相應(yīng)的表演。評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
七、其他事項(xiàng)
1.希望各學(xué)院同學(xué)踴躍報(bào)名，積極參加此次活動(dòng)。
2.參賽隊(duì)伍要求：每個(gè)學(xué)院限報(bào)2支參賽隊(duì)伍，每隊(duì)人數(shù)為
2—5人，各參賽隊(duì)需在初賽前準(zhǔn)備好參賽節(jié)目（此節(jié)目涉及的內(nèi)容需積極向上，且在規(guī)定的范圍內(nèi)）。
3.報(bào)名方式及時(shí)間：請(qǐng)各學(xué)院填寫附件《“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽報(bào)名表》，并于11月21日下午5:00之前將電子版報(bào)名表發(fā)送至。
4.比賽所涉及的禮儀范圍：
餐桌禮儀 交際禮儀頒獎(jiǎng)禮儀圖書館禮儀
舞會(huì)禮儀 辦公室禮儀 著裝禮儀面試禮儀
電話禮儀 介紹禮儀公交車禮儀 迎賓禮儀
課堂禮儀 購(gòu)物禮儀會(huì)客禮儀寢室禮儀
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
禮儀策劃方案 4
一、活動(dòng)背景：
禮儀，自古就是人與人交往的一種素質(zhì)體現(xiàn)。我國(guó)有著上下五千年光輝的歷史傳統(tǒng)，幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦。對(duì)于我們來(lái)說，禮儀，往往能體現(xiàn)出一個(gè)民族自信心。身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該要勇于肩負(fù)起這歷史的使命，讓“禮儀”不僅是個(gè)人性情的.一種培養(yǎng)，更是大學(xué)生精神面貌的一種體現(xiàn)。譬如求學(xué)博文約禮，做事情禮兼到，待人彬彬有禮這些都是當(dāng)代大學(xué)生的禮儀形象的展示。
二、大賽主題：
禮儀你我，精彩在握(或者：明禮儀、樹形象;弘揚(yáng)中華禮儀之美)等…
三、大賽目的：
通過對(duì)禮儀知識(shí)和才藝的演示，豐富同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的課外生活之余，還能提升同學(xué)們對(duì)禮儀知識(shí)的認(rèn)知，讓更多同學(xué)都參與禮儀的學(xué)習(xí)中來(lái);營(yíng)造一個(gè)“學(xué)禮儀，展自信”的氛圍，并更好地展現(xiàn)我系學(xué)生禮儀風(fēng)貌。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
A區(qū)陶行知廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象：
中文系全體女生
六、活動(dòng)時(shí)間：
決賽：20xx年x月X日(選拔賽：3月份中旬)
七、活動(dòng)流程：
(待定)
1.舞臺(tái)秀表演
(以開場(chǎng)舞或者歌曲作為開場(chǎng))
2.主持人出場(chǎng)
(宣布到場(chǎng)評(píng)委以及嘉賓等…)
3.禮儀小姐登場(chǎng)
(其中包括一段簡(jiǎn)單的自我介紹)
4.禮儀小姐選手的才藝展示
(個(gè)人展示：通過歌曲或者舞蹈等一系列表演展現(xiàn)自己。)
5.禮儀小姐選手的才藝展示
(場(chǎng)景模擬：通過不同的場(chǎng)景體驗(yàn)，考察選手對(duì)各種禮儀，比如師生禮儀、寢室禮儀、上下級(jí)禮儀等的熟悉程度和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，題目由參賽者現(xiàn)場(chǎng)抽選，考驗(yàn)其自身能力程度。)
6.禮儀小姐選手以走臺(tái)秀出場(chǎng)
7.由主持人公布各選手的總成績(jī)和由評(píng)委評(píng)選出此大賽得獎(jiǎng)的選手。
8.給得獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)
(一等獎(jiǎng);二等獎(jiǎng);三等獎(jiǎng);最佳魅力獎(jiǎng);優(yōu)秀獎(jiǎng)等…)
9.主持人宣布比賽結(jié)束
八、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(暫定)
1.舞臺(tái)秀：
是以節(jié)奏感、自信度、臺(tái)風(fēng)、臺(tái)步等為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，其中節(jié)奏感3分、自信度2分、臺(tái)風(fēng)2分、臺(tái)步3分，滿分為10分
2.才藝：
根據(jù)每個(gè)選手在場(chǎng)的發(fā)揮給予評(píng)分，其中分個(gè)人展示(10分)以及場(chǎng)景模擬(10分)，滿分為20分
總分為30分, 分?jǐn)?shù)由輔導(dǎo)員、主席團(tuán)成員、文娛部部長(zhǎng)表決。
九、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)(外聯(lián)部再作補(bǔ)充)(暫定)
禮儀服，禮品， 礦泉水，氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等…
十、活動(dòng)安排：(待定)
(1)秘書部：
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紅布、節(jié)目單、引領(lǐng)嘉賓入席。
(2)外聯(lián)部：
負(fù)責(zé)拉贊助
(3)宣傳部、女生部：
負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置
(4)學(xué)習(xí)部、考勤部：
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座位、收發(fā)計(jì)分表、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
(5)組織部、實(shí)踐部：
負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)四周紀(jì)律維持
(6)文娛部：
負(fù)責(zé)節(jié)目的安排、銜接
(7)編輯部：
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝影、拍照
(8)生活部：
負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生
(9)宿管部、健心部、體育部：
負(fù)責(zé)協(xié)助舞臺(tái)節(jié)目的道具搬動(dòng)
注：
活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生會(huì)“全體成員”共同留下來(lái)收拾場(chǎng)地!
十一、活動(dòng)各注意事項(xiàng)：(暫定)
1、具體的人員分工必須詳細(xì)穩(wěn)妥。
2、相關(guān)前期道具準(zhǔn)備必須完備。
3、流程時(shí)間的各個(gè)方面把握要合理。
4、天氣若發(fā)生變化時(shí)應(yīng)做好的應(yīng)有措施。
禮儀策劃方案 5
活動(dòng)目的：
五年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是難忘的，在小學(xué)里，學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來(lái)的'教育成果，也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的.感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號(hào)，展望更加美好的未來(lái)。
活動(dòng)主題：
“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月25日
活動(dòng)內(nèi)容：
1、開場(chǎng)
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、行進(jìn)樂隊(duì)——《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》
5、回首
6、播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)
7、家長(zhǎng)代表發(fā)言
8、合唱隊(duì)——《童年》
9、感恩
(1)學(xué)生代表發(fā)言
(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品
10、啟航
(1)教師寄語(yǔ)
(2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》
注意事項(xiàng)：
活動(dòng)彩排時(shí)間2次。xx月xx日上午10點(diǎn)。
在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
禮儀策劃方案 6
一、指導(dǎo)思想
為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，四月份，我們將在原有文明禮儀普及教育的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)建“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”為契機(jī)，深入地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，使之成為我校的德育特色。
二、宣傳活動(dòng)
1、學(xué)�？傟�(duì)部制定總體活動(dòng)方案，通過班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議、國(guó)旗下講話等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。
2、各大隊(duì)負(fù)責(zé)制定大隊(duì)的活動(dòng)方案，并通過晨會(huì)、（主題）班會(huì)、板報(bào)等各種形式宣傳發(fā)動(dòng)，做到全校動(dòng)員，全員參與，齊抓共管，共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，活動(dòng)后，各大隊(duì)上交活動(dòng)總結(jié)。
三、活動(dòng)要求
1、開展以《文明禮儀教育讀本》的誦讀爭(zhēng)章活動(dòng)
各中隊(duì)要以《青少年文明禮儀教育讀本》（學(xué)校征訂，下周下發(fā)）為教育讀本，扎實(shí)開展各類教育活動(dòng)，要從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語(yǔ)、行為習(xí)慣等入手，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。觀看文明禮儀錄像及開展主題隊(duì)活動(dòng)，通過活動(dòng)讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識(shí)與技能，從認(rèn)知上形成禮儀意識(shí)和習(xí)慣。在開展《文明禮儀教育讀本》教育活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)�！坝⑿劢逃厣u(píng)價(jià)方案”，積極開展“文明禮儀章”爭(zhēng)章活動(dòng)，通過爭(zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮，形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。
2、開展以每月文明禮儀教育為主題的文明禮儀系列教育活動(dòng)
各大隊(duì)根據(jù)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)期、年度系統(tǒng)性目標(biāo)出發(fā)，確定文明禮儀月教育主題，并制定好各大隊(duì)文明禮儀教育活動(dòng)要求，提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定，可參考所附文明禮儀教育基本內(nèi)容。各中隊(duì)要把班級(jí)禮儀教育主題通過書面通知及時(shí)告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校開展各類文明禮儀教育活動(dòng)。通過各系列的主題式的文明禮儀教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會(huì)生活中有哪些禮儀規(guī)范，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，通過反復(fù)的實(shí)踐，掌握交往技能。
學(xué)�？傟�(duì)部將開展“文明伴我行”主題月系列活動(dòng)：文明在校園：校園文明行為漫畫展、我把校歌文明唱、文明禮儀征文大賽；文明在家庭：送給媽媽的禮物；文明在社區(qū)：組織學(xué)生參加社區(qū)文明禮儀等活動(dòng)。
3、開展文明禮儀教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)
各中隊(duì)根據(jù)訓(xùn)練主題要設(shè)計(jì)各類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的禮儀情感，激發(fā)學(xué)生對(duì)禮儀的認(rèn)同感，不斷強(qiáng)化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂趣，從而自覺地實(shí)踐禮儀，形成高尚的禮儀品質(zhì)。
�。�1）各年級(jí)各班要充分利用各種節(jié)日，如周末開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動(dòng)等等。本學(xué)期“五一”長(zhǎng)假期間開展各類文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。低段是：尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié)，中段是：我和爸媽比文明，高段：我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。
（2）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動(dòng)。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。
四、工作安排
第一周（4月13日——17日）
�。�1）國(guó)旗下講話，宣傳發(fā)動(dòng)。
�。�2）各中隊(duì)布置好一份“文明禮儀伴我行”主題宣傳板報(bào)（后黑板上）。
（3）在各個(gè)年級(jí)中開展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣，改正一個(gè)不文明習(xí)慣，在五年級(jí)中寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受的作文。
第二周：（4月20日——24日）
�。�1）開展“尊長(zhǎng)互敬我先行”主題教育活動(dòng)，從孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué)入手，了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，與評(píng)選禮儀標(biāo)兵掛鉤，促使其養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。
�。�2）開展“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)活動(dòng)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，班隊(duì)會(huì)從“坐、站、行”入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。（邀請(qǐng)）
（3）四五年級(jí)部分學(xué)生參加“小手牽大手文明共創(chuàng)建”——暨慶豐社區(qū)文明中隊(duì)成立儀式。
第三周：（4月27日——30日）
�。�1）中高年級(jí)開展“我身邊的不文明行為——校園110”活動(dòng)，使得不文明現(xiàn)象無(wú)處藏身。
（2）低年級(jí)開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動(dòng)，從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手，引導(dǎo)青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾，參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等細(xì)小環(huán)節(jié)入手，與學(xué)校常規(guī)評(píng)比掛鉤，培養(yǎng)青少年良好的文明的生活習(xí)慣。
�。�3）廣泛開展“攜手‘五個(gè)一’，爭(zhēng)做文明小公民”的'活動(dòng)。
“五個(gè)一”包括：進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)（校園內(nèi)）；開展一次“眼睛”看陋習(xí)活動(dòng)（高年級(jí)）；六年級(jí)各中隊(duì)制作“文明提醒卡”（16開） 下發(fā)為對(duì)應(yīng)的低年級(jí)班級(jí)；進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)；和父母一起讀一本有關(guān)禮儀的書。
第四周：（5月4日——8日）
�。�1）開展“愛我學(xué)校 共創(chuàng)文明”活動(dòng)，組織一、二年級(jí)的學(xué)生參觀我校的英雄教育史跡陳列館，讓學(xué)生們了解我校的光榮歷史，增進(jìn)學(xué)生對(duì)附小的熱愛。
�。�2）舉辦校園禮儀風(fēng)采展示，評(píng)選出“文明禮儀小使者”發(fā)揮榜樣示范作用，各中隊(duì)評(píng)選“文明禮儀章”，并張貼。
（3）每個(gè)中隊(duì)組織一名學(xué)生參加全國(guó)《青少年文明禮儀教育讀本》知識(shí)競(jìng)賽（答題卡在書籍的后面）。
此次文明禮儀教育月活動(dòng)，僅僅是拉開序幕，各中隊(duì)要借此東風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓下去，抓出成效來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的小學(xué)生，做個(gè)性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。
禮儀策劃方案 7
一、活動(dòng)時(shí)間安排：
20xx年5月27日上午8：30—10：30
二、演出地點(diǎn)：
百花小學(xué)操場(chǎng)。
三、參加人員：
1、教育局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位代表
2、全校師生、退休老師代表
3、學(xué)生家長(zhǎng)代表
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮： 華偉中
副總指揮：林其法、俞品珠、周振華
五、活動(dòng)程序：
1、5月15日節(jié)目審核 (地點(diǎn)：四樓多媒體教室、時(shí)間：11：50開始)
2、5月22日彩排。(地點(diǎn)：操場(chǎng)、學(xué)生方陣進(jìn)場(chǎng)：8：00---8：20、節(jié)目彩排：8：30開始)
3、5月27日8：10----8：25學(xué)生進(jìn)場(chǎng)（各帶班老師組織好學(xué)生到場(chǎng)，要求做到靜、齊、快，場(chǎng)地安排人員在操場(chǎng)指揮學(xué)生就坐。）
4、5月27日8：30校慶慶典正式開始
六、慶典活動(dòng)具體分工：
�。ㄒ唬┕�(jié)目籌備
1、要求：
�。�1）每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人抓緊時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練，確保節(jié)目高質(zhì)量。（各個(gè)年級(jí)組的其他老師，積極配合，并出謀劃策）。
�。�2）排練時(shí)間由各負(fù)責(zé)人自行安排。
�。�3）演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人解決，如遇到問題及時(shí)溝通。
�。�4）演出節(jié)目將在5月15日（周五）中午11：50在學(xué)校多功能室集合彩排驗(yàn)收。
�。ǘ┭莩龌I備
1、總指揮：華偉中（審查整個(gè)活動(dòng)安排）
2、節(jié)目單設(shè)計(jì)制作：戚正良
3、舞臺(tái)布置、橫幅、彩旗：陸愛中
4、邀請(qǐng)函、活動(dòng)宣傳通知：姚英杰 (下發(fā)校慶活動(dòng)告家長(zhǎng)書，在5月 20 日左右發(fā)放給學(xué)生）
5、背景音樂負(fù)責(zé)：顧偉杰（根據(jù)節(jié)目的需要，把配音帶及光盤向節(jié)目負(fù)責(zé)人收齊）
（三）化妝與服裝
1、化妝：
�。�1）化妝品準(zhǔn)備：王靜燕
�。�2）化妝時(shí)間：5月27日上午7：00~8：20
�。�3）化妝地點(diǎn)：四樓音樂教室、多媒體室、中幢門廳
�。�4）匯演中途服裝更換地點(diǎn)、演員休息室：二年級(jí)教室
�。�5）化妝人員安排：馮 艷、阮麗燕、張玲麗、羅偉萍、張菊英、陶 穗、李 潔、陸海勤、孫 仙、郭 杰、石秀娟、紀(jì)月芳、蔣秀龍、劉佳燕、夏春燕
2、服裝：
(1)、每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備該節(jié)目演服裝。
(2)、由于一部分學(xué)生表演多個(gè)節(jié)目，所以每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人必須清楚學(xué)生演出節(jié)目的個(gè)數(shù)及順序，按照順序由后演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人備好替換的演出服裝，并及時(shí)替換。
(3)、每個(gè)節(jié)目的.所有負(fù)責(zé)人，按以下程序管理好學(xué)生，保證演出的順利進(jìn)行，不出差錯(cuò)：化妝→服裝→侯場(chǎng)→演出→退場(chǎng)→更換服裝→服裝的.收回。
(4)、學(xué)生全部節(jié)目演出好后，服裝不用更換，最后要一起上臺(tái)唱校歌并謝幕。
�。ㄋ模﹫�(chǎng)地布置
1、主會(huì)場(chǎng)布置、后勤：陸愛中
2、學(xué)生方陣場(chǎng)地安排：潘玉強(qiáng)
3、鼓號(hào)隊(duì)：鄔煒飛（負(fù)責(zé)當(dāng)天迎賓的鼓號(hào)隊(duì)，7：20站在校門口）
4、演出器材放置地點(diǎn)：低樓音樂室(古箏、架子鼓、鋼琴等等)
（五）演出現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌組
1、舞臺(tái)藝術(shù)總監(jiān)：王靜燕
2、協(xié)調(diào)：謝穎超
3、音響：顧偉杰（負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂、每個(gè)節(jié)目所需話筒的準(zhǔn)備）
4、節(jié)目引導(dǎo)指揮(候場(chǎng))：王偉鋒、張玲麗（負(fù)責(zé)提前兩個(gè)節(jié)目的準(zhǔn)備，引導(dǎo)演員上下場(chǎng)）
5、節(jié)目主持人： 何 舫、鄔煒飛 (兩名學(xué)生)
6、現(xiàn)場(chǎng)錄像、拍照：戚正良
7、來(lái)賓接待：林其法、俞品珠、周振華（負(fù)責(zé)來(lái)賓的簽到、指引入座）
8、舞臺(tái)道具安排：姚英杰、潘玉強(qiáng)、王永強(qiáng)、李 躍、姜 偉、盛鳳良（話筒、領(lǐng)夾式話筒）
9、節(jié)目協(xié)助老師安排：
節(jié)目2：石秀娟 節(jié)目3：郭杰 節(jié)目4： 羅偉萍 節(jié)目5、11：柳 群
節(jié)目6：陶 穗 節(jié)目7：徐艷杰 節(jié)目9：陸海勤 節(jié)目10：沈永芳
10、醫(yī)務(wù)：程美娟
（六）結(jié)束工作小組
1、各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序回教室。
2、所有男教師留下負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作和演出道具的整理。
禮儀策劃方案 8
為了大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，進(jìn)一步建立、完善志愿者服務(wù)機(jī)制，推動(dòng)我局志愿服務(wù)工作有序開展，根據(jù)上級(jí)文明委對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)的要求，制定我局20xx年志愿者活動(dòng)方案如下：
一、20xx年志愿者活動(dòng)的指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中四中全會(huì)精神，緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚(yáng)志愿精神，著力壯大志愿者隊(duì)伍，著力完善志愿服務(wù)體系，著力建立志愿服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式，推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展，使更多的`人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。
二、20xx年志愿者活動(dòng)的目標(biāo)
深化志愿者服務(wù)建設(shè)，完善各項(xiàng)志愿者服務(wù)制度和志愿者管理辦法，使志愿者服務(wù)活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范。大力開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，逐步擴(kuò)展志愿者服務(wù)的范圍，開展具有審計(jì)特色的志愿者服務(wù)活動(dòng)，為我局文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
三、志愿者活動(dòng)的內(nèi)容
�。ㄒ唬樯鐣�(huì)文明環(huán)境、公益事業(yè)等提供服務(wù)（如創(chuàng)建文明城市、禮儀日、清潔日、交通日等）；
�。ǘ┓e極開展是“四個(gè)關(guān)愛”志愿者服務(wù)，即關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人、關(guān)愛農(nóng)民工及其子女（包括留守兒童）志愿服務(wù)。
�。ǘ┏袚�(dān)臨時(shí)性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)（如大型服務(wù)活動(dòng)等）；
�。ㄈ┌l(fā)揮審計(jì)職能，開展具有審計(jì)特色的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
�。ㄋ模┓e極開展結(jié)對(duì)幫扶工作，獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
四、志愿者活動(dòng)的步驟
�。ㄒ唬┩晟浦驹刚叻⻊�(wù)隊(duì)伍建設(shè)，建立健全組織機(jī)構(gòu)，細(xì)化志愿者服務(wù)隊(duì)職責(zé)。
（二）主要活動(dòng)。
1、美化家園行動(dòng)，組織志愿者積極參與衛(wèi)生城市創(chuàng)建，掃除衛(wèi)生死角，宣傳衛(wèi)生知識(shí)等。
2、學(xué)禮儀、講文明、禮儀宣傳、文明乘車、文明排隊(duì)行動(dòng)。重點(diǎn)是促進(jìn)干部職工養(yǎng)成良好的文明乘車禮儀、排隊(duì)禮儀、工作禮儀、就餐禮儀、活動(dòng)禮儀。
3、文明交通宣傳教育活動(dòng)，邀請(qǐng)民警舉辦文明交通專題講座，教育職工文明駕駛，勸導(dǎo)群眾遵守交通規(guī)則，定期上街宣傳文明交通知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)車輛的管理，保證司機(jī)文明駕駛，安全駕駛。
4、獻(xiàn)愛心送溫暖，全年組織奧2次愛心捐款，針對(duì)社區(qū)、
幫扶村、困難職工開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，全年至少組織6次幫扶活動(dòng)。
五、總結(jié)表彰
每次志愿者服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后，服務(wù)站都要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。年終根據(jù)全年服務(wù)情況，評(píng)出先進(jìn)志愿者服務(wù)隊(duì)和先進(jìn)志愿者，同文明股室和文明職工同表彰、同獎(jiǎng)勵(lì)。
禮儀策劃方案 9
一、教學(xué)主題：
文明禮儀
二、教學(xué)背景：
我國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,是走向社會(huì),進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對(duì)“文明禮儀”的意識(shí)越來(lái)越來(lái)淡薄、在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長(zhǎng)”、“自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。
三、教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程，更多的了解語(yǔ)言文明知識(shí)及講文明的重要性。
2、通過此次班會(huì)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對(duì)語(yǔ)言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。
3、通過此次教學(xué)讓學(xué)生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語(yǔ)，并讓學(xué)生初次在心目中形成社會(huì)秩序的概念印象，并讓他們初步了解一下在公共場(chǎng)合下一個(gè)文明小公民應(yīng)該如何去規(guī)范自己的行為。
四、教學(xué)難點(diǎn)：
1、如何讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到自己的不符合文明禮儀的行為，并學(xué)會(huì)一些基本的文明禮儀知識(shí)或行為。
2、如何采取一些通俗形象的語(yǔ)言讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是社會(huì)秩序，如何設(shè)法為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)設(shè)身處地的環(huán)境。
五、主講人：
xx
六、活動(dòng)時(shí)間：
9月26日
七、活動(dòng)對(duì)象：
桃花工業(yè)園區(qū)中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生
八、前期準(zhǔn)備：
1、了解的桃花工業(yè)園中心小學(xué)文化及學(xué)校歷年活動(dòng)，包括學(xué)校的硬件設(shè)施、布局、地理位置及有關(guān)規(guī)定。
2、了解桃花工業(yè)園中心小學(xué)與該活動(dòng)有直接關(guān)系的負(fù)責(zé)人員以及學(xué)校對(duì)我們志愿者的`要求與希望。
3、調(diào)研從合肥工業(yè)大學(xué)到該校的最佳路線、所需時(shí)間、活動(dòng)最佳所需人數(shù)以及課程講授情況。
4、9月23號(hào)下午4：00社團(tuán)內(nèi)部召開會(huì)議，討論支教內(nèi)容及形式，并做好明確分工。積極準(zhǔn)備活動(dòng)，形成有特色的教學(xué)活動(dòng)規(guī)劃（內(nèi)容充實(shí)健康適合相應(yīng)年齡段的學(xué)生，并且能形成一定的教育意義）。
5、9月20日晚7：00在工大多媒體教室試講，要求所有成員必須參與，試講完畢后每人都要提建設(shè)性意見，改進(jìn)不足。
6、購(gòu)買活動(dòng)宣傳所需海報(bào)紙、馬克筆等。
7、宣傳小組于9月24日前將海報(bào)畫好，于26日當(dāng)日交校方，并在校內(nèi)展覽。
九、活動(dòng)參與方：
桃花工業(yè)園中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生約50人及合肥工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院微愛社相應(yīng)成員16人。
十、人員安排：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：屈xx（微愛社社長(zhǎng)）
策劃書：白x
宣講人：劉x
宣傳小組：黎x
物資小組：王x
應(yīng)急小組：xx
十一、授課流程：
1、主持人開場(chǎng)白（2-3分鐘）
2、文明禮儀故事：《孔融讓梨》《程門立雪》（15-20分鐘）
3．禮貌用語(yǔ)問答競(jìng)賽（10分鐘）
�。ㄔ斠姼郊蘒）
4、小故事：小老鼠的霸道（5-10分鐘）
（詳情見附件II）
5、提問生活中不文明的行為（5-10分鐘，）
6、課間休息時(shí)間播放《小學(xué)生日常行為規(guī)范動(dòng)漫版》
（20分鐘）
7、學(xué)唱《拍手歌》（10分鐘）
（詳見附件III）
8、觀看短片《文明禮儀歌》（25分鐘）
9、小組交流（15-20分鐘）
�。ㄔ斠姼郊蘒V）
10、結(jié)束語(yǔ)（《歌聲與微笑》為背景音樂）（5分鐘，）
十二、后期工作：
1、課堂活動(dòng)結(jié)束后安排孩子們有序、安全離場(chǎng)，不能擁擠。
2、確保孩子們安全離場(chǎng)后，全體志愿者留下清理現(xiàn)場(chǎng)。
�。ㄎ視�(huì)先敲門，經(jīng)老師經(jīng)允許再進(jìn)入，進(jìn)去后我會(huì)說：“王老師好，我班的張老師想借您的'小刀用一用可以嗎？”離開時(shí)說：“謝謝您，老師再見！”）
3、今天課間，張?zhí)m發(fā)現(xiàn)在她后排的小紅同學(xué)在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實(shí)平時(shí)和張?zhí)m關(guān)系挺不錯(cuò)的，張?zhí)m決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)�。她該分別對(duì)他們說些什么呢？
�。ㄋ梢赃@樣對(duì)小紅說：“小紅，別哭了，我想小剛一定是還有用，不是故意不還的，我去幫你問問好嗎？”我會(huì)對(duì)小剛說：“小剛，小紅把筆借給你，你應(yīng)該感謝她才對(duì)，不應(yīng)該不還人家�。∥蚁肽憧隙ú皇枪室獾�，一定是還有用是不是？那這樣，你先跟小紅道個(gè)歉，跟她說清楚原因，我想她會(huì)理解的，好嗎？”）
禮儀策劃方案 10
一、活動(dòng)對(duì)象：
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
二、活動(dòng)背景：
現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，因父母及家人的多度溺愛而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，導(dǎo)致同學(xué)之間的磨察，給學(xué)校的`教育帶來(lái)很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
通過本次朗誦、小品、舞蹈、唱歌、知識(shí)問答
四、活動(dòng)預(yù)備和分工：
1、收集有關(guān)材料和圖片，制造成多媒體課件
2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目
3、安排教室
小學(xué)二年級(jí)主題班會(huì)成功源于勤奮
一、各小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)
二、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)
三、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌
活動(dòng)過程：
1、講故事
男：有一首歌叫勤奮，它美妙動(dòng)聽，讓我心情愉悅。
女：有一首詩(shī)叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無(wú)窮。
男：有一本書叫勤奮，它妙趣橫生，讓我百讀不厭。
女：有一葉舟叫勤奮，它載滿勇氣，讓我翅膀豐腴。
男：智慧源于勤奮
女：偉大出自平凡
男：從中國(guó)古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。首先,有請(qǐng)白珊、方佳楠給大家講一個(gè)《懸梁刺股》的故事。
2、三句半表演
男：勤奮在作家的手里妙筆生輝。
女：勤奮在我們的'手里楚楚動(dòng)人。
男：勤奮是睿智的向?qū)А?/p>
女：勤奮是清冽的泉水
男：勤奮班級(jí)，勤奮事例，勤奮的謳歌
女：下面請(qǐng)欣賞由曹開陽(yáng)、樊益楠、毛曉東、毛曉濤四人自編自演的三句半
3、齊讀名言警句
男：接下來(lái),讓我們一起來(lái)念念勤學(xué)的格言警句詩(shī)句。
三分天才七分學(xué)。
笨鳥先飛早入林。
天才在于學(xué)習(xí)，知識(shí)在于積累。
鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。
不吃苦中苦，難為人上人。
世上無(wú)難事，只怕有心人
有了知識(shí)不去用，等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟.
4、輔導(dǎo)員講話
女：古人云黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
男：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。下面請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員講話。
5、退旗、敬禮
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
禮儀策劃方案 11
活動(dòng)主題:
文明禮儀，從我做起
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日
活動(dòng)目的:
1 、通過文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2 、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
活動(dòng)形式：
班會(huì)形式
活動(dòng)內(nèi)容：
1播放小學(xué)生文明禮儀教育視頻
2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
活動(dòng)過程:
一、故事導(dǎo)入，激發(fā)民族自豪感。
1．導(dǎo)入：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓。
2．老師給大家播放《孔融讓梨》的視頻進(jìn)行教育，找同學(xué)說說自己看后的`感受？
3．指名交流。
二、如何講究文明禮儀。
�。ㄒ唬﹤�(gè)人禮儀
1．早在幾千年前，孔子就說過：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！比嗽谏鐣�(huì)中生活，必須學(xué)會(huì)講究禮儀，才能立足于社會(huì)。在任何地方，我們都要注意講究文明禮儀，社會(huì)生活豐富多彩，文明禮儀也容繁多。
2．要想做個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明人，作為生活于“禮儀之邦”的中國(guó)學(xué)生，首先我們?cè)趥�(gè)人儀表方面應(yīng)該注意些什么呢？
3．指名回答（衣著整潔大方，不追求名牌、高檔，不互相攀比，不佩戴首飾，不化妝、染發(fā)。除此之外要注意個(gè)人衛(wèi)生，睡前起床要洗漱，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗頭、洗澡，講究梳理勤更衣，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。）
（二）學(xué)校禮儀
1、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、講究禮儀的重要場(chǎng)所。那么我們?cè)趯W(xué)校里要講究哪些禮儀呢？學(xué)生討論升旗時(shí)各方面應(yīng)注意的事項(xiàng)，老師小結(jié)。
B、尊師禮儀
1．俗話說“一日為師，終身為父�！惫磐駚�(lái)，無(wú)數(shù)老師為教育事業(yè)的騰飛日日夜操勞，忘我獻(xiàn)身。在學(xué)校里我們應(yīng)該注意哪些尊師禮儀呢？
2．師總結(jié)：言必行，行必果。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個(gè)尊重老師的好學(xué)生。
C、校園禮儀
�。�1）本學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部為了充分調(diào)動(dòng)大家的小主人意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)各班的教室和包干區(qū)進(jìn)行專人督查、評(píng)比。
（2）情況不錯(cuò)，其中有你貢獻(xiàn)的一份力量嗎？作為學(xué)校的主人，為了保持教室和校園環(huán)境的整潔，都做到了見臟就撿呢？可是校園外的`環(huán)境是不是也是如此呢？
�。�3）是啊，同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅有利于保護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境，而且也體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng)，真是有了同學(xué)們的共同努力，才有了如此整潔的校園。
禮儀策劃方案 12
一、活動(dòng)主題：
我相信，你一定最優(yōu)秀！
二、活動(dòng)背景：
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，培養(yǎng)他們禮貌待人的文明行為舉止，謙讓誠(chéng)實(shí)的.待人態(tài)度，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。從開展文明禮儀教育、關(guān)愛他人入手，全面提高少年兒童德育素質(zhì)和行為規(guī)范，是全面提高少年兒童德育工作的重要舉措。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
為了響應(yīng)學(xué)校要求在校園內(nèi)推廣文明形象，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成意識(shí)，展示青園學(xué)生的.活力和風(fēng)采，我們?nèi)?）班決定開展“文明禮儀形象代言人”推選活動(dòng)。通過開展“文明禮儀形象代言人”推選活動(dòng)，在廣大學(xué)生中普及禮儀知識(shí)，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)，形成良好的校園風(fēng)尚。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
�。ㄒ唬┰趯W(xué)校能起到示范作用
1、能很好地使用禮貌用語(yǔ)；
2、微笑待人，有禮貌，見到老師、來(lái)賓能主動(dòng)問好；
3、規(guī)則意識(shí)強(qiáng)，能自覺遵守校規(guī)、班規(guī)；
4、形象美、心靈美、語(yǔ)言美、行為美；
5、能保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，待人友善，形象文明健康。
�。ǘ┰谕瑢W(xué)中能起到禮儀宣傳、表率作用
1、積極參加學(xué)校、班級(jí)禮儀實(shí)踐、宣傳活動(dòng)；
2、積極在家庭中進(jìn)行禮儀實(shí)踐、宣傳活動(dòng)；
3、積極參加社區(qū)禮儀實(shí)踐、宣傳活動(dòng)。
4、積極維護(hù)班級(jí)禮儀形象，示范及指導(dǎo)同學(xué)們做好禮儀訓(xùn)練，時(shí)刻起到禮儀表率作用。
五、評(píng)選辦法：（100分制）
（1）（占30分）6各小隊(duì)推薦1名候選人員依次進(jìn)行自我介紹（1分鐘之內(nèi)）；
（2）（占40分）禮儀動(dòng)作（敬隊(duì)禮、問好行禮、微笑、遞送或接受物品、觀看演出鼓掌等）和禮貌用語(yǔ)場(chǎng)景問題回答。
�。�3）（占30分）詩(shī)朗誦（一首）。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月18日下午班隊(duì)課（暫定）
七、活動(dòng)安排：
（一）組織全班學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《三（1）班文明禮儀公約》，大力宣傳文明禮儀好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中形成師生知禮、明禮，爭(zhēng)做“文明禮儀形象大使”的良好局面。
（二）組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)選，各小隊(duì)推薦的6名候選人依次上臺(tái)進(jìn)行競(jìng)聘，然后由全班進(jìn)行無(wú)記名投票，唱票結(jié)果擬確定1—2名形象代言人，進(jìn)行全班公示，接受監(jiān)督。
八、活動(dòng)總結(jié)：
請(qǐng)李老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及發(fā)放“禮儀形象代言人”證書（或肩帶）。
禮儀策劃方案 13
一、活動(dòng)目的：
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。書籍能凈化我們的心靈，豐富我們的思想，開闊我們的視野，通過形式多樣的讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為“知書達(dá)理”的少先隊(duì)員。
二、活動(dòng)主題：
“讀國(guó)學(xué)，知禮儀，講文明”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月26日——4月30日
四、活動(dòng)口號(hào)：
1、讀書好，好讀書、讀好書，做一個(gè)有情趣的讀書人。
2、用讀書改變我們的`生活。
3、腹有詩(shī)書氣自華。
4、閱讀，點(diǎn)起智慧明燈。
5、讀書明理，遠(yuǎn)離平庸，走向文明。
6、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
7、樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)層面
1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書
各班建立班級(jí)小書屋，創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境。
2、提供交流平臺(tái)，讓學(xué)生樂意讀書
在班級(jí)組織一次“小書蟲”交流活動(dòng)或者講文明小故事比賽。
3、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書成果。
（1）布置一期以“讀書博覽會(huì)”為主題的`展示臺(tái)，將學(xué)生積累的經(jīng)典名句或讀書心得的手抄報(bào)（小書簽、讀書卡等）展示出來(lái)，以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用書的積極性。
�。�2）在班內(nèi)組織一次讀書評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出一批班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者、“書香小隊(duì)”。
4、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)知書達(dá)理的文明好少年，努力做到行為規(guī)范“六個(gè)好”。
5、召開“讀國(guó)學(xué)，知禮儀，講文明”主題班隊(duì)會(huì)。
�。ǘ┠昙�(jí)層面
1、向家長(zhǎng)發(fā)出親子閱讀的倡議，營(yíng)造書香家庭的氛圍。
2、請(qǐng)每班2名“讀書小博士”，輪流到其他各班交流讀書方法、讀書心得等，形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍。
（三）學(xué)校層面
1、國(guó)旗下講話時(shí)，由大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出“讀好書，知禮儀，講文明”活動(dòng)倡議。
2、組織1——2年級(jí)開展“讀好書，知禮儀，講文明”講故事比賽。
講故事比賽的要求：
1、在班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，每班最終選派一名隊(duì)員參賽，由班主任填好推薦表，與4月23日交到德育處。
2、4月29日，進(jìn)行講故事比賽，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
3、比賽時(shí)間為2分鐘左右。
4、故事內(nèi)容健康向上，有關(guān)懂禮儀、守紀(jì)律、講文明的小故事均可。
5、口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)大方、聲情并茂地講故事。
禮儀策劃方案 14
一、活動(dòng)目的：
通過本次德育活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自己做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1收集禮貌用語(yǔ)。
2排練文明禮貌拍手歌、宣誓等節(jié)目。
三、活動(dòng)過程：
男主持：秋風(fēng)爽，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，
女主持：尊師長(zhǎng),愛同學(xué)。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，泗陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！拔拿鞫Y儀伴我行”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
女主持：請(qǐng)欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》：
�。ㄒ唬┱�(qǐng)欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》：
小手拍，心情好，我要把文明的學(xué)校表一表，我的學(xué)校叫--雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
晨光照，到學(xué)校，來(lái)到樓內(nèi)看墻報(bào)，內(nèi)容多，形式好，色彩明麗真美妙。
課間文明守秩序，講衛(wèi)生，愛環(huán)境，樂于助人數(shù)第一，同學(xué)們，笑開顏，比學(xué)趕幫勇向前。
學(xué)校像個(gè)大花園，充滿生機(jī)與盎然。
地上有紙我撿起，樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦，花草枯萎我施肥。
學(xué)校是個(gè)大花園，我要用心愛護(hù)她。全校同學(xué)齊努力，愛她就像愛媽媽！
雙語(yǔ)是我家，靠你，靠我，靠大家！文明公約記心上，
幸福的花兒茁壯長(zhǎng)--茁壯長(zhǎng)
（二）學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)
男主持：剛才同學(xué)說的真是好，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，
女主持:我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。您看，
他們來(lái)了;
禮貌用語(yǔ)：您好，對(duì)不起……
（三）國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:
女主持：文明用語(yǔ)牢記心間，
男主持：文明行為時(shí)刻牢記，
合：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)的宣誓吧！
宣誓詞：
我決定積極參加文明禮儀活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，秉承中華傳統(tǒng)，
從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，用微笑迎接每一天。
�。ㄋ模┎シ鸥枨陡杪暸c微笑》，四年級(jí)全體師生簽名：
男主持：請(qǐng)把我的歌帶回你的`家，請(qǐng)把你的微笑留下，
女主持：看，四年級(jí)的`老師正神采奕奕地向我們走來(lái)呢！
男主持：他們將在這數(shù)米長(zhǎng)卷上留下自己的烙印，
女主持：留下自己心中最甜美的回憶！
男主持：親愛的同學(xué)們，希望你們每個(gè)都能加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)，
合：希望文明之花開遍我們校園的每個(gè)角落！
合：泗陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！拔拿鞫Y儀伴我行”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
禮儀策劃方案 15
一、 活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步夯實(shí)我校少先隊(duì)組織基礎(chǔ)，進(jìn)一步深化隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)，不斷提高少先隊(duì)組織禮儀整體水平，激發(fā)學(xué)生熱愛少先隊(duì)組織的真情，增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員組織意識(shí)、集體意識(shí)，增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感，使其自覺遵守隊(duì)章，提升少先隊(duì)員的精神面貌，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員。
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月12日（星期五）中午12:30
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、 活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全體教師、中隊(duì)輔導(dǎo)員（二至六年級(jí)班主任）、少先隊(duì)員（二至六年級(jí)學(xué)生）
五、 活動(dòng)要求
統(tǒng)一著裝、準(zhǔn)備鮮艷的紅領(lǐng)巾、嚴(yán)肅紀(jì)律
六、 活動(dòng)過程
1. 出大隊(duì)旗
大隊(duì)部負(fù)責(zé)旗手訓(xùn)練
2. 唱隊(duì)歌
音樂謝老師作現(xiàn)場(chǎng)指揮
3. 獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
大隊(duì)部安排禮儀小標(biāo)兵對(duì)主席臺(tái)老師獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，各中隊(duì)安排中隊(duì)長(zhǎng)給中隊(duì)輔導(dǎo)員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（輔導(dǎo)員提前對(duì)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練）
4. 大隊(duì)輔導(dǎo)員xx致開幕詞宣布活動(dòng)開幕
5. 少先隊(duì)員按班級(jí)依次進(jìn)場(chǎng)至主席臺(tái)進(jìn)行展示
6. 出旗、敬禮
先到指定地點(diǎn)整隊(duì)，左手大拇指與食指捏住紅領(lǐng)巾三角形最長(zhǎng)邊的.中點(diǎn)位置，其它部分自然朝下。
出旗、敬禮：旗手一人，護(hù)旗手2人（最好一男一女）。旗手要進(jìn)行執(zhí)旗規(guī)范訓(xùn)練，三人保持好隊(duì)形和距離。一人舉班牌在旗隊(duì)的前面。中隊(duì)輔導(dǎo)員在隊(duì)伍的最后面。
整個(gè)過程要步調(diào)一致，兩眼目視前方，踏步有力，隊(duì)形保持整齊，速度適中，面帶微笑。
行至到主席臺(tái)，前面隊(duì)員開始踏步，待幾秒后估計(jì)隊(duì)員都已到位后，喊口令“立定”，緊接著“向右轉(zhuǎn)”。
7. 系紅領(lǐng)巾
“向右轉(zhuǎn)”之后，除執(zhí)旗隊(duì)員不動(dòng)，其他隊(duì)員立即將紅領(lǐng)巾平托在雙手上，掌心向上，三角形大角朝外，兩個(gè)大拇指輕壓離最長(zhǎng)邊中點(diǎn)兩側(cè)約10厘米處，其它手指托住大三角形。整個(gè)過程控制約5秒后，喊口令“系紅領(lǐng)巾”，全體隊(duì)員按照訓(xùn)練的活結(jié)系法自己佩戴，時(shí)間不超過20秒。每班隨機(jī)檢查4名隊(duì)員佩戴活結(jié)情況。
8. 呼號(hào)
中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)前帶領(lǐng)隊(duì)員呼號(hào)。旗手佩戴好紅領(lǐng)巾后迅速走到隊(duì)伍前面，三人將隊(duì)旗拉開，中隊(duì)輔導(dǎo)員和其他隊(duì)員面對(duì)中隊(duì)旗呼號(hào)。
培訓(xùn)握拳動(dòng)作：右手握拳至右耳側(cè)，拳心向外，大臂約與肩同高，與身體保持水平。呼號(hào)完畢自然放下。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊(duì)員們：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
9. 退旗、敬禮
呼號(hào)完畢，旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉(zhuǎn)”，退旗、敬禮。要求同出旗，待整個(gè)隊(duì)伍退出主席臺(tái)區(qū)域后，踏步改為齊步走至指定區(qū)域后稍息，有紀(jì)律地觀看其他隊(duì)員比賽。
10. 分管德育工作的毛校長(zhǎng)講話
11. 大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)
12. 退大隊(duì)旗
13. xx致閉幕詞并宣布活動(dòng)圓滿落幕
禮儀策劃方案 16
活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng)，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，自覺踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺規(guī)范自身言行，自覺弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神，勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。
活動(dòng)過程:
一、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)。
二、節(jié)目表演
文明禮貌詩(shī)朗誦：爸爸常說，中華是文明古國(guó)。媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦。老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長(zhǎng)輩問暖寒。禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。
小品《禮貌小學(xué)生》
小記者問甲：請(qǐng)問，你到書店買書時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說話？
甲：阿姨，我想買書架上那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎？
小記者：好的。你真有禮貌。
甲：謝謝！
小記者問乙：請(qǐng)問，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問民警叔叔？
小記者：真有禮貌！
小記者問丙：請(qǐng)問，當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時(shí)，你怎么說？（略）
小記者：真會(huì)說話，同學(xué)一定會(huì)借給你。
小記者問�。赫�(qǐng)問，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？
小記者：你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。
三、知識(shí)搶答：
1．別人幫助你時(shí)，你要說：謝謝。
2．不小心踩到別人時(shí)，你要說：對(duì)不起。
3．人家向你道歉時(shí)，你要說：沒關(guān)系。
4．客人來(lái)到我家時(shí)，你要說：請(qǐng)進(jìn)。
5．放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說：再見。
6．在校園里見到老師，你要說：老師，您好。
四、夸一夸文明禮貌標(biāo)兵，說說自己對(duì)文明禮貌使用情況的認(rèn)識(shí)。
五、總結(jié)
文明禮貌的.好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了，讓這支花繼續(xù)在我們班開放吧�。ㄓ谩陡杪暸c微笑》結(jié)束這次班會(huì)。）
附：小學(xué)生文明禮儀規(guī)范
1．稱謂禮儀
�。�1）對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準(zhǔn)確的.稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
�。�2）不給他人取綽號(hào)、說花名。
2、問候禮儀
向父母、長(zhǎng)輩問候致意，要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。
�。�1）早起后問爸爸、媽媽早上好。
�。�2）睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
（3）父母下班回家：爸爸、媽媽回來(lái)啦。
�。�4）過生日：祝長(zhǎng)輩生日快樂、身體健康。
�。�5）過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。
（6）當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
禮儀策劃方案 17
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“學(xué)弟子規(guī)，做文明人”為主題，以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展多種形式宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能自覺遵守社會(huì)公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的'姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
三、實(shí)施途徑和方法：
1、召開動(dòng)員會(huì)，觀看禮儀教育宣傳片。并利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》內(nèi)容，以班級(jí)為單位，設(shè)立《弟子規(guī)課堂》，在早讀、班會(huì)、品德課上通過講故事、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容，明確禮儀規(guī)范。
3、各班出一期專題黑板報(bào)、召開一次主題班會(huì)（隊(duì)會(huì)）、做一件講文明講禮貌的實(shí)事等，以提高學(xué)生的思想道德水平。
4、全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》、《讓世界充滿愛》等系列歌曲。
5、大力倡導(dǎo)學(xué)生開展“五小”活動(dòng)，即在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在公共場(chǎng)所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動(dòng)的.方式，促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
6、把文明禮儀教育融入到學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》之中。
7、學(xué)校將開展““文明禮儀從我做起””學(xué)生演講比賽。時(shí)間暫定第4周的星期三和星期四下午；比賽分一年級(jí)組、二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組；內(nèi)容可以結(jié)合《弟子規(guī)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》等，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系本校實(shí)際進(jìn)行拓展；名額分配：每班最多不超過3人。
8、做到文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四、活動(dòng)要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交各種材料。
禮儀策劃方案 18
“國(guó)有禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心有禮則心泰�！睘檫M(jìn)一步促進(jìn)我公司的精神文明建設(shè)和提高全員的文明禮儀素質(zhì)，大力倡導(dǎo)“遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，本次宣傳活動(dòng)以公司全體員工為對(duì)象，將廣泛深入開展文明禮儀知識(shí)普及教育，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會(huì)文明的`重要標(biāo)志。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)思想，深入開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步普及文明禮儀知識(shí)，規(guī)范文明禮儀行為，塑造全體員工講文明、守禮儀、重誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、愛崗敬業(yè)、親和融洽的良好形象。
二、活動(dòng)目標(biāo)
這次開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題，組織有針對(duì)性、參與性、實(shí)效性的實(shí)踐活動(dòng)，普及文明風(fēng)尚，規(guī)范文明行為，提升全員的道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大員工提高文明意識(shí)，增長(zhǎng)禮儀知識(shí)，樹立文明新風(fēng)，遵守禮儀規(guī)范，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工學(xué)禮儀、重禮儀、講禮儀、踐行禮儀的積極性，營(yíng)造良好、和諧的.氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容
開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，主要是普及員工日常行為禮儀、個(gè)人禮儀、公務(wù)禮儀、生活禮儀等方面的教育，大力宣傳文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的企業(yè)氛圍，并積極從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)加以推進(jìn)。
（1）發(fā)倡議書，利用橫幅，倡導(dǎo)廣大員工參與以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題的“告別不文明行為”簽名儀式。
�。�2）利用公司各區(qū)域宣傳欄張貼海報(bào)、各公共區(qū)域設(shè)立標(biāo)語(yǔ)等各種渠道針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行大力宣傳。
（3）播放文明禮儀相關(guān)電影及知識(shí)講座視頻。
�。�4）組織“尋找不文明行為”的拍攝活動(dòng)（錄像或照片），曝光各種不文明行為，針對(duì)于對(duì)地吐痰、隨手扔垃圾等不文明現(xiàn)象，應(yīng)給予警告或酌情罰款。
（5）組織“尋找文明典范”將身邊你認(rèn)為可做文明典范的對(duì)象用文字或圖片視頻等予以描述提交至人事行政部。
四、活動(dòng)要求
�。�1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各部門要充分認(rèn)識(shí)開展文明禮儀宣傳的重要性，把它視為構(gòu)建和諧企業(yè)的重要內(nèi)容，要以本次宣傳活動(dòng)為契機(jī)，使員工的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
�。�2）部門同事之間講公德，樹新風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義高尚情操，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛本職崗位，積極參與各種文明行為活動(dòng)，進(jìn)一步建立文明和諧的人際關(guān)系。
（3）形成機(jī)制、狠抓落實(shí)。各部門主管應(yīng)身先率人，以身作則做好榜樣，并積極響應(yīng)和配合文明禮儀宣傳活動(dòng)的開展，逐步督促員工樹立起文明形象和糾正不文明行為。加強(qiáng)對(duì)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)交流和檢查。
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