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禮儀作文

時間:2023-08-19 13:26:51 職場 我要投稿

禮儀作文7篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的禮儀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

禮儀作文7篇(優(yōu)秀)

禮儀作文 篇1

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  禮,在我們身邊辦我們成長。古人說:“言為心聲!本褪钦f:“一個人的語言直接反映了他的思想!庇腥苏f:“眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的`語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始!

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自然自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,定會引來旁人的贊許。即使你不出從,但是你那處處為別人著想,毫無怨恨,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一局激勵的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小的事、動作。這也是禮儀。

  古人云:“自修齊,至治平!辈诲e,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。而我們,作為新時代的學(xué)生,正在接受著教育,更應(yīng)該舉止文明、談吐得體,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格學(xué)生。

  “孔融讓梨”——這個是大家熟悉的故事?兹谥允勾蠹揖磁,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,使我們更快樂,就是自己最大的幸福!雖然他是一個孩子,但是他卻懂得禮儀。

  我們從小接收文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!

  所以,從現(xiàn)在開始,從一點一滴的小事做起,讓我們真正把文明禮儀融入到我們生活之中。讓文明禮儀之花開遍全國,讓文明禮儀真正伴隨我們成長!

禮儀作文 篇2

  云山蒼蒼,江水泱泱。中華之風(fēng),山高水長。

  ——題記《左傳·定公十年》疏云:“中國有禮儀之大,故稱夏,有章服之美,謂之華。”溯史援經(jīng),華夏兒女將古老的歲月抽絲剝繭,秉禮儀之心在汗青渝麋間亙古織就:著我漢家衣裳,興我禮儀之邦。豈曰無衣?與子同袍。黃帝垂衣裳而治天地人間伊始,交領(lǐng)右衽斂盡塵荒,從獸皮蔽體到霓裳巍瀾,自茹毛飲血至禮樂盛行。一襲華裳,禮儀之彰,故謂華夏衣冠上國,禮儀之邦。

  看我泱泱華夏,古老而深沉。她有大漠孤煙,長河落日的豪情萬里,也有小橋流水,杏花春雨的萬種柔情。有悠悠文墨貫古今,長長的一路走來,那漢字中蘊藏的中華雄風(fēng),那詩詞中鐫刻的縷縷悲歡,都隨時光吻雪濯水,卻不曾褪色,越淬越堅。撫過漢時風(fēng),沾過唐時雨,折過宋時花,忘過明時月。縱使山河曾寥落,一腔文化情懷不改色。從大漠孤煙塞北,到小橋流水江南;從山水田園牧歌,到金戈鐵馬陽關(guān)。華夏是灰塵掉落的`古董,光芒奪目;更是古樹新發(fā)的嫩芽,萬木成春。

  中國有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華。中國有禮儀之大,故稱夏。我泱泱中華,自古以來以禮儀立邦,以德教服人。不曾暴虐欺人,不曾以強凌弱。一千多年以前日本曾派譴唐使前往我國學(xué)習(xí),吾國不以其粗鄙落后而宰割之。而是敞開大門,大張教化,我之先進(jìn)我之優(yōu)秀任其學(xué)之。日本這蕞爾之邦,蠻夷之地才得以有了禮數(shù)有了文化有了文字。這才是真正的大國風(fēng)范。中國有服章之美,謂之華!皝砜囱}自炎黃,絲絲只讀盡春蠶綠桑,著綴玉配華裳,整襟高堂上,無一不往。”蠶青上縹下,深衣承古往,寬下狹頭上,續(xù)衽勾其旁,上下有連裳,裾居側(cè)后方。此章服之美,亦乃“越羅衫袂迎春風(fēng),玉刻麒麟腰帶紅”之繡錦貴華,乃“織為云外秋雁行,染作江南春水色”之清麗婉柔,乃“披羅衣之璀粲兮,珥瑤碧之華琚”之霧綃輕曳。流年未眷,漢衣翩躚洪荒千年端儀未歇,章服之美,今輝亦當(dāng)塑吾儕為龍脊梁。

  妙哉我泱泱中華青松巍峨,久哉我泱泱中華源遠(yuǎn)流長。美哉我泱泱中華星移斗轉(zhuǎn),壯哉我泱泱中華百花齊放。著我漢家羽衣霓裳,交領(lǐng)右衽儀端莊,天圓地方,意蘊悠長,染一衫風(fēng)骨無殤;看我華夏禮儀之邦,仁義滿懷愛無疆,山川疊嶂,萬千氣象,孕一脈子孫炎黃。

  此生無悔入華夏,來生還投種花家!笥

禮儀作文 篇3

  “八禮四儀”,能引導(dǎo)教育未成年人強化文明禮儀素養(yǎng),它能讓我們規(guī)范自己的言行,提高自己的道德素養(yǎng)。今天,我就看了一場與“八禮四儀”相關(guān)的木偶戲,令我流連忘返。

  《穿越“無禮國”》講述了一個關(guān)于禮儀的故事,黑幽靈為了統(tǒng)治世界,需要八個小孩,放入他所創(chuàng)造的“無禮國”中,讓他們在沒有任何約束的情況下,盡情玩耍。這樣,魔具上的八盞紅燈就會點亮,黑幽靈就可以借用八盞燈的力量打死代表世界和平的和平鴿,和平鴿一死,世界將不再擁有和平,那八盞紅燈就會攻擊世界,使所有的交通線信號燈無法亮起,隨后就引發(fā)戰(zhàn)爭。但還少一個小孩,自由帥帥就成了他的'對象。黑幽靈讓自由帥帥亂扔垃圾、亂涂亂畫、隨地吐痰······就當(dāng)自有帥帥快將第八盞燈點亮?xí)r,黑幽靈的陰謀快得逞時,綠精靈出現(xiàn)了,成功阻止了黑幽靈,讓孩子們重返家園。

  讓我印象最深的是孩子們大戰(zhàn)黑幽靈的情景:孩子們見綠精靈撐不住了,鼓起勇氣,喊著,叫著,沖向黑幽靈,然后,他們排成一排,大喊口號,黑幽靈忍受不了這種強大的力量終于被打敗了。

  我覺得人們生活中不能沒有禮儀,假如沒有禮儀,世界將遍地垃圾,人們一見面就開始互相打罵,自相殘殺,最后地球人只能滅亡。很多人都很討厭不遵守禮儀的人,都覺得不遵守禮儀人沒有素質(zhì),沒有道德,就算見到了也會像見到瘟神一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開,好像你會把瘟疫傳給他一樣,對于這一點,我深有體會。

  有一次,我去書城看書,書城里人山人海,好不容易找到一個空位坐了下來,誰知一個小男孩兒卻在旁邊又蹦又跳又喊又叫,一個女青年對小男孩兒的媽媽說了一句,誰知那位媽媽卻抬起頭說:“怎么了,我兒子玩兒,礙你們什么事了,他有他自己的人生自由權(quán)!

  聽到這一句,很多人都無可奈何地?fù)u搖頭,離開了。咦,我沒想到這位媽媽還這么尊重她的兒子,居然把“人生自由權(quán)”搬出來了,那她就不能尊重一下他人的感受嗎?這么懂法,難道她就不懂八禮四儀嗎?我想這位家長也太會找理由了。

  我本想安安靜靜地看書,可是這位小男孩兒,實在太吵了。我遺憾的合上的書,對媽媽說:“我們也走吧。”通過這件事情,可見沒有道德素質(zhì)的人,遭人厭惡,沒人愛搭理。

  讓我們做一個遵守禮儀的人吧!

禮儀作文 篇4

  今天我們學(xué)校邀請了深圳航空公司的空姐,來到我們學(xué)校進(jìn)行禮儀知識培訓(xùn)。我們班和六班是這次的代表,空姐教我們蹲、坐、站的姿勢。蹲是雙腳合攏斜蹲下,腰挺直;坐是雙腳合攏,斜放平;站是右腳放在左腳的一半,挺胸收腹,然后雙手交叉,放在腹部中央,臉帶微笑,保持笑容。我們跟著空姐循環(huán)示范著這幾個動作,發(fā)現(xiàn)其實空姐這份工作也挺不容易的。

  中午吃完飯后我們就去了機場和鳳凰古村。出發(fā)去機場,大家在車上歡聲笑語,經(jīng)過了半個小時的顛簸,我們終于來到了機場,雖然大家都從遠(yuǎn)處看到了很多架飛機,但唯一遺憾的就是沒有進(jìn)去里面看機場的內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以在車上同學(xué)們嘆氣連連,我也如此。之前聽說是要去機場,大家都興奮不已,但結(jié)果只是與機場檫肩而過,真是有點掃興了!

  接著我們來到鳳凰古村,那里的建筑物都很古樸,我們先宣誓,然后做隊旗,我們這一組是天驕隊,口號是天之驕子,勇闖天下!接著是游戲活動,我們玩了拍數(shù)字在游戲中,大家都玩得非常盡興,把平時壓抑的學(xué)習(xí)壓力都全部拋出九宵云外了。最后六班用手語表演《怒放的生命》,而我們班就表演了舞蹈和合唱《Trouble is a friend》。

  時間總是短暫的`,不知不覺就五點了,我們只好依依不舍地離開這座美麗的鳳凰古村!今天空姐給我們帶來了姿勢的美姿,讓我體會到這種美姿給人帶來有一種非凡的氣質(zhì)。

禮儀作文 篇5

  學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

  1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

  (1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

  (2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

  下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

  2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。

  3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

  4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的`禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

禮儀作文 篇6

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的'尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!

  中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

  我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強,社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須的從我

  做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。 我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧??難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美??

禮儀作文 篇7

  小明和小紅是一對形影不離的好朋友,他們經(jīng)常一起回家,一起上學(xué),一起討論問題,親密無間。

  有一天,小明和小紅興高采烈,一蹦一跳地走在回家的路上,忽然一股惡臭撲鼻而來,小明和小紅順著惡臭飄來的方向走去,。≡瓉硎且粋垃圾旁邊堆滿了垃圾,上面還飛舞著幾只蒼蠅,小明和小紅感到非常的生氣,頓時緊皺眉毛,拉下臉來,小紅指了指垃圾說:“是誰不把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,并且還丟在垃圾桶外,這也太不像話了!

  ”接著小紅正準(zhǔn)備彎下腰去撿垃圾,她看見小明沒來撿,就說:“小明,快來撿!”此時小明正在想一個問題:我們今天撿了,明天又會有人來倒,如果這樣天天撿,我們豈不是成了撿垃圾的人了?忽然,他眼前一亮,對!就這么辦!

  他放一書包,從書包里拿出紙筆,把紙放在地上,然后雙膝跪在地上,身子趴在地上,不知寫著什么,小紅正在把垃圾一捧一捧地捧進(jìn)垃圾桶里,字寫好了,小明又從書包里找出膠水,貼在垃圾桶是,紙上寫的是:“文明——只差一步!”這時小紅已經(jīng)把垃圾捧完了,看見小明這樣做,向他豎起了大拇指:“你真棒,你真行!”贊揚聲雨點般的落在小明的身上,小明這時也傻傻的笑了,并且笑歪了嘴呢!

  同學(xué)們,故事中的小朋友都做得很棒,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在“雙創(chuàng)工作”的.新化,環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,但像故事才中亂扔亂丟亂放的現(xiàn)象仍大有存在,我想:我們應(yīng)該以故事中的小朋友為榜樣,親力親為,彎下腰,撿起一塊果皮,撿起一片紙屑,就為你自己創(chuàng)造一個美好家園,我去亂丟一塊果皮,亂丟一片紙屑,就等于丟了自己的文明!

  講文明,講衛(wèi)生,樹新風(fēng)的世界是美好的,讓我們一起共同創(chuàng)造吧!

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