禮儀策劃【共7篇】
禮儀策劃 篇1
活動主題：莫道桑榆晚青春暖夕陽
活動背景：父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身為青少年的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的。我們要通過自己的一份努力給老人們帶去關愛、快樂和溫暖，感受為人民服務的快樂和滿足，培養(yǎng)承擔社會責任的信念，樹立榜樣，營造社會尊老敬老的良好風尚，為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
活動目的：1.宣傳尊老愛老美好品德。引起社會各界對老年人群體的關注。為社會各界樹立尊老敬老的榜樣。
2.以實際行動給老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
3.通過這次活動，讓新隊員相互認識，增加了解。為以后活動的順利進行打下基礎。讓青年志愿者們感受到為人服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，承擔社會責任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項義務勞動技能，增長服務經驗。 活動地點：河北省秦皇島市北戴河區(qū)中通老年公寓（待定）
活動流程：1、前期準備階段：
1）、活動前兩周對本次活動進行宣傳、動員。
2）征集參與活動的同學們的感想，積極聽取他們的建議
3）、由志愿者部與敬老院取得聯(lián)系，并進行實地考察（包括敬老院地點，規(guī)模，老人們期望的活動項目等等），確定我們具體的活動項目。
4）、集合志愿者們優(yōu)勢力量確定好慰問演出節(jié)目單，并組織好節(jié)目的編排演練工作。
5）、統(tǒng)計參加本次活動的人數(shù)，確定好人員具體負責的上述未盡工作（比如慰問物資的購買等），進行統(tǒng)一調度，明確好各負責人的責任。
2 活動舉辦階段：
1）活動當天由帶隊人員統(tǒng)一組織，集體到敬老院。
2）活動內容主要分兩部分，一是慰問老人（包括陪老人聊天讓他們回憶起美好的`往事，注意傾聽；下棋；打掃清潔；贈送禮品（水果和營養(yǎng)品）；為老人宣講關于飲食起居,保健等知識）；二是文藝表演，一切按節(jié)目單進行（場地布置時間待定）
3）每個志愿者和老人握手，并合影留念活動結束后，同學們可自由安排。
4）、一個志愿者負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒�；匦：笠残枰谩�
3、活動后續(xù)階段：
1）活動結束后清點物品工具，以及活動場所的清掃工作。
2）針對活動進行工作總結，對活動中出現(xiàn)的問題進行研究，討論，并做好記錄，以便今后制定更好的方案。
3）與敬老院聯(lián)系，聽取院方及老人們的意見，向院方表示感謝并對活動的不當之處請求諒解。
注意事項：
1、參加人員要秉持“文明禮貌，優(yōu)質服務“的原則，以平等親善
的太對待每位老人，不得與人和老人發(fā)生爭執(zhí)，與老人說話是要有耐心。
2、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動、不聽
指揮，遇到突發(fā)情況要及時上報學校領導。
3、要注意天氣變化，做好下雨刮風等不利天氣的應對方案，若遇到這種情況，可將時間做適當調整。
4、在活動期間要小心奕奕，不準對老人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。
預算經費：（待定）
1、
2、
3、 禮物（水果、、花生、瓜子、糖果等） 小禮品（牙刷、筆、杯子、毛巾、手帕、紙巾等） 車費
策劃人：趙佐權
時間：20xx年1月14日
禮儀策劃 篇2
一、活動目的：
通過本次活動課，使學生對課間文明禮貌有一個新的認識和了解，同時體會課間文明的重要性。在日常課間活動中會正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準備：
1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2、布置教室。
三、活動過程：
甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
乙：一個燦爛的日子，撒滿大地。
甲：春風吹，陽光照，語言美，行為美，
乙：尊師長,愛同學。
合： 讓我們從小講文明，講禮貌，四（4）班課間文明禮儀我做到主題班會現(xiàn)在開始。
�。ㄒ唬┯^看小品，明白事理
甲：親愛的同學們，當我們開學第一天背上書包，高高興興地來到學校的時候，我們就成為一名小學生了，就應該遵守《小學生守則》，做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生，更應做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的？他們這樣用對不對？
小品 ：
1、快看，在學校里，小朋友遇到老師是怎樣做的'？
2、再看看，在學校里，小朋友遇到老師又是怎樣做的？
�。▽W生表演兩個小品）
乙：同學們看完兩個小品，你們覺得誰做的對，誰做的不對，為什么呢？
�。▽W生交流想法）
（二）討論交流課間文明行為和文明用語
小組交流
學生上臺講述
甲：剛才同學說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要 “學禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。
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1、下課后及時整理好上節(jié)課的學習用品，并準備好下節(jié)課的學習用品。
2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時要守秩序。
3、值日生及時擦黑板、掃地，做好保潔工作。
4、上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動問好，同時讓老師或外來人員先行。
5、進教師辦公室前先敲門報告，得到允許方可進入。
6、課間休息可以極目遠眺，放松視覺，輕松大腦，可以做積極有益的小游戲。
7、不能欺負小同學，不能到其他班級串門，不出校門，不能亂拋亂扔。嚴禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品（如小刀、雨傘、三角板、木棒、打火機等）。
8、師生之間、同學之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；要熱情關心和幫助有困難的同學，不要隨便議論同學的不是，對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足，不給同學起侮辱性的綽號，不傷害別人的自尊心，同學忌諱的話題不要去談。
9、提前進入教室，特別是音樂、體育、電腦、科學等學科，要按時排隊到達指定教室上課。鈴聲一響，靜等老師上課，若因特殊情況，老師沒有及時到位，理應安靜自學，班干部維持好秩序，同時班長到辦公室了解情況。
10、吃完中飯，有較長的時間可供休息�？墒怯捎趧倓偝燥枺灰诉M行大運動量的活動，可選擇看課外書、下棋等。既長知識，又練本領。
同學們,我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告：提高認識，牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全，時刻問自己這事能做嗎？危險嗎？會造成傷害嗎？凡是危險的事堅決不做。同學們，讓我們每個人“高高興興上學，平平安安回家”。
禮儀策劃 篇3
策劃、承辦單位:浙江交通職業(yè)技術學校海運學院禮儀隊
宣傳語：
展現(xiàn)青春真我風采，創(chuàng)造新型禮儀理念，打造校園文化品牌，引領禮儀文化的潮流！ 活動目的：
為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風采，樹立良好形象，提高當代大學生綜合素質，豐富校園文化生活，使更多的人參加到學習禮儀的隊伍中來，打造校園文化品牌。
宣傳地點：
1、 全校的各個班級
宣傳形式：
、廣播滾動播出、海報、橫幅、（宣傳持續(xù)一周，要讓全校都了解到本次活動的隆重）
一、前期宣傳報名
1.在校宣傳的海報
2.班級宣傳，各個院，各個班的班長負責在班上宣傳
二、報名條件：
1.所有在校學生，男生170以上，女生160以上
2.想展示自己的風采、對禮儀有點了解的
三、報名方式：
1、班上報名
2、宣傳點報名
四、比賽環(huán)節(jié)：
�。�1）初賽：
1.初賽時間：12月8日
2.初賽地點：學校體育館
3.初賽內容：
①、8日在體育館進行校內面試，面試內容每位同學簡單的自我介紹、參賽目的和自愿的才藝表演。
�、凇唾惾雵藬�(shù)為30人
�。�2）復賽：
1.復賽時間：待定
2.復賽地點：人文學院職工之家
3.復賽內容：
1、30位入圍選手會經過抽簽排序，在比賽時每組選手將一周的培訓內容融入在自己的才藝中，展示禮儀才藝，展示方式不限，例如：小品、唱歌、雙簧、直接展示等等只要加入培訓內容就可以；新穎較佳。時間控制在每組5分鐘左右，所有組完成后由評委打分，點評。共計30分鐘。最后評出20名選手晉級決賽。
�。�3）決賽：
1.決賽時間：待定
2.決賽地點：學校大禮堂
3.決賽內容：
第一輪：(1)、自我介紹
(2)、才藝展示
(3)、情景模擬
(4)、禮服展示秀
4.決賽流程：
1、開場舞：海運禮儀部成員
2、主持人上場介紹到場領導，評委及嘉賓，致開場詞。
3、t臺秀：選手分成兩列，從左右兩邊同時登臺。
4、自我介紹：選手依次做自我介紹并宣布參賽宣言。
5、才藝展示：選手依次進行才藝展示（朗誦，唱歌，舞蹈等）。
6、情景模擬：兩個人一組抽取情景模擬題，根據(jù)題目展示禮儀動作。
7、中場休息：友情演唱。
8、主持人宣布第一輪選手得分情況和進入到第二輪的10位選手的名單。
9、題海拾貝：主持人宣布比賽規(guī)則。這個環(huán)節(jié)分為必答題和搶答題兩部分。
10、晚禮服展示：剩下十位選手，穿上學校提供的衣服展示。每位選手根據(jù)衣服的樣式憑自己感覺展示出來！完成后評委可根據(jù)影響深刻者加分。共計時間6到10分鐘。
12、主持人宣布比賽結果并進行頒獎儀式
13、頒獎：由我隊隊員帶領評委老師上臺為得獎的`同學頒獎。其他選手都將獲得優(yōu)秀獎的證書。頒獎結束后評委們與選手合影留念。
第三屆“禮儀風采大賽”決賽評分細則
一、自我介紹（10分）
具有較強的親和力；形象氣質大方、自然、熱情。
1.第一印象 2分
2.臺風及表達能力 3分
3.流利程度 3分
4.參賽宣言 2分
二、才藝表演（10分）
1.第一印象 1分
2.臺風 2分
3.節(jié)目內容 5分
4.觀眾感染力 2分
三、情景模擬(評委權利分）
給予評委印象深刻者，評委可以給選手加2分，每位評委只有一次權利，可重復。
四、題海拾貝（10分）
1.必答題共3道，每道2分，答錯不扣分。
2.搶答題每道2分，答錯扣1分。
五、禮服展示秀
1、第一印象 1分
2、臺風 2分
3、展示效果 5分
4、觀眾感染力 2分
大賽籌備日程安排：
1.前期宣傳：11月22日—28日
2.中期宣傳決賽選手：12月下旬—1月中旬（宣傳選手時將選手的照片打成海報貼在展板上大肆宣傳）
3.確定嘉賓、評委：12月上旬
具體組織安排：
1、舞臺設計
負責部門：文藝部 體育部
由文藝部設計后期的舞臺，在12月上旬確定好。
2、海報及展板
負責部門：宣傳部、
前期的海報由贊助商提供，在11月下旬—12月上旬期間完成決賽選手的展板及決賽的宣傳海報和橫幅。也要與贊助商聯(lián)系協(xié)商海報制作和內容。
3、廣播宣傳
負責部門：廣播電視臺
由校園之聲廣播站負責�；顒娱_始后進行全校性的廣播宣傳，如遇初賽、復賽、復活賽、決賽當天的廣播應重點宣傳。
4、決賽現(xiàn)場次序
負責部門：組織部
由校團委組織部負責決賽現(xiàn)場的簽到及安全問題。
5、會場布置
負責部門：禮儀隊、宣傳部（輔助）
會場布置人員須參加當晚的入門檢票、舞臺布置、座簽確等一切有關晚會的服務性工作。
禮儀策劃 篇4
一、活動名稱：
醫(yī)療護理分院“第四屆護理禮儀·技能大賽”
二、活動主題：
展精湛技能，秀天使風采
三、活動目的：
為了弘揚南丁格爾精神，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文明禮儀傳統(tǒng)，強化護生職業(yè)禮儀修養(yǎng)，豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學習環(huán)境，更有利于塑造護生良好的護理職業(yè)形象和培養(yǎng)護生良好的素質。隨著當前形勢的不斷發(fā)展變化，患者對醫(yī)院的服務質量要求越來越高，醫(yī)院對護士的選拔要求也越來越高，護理專業(yè)的學生除了要有扎實的專業(yè)知識，還要有規(guī)范的禮儀行為。護理禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是形式美的標準答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。
為提高學生護理技術技能，優(yōu)化我校護理專業(yè)學生的整體形象，我分院特舉辦第四屆護理禮儀·技能大賽，以塑造我校護生的優(yōu)秀形象，發(fā)揚自強拼搏、奮發(fā)進取的精神，展示護士無私奉獻的精神風貌，使我院精神文明建設再上一個新臺階。并且技能組優(yōu)勝者將有機會代表學院參加省級護理職業(yè)技能大賽。
四、主辦單位：
醫(yī)療護理分院團總支
五、活動宣傳：
以海報、展板等形式在教學樓、食堂、超市、公寓持續(xù)宣傳。讓同學和老師們充分了解本次活動的目的和意義。
六、活動內容：
（一）報名條件：
�。�1）禮儀：在校17級學生自愿報名參加，要求身高在165cm以上，并且形象好氣質佳，熱愛護理專業(yè)。
�。�2）技能：在校16級學生自愿報名參加，要求有熟練的.護理操作技能，良好的護理相關知識。
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以每個班級為單位報名，統(tǒng)一報名給學生會團總支部。
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（1）禮儀：女生組：17級所有班級（1-17班每班3人，中德班2人）
男生組：17級所有班級（每班2人）
初賽：【女生共計53人，男生共計34人】
決賽：【女生共21人，男生共14人】
�。�2）技能：16級所有班級（每班3人，初賽共48人，決賽共12人）
七、比賽內容：
�。ㄒ唬┒Y儀組：
�。�1）比賽細則：
（2）比賽流程：
初賽：（1）女生組：由53名選手分成6組（五組9人，一組8人）進行淘汰賽，取前21名進入到決賽。
男生組：由34名選手分成4組（兩組8人，兩組9人）進行淘汰賽，取前14名進入到決賽。
�。�2）賽后由評委老師為選手進行點評。
決賽：（1）女生組：入圍的21名選手分成三組每組7人進行比賽，根據(jù)成績決出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎11名。
男生組：由前14名選手分成兩組每組7人進行比賽，根據(jù)成績決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎8名。
�。ǘ┘寄芙M：
�。�1）比賽細則：
第一部分：筆試（10分）隨機抽取題目作答，當場評分
第二部分：操作（90分）
（2）比賽流程：
初賽：共48人參賽，分12組每組4人（每項目4組），所有參賽人員三個項目依次進行操作;比賽結束后，全部回到主監(jiān)控室（117AB）評審老師會對選手進行點評和總結；根據(jù)比賽成績，前12人進入決賽。
決賽：初賽獲勝的12名同學參加決賽，分3組每組4人。每輪由四位評委老師流動式觀看，根據(jù)操作技能的準確規(guī)范性評分，取平均分，評分將采取公平、公正、公開的原則！根據(jù)成績決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
備注：
所有比賽時間及地點如有變化將另行通知。
禮儀策劃 篇5
一 活動意義：
愛美之心人皆有之此社團的成立可以讓更多的同學學習一些化妝小技巧同時也可以了解時下一些流行的服飾等.另外我們也可以學習到一些關于社交禮儀餐桌禮儀等方面的常識.總之可以讓大家學到一些能美化外在的東西.
二 活動所需組織及負責項目：
1外聯(lián)部：聯(lián)系外部廠家經銷商等.與他們達成協(xié)議籌集一些活動資金.（如我們可以幫助他們搞宣傳；我們社團成員化妝用品可以從其中團購經銷商予以我們一定的.優(yōu)惠等.總之雙方互惠互利達成合作目的。）
2組織部：負責本次活動聯(lián)系社團成員工作.向社聯(lián)申請活動教室.組織聯(lián)系教授老師等任務.
3宣傳部：負責每次活動場景的布置如黑板主題展板設計繪畫.布置活動場地（要新穎，有新意）通知到社團每個成員來參加本次活動。
三 各部所需成員人數(shù)
外聯(lián)部：部長1 部員4
組織部：部長1 部員2
宣傳部：部長1 部員2
四 初步計劃社團活動內容
1.選出幾個掛裝高手
2.主持人先將理論然后通過小活動{如游戲}從同學中選出勝利的人當模特再由化妝高手給模特實戰(zhàn)化妝
.各個同學選擇搭檔給對方化妝.然后與高手們的進行對比找出不足.并評選出“最美化妝師”畫的最好的同學和“最美模特”予以一定獎勵.
3.關于禮儀的學習可以通過同學們搜集大量的古代禮儀知識開展小組問答活動或排演禮儀小話劇從中找出人們所犯的禮儀錯誤或平日交往中應注意的問題以至有所收獲.當然到禮儀課堂上老師也是會教些東西的.
4.可以借用多媒體展示一些時下流行服飾讓大家選出最漂亮的一組既娛樂又可以看出大眾眼光提高審美能力.
五 策劃人：
六 策劃時間：
禮儀策劃 篇6
醫(yī)護禮儀在護護關系、護患關系中十分重要。醫(yī)護禮儀培訓強調醫(yī)護人員應當具備和掌握一定的禮儀常識，并重視禮儀在醫(yī)患交往中的行為準則作用，尤其是醫(yī)護人員作為“知書達理”的知識分子應當具備禮儀修養(yǎng)，這樣才能提升醫(yī)護人員的整體素質，提高其服務質量，進而提高社會效益和經濟效益。
課程主題：醫(yī)護禮儀培訓
培訓時間：客戶自定
培訓對象：
醫(yī)院的醫(yī)生、護士、導醫(yī)、各級管理者等醫(yī)院所有醫(yī)護人員；
培訓方式：
大量生動案例教學，實用性、操作性強，采用互動、游戲、現(xiàn)場演練、疑難解答等方式，使醫(yī)護人員在輕松地學習中掌握更多的方法、技能。
授課特點：
課程專注、針對性強；互動教學、氣氛活躍；源自實踐、立竿見影
培訓目的：
通過培訓使學員了解醫(yī)院服務禮儀的重要性；通過培訓使學員掌握基本的醫(yī)院服務禮儀要點及規(guī)范；通過培訓使學員懂得塑造與個人風格相適的醫(yī)護專業(yè)形象；通過培訓使學員改善自己的儀容和職業(yè)著裝，塑造職業(yè)的醫(yī)護服務形象；
培訓背景：
隨著醫(yī)療市場的逐漸開放、醫(yī)療行業(yè)的激烈競爭和科學技術的不斷進步，醫(yī)療模式發(fā)生了巨大變化。醫(yī)療工作已從傳統(tǒng)的“以疾病為中心”的功能模式，發(fā)展到現(xiàn)在“以患者健康為中心”的整體護理模式的新思維。這就要求廣大醫(yī)務工作者，不僅需要有高超的醫(yī)術，更需要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風和人性化的服務規(guī)范。
醫(yī)務人員文雅健康的風姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關切的語言，將極大地影響患者，穩(wěn)定患者的心態(tài)，激發(fā)患者追求美好生活的欲望。這對于恢復患者的'身心健康，將產生無可替代的積極影響。所以規(guī)范醫(yī)務人員的行為，加強禮儀修養(yǎng)，提高人員素質，塑造良好形象，已成為日常醫(yī)療工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
“醫(yī)院就是市場，服務就是營銷”。醫(yī)務工作者提倡醫(yī)務禮儀，規(guī)范和整合服務行為，已成為提升醫(yī)院形象和服務競爭力的利器。
醫(yī)護人員“四真、四多、四個一點、八個不讓”
四真：用真心、真情、真功夫、真投入服務與病人。
四多：多問一問、多想一想、多看一看、多幫一幫。
四個一點：想得細一點、動作輕一點、聲音柔一點、工作勤一點。
八個不讓：
一是不讓就診患者在我這里受到冷遇；
二是不讓醫(yī)院護理質量在我這里降低；
三是不讓醫(yī)院護理差錯在我這里發(fā)生；
四是不讓不合理檢查、處方從我手中開出；
五是不讓工作失職行為在我這里出現(xiàn)；
六是不讓影響醫(yī)患團結的話從我口中說出；
七是不讓收受紅包、回扣在我身上出現(xiàn)；
八是不讓學習業(yè)務知識的時間從我身邊流失。
課程內容：
第一講：禮儀概述
禮儀的概念禮儀的發(fā)展史禮儀的功能禮儀適用的范圍
第二講：醫(yī)護服務意識．
一、醫(yī)務道德修養(yǎng)
醫(yī)務道德的基本規(guī)范和內容服務患者、奉獻社會
二、服務就是營銷
文明的舉止行為優(yōu)質的心理服務良好的工作態(tài)度
案例：韋加寧教授
第三講：醫(yī)護形象塑造
一、儀容規(guī)范
發(fā)型發(fā)式面容要求肢部要求個人衛(wèi)生
二、表情規(guī)范
微笑服務訓練注意眼神交流
三、工作裝規(guī)范
基本著裝規(guī)范醫(yī)務著裝規(guī)范西裝和裙裝的穿著規(guī)范
案例：受歡迎的李醫(yī)生
第四講：醫(yī)護儀態(tài)規(guī)矩
一、基本儀態(tài)規(guī)范
工作站姿規(guī)范工作走姿規(guī)范工作坐姿規(guī)范
蹲姿規(guī)范
二、手勢規(guī)范
基本手勢禁忌手勢
案例：小吳獲獎的背后
課程練習、現(xiàn)場糾正
第五講：其他常見醫(yī)院服務禮儀
一、日常接待禮儀
打招呼與握手稱謂禮儀遞送物品禮儀公共場合應注意的禮儀、禮貌與禁忌
二、介紹禮儀
自我介紹為他人介紹集體介紹
三、電話禮儀
撥打電話禮儀接聽電話禮儀電話禮儀注意事項
四、電梯禮儀
五、茶水遞送、入座交談禮儀
練習：案例分析、分組練習、角色扮演
第六講：醫(yī)護溝通禮儀
一、溝通的三大法則：聽清楚、說明白、好話說出來
二、語言溝通的禮儀
傾聽禮儀交談禮儀
現(xiàn)場情景演練、講師現(xiàn)場點評
第七講：醫(yī)戶禮儀培訓總結
禮儀策劃 篇7
摘要：宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。在找比賽活動方案嗎？本站小編特別帶來了一篇《師院禮儀風采大賽活動策劃書》，或許可以幫到你，本文能做到層次分明，可以讀讀。
活動主題
展現(xiàn)師院學子風采 成就就業(yè)形象大使
主辦單位：學生處
校團委
經管系學生會
承辦單位：經管系團委
當代大學生公社
活動宗旨
為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現(xiàn)自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺 。
并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業(yè)工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進河蟹校園建設，弘揚師院精神。
活動地點：
忻州師院行知廣場中心
活動時間：
XX.#####晚上
參賽對象：
忻州師院經管系在校大學生
到場嘉賓：
學生處老師，校團委老師， 經管系老師，
團委書記，08級輔導員老師，
09級輔導老師，10級輔導員老師，
學生會社聯(lián)主席及各部門負責人
邀請評委：
校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負責人
活動程序：
活動前期 ：
1. 開會討論：做出詳細策劃書,分配好各環(huán)節(jié)的工作及負責人,進行活動的審批工作
2. 前期宣傳：
a.制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進行宣傳
b.向其他學院發(fā)出參賽邀請同時在論壇上貼出通知
c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進行
d.邀請嘉賓及各報記者
3．準備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等
4. 所需物品：有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙計算器、氣球、彩條、證書、獎品，條幅……
比賽方式及時間安排:
比賽采取初賽加決賽制，經初賽選出15名進入決賽。分為初賽，復賽，決賽。
參賽要求：
1．成績優(yōu)良，在本專業(yè)中學習成績排名前50%。
2．形象好、氣質佳、能力強、作風正。
3．有較強的組織能力、表達能力和團結協(xié)作意識。
內容要求：
1、內容積極健康，體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。
2、參賽選手必須衣著得體，臺風自然，舉止文明。
內容要求健康積極向上，藝術品位高，能反映當代大學生的基本生活和心理，形式不限。
3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備注。
活動中期：
比賽前期培訓：
1、邀請老師等有關人員進行禮儀及就業(yè)知識的培訓
2、以視頻的形式對選手進行培訓
比賽現(xiàn)場：
選手在活動前抽簽決定自己的號碼 （1.2.3.4…）
1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。
2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間）,儀容儀表展示（形體、服飾、風度等）。
3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）
方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的作用，禮儀與禮貌的區(qū)別，如何加強個人自身修養(yǎng)；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、 公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
方式二：現(xiàn)場播放有關文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)
4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）
5、主持人宣布晉級名單進入第二環(huán)節(jié)——“個人風采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）
按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。
6、現(xiàn)場表演舞蹈，烘托現(xiàn)場氣氛。
7、主持人宣布晉級名單進入第三環(huán)節(jié):“禮儀風采大pk”（現(xiàn)場抽取題目，使選手在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養(yǎng)和心理素質。）
模擬現(xiàn)場：應聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景
選手條件符合者，現(xiàn)場直接賦予就業(yè)形象大使稱號，并頒發(fā)聘書
8、主持人公布最終成績，頒發(fā)證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號
9、主持人宣布活動結束，歡送嘉賓和評委
10、清理現(xiàn)場（社團社聯(lián)全體成員）
晉級到第三個環(huán)節(jié)評分標準：
比賽總體形式：晉級制
個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現(xiàn)場等級排名
獎項設置： 獎項
冠軍： 形象獎，氣質獎，禮儀獎，風采獎
優(yōu)秀獎五名 ：現(xiàn)場頒發(fā)獎品、獎杯及就業(yè)形象大使證書
活動后期宣傳：
1、將活動總結遞交上級主管部門
2、生活廣場條幅懸掛一個月
3、在校網上發(fā)活動簡訊
4、在各報紙上進行宣傳
5、在以后的四周內每周更新一次與文明禮儀相關內容的展牌
贊助方式
1.宣傳牌 每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的`校園中傳播。
2.宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學們的注意，達到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預祝大學生經管系禮儀風采大賽活動圓滿成功”等形式。
3.總冠名
經費預算：宣傳展牌，條幅 ，忻州師院經管系網站，攝影展示，校刊(《校園時尚》及校報)，海報，總冠名費，舞臺租用、設計及布置費，工作人員餐飲費，主持人及演員化妝費，游戲獎品費，獲獎選手獎金----------總計
對商家的回報
我們對商家提供以下服務：
1.在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱
2.活動中允許以各種方式展示宣傳單
3.活動主持人報幕時相關中選包贊助商名稱及地點
4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產品有關
附表
1.才藝展示：創(chuàng)新及表演效果（語言表達流暢、清晰、恰當、幽默，動作表演要熟練、優(yōu)美）。(20分) 2.禮儀知識知多少:錯,正確,標準。(10分)
3.現(xiàn)場模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質、文化修養(yǎng)、應變能力和技巧及個人素質等 (30分)
4.整體印象分 （臺風，形象……）(20分)
5.獎項加分：禮儀出眾者，風采突出者（20分）
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