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禮儀策劃

時間:2023-08-19 17:32:17 職場 我要投稿

禮儀策劃(集合10篇)

禮儀策劃 篇1

  一、活動主題:

禮儀策劃(集合10篇)

  文明課間、安全課間

  二、活動目的:

  1、用生動有趣的主題隊(duì)會形式,使隊(duì)員了解安全知識,樹立自我保護(hù)觀念,提高自我保護(hù)意識。

  2、讓每一個學(xué)生都參與活動,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物,用心搜集材料的意識。

  三、活動前準(zhǔn)備

  1、分四小隊(duì),第一小隊(duì)排演小品《血的教訓(xùn)》,二小隊(duì)和三小隊(duì)收集課間同學(xué)們課間活動的照片,四小隊(duì)找一些同學(xué)們課間活動的漫畫;2、每一個小組討論出一個課間玩的新游戲。

  四、活動的主要內(nèi)容與過程

 。ㄒ唬┲嘘(duì)長講話

  同學(xué)們:人的生命高于一切,安全重于泰山,有了安全才會有幸?鞓贰6n間、午間是同學(xué)們自由活動的時間,這段時間最應(yīng)該注意安全了。今天我們在這里開展“文明禮儀在課間”的班隊(duì)活動,就是希望隊(duì)員們提高安全意識,在課間活動時學(xué)會選擇合適的活動場所,懂得選擇適當(dāng)?shù)幕顒禹?xiàng)目。本次活動有我和同學(xué)主持;顒蝇F(xiàn)在開始。

 。ǘ┲嘘(duì)儀式。

  (三)出旗儀式。

  (四)活動過程(主持人甲主持人乙)

  甲:親愛的隊(duì)員們,課間10分鐘你們是怎么度過的呢?

  乙:你有沒有留意身邊的同學(xué),他們是怎么度過的?

  甲:我們中隊(duì)的前些日子布置了對課間、午間活動做調(diào)查、搜集的事情。

  乙:下面,我們請每個小隊(duì)派代表,把你們的調(diào)查結(jié)果告訴隊(duì)員們。請第一小隊(duì)。

  第一小隊(duì)把調(diào)查到的情況排成了小品。請大家欣賞《血的教訓(xùn)》。

  旁白:嘀鈴鈴,下課鈴響了,班主任老師走出教室,小剛和蕭明就迫不及待地往教室外跑。

  隊(duì)員1:等等我,等等我。

  隊(duì)員2:有本事你追上來。

  隊(duì)員2:哈哈,真沒用,剛一跑就累成這樣子,跑步動了吧!

  隊(duì)員1:誰說我跑步動了,我是照顧你,想讓你休息一下。

  隊(duì)員2:哼,死胖子,別不承認(rèn)了,有本事來追我呀。來呀來呀!

  隊(duì)員1:哼,別神氣,等著瞧。

  旁白:小剛鼓足勁追上去,小明得意洋洋地轉(zhuǎn)身跑,這時……

  隊(duì)員1:!

  旁白:小明的頭上鮮血直流。

  隊(duì)員1、2:隊(duì)員們,就是在這短短的10分鐘里,竟發(fā)生了這么可怕的事情。課間追逐打鬧太危險(xiǎn)了。隊(duì)員們,讓我們記住這血的教訓(xùn),讓我們的課間變得安全、快樂。

  甲:多么驚人的一幕,而這樣的一幕卻經(jīng)常在我們的眼前上演。

  乙:聽說第二小隊(duì)也觀察到了類似的情況,讓我們一起來看看。

  第二小隊(duì)代表:和是我們小隊(duì)拍攝的照片。(ppt逐一出示)

  看,這位同學(xué)竟顧著逞英雄,還有幾級樓梯就往下跳,卻不知道這樣的行為很危險(xiǎn)。

  瞧,這兩位同學(xué),在教室里追逐打鬧,萬一撞傷了,多痛苦啊。

  花壇邊的欄桿可以供大家坐下來休息,而這兩位同學(xué)好好的路不走,在欄桿上玩,一步小心踩空多危險(xiǎn)啊。

  禮儀活動策劃書

  第二小隊(duì)代表:我們希望校園里這樣的一幕幕不再發(fā)生,也希望我們中隊(duì)的隊(duì)員首先做到課間不玩危險(xiǎn)游戲,我相信,我們的隊(duì)員們一定會安全游戲,文明游戲。

  甲:的確,課間我們一定要注意安全,安全是快樂之本!

  乙:安全真的很重要,瞧,同學(xué)們在教室做作業(yè),這樣夠安全吧?

 。ǔ鍪緋pt照片)這是由第三小隊(duì)為我們提供的,我們來聽聽他們有什么看法。

  第三小隊(duì)隊(duì)員1:這是我們班一些同學(xué)的做法,他們常常利用課間趕做老師布置的作業(yè),我們小隊(duì)討論后認(rèn)為,這樣的做法是不對的,雖然很安全,但是我們的大腦沒有得到休息,會影響下一節(jié)的聽課質(zhì)量。

  隊(duì)員2:我們還認(rèn)為課間不進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵活動,u呼吸一下新鮮空氣,會讓我們感到頭暈、疲勞。

  隊(duì)員3:課間10分鐘的設(shè)置就是讓我們活動活動的,補(bǔ)充一下氧氣,調(diào)節(jié)一下大腦,以便下節(jié)課精神飽滿,精力充沛。

  甲:恩,聽了第三小隊(duì)隊(duì)員們的發(fā)言,我覺得課間還是要玩的。

  乙:那第四小隊(duì),你們舉得該玩嗎?

  第四小隊(duì)代表:該玩,但是,我們小隊(duì)發(fā)現(xiàn)往往有許多隊(duì)員在課間玩得滿頭大汗,我們小隊(duì)話了一幅漫畫。

  甲:那快拿上來。

  第四小隊(duì)代表:(ppt展示漫畫)如果在課間瘋打玩得大汗淋漓,氣喘吁吁地進(jìn)教室,肯定影響下一堂課,還影響身體健康。

  (第二組漫畫)還有一些同學(xué)不注意課間安全,課間隨意攀爬,結(jié)果從樹上摔下來

  乙:謝謝第四小隊(duì)給我們帶來精彩的漫畫。甲:更感謝他們讓大家知道課間不可進(jìn)行劇烈活動。

  乙:看來,課間活動還真有學(xué)問呢!

  甲:那是,課間要活動,但要安全。

  乙:課間要活動,但要適量。

  甲:那我們平時常玩的跳繩、踢毽就是很不錯的游戲。

  乙:可為什么還有很多同學(xué)會在課間追逐,有同學(xué)寧愿做作業(yè)也不出去玩呢?這是什么原因呢?

  集體大聲說:游戲太舊了,玩膩了。

  甲:那我們今天就來個“創(chuàng)新游戲大賽”。

  乙:好主意,聽說隊(duì)員們早準(zhǔn)備了很多新游戲,還想介紹給大家呢!

  甲:那還等什么?快請吧。

 。ǜ餍£(duì)匯報(bào)討論出的新游戲)

  (五)輔導(dǎo)員講話

  隊(duì)員們,相信通過本次活動,我們每一個隊(duì)員一定會提高認(rèn)識,認(rèn)識到安全的重要性。在這次活動中也一定學(xué)到了許多既安全又有益身心健康的活動,希望同學(xué)們在這些有益的活動中茁壯成長,謝謝大家。

禮儀策劃 篇2

  1、依云礦泉水的廣告策略

  依云是法國的一個小鎮(zhèn),最著名的就是依云水,依云水的源頭是阿爾比斯山。依云水也是高山的融雪和雨水在阿爾卑斯山經(jīng)過很多年的天然過濾和冰山砂層的礦化二形成的。

  依云水的`發(fā)現(xiàn)也是一個傳奇,據(jù)說是一個法國的貴族患上了腎結(jié)石,他聽說喝礦泉水會讓的病好起來,他就到依云小鎮(zhèn)上取了一些礦泉水喝,喝了一段時間還真發(fā)現(xiàn)自己的病情好轉(zhuǎn)并且痊愈了,從此依云水也就廣為流傳了。

  2、依云的品牌戰(zhàn)略

  賣的是天然純凈,贏得是高端市場

  3、畫面內(nèi)容

  主要有藍(lán)色的動畫小孩、紅色、白色、黑絲四種顏色。背景音樂是童聲版的We Will Rock You。廣告的形式是藍(lán)色的水滴動畫人物表演。廣告場景跳轉(zhuǎn)。

  廣告主要講了動畫人物水滴在生活中不同的變化和作用以及告訴我們它存在哪些地方。

  4、廣告創(chuàng)意

  廣告以明快、簡潔、活潑的形象的動畫手段宣傳了依云水的功效。廣告中的卡通小孩就是依云水變成的,廣告中多處出現(xiàn)依云水的神奇作用,比如,在廣告中小孩使萎蔫的花朵瞬間綻放表達(dá)了依云水布污染環(huán)境很安全;小孩經(jīng)過香皂變色,表達(dá)了依云水和生活關(guān)系密切;小孩又經(jīng)過海綿可以說明依云的水可以拿來清洗;小孩從山上走下來,說明依云的水是純天然的;小孩又跳進(jìn)鍋內(nèi),說明依云水可以飲用;金魚也可以在依云的水中自由的游來游去,說明依云水很潔凈安全;小孩跳進(jìn)大海中,說明依云水來自大自然回也回到大自然里。

  整個廣告體現(xiàn)天然、體現(xiàn)和諧、體現(xiàn)了無所不在、更體現(xiàn)了一種回歸自然的純天然水

  這個廣告體現(xiàn)了一種活力,一種激情,無所不在,不容世界,廣告也運(yùn)用了夸張的手法和抽象的手法,說明了依云水功能多,效果好。品牌形象上頓時讓我們記憶深刻。

  5、視覺效果

  整個廣告給我的感覺就是很簡單但又不失內(nèi)容表達(dá),看起來很舒服的畫面。顏色很協(xié)調(diào),形象而又具體?催^得人心情愉快。

禮儀策劃 篇3

  一、活動目的:

  1、通過活動,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  3、引導(dǎo)學(xué)生做一個講文明、有禮貌的孩子。

  二、活動準(zhǔn)備:

  鑼、快板、鼓、镲

  三、活動設(shè)想:

  通過傳統(tǒng)的文藝形式三句半,引導(dǎo)學(xué)生講文明、有禮貌,給同學(xué)以及家長帶來笑聲,渲染六一的節(jié)日歡樂氣氛。

  四、活動過程:

  1、讓學(xué)生簡單了解三句半的表演形式:首先說明,三句半并不是單純寫在紙上逗趣的`文字,它是一種舞臺表演形式。

  表演者甲乙丙丁四人,手里各持镲,小鑼,鼓,大鑼等擊打樂器敲打登常樂器停,甲高聲朗誦第一句,并根據(jù)此句意思做出一個造型動作。下面乙第二句,丙第三句。丁的第四句是“戲眼”。

  三句半,三句半,關(guān)鍵在于半。半,其實(shí)只有一個字或兩個字。字多則味淡了。這一兩個字要求很嚴(yán),必須壓韻,簡捷,詼諧,合意,并出忽意料。一經(jīng)丁喊出,逗得觀眾哈哈大笑才行。

  2、了解三句半的內(nèi)容:校園文明禮儀搞得好,同學(xué)們個個講文明、懂禮貌,學(xué)校成功創(chuàng)建為江蘇省文明禮儀示范學(xué)校,我們以此來歌頌學(xué)校的活動。

  3、閱讀三句半,并分配各自的表演角色。讀流利,熟讀成誦。

  4、訓(xùn)練敲打的節(jié)奏:

  (1)鼓和镲:咚咚嗆,咚咚嗆,咚咚咚咚,咚、咚,嗆,嗆,

 。2)快板和鑼:咚、咚,咚、咚,咚、咚,咚、咚

  5、逐段練習(xí),特別強(qiáng)調(diào)面部表情和肢體語言。

  6、反復(fù)練習(xí),糾正、加工、強(qiáng)化直至表演。

  附活動內(nèi)容:

  鑼鼓一敲響連天,我們四個來表演,今天來段傳統(tǒng)戲,三句半。

  清早雞鳴喇叭叫,不去做操睡懶覺。最后還是要起來,懶漢!

  打開書包一陣翻,才知作業(yè)沒做完。偷偷看看班主任,好慘!

  英語就像聽天書,干脆來把游戲玩。想想開學(xué)許的愿,遺憾!

  猛然聽到音樂響,趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!

  一天一天又一天,時間就快打發(fā)光。成績不好表現(xiàn)差,怎么辦?

  學(xué)生就該刻苦學(xué),要為班級來增光。父母叮囑老師講,難忘!

  學(xué)校年級有規(guī)定,我們牢記不能忘。一日常規(guī)規(guī)定明,照辦!

  五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊!敬禮!

  穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!紅領(lǐng)巾呀天天戴!我記牢!

  自尊自愛重儀表!誠實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!很重要!

  預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!

  校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊(duì)靠右行!危險(xiǎn)游戲我不做!別忘掉!

  天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!

  同學(xué)之間要友愛!互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!

  五星班級屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴(yán)于律己把分保, 真光榮!!!!!

  省級實(shí)小是咱校, 老師學(xué)生真不少, 個個都有好回報(bào),真棒!!!!!!

  校園禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數(shù)實(shí)!

  今天這個三句半,說到這里算一段,精彩節(jié)目在后邊,在后邊!

禮儀策劃 篇4

  一 活動意義:

  愛美之心人皆有之此社團(tuán)的成立可以讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)一些化妝小技巧同時也可以了解時下一些流行的服飾等.另外我們也可以學(xué)習(xí)到一些關(guān)于社交禮儀餐桌禮儀等方面的常識.總之可以讓大家學(xué)到一些能美化外在的東西.

  二 活動所需組織及負(fù)責(zé)項(xiàng)目:

  1外聯(lián)部:聯(lián)系外部廠家經(jīng)銷商等.與他們達(dá)成協(xié)議籌集一些活動資金.(如我們可以幫助他們搞宣傳;我們社團(tuán)成員化妝用品可以從其中團(tuán)購經(jīng)銷商予以我們一定的優(yōu)惠等.總之雙方互惠互利達(dá)成合作目的。)

  2組織部:負(fù)責(zé)本次活動聯(lián)系社團(tuán)成員工作.向社聯(lián)申請活動教室.組織聯(lián)系教授老師等任務(wù).

  3宣傳部:負(fù)責(zé)每次活動場景的布置如黑板主題展板設(shè)計(jì)繪畫.布置活動場地(要新穎,有新意)通知到社團(tuán)每個成員來參加本次活動。

  三 各部所需成員人數(shù)

  外聯(lián)部:部長1 部員4

  組織部:部長1 部員2

  宣傳部:部長1 部員2

  四 初步計(jì)劃社團(tuán)活動內(nèi)容

  1.選出幾個掛裝高手

  2.主持人先將理論然后通過小活動{如游戲}從同學(xué)中選出勝利的人當(dāng)模特再由化妝高手給模特實(shí)戰(zhàn)化妝

  .各個同學(xué)選擇搭檔給對方化妝.然后與高手們的進(jìn)行對比找出不足.并評選出“最美化妝師”畫的最好的同學(xué)和“最美模特”予以一定獎勵.

  3.關(guān)于禮儀的學(xué)習(xí)可以通過同學(xué)們搜集大量的.古代禮儀知識開展小組問答活動或排演禮儀小話劇從中找出人們所犯的禮儀錯誤或平日交往中應(yīng)注意的問題以至有所收獲.當(dāng)然到禮儀課堂上老師也是會教些東西的.

  4.可以借用多媒體展示一些時下流行服飾讓大家選出最漂亮的一組既娛樂又可以看出大眾眼光提高審美能力.

  五 策劃人:

  六 策劃時間:

禮儀策劃 篇5

  活動背景及活動意義:風(fēng)采禮儀大賽是我校校學(xué)生會女生部主辦的一個品牌活動,此次與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院公關(guān)部共同舉辦,意義在于普及禮儀知識、提高全校學(xué)生的個人素質(zhì)和修養(yǎng),尋找、塑造長沙理工大學(xué)形象氣質(zhì)好、綜合素質(zhì)強(qiáng)的大學(xué)生,為同學(xué)們打造一個展示自己風(fēng)采的舞臺,希望大家能在比賽的過程中學(xué)會與人交往和合作的大學(xué)生禮儀,爭當(dāng)完美禮儀代言人;同時為校禮儀隊(duì)招納賢才。

  1、參賽對象:長沙理工大學(xué)全體學(xué)生

  a.要求:身高160cm以上,形象氣質(zhì)俱佳,自信大方

  b.優(yōu)先選擇有特長的選手晉級,看重具有潛力的,通過培訓(xùn)后上臺

  活動流程

  a.9月26日~9月29日:進(jìn)行禮儀大賽策劃宣傳工作,包括新生軍訓(xùn)隊(duì)伍慰問演出、在兩食堂、各寢室張貼海報(bào)、噴繪,在陽光radio進(jìn)行廣播、陽光在線、陽光論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,擴(kuò)大影響,開通相關(guān)博客接受咨詢報(bào)名。確定決賽選手后,通過藝術(shù)照為各選手進(jìn)行特色宣傳。

  b.9月29日:海選及確定所有決賽選手,做好通知安排工作。(包括選手抽簽決定序號、正式比賽安排等)。

  d. 10月10日前:完成禮儀大賽的各項(xiàng)籌備工作,包括招募各院大眾評審、彩排(主持人走場、串詞,選手站位,節(jié)目配樂,設(shè)備儀器,頒獎禮儀等)。

  e. 10月11日:正式比賽。比賽完畢后,將大賽新聞稿和精彩片段發(fā)到陽光在線網(wǎng)站、陽光在線博客等相關(guān)媒介,擴(kuò)大活動影響力,盡量使活動深入人心。

  比賽具體流程:

  a.觀眾提前半小時入場,大屏幕播放每位選手的宣傳視頻。

  b. 邀請社團(tuán)表演,等待最后結(jié)果。

  c.主持人宣布開始,講解比賽規(guī)則。

  d. 第一輪:“禮之初印象”

  1、12位選手按編號依次登場,以走秀的.方式走到臺中央,分別做自我介紹。

  2、要求選手有自己的特色,大方優(yōu)雅

  3、本輪評分標(biāo)準(zhǔn)(百分制):可從選手的互動能力,氣質(zhì)形象,親和度等方面評判。

  本輪成績占總體成績的10%,每人展示自我介紹時間為一分鐘。

  e. 第二輪:“禮儀百事通”

  1、12名選手提前抽簽確定分組,六人一組

  2、每位選手有一個指示牌,主持人提問禮儀知識后,舉牌搶答

  3、搶答也要有一定的禮儀風(fēng)范,搶答正確率以及搶答過程中的語言動作均屬于計(jì)分范疇。

  本輪成績占總體成績的30%,每組問題為二十道,時間控制在十分鐘內(nèi)。

  f. 第三輪:“才藝大咖秀”

  1、12選手按照事先抽取的號碼輪流上場進(jìn)行才藝展示。

  2、要求選手才藝多元化,高雅化,每位選手展示時間控制在3分鐘之內(nèi)。

  3、本輪評分標(biāo)準(zhǔn)(百分制):可從選手的舞臺張力,互動能力,才藝表現(xiàn)力等多方面評判。

  本輪成績占總體成績的40%,每人時間控制在4四分鐘以內(nèi)。

  g. 第四輪:大眾評審、微博評審?fù)镀薄#?0%)

  h.主持人宣布比賽結(jié)果,頒獎嘉賓頒獎。

  注:全程將邀請包括專業(yè)老師、校學(xué)生會主席、副主席、部長、禮儀隊(duì)隊(duì)長、前冠軍等組成專業(yè)評審陣容進(jìn)行評分。

  獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎:男女各1名

  二等獎:男女各2名

  三等獎:男女各3名

  最佳人氣獎:1名

  最佳才藝獎:1名

  最佳形象獎:1名

  評分規(guī)則:

  a.走秀時是否表現(xiàn)出大方、端莊、自信,能體現(xiàn)出大學(xué)生的風(fēng)貌。

  b.回答問題是注重選手體現(xiàn)出的價值觀是否符合主流思想,以及語言、肢體的表達(dá)是否流暢。

  c.才藝展示注重選手的創(chuàng)新以及動作、表情、語言能力的展示。

  d.整個過程中注重選手的儀態(tài)。

禮儀策劃 篇6

  一、活動背景

  對于大一大二的新生來說,大學(xué)有著寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺,但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領(lǐng)域,同時對于即將進(jìn)入職場的大學(xué)畢業(yè)生來說,將從稚嫩的學(xué)生轉(zhuǎn)變成自信的職業(yè)人,伴隨著一角色轉(zhuǎn)變的,也是職場生存藝術(shù)的運(yùn)用。職場禮儀是職場生存的重要基礎(chǔ)之一,服飾打扮、言談舉止、氣質(zhì)風(fēng)度、文明禮貌,無一不在影響著一個人的形象,決定著他的前程和命運(yùn)。因此,在大學(xué)期間讓大學(xué)生掌握一些關(guān)于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。

  二、活動目的和意義

  通過職場禮儀培訓(xùn),可以使同學(xué)們了解職場必要的禮儀,更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)生活,改善工作中的儀表和舉止,使學(xué)生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體,使即將邁入工作崗位的同學(xué)們掌握常用的職場禮儀和進(jìn)行職業(yè)形象自我設(shè)計(jì)與塑造的`方法,為將來的職場生涯不斷強(qiáng)化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。

  三、主辦單位

  管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  四、活動對象

  管理學(xué)院的各位同學(xué)

  五、人員安排

  活動策劃:郭岳楓、李佳朋、張國慶、鄧?yán)?/p>

  主要任務(wù):負(fù)責(zé)活動的總策劃與安排,并負(fù)責(zé)活動中的一些具體細(xì)節(jié),從整個過程來把握活動,協(xié)助各個組工作,使活動順利完成。

  策劃監(jiān)督:劉妍

  主要任務(wù):對策劃的核對檢查,上交學(xué)院審核。

  宣傳組聯(lián)系:,|、岳陽

  主要任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人并解說本次活動的活動內(nèi)容,青協(xié)委員在本班招募一定數(shù)量的自愿者。

  外事部:馮秦銘、楊濤、高夢瑤

  主要任務(wù):輔助策劃人,物品的還借,人員的分組等。

  后勤組:李雨嬌、羅玉坤、冷瑋

  主要任務(wù):負(fù)責(zé)活動中的一切資金支出以及活動相關(guān)的支出的詳細(xì)記錄。

  六、活動時間

  10月24日

  七、活動前期

  1、在各班進(jìn)行必要的宣傳,組織有多少人將要參加;

  2、聯(lián)系職場禮儀指導(dǎo)老師和一些學(xué)姐學(xué)長;

  3、借一些培訓(xùn)必要的東西,確定好培訓(xùn)地點(diǎn)。

  八、活動過程

  1、組織參與人員到達(dá)目的地;

  2、請專業(yè)老師到場講解職場禮儀;

  3、專業(yè)老師教大家職場禮儀的一些的技巧,并由老師親自演示,其他的參與人員跟著學(xué)習(xí);

  4、學(xué)生和老師互動練習(xí)相關(guān)的禮儀,再請學(xué)生進(jìn)行相關(guān)演示;

  九、注意事項(xiàng)

  1、注意入場和出場安全;

  2、講座期間的紀(jì)律要求;(講座期間手機(jī)應(yīng)調(diào)成振動或靜音,不得吃零食,不得擾亂課堂紀(jì)律,保證參與人員中途不能退場)

  3、講座期間互動氣氛要活躍;(全體干事要積極參與回答,并帶動大家一起來回答)

  4、若老師臨時有事應(yīng)準(zhǔn)備好后續(xù)人員,以便活動的進(jìn)行。

禮儀策劃 篇7

  一、背景

  時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間五月文化周將近。在過去在學(xué)習(xí)和生活中,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社團(tuán)部在大力支持下,在各社團(tuán)的積極配合下,在社團(tuán)成員積極參與下,學(xué)院社團(tuán)文化生活日漸濃郁。五月文化周將至,為加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系,密切社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)合作,深化社團(tuán)之間學(xué)習(xí)、生活交流,書法協(xié)會和舞蹈禮儀隊(duì)經(jīng)商議,擬將在“五月文化周”期間舉辦一次聯(lián)誼交流活動。

  二、活動組織單位:

  1、主辦單位:江西生物科技學(xué)院院團(tuán)委

  2、承辦單位:江西生物科技學(xué)院書法協(xié)會、舞蹈禮儀隊(duì)

  三、活動開展:

  1、書法寫作及巡展:將書法協(xié)會的.最新書法作品及社員的作品交由舞蹈禮儀隊(duì)隊(duì)員循環(huán)展示,并由書法協(xié)會成員現(xiàn)場獻(xiàn)書。

  2、舞蹈表演:舞蹈禮儀隊(duì)最具特色之一就是舞蹈,屆時,在活動現(xiàn)場將有一場盛大的歌舞盛宴。

  3、互動節(jié)目:此次聯(lián)誼活動的最初構(gòu)想就是希冀有更多人的參與,我們在這次活動中準(zhǔn)備了別具一格的互動節(jié)目,在活動中我們還將有禮品贈送。

  四、 活動的目的、意義和目標(biāo):

  1、目的:豐富校園文化生活,促進(jìn)校園和諧。

  2、意義:加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系,密切社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)合作,深化社團(tuán)之間學(xué)習(xí)、生活交流,豐富了大學(xué)生的課余文化生活,為大家提供了學(xué)習(xí)、活動的平臺,傳遞社團(tuán)的優(yōu)秀文化成果。

  3、目標(biāo):希求籍此活動,活躍校園,使學(xué)院文化氛圍欣欣向榮,充滿活力、朝氣和青春。

  舞蹈禮儀隊(duì)

  書 法 協(xié) 會

  20xx年4月21日

禮儀策劃 篇8

  醫(yī)護(hù)禮儀在護(hù)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系中十分重要。醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)具備和掌握一定的禮儀常識,并重視禮儀在醫(yī)患交往中的行為準(zhǔn)則作用,尤其是醫(yī)護(hù)人員作為“知書達(dá)理”的知識分子應(yīng)當(dāng)具備禮儀修養(yǎng),這樣才能提升醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì),提高其服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)而提高社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

  課程主題:醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)

  培訓(xùn)時間:客戶自定

  培訓(xùn)對象:

  醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士、導(dǎo)醫(yī)、各級管理者等醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員;

  培訓(xùn)方式:

  大量生動案例教學(xué),實(shí)用性、操作性強(qiáng),采用互動、游戲、現(xiàn)場演練、疑難解答等方式,使醫(yī)護(hù)人員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。

  授課特點(diǎn):

  課程專注、針對性強(qiáng);互動教學(xué)、氣氛活躍;源自實(shí)踐、立竿見影

  培訓(xùn)目的:

  通過培訓(xùn)使學(xué)員了解醫(yī)院服務(wù)禮儀的重要性;通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握基本的醫(yī)院服務(wù)禮儀要點(diǎn)及規(guī)范;通過培訓(xùn)使學(xué)員懂得塑造與個人風(fēng)格相適的醫(yī)護(hù)專業(yè)形象;通過培訓(xùn)使學(xué)員改善自己的儀容和職業(yè)著裝,塑造職業(yè)的醫(yī)護(hù)服務(wù)形象;

  培訓(xùn)背景:

  隨著醫(yī)療市場的逐漸開放、醫(yī)療行業(yè)的激烈競爭和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,醫(yī)療模式發(fā)生了巨大變化。醫(yī)療工作已從傳統(tǒng)的“以疾病為中心”的功能模式,發(fā)展到現(xiàn)在“以患者健康為中心”的整體護(hù)理模式的新思維。這就要求廣大醫(yī)務(wù)工作者,不僅需要有高超的醫(yī)術(shù),更需要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和人性化的服務(wù)規(guī)范。

  醫(yī)務(wù)人員文雅健康的風(fēng)姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關(guān)切的語言,將極大地影響患者,穩(wěn)定患者的心態(tài),激發(fā)患者追求美好生活的欲望。這對于恢復(fù)患者的身心健康,將產(chǎn)生無可替代的積極影響。所以規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的行為,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),提高人員素質(zhì),塑造良好形象,已成為日常醫(yī)療工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

  “醫(yī)院就是市場,服務(wù)就是營銷”。醫(yī)務(wù)工作者提倡醫(yī)務(wù)禮儀,規(guī)范和整合服務(wù)行為,已成為提升醫(yī)院形象和服務(wù)競爭力的利器。

  醫(yī)護(hù)人員“四真、四多、四個一點(diǎn)、八個不讓”

  四真:用真心、真情、真功夫、真投入服務(wù)與病人。

  四多:多問一問、多想一想、多看一看、多幫一幫。

  四個一點(diǎn):想得細(xì)一點(diǎn)、動作輕一點(diǎn)、聲音柔一點(diǎn)、工作勤一點(diǎn)。

  八個不讓:

  一是不讓就診患者在我這里受到冷遇;

  二是不讓醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量在我這里降低;

  三是不讓醫(yī)院護(hù)理差錯在我這里發(fā)生;

  四是不讓不合理檢查、處方從我手中開出;

  五是不讓工作失職行為在我這里出現(xiàn);

  六是不讓影響醫(yī)患團(tuán)結(jié)的話從我口中說出;

  七是不讓收受紅包、回扣在我身上出現(xiàn);

  八是不讓學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的時間從我身邊流失。

  課程內(nèi)容:

  第一講:禮儀概述

  禮儀的.概念禮儀的發(fā)展史禮儀的功能禮儀適用的范圍

  第二講:醫(yī)護(hù)服務(wù)意識.

  一、醫(yī)務(wù)道德修養(yǎng)

  醫(yī)務(wù)道德的基本規(guī)范和內(nèi)容服務(wù)患者、奉獻(xiàn)社會

  二、服務(wù)就是營銷

  文明的舉止行為優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)良好的工作態(tài)度

  案例:韋加寧教授

  第三講:醫(yī)護(hù)形象塑造

  一、儀容規(guī)范

  發(fā)型發(fā)式面容要求肢部要求個人衛(wèi)生

  二、表情規(guī)范

  微笑服務(wù)訓(xùn)練注意眼神交流

  三、工作裝規(guī)范

  基本著裝規(guī)范醫(yī)務(wù)著裝規(guī)范西裝和裙裝的穿著規(guī)范

  案例:受歡迎的李醫(yī)生

  第四講:醫(yī)護(hù)儀態(tài)規(guī)矩

  一、基本儀態(tài)規(guī)范

  工作站姿規(guī)范工作走姿規(guī)范工作坐姿規(guī)范

  蹲姿規(guī)范

  二、手勢規(guī)范

  基本手勢禁忌手勢

  案例:小吳獲獎的背后

  課程練習(xí)、現(xiàn)場糾正

  第五講:其他常見醫(yī)院服務(wù)禮儀

  一、日常接待禮儀

  打招呼與握手稱謂禮儀遞送物品禮儀公共場合應(yīng)注意的禮儀、禮貌與禁忌

  二、介紹禮儀

  自我介紹為他人介紹集體介紹

  三、電話禮儀

  撥打電話禮儀接聽電話禮儀電話禮儀注意事項(xiàng)

  四、電梯禮儀

  五、茶水遞送、入座交談禮儀

  練習(xí):案例分析、分組練習(xí)、角色扮演

  第六講:醫(yī)護(hù)溝通禮儀

  一、溝通的三大法則:聽清楚、說明白、好話說出來

  二、語言溝通的禮儀

  傾聽禮儀交談禮儀

  現(xiàn)場情景演練、講師現(xiàn)場點(diǎn)評

  第七講:醫(yī)戶禮儀培訓(xùn)總結(jié)

禮儀策劃 篇9

  一、晚會意義:

  禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,應(yīng)當(dāng)是代大學(xué)生的一個基本素養(yǎng)。

  禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑。社會的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高,以及與界交流的日益頻繁,知書達(dá)禮,待人以禮,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一種基本素養(yǎng)。有朝一日我們將會走出校門,踏入社會。如今在大學(xué)期間的我們?yōu)槭裁床粊韺W(xué)習(xí)一下這個“國際通行證”呢?所以,對于我們來說,學(xué)習(xí)禮儀、懂得禮儀、應(yīng)用禮儀、傳承禮儀不僅是社會主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,更是人心所向、大勢所趨。

  二、活動介紹:

  活動宗旨:為了弘揚(yáng)中華文明禮儀,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)愛國愛校教育,增強(qiáng)大學(xué)生愛校榮校意識,豐富大學(xué)校園文化,為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。

  并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì),宣傳學(xué)校的教育教學(xué),推動學(xué)生就業(yè)工作,開展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作,以促進(jìn)大學(xué)生全面成長為目標(biāo),大力推進(jìn)和諧校園建設(shè),弘揚(yáng)師院精神。

  活動目的':通過晚會能夠很好地展現(xiàn)出機(jī)電、化工禮儀先生的才華和魅力,體現(xiàn)出機(jī)電、化工的禮儀風(fēng)采,樹立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時大學(xué)生活是我們?nèi)松囊粋驛站,是漫長卻又短暫的,豐富多彩的課余生活需要我們努力,美好的大學(xué)生活回憶更需要我們努力,讓同學(xué)們在內(nèi)心中留下一個屬于我們自己特色的美好回憶。

  活動時間:XX年3月15日

  活動地點(diǎn):學(xué)院小禮堂

  活動主題:禮儀先生之暢想青春

  活動對象:機(jī)電信息系、化學(xué)工程系11新生

  策劃主辦單位:機(jī)電信息系,化學(xué)工程系

  承辦單位:機(jī)電系分團(tuán)委,學(xué)生會

  化工系分團(tuán)委,學(xué)生會

  三、活動流程:

  1.倒計(jì)時(主持人宣布禮儀先生靚麗登場)

  2.開場舞

  3.主持人出場宣布晚會開始,介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo),老師講話

  4.禮儀先生臺步出場(主持人后臺介紹)

  5.主持人宣布一些獎項(xiàng),辦晚會的意義

  6.《有沒有人曾告訴你》

  節(jié)目形式:樂隊(duì)演唱

  機(jī)電:劉杰明

  7.化工: 黃東建

  《舞蹈:咒文》

  二人舞蹈(街舞)

  介紹:我們的生活就要激情,年輕的我們需要活力,我們要放開自己在舞臺上展現(xiàn)

  8.《賣大米》

  節(jié)目形式:搞笑小品

  主要是經(jīng)典歌曲串燒和動作表演。

  機(jī)電:葉志聰

  9.《自我本色》

  節(jié)目形式:舞蹈

  現(xiàn)代舞串燒,主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成,參與節(jié)目人數(shù)3人。

  機(jī)電: 葉維杰

  10.《雙截棍》

  節(jié)目形式:武術(shù)表演 背景音樂 《龍拳》

  我的節(jié)目是叫雙截棍,由四個人組成的,四個人身穿一套黑色的衣服,由四個人一個一個弄著雙截棍出場,再站成一個隊(duì)形。

  然后每個人表演,最后就我自己表演.

  機(jī)電:何嘉明

  11.劉穩(wěn)

  《小品:傻子上學(xué)》

  人物:五人

  介紹:生活充滿了笑聲,可以使人忘記憂愁,生活充滿了笑聲,可以使人愉快地度過每一天,所以,我們應(yīng)時常給自己加油打

  氣,笑對人生

  12.嘉賓節(jié)目——10屆禮儀先生張藝熏歌唱《可愛不可愛》

  13.化工:蔡廖楷

  人物 五人

  《類型 活力串燒舞(名字:嘔邁嘎)》

  介紹 誰說不可以,我說只要我喜歡,沒有什么不可以。年輕樂瘋癲,活力無極限~

  14.化工:劉建焯

  節(jié)目相聲:四級英語

  人數(shù):2人

  介紹:考試你們會怎么樣考試呢?考試的過程中你會如何度過呢,最后能不能通過呢?請你看看吧

  15.《舞蹈串燒》

  節(jié)目形式:舞蹈表演

  本次表演有4個成員組成的舞蹈,主要以舞蹈串燒為主,表演時間三分多鐘

  機(jī)電: 江國海

  16.禮儀先生視頻回顧

  17.禮儀知識問答

  18.嘉賓節(jié)目

  19.禮儀先生臺步出場后主持人宣布比賽結(jié)果并邀請嘉賓頒獎

  20.晚會結(jié)束

  評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)動感出場:節(jié)奏感,自信度,配合度,其中節(jié)奏感滿分10分,其余的滿分均為10分,共20分

  (2)個人才藝表演:根據(jù)各個選手在場上的發(fā)揮給予評分,滿分為10分,共10分

  (3)回答問題:根據(jù)9個選手回答的問題的發(fā)揮給予評分,滿分10分,共10分

  四、活動安排

  總策劃:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委文藝部

  申請小禮堂、音響等:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委秘書部

  舞臺布置:化工系女生部

  負(fù)責(zé)音響:廣播室、機(jī)電系、化工系文藝部

  禮堂座位安排:機(jī)電系組織部

  打印和制作邀請函:機(jī)電系學(xué)習(xí)部

  節(jié)目安排及銜接:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委文藝部

  出宣傳海報(bào):機(jī)電系宣傳部

  舞臺背景:化工系分團(tuán)委宣傳部

  拉贊助:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委實(shí)踐部

  負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)開支:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委實(shí)踐部

  晚會紀(jì)律:機(jī)電系紀(jì)律部、化工系分團(tuán)委秘書部

  晚會迎賓與頒獎:女生部安排六位禮儀小姐

  現(xiàn)場攝影:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委編輯部

  制作評分表格:化工系分團(tuán)委編輯部

  獎品安排及材料采購:化工系學(xué)生會女生部

  收評分表:化工系分團(tuán)委組織部

  計(jì)成績:機(jī)電系組織部

  購買兩箱礦泉水:化工系實(shí)踐部

  五、活動經(jīng)費(fèi)(由兩系共同分擔(dān))

  主持人服裝:100元

  舞臺布置:250元

  獎品:150元

  證書:50元(3-5元標(biāo)準(zhǔn)的)

  禮炮:45元(一個10元左右)

  電池:60元(包括彩排)

  礦泉水:25元

  共:680元

  兩系各支付340元

  化學(xué)工程系

  機(jī)電信息系

  XX年三月九號

禮儀策劃 篇10

  一、活動宗旨:展現(xiàn)我院女生自信向上的精神風(fēng)貌,提供我院女生一個良好的鍛煉平臺,為我院選拔優(yōu)秀的禮儀隊(duì)員。

  二、活動主題:增強(qiáng)自身素質(zhì),做一個美麗自信的女生。 三、活動目的:為提高我院女生的自身素質(zhì),提高院禮儀形象和展示我院女生的`精神風(fēng)貌,并給我院女生提供更多的鍛煉機(jī)會并更好地協(xié)助全院各活動的開展。

  四、活動時間:10月23號下午2:00

  五、活動地點(diǎn):動科樓201

  六、活動對象:大一女生

  七、活動安排:

  1. 選拔條件:身高160CM以上,五官端正,儀態(tài)端莊,性格開朗,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,有良好的精神面貌,品德優(yōu)良,工作認(rèn)真踏實(shí),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)感和集體榮譽(yù)感,組織觀念強(qiáng)。

  2. 活動宣傳:活動前通過文件形式讓大一各班了解活動的概況,包括活動的具體時間地點(diǎn)、內(nèi)容及活動流程。

  3. 活動流程:面試者可化好妝前來面試。首先,面試者展示自我的儀態(tài),然后進(jìn)行1~2分鐘的自我介紹(包括對禮儀的認(rèn)知和了解),接著評委提問2到3個題目,面試完畢,選出禮儀隊(duì)成員。

  4. 評分標(biāo)準(zhǔn):包括形象分和素質(zhì)分兩部分(附表)。形象分主要是根據(jù)選手出場走秀時的形象儀態(tài)和自我介紹時的氣質(zhì)度和自信度。素質(zhì)分根據(jù)問答部分選手的表現(xiàn)酌情給分。每項(xiàng)10分,滿分20分。

  5. 形式根據(jù)具體情況而定。若人數(shù)超過20人,選拔就分兩輪進(jìn)行。第一輪為初選,選10人進(jìn)入第二輪終選。第一輪由本部門自己選拔,第二輪將邀請?jiān)u委進(jìn)行評選。若人數(shù)不超過20人,則直接進(jìn)入第二輪,最終按得分高低擇優(yōu)錄取。

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