- 文明禮儀活動(dòng)策劃方案 推薦度:
- 禮儀策劃 推薦度:
- 禮儀策劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
禮儀策劃9篇(優(yōu))
禮儀策劃 篇1
一、禮儀活動(dòng)邀請函的含義 禮儀活動(dòng)邀請函又稱禮儀活動(dòng)邀請信、禮儀活動(dòng)邀請書,是禮儀活動(dòng)主辦方(單位、團(tuán)體或個(gè)人)邀請有關(guān)人員出席隆重的會(huì)議、典禮,參加某些重大活動(dòng)時(shí)發(fā)出的禮儀性書面函件。 凡精心安排、精心組織的大型活動(dòng)與儀式,如宴會(huì)、舞會(huì)、紀(jì)念會(huì)、慶祝會(huì)、發(fā)布會(huì)、單位的開業(yè)儀式等等,只有采用禮儀活動(dòng)邀請函邀請佳賓,才會(huì)被人視之為與其檔次相稱。禮儀活動(dòng)邀請函有自己的基本內(nèi)容、特點(diǎn)及寫法上的一些要求。
二、禮儀活動(dòng)邀請函的基本內(nèi)容 禮儀活動(dòng)邀請函的基本內(nèi)容包括禮儀活動(dòng)的背景、目的和名稱;主辦單位和組織機(jī)構(gòu);禮儀活動(dòng)的`內(nèi)容和形式;參加對象;禮儀活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)、聯(lián)絡(luò)方式以及其他需要說明的事項(xiàng)。內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況填寫。
三、禮儀活動(dòng)邀請函的特點(diǎn) 禮儀活動(dòng)邀請函的特點(diǎn)體現(xiàn)在以下四個(gè)方面: 禮貌性強(qiáng)。邀請事務(wù)使用邀請函表示禮貌。禮貌性是禮儀活動(dòng)邀請函的最顯著的特征和基本原則。這體現(xiàn)在內(nèi)容的完全的贊美肯定和固定的禮貌用語的使用上,強(qiáng)調(diào)雙方和諧友好的交往。
禮儀策劃 篇2
一、培訓(xùn)主題:“文明禮儀伴我行”
二、培訓(xùn)目的:
1、使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊(duì)員們認(rèn)識到怎樣做一個(gè)真正文明之人。
3、通過培訓(xùn),讓隊(duì)員進(jìn)行自我剖析,使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更好的方向發(fā)展,為提高自身素質(zhì)以及將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
4、良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校及個(gè)人的形象。
三、時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:每周五晚上或周末(前半個(gè)學(xué)期)
地點(diǎn):藝術(shù)樓舞蹈廳
四、參加人員:校禮儀隊(duì)及干事
五、培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)前可傳授些有關(guān)禮儀各方面的知識,如:
。ㄒ唬﹥x容儀表的禮儀細(xì)節(jié)
(二)行為舉止的禮儀細(xì)節(jié)
。ㄈ┪帐峙c鞠躬的.禮儀細(xì)節(jié)
(四)語言談吐的禮儀細(xì)節(jié)以及社交禮儀知識等
1、芭蕾舞基本手位練習(xí)和形體訓(xùn)練及頒獎(jiǎng)禮儀基礎(chǔ)和頒獎(jiǎng)儀式實(shí)踐訓(xùn)練
2、練習(xí)站姿,頭上頂一本書,兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙,不論是書還是紙都不可以掉下來,否則就得重做。
3、15度的欠身,45度的左轉(zhuǎn)。
4、咬著金屬調(diào)羹或者筷子練微笑。
5、端著托盤練習(xí)15度的欠身
6、坐、蹲、撿(東西)的培訓(xùn)
六、備注:每位禮儀若沒有特殊情況務(wù)必到場培訓(xùn),不得缺席。
禮儀策劃 篇3
1 上門贈(zèng)禮
新人雙方正式確定結(jié)婚意愿之后,一定會(huì)按照慣例拜訪雙方父母。這時(shí)候備上精心挑選的禮物,既關(guān)乎面子,又表示誠意。保養(yǎng)品、首飾、洋酒……都是不錯(cuò)的選擇,最妥當(dāng)?shù)倪x擇是能根據(jù)父母喜好購買。
建議:應(yīng)該適當(dāng)隆重
比起之前戀愛時(shí)候見家長,這次見面應(yīng)該比較隆重。所以我們都穿了正裝,為兩家都選擇了高檔的家居飾品,希望有種即將成為“一家人”的感覺。
2 長輩敬禮
婚禮中,新人常會(huì)邀請親戚朋友中的長輩作為婚禮的證婚人或嘉賓。如果只是口頭邀請難免有失禮數(shù),邀請長輩到外小聚,送上精心準(zhǔn)備的禮物,一方面體現(xiàn)誠意,一方面也可以讓對方更了解你們“兩個(gè)人”。
建議:紅包還是免了
給家中親朋送紅包,難免有種生分的感覺。其實(shí)最重要的是讓對方熟悉我們自己的故事,送一些親切的禮物,比如高檔水果、好酒好茶等比較好。
3 朋友回禮
相信您邀請來做婚禮后援團(tuán)的朋友應(yīng)該都是死黨,彼此之前的交情可不是金錢可以衡量的,細(xì)心的新人一定會(huì)從朋友的立場出發(fā)來送禮品。直接贈(zèng)送當(dāng)天的部分服飾就是不錯(cuò)的主意,既可以和自己的禮服配合,也可以免去朋友不必要的花費(fèi)。
建議:貼心是最好的禮物
我的伴娘為了我們的婚事真的是花費(fèi)了很多心力,我們覺得送什么都沒辦法表達(dá)謝意。最后,我們商量好把捧花直接送到了她手中,讓她男朋友現(xiàn)場求婚,雖然有些俗套,但應(yīng)該是她最希望的禮物。
4 收禮之禮
接受來賓禮金的時(shí)候一定要注意禮節(jié),一般由新娘雙手接收,道謝之后交由身旁的伴娘保管,再和來賓來個(gè)禮貌的合影作紀(jì)念。千萬不要出現(xiàn)手拿紅包和來賓入鏡頭的尷尬畫面,伴娘用來裝紅包的`手袋也要大方得體才行。
建議:現(xiàn)場點(diǎn)禮金真汗顏
之前有朋友參加南方某地的婚禮,新人家居然用點(diǎn)鈔機(jī)現(xiàn)場“驗(yàn)”禮金,真是讓人汗顏。我覺得新人接受禮金的時(shí)候也應(yīng)該從來賓的角度著想,熱情的語言,開心的笑臉,是收禮金時(shí)最該注意的禮節(jié)。
5 蜜月回禮
蜜月之行,可不是購物之行,只需要購買些當(dāng)?shù)氐奶厣Y物贈(zèng)送給父母和比較親密的朋友就可以了。以表明蜜月的甜蜜和他們在你們心中特殊的地位。贈(zèng)送的方式也不用太正式,輕松而開心最重要。
建議:送有紀(jì)念意義的物品
蜜月畢竟是享受甜蜜二人世界的時(shí)間,比起禮物,我想朋友們更關(guān)心整個(gè)行程是否快樂。所以我們買了當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn),邀了好朋友一起到新居來小聚,看看照片,聊聊心情,算是不錯(cuò)的蜜月回禮啦。
6 迎親之禮
婚禮當(dāng)天上午,新郎要帶著伴郎們一起到新娘家中迎親,此時(shí)免不了被新娘的姐妹們一陣“拷問刁難”,巧妙回答問題之余,發(fā)紅包是免不了的,但這個(gè)環(huán)節(jié)只是習(xí)俗,只是為了討個(gè)好彩頭,無須花費(fèi)太多。
建議:紅包要分類
當(dāng)天,無論是迎親,迎賓,還是婚禮進(jìn)行中,需要派發(fā)紅包的地方其實(shí)蠻多的,按照金額分成幾類,裝在相應(yīng)的利是袋中,交與家人做不同的場合使用是上策。
7 待人之禮
攝影師、攝像師、化妝師、司儀……婚禮當(dāng)天有許多婚慶專業(yè)人員在現(xiàn)場為新人服務(wù),最好事先為他們安排好相應(yīng)的席位,或者購買好食品請他們提前就餐,體現(xiàn)對他們服務(wù)的尊重的同時(shí),您也能得到更好的回報(bào)。
建議:安排妥當(dāng)心情舒暢
我們事前和婚慶人員都見過面,也有過很好的溝通。正式婚禮的時(shí)候真的有種朋友的感覺,幫他們特別準(zhǔn)備了席位,這樣現(xiàn)場協(xié)調(diào)或者聯(lián)系也方便,彼此合作也更愉快。
8 拜謝之禮
婚禮當(dāng)天,新郎到新娘家迎親,需要向新娘父母行拜謝之禮;而后新人一起到新郎家中,同樣要向新郎父母行拜謝之禮。一般流程為,新人向父母奉茶、鞠躬道謝,其后新人要吃一些加入花生、蓮子、蜜棗等帶有美好寓意食品的甜羹等。
建議:請?zhí)崆皽?zhǔn)備
其實(shí)當(dāng)天這些行禮時(shí)吃的甜品,并不需要吃完,所以可以請父母早些準(zhǔn)備,免得到時(shí)候來不及或者太燙,惹來尷尬。當(dāng)然,新人也可以多吃點(diǎn)為后面的婚禮打個(gè)底,畢竟當(dāng)天能正經(jīng)吃東西時(shí)間太少了。
9 問候之禮
如果您婚禮結(jié)束后不是立即趕赴蜜月,就一定要注意在婚禮后第二天感謝一些重要人物咯:向雙方父母打電話或是登門請安,向前一天辛苦的伴郎伴娘們表示感謝,對前來證婚的長輩也要表示感謝。
建議:補(bǔ)充妥當(dāng)
因?yàn)榛槎Y當(dāng)天實(shí)在是太累了,作別親友的時(shí)候沒有一一問候到位,所以第二天上午,我特別寫了幾條表示感謝的短信群發(fā)給來賓們,大家都覺得非常體貼周到。
禮儀策劃 篇4
一、活動(dòng)概況
。ㄒ唬┗顒(dòng)主題
風(fēng)云榮辱八十載,學(xué)禮知禮一生行
(二)活動(dòng)背景
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。然而如今,在大學(xué)校園里時(shí)常可見一些不知禮、不守禮的行為,如:課堂失禮、公共場所不顧形象。
知理懂理是職場對人才的基本要求,每一個(gè)職場人都需要有塑造并維護(hù)自我職業(yè)形象的認(rèn)識。大學(xué)生終將步入職場,具備優(yōu)良禮儀素質(zhì)的大學(xué)生在職場中的競爭力更強(qiáng),更受人才市場的青睞。
創(chuàng)建于1934年的西北農(nóng)林科技大學(xué),到XX年時(shí)將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際,大量前輩將光臨我校參觀游覽,作為學(xué)校的一份子,隨時(shí)向游客展示我校大學(xué)生的文明禮儀風(fēng)貌是每一個(gè)西農(nóng)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
(三)活動(dòng)目的及意義
1、普及禮儀知識,進(jìn)而提升我校大學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。
2、向工作單位展現(xiàn)我校大學(xué)生的禮儀風(fēng)采及良好的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作。
3、形成學(xué)禮知禮的校園文化氛圍,向校外人士展示我校的`文明禮儀形象,為迎接校慶做準(zhǔn)備。
(四)活動(dòng)特色
1、禮儀風(fēng)采大賽有利于我校八十周年校慶。
2、禮儀風(fēng)采大賽有利于提高學(xué)生就業(yè)競爭力。
3、各承辦部門均擁有訓(xùn)練有素的禮儀隊(duì),部門建設(shè)以禮儀為核心,編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊,并組織舉辦多場禮儀培訓(xùn)會(huì),具備深厚的禮儀文化底蘊(yùn)。
4、賽前培訓(xùn)能有效吸引學(xué)生參與活動(dòng),讓學(xué)生在參與過程中學(xué)習(xí)禮儀知識、感受禮儀文化,最終提高參與者的禮儀素質(zhì)并保證比賽質(zhì)量。
二、活動(dòng)組織
。ㄒ唬┎邉澲鬓k單位:
西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)
。ǘ﹨f(xié)辦單位:
西北農(nóng)林科技大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)
西北農(nóng)林科技大學(xué)理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)
西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)
西北農(nóng)林科技大學(xué)外語系團(tuán)工委學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)對象
我校全日制在校本科生及研究生均可報(bào)名參與。
四、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┣捌谛麄鳒(zhǔn)備階段(3月28日—4月4日)
以擺放宣傳板、張貼海報(bào)、宣傳單等傳統(tǒng)方式,以及人人網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳的多種形式進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳:著重提示禮儀風(fēng)采不是建立在好的身材相貌的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)參與者可以是零禮儀基礎(chǔ),報(bào)名結(jié)束后將對參與者進(jìn)行一系列賽前禮儀培訓(xùn),以此最大程度提高活動(dòng)關(guān)注度,激發(fā)同學(xué)們的興趣,使更多的、同學(xué)了解并參與到此次活動(dòng)中來。
2、主辦單位與協(xié)辦單位向本學(xué)院團(tuán)工委書記及主要學(xué)生干部發(fā)邀請函,力求各方關(guān)注此次“有禮走天下”禮儀風(fēng)采大賽,并積極鼓勵(lì)引導(dǎo)更多學(xué)生參加此次活動(dòng)。
3、召開會(huì)議并將活動(dòng)文件交予各學(xué)院女工部,各院系女工部下發(fā)通知到班級,請各學(xué)院積極配合做好宣傳工作,動(dòng)員本院同學(xué)參與。
。ǘ┙M隊(duì)方式
本次大賽面向西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生,學(xué)生自由組隊(duì),每個(gè)學(xué)院至少有一只隊(duì)伍,隊(duì)伍規(guī)模為4至6人。
(三)報(bào)名方式
1、所有參賽團(tuán)隊(duì)登陸郵箱,下載報(bào)名表并認(rèn)真填寫。
2、3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報(bào)名。
。ㄋ模┣捌谂嘤(xùn)
1、培訓(xùn)內(nèi)容:職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。
2、培訓(xùn)形式:
第一期:儀容現(xiàn)場培訓(xùn),化妝老師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué);
第二期:儀表現(xiàn)場培訓(xùn),示范性現(xiàn)場教學(xué);
第三期:儀態(tài)現(xiàn)場培訓(xùn),真人示范及現(xiàn)場定時(shí)訓(xùn)練;
第四期:播放禮儀培訓(xùn)視頻,并發(fā)放禮儀手冊。
4、培訓(xùn)時(shí)間:
第一期:4月9日
第二期:4月10日
第三期:4月11日
第四期:4月12日
5、培訓(xùn)地點(diǎn):
第一期:暫定理科大樓某教室
第二期:暫定理科大樓某教室
第三期:暫定理科大樓一層大廳
第四期:暫定理科大樓某教室
。ㄎ澹┗顒(dòng)開展階段(4月11日—4月20日)
本次活動(dòng)分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段舉行,具體安排如下:
第一階段:初賽
1、初賽內(nèi)容:禮儀基礎(chǔ)知識
2、初賽形式:筆試答題
3、初賽流程:
A、主持人介紹到場嘉賓,并宣布比賽開始。
B、工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。
C、比賽時(shí)間結(jié)束前半小時(shí)參賽選手開始交卷離場。
D、工作人員收取試卷。
E、工作人員閱卷統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
4、初賽時(shí)間:4月12日
5、初賽地點(diǎn):北校區(qū)八號樓某教室。
6、評分方式:40道選擇題,30道判斷題,15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分,填空題每空2分,總分為100分,團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)為各隊(duì)員平均分,取初賽團(tuán)隊(duì)成績前15名進(jìn)入復(fù)賽。
第二階段:復(fù)賽
1、復(fù)賽內(nèi)容:各類禮儀知識的綜合運(yùn)用
2、復(fù)賽形式:各代表隊(duì)抽模擬題,臨場情景模擬及解說(5分鐘)
3、復(fù)賽流程:
A、模擬題由賽前一天抽簽決定,各代表隊(duì)以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行表演。
B、主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo),評委及嘉賓,和進(jìn)入復(fù)賽的15支隊(duì)伍,致開場詞。
C、主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場模擬題,選手有5分鐘的展示時(shí),展示過程中選手應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)解說。
D、評委老師點(diǎn)評,同時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
E、主持人宣讀各代表隊(duì)成績,并宣布進(jìn)入決賽的7支隊(duì)伍。
F、進(jìn)入決賽的7支隊(duì)伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中,抽簽決定各自隊(duì)伍的決賽情景主題。
G、主持人宣布復(fù)賽結(jié)束,退場。
4、復(fù)賽時(shí)間4月13日
5、復(fù)賽地點(diǎn):北校區(qū)三號樓某教室
6、評分方式:評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分?偡100分,取總分前6名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
第三階段:決賽
1、決賽內(nèi)容:各類禮儀知識的綜合運(yùn)用及應(yīng)變能力
2、決賽形式:
A、團(tuán)隊(duì)介紹及情景介紹(3分鐘內(nèi))
B、禮儀風(fēng)采展示及解說(與A項(xiàng)一共不得超過10分鐘)
C、應(yīng)變能力考查(問答,30s之內(nèi)討論做出回答)
3、決賽流程:
A、主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo),評委及嘉賓,和進(jìn)入決賽的七支隊(duì)伍,致開場詞。
B、團(tuán)隊(duì)介紹:各決賽隊(duì)伍進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹,展示團(tuán)隊(duì)禮儀風(fēng)采,簡略介紹自編禮儀情景。
C、禮儀展示:展示自編自演的情境小劇,要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風(fēng)貌和對禮儀規(guī)范的全面、準(zhǔn)確的掌握程度。另:參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)情景合理著裝,情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。
D、應(yīng)變能力考查:嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時(shí)狀況,參賽團(tuán)隊(duì)在30秒內(nèi)推舉一人回答,要求以文明禮儀的方式進(jìn)行處理。
E、中場休息:邀請禮儀隊(duì)進(jìn)行禮儀小姐風(fēng)采展示(節(jié)目待定),與此同時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
F、點(diǎn)評:邀請?jiān)u委對本次比賽做點(diǎn)評。
G、主持人宣布最后評比結(jié)果,邀嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
H、主持人宣布比賽結(jié)束,退場。
4、決賽時(shí)間:4月19日19:30—21:30
5、決賽地點(diǎn):北校區(qū)繡山活動(dòng)中心南報(bào)告廳
6、評分方式:評委老師按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分?偡100分,工作人員統(tǒng)計(jì)出名次。
(六)后期宣傳階段(4月21日—4月23日)
1、在校、院各級網(wǎng)站上公布活動(dòng)結(jié)果,對各獲獎(jiǎng)隊(duì)伍給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),起到樹立典型,鼓勵(lì)先進(jìn)的作用。
2、通過貼海報(bào),校園廣播,人人網(wǎng),新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。
3、將對獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行專訪,并以報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行宣傳,真正做到樹立典型,將其模范帶頭作用發(fā)揮到最大程度,推動(dòng)全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進(jìn)程。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)擬設(shè):
一等獎(jiǎng),1組
二等獎(jiǎng),2組
三等獎(jiǎng),3組
優(yōu)秀獎(jiǎng),1組
2、獲獎(jiǎng)隊(duì)伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀及證書。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前期一定要切實(shí)做好宣傳準(zhǔn)備工作,以吸引更多的學(xué)生參與;
2、每場比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場秩序,以確保比賽的順利進(jìn)行;
3、決賽時(shí),每個(gè)參賽隊(duì)伍可以有自己的親友團(tuán),但其必須服從工作人員的安排,以保證比賽的正常進(jìn)行;
4、不泄露題庫,要求每場比賽做到公平、公正,并做好及時(shí)的監(jiān)督工作;
5、督促各參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行賽前準(zhǔn)備,以保證比賽進(jìn)程和比賽質(zhì)量。
七、后期總結(jié)
1、比賽結(jié)果公示,發(fā)放獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品;
2、分析活動(dòng)舉辦過程中的出現(xiàn)的問題,對此次活動(dòng)進(jìn)行綜合評價(jià),做好活動(dòng)后期的總結(jié)工作;
3、上交活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)原始名單、獲獎(jiǎng)情況、圖片及影像資料等與本次活動(dòng)相關(guān)的資料;
4、資料整理、歸類、存檔;
5、及時(shí)在校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播發(fā)布本次活動(dòng)的后續(xù)追蹤。
八、活動(dòng)聯(lián)系人及聯(lián)系方式
主辦方:
協(xié)辦方:
禮儀策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:
“禮尚”往來,促和諧
二、活動(dòng)背景:
從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
從交際的`角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
作為21世紀(jì)大學(xué)生,學(xué)會(huì)如何正確地運(yùn)用禮儀是我們必須掌握的社會(huì)技巧之一。
作為青年志愿者協(xié)會(huì)的一份子,更應(yīng)該懂得禮儀方面的知識,我是志愿者,我驕傲!
三、活動(dòng)主辦方:
青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對象:
所有志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員
五、活動(dòng)時(shí)間:
每天下午5:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)中心形體房
七、活動(dòng)流程:
1、與酒店班和空乘班會(huì)員聯(lián)系,確定時(shí)間;
2、由理事會(huì)申請形體房,通知志愿者成員;
3、確定培訓(xùn)主持人(由會(huì)長文金亞負(fù)責(zé));
4、將準(zhǔn)備好的視頻打開,大家觀看學(xué)習(xí);
5、看完視頻后,進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng);
6、現(xiàn)場照相(由文宣部負(fù)責(zé));
7、會(huì)議記錄及總結(jié)上傳(由辦公室負(fù)責(zé))。
附:
由于志愿者比較多,就分批次培訓(xùn)
外聯(lián)部為第一批;
愛心部為第二批;
辦公室和文宣部為第三批;
組織部為第四批。
青年志愿者協(xié)會(huì)
禮儀策劃 篇6
一、 研究生會(huì)禮儀隊(duì)建設(shè)
1.組建目的
我國素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀在社會(huì)交往中處理相互關(guān)系言行舉止的準(zhǔn)則。隨著社會(huì)的發(fā)展,禮儀隊(duì)伍的亮相不僅各大國宴場合才用得上,其實(shí)禮儀在我們生活當(dāng)中無處不在,并發(fā)揮著其重要作用。深圳大學(xué)研究生會(huì)在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí),不斷開拓創(chuàng)新,打造出屬于研會(huì)自己的禮儀隊(duì),使活動(dòng)禮儀的人員更加專業(yè)化,正規(guī)化 。為塑造我校大學(xué)生健康形象,提高綜合素質(zhì),向?qū)W校各界展示研究生女生的風(fēng)采。
2.成立意義
研究生會(huì)禮儀隊(duì)是一支具有禮儀服務(wù)功能的學(xué)生文化隊(duì)伍,著力于我校學(xué)生整體形象的塑造,注重展現(xiàn)當(dāng)代研究生的'獨(dú)特風(fēng)采和精神面貌,旨在營造校園文明禮儀氛圍。禮儀隊(duì)由精心選拔研究生組成,主要負(fù)責(zé)一些公共場所的服務(wù)性工作,如頒獎(jiǎng)、接待、報(bào)告會(huì)、文藝演出等禮儀服務(wù),更重要的幫助大學(xué)生養(yǎng)成文明的社交禮儀。禮儀隊(duì)員以高雅的舉止、端莊的儀表、得體的語言為努力的方向;以誠實(shí)、謙虛、與人為善為行為的指導(dǎo),做到以文明的形象影響人,以禮貌的行為教育人。從而全面拓展研究生的綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立健康積極的生活態(tài)度。
3.組織名稱
研究生會(huì)文藝部禮儀隊(duì)
4.組織目標(biāo)
將文明禮儀的陽光撒滿深大校園,讓文明禮儀之樹在深大常青。組建是我校重文明、重禮儀教育理念的體現(xiàn),有助于大學(xué)生文明禮儀修養(yǎng)的養(yǎng)成,有助于大學(xué)生在未來工作、生活中樹立堅(jiān)強(qiáng)信心。
5.報(bào)名時(shí)間
年 月 日—年 月 日
6.參加范圍
深圳大學(xué)全體在校研究生
7.主辦單位
深圳大學(xué)研究生會(huì)文藝部
8.團(tuán)隊(duì)要求
文明禮貌,熱情開朗,行為上嚴(yán)格要求自己,做深大文明人,樹深大文明形象,
9.運(yùn)作細(xì)節(jié)
、 排練時(shí)間
每周五晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)
、婆啪殐(nèi)容
定期定量培訓(xùn):
a、形體:貼墻(每節(jié)課必練,時(shí)長15分鐘到30分鐘不等)、夾腿、走路; 禮儀知識:頒獎(jiǎng)、坐姿、請領(lǐng)導(dǎo)、倒茶等;
b、特殊經(jīng)驗(yàn)交流:案例試演(提高禮儀特殊情況應(yīng)變能力)。
特殊課程(需請專業(yè)人士前來授課指導(dǎo)):
a、化妝課:包括發(fā)型、淡妝、彩妝理論和實(shí)踐培訓(xùn);
b、衣著課:傳授穿衣理論,顏色搭配理論
c、形體模特課:請模特專業(yè)人事前來授課,提升個(gè)人形象和培養(yǎng)優(yōu)雅氣質(zhì)。
⑶排練場地
、訇P(guān)于場地申請
排練場地在研究生會(huì)辦公室。希望研會(huì)辦公室能利用起來,變成多功能辦公室,既是研會(huì)辦公的地方又是禮儀隊(duì)排練的場地。研會(huì)辦公室需一面鏡子,一欄形體扶手。鏡子置于研會(huì)辦公室內(nèi)墻一面,扶手位于對面。
②場地建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1米5高*3米寬 每平方米100元 總計(jì): 450元
扶手大概300每米 300*8 米總計(jì):2400元
總計(jì):2850元
、榷Y儀隊(duì)運(yùn)作
通過面試的禮儀隊(duì)成員,將發(fā)放禮儀對隊(duì)服()一件。訓(xùn)練內(nèi)容由
舞蹈隊(duì)訓(xùn)練所用音響與音樂由文藝部部長自行解決。
舞蹈隊(duì)建設(shè)預(yù)算:
禮儀服裝 元每件*6 = 元
負(fù)責(zé)教學(xué)。
禮儀策劃 篇7
一、xx衛(wèi)校儀禮社社團(tuán)的簡介
xx衛(wèi)校禮儀社創(chuàng)辦于20xx年9月,至今已經(jīng)發(fā)展成為我校的主要社團(tuán)之一。創(chuàng)辦本社團(tuán)的目的在于為推動(dòng)校園文化建設(shè),提高建院學(xué)生的普通話水平,壯大社團(tuán)力量,更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。我們的宗旨是:傳播禮儀文化,塑造完美自我!
二、xx衛(wèi)校禮儀社社團(tuán)的章程
(一)規(guī)章制度:
第一條:社團(tuán)成員須遵從校紀(jì)、校規(guī),不得做有違校紀(jì)、校規(guī)的事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)重者將取消其在社團(tuán)一切資格,過錯(cuò)較輕者須擬寫悔過書上交辦公室,過期一周不交者將立即取消其在社團(tuán)一切資格。
第二條:社團(tuán)一切成員須認(rèn)真閱讀及熟記協(xié)會(huì)章程、規(guī)章制度;并嚴(yán)格按其要求自己,不得違反,否則按規(guī)定進(jìn)行處罰。
第三條:社團(tuán)一切成員都有義務(wù)維護(hù)協(xié)會(huì)形象,不得做出對本協(xié)會(huì)名譽(yù)有損的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按其嚴(yán)重程度處以警告、嚴(yán)重警告、留會(huì)查看或驅(qū)逐出社。
第四條:社團(tuán)成員之間須友好相處,不得互相攻擊、辱罵,否則按社規(guī)處罰。
第五條:社團(tuán)成員須按時(shí)參加協(xié)會(huì)日常會(huì)議及活動(dòng),因事不能參加者:
〈1〉各部理事、干事向所在部部長請假,社員須向辦公室或社長、副社長請假,一切事假須書寫請假申請,并上交社團(tuán)干部,得到社長、副社長批準(zhǔn)簽字后,方可有效;
〈2〉部長級干部、辦公室干部及副社長請假須向社長申請,手續(xù)同上,
〈3〉所有成員不得無故缺席,所有社員累計(jì)達(dá)三次遲到兩次請假一次未到者均驅(qū)逐出社。
第六條:社團(tuán)一切成員參加會(huì)議及活動(dòng)均不得遲到和早退,違者按未到論處。
第七條:社團(tuán)成員在參加日常會(huì)議時(shí)須做到五項(xiàng)注意:攜帶筆記本和筆、將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)、不得喧嘩打鬧、認(rèn)真聽取會(huì)議并做好會(huì)議筆記、不得無故打斷發(fā)言,違反五項(xiàng)注意中任何一項(xiàng)達(dá)三次者協(xié)會(huì)將立即驅(qū)逐其出社。
第八條:社團(tuán)成員及干部須積極接受上級的任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)地按時(shí)完成任務(wù),不得消極完成或無故不接受任務(wù),有意見者可向社長申訴,無故不接受任務(wù)者給予留會(huì)查看處分,達(dá)兩次者取消其社團(tuán)成員資格。
第九條:社團(tuán)一切成員不得私自動(dòng)用或扣留協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予取消社團(tuán)成員資格處分。
第十條:任何被社團(tuán)給予處分的成員,均不得參與優(yōu)秀干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀理事、積極會(huì)員評選。
(二):社團(tuán)的例會(huì)安排
每周二晚自習(xí)第一節(jié)課為本團(tuán)的周例會(huì)時(shí)間。
開會(huì)地點(diǎn):29樓小會(huì)議室
(三):社團(tuán)的成員安排表
三、建團(tuán)至今已舉辦活動(dòng)
1:20xx年12月,禮儀社團(tuán)集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動(dòng)。
2:20xx年5月,禮儀社團(tuán)集體參加我校舉辦的5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)。
3:20xx年9月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校的迎接新生活動(dòng)。
4:20xx年12月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動(dòng)。
5:20xx年5月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校舉辦的5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)。
6:20xx年9月,禮儀社團(tuán)集體人員參加我校的迎接新生活動(dòng)。
在舉辦的活動(dòng)中,同學(xué)們的反響都比較大,因?yàn)樵趯W(xué)校里能夠真正參加這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),是所有學(xué)生一直追求,我們想念在不久的將來,禮儀社團(tuán)會(huì)成為全校矚目的.社團(tuán),更會(huì)成為對大家工作最有益的一門技能,讓同學(xué)們真正體驗(yàn)學(xué)校的生活及青春的美好。
在日后的工作中,我們會(huì)吸取大家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取把社團(tuán)創(chuàng)辦為大家夢想的青春舞臺(tái)。
禮儀策劃 篇8
『中心思想』
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
『教育背景』
在我們的校園內(nèi),學(xué)生之間有背于文明禮儀的現(xiàn)象還是很多。比如隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、吸煙等等,這些都是不文明不禮貌的。因此希望通過此次主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,創(chuàng)造校園文明禮儀的好氛圍。
『課前準(zhǔn)備』
1、教室布置:桌椅擺放整齊、各項(xiàng)環(huán)節(jié)所需道具、墻面貼上“文明禮儀”壁畫,營造一種干凈和諧的氣氛。
2、將班級學(xué)生分成3組。
3、學(xué)生有針對地進(jìn)行小品排練、朗誦排練、禮儀表演等,為班會(huì)活動(dòng)做足準(zhǔn)備。
『教育形式』
視頻觀看、小品表演、朗誦、知識問答、禮儀表演等。
『班會(huì)活動(dòng)程序』
1、主持人導(dǎo)入
在改革開放的今天,作為21世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù)。
因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
2、觀看視頻
、艑W(xué)生觀看視頻,讓學(xué)生們看到師兄師姐們的在校園里所展示的文明禮儀。
⑵3組學(xué)生針對視頻內(nèi)容參與討論,并且結(jié)合自己日常表現(xiàn),想想自己在文明禮儀這方面做的如何。最后每組派代表發(fā)言。
3、小品表演:《簽合同》 表演者:周聞彬、管豪君、梁龍
、胖苈劚、管豪君表演第一個(gè)場景的小品。內(nèi)容簡介:因?yàn)楣芎谰姆N種不文明不禮貌的行為,導(dǎo)致兩者合同沒有簽成。
、浦苈劚、梁龍表演第二個(gè)場景的小品。內(nèi)容簡介:因?yàn)榱糊埖奈拿鞫Y貌,使得合同很順利很友好的簽成。
4、討論
⑴3組學(xué)生針對兩則小品內(nèi)容參與討論。想想兩個(gè)小品分別表現(xiàn)了什么內(nèi)容?它們所反映的實(shí)質(zhì)又是什么?
⑵派每組代表回答出討論的結(jié)果。最后由主持人進(jìn)行總結(jié)。
5、朗誦:《歌頌文明》 朗誦者:張懿
在溫和的背景音樂聲中,通過深情、激昂的朗誦,讓學(xué)生情感上產(chǎn)生共鳴,體會(huì)到這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代文明禮儀的重要性,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對于文明禮儀的追求。
6、學(xué)生簡述禮儀經(jīng)歷 簡述者:李倩雯
李倩雯同學(xué)是學(xué)校禮儀隊(duì)的,她本人氣質(zhì)也非常的好。XX年特奧會(huì),她有幸代表學(xué)校去特奧會(huì)賽場做禮儀小姐,對她來說是一次非常有意義的經(jīng)歷,她也很樂意與各位分享這次經(jīng)歷,告訴大家她體會(huì)到的這個(gè)社會(huì)文明禮儀的重要性、必要性。
7、知識問答 參與者:全體學(xué)生
、磐ㄟ^必答題和搶答題兩個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在做題的同時(shí)明白自己在日常生活應(yīng)該怎么樣去做,提醒學(xué)生要多注意生活細(xì)節(jié),做到文明禮儀。
、票据啿捎玫氖欠e分制,必答題答對一題得100分,搶答題答對一題得200分,最后計(jì)算總分選出分?jǐn)?shù)最高的一組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
8、禮儀表演 表演者:若干學(xué)生
、艑W(xué)生穿上統(tǒng)一的服裝:男生西裝、西褲、皮鞋;女生襯衫、白褶裙、皮鞋,這些服裝能很好的展示各種禮儀形態(tài),并且讓人一目了然。
、票硌葸^程中,要求上臺(tái)的學(xué)生走出模特的樣子,多角度向?qū)W生展示各種各樣的'禮儀形態(tài)。并且主持人在旁對每種禮儀形態(tài)做好講解,讓學(xué)生真正理解禮儀形態(tài)。
、怯4位男生和3位女生表演禮儀站姿。
、扔4位男生和7位女生表演禮儀坐姿。
伴隨著歡快的、節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂,將主題班會(huì)氣氛推向高潮。
9、班主任總結(jié)
通過這次形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì),我看到同學(xué)們都樂在其中,我知道同學(xué)們應(yīng)該懂得了不少關(guān)于禮儀的東西。當(dāng)然這些是我們必須了解的,但是真正的是要從我們的內(nèi)心做起。大家知道現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代提倡建設(shè)和諧社會(huì),社會(huì)是由人組成的,因此我們首先要從自我做起,要提高自己的自身素質(zhì),做到這一點(diǎn),首先就要先學(xué)會(huì)文明禮儀。從主題班會(huì)中,我們很清楚的知道文明禮儀在這個(gè)社會(huì)中的重要性、必要性。正如剛剛提到的“文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。”如果連這個(gè)最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)也做不到的話,那么怎么能在這個(gè)和諧社會(huì)中生存呢!所以我希望我們每一位學(xué)生都能夠真正從自我做起,講文明懂禮儀,做一個(gè)內(nèi)外兼修的好學(xué)生。最后我也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的參與,謝謝!
10、班會(huì)結(jié)束
主持人1:今天的主題班會(huì),大家都很積極,很投入。從各位的面容上我可以看到大家的決心。
主持人合:我們要讓自己成為一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,我們要讓校園開遍禮儀的花朵,我們要讓社會(huì)變的更和諧更美好。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的觀看指導(dǎo),今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
禮儀策劃 篇9
中國是文明古國,禮儀之邦,歷來重視禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德!岸Y者、敬人也”,這是教師禮儀的首要原則,也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長以及社會(huì)上的人們溝通,我們的著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了自身的修養(yǎng)和品位,更是幼兒學(xué)習(xí)效仿的榜樣。在人人爭當(dāng)‘文明公民’,做文明的實(shí)踐者,做文明的'傳播者,做文明的捍衛(wèi)者”活動(dòng)中,我園全面開展了“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”為主題的教師文明禮儀教育活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下:
一、 指導(dǎo)思想:
以“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”為主題,以從我做起,從自身做起,規(guī)范文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質(zhì),培育良好的知識素養(yǎng),做幼兒增長知識和思想進(jìn)歩的指導(dǎo)者和引路人,做幼兒的表率與楷模,為重點(diǎn)內(nèi)容,著眼于全面提高教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象“主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)與改進(jìn)幼兒園德育工作,提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來抓。
二、 活動(dòng)主題:
“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”活動(dòng)目的:為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師禮儀規(guī)范》,塑造新時(shí)期教師講文明、重禮儀的新形象,為構(gòu)建和諧幼兒園園,創(chuàng)建和諧一幼創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
三、活動(dòng)步驟與內(nèi)容:
第一階段:宣傳與發(fā)動(dòng)階段。
開展文明禮儀教育培訓(xùn)。舉辦文明禮儀教育培訓(xùn)班,邀請有關(guān)專業(yè)人士講解文明禮儀知識。擬從以下幾個(gè)方面有重點(diǎn)地開展文明禮儀培訓(xùn),組織豐富多彩的禮儀教育活動(dòng):
(1)幼兒園職業(yè)禮儀教育。根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn),把文明禮儀教育與教師師德教育結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來,引導(dǎo)全體教師樹立良好的形象,提高文明禮儀規(guī)范化服務(wù)意識,樹立教師職業(yè)文明形象,為構(gòu)建和諧幼兒園、和諧一幼做貢獻(xiàn)。
。2)生活禮儀教育。圍繞日常生活中待人接物的基本禮節(jié),開展生活禮儀教育,構(gòu)建和諧美好的人際關(guān)系。
。3)公共禮儀教育。圍繞社會(huì)交往中應(yīng)遵守的基本禮儀常識和社會(huì)行為準(zhǔn)則,開展遵守公民道德基本規(guī)范、維護(hù)社會(huì)公共秩序等方面的宣傳教育活動(dòng),努力創(chuàng)造文明和諧的人文環(huán)境。
第二階段:組織與實(shí)施階段。
在廣大教師中開展以“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”為主題的教育活動(dòng)。
在教師中進(jìn)行文明禮儀教育是幼兒園開展“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”主題教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,將與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,通過開展“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”為主題,發(fā)揮教師在禮儀活動(dòng)中的示范作用。
。1)結(jié)合我園教師職業(yè)特點(diǎn),制定教師文明禮儀規(guī)范,發(fā)揮教師在文明禮儀教育活動(dòng)中的示范作用。
。2)結(jié)合“師德標(biāo)兵”的評選,在全體教師中開展“展禮儀風(fēng)彩,樹文明形象”禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(3)結(jié)合“優(yōu)秀教師”等評選活動(dòng),要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透文明禮儀教育,并引導(dǎo)教師充分認(rèn)識到自身在幼兒文明教育活動(dòng)中言傳身教的作用。
第三階段:評選總結(jié)階段。
展示教師在文明禮儀主題教育活動(dòng)的階段性成果,總結(jié)評比出優(yōu)秀教師, “單項(xiàng)禮儀之星”、“文明禮儀標(biāo)兵”、樹立典型,學(xué)習(xí)先進(jìn),營造全園文明禮儀的良好氛圍。
【禮儀策劃】相關(guān)文章:
禮儀策劃(精選)07-22
【經(jīng)典】禮儀策劃07-22
禮儀策劃(精選)07-21
(精選)禮儀策劃07-21
(經(jīng)典)禮儀策劃07-21
禮儀策劃(經(jīng)典)07-21
禮儀策劃07-21
禮儀策劃【經(jīng)典】07-25
(精選)禮儀策劃07-31
禮儀策劃[精選]07-27