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【薦】禮儀作文400字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的禮儀作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀作文400字 篇1
放假了,小圣約小熊胖胖來(lái)公園游玩。哇!公園里的風(fēng)景可真美,有郁郁蔥蔥的大樹(shù),清澈見(jiàn)底的小河,五顏六色的'鮮花,這么漂亮的風(fēng)景,都來(lái)不及欣賞。于是,孫小圣“噔”的一下,跳到了水中的一塊大石頭上面,東瞧瞧,西望望,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亭子,接著他們二話沒(méi)說(shuō)就朝亭子走去。
他們來(lái)到亭子里,孫小圣不知從哪里掏出了一支毛筆,看見(jiàn)地上正好有一瓶黑黑的墨汁,就隨手沾了一些墨,“嗖”的一聲爬上了柱子,他雙腳纏繞在挺拔的柱子上,身體伸向另一根柱子,呦,來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”,武功還不錯(cuò)呦!瞧他在那柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”,呀!這可把胖胖急得搖頭擺手,忙說(shuō):“小圣,你趕緊下來(lái)吧,這樣是不文明的”。可孫小圣呢?它毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,反正沒(méi)有人看見(jiàn),怎么,要不把你的名字也一起寫(xiě)上去吧!”“哦,別,小圣啊小圣,你看這公園山青水秀,花紅柳綠,多美呀!如果就這樣被你糟蹋了,多可惜呀!”胖胖好心勸道。這時(shí),小圣才明白自己確實(shí)做錯(cuò)了。
于是,他趕快下來(lái),手抓著頭,聳拉著尾巴,彎著腰,感到十分慚愧。胖胖指著他,生氣地說(shuō):“文明禮儀該從自己做起,特別是在公共場(chǎng)所,現(xiàn)在,你快把這些字擦干凈吧!”“好吧!”小圣難為情地說(shuō)道。于是,他們倆向河馬清潔工要來(lái)了抹布,立馬把拿柱子擦得一干二凈,就高高興興地回家了。
同學(xué)們,文明禮儀從我做起,無(wú)論在哪里,都要愛(ài)護(hù)所有東西,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。
禮儀作文400字 篇2
媽媽一直想我成為一個(gè)溫柔的淑女,可現(xiàn)實(shí)卻截然不同,為此,媽媽可花費(fèi)了不少功夫。這不,又開(kāi)始了。
開(kāi)飯了,我一上去就是一個(gè)盤(pán)腿坐,接著手趴在桌子上,順手拿起筷子,大口大口地吃了起來(lái)。
這時(shí),剛洗完手的媽媽一出來(lái)就大喊:“周炫,你居然沒(méi)洗手!”那聲音洪亮、振聾發(fā)聵!我剛咽下去的飯一下子提到了嗓子口。
“咳!咳!噎死……咳……我了!”我急忙喝一大口水,識(shí)趣的我趕緊去洗手,否則又免不了一頓臭罵。洗完手后,總算可以吃飯了,我剛一躍而上,馬上就像一只可憐的小兔子,被媽媽硬拉了下來(lái)。
“咳!咳!”媽媽重重地咳了兩聲。
我一下子明白過(guò)來(lái)了,于是小心翼翼地半坐在椅子上,輕輕地拿起筷子,小口小口地吃著飯,還必須面帶微笑,我欲哭無(wú)淚地摸了摸我那已笑僵的`小臉,唉!不得不服從啊,不然一場(chǎng)恐怖電影又要上映了,主角必然就是我這個(gè)受氣筒。
爸爸實(shí)在是忍不住了,皺了皺眉頭,幫我求情說(shuō):“你就不……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“食不言,寢不語(yǔ)!卑职职脨赖刈刈约旱奈蛔由希瑦(ài)莫能助地對(duì)著我嘆了嘆氣。
一個(gè)月后,飯桌上的禮儀戰(zhàn)爭(zhēng)以媽媽敗北收局。因?yàn)闉榱吮苊膺@類恐怖的事情頻繁發(fā)生,我和爸爸毅然決然地比媽媽提早半個(gè)小時(shí)吃飯。
禮儀作文400字 篇3
眾所周知,中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,而那些古代的禮節(jié),有些也被帶到了現(xiàn)代,例如分別時(shí)要退幾步然后再轉(zhuǎn)身離開(kāi)等等。其實(shí)在我們生活中,也有很多不易察覺(jué)的禮儀,只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
在放學(xué)回來(lái)的途中,我告別了乘公交車回去的同學(xué),自己則慢慢地走回家,邊想著今天的作業(yè)邊望著天空發(fā)呆。不知不覺(jué)地就走到了我住的那棟樓了,我搖了搖頭,把書(shū)包從背后放到胸前,準(zhǔn)備把書(shū)包最外層的鑰匙拿出來(lái)。
這時(shí),有一個(gè)比我小兩三歲的孩子騎著自行車與他的同伴分手后,跳下自行車,推著自行車走了過(guò)來(lái)。這時(shí)我已經(jīng)把鑰匙拿了出來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)了!靶〗憬,能不能幫我把自行車搬上去啊!蹦莻(gè)孩子怯怯地望著我,對(duì)我說(shuō)。我們那棟樓沒(méi)有供自行車上下的斜坡,所以只能靠人力拉上去,顯然那個(gè)小孩子搬不動(dòng)。原來(lái)我不想答應(yīng)的,但我想到要有禮儀,要幫助別人,給那位需要幫助的弟弟做個(gè)榜樣,我就答應(yīng)了。
我先用鑰匙把門(mén)打開(kāi),然后用手臂抵著門(mén),叫那位弟弟幫忙頂一下門(mén),自己則把書(shū)包放下,用力地把自行車提上去。休息了一下,我吸了口氣,準(zhǔn)備把它再提上二樓?吹轿业呐e動(dòng),那位弟弟連忙說(shuō):“不用了,不用了。我家就住在一樓,謝謝姐姐,姐姐對(duì)我真好!蔽衣(tīng)到他的話,感到自己做的`事沒(méi)有白費(fèi),剛才累的感覺(jué)也一下子全沒(méi)有了。
我拿起被放在地上的書(shū)包與還掛在門(mén)上的鑰匙,走上樓,感到高興極了。
禮儀美德就在我們的身邊,不是沒(méi)有,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)它的眼睛。
禮儀作文400字 篇4
吃是一件平常的事情,每天都要做的事情。然而,吃也有吃的知識(shí)。還有食物壓力。吃飯也有吃飯的禮節(jié)。在1月9日的漢語(yǔ)課上,老師把桌子圍成一個(gè)大圓圈,每個(gè)學(xué)生都可以使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“我和我的朋友都很震驚。描述一下。在課堂上,老師用椅子當(dāng)桌子表格”上面放了兩張紙,一盒塊狀蘋(píng)果和一盒花瓣?duì)铋僮颖挥米鳌笆澄。給我們一些食物。開(kāi)始用餐時(shí),學(xué)生們蜂擁而入,獨(dú)自用餐。晚餐以學(xué)生們的狼吞虎咽結(jié)束,回想起來(lái),這在我的記憶中仍然記憶猶新。周桐宇是最可笑的,因?yàn)楫?dāng)她吃桔子時(shí),她嘴里銜著一個(gè),手里拿著一個(gè),桌上還有一個(gè)。
我和劉碩還把牙簽放在橘子皮里,當(dāng)獨(dú)木舟玩......然后,老師問(wèn)我們:每個(gè)人在家都坐在哪里吃飯?”每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地說(shuō):坐下!蔽艺f(shuō):“不要坐在中間,你可以去任何地方!崩蠋熥屛覀儽3职察o。我不能坐在餐桌旁,“中間的`座位這是中間位置。老師又問(wèn)了一遍。中間的桌子在哪里?你知道嗎?”我們甚至不知道。老師說(shuō):中間的桌子面向門(mén),視野好,沒(méi)有干擾。”然后,老師也說(shuō)“我們需要交叉雙臂,坐在自己的手臂上!笆澄锊豁懮囝^,咽只響喉嚨”等待禮節(jié)。哪里“長(zhǎng)者先移動(dòng)筷子。我經(jīng)常在家觀察它。
吃飯禮儀,學(xué)問(wèn)真大,否則-“;聚在一起單詞和“膳食單詞怎么會(huì)有這么多筆畫(huà)?讓我們記住“注意”好吧,這樣就不會(huì)出丑,以后吃飯的時(shí)候也不會(huì)開(kāi)玩笑了!
禮儀作文400字 篇5
我們的社會(huì)里經(jīng)?吹竭@樣的字句:“講文明、樹(shù)新風(fēng)”!拔拿鳌边@個(gè)字眼已經(jīng)深入人心。我們的校園自然也不例外, 這里處處盛開(kāi)著文明之花, 這里每天都發(fā)生著文明的事情: 當(dāng)同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)就會(huì)主動(dòng)敬禮問(wèn)好;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí),就有同學(xué)把它撿起,扔到垃圾桶里面;當(dāng)有同學(xué)打架時(shí),就會(huì)有同學(xué)或老師上去勸架,讓吵架的同學(xué)互相禮讓。
就在今天,我在校園里親眼看見(jiàn)了這樣一件事情。上體育課的.時(shí)候一位同學(xué)在跑步途中突然被一個(gè)小石頭絆倒了,只見(jiàn)他臉上露出痛苦的表情,痛得站都站不起來(lái)了。這時(shí),有一個(gè)小男孩飛奔了過(guò)來(lái),把他扶了起來(lái),讓他坐在地上別動(dòng),然后幫助他找到了他的 班主任 老師。之后大家都夸他是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特別在周一的早操時(shí)間表?yè)P(yáng)了他。
這樣的文明好事不斷地發(fā)生,那一幕幕美好的畫(huà)面感染了更多的人。講文明,做好事在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。還記得我們剛搬來(lái)的時(shí)候,一開(kāi)始,學(xué)校的衛(wèi)生很差,可是現(xiàn)在卻好轉(zhuǎn)了很多,大家都把自己當(dāng)成了學(xué)校的小主人:不亂扔亂拋,主動(dòng)撿拾垃圾。 有一次一個(gè)大垃圾袋在空中飛舞著,被一位同學(xué)看見(jiàn)了,只見(jiàn)他又蹦又跳去捉那個(gè)垃圾袋,可就是捉不住,但是他不放棄,跟著垃圾袋跑,最后他通過(guò)不懈地努力捉住了那個(gè)垃圾袋。好多人不解地問(wèn)他為什么要去捉住那個(gè)垃圾袋?他說(shuō),那個(gè)垃圾袋不僅會(huì)影響校園的環(huán)境,還會(huì)污染大自然。
文明無(wú)處不在,讓我們一起爭(zhēng)做文明好少年,讓文明之花盛開(kāi)在校園的每個(gè)角落!
禮儀作文400字 篇6
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。新學(xué)期意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學(xué)生首先要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到同學(xué)老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的'磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。文明的芳香來(lái)自于每一朵鮮花,你我便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
禮儀作文400字 篇7
在這里我們談起了文明。在生活中,它讓我們學(xué)到了許多,也讓我們懂得了許多。
也許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征。它天天都在我們身邊,與我們成長(zhǎng)。
其實(shí)在我們身邊我們常常忽略一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事,我們卻重視,我們現(xiàn)階段的小學(xué)生會(huì)有這些思想理念。他們不懂得其中的真理,不明白人生的`目標(biāo)是什么。即使有了目標(biāo),也不知自己的目標(biāo)是對(duì)是錯(cuò),也不知道要怎樣去走,怎樣去完成。所以會(huì)迷失方向,認(rèn)不清道路。
接下來(lái)我們就將一些例子:
一天,我出去玩,看見(jiàn)一個(gè)初中生漫不經(jīng)心的撿起一個(gè)小石子,從樓上往下扔,我大吃一驚,這么大還做這樣的事!“喂!上面的人,你這么大了還高空拋物……”我喋喋不休地說(shuō)。那人好像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話似的,轉(zhuǎn)身就走了,我如同大海一般的聲音滔滔不絕地說(shuō):“喂!一聽(tīng)到了沒(méi)有(以下一千字省略)”就這樣我看見(jiàn)他不理我,只好回家了?墒且l(fā)生的還是發(fā)生了,在那從那初中生手里跳出的小石子,雖然輕,可是從上面那么高的地方跳下來(lái)科室會(huì)砸出人命的,就在這個(gè)瞬間,小石子砸在中了下面的一個(gè)過(guò)路的老人,砸中了不說(shuō),還一聲不吭的就走了,連一個(gè)對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)。
可見(jiàn)現(xiàn)在的人素質(zhì)是多么的低,不文明,和沒(méi)有良好而素質(zhì)的人是比學(xué)習(xí)差的人還要插上一籌。希望大家不要這么不文明,我們是文明禮儀小公民。
禮儀作文400字 篇8
在社會(huì)不斷發(fā)展的今天,禮儀成為了一張有價(jià)值的明信片,通過(guò)禮儀,能彰顯出一個(gè)人的品質(zhì)、性格,所以禮儀很重要,現(xiàn)在,就讓我們來(lái)走進(jìn)生活,看看有誰(shuí)丟了自己的明信片吧!
一、圖書(shū)館的`禮儀
咔咔恩香唉,這是誰(shuí)在這么津津有味呢?是我旁邊的一位大哥哥,一看就知道他肯定沒(méi)吃中飯,所以吃的那么香,可是吃的地方不合適,他居然在圖書(shū)館里面吃!唉,真是一種異地享受,可惡的還在后面,我看到他的書(shū)十分有趣,就問(wèn)他能不能他看完了借我,他答應(yīng)了。誰(shuí)知,當(dāng)我興致勃勃的打開(kāi)書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在書(shū)的右下角和左下角都留下了他的罪證,油嘖嘖的手印,誰(shuí)看都惡心,我連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):哥哥,你把書(shū)弄壞了。可是他竟然瞄了一眼,說(shuō):沒(méi)關(guān)系,反正有不是我的。轉(zhuǎn)身走了,我氣憤極了,一個(gè)都快初三的哥哥,連這些基本的禮儀都搞不清。同學(xué)們,你們?cè)趫D書(shū)館里,千萬(wàn)不能像那位哥哥一樣,要遵守圖書(shū)館里的禮儀哦!
二、餐廳禮儀
哎哎,吃吃吃此時(shí)此刻,有一個(gè)飯桌上正發(fā)出著驚天地泣鬼神的吼聲,這讓我都不能好好吃飯了!也許他們很餓,所以狼吞虎咽地,但聲音卻異常的大,就像真的有一頭狼再吃食,連我僅剩的心情都沒(méi)了!同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)诓蛷d里面用餐時(shí),也要注意你們的禮儀,就算你很餓,也要慢點(diǎn)吃,否則,就是損人不利己!狼吞會(huì)讓你的胃承受不了!
禮儀就像空氣清新劑,就像潤(rùn)滑油,當(dāng)你做到時(shí)時(shí)有禮、處處有儀時(shí),禮儀會(huì)帶給你意想不到的驚喜!
六年級(jí):武川瑜
禮儀作文400字 篇9
在我們眼中,有許多的文明禮儀被我們忽視了,如:“見(jiàn)到人要問(wèn)好,公交車上讓座給老奶奶……這都是應(yīng)該做的!笨墒牵F(xiàn)在我們都不會(huì)問(wèn)好,見(jiàn)到老師避而不見(jiàn),甚至躲開(kāi)。這樣,是十分不文明的。
孔融讓梨 ——一個(gè)再熟悉不過(guò)的'故事了。為什么他可以一直留在人們心中呢?這是因?yàn)樗弥t讓,不會(huì)與別人爭(zhēng)搶,他懂得什么是真正的文明禮儀。文明禮儀不是一下子便可以做好的,而是要慢慢積累,從身邊的小事做起,如:“在早上的時(shí)候遇到老師,便要主動(dòng)問(wèn)好,而不是躲避。在班上,同學(xué)之間應(yīng)該互相禮讓,不該遇到一點(diǎn)小矛盾就打架,鬧不和……”所以,文明禮儀是十分簡(jiǎn)單的。
可如果是不懂得文明禮儀,而且還十分霸道、無(wú)理取鬧、頂撞老師,就十分不惹人喜歡,而且也會(huì)被社會(huì)淘汰掉,跟不上潮流。俗話說(shuō)得好,一日為師,終生為師。所以,在學(xué)校,我們應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)、舉止文明、愛(ài)護(hù)一草一木,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生。我們要做到謙讓、禮貌,舉止文明就不錯(cuò)了。
如果是品德高尚的人,只要看他的一舉一動(dòng)就看的出來(lái)?扇绻悄欠N既不文明,又不禮貌的人,是不會(huì)受到贊同的。
所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)身邊的每一樣事物,禮貌待人,成為新世紀(jì)的公民,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。
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