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【合集】禮儀策劃6篇
禮儀策劃 篇1
一、活動名稱:
傳播社交禮儀文化以及上學(xué)期期末考試動員
二、活動目的:
“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續(xù)深入開展“社交禮儀文化”主題團(tuán)日活動，全面提高同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，我們通過文明禮儀主題團(tuán)日活動努力提高德育活動的實(shí)效性，積極營造有利于同學(xué)健康成長的德馨環(huán)境。
同時，上學(xué)期的課程即將結(jié)束，借著舉辦主題團(tuán)日活動的這個契機(jī)，動員同學(xué)們好好分析這半學(xué)期來的得與失，上下同心認(rèn)真迎考，爭取在期末考試中得到好的成績！
三、準(zhǔn)備工作:
�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備
1、團(tuán)支書召開班委會會，向其他班委介紹本次主題團(tuán)日活動的主題，討論并預(yù)定本次活動的具體方案。包括：活動內(nèi)容、活動形式，對各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行人員分配討論等。
2、團(tuán)支書編寫活動策劃書。
3、通知班級同學(xué)，告知其活動主題及目的.，動員大家做好準(zhǔn)備積極準(zhǔn)備發(fā)言。
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2、要求班級同學(xué)思考自己對社交禮儀的認(rèn)識
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1、PPT的制作
2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識競答題
3、買獎品
4、準(zhǔn)備關(guān)于社交禮儀的講解材料
�。ㄋ模┗顒雍笃跍�(zhǔn)備
1、相機(jī)的借用（對本次團(tuán)日活動記錄，留下資料）
2、準(zhǔn)備活動中用的工具
四、活動地點(diǎn):
二教206教室
五、活動時間:
XX年12月20日 19:00—21:00
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院 電科1411團(tuán)支部
XX年12月13號
禮儀策劃 篇2
時間:20xx.4.8
地點(diǎn):初二(11)班教室
主題:文明禮儀
主持人:z
一主持人致開場白:
同學(xué)們,今天我們要開展講文明懂禮儀的主題班會。大家都知道,中國擁有五千年的文明歷史,是禮儀之邦,而我們作為中學(xué)生,一定要將這種文化傳承下去,把自己塑造成一個文明禮貌的人。接下來,我們就通過知識問答,演小品的方式來認(rèn)識,學(xué)習(xí)文明禮儀。
二知識競賽規(guī)則:
全班按列分為六組,按順序輪流問答問題,答對一題加一分,答錯不扣分,回答過程中不能交頭接耳,舉手回答。最后得分最多的一組獲冠軍,并且能得到獎品。
三關(guān)于文明禮儀的小品
文明校園行
人物:z(文明督導(dǎo))
z(學(xué)生)
z(學(xué)長)
地點(diǎn):校園一角
小品通過校園一角發(fā)生的.一個小故事來反映現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中我們學(xué)生所存在的一些不文明的現(xiàn)象,表現(xiàn)了文明禮儀的重要性,教育我們要從身邊做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
四宣讀初一(1)班關(guān)于文明禮儀校園行的倡議書
z非同學(xué)談感想,自己的收獲。
禮儀策劃 篇3
一、活動背景：
團(tuán)支部是最基本的組織，團(tuán)支部的凝聚力和靈活性直接影響共青團(tuán)組織的發(fā)展，提升團(tuán)支部活力中的微課堂對于我們正確認(rèn)識人類社會發(fā)展規(guī)律起戰(zhàn)略性作用，微課堂能夠在最短的時間內(nèi)最清晰的向我們表述我們所研究的對象，微課堂看似沒有系統(tǒng)性和全面性，但是它是針對特定的目標(biāo)人群、傳遞特定的知識內(nèi)容的。
二、活動目的：
通過微課堂在最短的'時間內(nèi)向團(tuán)支部成員傳授更多的知識與文化，讓大家適應(yīng)這種高速、有效的方式，進(jìn)而提升團(tuán)支部的凝聚力和靈活性。
三、活動主題： 傳遞正能量的火炬 四、活動對象：
海資161班全體成員
五、活動時間：
20xx年3月5日晚七點(diǎn)至八點(diǎn)半
六、活動地點(diǎn)：
文通樓107
七、主辦單位：
海資161團(tuán)支部
八、活動資源：
由團(tuán)支部各小組組長帶領(lǐng)成員搜集、整理他們所要做的演講的主體材料。
九、活動開展：
活動前期準(zhǔn)備：
1.將團(tuán)支部分成六個小組，并分別選出組長。
2.向團(tuán)支部全體成員說明此次活動的主題、重要性及流程。
3.各組組長帶領(lǐng)組員認(rèn)真準(zhǔn)備活動所需材料。
活動具體開展：
1.主持人做開場白；
2.各組代表人員分別上臺進(jìn)行演講；
3.主持人挑選幾位同學(xué)說說在這次微課堂上學(xué)到了什么；
4.團(tuán)支書為演講人員進(jìn)行頒獎；
5.主持人總結(jié)；
活動后期整理：
有團(tuán)支書整理好各組的演講內(nèi)容，并制作成文檔發(fā)送到班級群文件中和班級微博上供大家閱讀。
十、突發(fā)情況處理：
1.若演講人臨時有事無法參加則由組長代替參加。
2.若活動地點(diǎn)被占領(lǐng)則臨時選取空教室進(jìn)行活動。
3.若獎品沒有備好則頒獎環(huán)節(jié)推遲。
禮儀策劃 篇4
摘要：宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。在找比賽活動方案嗎？本站小編特別帶來了一篇《師院禮儀風(fēng)采大賽活動策劃書》，或許可以幫到你，本文能做到層次分明，可以讀讀。
活動主題
展現(xiàn)師院學(xué)子風(fēng)采 成就就業(yè)形象大使
主辦單位：學(xué)生處
校團(tuán)委
經(jīng)管系學(xué)生會
承辦單位：經(jīng)管系團(tuán)委
當(dāng)代大學(xué)生公社
活動宗旨
為了弘揚(yáng)中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國愛校教育，增強(qiáng)大學(xué)生愛校榮校意識，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺 。
并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì)，宣傳學(xué)校的教育教學(xué)，推動學(xué)生就業(yè)工作，開展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作，以促進(jìn)大學(xué)生全面成長為目標(biāo)，大力推進(jìn)河蟹校園建設(shè)，弘揚(yáng)師院精神。
活動地點(diǎn)：
忻州師院行知廣場中心
活動時間：
XX.#####晚上
參賽對象：
忻州師院經(jīng)管系在校大學(xué)生
到場嘉賓：
學(xué)生處老師，校團(tuán)委老師， 經(jīng)管系老師，
團(tuán)委書記，08級輔導(dǎo)員老師，
09級輔導(dǎo)老師，10級輔導(dǎo)員老師，
學(xué)生會社聯(lián)主席及各部門負(fù)責(zé)人
邀請?jiān)u委：
校禮儀隊(duì)禮儀人，校文藝部部長，女生部負(fù)責(zé)人
活動程序：
活動前期 ：
1. 開會討論：做出詳細(xì)策劃書,分配好各環(huán)節(jié)的工作及負(fù)責(zé)人,進(jìn)行活動的審批工作
2. 前期宣傳：
a.制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進(jìn)行宣傳
b.向其他學(xué)院發(fā)出參賽邀請同時在論壇上貼出通知
c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進(jìn)行
d.邀請嘉賓及各報記者
3．準(zhǔn)備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等
4. 所需物品：有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙計(jì)算器、氣球、彩條、證書、獎品，條幅……
比賽方式及時間安排:
比賽采取初賽加決賽制，經(jīng)初賽選出15名進(jìn)入決賽。分為初賽，復(fù)賽，決賽。
參賽要求：
1．成績優(yōu)良，在本專業(yè)中學(xué)習(xí)成績排名前50%。
2．形象好、氣質(zhì)佳、能力強(qiáng)、作風(fēng)正。
3．有較強(qiáng)的組織能力、表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
內(nèi)容要求：
1、內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、參賽選手必須衣著得體，臺風(fēng)自然，舉止文明。
內(nèi)容要求健康積極向上，藝術(shù)品位高，能反映當(dāng)代大學(xué)生的基本生活和心理，形式不限。
3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請?jiān)趫竺碇袀渥ⅰ?/p>
活動中期：
比賽前期培訓(xùn)：
1、邀請老師等有關(guān)人員進(jìn)行禮儀及就業(yè)知識的培訓(xùn)
2、以視頻的形式對選手進(jìn)行培訓(xùn)
比賽現(xiàn)場：
選手在活動前抽簽決定自己的.號碼 （1.2.3.4…）
1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊(duì)。
2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間）,儀容儀表展示（形體、服飾、風(fēng)度等）。
3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）
方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的作用，禮儀與禮貌的區(qū)別，如何加強(qiáng)個人自身修養(yǎng)；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、 公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
方式二：現(xiàn)場播放有關(guān)文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)
4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）
5、主持人宣布晉級名單進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——“個人風(fēng)采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）
按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。
6、現(xiàn)場表演舞蹈，烘托現(xiàn)場氣氛。
7、主持人宣布晉級名單進(jìn)入第三環(huán)節(jié):“禮儀風(fēng)采大pk”（現(xiàn)場抽取題目，使選手在沒有準(zhǔn)備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應(yīng)急能力、個人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。）
模擬現(xiàn)場：應(yīng)聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景
選手條件符合者，現(xiàn)場直接賦予就業(yè)形象大使稱號，并頒發(fā)聘書
8、主持人公布最終成績，頒發(fā)證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號
9、主持人宣布活動結(jié)束，歡送嘉賓和評委
10、清理現(xiàn)場（社團(tuán)社聯(lián)全體成員）
晉級到第三個環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽總體形式：晉級制
個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現(xiàn)場等級排名
獎項(xiàng)設(shè)置： 獎項(xiàng)
冠軍： 形象獎，氣質(zhì)獎，禮儀獎，風(fēng)采獎
優(yōu)秀獎五名 ：現(xiàn)場頒發(fā)獎品、獎杯及就業(yè)形象大使證書
活動后期宣傳：
1、將活動總結(jié)遞交上級主管部門
2、生活廣場條幅懸掛一個月
3、在校網(wǎng)上發(fā)活動簡訊
4、在各報紙上進(jìn)行宣傳
5、在以后的四周內(nèi)每周更新一次與文明禮儀相關(guān)內(nèi)容的展牌
贊助方式
1.宣傳牌 每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費(fèi)信息在有效的校園中傳播。
2.宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因?yàn)樗@明、概要而更能引起同學(xué)們的注意，達(dá)到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預(yù)祝大學(xué)生經(jīng)管系禮儀風(fēng)采大賽活動圓滿成功”等形式。
3.總冠名
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳展牌，條幅 ，忻州師院經(jīng)管系網(wǎng)站，攝影展示，�？�(《校園時尚》及校報)，海報，總冠名費(fèi)，舞臺租用、設(shè)計(jì)及布置費(fèi)，工作人員餐飲費(fèi)，主持人及演員化妝費(fèi)，游戲獎品費(fèi)，獲獎選手獎金----------總計(jì)
對商家的回報
我們對商家提供以下服務(wù)：
1.在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱
2.活動中允許以各種方式展示宣傳單
3.活動主持人報幕時相關(guān)中選包贊助商名稱及地點(diǎn)
4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點(diǎn)及所售產(chǎn)品有關(guān)
附表
1.才藝展示：創(chuàng)新及表演效果（語言表達(dá)流暢、清晰、恰當(dāng)、幽默，動作表演要熟練、優(yōu)美）。(20分) 2.禮儀知識知多少:錯,正確,標(biāo)準(zhǔn)。(10分)
3.現(xiàn)場模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)、應(yīng)變能力和技巧及個人素質(zhì)等 (30分)
4.整體印象分 （臺風(fēng)，形象……）(20分)
5.獎項(xiàng)加分：禮儀出眾者，風(fēng)采突出者（20分）
禮儀策劃 篇5
在現(xiàn)代社會，禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止，得體的儀態(tài)和言語，真摯的情感和規(guī)范的禮儀，成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價值都是無可比擬的.。作為一名廣工校青協(xié)的干事，無論是去科學(xué)中心服務(wù)還是進(jìn)行其他活動，我們的一言一行代表著廣工，代表著校青協(xié)的形象，良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校、協(xié)會和個人的形象。
一、活動概況：
1.活動目的：
能夠提高同學(xué)們的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳我們校青協(xié)，提高我們校青協(xié)的知名度。另外，禮儀培訓(xùn)在準(zhǔn)備階段很講求分工合作，因此，通過這個活動，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部相互了解，加強(qiáng)與其他部門的合作。
2.活動名稱：
廣工校青協(xié)禮儀培訓(xùn)(常用禮儀培訓(xùn))
3.活動主題：
常用禮儀培訓(xùn)
4.活動對象：校青協(xié)全體干事
5.活動時間：20xx年4月19日(周日)
6.活動主辦：
主辦：廣東工業(yè)大學(xué)校青協(xié)
協(xié)辦：廣東工業(yè)大學(xué)校心協(xié)
二、活動組織：
本次活動主要將由校青協(xié)活動部策劃與籌備，聯(lián)合并組織協(xié)會各部門及校心協(xié)合作籌辦。
內(nèi)容：名片禮儀、握手禮儀
形式：PPT+自-拍DV短片，展示正確或錯誤的禮儀
預(yù)計(jì)用時：35min
【第三部分】
內(nèi)容：常用禮儀之我問你答(稱呼、介紹、點(diǎn)名、交談)、儀態(tài)舉止(站、坐、行)
形式：PPT+現(xiàn)場提問(+視頻)
預(yù)計(jì)用時：10min+15min
�、僖曨l、文本圖片資料的收集;
�、趧”驹O(shè)計(jì)
活動部
收集內(nèi)容：電話、稱呼、握手、就餐、名片、介紹、會場禮儀的相關(guān)文本資料。
要求：每項(xiàng)大約縮減到28號字PPT三頁左右
4月11~13日
�、貾PT的制作;
②DV短片拍攝;
�、蹖懼鞒指濉�
宣傳部
心協(xié)
要求：①PPT首頁寫歡迎;
�、贒V短片用時約15分鐘，展現(xiàn)三種禮儀中容易犯的錯誤
4月13日
邀請學(xué)院、各高校
公關(guān)部
初定每個學(xué)院、高校邀請3位嘉賓。爭取4月15日(周三)前確定來賓人數(shù)。
4月13~15日
�、偕暾埗嗝襟w教室
�、谖镔Y準(zhǔn)備
③桌簽，簽到表制作
辦公室
確定教室設(shè)備狀況
4月16日
彩排、演示材料的修改完善
各部門
初定具體時間：晚上9點(diǎn);
要求：校青協(xié)各部門至少派本部門人數(shù)的50%參加本次彩排
接待人員培訓(xùn)
現(xiàn)場氣氛調(diào)動員培訓(xùn)
4月19日
禮儀培訓(xùn)
各部門
6：30左右接待
7：30開始培訓(xùn)
備注：主持人：胡玉鵬
禮儀培訓(xùn)座位安排表
多媒體講臺
嘉賓席
嘉賓席
四、注意事項(xiàng)
1.辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通，盡量減少信息傳遞時間。
2.負(fù)責(zé)人與工作者之間的關(guān)系并非是管理與被管理的關(guān)系，應(yīng)共進(jìn)退，榮譽(yù)與共。
3.應(yīng)急計(jì)劃。
五、存在問題
人員調(diào)動困難，部分干事積極性不高。
六、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算(初步)
項(xiàng)目
單價(元)
數(shù)量
總價(元)
備注
紙質(zhì)傳單(彩打)
礦泉水
酒杯
2自備桌簽3自備遙控筆1
自備
總計(jì)(元)
4+15=19
五、經(jīng)費(fèi)解決
科學(xué)中心交通補(bǔ)貼剩余。
禮儀策劃 篇6
一、活動目的：
1.通過文明禮儀班會課，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。
2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3.人人爭做講文明，講禮貌的認(rèn)識。
二、活動重點(diǎn)：
提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識。
三、活動難點(diǎn)：
能適時地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、活動準(zhǔn)備：
1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3.布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
4.多媒體課件。
五、活動形式：班會形式
六、活動內(nèi)容：即興表演、兒歌、歌曲等。
七、活動過程：
�。ㄒ唬┗顒訉�(dǎo)入
文明是一朵美麗的花，禮儀是一棵茂盛的樹。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們應(yīng)該講文明，懂禮貌。今天這節(jié)班會課的主題是：文明禮儀伴我行。
（二）活動過程
1.齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
A、師：同學(xué)們，你們都系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這就代表著你們都是一名少先隊(duì)員了，現(xiàn)在我們就來唱一唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
B、學(xué)生齊唱隊(duì)歌。
2.學(xué)習(xí)升國旗的.紀(jì)律。
師：國旗是我們祖國的象征，尊重祖國，就要尊重我們的國旗。升旗儀式莊嚴(yán)的活動，升旗時必須要做到肅立。我們學(xué)校每周一都會舉行升旗儀式，可是，升旗儀式上，有些同學(xué)卻是那樣不嚴(yán)肅，站隊(duì)站得歪歪扭扭。還會說話，甚至打打鬧閡，這說明一個問題，那就是：這些同學(xué)不尊重我們的國旗，也就不尊重我們的祖國。今天老師要讓同學(xué)們見識一下開安門前升旗儀式，看看那些群眾、那些士兵、那些領(lǐng)導(dǎo)人，是如何對待升旗儀式的。
A、欣賞天安門升旗儀式。
B、讀《升旗》兒歌。
C、放國歌，現(xiàn)場舉行升旗儀式。
師：同學(xué)們表現(xiàn)得非常棒，在以后的升旗儀式上，老師希望每次都看到你們出色的表現(xiàn)，好不好？老師相信你們一定能做得到！
3.學(xué)習(xí)《校園禮儀》。
師：學(xué)校是個大家庭，在這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講文明，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有哪些文明禮貌用語嗎？
知識搶答：答對的會有小小獎勵！（請、您好、謝謝、再見、對不起）看來我們同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會了許多的文明用語，你們真棒！下面我們欣賞一段有關(guān)校園禮儀的短片。
A、欣賞《校園禮儀》短片。
B、讀《文明禮儀兒歌》。
C、情景再現(xiàn)（即興表演）。
師：上課是校園禮儀必不可少的一部分，上課該遵守些什么紀(jì)律？接下來請同學(xué)們欣賞《課堂禮儀》。
4.學(xué)習(xí)《課堂禮儀》。
A、欣賞《課堂禮儀》。
B、讀《課堂禮儀兒歌》。
師：宜春是個風(fēng)景優(yōu)美的地方。老師帶來了一些宜春美景圖片，同學(xué)們來欣賞一下。
5.環(huán)保教育。
A、欣賞宜春美景。
師：宜春美不美？可是這么美的地方，卻因?yàn)橛行┤说牟涣夹l(wèi)生習(xí)慣，令其變了樣。老師收集了一些臟、亂、差的圖片，同學(xué)們來看一看。
B、臟亂差圖片。
C、反饋：看了這些圖片，你有什么要說的？（請不要亂扔垃圾）。如果你看到了有人丟垃圾，你會怎么做？你們說得很對，首先：我們不亂扔垃圾；他們只要有時間，就會去為環(huán)境而工作，同學(xué)們來瞧瞧。
D、欣賞環(huán)保小衛(wèi)士圖片。
E、欣賞《環(huán)保兒歌》。
6.學(xué)生列舉生活中的事例，師生一同分析。
同學(xué)們，在我們的日常生活中，你看到了哪些不良行為呢？
學(xué)生舉例，老師邊引導(dǎo)。（踩草，隨便吐口水……）
同學(xué)們，你們說了很多生活不文明的行為習(xí)慣，那你想想，今后你要估一個怎樣的孩子？
7.判斷題。（出示課件，學(xué)生判斷下列行為對還是錯）。
師：為了讓同學(xué)們?nèi)巳四艹蔀橐粋�講文明，懂禮儀的小學(xué)生，老師要送一首歌給大家。
8.欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束。
老師總結(jié)：今天在這個班會上，學(xué)到了許多有關(guān)文明禮貌的知識，老師希望今后你們從小事做起，從自我做起，講文明，真正成為21世紀(jì)文明小主人！
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