禮儀策劃9篇【經典】
禮儀策劃 篇1
一、活動簡介、意義
此次培訓主要是對大學生禮儀方面的講解，在現代社會中，禮儀是不容忽視的，個人的行為舉止、儀態(tài)、語言影響著自己對別人的印象，通過這次培訓讓學員更好的掌握禮儀知識，從而更好的適應社會。
二、活動目的
1、幫助學生會成員在自我認知、內心素養(yǎng)方面, 從內到外獲得全面提升。
2、了解禮儀的基本要領，掌握禮儀的基本方法。
3、學習溝通技巧，全面提升禮儀技能。
4、加強成員內部溝通
三、活動時間及地點：
具體時間及地點根據安排聽通知。
四、活動對象：
院學生會各部門干事
五、活動內容：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1.各個部門要求8-10個人參加培訓并通知到位
2.邀請老師及各位干部
3.準備好活動所需要的設備
4.事先預約好活動場地，做好現場布置安排
5.做好各部門的位置安排，簽到表的準備
6.做好現場拍照的準備
（二）培訓內容
1.個人儀容儀表
2.日常交往禮儀
3.商務禮儀：
�。�1）電話禮儀
�。�2）會議禮儀
�。�3）交談禮儀
4.儀態(tài)行為禮儀
（三）活動后期
1.活動結束后安排人員有序退場
2.老師及干部進行合影留戀
3.歸還各類設備并打掃場地清潔
4.新聞稿的撰寫與掛網工作，資料的整理與規(guī)整工作。
六、活動流程：
�。ㄒ唬┳晕医榻B宣布培訓開始，并介紹參與培訓的老師或干部和培訓目的等。
（二）根據培訓內容，具體流程如下（各部流程配合視頻和PPT）：
個人儀容儀表(微笑、著裝、衛(wèi)生等)：
1.學生會女生部成員（已熟練掌握禮儀知識）對基礎禮儀、學習目的.進行講解。
�。�1）播放視頻短片，展示正確或錯誤的禮儀。
�。�2）講解后，由女生部成員事先由學生模擬一段或幾段情景現場演示給大家看。
�。�3）請參加培訓的2-3同學說出情景劇中的正確和錯誤的地方
2.儀態(tài)行為禮儀（坐、立、行、蹲）：
（1）PPT+ 視頻短片。
（2）由女生部成員進行示范。
�。�3）成員出4-6同學自愿上前學習
七、注意事項
�。ㄒ唬┗顒蝇F場工作人員至少提前2小時到會場做好相應工作準備，對相應設備、資料進行檢測，確保本次活動有序進行。
�。ǘ┗顒蝇F場座次安排、會場秩序由監(jiān)察部統(tǒng)一負責。
�。ㄈ┗顒訁⑴c人員需在大會開始前10分鐘入場完畢進行簽到，并把手機關機或調為靜音，保持會場安靜。
禮儀策劃 篇2
一、活動名稱：
醫(yī)療護理分院“第四屆護理禮儀·技能大賽”
二、活動主題：
展精湛技能，秀天使風采
三、活動目的：
為了弘揚南丁格爾精神，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文明禮儀傳統(tǒng)，強化護生職業(yè)禮儀修養(yǎng)，豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學習環(huán)境，更有利于塑造護生良好的護理職業(yè)形象和培養(yǎng)護生良好的素質。隨著當前形勢的不斷發(fā)展變化，患者對醫(yī)院的服務質量要求越來越高，醫(yī)院對護士的.選拔要求也越來越高，護理專業(yè)的學生除了要有扎實的專業(yè)知識，還要有規(guī)范的禮儀行為。護理禮儀是教養(yǎng)的直接體現，是內在修養(yǎng)的外在表現，是形式美的標準答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。
為提高學生護理技術技能，優(yōu)化我校護理專業(yè)學生的整體形象，我分院特舉辦第四屆護理禮儀·技能大賽，以塑造我校護生的優(yōu)秀形象，發(fā)揚自強拼搏、奮發(fā)進取的精神，展示護士無私奉獻的精神風貌，使我院精神文明建設再上一個新臺階。并且技能組優(yōu)勝者將有機會代表學院參加省級護理職業(yè)技能大賽。
四、主辦單位：
醫(yī)療護理分院團總支
五、活動宣傳：
以海報、展板等形式在教學樓、食堂、超市、公寓持續(xù)宣傳。讓同學和老師們充分了解本次活動的目的和意義。
六、活動內容：
�。ㄒ唬﹫竺麠l件：
�。�1）禮儀：在校17級學生自愿報名參加，要求身高在165cm以上，并且形象好氣質佳，熱愛護理專業(yè)。
�。�2）技能：在校16級學生自愿報名參加，要求有熟練的護理操作技能，良好的護理相關知識。
�。ǘ﹫竺绞剑�
以每個班級為單位報名，統(tǒng)一報名給學生會團總支部。
（三）參賽對象：
�。�1）禮儀：女生組：17級所有班級（1-17班每班3人，中德班2人）
男生組：17級所有班級（每班2人）
初賽：【女生共計53人，男生共計34人】
決賽：【女生共21人，男生共14人】
�。�2）技能：16級所有班級（每班3人，初賽共48人，決賽共12人）
七、比賽內容：
�。ㄒ唬┒Y儀組：
�。�1）比賽細則：
�。�2）比賽流程：
初賽：（1）女生組：由53名選手分成6組（五組9人，一組8人）進行淘汰賽，取前21名進入到決賽。
男生組：由34名選手分成4組（兩組8人，兩組9人）進行淘汰賽，取前14名進入到決賽。
�。�2）賽后由評委老師為選手進行點評。
決賽：（1）女生組：入圍的21名選手分成三組每組7人進行比賽，根據成績決出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎11名。
男生組：由前14名選手分成兩組每組7人進行比賽，根據成績決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎8名。
�。ǘ┘寄芙M：
�。�1）比賽細則：
第一部分：筆試（10分）隨機抽取題目作答，當場評分
第二部分：操作（90分）
�。�2）比賽流程：
初賽：共48人參賽，分12組每組4人（每項目4組），所有參賽人員三個項目依次進行操作;比賽結束后，全部回到主監(jiān)控室（117AB）評審老師會對選手進行點評和總結；根據比賽成績，前12人進入決賽。
決賽：初賽獲勝的12名同學參加決賽，分3組每組4人。每輪由四位評委老師流動式觀看，根據操作技能的準確規(guī)范性評分，取平均分，評分將采取公平、公正、公開的原則！根據成績決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
備注：
所有比賽時間及地點如有變化將另行通知。
禮儀策劃 篇3
為了活躍校園學習氣氛，豐富同學們的課余生活，激發(fā)全校學生探求醫(yī)學知識的'積極性，構建我院良好的中醫(yī)文化氛圍，提高醫(yī)藥學生的醫(yī)學素養(yǎng)，學生會學習部決定開展第二屆醫(yī)藥學、禮儀知識競賽。為使此次活動順利開展，現將活動策劃如下：
一、主辦單位
廣西中醫(yī)學院賽恩斯新醫(yī)藥學院學生委員會
二、競賽主題
禮儀知識競賽
三、活動對象
全院學生
四、活動時間地點
10月下旬至11月上旬教學樓標準大教室
五、競賽方法
1、本次競賽采取淘汰制(初賽、復賽、決賽);
2、競賽采取抽簽制：各代表隊及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定;
3、選手替補制度：參賽選手需要調整者，必須在競賽抽簽前，由領隊上報競賽組委會，經同意方可由預備選手頂替。競賽開始后，中途選手不得在替換。如果選手中途棄權，則只保留已參賽的成績。
六、組隊要求
1、每班限報一隊(09、10級必須報名，其他年級自由報名參加)，人數較少的班級與其他班級組隊參加;
2、組隊一般由教練(可不設)、領隊(1人)、隊員(6人)組成，每場隊員必須有不同性別成員組成。(領隊可為該隊隊員，也可不為該隊隊員);
3、各班代表隊員應是本班在籍全日制學生;
4、比賽出場隊員為4人，不同場次出場隊員名單和座次可以變動，但人員必須在報名隊員之內，比賽開始后不得換人或交換座位;
5、期間由各隊教練或領隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊一切事務性工作。
七、報名要求
各隊須在拿到本文件后必須在規(guī)定時間內填好報名表并將報名表交
到學生會辦公室。(待定)
八、獎項設置
1、知識競賽一等獎一隊(榮譽證書+獎品)
2、知識競賽二等獎兩隊(榮譽證書+獎品)
3、知識競賽三等獎三隊(榮譽證書+獎品)
4、知識競賽優(yōu)秀獎若干(榮譽證書)
禮儀策劃 篇4
一、活動目的
為繼承和發(fā)揚中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開展禮儀教育，構建和諧社會，經我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。
二、活動目的
我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養(yǎng)，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。
三、活動內容：
�。ㄒ唬� 活動口號
繼禮儀之風，揚禮儀之采
�。ǘ� 活動要求
XX級所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 氣質佳、形象好
�。ㄈ� 報名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名
2. 面試現場報名
（四） 活動時間：
1. 9月17日至9月21日報名
2. 9月23日至9月25日進行初賽
3. 10月10日至11月10日進入培訓
4. 11月12日至11月15日進行復賽
5. 11月16日至11月17日進行決賽
�。ㄎ澹┗顒拥攸c：
1. 報名地點：第五食堂、第四食堂
2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房
3. 決賽地點：甲山大禮堂
四、活動流程：
（一） 初賽
1. 時間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00
2. 地點：第四棟男生宿舍一樓形體房
3. 面試內容：
�。�1） 走t臺秀
�。�2） 才藝表演
�。�3） 回答考官所提出的問題
�。�4） 考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽，在復賽到來前進行為期一個月的培訓
（二） 復賽
1. 第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。（10題 共30分）
2. 第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業(yè)風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。（共40分）
3. 第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演） （共30分）
4. 第四輪：考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入
�。ㄈ� 決賽（淘汰賽）
1. 第一輪：選手現場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）
2. 第二輪：現場搶答，大眾評審投票。（淘汰兩名選手）
3. 第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）
4. 第四輪：觀看關于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）
5. 第五輪：每個選手為自己拉票，票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。
6. 第六輪：依成績，分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。
五、活動宣傳
�。ㄒ唬� 以宣傳海報的'方式在海報欄宣傳
（二） 在學校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。
�。ㄈ� 在廣播站發(fā)禮儀活動通知
�。ㄋ模� 由系學生會向各個班級宣傳
六、活動準備
（一）前期策劃準備
1. 借教室：
�。�1） 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽
�。�2） 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓
2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點
3. 準備好活動所用的道具
�。ǘ┗顒赢斕斓臏蕚�
1. 布置禮堂
2. 檢查道具的好壞和是否有缺失
3. 檢查每個活動細節(jié)安排的負責人的工作是否做好
4. 檢查參賽選手是否到齊
七、各部門的安排
(一) 辦公室、秘書部負責人員的簽到
(二) 學習部、實踐部負責評分
(三) 宣傳部、外聯(lián)部負責一切宣傳工作
(四) 文娛部、女生部負責催場的工作
(五) 組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負責維持現場次序
八、緊急措施
（一） 相關人員沒有及時到位，影響比賽進程：
對策：
1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間
2. 要求相關人員盡職盡責，提前把分內事情處理好
（二）活動時間沒有控制好或者設備出現問題
對策:
1. 彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發(fā)生
2. 及時找到相關工作人員進行處理
九、獎項設置：
�。ㄒ唬┕谲姡阂幻�
�。ǘ﹣嗆姡阂幻�
（三）季軍：一名
�。ㄋ模┳罴褮赓|獎一名
�。ㄎ澹┳罴讯Y儀獎一名
�。┳罴扬L采獎一名
（七）最佳形象獎一名
�。ò耍﹥�(yōu)秀獎五名
十、經費預算：
物品
單位
費用
選手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽題箱
2x20
40元
禮品
20x20
400元
證書
15x15
225元
氣球
8x15
120元
禮品筒
20x5
100元
話筒電池
2x10
20元
水
2x30
60元
宣傳海報
50x2
100元
其他
200元
總計：1865元
校團委學生會女生部
禮儀策劃 篇5
一、活動簡介：
為迎接自治區(qū)文明城市創(chuàng)建，為引導廣大青年和社會公眾以志愿服務形式宣傳推廣文明禮儀，努力提高社會公眾的文明素質，并以此為載體弘揚志愿精神、普及志愿服務理念，推進基層志愿者組織能力建設，推動社區(qū)志愿服務和諧行動、深入實施，為此創(chuàng)城辦宣傳組在宣傳部和團市委的支持和引導下舉辦此次文明禮儀知識進機關、進社區(qū)、進學校、進街道、進企業(yè)、宣講活動。
二、活動目的：
以“做文明人、創(chuàng)文明城——我參與、我奉獻、我快樂”為口號，以“奉獻、友愛、互助、進步”為原則，面向區(qū)社區(qū)居民、，開展文明禮儀知識宣傳及文藝匯演活動。全民參與，使其了解更多的文明禮儀知識，增強城區(qū)市民、社區(qū)居民、單位職工以及學生們的文明素質。
三、活動意義：
這次 “文明和諧，你我同行”之社區(qū)、學校、街道文明禮儀推廣活動，結合學校志愿者人數多參與志愿服務范圍較廣的情況，實行“區(qū)校聯(lián)建”，以建立社區(qū)優(yōu)勢，弘揚志愿精神、普及志愿服務理念，促進我市的志愿服務工作，推進我市志愿者服務基地以及鄰近商業(yè)區(qū)文明禮儀建設，以提高社會公眾的文明素養(yǎng)，做到人人都參與、人人都重視、人人都文明、人人都環(huán)保，為即將到來的文明城市迎檢工作獻上我們志愿者的一份厚禮。
四、活動宣傳
總負責人：創(chuàng)城辦主任陸敏 副主任吳寶春
第一階段：前期宣傳（為期3天）
1、 宣傳途徑
各大網站、橫幅（若干條）、海報（若干張）、展板(若干塊)
2、 具體宣傳安排
展板---責任單位：市教育局
活動前三天在社區(qū)、校園、街道內人口密集處出關于我們活動的展板進行宣傳，向廣大同學宣傳本次活動的基本情況。
網站 ---責任單位：
活動前在來賓政府網、來賓新聞網、來賓黨建網、來賓生活網、來賓房產網、新來賓網上發(fā)文宣傳，分兩個版塊分別進行，介紹這次活動的總體情況，并置頂。
橫幅---責任單位：創(chuàng)城辦
海報---責任單位：創(chuàng)城辦
活動一天前在學校海報欄、社區(qū)人口密集地區(qū)張貼大型手繪海報，數量為5張。
第二階段：現場宣傳（活動當天）
總負責人：
1、 宣傳途徑
市廣播電視臺、校廣播臺、各大新聞媒體、海報、傳單等方式進行宣傳。
2、具體宣傳安排
由宣傳部、團市委、創(chuàng)城辦負責安排全天的宣傳活動，活動當天，由專人負責活動過程中及時向市廣播電視臺、校廣播臺發(fā)送新聞稿，并聯(lián)系市新聞記者、校報記者跟蹤報道。由宣傳部聯(lián)絡各大新聞媒體，對此次活動進行全方位報道。
第三階段：后期宣傳（活動結束后一天）
總負責人：
1、宣傳途徑
海報、校廣播臺、校報、省內各新聞媒體、各大網站
2、宣傳具體安排
在市廣播電視臺、校廣播臺及校報、各大媒體網站上公布此次活動的開展情況，為本次活動做個系統(tǒng)的總結。
五、活動流程
（一）、準備階段：
1) 創(chuàng)城辦宣傳組與示范點聯(lián)系，在社區(qū)設立宣傳點；
3) 志愿者準備宣傳內容和宣講稿；
4) 制作展板兩塊；
5) 制作并打印宣傳單；
6) 制作橫幅一條，上寫“做文明人、創(chuàng)文明城——我參與、我奉獻、我快樂”，簽名筆若干，以待活動期間簽名；
7) 現場攝像并在一定條件下制作成光盤；
8) 搜集整理各種有關創(chuàng)城的資料（文字，圖片，視頻等），并設立“文明向我走來，我為來賓添彩”話題的論壇；
9) 對志愿者進行活動形式的講解，培訓。
（二）、活動階段：
社區(qū)文明知識宣傳
1、在社區(qū)以出展板，發(fā)傳單和演講的形勢，讓市民了解文明禮儀知識，共同參與，為來賓文明添彩。
具體安排：
1) 在維林大道和北江路十字路口設立宣傳點 責任單位：
2) 在北二路和中南路十字路口設立宣傳點 責任單位：
3) 柳來路和北二路十字路口設立宣傳點責任單位：
4) 桂中大道和維林大道十字路口設立宣傳點 責任單位：
5) 迎賓路和桂中大道十字路口設立宣傳點 責任單位：
6) 維林市場宣傳點責任單位：
7) 百家匯超市宣傳點 責任單位：
8) 相思園宣傳點 責任單位：
2、 在此宣傳期間,為保證發(fā)放傳單不影響環(huán)境，特派兩組清潔人員進行遺棄宣傳單清理工作。在進行宣傳的同時，由兩組負責人各帶5名志愿者進行清理工作。
3、 宣講現場宣傳
形式：展板、宣傳單、文明禮儀手冊
1）志愿者宣講文明禮儀。
2）互動環(huán)節(jié)向社區(qū)居民提問，并給積極參與活動且回答正確的部分群眾贈送小禮品。
（三）、活動后期
1．定期在社區(qū)、校園內、人流密集的十字路口出示橫幅及活動展板，增強社區(qū)居民、市民和同學們的文明禮儀知識；
2．管理好論壇，做到文明禮儀知識全面，生動，形象。及時更新論壇內容，并積極回應各種留言。
（四）、活動時間，地點，對象：
1、 時間：
準備階段：20xx年年3月 日----20xx年年3月 日
活動階段：20xx年年3月 日----20xx年年3月 日
2、地點：示范社區(qū)、相思園、各中小學校
3、對象：城區(qū)市民、社區(qū)居民 市區(qū)各中小學師生
六、可行性分析和預計效果
可行性分析：地點選擇在我們的志愿服務基地——濱江園小區(qū)，麗景苑、大地景苑、等沒有太危險的地形以及其它不安全因素，所以安全性能夠得到保證。我們以前組織過很多類似的活動，有著豐富的'組織經驗和應變能力，所以能夠確保此活動的正常進行。此外，宣傳部與團市委也給予我們這次活動充分的關注與支持，將在市區(qū)社區(qū)、學校、街道范圍內配合我們活動的進行，所以我們相信這次活動一定能夠很成功的舉辦，并形成很大的影響力。
預計效果：無論從活動規(guī)模還是宣傳效果來分析預測，本次活動定能吸引在校學生、廣大社區(qū)居民和社會成員的關注，影響力是社會性的。通過這次活動，既可以使志愿者們得到了鍛煉，也可以增加我們志愿服務的知名度，加大了影響力。更重要的是使廣大社區(qū)居民、在校學生更多地了解文明禮儀知識，既可以使大家增長見識，又可以豐富志愿者的課余生活、滿足社區(qū)居民的精神文化需求。
七、注意事項：
1．提前對志愿者進行培訓
2．注意環(huán)保衛(wèi)生：活動中保持社區(qū)宣傳場地及青年廣場干凈整潔。
3．禮儀宣講志愿者尤其注意自己的“文明志愿者形象”。
�。矗泄ぷ魅藛T務必要帶工作證，所有志愿者必須配戴志愿者胸牌。
九、附件
附件一、經費預算
附件二：
計劃邀請嘉賓及相關負責人。
計劃還邀請社區(qū)、街道、學校相關負責人參加我們的宣傳活動 2、確定每月22日為“讓座日”，每周四為“垃圾減量日”， 每月月22日為“路德日”。
禮儀策劃 篇6
一：活動目的
為豐富我校大學生課外文化生活，加強對個人修養(yǎng)的培養(yǎng)，提高大學生的人際交往能力，讓大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學都做到有知識、懂禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內外兼修的形象，我大學生人際關系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會積極響應校團委號召，合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽。
二：活動名稱
社交禮儀知識競賽
三：活動地點
初賽：普通中教室
決賽：階梯教室
四：活動時間
(1)報名時間：20xx年xx月中旬
(2)比賽時間：20xx年xx月中下旬
五：活動對象
xx中醫(yī)藥大學xx校區(qū)全體在校學生
六：活動流程
(一)前期準備
(1)提交策劃書申請書，做好桌椅、教室、音響、條幅等申請
(2)前期宣傳：海報宣傳及網站宣傳，由宣傳部負責
(3)決賽前3天邀請嘉賓并發(fā)邀請函，同時邀請表演嘉賓。
(二)活動安排
(1)現場報名：
在水房西側設立報名點，展開為期兩天的現場報名，另外同時提供短信報名等方式，方便大家報名參賽。
(2)正式比賽：
初賽：報名結束后提供三天緩沖期(方便選手準備)，三天后采用筆試形式對參賽選手進行考核，題目由專業(yè)老師選取，取總成績前15名參加決賽。
決賽：初賽結束后通過海報及短信告知選手，一周后進行決賽。決賽考題由兩個協(xié)會指導老師共同出題，避免暗箱操作。
決賽使用多媒體，采用競答方式進行比賽。
(3)比賽安排：
初賽階段：
1.初賽前做好教室申請，避開上課高峰，兩協(xié)會秘書處干事負責初賽筆試試卷及監(jiān)考工作，于考前半小時準時到場準備。
2.初賽時參賽者于考試前15分鐘到場準備筆試，考試時間45分鐘，聽從工作人員安排，準時收卷。
決賽階段：
1.各部干事于活動前2小時準時到場布置會場，由副會長負責
2.網信部負責多媒體及音響設備，檢查設備運行狀況
3.參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處安排介紹流程
4.賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐，由兩協(xié)會會長負責安排
5.決賽正式開始
6.決賽中途，各部派干事負責會場秩序及場內互動，秘書處及財務部負責分數統(tǒng)計工作，策劃部及文藝部負責活動互動
7.決賽結束后，表演嘉賓上場表演，然后舉行頒獎儀式，散場后工作人員負責收拾會場
(三)后續(xù)工作
認真做好活動總結，整理財務報表，對比賽結果進行整理匯總，張貼喜報。
七：獎項設置
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：三名
優(yōu)秀獎：四名
八：經費預算
條幅、海報、宣傳板等宣傳材料：150元
初賽試卷：30元
決賽互動獎品及獲獎證書：120元
其它：60元
活動經費總預算：360元
備注：本次活動最終解釋權歸大學生人際關系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會共同所有。
社團聯(lián)合會
大學生人際關系發(fā)展協(xié)會、禮儀協(xié)會
20xx年xx月xx日
附：決賽題目設置及評分細則
1.必答題(涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗、節(jié)日)：
每隊選手按順序依次答題，答對加10分，答錯不扣分。
2.糾錯題：每隊各抽取一段影像，影像中均有錯誤，找出一處錯誤加10分(每隊均有一個答題題板)
3.搶答題：各隊選手在主持人說“開始”后，方可舉手答題，答對加10分，答錯扣10分，違反規(guī)則搶答扣5分，同時失去此次搶答機會。
4.情景題(由各隊從大屏幕抽題，一隊完成一道情景題)
每隊回答一題，每題滿分為50分。
要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的.社交禮儀知識，通過行為和語言表演一個社交活動的具體場景。
評分細則：
1) 表演內容符合道德文明規(guī)范，符合社交禮儀要求(15分)
2) 表演技巧形象生動，運用自如(10分)
3) 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份(10分)
4) 表演真實，符合場景要求(10分)
5) 綜合印象 (5分)
——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。
禮儀策劃 篇7
會議全稱：
時間： 地點：人數：
主辦：
協(xié)辦：
主持人：
參加媒體：負責人: 費用
請柬發(fā)放：負責人：
會場內外布置及要求：負責人：費用：
禮儀節(jié)目：負責人：費用：
宴會地點：標準及數量：負責人：費用
禮品名稱：標準及數量：負責人：費用：
獎品及抽獎方法：標準及數量：負責人：費用：
費用總預算：
其他：
成立專門的籌備小組，實行組長負責制責任分工到人，實行倒計時工作制，隨時匯報工作情況，隨時總結匯報確保萬無一失。
活動當日操作流程：（以早10：30正式開始為例）
一、 提前一天召開活動準備工作情況匯報動員會議，將準備工作做到基本就緒，會場布置完畢。進一步完善落實未定工作，不可馬虎！
二、 早8：30會議工作人員到位，抓緊做最后的準備檢查工作
三、 9：30各項準備工作全部就緒，作最后的`檢查驗收。禮儀小姐及工作人員做好來賓簽到，發(fā)放資料，引領就坐，貴賓接待等工作。（若有抽獎活動一并做好配合工作）
四、 10：30（正式開始前可適當安排禮儀節(jié)目，調節(jié)氣氛）
1、 主持人宣布會議正式開始
2、 介紹到會貴賓、媒體、祝賀單位等情況
3、 請本次活動負責人致詞
4、 請貴賓代表致詞
5、 請專業(yè)人員介紹本次活動的詳細內容
6、 請現場媒體采訪提問及解答
7、 文藝節(jié)目表演
8、 抽獎節(jié)目開始
9、 參加宴會領取禮品、禮送賓客
10、 做好清場結算工作
禮儀策劃 篇8
為廣泛普及文明禮儀知識，不斷開展我校大學生優(yōu)良行為養(yǎng)成教育活動，大力弘揚社會主義核心價值體系，倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，營造我校文明和諧的校園氛圍，特舉辦“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動。
一、主辦單位
共青團德州學院委員會
二、承辦單位
德州學院大學生禮儀協(xié)會
三、活動時間
11月26日—12月6日
四、活動地點
青年之家
五、參賽對象
德州學院全體學生
六、活動流程策劃（活動內容/活動日程）
1.初賽
（1）已經編號的選手依次上臺，做自我介紹(院別，姓名，性格，特長，對禮儀的了解)并宣布參賽宣言。
（2）表演選手提前準備的節(jié)目（與禮儀有關的`情景劇，可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等）。
�。�3）評分標準：由評委對各個參賽節(jié)目進行點評并打分（滿分100分），最終取前十名參賽隊進入決賽。
2.決賽
（1）開場舞（爵士舞）
�。�2）10支代表隊分別做自我介紹（需注意基本禮儀）。
（3）第一環(huán)節(jié)：選手依次上臺做禮儀展示（展示內容工作人員提前給出），評委綜合其表現點評并打分，評分采用十分制。取前五支代表隊進入第二環(huán)節(jié)。
�。�4）第二環(huán)節(jié)：五支隊伍通過抽簽獲得相應的情景劇題目，并作出相應的表演。評委進行評分。
七、其他事項
1.希望各學院同學踴躍報名，積極參加此次活動。
2.參賽隊伍要求：每個學院限報2支參賽隊伍，每隊人數為
2—5人，各參賽隊需在初賽前準備好參賽節(jié)目（此節(jié)目涉及的內容需積極向上，且在規(guī)定的范圍內）。
3.報名方式及時間：請各學院填寫附件《“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽報名表》，并于11月21日下午5:00之前將電子版報名表發(fā)送至。
4.比賽所涉及的禮儀范圍：
餐桌禮儀 交際禮儀頒獎禮儀圖書館禮儀
舞會禮儀 辦公室禮儀 著裝禮儀面試禮儀
電話禮儀 介紹禮儀公交車禮儀 迎賓禮儀
課堂禮儀 購物禮儀會客禮儀寢室禮儀
八、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
九、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：王紅艷
聯(lián)系電話：18865735046
郵箱：
德州學院社團聯(lián)合會共青團德州學院委員會
德州學院大學生禮儀協(xié)會
二〇**年十一月十一日
附件：
“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽報名表
節(jié)目名稱：
| 姓名 | 所在學院 | 聯(lián)系方式 | 備注 | |
| 隊長 | ||||
| 其他成員 | ||||
禮儀策劃 篇9
一、 活動引言：
對于一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映，為了爭做文明人，創(chuàng)建文明校園，為此，我們班開展了“文明禮儀”主題班會。
二、 活動目的：
構建和諧校園、爭做文明班級
三、 活動主題：
文明禮儀（不學禮，無以主）
四、 活動時間：
20xx年10月23日星期二早上07:30
五、 活動地點：
正大軟件職業(yè)技術學院二教2302
六、 活動主辦：
策劃書：班長： 吳炳林
團支部書記：蘭亭
七、 活動對象：
1100501班全體學生、輔導員
八、 活動流程：
1、 由主持人對主題班會進行相關介紹，以及現場的具體情況。
2、 由班干部宣布主題班會正式開始。
3、 由團支部書記蘭亭講解文明禮儀的重要性，以及文明禮儀需要從：儀表儀態(tài)、校園禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀和送花禮儀
4、 觀看禮儀視頻
九、 活動安排：
本次活動主要由班長：吳炳林和團支部書記：蘭亭組織，由秦遠文負責宣傳
十、 注意事項：
不許遲到、班會進行中不得提早離開教室
十一、 活動效果預期：
使師生、學生之間相互的理解、尊重。養(yǎng)成良好的生活習慣。
十二、 活動可行性分析：
無需資費支出，不耽誤時間、不需要太大的'場合，而且通過主題會的開展使師生、學生之間相互的理解、尊重，一步規(guī)范自身的文明禮儀。以教師的文明禮儀促學生的文明禮儀，以學生的文明禮儀促校園的規(guī)范禮儀。所以活動完全可行。
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