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禮儀的作文

時間:2023-08-21 09:23:12 職場 我要投稿

禮儀的作文9篇[優(yōu)秀]

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的禮儀的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮儀的作文9篇[優(yōu)秀]

禮儀的作文 篇1

  在我們的生活中,文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼。

  像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們的身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的。

  其中有一件關(guān)于同學之間友情方面的事情,一直讓我記憶猶新。

  “下雨了!”別班一位同學像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣在樓道內(nèi)的一聲大叫,把下雨的消息傳到我們?nèi)?)班每一個人的耳中。

  此時,下課鈴聲響起,“好,今天課就上到這里,下課!”老師說完,走出了教室。

  同學們收拾書包,準備回家。

  “我沒帶傘,怎么辦呢?”有些同學在自言自語。

  這時我才意識到我也沒帶傘,前幾天有些感冒,這雨要是一淋,還不知得再去打幾天針呢!我這樣想著,無奈的走出了教室。

  我走到一樓走廊時,呆呆地望著嘩啦嘩啦的'大雨,真是太希望有一把傘了。

  “嗨,一起走吧!”這時,我身后傳來了熟悉的聲音。

  我回頭一看,是我班的迪麗達爾同學,她打著傘走到我身邊,不由分說摟著我就走到雨中。

  我倆邊走邊聊,很快走出了校門。

  媽媽正在校外焦急地等著,當我鉆到媽媽的傘下向迪麗達爾告別時,才發(fā)現(xiàn)她的大半個身子已經(jīng)被大雨淋濕了,烏黑的發(fā)梢上都滴答著雨水。

  原來她為了不讓我淋著雨,就把雨傘全偏向了我這邊??

  這樣同學之間互助的文明禮儀事例在我們班數(shù)不勝數(shù)。

  就是通過這樣的小事情,我們更加認識到“文明”的含義是從一件一件小事上表現(xiàn)出來的,是心靈美的一種表現(xiàn),是一個人做人的標準。

  我們要時刻記。喊盐拿鞣旁谛纳,塑美麗人格風尚!讓這個美麗的校園充滿了“愛的溫馨”!

禮儀的作文 篇2

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”過年是快樂的時光,但也不要忘了過年期間有很多的禮儀可以學習。

  大年初一,在去舅爺爺家的路上爸爸幫我普及了一些禮儀“根據(jù)傳統(tǒng),大年初一晚輩要向長輩拜年,而拜年是很有講究。選擇合適的時間,乃拜年的第一要素。由于平時勞碌。年節(jié)期間人們一般起得較晚。若過早登門拜年,往往讓主人措手不及。有人喜歡選擇晚上拜年,一坐好幾小時,也難免影響主人休息。作客逗留時間一般以半小時至40分鐘為宜,這樣,既不失禮貌,又不影響主人接待其他客人,拜年時,若進門問聲"新年好",旋即匆匆離去,會給人以"缺少誠意"的感覺。禮物也應得體。給長輩、教師、師傅拜年時,應適當帶點禮物。禮物既不宜太昂貴豪華,又應能"拿得出手"。捧上一束鮮花,送上一張精美的賀卡,近年已成為都市現(xiàn)代人浪漫溫馨的拜年方式。飯后可以讓孩子通過一些實際行動來表達感情。比如,飯后洗碗擦桌,幫老人削個蘋果剝個桔子,陪坐在家人中間,與老人拉拉家常。要知道,真正的骨肉親情大多是小溪般涓涓地流淌出來的?此撇黄鹧鄣呐e動,既培養(yǎng)了孩子的勞動意識,又能讓他們享受到自己的行動營造出來的.親情氛圍!卑职终f著我們也到了舅爺爺家,一進家門我就雙手抱拳,大聲說到:“舅爺爺新年快樂,紅包拿來!"哈哈”親戚們笑道,不過我也因此得到一個大紅包,當我準備打開紅包看看時,爸爸阻止了我,說:“當著別人的面拆紅包是很沒禮貌的”。我慚愧的低下了頭。

  春節(jié)除了拜年中有禮儀,吃飯時也很有禮儀。

  中午,看著滿桌的好吃的令我口水直流。開飯了,我直勾勾的盯著那塊肥而不膩的扣肉,舅爺爺說:“開飯了!”我聽了迫不及待地把扣肉轉(zhuǎn)到自己面前,爸爸“咳咳”兩聲,我當時就蒙了,不知道自己犯了什么錯。飯后我問爸爸“我吃飯是怎么了?”“你知道嗎,過年吃飯是也是有規(guī)矩的,好吃的東西不能自已一個人吃,要留給別人吃;取菜時,盡量取自己面前的,不要“飛龍過!保豢礈誓膲K就夾它,不要翻來覆去地挑,那是非常沒禮貌的表現(xiàn);夾帶湯汁的肉菜時,更要小心夾,以免濺臟了自己或者別人的衣服;吃完飯后放下碗要有禮貌地對還沒吃完的人說:“請大家慢用”。這樣以表示自己對別人的一種尊重!卑职帜托牡亟陶d到。

  過年果然有很多禮儀,以后可不能再任性了!

禮儀的作文 篇3

  講述人:吳季則職業(yè):軟件工程師生活范本:男人都有點兒懶,我也不例外。在家收拾打掃的活兒有我老婆這個值日生在,根本不用我操心。辦公室有保潔工,所以也不用我費神。不過也有例外,上次五一放完7天長假,我一上班,就發(fā)現(xiàn)很多同事圍在我的辦公桌前,“誰給我送花了?”我興高采烈地湊上去一看,可了不得了,我桌上有一團綠毛怪物。再仔細一看,是我的.杯子。原來,節(jié)前我喝剩下的咖啡沒倒掉,過節(jié)七天就發(fā)了霉長了毛。

  那天,我的MSN特別忙,公司同事紛紛發(fā)信息問候我:“嗨,聽說你桌上有個綠毛杯子,真的嗎?”俗話說,知恥而后勇。從那天起,我就變成了一個特勤快的人,在家主動當值日生,在辦公室除了自己辦公桌的整潔,有空也會順手幫同事整潔一下辦公環(huán)境。慢慢地,我把這種整潔當做一種調(diào)整工作節(jié)奏的放松方式,我的舉手之勞也贏得了同事們的贊譽。點評:“洗心革面”的吳先生說得沒錯,細節(jié)的整潔關(guān)乎人的心情和美譽度。

禮儀的作文 篇4

  文明禮儀是中華美德,關(guān)系到中華民族整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和命運的重大而緊迫的任務。這是我從《文明禮儀》這本書中得到的啟示,使我感慨微深。

  這本書用強強和小淘作為例子,深入淺出、生動活潑的語言,精美的圖片,讓同學們在不知不覺中受到文明禮儀的教育,使自己的情操一次次升華,道德修養(yǎng)在一次次提高,使人身臨其境,愛不釋手。

  “文明禮儀從我做起”這是我讀著本書最大的收獲,也是億萬中小學生應該懂得的道理。青少年是祖國的花朵,民族的希望。全社會都在關(guān)注著我們的健康成長,F(xiàn)在人們慢慢意識到文明禮儀教育的重要性,并引起全社會的重視。人們明白現(xiàn)在當務之急是教育和引導青少年從小豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的建設(shè)者和接班人。只有這樣,才能把祖國建設(shè)地更加美好,變得更加繁榮富強。

  書中的強強現(xiàn)實社會中不乏其人,但是我肯定想小淘這樣的學生為數(shù)不少。如果我們能讓這些像小淘的學生受到文明禮儀的教育,那我們的社會將更加和諧!段拿鞫Y儀》這本書就是我們最好的'選擇,它能讓同學們在潛移默化中受到文明禮儀的教育與熏陶。

  中國有著五千年悠久的歷史,是世界文化古國之一。在這漫長而又光輝的歷史中,古人給我嗎留下許多美德,也有很多傳為佳話的美談。例如:孔融讓梨、緹縈舅父等等。這些膾炙人口的故事不正是古代文明的真實寫照嗎?

  講文明、懂禮貌是億萬中小學生健康成長的需要,也是他們將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進步的必然要求。因此,只有讓青少年們熟知禮儀,體現(xiàn)文明禮儀,使人們受到教育,祖國的明天才會更加美好!

禮儀的作文 篇5

  在我們的身邊有各種各樣的禮儀,比如,吃飯時的禮儀,公共場所的禮儀,交通禮儀,只要我們?nèi)チ粢馍磉吤恳患,一定可以發(fā)現(xiàn)有的人很注重禮儀,而有的人很不注重禮儀,在我的'身邊也有很多這樣的事情發(fā)生。

  又一次,我們一家人要去上海吃飯,在去的路上,有很多人亂闖紅燈,還有很多司機互不相讓,我們要過去,但他不讓,爸爸只好停下來讓他過去,我當時心里就想:這個人他不遵守公共秩序了,明明是我們先走的,還偏偏要搶先走。

  到了輕軌站,車子來了,本來是讓下車的人先下,可是有很多人等車門一開,就轟的擁上車去搶座位,害的門口都堵住了,讓也不肯讓,慢的或一些上了年紀的人就沒座位可坐了,有些年輕人看見有老人,也不把座位讓給他,就一直玩手機,當做沒看見。而我的媽媽是一個很善良的人,她就站起來,把座位讓給那個老奶奶。

  到了飯店,來了很多人,有的是我不認識的,人都到齊了,我們才開始吃,有的菜上來了。我們都沒吃,有的人就拿起筷子吃了起來,而且吃東西的時候老是發(fā)出聲音,要不然就是夾菜的時候沒有把碗拿上去,菜上的水都滴在別的菜里了,看著我都吃不下了,以前我吃飯的時候也會像他們一樣,但媽媽都會幫我糾正,所以我現(xiàn)在吃飯的時候都不會像他們一樣。

  禮儀在我們的身邊很重要,每個人都應該有良好的禮儀習慣,不應該把禮儀拋在腦后。

禮儀的作文 篇6

  老師們、同學們:

  大家好!我是六年級四班的Xx,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。 自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

  文明禮儀是我們學習生活的'根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

  同學們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

禮儀的作文 篇7

  現(xiàn)在,國內(nèi)的西餐廳越來越多了,許多人都很喜歡吃西餐,因為西餐和中餐有很多不同的地方,人們感到比較新穎。西餐和中餐不僅吃的食品不太一樣,禮儀也有不同的地方。

  吃西餐時,我們吃的第一道菜常常是清涼爽口的.沙拉,那么,在吃沙拉的時候有什么禮儀呢?沙拉可以作為第一道菜,也可以是最后一道菜。沙拉中大塊的蔬菜或水果要用叉子吃;如果沙拉中有豆類,最好不要因為不好用叉子而直接用勺子舀起來吃。

  西餐中,我喜歡吃意大利面條,吃意大利面條也有禮節(jié)呢。在吃意大利面條時,可以把叉子和勺子并用。先用叉子挑起四五根面條,卷在叉子上,再用勺子接住面條,便可以食用,千萬不要讓面條從叉子上掉在餐桌上,這樣很不雅觀。

  西餐中的肉類一般都是大塊的。無論是牛排、豬排或是雞排,都要用刀切成小塊,邊切邊吃,不能一次全部切完再吃,要切一塊吃一塊;也不能用叉子將整塊夾至嘴邊,邊咬邊吃。

  在喝湯時不能發(fā)出聲音,應用勺子從里往外舀著喝,千萬不要端起來直接飲用。

  西餐中的最后一道是咖啡和茶。和咖啡時可以右手拿杯子,左手端小碟;也可以只端杯子,把碟留在餐桌上?Х缺锏男∩鬃觾H用與攪拌,攪拌完就要放回碟子上,不能用它舀著喝。

  吃西餐的禮儀還有很多,這些只是主要的禮儀。無論是西餐還是中餐,都要講究禮儀,這樣才讓人覺得雅觀,否則就會給人留下不好的印象。

禮儀的作文 篇8

  韓劇中一幕幕浪漫的場景,不絕于耳的“思密達”,也許這就是大部分人對于韓國的印象。起初我也是這么認為的,但在暑假隨媽媽去韓國旅游,領(lǐng)略過韓國人嚴格的禮節(jié)后,我對韓國人的印象不再是當紅明星游走在各國舞臺上的光芒四射,而是素昧平生的陌生人之間的尊敬使人感到的溫情。

  韓國人的禮儀,可謂繁瑣復雜,對長輩和平輩有伴語的說法之分,對于初次見面的陌生人要鞠躬,說“阿尼昂哈塞幺”,孩子們在幼兒園時就要學習禮儀,從小就培養(yǎng)出了嚴格的禮儀基礎(chǔ)。在過去的封建社會,韓國重男輕女十分嚴重,一個丈夫可以娶三到四個妻子,而妻子對丈夫的'禮節(jié)更是苛刻得令人乍舌:妻子要干所有的工作,下海捕魚,照顧孩子和做飯等等,而且只能從側(cè)門進家,只能吃丈夫剩下的飯菜。在韓國600年的歷史中,女人的地位一直是極低的。

  說起如今韓國陌生人之間的尊重與關(guān)懷,有件真實的事兒不得不提。到達首爾第二天的早晨,我們旅行團一行人吃完早飯,穿過馬路到對面的旅游大巴上集合,只見走在隊首的一個大哥哥正毫無顧忌地橫穿馬路,他完全沒有注意到遠處有輛高速疾馳的汽車正在向他行駛過來,正當我們想要叫住他時,只見那輛汽車已經(jīng)遠遠地停在了十幾米開外,我們快速地通過馬路后向他點頭微笑,沒想到車內(nèi)的司機與乘客均友好地向我們微笑著點了點頭,完全沒有因為我們的阻擋而產(chǎn)生一絲一毫不耐煩的情緒。回到旅游大巴上,身為中國人的大家都感慨萬分,非常感動。而導游說,所有韓國人都是很有素質(zhì)、很有禮貌的,遇到這種事,每個韓國人都會這樣。這時,我對韓國人民肅然起敬,同樣的事如果發(fā)生在中國的街頭,那一定會迎來司機不滿的咒罵和一天的壞心情。如果人與人之間都能互相禮貌對待、平和地處理糾紛,那該多好啊!我們也可以讓世人銘記,中國不僅歷史悠久、科技發(fā)達,而且中國人素質(zhì)也很高,很有禮貌。我們中國人是否該學習陌生人之間互相關(guān)懷,學著多幫助別人呢?

  要知道,在韓國旅行社從事司機行業(yè)是完全沒有工資的,只能從游客購物中賺取微薄的薪水。當知道這些后,大家都購買了一些巧克力特產(chǎn),為工作辛苦、熱情服務的司機“掙錢”。第二天,司機師傅為了感謝我們,不惜繞遠路,帶領(lǐng)我們到海邊去尋找非常難得一見的韓國海女。當我們的視線中出現(xiàn)海女矯健的身影時,大家都十分感動和激動,贈人玫瑰,手有余香,大家的心里都暖暖的。

  韓國的禮節(jié)雖然苛刻,但它更多地體現(xiàn)了在韓國人與人之間的禮貌和尊重,這正是我們要多多學習的地方。發(fā)揚美德,傳遞溫暖!

禮儀的作文 篇9

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫XXX,來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的.根基,是我們健康成長的臂膀。

  我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能與大家與睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛護校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日與父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。

  三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容與純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

  同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

  我的演講完了,謝謝大家!

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