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(優(yōu))禮儀策劃7篇
禮儀策劃 篇1
活動背景及活動意義：
風(fēng)采禮儀大賽是我校校學(xué)生會女生部主辦的一個品牌活動，此次與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院公關(guān)部共同舉辦，意義在于普及禮儀知識、提高全校學(xué)生的個人素質(zhì)和修養(yǎng)，尋找、塑造長沙理工大學(xué)形象氣質(zhì)好、綜合素質(zhì)強的大學(xué)生，為同學(xué)們打造一個展示自己風(fēng)采的舞臺，希望大家能在比賽的過程中學(xué)會與人交往和合作的大學(xué)生禮儀，爭當(dāng)完美禮儀代言人;同時為校禮儀隊招納賢才。
1、參賽對象：長沙理工大學(xué)全體學(xué)生
a．要求：身高160cm以上，形象氣質(zhì)俱佳，自信大方
b．優(yōu)先選擇有特長的選手晉級，看重具有潛力的，通過培訓(xùn)后上臺
2、活動流程：
a.9月26日～9月29日：進行禮儀大賽策劃宣傳工作，包括新生軍訓(xùn)隊伍慰問演出、在兩食堂、各寢室張貼海報、噴繪，在陽光radio進行廣播、陽光在線、陽光論壇進行網(wǎng)絡(luò)宣傳，擴大影響，開通相關(guān)博客接受咨詢報名。確定決賽選手后，通過藝術(shù)照為各選手進行特色宣傳。
b.9月29日：海選及確定所有決賽選手，做好通知安排工作。(包括選手抽簽決定序號、正式比賽安排等)。
d. 10月10日前：完成禮儀大賽的各項籌備工作，包括招募各院大眾評審、彩排（主持人走嘗串詞，選手站位，節(jié)目配樂，設(shè)備儀器，頒獎禮儀等）。
e. 10月11日：正式比賽。比賽完畢后，將大賽新聞稿和精彩片段發(fā)到陽光在線網(wǎng)站、陽光在線博客等相關(guān)媒介，擴大活動影響力，盡量使活動深入人心。
3、比賽具體流程：
a.觀眾提前半小時入場，大屏幕播放每位選手的宣傳視頻。
b. 邀請社團表演，等待最后結(jié)果。
c．主持人宣布開始，講解比賽規(guī)則。
d. 第一輪：“禮之初印象”
1、12位選手按編號依次登場，以走秀的方式走到臺中央，分別做自我介紹。
2、要求選手有自己的特色，大方優(yōu)雅
3、本輪評分標(biāo)準（百分制）：可從選手的互動能力，氣質(zhì)形象，親和度等方面評判。
本輪成績占總體成績的10%，每人展示自我介紹時間為一分鐘。
e. 第二輪：“禮儀百事通”
1、12名選手提前抽簽確定分組，六人一組
2、每位選手有一個指示牌，主持人提問禮儀知識后，舉牌搶答
3、搶答也要有一定的禮儀風(fēng)范，搶答正確率以及搶答過程中的'語言動作均屬于計分范疇。
本輪成績占總體成績的30%，每組問題為二十道，時間控制在十分鐘內(nèi)。
f. 第三輪：“才藝大咖秀”
1、12選手按照事先抽取的號碼輪流上場進行才藝展示。
2、要求選手才藝多元化，高雅化，每位選手展示時間控制在3分鐘之內(nèi)。
3、本輪評分標(biāo)準（百分制）：可從選手的舞臺張力，互動能力，才藝表現(xiàn)力等多方面評判。
本輪成績占總體成績的40%,每人時間控制在4四分鐘以內(nèi)。
g. 第四輪：大眾評審、微博評審?fù)镀�。�?0%）
h.主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎嘉賓頒獎。
注：全程將邀請包括專業(yè)老師、校學(xué)生會主席、副主席、部長、禮儀隊隊長、前冠軍等組成專業(yè)評審陣容進行評分。
4、獎項設(shè)置
一等獎：男女各1名
二等獎：男女各2名
三等獎：男女各3名
最佳人氣獎：1名
最佳才藝獎：1名
最佳形象獎：1名
5、評分規(guī)則：
a.走秀時是否表現(xiàn)出大方、端莊、自信，能體現(xiàn)出大學(xué)生的風(fēng)貌。
b.回答問題是注重選手體現(xiàn)出的價值觀是否符合主流思想，以及語言、肢體的表達是否流暢。
c.才藝展示注重選手的創(chuàng)新以及動作、表情、語言能力的展示。
d.整個過程中注重選手的儀態(tài)。
禮儀策劃 篇2
一、活動背景
我系于十月份完成了系禮儀小姐選拔，篩選出了一批符合禮儀小姐基本要求的女生，但沒有接受過專業(yè)培訓(xùn)的她們，要擔(dān)當(dāng)起禮儀小姐的重責(zé)仍具有一定的'難度，因此需要進行一次正規(guī)的禮儀培訓(xùn)。
二、活動目的與意義
此次禮儀隊培訓(xùn)旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀，使自己行為得體，獲得禮儀小姐的基本技能，為以后以禮儀小姐的身份出席系里的各項活動時，能舉止得體，為系里做出貢獻。
三、活動時間
20xx年12月9日星期日晚上7點
四、活動地點
湖前校區(qū)教學(xué)樓207
五、主辦單位
新聞傳播系女生部
六、活動過程:
(一) 前期準備工作：
1. 確定培訓(xùn)場地。
2. 通知篩選出來的禮儀小姐禮儀培訓(xùn)的時間與地點。
3．確定培訓(xùn)老師。
�。ǘ┗顒拥拈_展：
1、帶領(lǐng)禮儀隊同學(xué)觀看周思敏老師的視頻
2、現(xiàn)場教學(xué)走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎賓、引領(lǐng)導(dǎo)上臺、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)頒獎、捧證書頒獎等
3、隊員練習(xí)時間
4、總結(jié)經(jīng)驗
�。ㄈ┖罄m(xù)工作：
認真總結(jié)此次活動，歸結(jié)好此次活動的優(yōu)點與不足。下次取長補短，做得更好。
活動注意事項：
1.所有工作人員服從組織安排，統(tǒng)一行動。工作中團結(jié)友愛，互幫互助，有強烈的組織、紀律觀念，做到有事請假、不擅自行動，堅決以集體利益為重，未經(jīng)允許不得擅自缺席或早退。2.要注重儀表、文明禮貌，不怕苦、不怕累，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。
3.履行隊員職責(zé)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，認真完成本職工作。 新聞傳播系女生部 20xx年11月29日
禮儀策劃 篇3
一、 活動背景
在我校研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和研究生會號召帶領(lǐng)下，我校研究生學(xué)院文化沙龍社成立了，社團招新工作圓滿結(jié)束。因為緣分，相聚交大；因為興趣，相聚禮儀社。
二、 活動目的及意義
為了給大家提供一個廣闊的學(xué)習(xí)、交流的'平臺，擴大大家的知識面和交際圈，同時豐富大家的課余文化生活，調(diào)動大家對社團活動的積極性，使大家度過一個豐富多彩的研究生生活，為研究生生活增添一抹亮麗的顏色。
三、活動舉辦
主辦單位：大連交通大學(xué)研究生學(xué)院
承辦單位：文化沙龍禮儀社
四、活動時間
由于臨近期末，考試頻繁，本社打算在下學(xué)期舉辦豐富活動，具體時間待定。
五、活動地點
研究生院（待定）
六、活動內(nèi)容
1 我社將會聘請本校資深老師以報告形式講解社交技巧、工作妝容（針對女生）、面試技巧等細節(jié)問題。
2 本社將聘請加拿大、日本、美國等國籍外教以報告的形式進行
各國的禮儀知識講解。
3 本社將配合其他部門完成各種比賽等活動。
七、資源需要
禮儀服等
八、注意事項
1、相關(guān)人員必需積極配合禮儀社的安排，做好協(xié)調(diào)工作，使活動井然有序。
2、在活動中看管好活動用品。
3、認真對待每一位同學(xué)，防止發(fā)生爭吵、糾紛。
4、相關(guān)工作人員對于其它突發(fā)情況，應(yīng)臨時應(yīng)變處理。
九、經(jīng)費預(yù)算
待定
十、 活動負責(zé)人及參與者
主要負責(zé)人：禮儀社社長
其他負責(zé)人： 禮儀社副社長，干事等
參與者：禮儀社全體成員
禮儀策劃 篇4
一、活動目的：
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識。文法學(xué)院以“文明禮儀，從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識使同學(xué)們講禮、知禮、學(xué)禮、守禮。全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強人際溝通能力和交往意識，使學(xué)生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展現(xiàn)良好的人際溝通能力；外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，為日后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動主題：
弘揚禮儀文化，傳承民族精神，展示自我風(fēng)采，追求卓越進步。展現(xiàn)禮儀風(fēng)采，張揚美麗青春。宣揚禮儀知識，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的個人風(fēng)采，培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的思想觀念。
三、活動口號：文明禮儀，從我做起
四、主辦單位：文法學(xué)院分團委
五、承辦單位：文法學(xué)院分團委素質(zhì)拓展部
六、活動時間、地點：
初賽：20xx年11月21日19點 10#322
決賽：20xx年11月25日15點 10#117
七、評委:
徐云浩 劉書營 張金梁 王玉磊 廖琳玲 張坡
學(xué)生會主席團、學(xué)生會部長
八、參賽對象：
文法學(xué)院全體學(xué)生
九、大賽流程：
1、大賽前期
�。�1）海報宣傳：在10#宣傳欄上張貼海報
展板宣傳：比賽過程中做宣傳展板
班級宣傳：學(xué)生會組織部在12級班級中進行宣傳
（2）報名階段
報名時間：20xx年11月15日——20xx年11月19日
報名方式：各班到本班班長處報名，班長負責(zé)登記好名單交至素質(zhì)拓展部。
2、大賽中期
正式比賽：20xx年11月21日19點在10#322進行初賽，20xx年11月25日15點在10#117進行決賽，都按抽簽順序進行角逐，并按照評分規(guī)則決出各獎項名單。
3、大賽后期：
后期宣傳：比賽結(jié)束后，現(xiàn)場頒發(fā)證書。并將于第二天將比賽結(jié)果用張貼海報的'形式，張貼于宣傳欄內(nèi)，進行宣傳。
十、可行性分析：
在活動過程中會遇到諸多問題，比如現(xiàn)場選手安置，活動流程進行流暢度，給老師、主席團以及各部部長添水和在活動中可能發(fā)生的各種問題，在現(xiàn)場都應(yīng)該做好及時的處理，爭取使活動盡善盡美。
十一、大賽內(nèi)容：
初賽：以面試為主，每位選手輪流上來走秀。有形象氣質(zhì)考核及簡單形體展示，包括：站、坐、行，簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場回答。根據(jù)評委打分選出前十名進入決賽。
決賽：具體環(huán)節(jié)：
�。�1）自我展示：本環(huán)節(jié)分為T臺秀與自我介紹，由主持人引導(dǎo)后進行T臺走秀，隨后進行自我介紹，時間為2分鐘左右。（自我介紹需準備視頻或PPT，現(xiàn)場展示）
�。�2）才藝展示：要求展示自我風(fēng)采，張揚個性，有自己的特點。時間在3分鐘左右。
�。�3）即興表演：把選手分為2-3組，分別抽題進行表演（題目內(nèi)容為：禮儀方面的應(yīng)用技巧）準備時間5分鐘，表演時間5分鐘以內(nèi)。
�。�4）禮儀“T”臺秀：經(jīng)典禮儀“T”臺秀，以西服、旗袍等服飾為主，秀出經(jīng)典、優(yōu)雅，端莊、大方的風(fēng)格。
十二、評分細則：
注：本次大賽采取累分制，滿分100分，具體評分規(guī)則如下：
一、自我展示（共30分）
要求：1、具有個人特色，精神面貌佳。（10分）
2、PPT或視頻介紹時的流暢性。（10分）
3、著裝得體，上臺表現(xiàn)落落大方、儀表端莊。（10分）
二：才藝展示（40分）
要求：1、表演形式多樣、內(nèi)容題材新穎。（10分）
2、表演內(nèi)容積極健康向上，表現(xiàn)大方得體。（10分）
3、表演時臨場表演力及現(xiàn)場掌控能力。（10分）
三、即興表演（共30分）
要求：1、進、退場禮貌得體。（10分）
2、上臺表現(xiàn)鎮(zhèn)定，姿態(tài)端莊、語言得體、口齒清晰。（10分）
3、內(nèi)容貼切、合理，語言富有邏輯，思路清晰。即興表演題滿分15分，評委可適當(dāng)給分。（20分）
4、控制時間在5分鐘以內(nèi)，時間不夠或超時另行扣分。
四、禮儀“T”臺秀（表演部分，不計分）
評分方法：
評委根據(jù)選手的表現(xiàn)如實打分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均值（保留到0.01）即為該選手在本環(huán)節(jié)的得分。
十三、獎項設(shè)置：
一等獎：魅力之星（共1人）
二等獎：禮儀之星、氣質(zhì)之星（共2人）
三等獎：才藝之星、智慧之星、“T”臺之星（共3人）
優(yōu)秀獎：最佳表現(xiàn)獎、最具潛力獎（共4人）
禮儀策劃 篇5
一、活動名稱:
傳播社交禮儀文化以及上學(xué)期期末考試動員
二、活動目的:
“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續(xù)深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動，全面提高同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性，積極營造有利于同學(xué)健康成長的德馨環(huán)境。
同時，上學(xué)期的課程即將結(jié)束，借著舉辦主題團日活動的這個契機，動員同學(xué)們好好分析這半學(xué)期來的得與失，上下同心認真迎考，爭取在期末考試中得到好的成績！
三、準備工作:
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1、團支書召開班委會會，向其他班委介紹本次主題團日活動的主題，討論并預(yù)定本次活動的具體方案。包括：活動內(nèi)容、活動形式，對各項任務(wù)進行人員分配討論等。
2、團支書編寫活動策劃書。
3、通知班級同學(xué)，告知其活動主題及目的，動員大家做好準備積極準備發(fā)言。
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2、要求班級同學(xué)思考自己對社交禮儀的`認識
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1、PPT的制作
2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識競答題
3、買獎品
4、準備關(guān)于社交禮儀的講解材料
（四）活動后期準備
1、相機的借用（對本次團日活動記錄，留下資料）
2、準備活動中用的工具
四、活動地點:
二教206教室
五、活動時間:
XX年12月20日 19:00—21:00
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院 電科1411團支部
XX年12月13號
禮儀策劃 篇6
一、活動宗旨
為深入貫徹落實《xx區(qū)文明禮儀宣傳教育實踐活動實施方案》，進一步加強我校青少年學(xué)生文明禮儀教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升校園文明水平，促進我校教育現(xiàn)代化發(fā)展，以創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”為抓手，結(jié)合青少年學(xué)生思想道德建設(shè)各項工作，深入實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)校文明窗口的作用，帶動家庭、社會文明建設(shè)，為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美寶安提供人文基礎(chǔ)。
通過創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”專題教育活動，充分發(fā)揮文明禮儀教育的示范和輻射作用，將文明禮儀教育活動有機融入“民族精神代代傳”的養(yǎng)成教育中，全面提升青少年學(xué)生的文明素養(yǎng)。依托家長學(xué)校開展文明禮儀進家庭活動，強化廣大家長文明禮儀行為，引領(lǐng)廣大家長樹立正確的家庭教育觀念，進一步增強各項家庭教育活動實效，進一步營造和諧校園，共建文明校園，為培養(yǎng)21世紀德、智、體、美、勞全面發(fā)展合格的“五好小公民”做貢獻。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
成立xx區(qū)上芬小學(xué)創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，由黃宇波同志兼任辦公室主任，王敬芬同志任辦公室副主任。辦公室具體負責(zé)落實文明禮儀教育基地創(chuàng)建各項工作。
三、活動主題：“文明禮儀伴我行”
學(xué)校將以“文明禮儀伴我行”為主題，以知禮、學(xué)禮、行禮為主要內(nèi)容，通過科學(xué)系統(tǒng)、形式多樣、生動活潑、寓教于樂的活動，培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。
四、活動時間：20xx年3月——20xx年5月
五、活動人員：全校師生
六、實施步驟
（一）宣傳禮儀，學(xué)習(xí)禮儀（20xx年3月）
開展啟動儀式，學(xué)習(xí)明確發(fā)動宣傳禮儀的重要性，本次活動的意義。
1、訂購、閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。
2、觀看青少年文明禮儀影視教材，組織學(xué)生利用班隊課觀看，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等方面的知識。
3、結(jié)合“弘揚和培育民族精神教育活動月”，大力宣講《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》等養(yǎng)成教育內(nèi)容。
4、開辟文明禮儀宣傳教育專欄，利用廣播、黑板報、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等宣傳文明禮儀，營造“創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民”濃厚氛圍，力求達到借助多途徑宣傳觸動學(xué)生心靈的效果。
5、結(jié)合民主評議政風(fēng)行風(fēng)檢查、全國道德模范先進事跡的學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)等內(nèi)容開展師德師風(fēng)相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新時代教師教育教學(xué)文明禮儀規(guī)范，切實發(fā)揮教師言傳身教的作用，增強各項教育教學(xué)活動的實效。
（二）走進生活，實踐禮儀（20xx年3——5月）
開展學(xué)生觀察身邊同學(xué)文明禮儀表現(xiàn)及文明禮儀進家庭、文明禮儀進社區(qū)宣傳文明禮儀活動，使學(xué)生深刻認識實踐禮儀之必要。
1、學(xué)生對“文明”有觸動，有激情后，讓學(xué)生走進生活，用發(fā)現(xiàn)的眼光搜尋“不文明之舉”和“文明之舉”，用心搜尋，并用筆和照相機記錄下“不文明之舉”、“文明之舉”及內(nèi)心的觸動，通過中隊閱覽會和學(xué)校廣播站“第一現(xiàn)場”欄目交流所記錄下的“不文明之舉”和“文明之舉”，突出宣揚“文明之舉”。
2、學(xué)校攝影小記者搜集校園文明之舉，并以個人攝影展的形式進行全校展示。（注：充分保護學(xué)生自尊心，“不文明之舉”的照片只出現(xiàn)不文明行為，不出現(xiàn)人物頭像）
3、根據(jù)自己的搜尋結(jié)果，完成一張調(diào)查表。通過調(diào)查表中的明顯對比，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中雖然仍有個別不文明的現(xiàn)象，但文明現(xiàn)象更是無處不在。
4、通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳，營造小手拉大手，共創(chuàng)文明和諧社會的良好氛圍。
（三）展示禮儀，樹禮儀榜樣（20xx年6——20xx年）
通過開展“走進文明禮儀榜樣”的主題班會樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的文明禮儀形象，及文明禮儀手抄報展示、文明禮儀進家庭大調(diào)查等活動促進學(xué)生改變不良文明禮儀習(xí)慣。并通過開展校園文明之星評比、師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動樹立身邊的文明禮儀榜樣，強化文明禮儀意識。
1、借助各媒介搜集文明人物先進事跡，以“走進文明禮儀榜樣”為主題的班會課，引領(lǐng)學(xué)生通過學(xué)習(xí)文明榜樣的先進事跡，樹立心中的文明形象。
2、整理、反饋用照相機記錄下的“文明之舉”，并制作成“文明在心中”為主題的手抄報，并以中隊為單位進行個人、集體展示。
3、家庭文明調(diào)查：家長列舉孩子的文明之舉后，寫上自己對孩子的文明寄語。并通過此調(diào)查促進家長成為孩子文明的監(jiān)督員的同時，還成為孩子學(xué)習(xí)文明禮儀的好榜樣。
4、綜合家庭文明調(diào)查、文明使者調(diào)查及各中隊文明之星評比，以年級為單位評選出校園文明之星。（利用國旗下教育活動時間，表彰校園文明之星，樹立學(xué)校文明學(xué)生榜樣，并讓校園文明之星代表以親身經(jīng)歷、親身感受宣傳文明，號召文明。
5、通過開展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動，展現(xiàn)師生員工在文明禮儀教育活動中的階段成果。
（四）內(nèi)化體驗，塑造文明（20xx年9月——12月）
充分利用德育各陣地，開展各項文明禮儀教育。組織開展“文明禮儀形象大使”、“文明禮儀日記展”、“文明禮儀漫畫展”、“文明禮儀進家庭、進社區(qū)服務(wù)”等相關(guān)活動，強化學(xué)生的文明禮儀意識，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。
1、借打造德育品牌電視欄目“快樂大體驗”——以“快樂大體驗！你行，我行，大家行！”為口號的“文明形象大使”競選的契機，充分發(fā)揮大隊干部能力，充分利用現(xiàn)代演播廳的傳播功能，透過競選掀起校園文明熱潮，深入全校學(xué)生心靈。讓學(xué)生在實踐中以“身”體之，以“心”驗之，以生活實踐為基礎(chǔ)，把做人做事的`基本道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，打造我校體驗式德育各項工程，培育“五好”小公民。
每月確定“五好”小公民的初期培養(yǎng)目標(biāo)，通過圍繞每月開展的以“第一關(guān)：文明知識搶答賽”、“第二關(guān)：幫扶同學(xué)收集感言賽、調(diào)查自己成長帳單收集家長感言賽、網(wǎng)絡(luò)故事或網(wǎng)絡(luò)感言收集賽、垃圾回收分享成果收集賽”、“第三關(guān)：現(xiàn)場擂臺賽”等關(guān)口評選“文明形象大使”，以此培養(yǎng)學(xué)生的“小伙伴”意識、“小幫手”意識、“小標(biāo)兵”意識、“小衛(wèi)士”意識、“小主人”意識。
2、組織開展“民族精神代代傳”中的“禮伴我行”、“誠信待人”、“讀名著、頌經(jīng)典”“關(guān)愛留守兒童，共筑愛心彩虹橋”、“爭當(dāng)愛心小天使”、“榜樣在我心中”、“爭當(dāng)校園之星”、“安全警鐘時時敲”、“法伴我成長”、“送溫暖，獻愛心”、“珍愛生命，遠離毒品”等主題系列活動，并有機融入文明禮儀的要求，讓廣大學(xué)生的日常言行都體現(xiàn)文明禮儀，并在長期的實踐中逐漸養(yǎng)成講文明、懂禮儀的行為習(xí)慣。
3、組織開展“文明禮儀日記展”、“文明禮儀漫畫展”、“文明禮儀進家庭、進社區(qū)服務(wù)”等相關(guān)活動，強化學(xué)生的文明禮儀意識，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。
4、借學(xué)校創(chuàng)建全國青少年文明禮儀教育示范基地契機，通過校園文明禮儀模范中隊的評比，強化文明禮儀意識，培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，營造“靜”的校園氛圍。
（五）實踐體驗，檢驗禮儀（20xx年1月——3月）
通過開展文明禮儀社會實踐體驗活動、參加全國文明禮儀知識競賽、評選校園“文明禮儀之星”及選送校園“文明禮儀之星”參加“全國文明禮儀之星”的評選等活動檢驗學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，鞏固學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。
1、組織學(xué)生開展文明禮儀社會實踐體驗活動，在各項校外教育活動中體現(xiàn)新時代學(xué)生的文明風(fēng)尚，將學(xué)校文明帶進社區(qū)、帶進家庭，發(fā)揮學(xué)校文明窗口的作用。每位學(xué)生都將成為金色校園廣播電臺第一現(xiàn)場欄目的小記者，及時記錄參加社會實踐體驗活動過程中發(fā)現(xiàn)的“文明之舉”與“不文明之舉”，以投稿的形式與全校同學(xué)交流文明觀點。并通過觀看星光電視臺依據(jù)“第一現(xiàn)場”稿件素材制作的校園公益廣告及組織“文明禮儀征文比賽”增強學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性。
2、分別向?qū)W生家長發(fā)放《xx區(qū)中小學(xué)生在家庭和社區(qū)文明禮儀表現(xiàn)調(diào)查問卷》，了解活動前后學(xué)生文明禮儀行為的變化，掌握文明禮儀教育實效。
3、根據(jù)學(xué)生和班級開展文明禮儀教育活動情況，依《文明禮儀教育讀本》中的競賽內(nèi)容，組織學(xué)生參加“全國青少年文明禮儀競賽活動”，結(jié)合競賽、調(diào)查表反饋等情況組織評選“校園之星”之“文明禮儀之星”和“文明中隊”，樹立典范，提高文明禮儀教育實效。并選送校園“文明禮儀之星”參加“全國文明禮儀之星”的評選。
禮儀策劃 篇7
一、活動目的為繼承和發(fā)揚中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開展禮儀教育，構(gòu)建和諧社會，經(jīng)我校學(xué)生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。
二、活動目的
我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風(fēng)采可以提升個人素質(zhì)和修養(yǎng)，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學(xué)們在這次活動中學(xué)習(xí)到更多的禮儀知識。
三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬� 活動口號
繼禮儀之風(fēng)，揚禮儀之采
（二） 活動要求
XX級所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 氣質(zhì)佳、形象好
�。ㄈ� 報名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名
2. 面試現(xiàn)場報名
�。ㄋ模� 活動時間：
1. 9月17日至9月21日報名
2. 9月23日至9月25日進行初賽
3. 10月10日至11月10日進入培訓(xùn)
4. 11月12日至11月15日進行復(fù)賽
5. 11月16日至11月17日進行決賽
�。ㄎ澹┗顒拥攸c：
1. 報名地點：第五食堂、第四食堂
2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房
3. 決賽地點：甲山大禮堂
四、活動流程：
（一） 初賽
1. 時間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00
2. 地點：第四棟男生宿舍一樓形體房
3. 面試內(nèi)容：
�。�1） 走t臺秀
（2） 才藝表演
�。�3） 回答考官所提出的問題
（4） 考官根據(jù)選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復(fù)賽，在復(fù)賽到來前進行為期一個月的培訓(xùn)
�。ǘ� 復(fù)賽
1. 第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如：禮儀的作用、握手的'禁忌、禮儀與禮貌的區(qū)別等。（10題 共30分）
2. 第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業(yè)風(fēng)的人員在辦公室的禮儀特點、古典風(fēng)的禮儀特點等。（共40分）
3. 第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演） （共30分）
4. 第四輪：考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級選手進入
�。ㄈ� 決賽（淘汰賽）
1. 第一輪：選手現(xiàn)場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）
2. 第二輪：現(xiàn)場搶答，大眾評審?fù)镀�。（淘汰兩名選手）
3. 第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）
4. 第四輪：觀看關(guān)于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）
5. 第五輪：每個選手為自己拉票，票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊。
6. 第六輪：依成績，分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳風(fēng)采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。
五、活動宣傳
�。ㄒ唬� 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳
�。ǘ� 在學(xué)校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為“預(yù)祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。
�。ㄈ� 在廣播站發(fā)禮儀活動通知
（四） 由系學(xué)生會向各個班級宣傳
六、活動準備
�。ㄒ唬┣捌诓邉潨蕚�
1. 借教室：
�。�1） 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽
�。�2） 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓(xùn)
2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點
3. 準備好活動所用的道具
�。ǘ┗顒赢�(dāng)天的準備
1. 布置禮堂
2. 檢查道具的好壞和是否有缺失
3. 檢查每個活動細節(jié)安排的負責(zé)人的工作是否做好
4. 檢查參賽選手是否到齊
七、各部門的安排
(一) 辦公室、秘書部負責(zé)人員的簽到
(二) 學(xué)習(xí)部、實踐部負責(zé)評分
(三) 宣傳部、外聯(lián)部負責(zé)一切宣傳工作
(四) 文娛部、女生部負責(zé)催場的工作
(五) 組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負責(zé)維持現(xiàn)場次序
八、緊急措施
�。ㄒ唬� 相關(guān)人員沒有及時到位，影響比賽進程：
對策：
1. 在活動開始之前提醒相關(guān)人員比賽時間
2. 要求相關(guān)人員盡職盡責(zé)，提前把分內(nèi)事情處理好
�。ǘ┗顒訒r間沒有控制好或者設(shè)備出現(xiàn)問題
對策:
1. 彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發(fā)生
2. 及時找到相關(guān)工作人員進行處理
九、獎項設(shè)置：
�。ㄒ唬┕谲姡阂幻�
�。ǘ﹣嗆姡阂幻�
�。ㄈ┘拒姡阂幻�
�。ㄋ模┳罴褮赓|(zhì)獎一名
（五）最佳禮儀獎一名
�。┳罴扬L(fēng)采獎一名
�。ㄆ撸┳罴研蜗螵勔幻�
�。ò耍﹥�(yōu)秀獎五名
十、經(jīng)費預(yù)算：
物品
單位
費用
總計：
校團委學(xué)生會女生部
二o一二年十月十一日
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