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禮儀的作文

時(shí)間:2023-08-21 12:56:14 職場(chǎng) 我要投稿

禮儀的作文共8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的禮儀的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

禮儀的作文共8篇

禮儀的作文 篇1

  今天早上,我正睡得香,突然,“砰”的一聲,媽媽“撞”開了門,使勁的推我,讓我起床。用力毫不亞于“金剛”的.力氣呀!

  我糊糊涂涂地起了床,一步一個(gè)哈欠的去刷牙、洗臉。洗漱完畢,再看表,天!7點(diǎn)25分!要知道今天我們班值周,是不能遲到的。于是,我一下子來(lái)了精神,拿起饅頭,一口饅頭一口菜,狼吞虎咽,不到兩分鐘我已經(jīng)完成了早餐。然后以劉翔110米跨欄的速度沖向?qū)W校。

  到學(xué)校后,拿起本子和筆正要走,突然發(fā)現(xiàn)沒戴禮儀帶,于是連忙打開柜子,抓起就跑,剛出班門,看見拿成跳繩了,又趕快跑回去,戴好禮儀帶竄了出去。

  總算就位了,開始工作了。剛開始,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膩?lái)到學(xué)校還可以對(duì)付,可是大約7點(diǎn)40分左右,來(lái)的人是一波接著一波,沒戴紅領(lǐng)巾和學(xué)生卡的是一群又一群,讓我應(yīng)接不暇,沒辦法干脆不檢查了。只等老師過(guò)來(lái),向老師問(wèn)好就行了。

  哎, “禮儀隊(duì)員”的早上可真累。

禮儀的作文 篇2

  文明禮儀,是中華民族一種傳統(tǒng)的美德,我國(guó)歷來(lái)有“禮儀之邦”,“文明古國(guó)”的'稱號(hào),作為祖國(guó)未來(lái)花朵的我們,面對(duì)文明禮儀,面對(duì)“禮儀之邦”,“文明古國(guó)”這些稱號(hào),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人可以提高個(gè)人文明素質(zhì),提高整個(gè)國(guó)家的的文明素質(zhì)呢

禮儀的作文 篇3

  1.文明禮儀

  在和別人交往時(shí),要用文明語(yǔ)言和別人交談。如:請(qǐng)、謝謝、您好、對(duì)不起、再見等等文明用語(yǔ)。和別人交談時(shí),要誠(chéng)懇、和善。在稱呼別人時(shí),要有禮貌地叫,不能夠隨便地叫喂、哎,這會(huì)讓別人感到你這個(gè)人很不禮貌。

  在家里時(shí),如果事先知道要來(lái)客人,應(yīng)該提早把家里打掃干凈,并準(zhǔn)備好水果、點(diǎn)心,等客人來(lái)后,應(yīng)叫一聲叔叔好或者阿姨好。并且,要馬上請(qǐng)客人坐下。這時(shí),就可以使用禮貌用語(yǔ)——請(qǐng)坐?腿藖(lái)訪,常常會(huì)帶去一些小禮物,對(duì)此應(yīng)表示謝意,也可以相應(yīng)地回贈(zèng)一些禮物。客人提出要走,應(yīng)及時(shí)婉言相留,如果留不住,也應(yīng)該微笑地和客人說(shuō)再見。

  在外出旅游時(shí),我們一定要對(duì)外出旅游應(yīng)自覺遵守的禮儀規(guī)則十分了解。不然,比如亂丟垃圾、亂吐痰等等,這都是不應(yīng)該的。

  除了這些還有在很多時(shí)候、場(chǎng)合都要注意。總而言之,言而總之,我們一定要遵守文明禮儀,做一個(gè)文明小衛(wèi)士!

  2.文明禮儀

  在一輛汽車上,乘坐老老小小許多人。忽然,上來(lái)了一位年邁的老奶奶。這時(shí),一位少先隊(duì)員連忙站起來(lái),并有禮貌地說(shuō)了一聲∶老奶奶,您請(qǐng)坐。又有一位青年人,隨便地往地上吐了一口唾沫同學(xué)們,上面這篇小短文。誰(shuí)做的對(duì),誰(shuí)做的不對(duì)呢?你們一定會(huì)說(shuō)少先隊(duì)員做得好,青年人做得不好。沒錯(cuò),在生活中,我們溫暖會(huì)遇到許多這樣的情景,這一幕幕,會(huì)讓你們想到什么呢?

  也許你們會(huì)想,只不過(guò)在車上吐一口痰,只不過(guò)是讓一下座位有什么大不了的。而我卻不那么認(rèn)為,遵守文明禮儀是每個(gè)人必須要的,而不是做給別人看的,為了得到夸獎(jiǎng)的。那么,在不同場(chǎng)合,我們應(yīng)該怎么做呢?

  在學(xué)校里,我們要衣著整齊,舉止文明,碰到老師或同學(xué),要有禮貌地打一聲招呼。上課發(fā)言時(shí),要先舉手,等得到老師允許后再站起來(lái)回答,不能沒得到老師允許就站起來(lái)回答。

  3.文明禮儀

  2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

  3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

  4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用喂、哎等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用請(qǐng)、謝謝、麻煩你等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的.相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

  4.文明禮儀

  學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。

  1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

  (1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

  (2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

  (3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:再見。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

禮儀的作文 篇4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話的題目是“做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員" 金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來(lái)了中國(guó)首屆“楊樹節(jié)”,迎來(lái)了處處洋溢著喜慶的新泗陽(yáng)!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在楊樹節(jié)中,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們泗陽(yáng)的新面貌?

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的.美!古人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開遍我們的雙語(yǔ)校園,開遍我們的家鄉(xiāng)泗陽(yáng)! 一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,做好楊樹節(jié)的東道主,塑造出家鄉(xiāng)泗陽(yáng)的新形象!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為楊樹節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮! 謝謝大家。

禮儀的作文 篇5

  “禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌”,禮儀是我們中華民族流傳了千年的美德,時(shí)至今日許多人都很有禮貌,整個(gè)社會(huì)的精神文明建設(shè)朝著健康的方向發(fā)展,但還是有些人在這方面還是有所欠缺,不注重自身的禮儀禮貌,并且在社會(huì)上造成了非常不好的影響。

  前幾日,我在乘坐公交車時(shí),看到了非常暖心的一幕,在一個(gè)站臺(tái)處一位上了歲數(shù)的老年人因?yàn)橥饶_不方便而邁不上公交車上的臺(tái)階時(shí),公交車長(zhǎng)看到這一幕二話不說(shuō),立即從駕駛位站出來(lái),攙扶著老人一步步的走到車廂里,與此同時(shí),車箱內(nèi)的乘客紛紛給老年人讓座位,這是多么溫暖人心的一幕!

  然而,并非所有的'事情都是美好的,前段時(shí)間,我在電視上看到了非常不好的一個(gè)報(bào)道,三名男子去夜市吃燒烤,只因?yàn)榈昙覍⑦@三位客人要的烤串多撒了一點(diǎn)辣椒面,在店家反復(fù)的誠(chéng)懇道歉甚至表示不要餐費(fèi)的情況下,這三名男子仍然不依不饒,在現(xiàn)場(chǎng)大吵大鬧,甚至于大打出手,態(tài)度極其囂張蠻橫,后來(lái)警察來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)他們進(jìn)行了批評(píng)教育,真是讓旁觀者都替他們感到羞愧萬(wàn)分。

  所以說(shuō),每個(gè)人對(duì)待禮貌禮儀的態(tài)度和認(rèn)識(shí)是不一樣的,大部分的人是嚴(yán)格要求自己,但也有的人是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,并且好不夸張的說(shuō)他們把中華民族的傳統(tǒng)美德踩踏在自己的腳下。作為祖國(guó)的未來(lái),未來(lái)國(guó)家社會(huì)的棟梁,我們一定要繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)在我們的身上發(fā)揚(yáng)光大!

禮儀的作文 篇6

  前幾天爸爸去北京出差,今天中午接到爸爸打來(lái)的電話,說(shuō)下午就能到家,要我去接他。我?guī)追謿g喜幾分愁,和爸爸離別四日后,又歡聚在一起,自然高興,想到這幾天沒有爸不在身邊嘮叨,自由自在的生活,讓我依依不舍。

  到了下午,說(shuō)快也不快,又聽到爸爸那熟悉的聲音,“我到了,快下來(lái)吧!”放下電話,我三步并作兩步,往樓下跑,心里想著離別了一些日子,一會(huì)兒見面時(shí),該如何做呢?是走上去熱情擁抱,可我害羞,還是如平日一樣面不改色,但這樣又顯得很沒禮貌。想著想著就來(lái)到街道旁,默默站立,時(shí)不時(shí)地朝著前方望去,但都沒看見爸爸的身影,這時(shí),一個(gè)個(gè)子不高的男人的身影映入我的眼簾,剛開始有些模糊,慢慢的看見他身著西服,兩手分別提著紅白兩個(gè)大包,再走進(jìn)我看見他的臉龐,表情很嚴(yán)肅,終于我確認(rèn)他就是我爸爸。我在納悶,只有兩個(gè)包?肯定后面還有車,我目光遠(yuǎn)望,并沒有與爸爸隨從的車,這時(shí)爸爸已經(jīng)走到我跟前,我隨口就問(wèn):“怎么就這點(diǎn)東西?”爸爸表情嚴(yán)肅,并沒有我想象的場(chǎng)面那樣活躍!岸鳌彼c(diǎn)頭說(shuō),默默看著我,好像在等我做什么似的,場(chǎng)面極其平靜,大約15秒后,他提起包,扭身就走,我納悶,難道是我做錯(cuò)什么了么,我緊隨爸爸,他忽然扭頭,聲色俱厲地說(shuō):“走,不要來(lái)了!”我不知所措,他的一番話徹底撲滅了我的熱情。我依然走在爸爸的后面,這時(shí),他又轉(zhuǎn)回頭,語(yǔ)氣有所平靜,“我千里迢迢趕來(lái),并沒有聽見你慰問(wèn)的話語(yǔ),眼巴巴地看著我兩手提著大包,毫無(wú)反應(yīng),我讓你下來(lái)干什么?不就想讓你替我提這看似沉重卻又很輕的包么!起碼的禮貌都做不到,連做人都沒做好,還談何學(xué)!”聽完這語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話,我大為所悟,為剛才的失禮感到慚愧!叭ィ堰@倆包提回去再提來(lái)!”我無(wú)語(yǔ),兩手提起這“沉重”的'大包,默默往回走……

  回到家,爸爸早已坐在沙發(fā)上,沖我笑笑,問(wèn)我累不累,我感到欣慰,但并沒有開口回答,可能是在彌補(bǔ)我的過(guò)失!罢煺赵趯W(xué)校,你說(shuō)說(shuō)你都學(xué)些什么!文明禮貌,做人的根本,沒有了它,就算你有再好的成績(jī),可能都會(huì)因?yàn)闆]有學(xué)好這門禮儀課而被葬送!币环瑖(yán)厲的批評(píng)過(guò)后,我低著頭回到我的房間,映著臺(tái)燈發(fā)出微弱的燈光,仿佛爸爸的教訓(xùn)又回響在我的耳旁,“現(xiàn)學(xué)做人,再學(xué)成才,而文明禮儀就是做人的基礎(chǔ)!”

禮儀的作文 篇7

  在暑假的時(shí)候,我和媽媽到我國(guó)的首都北京去旅游。我們一路歡歌笑語(yǔ),游覽了許多風(fēng)景名勝?删驮谶@時(shí),天公似乎有些不作美,天上陰云密布,漸漸地還淅淅瀝瀝的下起了小雨,打斷了我們的興致。我們不得不臨時(shí)改變計(jì)劃——先回到酒店。我們來(lái)到了地鐵站,在熙熙攘攘的人群中終于擠上了地鐵。

  一名挺著大肚子的.孕婦在人群里被擠來(lái)擠去,十分的不好受,臉色十分的蒼白,頭上、臉上還有著一層細(xì)密的汗珠,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出了痛苦的呻吟聲。

  可在座位上的年輕人一個(gè)個(gè)都低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中手機(jī)的屏幕。只有屈指可數(shù)的人在看著孕婦,但都視若無(wú)睹,好像只是湊個(gè)熱鬧。我不禁嘆道:還真沒有人讓個(gè)座啊,他們就是他們所謂的“文明”么?

  突然,一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶站了起來(lái),微笑著對(duì)孕婦說(shuō):“來(lái),姑娘,坐這里吧!”那位老奶奶滿頭銀發(fā),精神卻很好,她的臉上有許多時(shí)間與歲月留下的痕跡,其間仿佛刻滿著智慧。

  孕婦坐下后,臉色明顯好了很多,她感激的對(duì)老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,老人只是淡淡的一笑。

  文明就在身邊,他離我們并不遙遠(yuǎn),生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,都可以折射出文明。所以讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造文明的世界!

禮儀的作文 篇8

  古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!本褪钦f(shuō),不懂得禮儀,就難以有立身之處。

  作為在五千年的歷史長(zhǎng)河中,具有“禮儀之邦”之稱的中國(guó),講文明、懂禮儀是每個(gè)人都要做到的.事。

  那么,怎么樣才能做一個(gè)講文明、懂禮儀的人呢?其實(shí)做一個(gè)這樣的人很簡(jiǎn)單?鬃诱f(shuō)過(guò):“禮者,敬人也”,所謂有禮節(jié)有風(fēng)度就是尊重他人,無(wú)論在什么時(shí)間、什么地點(diǎn),面對(duì)什么人,說(shuō)什么話,都要表示出自己是在敬人,不是在損人。在我國(guó)著名高等學(xué)府南開大學(xué)的整容鏡上寫著這樣一句箴言:面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個(gè)中學(xué)生,必須做到穿戴要干凈、整潔、大方、得體,這也是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

  在日常生活中,有些大人雖然教育孩子講文明,講禮儀,但是他們卻沒有以身作則,還做了“榜樣”:有人隨地吐痰;有人闖紅燈;有人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人……

  在校園里,很多同學(xué)都能滔滔不絕地說(shuō)怎么講文明、講禮儀,可是看見

  校園隨處都有的垃圾,聽著一些同學(xué)口中吐出的臟話,無(wú)禮謾罵,亂取綽號(hào),不尊重他人的行為也能看見,怎能不叫人生氣難過(guò)?總是有一些同學(xué)在校園內(nèi)隨手扔垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正放學(xué)后有清潔工來(lái)打掃,扔不扔都無(wú)所謂;還有一些同學(xué)樓道內(nèi)追逐打鬧;更有一些同學(xué)故意破壞公物……

  讓我們?cè)O(shè)想一下,如果在日常生活中,我們不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人、見到阿姨叔叔問(wèn)好……在校園內(nèi),不隨手扔垃圾、不在樓道內(nèi)追逐打鬧、見到老師同學(xué)問(wèn)好……那會(huì)怎么樣?那會(huì)讓社會(huì)變得更加和諧。

  作為21世紀(jì)的少年,講文明、懂禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基。讓我們做一個(gè)文明人,從我做起,讓社會(huì)變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)。

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