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禮儀策劃10篇（精）
禮儀策劃 篇1
一、 活動主題：
優(yōu)雅，我們的追求
二、 活動背景：
為了讓我們大學(xué)生活的的充實，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場合有一個良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華！
三、 活動目的：
學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為！
四、 活動介紹：
本次活動由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應(yīng)該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學(xué)的互動中進(jìn)行.
五、 活動主體：
主講老師:張彥歌老師
活動時間：12月9日晚上6：30（暫定）
活動地點：報告廳或階梯教室（目前待定）
活動對象：電信學(xué)院全體學(xué)生
活動嘉賓：電信學(xué)院院長、書記及部分輔導(dǎo)員
六、 活動負(fù)責(zé)人：
主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會
承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部
協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會其他各部門
七、 活動宣傳：
1．海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動，主要是通過讓學(xué)生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報，將海報張貼在五號教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會的海報張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。
2．班級宣傳，通過個班班長進(jìn)行班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學(xué)生講清楚。
3．紀(jì)檢部宣傳，通過我們紀(jì)檢部對各班宣傳，主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問題。
八、 活動開展：
�。ㄒ唬⿻r間安排
1、宣傳階段;
11月22日到12月9日
2、準(zhǔn)備階段;
11月28日到12月9日
3、舉辦階段;
12月9日晚上6：30（暫定）
�。ǘ┣捌诎才�
1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式；
2、申請學(xué)校階梯教室或報告廳；
3、討論本次活動的大體流程；
4、討論人員的大體安排和工作的安排；
5、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；
6、嘉賓邀請，包括電信學(xué)院院長，書記和全體導(dǎo)員;
7、主持人的選定；
8、禮儀隊的人數(shù)和場上的安排；
�。ㄈ┗顒訉嵤�
1、提前去看階梯教室或報告廳的設(shè)備和場地；
活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向?qū)W校報告情況，讓學(xué)校給以解決。
2、活動中要來的的學(xué)生的接待和安置；
首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；
其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細(xì)安排；
最后，活動當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會場外面進(jìn)行站隊看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個班帶到指定的地點，各班學(xué)生在自己的指定地點坐下等講座的開始。
3、開場前設(shè)備調(diào)試；
在活動開始前讓學(xué)生會再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。
4、開始前主持人和張老師的溝通交流；
在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的`一些環(huán)節(jié)。
5、講座的開始；
當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動。
當(dāng)主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的時間可以在一個小時以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時間的長短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。
6、互動環(huán)節(jié)；
當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結(jié)，再從現(xiàn)場找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。
提問的學(xué)生可以對自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請教，當(dāng)每個學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進(jìn)行一一解答。
7、活動結(jié)束場上人員的離場；
當(dāng)主持人宣布本次活動的結(jié)束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學(xué)生的離場。
8、活動結(jié)束的善后工作；
可以讓生活部幫忙把場地的衛(wèi)生簡單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。
（四）注意事項
1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時到場；
2、到場的安排人員坐下要盡量節(jié)省時間，以免人多擁擠；
3、開始時和開始中間的會場秩序;
4、互動環(huán)節(jié)的會場秩序；
5、設(shè)備問題的及時處理；
九、 經(jīng)費預(yù)算：
宣傳海報（此項由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)）
活動策劃的打�。�6份左右）
邀請函（10份左右）
會場嘉賓的茶水（一箱礦泉水）
十、 活動中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題：
1、主講老師到來的時間和所講的時間；
2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系；
3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作；
社交禮儀講座策劃書,
4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排；
5、學(xué)生會協(xié)辦部門在活動時的工作的安排；
十一、 突發(fā)事件的處理：
1、若人數(shù)來的不是很多；
在活動快開始之前看看哪個班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準(zhǔn)。
2、主講老師臨時有事來的晚來一點；
可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。
3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂；
會場四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時候可以維持一下到場紀(jì)律，必要的時候制止一下到場同學(xué)的一些行為。
4、如果設(shè)備在活動中出現(xiàn)問題；
在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。
5、有些學(xué)生在活動沒有結(jié)束想離開；
在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學(xué)，可以在活動開始時把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機會。
策劃書：電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部
20xx年11月24日
禮儀策劃 篇2
『中心思想』
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
『教育背景』
在我們的校園內(nèi)，學(xué)生之間有背于文明禮儀的現(xiàn)象還是很多。比如隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、吸煙等等，這些都是不文明不禮貌的。因此希望通過此次主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，做一個講文明懂禮儀的好學(xué)生，創(chuàng)造校園文明禮儀的好氛圍。
『課前準(zhǔn)備』
1、教室布置：桌椅擺放整齊、各項環(huán)節(jié)所需道具、墻面貼上“文明禮儀”壁畫，營造一種干凈和諧的氣氛。
2、將班級學(xué)生分成3組。
3、學(xué)生有針對地進(jìn)行小品排練、朗誦排練、禮儀表演等，為班會活動做足準(zhǔn)備。
『教育形式』
視頻觀看、小品表演、朗誦、知識問答、禮儀表演等。
『班會活動程序』
1、主持人導(dǎo)入
在改革開放的今天，作為21世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的.使命和任務(wù)。
因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
2、觀看視頻
⑴學(xué)生觀看視頻，讓學(xué)生們看到師兄師姐們的在校園里所展示的文明禮儀。
�、�3組學(xué)生針對視頻內(nèi)容參與討論，并且結(jié)合自己日常表現(xiàn)，想想自己在文明禮儀這方面做的如何。最后每組派代表發(fā)言。
3、小品表演：《簽合同》 表演者：周聞彬、管豪君、梁龍
�、胖苈劚�、管豪君表演第一個場景的小品。內(nèi)容簡介：因為管豪君的種種不文明不禮貌的行為，導(dǎo)致兩者合同沒有簽成。
�、浦苈劚颉⒘糊埍硌莸诙䝼�場景的小品。內(nèi)容簡介：因為梁龍的文明禮貌，使得合同很順利很友好的簽成。
4、討論
�、�3組學(xué)生針對兩則小品內(nèi)容參與討論。想想兩個小品分別表現(xiàn)了什么內(nèi)容？它們所反映的實質(zhì)又是什么？
�、婆擅拷M代表回答出討論的結(jié)果。最后由主持人進(jìn)行總結(jié)。
5、朗誦：《歌頌文明》 朗誦者：張懿
在溫和的背景音樂聲中，通過深情、激昂的朗誦，讓學(xué)生情感上產(chǎn)生共鳴，體會到這個社會、這個時代文明禮儀的重要性，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對于文明禮儀的追求。
6、學(xué)生簡述禮儀經(jīng)歷 簡述者：李倩雯
李倩雯同學(xué)是學(xué)校禮儀隊的，她本人氣質(zhì)也非常的好。XX年特奧會，她有幸代表學(xué)校去特奧會賽場做禮儀小姐，對她來說是一次非常有意義的經(jīng)歷，她也很樂意與各位分享這次經(jīng)歷，告訴大家她體會到的這個社會文明禮儀的重要性、必要性。
7、知識問答 參與者：全體學(xué)生
⑴通過必答題和搶答題兩個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在做題的同時明白自己在日常生活應(yīng)該怎么樣去做，提醒學(xué)生要多注意生活細(xì)節(jié)，做到文明禮儀。
�、票据啿捎玫氖欠e分制，必答題答對一題得100分，搶答題答對一題得200分，最后計算總分選出分?jǐn)?shù)最高的一組，給予獎勵。
8、禮儀表演 表演者：若干學(xué)生
�、艑W(xué)生穿上統(tǒng)一的服裝：男生西裝、西褲、皮鞋；女生襯衫、白褶裙、皮鞋，這些服裝能很好的展示各種禮儀形態(tài)，并且讓人一目了然。
�、票硌葸^程中，要求上臺的學(xué)生走出模特的樣子，多角度向?qū)W生展示各種各樣的禮儀形態(tài)。并且主持人在旁對每種禮儀形態(tài)做好講解，讓學(xué)生真正理解禮儀形態(tài)。
�、怯�4位男生和3位女生表演禮儀站姿。
�、扔�4位男生和7位女生表演禮儀坐姿。
伴隨著歡快的、節(jié)奏感強烈的音樂，將主題班會氣氛推向高潮。
9、班主任總結(jié)
通過這次形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會，我看到同學(xué)們都樂在其中，我知道同學(xué)們應(yīng)該懂得了不少關(guān)于禮儀的東西。當(dāng)然這些是我們必須了解的，但是真正的是要從我們的內(nèi)心做起。大家知道現(xiàn)在這個時代提倡建設(shè)和諧社會，社會是由人組成的，因此我們首先要從自我做起，要提高自己的自身素質(zhì)，做到這一點，首先就要先學(xué)會文明禮儀。從主題班會中，我們很清楚的知道文明禮儀在這個社會中的重要性、必要性。正如剛剛提到的“文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀�！比绻B這個最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)也做不到的話，那么怎么能在這個和諧社會中生存呢！所以我希望我們每一位學(xué)生都能夠真正從自我做起，講文明懂禮儀，做一個內(nèi)外兼修的好學(xué)生。最后我也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的參與，謝謝！
10、班會結(jié)束
主持人1：今天的主題班會，大家都很積極，很投入。從各位的面容上我可以看到大家的決心。
主持人合：我們要讓自己成為一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，我們要讓校園開遍禮儀的花朵，我們要讓社會變的更和諧更美好。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的觀看指導(dǎo)，今天的主題班會到此結(jié)束。
禮儀策劃 篇3
一、 活動背景
在我校研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和研究生會號召帶領(lǐng)下，我校研究生學(xué)院文化沙龍社成立了，社團(tuán)招新工作圓滿結(jié)束。因為緣分，相聚交大；因為興趣，相聚禮儀社。
二、 活動目的及意義
為了給大家提供一個廣闊的學(xué)習(xí)、交流的平臺，擴大大家的知識面和交際圈，同時豐富大家的課余文化生活，調(diào)動大家對社團(tuán)活動的積極性，使大家度過一個豐富多彩的`研究生生活，為研究生生活增添一抹亮麗的顏色。
三、活動舉辦
主辦單位：大連交通大學(xué)研究生學(xué)院
承辦單位：文化沙龍禮儀社
四、活動時間
由于臨近期末，考試頻繁，本社打算在下學(xué)期舉辦豐富活動，具體時間待定。
五、活動地點
研究生院（待定）
六、活動內(nèi)容
1 我社將會聘請本校資深老師以報告形式講解社交技巧、工作妝容（針對女生）、面試技巧等細(xì)節(jié)問題。
2 本社將聘請加拿大、日本、美國等國籍外教以報告的形式進(jìn)行
各國的禮儀知識講解。
3 本社將配合其他部門完成各種比賽等活動。
七、資源需要
禮儀服等
八、注意事項
1、相關(guān)人員必需積極配合禮儀社的安排，做好協(xié)調(diào)工作，使活動井然有序。
2、在活動中看管好活動用品。
3、認(rèn)真對待每一位同學(xué)，防止發(fā)生爭吵、糾紛。
4、相關(guān)工作人員對于其它突發(fā)情況，應(yīng)臨時應(yīng)變處理。
九、經(jīng)費預(yù)算
待定
十、 活動負(fù)責(zé)人及參與者
主要負(fù)責(zé)人：禮儀社社長
其他負(fù)責(zé)人： 禮儀社副社長，干事等
參與者：禮儀社全體成員
禮儀策劃 篇4
前言：在現(xiàn)代社會中，優(yōu)雅的行為舉止、得體的儀容與言語、真摯的情感和規(guī)范的禮儀都成為人與人之間溝通的橋梁，其力量和價值無可比擬。禮儀是個人素質(zhì)的內(nèi)在體現(xiàn)，也是社會價值觀的外在表現(xiàn)。學(xué)習(xí)禮儀、普及禮儀不僅僅是順應(yīng)社會潮流,更是時代的需要。作為一名合格的大學(xué)生不僅要掌握自己的專業(yè)知識，更要懂得一定的職業(yè)禮儀。經(jīng)研究，決定舉辦“吉首大學(xué)第二屆職業(yè)禮儀大賽”。
一、參賽對象：
吉首大學(xué)在籍全日制本科、�？啤㈩A(yù)科學(xué)生
二、競賽安排：
�。ㄒ唬﹫竺A段：
1、報名時間：20xx年11月30日-12月8日
2、報名地點：吉首大學(xué)職業(yè)禮儀大賽組委會辦公室
（設(shè)在：布達(dá)拉宮四樓吉首大學(xué)商科科技創(chuàng)新與競賽工作室）
3、賽制安排：
�。�1）初賽時間：20xx年11月26日-12月7日（具體時間各學(xué)院自擬）
初賽地點：由各學(xué)院自定
�。�2）決賽時間：20xx年12月13日
決賽地點：吉首大學(xué)砂子坳校區(qū)音樂舞蹈演奏廳
4、報名方式：
�。�1）各院以學(xué)院為單位報名，每院初賽第一名代表學(xué)院參加決賽（代表隊由各學(xué)院初賽決出。每支代表隊由知識組和表演組兩部分組成，知識組由3名隊員組成，作為知識競賽答題選手；表演組人數(shù)不限，負(fù)責(zé)各學(xué)院專業(yè)的職業(yè)禮儀展示。所有參賽選手必須為參賽代表隊所屬學(xué)院的在讀學(xué)生，專業(yè)、年級各學(xué)院自行決定。每支代表隊的指導(dǎo)老師最多為兩人。）。
�。�2）參賽代表隊認(rèn)真填寫報名表（見附件1），并將報名表電子檔發(fā)送至郵箱：，將報名表紙質(zhì)檔交到吉首大學(xué)第二屆職業(yè)禮儀大賽組委會辦公室（砂子坳校區(qū)布達(dá)拉宮4樓吉首大學(xué)商學(xué)院商科技能工作室）。
�。�3）有關(guān)比賽事宜可咨詢組委會聯(lián)系人張同學(xué)（聯(lián)系方式：）。
三、比賽規(guī)則
1、職業(yè)禮儀知識競答：
�、俦卮痤}環(huán)節(jié)（必答題每題20分，5題共60分）：
每隊3道必答題，分別為一道單選、一道多選、一道判斷題，每小題20分；每題規(guī)定答題時間為5秒鐘，超出答題時間或未能答對的'隊伍不得分。
�、趽尨痤}環(huán)節(jié)（搶答題每題20分，答對加20，答錯或超時未答題扣10分）：
共有與參賽隊伍數(shù)量相應(yīng)的搶答題，每小題20分；每題有20秒答題時間，參賽隊員只有在主持人說“開始搶答”之后方可進(jìn)行搶答，否則視為犯規(guī)，答錯、犯規(guī)以及超時倒扣10分。
�、埏L(fēng)險題環(huán)節(jié)（分值有20分、30分、40分，答對給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或超時未答給出題隊加上相應(yīng)分值的一半分?jǐn)?shù)即10分、15分、20分）：
為互動環(huán)節(jié)，由各參賽代表隊分別從題庫挑選A、B、C三個難度等級的風(fēng)險題各1道，各難度題目對應(yīng)分值分別為20分、30分、40分，在開始進(jìn)行風(fēng)險題答題之前，各隊根據(jù)暫時所得分?jǐn)?shù)高低享有優(yōu)先選擇權(quán)，選擇自己覺得競爭強的代表隊答題，被選定的參賽隊可任選其中一個難度的題目進(jìn)行作答，答題有1分鐘的討論、作答時間；答對給予答題隊伍相應(yīng)分值，答錯或超時未回答則相應(yīng)給予出題隊伍10分、15分、20分的加分。
3、職業(yè)禮儀風(fēng)采展示（本環(huán)節(jié)滿分為100分）：
�、僖螅罕经h(huán)節(jié)將由各參賽隊伍自行結(jié)合本專業(yè)組織進(jìn)行具有本院特色的禮儀展示，展示內(nèi)容為各學(xué)院各專業(yè)的職業(yè)禮儀，其中須符合禮儀相應(yīng)內(nèi)容，不得展示純文藝表演類的節(jié)目（否則視為義務(wù)表演，本環(huán)節(jié)不給予打分）。本環(huán)節(jié)將限定在5分鐘以內(nèi)，超時表演部分不計分。
②分值：評委老師將從參賽隊伍的形象氣質(zhì)（10分）、應(yīng)變能力（10分）、熟練度（10分）、禮儀準(zhǔn)確度（50分）、時間性（5分）、規(guī)則分（5分）、情景符合度（10分）七個方面進(jìn)行評分。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、知識競賽環(huán)節(jié)
�。ㄒ唬┍卮痤}環(huán)節(jié)（20分/題，3題/隊）
每隊3道必答題，分別為一道單選、一道多選、一道判斷題，每小題20分；每題規(guī)定答題時間為5秒鐘，超出答題時間或未能答對的隊伍不得分。
�。ǘ⿹尨痤}環(huán)節(jié)（20分/題）
共有與參賽隊伍數(shù)量相應(yīng)的搶答題，每小題20分；每題有20秒答題時間，參賽隊員只有在主持人說“開始搶答”之后方可進(jìn)行搶答，否則視為犯規(guī)，答錯、犯規(guī)以及超時倒扣10分。
�。ㄈ╋L(fēng)險題環(huán)節(jié)（40分題，30分題，20分題）
為互動環(huán)節(jié)，由各參賽代表隊分別從題庫挑選A、B、C三個難度等級的風(fēng)險題各1道，各難度題目對應(yīng)分值分別為20分、30分、40分，在開始進(jìn)行風(fēng)險題答題之前，各隊根據(jù)暫時所得分?jǐn)?shù)高低享有優(yōu)先選擇權(quán)，選擇自己覺得競爭強的代表隊答題，被選定的參賽隊可任選其中一個難度的題目進(jìn)行作答，答題有1分鐘的討論、作答時間；答對給予答題隊伍相應(yīng)分值，答錯或超時未回答則相應(yīng)給予出題隊伍10分、15分、20分的加分。
2、禮儀風(fēng)采展示環(huán)節(jié)（本環(huán)節(jié)滿分為100分）
（一）本環(huán)節(jié)將由各參賽隊伍自行組織進(jìn)行禮儀展示，展示內(nèi)容為各學(xué)院各專業(yè)的職業(yè)禮儀，其中須符合禮儀相應(yīng)內(nèi)容，不得展示純文藝表演類的節(jié)目（否則視為義務(wù)表演，本環(huán)節(jié)不給予打分）。本環(huán)節(jié)將限定在3-5分鐘以內(nèi)，超時表演部分不計分。
�。ǘ┍经h(huán)節(jié)滿分為100分，評委老師將從參賽隊伍的形象氣質(zhì)（10分）、應(yīng)變能力（10分）、熟練度（10分）、禮儀準(zhǔn)確度（50分）、時間性（5分）、規(guī)則分（5分）、情景符合度（10分）七個方面進(jìn)行評分。
五、獎項設(shè)置：
�。�1）一等獎（以代表隊為單位，占參賽隊伍的10%）：頒發(fā)榮譽獎牌
�。�2）二等獎（以代表隊為單位，占參賽隊伍的20%）：頒發(fā)榮譽獎牌
�。�3）三等獎（以代表隊為單位，占參賽隊伍的30%）：頒發(fā)榮譽獎牌
�。�4）優(yōu)勝獎（若干）：頒發(fā)榮譽獎牌
（5）單項獎：最佳答題獎1名（以個人為單位），頒發(fā)榮譽獎杯
最佳表演獎1名（以個人為單位），頒發(fā)榮譽獎杯
最佳氣質(zhì)獎1名（以個人為單位），頒發(fā)榮譽獎杯
禮儀策劃 篇5
一、活動背景
我系于十月份完成了系禮儀小姐選拔，篩選出了一批符合禮儀小姐基本要求的女生，但沒有接受過專業(yè)培訓(xùn)的她們，要擔(dān)當(dāng)起禮儀小姐的重責(zé)仍具有一定的.難度，因此需要進(jìn)行一次正規(guī)的禮儀培訓(xùn)。
二、活動目的與意義
此次禮儀隊培訓(xùn)旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀，使自己行為得體，獲得禮儀小姐的基本技能，為以后以禮儀小姐的身份出席系里的各項活動時，能舉止得體，為系里做出貢獻(xiàn)。
三、活動時間
20xx年12月9日星期日晚上7點
四、活動地點
湖前校區(qū)教學(xué)樓207
五、主辦單位
新聞傳播系女生部
六、活動過程:
(一) 前期準(zhǔn)備工作：
1. 確定培訓(xùn)場地。
2. 通知篩選出來的禮儀小姐禮儀培訓(xùn)的時間與地點。
3．確定培訓(xùn)老師。
�。ǘ┗顒拥拈_展：
1、帶領(lǐng)禮儀隊同學(xué)觀看周思敏老師的視頻
2、現(xiàn)場教學(xué)走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎賓、引領(lǐng)導(dǎo)上臺、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)頒獎、捧證書頒獎等
3、隊員練習(xí)時間
4、總結(jié)經(jīng)驗
�。ㄈ┖罄m(xù)工作：
認(rèn)真總結(jié)此次活動，歸結(jié)好此次活動的優(yōu)點與不足。下次取長補短，做得更好。
活動注意事項：
1.所有工作人員服從組織安排，統(tǒng)一行動。工作中團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，有強烈的組織、紀(jì)律觀念，做到有事請假、不擅自行動，堅決以集體利益為重，未經(jīng)允許不得擅自缺席或早退。2.要注重儀表、文明禮貌，不怕苦、不怕累，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。
3.履行隊員職責(zé)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，認(rèn)真完成本職工作。 新聞傳播系女生部 20xx年11月29日
禮儀策劃 篇6
廣大的青少年朋友們：
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志，是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范。為了創(chuàng)建文明美麗的金華，在此我向大家發(fā)出倡議：
一、 爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)文明禮儀知識，有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，清除頑癥陋習(xí)，遵守社會交往中的文明禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣。
二、 爭做文明禮儀活動的'實踐者。
1、不隨意采摘花草。
2、不隨地吐痰。
3、不亂扔果皮紙屑。
4、不在公共場合大聲喧嘩。
5、見到老師或長輩要問好。
6、不亂涂亂畫。
7、不說臟話。
三、 最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽，讓家人和自己一起領(lǐng)略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領(lǐng)家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。同時向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識。
文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，人人有責(zé)，人人受益。讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動的實踐中去，為建設(shè)文明和諧的金華做出貢獻(xiàn)。讓我們積極行動起來，為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造金華嶄新的形象。
禮儀策劃 篇7
一、活動目的：
通過“小小童謠，大大禮儀” 班隊活動，喚醒學(xué)生的文明意識，用童謠規(guī)范學(xué)生在校行為常規(guī)，在常規(guī)的養(yǎng)成過程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。
二、前期準(zhǔn)備：
童謠歌曲、小品、故事等選A和B兩名主持人等。
三、活動對象：
小學(xué)三年級學(xué)生
四、活動過程：
序曲：拉開文明的面紗
1、配樂詩朗誦：文明頌
講文明，是一種態(tài)度，它將影響我們的一生。
講文明，是一種品格，它將給予他人以溫暖。
講文明，是一種習(xí)慣，它讓我們的生活更溫馨。
講文明，是一種信仰，它使我們的世界更和諧。
2、讓我們揭開它的面紗，尋找它的足跡——
第一篇章：校園生活尋文明
1、回顧校園生活。
錄像內(nèi)容：進(jìn)校門時，進(jìn)教室時，上課鈴響后，放學(xué)時……你看到哪些文明行為？
4、主持人小結(jié)：說文明，道文明，原來，文明就在我們身邊，就在我們蘆��！讓我們用動聽的`童謠來傳唱蘆小的文明。
第二篇章：童謠聲里唱文明
1、小組競賽誦童謠。
全班分為四個大組，分別誦讀“學(xué)習(xí)篇”、“禮儀篇”、“健體篇”、“安全篇”的童謠。
2、全班齊誦：《文明禮貌歌》。
3、主持人發(fā)言：說的好不如做得好，讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)——對照童謠爭文明，比比誰是文明小使者。
第三篇章：對照童謠爭文明
1、主持人出示《晨讀歌》、《集隊歌》、《問候歌》、《就餐歌》學(xué)生對照童謠，看自己能做到幾條，一條為一顆星。
2、評選班級晨讀之星、集隊之星、語言之星、就餐之星。
3、拍照留念。
4、主持人講話：原來文明使者就在我們班級，就是我們！走出校園，我們還是文明小使者嗎？請聽同學(xué)們和家長一起創(chuàng)編的童謠。
第四篇章：創(chuàng)編童謠揚文明
1、童謠連唱：展示學(xué)生自編童謠。
2、小采訪：吟唱著這些童謠，你有什么話對同學(xué)們說嗎？
3、主持人發(fā)言：原來，文明之花在已經(jīng)盛開在我們社會！
尾聲：爭做文明的使者
1、班主任總結(jié)發(fā)言：很高興今天我們成功地開展了這堂主題班會課，老師真心希望大家通過這次主題班會，改正自己的一些不文明行為，文明要說難其實也不難，只要我們從現(xiàn)在做起，從生活的點滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就一定能成為一個文明禮貌的好孩子，我們蘆小也一定會成為一個充滿陽光的和諧的校園！
2、詩朗誦
我們是祖國的小雛鷹，
文明之花在心中開放；
我們是21世紀(jì)的主人，
我們要做21世紀(jì)文明人；
讓我們插上文明的翅膀，
飛向高高的藍(lán)天；
飛向美好的未來，
讓我們手牽手；
爭做文明學(xué)生；
共創(chuàng)和諧校園。
3、主持人總結(jié)：“小小童謠，大大禮儀”主題班會活動到此結(jié)束。
禮儀策劃 篇8
一、 主辦單位：
藥學(xué)院學(xué)生會自律部
二、 活動主題：
大學(xué)生社交禮儀及面試技巧培訓(xùn)
三、 活動背景：
禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器，通過此次禮儀培訓(xùn)，使大學(xué)生理解現(xiàn)代禮儀文明，掌握人際交往中的基本禮儀，塑造良好的個人形象，更容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系，最終營造一個和諧的校園環(huán)境。也為了讓我們的大學(xué)生活更加充實，我院全體學(xué)生能在以后的社交及面試場合有一個良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往及面試，不斷地展現(xiàn)自己的才華！
四、活動介紹：
本次活動是由藥學(xué)院學(xué)生會自律部主辦，由XX主講人主講的一次講座，由藥學(xué)院12級各班同學(xué)參加培訓(xùn)，主要為了讓我們?nèi)媪私馍缃欢Y儀的重要性和實用性，以及對我們的重要性，本次活動可以在主講人和同學(xué)的互動中進(jìn)行.
五、活動時間：待定
六、活動地點：需要一個大教室（240人）待定
七、活動宣傳：
1.班級宣傳，通過各班班長進(jìn)行班級里的宣傳，主要是通過我們
把本次活動跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學(xué)生講清楚，做好動員工作。
2.請宣傳部做出展板，通過展板的形式向全校同學(xué)宣傳。
八、 活動流程：
�。ㄒ唬⿻r間安排
1、宣傳階段；待定
2、準(zhǔn)備階段；待定
3、舉辦階段；待定
�。ǘ┣捌诎才�
1、與姜老師商量本次講座的內(nèi)容和講座形式；
2、申請學(xué)校教室；
3、討論工作人員的工作安排；
5、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；
6、主講人的選定：可以選開設(shè)大學(xué)生禮儀課的老師和院或校禮儀隊成員
7、通知學(xué)生會各部門和院禮儀隊配合
（三）活動實施
1、提前去看階梯教室的設(shè)備和場地；
2、參加活動的學(xué)生的位置安排；
首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；
其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細(xì)安排；
活動當(dāng)天自律部干事分別帶各班學(xué)生到指定的地點，各班學(xué)生在
自己的指定地點坐下等講座的開始。
3．開場前準(zhǔn)備
1.幻燈機檢查，話筒電池及聲音檢查；
2．準(zhǔn)備開場動畫，音樂放映；
3．迎接嘉賓；帶領(lǐng)嘉賓就位；
4．照相，攝像準(zhǔn)備；檢查電量，備充足的電量
5.在活動開始前把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題。
4、開始前主持人和主講人的溝通交流；
在開始之前由主持人和主講人溝通交流，確認(rèn)一下所講的內(nèi)容和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
5、講座的`開始；
當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由主持人宣布本次講座的開始，再介紹主講人和到場嘉賓的一些基本信息，大致描述一下本次活動。
當(dāng)主持人說完下臺后主講人就可以開始本次的講座，講座一開始由X主講人對社交禮儀的全面講解，中間X主講人可把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，講解的時間可以在一個小時以上（上半場40分鐘下半場40分鐘，中間加入互動環(huán)節(jié)），時間的長短可以有主講人自己把握，內(nèi)容是主講人自己提前準(zhǔn)備好的。
6、互動環(huán)節(jié)；
現(xiàn)場同學(xué)可以問一些自己的疑問讓X主講人來解答，可以用舉手方式來。提問的學(xué)生可以對自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請教。
九．注意事項
跟講師溝通好講課重點
2.規(guī)劃好講課時間以免發(fā)生超時或提前結(jié)束等現(xiàn)象
3.培訓(xùn)開始前和主席團(tuán)及各部部長溝通協(xié)商以保證培訓(xùn)順利完成
4.培訓(xùn)結(jié)束后留專人清理會場
5.規(guī)劃好購買禮品所用資金數(shù)目
十．活動的預(yù)期效果
大學(xué)生了解著裝禮儀在生活中以及工作中的重要性，提升大學(xué)生在生活及工作中的職業(yè)素質(zhì)。明確大學(xué)生在工作中應(yīng)有的觀念和態(tài)度以及應(yīng)該具有的工作技能。同時使大學(xué)生認(rèn)識到在正式工作場合著裝問題并加以改正與完善.提高大學(xué)生在各種面試場合的面試技巧.
十一．活動經(jīng)費預(yù)算
1.觀眾互動參與者的小禮品5個（5*2=10元）。
2.會場布置的氣球需要100個（100*0.2=20元）
3.主講人禮物（約50元）
4.講解人員及嘉賓飲用水5瓶。（約5元）
5.共計85元(10+20+50+5=85元)
十二、應(yīng)急措施
1.在活動前兩天應(yīng)確定好參加培訓(xùn)的人員人數(shù)，若預(yù)定人數(shù)不足，可通知其他部門干事前來參與。
2.PPT進(jìn)行多方面?zhèn)浞�，可放U盤，上傳到網(wǎng)絡(luò)等。
3.10分鐘預(yù)留時間
禮儀策劃 篇9
1 上門贈禮
新人雙方正式確定結(jié)婚意愿之后，一定會按照慣例拜訪雙方父母。這時候備上精心挑選的禮物，既關(guān)乎面子，又表示誠意。保養(yǎng)品、首飾、洋酒……都是不錯的選擇，最妥當(dāng)?shù)倪x擇是能根據(jù)父母喜好購買。
建議：應(yīng)該適當(dāng)隆重
比起之前戀愛時候見家長，這次見面應(yīng)該比較隆重。所以我們都穿了正裝，為兩家都選擇了高檔的家居飾品，希望有種即將成為“一家人”的感覺。
2 長輩敬禮
婚禮中，新人常會邀請親戚朋友中的長輩作為婚禮的證婚人或嘉賓。如果只是口頭邀請難免有失禮數(shù)，邀請長輩到外小聚，送上精心準(zhǔn)備的禮物，一方面體現(xiàn)誠意，一方面也可以讓對方更了解你們“兩個人”。
建議：紅包還是免了
給家中親朋送紅包，難免有種生分的感覺。其實最重要的是讓對方熟悉我們自己的故事，送一些親切的禮物，比如高檔水果、好酒好茶等比較好。
3 朋友回禮
相信您邀請來做婚禮后援團(tuán)的朋友應(yīng)該都是死黨，彼此之前的交情可不是金錢可以衡量的，細(xì)心的新人一定會從朋友的立場出發(fā)來送禮品。直接贈送當(dāng)天的部分服飾就是不錯的主意，既可以和自己的禮服配合，也可以免去朋友不必要的花費。
建議：貼心是最好的禮物
我的伴娘為了我們的婚事真的是花費了很多心力，我們覺得送什么都沒辦法表達(dá)謝意。最后，我們商量好把捧花直接送到了她手中，讓她男朋友現(xiàn)場求婚，雖然有些俗套，但應(yīng)該是她最希望的禮物。
4 收禮之禮
接受來賓禮金的時候一定要注意禮節(jié)，一般由新娘雙手接收，道謝之后交由身旁的伴娘保管，再和來賓來個禮貌的合影作紀(jì)念。千萬不要出現(xiàn)手拿紅包和來賓入鏡頭的尷尬畫面，伴娘用來裝紅包的手袋也要大方得體才行。
建議：現(xiàn)場點禮金真汗顏
之前有朋友參加南方某地的婚禮，新人家居然用點鈔機現(xiàn)場“驗”禮金，真是讓人汗顏。我覺得新人接受禮金的時候也應(yīng)該從來賓的角度著想，熱情的語言，開心的笑臉，是收禮金時最該注意的.禮節(jié)。
5 蜜月回禮
蜜月之行，可不是購物之行，只需要購買些當(dāng)?shù)氐奶厣Y物贈送給父母和比較親密的朋友就可以了。以表明蜜月的甜蜜和他們在你們心中特殊的地位。贈送的方式也不用太正式，輕松而開心最重要。
建議：送有紀(jì)念意義的物品
蜜月畢竟是享受甜蜜二人世界的時間，比起禮物，我想朋友們更關(guān)心整個行程是否快樂。所以我們買了當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)，邀了好朋友一起到新居來小聚，看看照片，聊聊心情，算是不錯的蜜月回禮啦。
6 迎親之禮
婚禮當(dāng)天上午，新郎要帶著伴郎們一起到新娘家中迎親，此時免不了被新娘的姐妹們一陣“拷問刁難”，巧妙回答問題之余，發(fā)紅包是免不了的，但這個環(huán)節(jié)只是習(xí)俗，只是為了討個好彩頭，無須花費太多。
建議：紅包要分類
當(dāng)天，無論是迎親，迎賓，還是婚禮進(jìn)行中，需要派發(fā)紅包的地方其實蠻多的，按照金額分成幾類，裝在相應(yīng)的利是袋中，交與家人做不同的場合使用是上策。
7 待人之禮
攝影師、攝像師、化妝師、司儀……婚禮當(dāng)天有許多婚慶專業(yè)人員在現(xiàn)場為新人服務(wù)，最好事先為他們安排好相應(yīng)的席位，或者購買好食品請他們提前就餐，體現(xiàn)對他們服務(wù)的尊重的同時，您也能得到更好的回報。
建議：安排妥當(dāng)心情舒暢
我們事前和婚慶人員都見過面，也有過很好的溝通。正式婚禮的時候真的有種朋友的感覺，幫他們特別準(zhǔn)備了席位，這樣現(xiàn)場協(xié)調(diào)或者聯(lián)系也方便，彼此合作也更愉快。
8 拜謝之禮
婚禮當(dāng)天，新郎到新娘家迎親，需要向新娘父母行拜謝之禮;而后新人一起到新郎家中，同樣要向新郎父母行拜謝之禮。一般流程為，新人向父母奉茶、鞠躬道謝，其后新人要吃一些加入花生、蓮子、蜜棗等帶有美好寓意食品的甜羹等。
建議：請?zhí)崆皽?zhǔn)備
其實當(dāng)天這些行禮時吃的甜品，并不需要吃完，所以可以請父母早些準(zhǔn)備，免得到時候來不及或者太燙，惹來尷尬。當(dāng)然，新人也可以多吃點為后面的婚禮打個底，畢竟當(dāng)天能正經(jīng)吃東西時間太少了。
9 問候之禮
如果您婚禮結(jié)束后不是立即趕赴蜜月，就一定要注意在婚禮后第二天感謝一些重要人物咯：向雙方父母打電話或是登門請安，向前一天辛苦的伴郎伴娘們表示感謝，對前來證婚的長輩也要表示感謝。
建議：補充妥當(dāng)
因為婚禮當(dāng)天實在是太累了，作別親友的時候沒有一一問候到位，所以第二天上午，我特別寫了幾條表示感謝的短信群發(fā)給來賓們，大家都覺得非常體貼周到。
禮儀策劃 篇10
2、活動地點：多媒體e311（待定）
3、活動形式：
�。�1）。 參加此次決賽的各班級5支代表隊，每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室。
�。�2）。 競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險題三種。
�。�3）。必答題每隊必須回答3題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒;
（4）。轉(zhuǎn)答題每隊為3題，由各隊輪流坐莊，指定其他參賽隊員答題，隊員可以互相補充答案。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答題時限為60秒;
（5）。風(fēng)險題每隊為1題，在所有風(fēng)險題中選擇一題回答，題目分值為30分、40分、50分，選擇時只報題號即可，答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，每題答題時間為60秒;
�。�6）。為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;
4、比賽紀(jì)律：
1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。
2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的.情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。準(zhǔn)備加賽題10題，在最終比分相同時供排名使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯給對方加20分;
七、獎項評選：
1、活動評選，本次比賽共評選冠軍，亞軍，季軍各一名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
2、獲獎班級及相關(guān)信息，將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。
各小組、團(tuán)支部、有關(guān)部門要高度重視，各班助要做好輔助工作，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，積極動員，精心組織，制定出切實可行的方案，務(wù)求各項活動取得實效，使這項活動取得圓滿成功，為祖國六十華誕獻(xiàn)禮！同時借這次競賽的機會，把學(xué)國學(xué)活動深入持久開展下去，在學(xué)院營造“傳承國學(xué)，創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚。
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