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禮儀作文600字8篇(精選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的禮儀作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禮儀作文600字 篇1
中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”,正是因?yàn)橹袊?guó)在古代最重要的就是禮儀。中國(guó)自古以來(lái)就是講文明、懂禮貌的一個(gè)國(guó)家,我們作為龍的傳人,應(yīng)該講文明,懂禮貌,把中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。在學(xué)校中一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不相稱的紙屑,每天地上牛奶盒、食品袋隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:有班上的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,還有個(gè)別極端的同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的`學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。
代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,從現(xiàn)在起,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。
禮儀作文600字 篇2
中國(guó)是一個(gè)有幾千年歷史的古代禮儀國(guó)家。 自古以來(lái),人們一直主張禮儀謙遜是建國(guó)的基礎(chǔ)。 文明禮儀是中華民族的一個(gè)很好的傳統(tǒng)。 禮儀在日常生活中非?梢。 例如,放棄座位給老人、弱者、病人和殘疾人;帶著失蹤的孩子回家;幫助大同學(xué)欺負(fù)小學(xué)生。 這些都是小事,但正是這些瑣碎的事情使中國(guó)成為有價(jià)值的禮儀團(tuán)伙。 無(wú)數(shù)的例子表明,成功生活的.關(guān)鍵是高尚的情操。 然而,最基本的問(wèn)題是,我們應(yīng)該采取什么樣的心理素質(zhì)和什么樣的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)接管人類文明的接力棒。 如果你失去了今天,你就不會(huì)失敗,因?yàn)槿绻闶チ隋X,你就不會(huì)失敗,因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢包里。 文明涵蓋了每個(gè)人和社會(huì)人民之間的關(guān)系。 其主要功能是追求個(gè)人道德完善,維護(hù)公共利益。 生活中有許多不同的形式,不同的精神創(chuàng)造了不同的生活。
生命的生長(zhǎng)是有限的,精神的生長(zhǎng)是無(wú)限的。 當(dāng)然,精神的成長(zhǎng)主要集中在質(zhì)量的提高上。 我們對(duì)質(zhì)量這個(gè)詞并不陌生。 我們經(jīng)常在電視上看到,改善精神文明實(shí)際上是為了提高人口的素質(zhì)。 作為一名中學(xué)生,我們必須明白,我們的外表至少必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份。 我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,成為文明的中學(xué)生。 所以,讓我們每個(gè)人都控制我們的嘴,不要胡說(shuō)八道,不要隨隨便便地吐痰;控制我們的手,不要亂扔垃圾,不打架;控制我們的腳,不要踐踏草坪。 我相信,在我們所有的老師和學(xué)生的共同努力下,我們將創(chuàng)造一個(gè)文明美麗的校園。 想象一下,如果全國(guó)各地的每一個(gè)校園都在一起建立一個(gè)文明的校園,那么我們國(guó)家的整體素質(zhì)就會(huì)大大提高國(guó)家的整體實(shí)力。 祖國(guó)的未來(lái)必須是繁榮和輝煌的。
禮儀作文600字 篇3
那人,那車,那笑容
文明似一陣春風(fēng),吹暖了人們的心靈。
那個(gè)周末,讓我最難以忘記的是那一件事……
“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”一陣雨來(lái)臨了。悠忽,又停了。唉,真討厭的陣雨。我和媽媽從朋友家中出來(lái),心里抱怨著。
走著走著,來(lái)到了馬路邊。只見馬路上積水非常多,旁邊的下水道,嘩嘩地響著。我們剛剛邁上那濕漉漉的馬路時(shí),一輛黃澄澄的汽車飛馳而過(guò)!皣W——”那輛汽車快速地行駛,濺出了朵朵水花,冷不防地,我和媽媽的衣服就被弄濕了。我瞪著那輛車,卻不料一粒沙子蹦進(jìn)了我的眼睛,我氣急了用力地揉了揉眼睛?粗禽v汽車消失在馬路的盡頭,心中的怒火燃得更旺了。
許久,又走到了一條馬路上。
我向馬路兩旁望了望,只見馬路的右端,許多車輛向這開來(lái)。我忙向后退了幾步,閉上了眼睛,生怕再發(fā)生剛才那樣的事。
過(guò)了一分鐘,我沒有感覺到水濺在我的衣服上,只聽見喇叭聲一片。我睜開了眼睛
發(fā)現(xiàn)為首的那輛粉紅色的汽車停在了路中央,堵住了后面那長(zhǎng)龍一般的車輛。
好奇心使我來(lái)到了那輛車旁。
忽然,駕駛座的車窗打開了,一張清秀的臉探了出來(lái),眉毛完成月牙形,嘴角上翹。這位阿姨正笑著看著我。我明白了,她是要讓我們先過(guò)去。
過(guò)了馬路,我轉(zhuǎn)頭一看,只有那輛粉紅色的`汽車駛向右邊,其他的都直走。也只有那輛粉紅色的汽車緩緩地行駛著,沒有濺出任何水花……
一陣春風(fēng)拂過(guò),我感到格外的溫暖。
文明只是這么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,可是他給別人帶來(lái)的,卻是無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。
禮儀作文600字 篇4
伴著中國(guó)五千年的傳統(tǒng)美德,講文明、用禮儀,已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲,作為青少年的我們難道不應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化嗎?
對(duì)于文明禮儀的理解,古人曾這樣說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”就是說(shuō),你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足,事實(shí)確實(shí)是這樣,從我們呱呱落地到慢慢地學(xué)習(xí)說(shuō)話,那些“叔叔、阿姨、對(duì)不起、謝謝”無(wú)一不標(biāo)志著我們是一個(gè)文明的孩子,從我們邁入學(xué)校時(shí),就意味著我們長(zhǎng)大了,要做一個(gè)懂禮貌,講文明,用禮儀的孩子,當(dāng)看見老師時(shí)
向老師問(wèn)好;不隨意踐踏草坪,不亂扔垃圾,看見垃圾要有責(zé)任地?fù)炱穑徊荒芎屯瑢W(xué)打架,要和同學(xué)友好相處。是的,在我們學(xué)習(xí)和生活中,父母和老師常常這樣囑咐我們,可做到的同學(xué)又有多少呢?
在別人面前滔滔不絕地大談文明禮儀,看著校園中隨處丟棄的小食品袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,我怎能不感嘆一句:悲哉!為何我們要做語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮人!
在這文明的社會(huì)里,我們不能做行動(dòng)的矮人,否則只會(huì)損中國(guó)五千年來(lái)的形象,讓自己沒有顏面。我們是生在新時(shí)代,是祖國(guó)的`花朵,講文明、用禮儀,是我們成才的標(biāo)志,因此讓我們行動(dòng)起來(lái)講文明用禮儀。
記得一個(gè)校長(zhǎng)曾寫過(guò)這樣一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理;衣必整,鈕必結(jié);頭容正,肩容平;胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。一個(gè)人的儀表就代表著自己的整體形象,作為學(xué)生時(shí)代的我們,儀表不僅要得體,還要大方和端莊,這樣才能展現(xiàn)出一個(gè)文明的青年。
讓文明在我們心中駐扎、成長(zhǎng)、爭(zhēng)做文明小青年,文明談吐,文明舉止,文明做人,文明做事,只有這樣才會(huì)讓中國(guó)傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)久遠(yuǎn),才會(huì)共創(chuàng)美好的明天。
禮儀作文600字 篇5
每一位同學(xué)都有許多好習(xí)慣,但很多人缺少“讀經(jīng)典,學(xué)禮儀,知文明”
這三個(gè)好習(xí)慣。然而,這正是我們不可缺少的。
讀書的孩子最美,書是一個(gè)人的精神食糧,因此我們更不能不讀書。讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確,而讀書使人充實(shí)。我們要多讀書,但也要讀好書。如《水滸傳》與《紅樓夢(mèng)》中就有許多細(xì)節(jié)等著我們?nèi)テ肺觥:脮缫晃缓门笥,可以增長(zhǎng)你的知識(shí),擴(kuò)充你的生活經(jīng)驗(yàn)。多認(rèn)識(shí)“新朋友”,會(huì)使你的生活格外豐富,格外有意義。當(dāng)然,書不僅可以讓你的情操高尚,你還會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你的語(yǔ)感好了,詞匯也豐富了!這便是讀書的`好處!
禮儀,是每一位小學(xué)生都一定要做到的。我們小學(xué)生要感知禮儀規(guī)范,并且還要做到。我們見到老師要禮貌的說(shuō):“老師好“!見到門房的保安叔叔或清潔阿姨,我們也要說(shuō):”叔叔,阿姨,辛苦了!“不能有歧視的感覺。所以,禮儀是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng)。這會(huì)讓我們每一個(gè)人變的。有一次,我們合唱團(tuán)比賽,我們就坐在評(píng)委的后面,一點(diǎn)兒也沒大聲的說(shuō)話。因此,評(píng)委對(duì)我們的感覺很好,我們便為學(xué)校爭(zhēng)了光。所以,禮儀這是一個(gè)我們小學(xué)生不可缺少的好習(xí)慣。
文明伴我行。文明可是能體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的。這使我想到了一個(gè)中國(guó)游客到泰國(guó)旅游的事件。一名游客在一個(gè)泰國(guó)知名的旅游景點(diǎn)旅游,當(dāng)時(shí)泰國(guó)的天氣很熱。這名中國(guó)游客在洗手池里面洗腳,這個(gè)畫面被拍了下來(lái)傳到網(wǎng)上,中央電視臺(tái)進(jìn)行播報(bào)。所以,在現(xiàn)在的社會(huì)情況下,出國(guó)很容易,這樣的表現(xiàn)不僅是個(gè)人行為,也會(huì)為我們中國(guó)人丟面子。所以,講文明要從我們自己做起。不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不要損壞或破壞任何的公共場(chǎng)所的物品。我們要做到恪守公德的好公民。為我們的國(guó)家,我們的城市,我們的家園貢獻(xiàn)一份我們應(yīng)有的力量。從現(xiàn)在起,我們一定要先從自己開始,為了我們有更好的明天,我們一定要做個(gè)講文明的人!
多一份力量,便多了一份美麗,你準(zhǔn)備好了嗎?我開始行動(dòng)了!
禮儀作文600字 篇6
每天早上,媽媽爸爸把我送進(jìn)學(xué)校,當(dāng)看見我們學(xué)校的老師,我就會(huì)主動(dòng)過(guò)去向老師問(wèn)好。
進(jìn)了教室,可以看書了,我會(huì)在我的座位上看起書來(lái)。看書的時(shí)候,有的`男同學(xué)一直在那里吵鬧,都影響到我們看書了,這時(shí),我們的班長(zhǎng)文念琦會(huì)走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你不要再吵了,你都影響到其他同學(xué)看書了!蹦俏荒型瑢W(xué)慚愧地說(shuō):“知道了,我不再吵了!
開始大課間了,同學(xué)們匆匆忙忙地把書扔進(jìn)書柜里,動(dòng)勁也很大,而且書柜都被亂成一團(tuán)了。我會(huì)很小聲的把所有的書清理好了才去大課間,我認(rèn)為這樣不會(huì)影響到其他人,課間回來(lái)我也可以很容易的拿出書;貋(lái)的時(shí)候,兩路縱隊(duì)一點(diǎn)兒也不整齊,我看到這樣很不美觀;氐浇淌遥撌毡咀恿,在收本子的過(guò)程中,有些同學(xué)很安靜,但也有些同學(xué)卻很吵鬧而且傳本子都是扔過(guò)去的。這時(shí),我站上講臺(tái)說(shuō):“不要在哪鬧了,大家要安靜,你們要遵守文明禮儀!闭f(shuō)完,教室立刻變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)又安靜有序的傳本子。
上課了,同學(xué)們都在專心致志地聽老師講課。時(shí)間過(guò)得飛快,又到下課了,我們來(lái)到大操場(chǎng)上文明地玩耍。我玩的時(shí)候,就看見了有人在瘋跑,我就走過(guò)去和顏悅色地對(duì)他說(shuō):“你們不要再瘋跑了,下課了應(yīng)該文明玩耍!蹦菐讉(gè)小男孩高興地說(shuō):“知道了,我們不會(huì)再瘋跑了,謝謝你,提醒了我們。”時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,又到了放學(xué)時(shí)間了。老師舉著班牌來(lái)到我們?nèi)?七班的放學(xué)地點(diǎn),我們就一個(gè)一個(gè)有禮貌的給老師再見,高高興興地回家了。
大家知道了吧!“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”,文明禮儀會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。
禮儀作文600字 篇7
我國(guó),自古以來(lái)素有“禮儀之邦”之美稱。這一條小路已經(jīng)悄悄地伴著我們走到了20xx年。還剩下沒幾天就是大家期盼已久的一項(xiàng)重大的盛典--奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。許多國(guó)外的朋友都不由自主的來(lái)到了中國(guó),來(lái)的了“禮儀之邦”北京,如果我們沒有禮貌,不文明,這怎么行哪!所以我們要象他們展示我們“禮儀之邦”的風(fēng)采。
我們小學(xué)生也許現(xiàn)在干不了什么大事,不過(guò),我們也可以像那默默無(wú)聞的小草一樣,向?qū)W校的同學(xué),小區(qū)的朋友,甚至在公共場(chǎng)所,遇見的一些不文明的事與行為,提出善意的忠告。
有一天,放學(xué)回家的路上,同學(xué)們都陸續(xù)的'走了,我一個(gè)人低著頭走在大街上,忽然看見一個(gè)什么東西被扔在了路中央,我走近看了看原來(lái)這是塊香蕉皮!拔埂蔽乙豢诮凶×饲懊婺膫(gè)人,他回頭看了看我便問(wèn):“有什么事情嗎”?我見他身穿一身紫紅色的衣服,白色的褲子,脖子上帶著一條紅領(lǐng)巾,想必他是少先隊(duì)員吧,我語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn):“你是少先隊(duì)員嗎?”
他回答:“是。 薄斑@塊香蕉皮是你扔你嗎!”他一口否決了,我聽了,便再一次問(wèn)他,可他還是不承認(rèn),我將一股怒火高舉三丈,他見我表情憤怒,便吞吞吐土的說(shuō):“是……。。是我”我說(shuō):“小同學(xué),我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該保護(hù)地球媽媽,讓它穿上花衣服,而不是把它的衣服弄臟,再者說(shuō)了,你亂扔香蕉皮萬(wàn)一別人踩到了是會(huì)摔跤的,你這么做不是害人嗎,所以請(qǐng)你將心比心如果你踩到了別人扔的香蕉皮,你會(huì)怎么樣,記住以后千萬(wàn)不能再犯樣的錯(cuò)誤了!”他聽了慚愧的低下了頭,并極其迅速的撿起了香蕉皮,對(duì)我說(shuō):“謝謝你姐姐我以后一定注意,謝謝你的提醒!”
是。∽鳛樽鎳(guó)的一份子,我們因該為祖國(guó)爭(zhēng)光,而不是抹黑,所以讓我們大家一起來(lái)創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)吧!
禮儀作文600字 篇8
某日,我在報(bào)紙上看到一則關(guān)于殘疾孤兒的新聞,于是突發(fā)奇想:“要是能去兒童福利院給予孤兒們心靈上的溫暖該多好!”說(shuō)干就干!當(dāng)天下午,我便在超市買了些文具、食品并約了幾個(gè)小伙伴上路了。
來(lái)到兒童福利院的門口,我的心不禁被幾個(gè)大字震撼住了:“不叫阿姨叫媽媽!”試想一下,這些孩子無(wú)親無(wú)故,只能與終日守護(hù)他們的義工在一起,并且在溝通方面有許多困難,他們的內(nèi)心會(huì)是多么的寂寞。∵M(jìn)入房間,首先映入眼簾的.是那些身患?xì)埣驳暮⒆觽。有的在地板上打滾,每當(dāng)他們跌倒在地,義工們就要抱起他們,有的號(hào)啕大哭,喊叫聲不絕于耳。見此情景,我們連忙從包里取出精美的文具送給他們,并祝福他們:早日康復(fù),愿他們像正常人一樣開心地生活著!臨別之際,我們向這些孤兒投去一張張燦爛無(wú)比的笑臉,留住我們最珍貴、最美好的回憶。
現(xiàn)在的社會(huì)人與人之間越來(lái)越冷漠、無(wú)情了。人們對(duì)任何事情都一副“事不關(guān)己”態(tài)度。連有人在馬路上跌倒了,竟沒有一個(gè)過(guò)路人去扶一下的,這種事在我們的周圍頻頻發(fā)生。這些人難道就沒有想過(guò),如果換作是自己跌倒,所有的人都袖手旁觀,自己的內(nèi)心會(huì)多么凄涼、無(wú)助啊,多么渴望有人伸出援助之手啊!再這樣下去,有傳統(tǒng)美德的人就會(huì)“瀕臨滅絕”,我們將只能在社會(huì)上看到匆匆過(guò)往、板著面孔的人們,感受不到一絲溫暖的存在。因此,作為新時(shí)代少年的我們,應(yīng)該為他人樹立榜樣,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的社會(huì)環(huán)境,讓我們?cè)诳諝庵卸寄苈劦綈鄣臍庀ⅲ?/p>
請(qǐng)相信:文明禮儀,你行,他行,我也行!我們大家都能行。
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