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[優(yōu)]禮儀策劃5篇
禮儀策劃 篇1
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
為迎接自治區(qū)文明城市創(chuàng)建,為引導(dǎo)廣大青年和社會(huì)公眾以志愿服務(wù)形式宣傳推廣文明禮儀,努力提高社會(huì)公眾的文明素質(zhì),并以此為載體弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念,推進(jìn)基層志愿者組織能力建設(shè),推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)、深入實(shí)施,為此創(chuàng)城辦宣傳組在宣傳部和團(tuán)市委的支持和引導(dǎo)下舉辦此次文明禮儀知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)街道、進(jìn)企業(yè)、宣講活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
以“做文明人、創(chuàng)文明城——我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”為口號(hào),以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為原則,面向區(qū)社區(qū)居民、,開(kāi)展文明禮儀知識(shí)宣傳及文藝匯演活動(dòng)。全民參與,使其了解更多的文明禮儀知識(shí),增強(qiáng)城區(qū)市民、社區(qū)居民、單位職工以及學(xué)生們的文明素質(zhì)。
三、活動(dòng)意義:
這次 “文明和諧,你我同行”之社區(qū)、學(xué)校、街道文明禮儀推廣活動(dòng),結(jié)合學(xué)校志愿者人數(shù)多參與志愿服務(wù)范圍較廣的情況,實(shí)行“區(qū)校聯(lián)建”,以建立社區(qū)優(yōu)勢(shì),弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念,促進(jìn)我市的志愿服務(wù)工作,推進(jìn)我市志愿者服務(wù)基地以及鄰近商業(yè)區(qū)文明禮儀建設(shè),以提高社會(huì)公眾的文明素養(yǎng),做到人人都參與、人人都重視、人人都文明、人人都環(huán)保,為即將到來(lái)的文明城市迎檢工作獻(xiàn)上我們志愿者的一份厚禮。
四、活動(dòng)宣傳
總負(fù)責(zé)人:創(chuàng)城辦主任陸敏 副主任吳寶春
第一階段:前期宣傳(為期3天)
1、 宣傳途徑
各大網(wǎng)站、橫幅(若干條)、海報(bào)(若干張)、展板(若干塊)
2、 具體宣傳安排
展板---責(zé)任單位:市教育局
活動(dòng)前三天在社區(qū)、校園、街道內(nèi)人口密集處出關(guān)于我們活動(dòng)的展板進(jìn)行宣傳,向廣大同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的基本情況。
網(wǎng)站 ---責(zé)任單位:
活動(dòng)前在來(lái)賓政府網(wǎng)、來(lái)賓新聞網(wǎng)、來(lái)賓黨建網(wǎng)、來(lái)賓生活網(wǎng)、來(lái)賓房產(chǎn)網(wǎng)、新來(lái)賓網(wǎng)上發(fā)文宣傳,分兩個(gè)版塊分別進(jìn)行,介紹這次活動(dòng)的總體情況,并置頂。
橫幅---責(zé)任單位:創(chuàng)城辦
海報(bào)---責(zé)任單位:創(chuàng)城辦
活動(dòng)一天前在學(xué)校海報(bào)欄、社區(qū)人口密集地區(qū)張貼大型手繪海報(bào),數(shù)量為5張。
第二階段:現(xiàn)場(chǎng)宣傳(活動(dòng)當(dāng)天)
總負(fù)責(zé)人:
1、 宣傳途徑
市廣播電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、各大新聞媒體、海報(bào)、傳單等方式進(jìn)行宣傳。
2、具體宣傳安排
由宣傳部、團(tuán)市委、創(chuàng)城辦負(fù)責(zé)安排全天的宣傳活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天,由專人負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)向市廣播電視臺(tái)、校廣播臺(tái)發(fā)送新聞稿,并聯(lián)系市新聞?dòng)浾摺⑿?bào)記者跟蹤報(bào)道。由宣傳部聯(lián)絡(luò)各大新聞媒體,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全方位報(bào)道。
第三階段:后期宣傳(活動(dòng)結(jié)束后一天)
總負(fù)責(zé)人:
1、宣傳途徑
海報(bào)、校廣播臺(tái)、校報(bào)、省內(nèi)各新聞媒體、各大網(wǎng)站
2、宣傳具體安排
在市廣播電視臺(tái)、校廣播臺(tái)及校報(bào)、各大媒體網(wǎng)站上公布此次活動(dòng)的開(kāi)展情況,為本次活動(dòng)做個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)。
五、活動(dòng)流程
(一)、準(zhǔn)備階段:
1) 創(chuàng)城辦宣傳組與示范點(diǎn)聯(lián)系,在社區(qū)設(shè)立宣傳點(diǎn);
3) 志愿者準(zhǔn)備宣傳內(nèi)容和宣講稿;
4) 制作展板兩塊;
5) 制作并打印宣傳單;
6) 制作橫幅一條,上寫“做文明人、創(chuàng)文明城——我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”,簽名筆若干,以待活動(dòng)期間簽名;
7) 現(xiàn)場(chǎng)攝像并在一定條件下制作成光盤;
8) 搜集整理各種有關(guān)創(chuàng)城的資料(文字,圖片,視頻等),并設(shè)立“文明向我走來(lái),我為來(lái)賓添彩”話題的論壇;
9) 對(duì)志愿者進(jìn)行活動(dòng)形式的.講解,培訓(xùn)。
(二)、活動(dòng)階段:
社區(qū)文明知識(shí)宣傳
1、在社區(qū)以出展板,發(fā)傳單和演講的形勢(shì),讓市民了解文明禮儀知識(shí),共同參與,為來(lái)賓文明添彩。
具體安排:
1) 在維林大道和北江路十字路口設(shè)立宣傳點(diǎn) 責(zé)任單位:
2) 在北二路和中南路十字路口設(shè)立宣傳點(diǎn) 責(zé)任單位:
3) 柳來(lái)路和北二路十字路口設(shè)立宣傳點(diǎn)責(zé)任單位:
4) 桂中大道和維林大道十字路口設(shè)立宣傳點(diǎn) 責(zé)任單位:
5) 迎賓路和桂中大道十字路口設(shè)立宣傳點(diǎn) 責(zé)任單位:
6) 維林市場(chǎng)宣傳點(diǎn)責(zé)任單位:
7) 百家匯超市宣傳點(diǎn) 責(zé)任單位:
8) 相思園宣傳點(diǎn) 責(zé)任單位:
2、 在此宣傳期間,為保證發(fā)放傳單不影響環(huán)境,特派兩組清潔人員進(jìn)行遺棄宣傳單清理工作。在進(jìn)行宣傳的同時(shí),由兩組負(fù)責(zé)人各帶5名志愿者進(jìn)行清理工作。
3、 宣講現(xiàn)場(chǎng)宣傳
形式:展板、宣傳單、文明禮儀手冊(cè)
1)志愿者宣講文明禮儀。
2)互動(dòng)環(huán)節(jié)向社區(qū)居民提問(wèn),并給積極參與活動(dòng)且回答正確的部分群眾贈(zèng)送小禮品。
(三)、活動(dòng)后期
1.定期在社區(qū)、校園內(nèi)、人流密集的十字路口出示橫幅及活動(dòng)展板,增強(qiáng)社區(qū)居民、市民和同學(xué)們的文明禮儀知識(shí);
2.管理好論壇,做到文明禮儀知識(shí)全面,生動(dòng),形象。及時(shí)更新論壇內(nèi)容,并積極回應(yīng)各種留言。
(四)、活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),對(duì)象:
1、 時(shí)間:
準(zhǔn)備階段:20xx年年3月 日----20xx年年3月 日
活動(dòng)階段:20xx年年3月 日----20xx年年3月 日
2、地點(diǎn):示范社區(qū)、相思園、各中小學(xué)校
3、對(duì)象:城區(qū)市民、社區(qū)居民 市區(qū)各中小學(xué)師生
六、可行性分析和預(yù)計(jì)效果
可行性分析:地點(diǎn)選擇在我們的志愿服務(wù)基地——濱江園小區(qū),麗景苑、大地景苑、等沒(méi)有太危險(xiǎn)的地形以及其它不安全因素,所以安全性能夠得到保證。我們以前組織過(guò)很多類似的活動(dòng),有著豐富的組織經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力,所以能夠確保此活動(dòng)的正常進(jìn)行。此外,宣傳部與團(tuán)市委也給予我們這次活動(dòng)充分的關(guān)注與支持,將在市區(qū)社區(qū)、學(xué)校、街道范圍內(nèi)配合我們活動(dòng)的進(jìn)行,所以我們相信這次活動(dòng)一定能夠很成功的舉辦,并形成很大的影響力。
預(yù)計(jì)效果:無(wú)論從活動(dòng)規(guī)模還是宣傳效果來(lái)分析預(yù)測(cè),本次活動(dòng)定能吸引在校學(xué)生、廣大社區(qū)居民和社會(huì)成員的關(guān)注,影響力是社會(huì)性的。通過(guò)這次活動(dòng),既可以使志愿者們得到了鍛煉,也可以增加我們志愿服務(wù)的知名度,加大了影響力。更重要的是使廣大社區(qū)居民、在校學(xué)生更多地了解文明禮儀知識(shí),既可以使大家增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又可以豐富志愿者的課余生活、滿足社區(qū)居民的精神文化需求。
七、注意事項(xiàng):
1.提前對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
2.注意環(huán)保衛(wèi)生:活動(dòng)中保持社區(qū)宣傳場(chǎng)地及青年廣場(chǎng)干凈整潔。
3.禮儀宣講志愿者尤其注意自己的“文明志愿者形象”。
。矗泄ぷ魅藛T務(wù)必要帶工作證,所有志愿者必須配戴志愿者胸牌。
九、附件
附件一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附件二:
計(jì)劃邀請(qǐng)嘉賓及相關(guān)負(fù)責(zé)人。
計(jì)劃還邀請(qǐng)社區(qū)、街道、學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人參加我們的宣傳活動(dòng) 2、確定每月22日為“讓座日”,每周四為“垃圾減量日”, 每月月22日為“路德日”。
禮儀策劃 篇2
一、培訓(xùn)主題:“文明禮儀伴我行”
二、培訓(xùn)目的:
1、使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到怎樣做一個(gè)真正文明之人。
3、通過(guò)培訓(xùn),讓隊(duì)員進(jìn)行自我剖析,使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更好的方向發(fā)展,為提高自身素質(zhì)以及將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。
4、良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校及個(gè)人的形象。
三、時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:每周五晚上或周末(前半個(gè)學(xué)期)
地點(diǎn):藝術(shù)樓舞蹈廳
四、參加人員:校禮儀隊(duì)及干事
五、培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)前可傳授些有關(guān)禮儀各方面的知識(shí),如:
(一)儀容儀表的禮儀細(xì)節(jié)
。ǘ┬袨榕e止的禮儀細(xì)節(jié)
。ㄈ┪帐峙c鞠躬的禮儀細(xì)節(jié)
(四)語(yǔ)言談吐的禮儀細(xì)節(jié)以及社交禮儀知識(shí)等
1、芭蕾舞基本手位練習(xí)和形體訓(xùn)練及頒獎(jiǎng)禮儀基礎(chǔ)和頒獎(jiǎng)儀式實(shí)踐訓(xùn)練
2、練習(xí)站姿,頭上頂一本書,兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙,不論是書還是紙都不可以掉下來(lái),否則就得重做。
3、15度的`欠身,45度的左轉(zhuǎn)。
4、咬著金屬調(diào)羹或者筷子練微笑。
5、端著托盤練習(xí)15度的欠身
6、坐、蹲、撿(東西)的培訓(xùn)
六、備注:每位禮儀若沒(méi)有特殊情況務(wù)必到場(chǎng)培訓(xùn),不得缺席。
禮儀策劃 篇3
活動(dòng)名稱:
第三屆“大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽”
活動(dòng)主題:
“青春風(fēng)采,魅力紡!
主辦單位:成都紡織高等專科學(xué)校校團(tuán)委、外聯(lián)部、贊助商
策劃、承辦單位:成都紡織高等專科學(xué)校校團(tuán)委大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)
宣傳語(yǔ):
展現(xiàn)青春真我風(fēng)采,創(chuàng)造新型禮儀理念,打造校園文化品牌,引領(lǐng)禮儀文化的潮流!
活動(dòng)目的:
為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采,樹(shù)立良好形象,提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì),豐富校園文化生活,使更多的人參加到學(xué)習(xí)禮儀的隊(duì)伍中來(lái),打造校園文化品牌。
宣傳地點(diǎn):
1、 食堂前
2、 女生6、7棟間
3、 男生4棟前
宣傳形式:
定點(diǎn)擺攤、廣播滾動(dòng)播出、海報(bào)、橫幅、電視滾動(dòng)播出(宣傳持續(xù)一周,要讓全校都了解到本次活動(dòng)的隆重)
一、前期宣傳報(bào)名
1.所有在校宣傳的海報(bào)由贊助商出,在學(xué)校食堂,活動(dòng)中心,公示板,女生公寓樓前每處一張。
2.廣播站滾動(dòng)宣傳
3.電視臺(tái)滾動(dòng)宣傳
4.班級(jí)宣傳,各個(gè)系,各個(gè)班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班上宣傳
二、報(bào)名條件:
1.所有在校學(xué)生,男生170以上,女生160以上
2.想展示自己的風(fēng)采、對(duì)禮儀有點(diǎn)了解的
三、報(bào)名方式:
1、班上報(bào)名
2、宣傳點(diǎn)報(bào)名
四、比賽環(huán)節(jié):
。1)初賽:
1.初賽時(shí)間:12月8日
2.初賽地點(diǎn):X1100
3.初賽內(nèi)容:
、、8日在A區(qū)2樓進(jìn)行校內(nèi)面試,面試內(nèi)容每位同學(xué)簡(jiǎn)單的自我介紹、參賽目的和自愿的才藝表演。
②、復(fù)賽入圍人數(shù)為30人
。2)復(fù)賽:
1.復(fù)賽時(shí)間:待定
2.復(fù)賽地點(diǎn):北苑活動(dòng)中心
3.復(fù)賽內(nèi)容:
1、30位入圍選手會(huì)經(jīng)過(guò)抽簽分成兩兩一組,禮儀隊(duì)會(huì)對(duì)30位選手一周的禮儀培訓(xùn)。在比賽時(shí)每組選手將一周的培訓(xùn)內(nèi)容融入在自己的才藝中,展示禮儀才藝,展示方式不限,例如:小品、唱歌、雙簧、直接展示等等只要加入培訓(xùn)內(nèi)容就可以;新穎較佳。時(shí)間控制在每組5分鐘左右,所有組完成后由評(píng)委打分,點(diǎn)評(píng)。共計(jì)30分鐘。最后評(píng)出20名選手晉級(jí)決賽。
。3)決賽:
1.決賽時(shí)間:待定
2.決賽地點(diǎn):北苑活動(dòng)中心
3.決賽內(nèi)容:
第一輪:(1)、自我介紹
(2)、才藝展示
(3)、情景模擬
第二輪:(4)、題海拾貝
(5)、禮服展示秀
4.決賽流程:
1、開(kāi)場(chǎng)舞:由選出的20名決賽選手編排表演的開(kāi)場(chǎng)舞。
2、主持人上場(chǎng)介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委及嘉賓,致開(kāi)場(chǎng)詞。
3、T臺(tái)秀:選手分成兩列,從左右兩邊同時(shí)登臺(tái)。
4、自我介紹:選手依次做自我介紹并宣布參賽宣言。
5、才藝展示:選手依次進(jìn)行才藝展示(朗誦,唱歌,舞蹈等)。
6、情景模擬:兩個(gè)人一組抽取情景模擬題,根據(jù)題目展示禮儀動(dòng)作。
7、中場(chǎng)休息:友情演唱。
8、主持人宣布第一輪選手得分情況和進(jìn)入到第二輪的10位選手的名單。
9、題海拾貝:主持人宣布比賽規(guī)則。這個(gè)環(huán)節(jié)分為必答題和搶答題兩部分。選手回答錯(cuò)誤可由觀眾回答,答對(duì)的觀眾可獲得精美的小禮品一份。
10、晚禮服展示:剩下十位選手,穿上贊助商提供的衣服展示。每位選手根據(jù)衣服的樣式憑自己感覺(jué)展示出來(lái)!完成后評(píng)委可根據(jù)影響深刻者加分。共計(jì)時(shí)間6到10分鐘。
11、點(diǎn)評(píng):由評(píng)委先對(duì)本次比賽做一個(gè)點(diǎn)評(píng),然后由主持人請(qǐng)出20位選手全部上臺(tái)并宣布“禮儀金星”、“禮儀海星”、“禮儀水星”的`得主分別花落誰(shuí)家,再宣布“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”、“最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)”、“最佳搭檔獎(jiǎng)”得主。
12、主持人宣布比賽結(jié)果并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式
13、頒獎(jiǎng):由我隊(duì)隊(duì)員帶領(lǐng)評(píng)委老師上臺(tái)為得獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。其他選手都將獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的證書。頒獎(jiǎng)結(jié)束后評(píng)委們與選手合影留念。
第三屆“禮儀風(fēng)采大賽”決賽評(píng)分細(xì)則
一、自我介紹(10分)
具有較強(qiáng)的親和力;形象氣質(zhì)大方、自然、熱情。
1.第一印象 2分
2.臺(tái)風(fēng)及表達(dá)能力 3分
3.流利程度 3分
4.參賽宣言 2分
二、才藝表演(10分)
1.第一印象 1分
2.臺(tái)風(fēng) 2分
3.節(jié)目?jī)?nèi)容 5分
4.觀眾感染力 2分
三、情景模擬(評(píng)委權(quán)利分)
給予評(píng)委印象深刻者,評(píng)委可以給選手加2分,每位評(píng)委只有一次權(quán)利,可重復(fù)。
四、題海拾貝(10分)
1.必答題共3道,每道2分,答錯(cuò)不扣分。
2.搶答題每道2分,答錯(cuò)扣1分。
五、禮服展示秀
1、第一印象 1分
2、臺(tái)風(fēng) 2分
3、展示效果 5分
4、觀眾感染力 2分
大賽籌備日程安排:
1.前期宣傳:11月22日—28日
2.中期宣傳決賽選手:12月下旬—1月中旬(宣傳選手時(shí)將選手的照片打成海報(bào)貼在展板上大肆宣傳)
3.確定嘉賓、評(píng)委:12月上旬
具體組織安排:
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)
負(fù)責(zé)部門:文藝部
由文藝部設(shè)計(jì)后期的舞臺(tái),在12月上旬確定好。
2、海報(bào)及展板
負(fù)責(zé)部門:宣傳部、贊助商
前期的海報(bào)由贊助商提供,在11月下旬—12月上旬期間完成決賽選手的展板及決賽的宣傳海報(bào)和橫幅。也要與贊助商聯(lián)系協(xié)商海報(bào)制作和內(nèi)容。
3、廣播宣傳
負(fù)責(zé)部門:廣播電視臺(tái)
由校園之聲廣播站負(fù)責(zé);顒(dòng)開(kāi)始后進(jìn)行全校性的廣播宣傳,如遇初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽當(dāng)天的廣播應(yīng)重點(diǎn)宣傳。
4、決賽現(xiàn)場(chǎng)次序
禮儀風(fēng)采大賽策劃書,
負(fù)責(zé)部門:組織部
由校團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場(chǎng)的簽到及安全問(wèn)題。
5、會(huì)場(chǎng)布置
負(fù)責(zé)部門:禮儀隊(duì)、宣傳部(輔助)
會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的入門檢票、舞臺(tái)布置、座簽確等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。
6、電腦、音控操作
負(fù)責(zé)部門:社會(huì)實(shí)踐部
負(fù)責(zé)當(dāng)晚電腦及音控的安置、調(diào)試與控制,保證晚會(huì)有關(guān)電腦、音控的運(yùn)用順暢有效。
7、新聞采集
負(fù)責(zé)部門:新聞部
負(fù)責(zé)當(dāng)晚新聞采集,采訪選手感受,實(shí)錄當(dāng)晚比賽全過(guò)程。好為下屆做參考。
活動(dòng)預(yù)算
禮儀之星獎(jiǎng)杯一個(gè) 50元
證書7本 40元
鮮花7束 280元
小禮品 50元
宣傳橫幅 100元
大型噴繪 900元
復(fù)賽海報(bào) 200元
舞臺(tái)布置 400元
獎(jiǎng)金 2500元
合計(jì):4520元
禮儀策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展禮儀教育,構(gòu)建和諧社會(huì),經(jīng)我校學(xué)生會(huì)研究,決定在我校開(kāi)展一次禮儀大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
我國(guó)素有禮儀之邦的稱謂,而良好的禮儀風(fēng)采可以提升個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),本次大賽為參賽者打造了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),讓同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的禮儀知識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┗顒(dòng)口號(hào)
繼禮儀之風(fēng),揚(yáng)禮儀之采
。ǘ┗顒(dòng)要求
20xx級(jí)所有女生
1.五官端正
2.身高要在一米六以上
3.氣質(zhì)佳、形象好
(三)報(bào)名方式
月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報(bào)名處報(bào)名
2.面試現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
(四)活動(dòng)時(shí)間:
月17日至9月21日?qǐng)?bào)名
月23日至9月25日進(jìn)行初賽
月10日至11月10日進(jìn)入培訓(xùn)
月12日至11月15日進(jìn)行復(fù)賽
月16日至11月17日進(jìn)行決賽
。ㄎ澹┗顒(dòng)地點(diǎn):
1.報(bào)名地點(diǎn):第五食堂、第四食堂
2.初賽地點(diǎn):第四棟男生宿舍一樓形體房
3.決賽地點(diǎn):甲山大禮堂
四、活動(dòng)流程:
(一)初賽
1.時(shí)間:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00
2.地點(diǎn):第四棟男生宿舍一樓形體房
3.面試內(nèi)容:
走t臺(tái)秀
才藝表演
回答考官所提出的問(wèn)題
考官根據(jù)選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽,在復(fù)賽到來(lái)前進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn)
(二)復(fù)賽
1.第一輪:參賽者依次出場(chǎng)進(jìn)行自我介紹之后進(jìn)行知識(shí)搶答如:禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的'區(qū)別等。(10題共30分)
2.第二輪:選手以抽簽的形式選擇角色,按所選中的角色特點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)作、表情、語(yǔ)言的表演。如:職業(yè)風(fēng)的人員在辦公室的禮儀特點(diǎn)、古典風(fēng)的禮儀特點(diǎn)等。(共40分)
3.第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)
4.第四輪:考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級(jí)選手進(jìn)入
(三)決賽(淘汰賽)
1.第一輪:選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽,每五個(gè)人為一組,每組代表隨機(jī)抽取一個(gè)情景表演題,成績(jī)最差的一組成員進(jìn)行才藝表演。(淘汰兩名選手)
2.第二輪:現(xiàn)場(chǎng)搶答,大眾評(píng)審?fù)镀。(淘汰兩名選手)
3.第三輪:每個(gè)選手以禮儀為主題表演小故事。(淘汰兩名選手)
4.第四輪:觀看關(guān)于禮儀方面的視頻,找出不合禮儀的地方并糾正。(淘汰兩名。)
5.第五輪:每個(gè)選手為自己拉票,票數(shù)多的前十五名選手歸入校禮儀隊(duì)。
6.第六輪:依成績(jī),分別頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳禮儀獎(jiǎng)的證書及獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)宣傳
。ㄒ唬┮孕麄骱(bào)的方式在海報(bào)欄宣傳
。ǘ┰趯W(xué)校門口和禮堂掛橫幅,橫幅為20米長(zhǎng)噴印字樣為“預(yù)祝第八屆禮儀大賽活動(dòng)圓滿成功。
(三)在廣播站發(fā)禮儀活動(dòng)通知
。ㄋ模┯上祵W(xué)生會(huì)向各個(gè)班級(jí)宣傳
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1.借教室:
9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行初賽
10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進(jìn)行禮儀培訓(xùn)
2.通知參賽選手進(jìn)行比賽的時(shí)間、地點(diǎn)
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)所用的道具
。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備
1.布置禮堂
2.檢查道具的好壞和是否有缺失
3.檢查每個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)安排的負(fù)責(zé)人的工作是否做好
4.檢查參賽選手是否到齊
七、各部門的安排
(一)辦公室、秘書部負(fù)責(zé)人員的簽到
(二)學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部負(fù)責(zé)評(píng)分
(三)宣傳部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)一切宣傳工作
(四)文娛部、女生部負(fù)責(zé)催場(chǎng)的工作
(五)組織部、保衛(wèi)部、體育部、勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)次序
八、緊急措施
。ㄒ唬┫嚓P(guān)人員沒(méi)有及時(shí)到位,影響比賽進(jìn)程:
對(duì)策:
1.在活動(dòng)開(kāi)始之前提醒相關(guān)人員比賽時(shí)間
2.要求相關(guān)人員盡職盡責(zé),提前把分內(nèi)事情處理好
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間沒(méi)有控制好或者設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題
對(duì)策:
1.彩排時(shí)充分考慮各種情況,杜絕此類事情發(fā)生
2.及時(shí)找到相關(guān)工作人員進(jìn)行處理
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
。ㄒ唬┕谲姡阂幻
(二)亞軍:一名
。ㄈ┘拒姡阂幻
(四)最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)一名
。ㄎ澹┳罴讯Y儀獎(jiǎng)一名
。┳罴扬L(fēng)采獎(jiǎng)一名
。ㄆ撸┳罴研蜗螵(jiǎng)一名
(八)優(yōu)秀獎(jiǎng)五名
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
禮儀策劃 篇5
醫(yī)護(hù)禮儀在護(hù)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系中十分重要。醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)具備和掌握一定的禮儀常識(shí),并重視禮儀在醫(yī)患交往中的行為準(zhǔn)則作用,尤其是醫(yī)護(hù)人員作為“知書達(dá)理”的知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)具備禮儀修養(yǎng),這樣才能提升醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì),提高其服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)而提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
課程主題:醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)
培訓(xùn)時(shí)間:客戶自定
培訓(xùn)對(duì)象:
醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士、導(dǎo)醫(yī)、各級(jí)管理者等醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員;
培訓(xùn)方式:
大量生動(dòng)案例教學(xué),實(shí)用性、操作性強(qiáng),采用互動(dòng)、游戲、現(xiàn)場(chǎng)演練、疑難解答等方式,使醫(yī)護(hù)人員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。
授課特點(diǎn):
課程專注、針對(duì)性強(qiáng);互動(dòng)教學(xué)、氣氛活躍;源自實(shí)踐、立竿見(jiàn)影
培訓(xùn)目的:
通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員了解醫(yī)院服務(wù)禮儀的重要性;通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握基本的醫(yī)院服務(wù)禮儀要點(diǎn)及規(guī)范;通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員懂得塑造與個(gè)人風(fēng)格相適的醫(yī)護(hù)專業(yè)形象;通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員改善自己的儀容和職業(yè)著裝,塑造職業(yè)的.醫(yī)護(hù)服務(wù)形象;
培訓(xùn)背景:
隨著醫(yī)療市場(chǎng)的逐漸開(kāi)放、醫(yī)療行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,醫(yī)療模式發(fā)生了巨大變化。醫(yī)療工作已從傳統(tǒng)的“以疾病為中心”的功能模式,發(fā)展到現(xiàn)在“以患者健康為中心”的整體護(hù)理模式的新思維。這就要求廣大醫(yī)務(wù)工作者,不僅需要有高超的醫(yī)術(shù),更需要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和人性化的服務(wù)規(guī)范。
醫(yī)務(wù)人員文雅健康的風(fēng)姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關(guān)切的語(yǔ)言,將極大地影響患者,穩(wěn)定患者的心態(tài),激發(fā)患者追求美好生活的欲望。這對(duì)于恢復(fù)患者的身心健康,將產(chǎn)生無(wú)可替代的積極影響。所以規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的行為,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),提高人員素質(zhì),塑造良好形象,已成為日常醫(yī)療工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
“醫(yī)院就是市場(chǎng),服務(wù)就是營(yíng)銷”。醫(yī)務(wù)工作者提倡醫(yī)務(wù)禮儀,規(guī)范和整合服務(wù)行為,已成為提升醫(yī)院形象和服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力的利器。
醫(yī)護(hù)人員“四真、四多、四個(gè)一點(diǎn)、八個(gè)不讓”
四真:用真心、真情、真功夫、真投入服務(wù)與病人。
四多:多問(wèn)一問(wèn)、多想一想、多看一看、多幫一幫。
四個(gè)一點(diǎn):想得細(xì)一點(diǎn)、動(dòng)作輕一點(diǎn)、聲音柔一點(diǎn)、工作勤一點(diǎn)。
八個(gè)不讓:
一是不讓就診患者在我這里受到冷遇;
二是不讓醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量在我這里降低;
三是不讓醫(yī)院護(hù)理差錯(cuò)在我這里發(fā)生;
四是不讓不合理檢查、處方從我手中開(kāi)出;
五是不讓工作失職行為在我這里出現(xiàn);
六是不讓影響醫(yī)患團(tuán)結(jié)的話從我口中說(shuō)出;
七是不讓收受紅包、回扣在我身上出現(xiàn);
八是不讓學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的時(shí)間從我身邊流失。
課程內(nèi)容:
第一講:禮儀概述
禮儀的概念禮儀的發(fā)展史禮儀的功能禮儀適用的范圍
第二講:醫(yī)護(hù)服務(wù)意識(shí).
一、醫(yī)務(wù)道德修養(yǎng)
醫(yī)務(wù)道德的基本規(guī)范和內(nèi)容服務(wù)患者、奉獻(xiàn)社會(huì)
二、服務(wù)就是營(yíng)銷
文明的舉止行為優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)良好的工作態(tài)度
案例:韋加寧教授
第三講:醫(yī)護(hù)形象塑造
一、儀容規(guī)范
發(fā)型發(fā)式面容要求肢部要求個(gè)人衛(wèi)生
二、表情規(guī)范
微笑服務(wù)訓(xùn)練注意眼神交流
三、工作裝規(guī)范
基本著裝規(guī)范醫(yī)務(wù)著裝規(guī)范西裝和裙裝的穿著規(guī)范
案例:受歡迎的李醫(yī)生
第四講:醫(yī)護(hù)儀態(tài)規(guī)矩
一、基本儀態(tài)規(guī)范
工作站姿規(guī)范工作走姿規(guī)范工作坐姿規(guī)范
蹲姿規(guī)范
二、手勢(shì)規(guī)范
基本手勢(shì)禁忌手勢(shì)
案例:小吳獲獎(jiǎng)的背后
課程練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)糾正
第五講:其他常見(jiàn)醫(yī)院服務(wù)禮儀
一、日常接待禮儀
打招呼與握手稱謂禮儀遞送物品禮儀公共場(chǎng)合應(yīng)注意的禮儀、禮貌與禁忌
二、介紹禮儀
自我介紹為他人介紹集體介紹
三、電話禮儀
撥打電話禮儀接聽(tīng)電話禮儀電話禮儀注意事項(xiàng)
四、電梯禮儀
五、茶水遞送、入座交談禮儀
練習(xí):案例分析、分組練習(xí)、角色扮演
第六講:醫(yī)護(hù)溝通禮儀
一、溝通的三大法則:聽(tīng)清楚、說(shuō)明白、好話說(shuō)出來(lái)
二、語(yǔ)言溝通的禮儀
傾聽(tīng)禮儀交談禮儀
現(xiàn)場(chǎng)情景演練、講師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
第七講:醫(yī)戶禮儀培訓(xùn)總結(jié)
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