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禮儀作文300字

時間:2023-08-23 17:55:30 職場 我要投稿
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禮儀作文300字【精品8篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的禮儀作文300字8篇,歡迎大家分享。

禮儀作文300字【精品8篇】

禮儀作文300字 篇1

  禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也!抖Y記·曲禮上》。這是一條古代的古訓,教導我們,人們應平等相待,互助互濟,禮貌、友好的往來。

  其實每天我們身邊都會發(fā)生這樣的故事。

  我們班的顧琳珺同學,是一位品學兼優(yōu)的學生。下課了,見到老師,她定會向老師行隊禮問好,見到同學,她也會友好的揮揮手或微微一笑。

  顧琳珺在學校與同學們友好相處,互幫互助。收到她的問候總能讓人心里暖暖的'。

  有一次,有個同學不小心把她的鞋子踩臟了。那個同學連忙向她道歉,一向愛干凈的她并沒有生氣,還笑著說:”沒關系。“兩位同學用禮貌架起了一座理解的橋梁,化解了矛盾。

  我們班的顧琳珺同學是禮貌、文明的楷模,我們要先顧琳珺同學學習這種禮貌待人的好品質。

  禮貌待人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫的我們,更應該來繼承這個傳統(tǒng),讓我們的校園更加美好,讓社會更加和諧,讓文明伴我們成長!

禮儀作文300字 篇2

  禮儀是從中國從古至今流傳下來的傳統(tǒng)。

  文明禮儀我們一直在討論的事,但是又沒有一個人真正做到了,可是在古代就有了孔融讓梨,陳門立雪,孟母三遷,高山流水等講述禮儀的寓言故事,這些故事告訴我們對兄長,老師,晚輩和朋友的尊重。不僅如此,就是在學校里也要謹遵要求,文明有禮。

  又一次,在下課的時候,學習委員開晚會正在講話,而我們班的`其他人都在說話,副班長在黑板上寫了一個靜字,打了一個圈,可是下面還是七嘴八舌的,更有人在靜字身上打了一個斜杠。

  在別人說話的時候,我們就應該很安靜的聽完再發(fā)言,如火吵吵鬧鬧的,所有人都聽不見,那么禮儀何在,文明又何在!下課不喧嘩,不追逐,不打鬧,尊重他人,這些才是我們理應做到的文明禮儀。

  如果每個人都文明禮讓,那么這個世界又會變成怎么樣。

禮儀作文300字 篇3

  這個世界因為有了文明人們才不斷的進步,社會才不斷的發(fā)展。自覺遵守交通規(guī)也是一種文明。

  我就是個遵守交通規(guī)則的`小學生。說起這,可是有原因的。從小我就在各種書籍經?吹筋愃啤凹t燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!边@樣的兒歌。時間長了,我就把這些道理牢牢的記在心里。有一次我和媽媽過馬路。這時人行橫道上的紅燈已經亮了,可是媽媽還是執(zhí)意走了過去,而我卻在原地不動,等到了綠燈才通過。雖然晚了幾秒,但給別人帶來了方便,我心里也很快樂。媽媽看見了,摸了摸我的頭說:“好兒子,你真棒!”眼里充滿了自豪。從那以后,媽和我一樣,即使沒有車通行她也等著,綠燈亮了才通過。在我和媽媽的帶動下,爸爸也更遵守交通規(guī)則了,再也沒有違過章。

  這就是我們家遵守交通規(guī)則的故事。讓我們大家都行動起來,小手拉大手,你手拉我手。讓我們的世界開遍文明禮儀之花,讓我們的生活更美好。

禮儀作文300字 篇4

  為了為全面提升師生的素養(yǎng)、營造和諧的校園環(huán)境,將文明禮儀教育活動與家庭美德教育、行為規(guī)范教育有效結合起來。陶朱小學少先隊大隊部于近日組織全校19個中隊同時開展了“文明禮儀進家庭 和諧理念伴我行”主題中隊會活動。

  活動中,各中隊嚴格按照主題中隊會程序進行,以學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》,進行文明禮儀知識普及教育、在《文明禮儀倡議書》上簽字、文明禮儀知識故事會等豐富多彩的形式引導學生講文明禮儀、樹文明新風。通過活動使全體師生近一步認識到文明禮儀是我們中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。作為肩負著民族復興重任的21世紀新人,我們更加應該繼承和發(fā)揚“講文明、講禮儀”的美好品德。要積極行動起來,積極傳播禮儀,文明實踐禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的文明禮儀小標兵!

禮儀作文300字 篇5

  前天,我們聽了一場關于文明禮儀的報告,我的感受很深刻。

  這次報告的主要內容有:校園文明禮儀、集會禮儀、校園交往禮儀。通過這次文明禮儀教育活動,我懂得了很多知識:上下樓梯要靠右行走,進老師的辦公室要打報告,當別人取得進步時,我們要為他高興,當別人有了退步時,不要取笑他,而應該鼓勵他,不能欺負低年級的小朋友,應該尊老愛幼……

  中華民族是文明禮儀之邦,作為小學生,我們更應該講文明、懂禮貌。聽了這次報告,我覺得在我身上也有一些不文明的行為,我要認真反思哪些是應該做的.,哪些是不應該做的,改正不良行為,發(fā)揚好的做法。同時也要監(jiān)督周圍的同學,做文明的小學生。

  同學們,行動起來吧,讓文明禮儀之花永遠盛開在我們的校園!

禮儀作文300字 篇6

  暑假里,媽媽帶我去了讀經班,在這里我學到了很多寶貴的知識。

  一走進讀經班的教室,就會聽到電腦里播放的輕音樂,老師讓我們頭上頂著一本書,閉著眼睛,讓心靜下來。然后,按照“心正、書正、身正、桌椅正”的四正要求,來規(guī)范自己的學習態(tài)度。接下來,由禮生帶領我們向古圣賢行“三鞠躬禮”。這些儀式結束以后,再開始正式上課。

  今天,我和同學們讀了兩段《弟子規(guī)》,還學習了吃飯的禮儀。老師告訴我們應該怎樣拿碗拿筷子,吃飯時要給長輩夾菜,長輩給自己夾菜時要道謝,菜要夾盤子里靠近自己一邊的菜,不能把盤子端到自己面前。如果一個菜快要吃光了,自己想吃,要先問和你一個桌的.人還吃不吃,如果大家都不想吃你才可以吃光。如果吃飯時突然想咳嗽或打噴嚏,一定要用手或者紙巾捂住口鼻,轉過頭去,不能對著飯桌。

  每天吃飯前,我們要讀感恩詞:“感謝天地滋養(yǎng)萬物,感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師辛勤教導,感謝農夫辛勤勞作,感謝食物給我營養(yǎng),感謝大眾無私付出,爸爸媽媽請用餐!”

  老師教我們的每一句話我都非常認真地記在心里。回家后,我給姥姥和妹妹講了這些禮儀和規(guī)范。以后,我要做一個講文明懂禮儀的人,讓自己成為一顆“禮儀之星”!

禮儀作文300字 篇7

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與大自然的關系。它的主要作用。一是維護公眾利益、公共秩序,二是追求個人道德完善。

  說到文明禮儀,我想起了一個故事:有一次我在公交車站等候汽車,天上下著傾盆大雨,車一來,大家都爭先恐后地上車,可等來的卻是一輛滿座的`汽車,我只好讓給別人先上車;突然,我看到一位抱著嬰兒的母親,被人擠到了一邊,那位母親不小心撞到了一位中學生,這時,中學生說:“你撞到我了,連一句道歉的話也沒有,真是沒修養(yǎng)!”還翻了一個白眼給了那位母親。時間一分一秒地過去了,車上的人也越來越少了,我好不容易才等上了一個座位,看到那位母親,一直沒能坐下,而旁邊的人卻若無其事,我起來說:“阿姨,您請坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說,我說:“不用謝!這是我應該做的!边@時,大家都投來了贊許的目光!

  我會堅持禮儀,并用我的行動帶動大家、影響大家!

禮儀作文300字 篇8

  在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子,在學校里老師教育我要尊敬老師,友愛同學的好學生。學會了文明禮儀,人與人之間相處才能和諧,社會才會變得更加美好。

  今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友,但我們身邊有很多的人捐錢、捐物,還有那些救護人員、司機、警察整天忙碌著,為了使失去親人的孩子能感受社會大家庭的'溫暖。

  在我們身邊還有許多文明的小事,我記得六一兒童節(jié)的那天,我和媽媽乘公共汽車,在

  車上,我看見一位老奶奶沒有座位,我正準備給老奶奶讓座時,我前面一個大約七八歲的小男孩給老奶奶讓座,老奶奶笑瞇瞇地對小男孩說:“謝謝你,你真是個懂禮貌的好孩子!”小男孩說:“不用謝,這是我應該做的,”車上的人紛紛贊揚小男孩是個好孩子。到站了,我和媽媽下了車,我看見一位老奶奶準備過馬路,可她走路有點不方便,我立刻去扶老奶奶過馬路,媽媽看見了,夸我是個好孩子,我覺得這個六一兒童節(jié)過的特別有意義。

  經過生活的點點滴滴,我發(fā)現(xiàn)文明禮儀無處不在,只要細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)文明禮儀就在我們身邊。

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