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禮儀策劃

時(shí)間:2023-08-25 12:28:44 職場(chǎng) 我要投稿

實(shí)用的禮儀策劃(精選5篇)

禮儀策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景

實(shí)用的禮儀策劃(精選5篇)

  目的,與意義

  (1)活動(dòng)背景:土木系學(xué)生會(huì)成立禮儀隊(duì),打造學(xué)生會(huì)的品牌。

 。2)目的:滿足廣大大學(xué)生對(duì)禮儀知識(shí)的需求,完成對(duì)禮儀隊(duì)的培訓(xùn)工作,宣傳土木系學(xué)生會(huì)禮儀部。

 。3)意義:為土木系學(xué)生會(huì)所舉辦的禮儀月?tīng)?zhēng)光添彩,對(duì)禮儀隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行今本訓(xùn)練,以達(dá)到一個(gè)禮儀隊(duì)隊(duì)員應(yīng)達(dá)到的水平,以及在廣大學(xué)生中普及禮儀常識(shí),增加大學(xué)生的文明素養(yǎng)和素質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  三、活動(dòng)展開(kāi)形式

  現(xiàn)場(chǎng)演示,音樂(lè)欣賞,知識(shí)宣傳,講座。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)整體分為兩個(gè)環(huán)節(jié),西餐禮儀與中餐禮儀,西餐禮儀以現(xiàn)場(chǎng)演示為主,現(xiàn)場(chǎng)演示意大利面與牛排的'吃法與注意事項(xiàng),附帶西餐禮儀的基本常識(shí);中餐禮儀以本院教師講座為主,主要講中國(guó)茶文化,在各個(gè)板塊之間穿插中餐禮儀歷史與中國(guó)吃的禮儀與迷信的關(guān)系扥趣味內(nèi)容,增加現(xiàn)場(chǎng)效果,最后一個(gè)環(huán)節(jié)為小提示,中西餐禮儀中經(jīng)常犯的常識(shí)錯(cuò)誤。

  五、活動(dòng)展開(kāi)

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生會(huì)宣傳部做好在全院的宣傳工作,突出三個(gè)主要內(nèi)容:意大利面,牛排,茶文化,以達(dá)到吸引參加者的目的,學(xué)生會(huì)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)處學(xué)生會(huì)各部門(mén)參加本次活動(dòng)的各部門(mén)的干事,()學(xué)生會(huì)外聯(lián)部需做好本次活動(dòng)的贊助工作,以達(dá)到為我們免費(fèi)演示的目的,學(xué)院南門(mén)左拐100米處的意大利面的店以及步行街口的牛排店,(附:步行街口的牛排店最近在我們學(xué)校以發(fā)傳單的方式在學(xué)校宣傳,提供拉贊助成功的可能性,學(xué)生會(huì)和老師協(xié)調(diào),請(qǐng)懂茶文化的教師為我們做這樣一次講座

 。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段

  1、活動(dòng)在林宥嘉的<想要什么吃什么>歡快的歌聲中拉開(kāi)序幕。

  2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓以及贊助商,主持人大體介紹本次活動(dòng)的主要流程,并由學(xué)生會(huì)主席宣布本次活動(dòng)開(kāi)始,此時(shí)場(chǎng)邊工作人員搬上現(xiàn)場(chǎng)演示所需的道具,桌子以及工具。

  3、主持人宣布到場(chǎng)觀眾以環(huán)形圍繞桌子坐開(kāi),主持人隆重介紹第一個(gè)演示項(xiàng)目的演示者及其單位,邊演示邊介紹意大利面的歷史及吃意大利面的禮儀,10-20分鐘。

  4、該演示后主持人以ppt的形式介紹西餐禮儀基本常識(shí)10分鐘。

  5、主持人宣布第二個(gè)演示環(huán)節(jié),首先隆重介紹演示者及其單位,第二個(gè)演示環(huán)節(jié)開(kāi)始,演示如何吃牛排,同時(shí)介紹吃牛排的禮儀20分鐘。

  6、小提示環(huán)節(jié),主持人介紹中西餐禮儀中一般人常犯的錯(cuò)誤,即普遍性很高的錯(cuò)誤。

  7、主持人介紹接下來(lái)講座中國(guó)茶文化的教授,再由該教授講授中國(guó)茶文化30-50分鐘。

  8、播放古箏音樂(lè),在悠揚(yáng)的琴聲中主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束,并在一次感謝到場(chǎng)嘉賓即贊助單位。

  六、活動(dòng)后續(xù)階段

  開(kāi)展活動(dòng)總結(jié),回饋該活動(dòng)的影響,并討論此次活動(dòng)的成功處與不足處。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  以贊助為主,不需要經(jīng)費(fèi)

禮儀策劃 篇2

  一、活動(dòng)名稱:

  醫(yī)療護(hù)理分院“第四屆護(hù)理禮儀·技能大賽”

  二、活動(dòng)主題:

  展精湛技能,秀天使風(fēng)采

  三、活動(dòng)目的:

  為了弘揚(yáng)南丁格爾精神,傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文明禮儀傳統(tǒng),強(qiáng)化護(hù)生職業(yè)禮儀修養(yǎng),豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營(yíng)造和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,更有利于塑造護(hù)生良好的護(hù)理職業(yè)形象和培養(yǎng)護(hù)生良好的素質(zhì)。隨著當(dāng)前形勢(shì)的不斷發(fā)展變化,患者對(duì)醫(yī)院的'服務(wù)質(zhì)量要求越來(lái)越高,醫(yī)院對(duì)護(hù)士的選拔要求也越來(lái)越高,護(hù)理專業(yè)的學(xué)生除了要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要有規(guī)范的禮儀行為。護(hù)理禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。

  為提高學(xué)生護(hù)理技術(shù)技能,優(yōu)化我校護(hù)理專業(yè)學(xué)生的整體形象,我分院特舉辦第四屆護(hù)理禮儀·技能大賽,以塑造我校護(hù)生的優(yōu)秀形象,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的精神,展示護(hù)士無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,使我院精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。并且技能組優(yōu)勝者將有機(jī)會(huì)代表學(xué)院參加省級(jí)護(hù)理職業(yè)技能大賽。

  四、主辦單位:

  醫(yī)療護(hù)理分院團(tuán)總支

  五、活動(dòng)宣傳:

  以海報(bào)、展板等形式在教學(xué)樓、食堂、超市、公寓持續(xù)宣傳。讓同學(xué)和老師們充分了解本次活動(dòng)的目的和意義。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬﹫(bào)名條件:

  (1)禮儀:在校17級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名參加,要求身高在165cm以上,并且形象好氣質(zhì)佳,熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)。

  (2)技能:在校16級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名參加,要求有熟練的護(hù)理操作技能,良好的護(hù)理相關(guān)知識(shí)。

  (二)報(bào)名方式:

  以每個(gè)班級(jí)為單位報(bào)名,統(tǒng)一報(bào)名給學(xué)生會(huì)團(tuán)總支部。

 。ㄈ﹨①悓(duì)象:

 。1)禮儀:女生組:17級(jí)所有班級(jí)(1-17班每班3人,中德班2人)

  男生組:17級(jí)所有班級(jí)(每班2人)

  初賽:【女生共計(jì)53人,男生共計(jì)34人】

  決賽:【女生共21人,男生共14人】

  (2)技能:16級(jí)所有班級(jí)(每班3人,初賽共48人,決賽共12人)

  七、比賽內(nèi)容:

 。ㄒ唬┒Y儀組:

 。1)比賽細(xì)則:

  (2)比賽流程:

  初賽:(1)女生組:由53名選手分成6組(五組9人,一組8人)進(jìn)行淘汰賽,取前21名進(jìn)入到?jīng)Q賽。

  男生組:由34名選手分成4組(兩組8人,兩組9人)進(jìn)行淘汰賽,取前14名進(jìn)入到?jīng)Q賽。

 。2)賽后由評(píng)委老師為選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  決賽:(1)女生組:入圍的21名選手分成三組每組7人進(jìn)行比賽,根據(jù)成績(jī)決出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)11名。

  男生組:由前14名選手分成兩組每組7人進(jìn)行比賽,根據(jù)成績(jī)決出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。

 。ǘ┘寄芙M:

 。1)比賽細(xì)則:

  第一部分:筆試(10分)隨機(jī)抽取題目作答,當(dāng)場(chǎng)評(píng)分

  第二部分:操作(90分)

 。2)比賽流程:

  初賽:共48人參賽,分12組每組4人(每項(xiàng)目4組),所有參賽人員三個(gè)項(xiàng)目依次進(jìn)行操作;比賽結(jié)束后,全部回到主監(jiān)控室(117AB)評(píng)審老師會(huì)對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié);根據(jù)比賽成績(jī),前12人進(jìn)入決賽。

  決賽:初賽獲勝的12名同學(xué)參加決賽,分3組每組4人。每輪由四位評(píng)委老師流動(dòng)式觀看,根據(jù)操作技能的準(zhǔn)確規(guī)范性評(píng)分,取平均分,評(píng)分將采取公平、公正、公開(kāi)的原則!根據(jù)成績(jī)決出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

  備注:

  所有比賽時(shí)間及地點(diǎn)如有變化將另行通知。

禮儀策劃 篇3

  一、 活動(dòng)引言:

  對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,為了爭(zhēng)做文明人,創(chuàng)建文明校園,為此,我們班開(kāi)展了“文明禮儀”主題班會(huì)。

  二、 活動(dòng)目的:構(gòu)建和諧校園、爭(zhēng)做文明班級(jí)

  三、 活動(dòng)主題:文明禮儀(不學(xué)禮,無(wú)以主)

  四、 活動(dòng)時(shí)間:xx年10月23日星期二早上07:30

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院二教2302

  六、 活動(dòng)主辦:策劃書(shū):班長(zhǎng): 吳炳林 團(tuán)支部書(shū)記:蘭亭

  七、 活動(dòng)對(duì)象:1100501班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員

  八、 活動(dòng)流程:1、 由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。2、 由班干部宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。3、 由團(tuán)支部書(shū)記蘭亭講解文明禮儀的重要性,以及文明禮儀需要從:儀表儀態(tài)、校園禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會(huì)禮儀、餐桌禮儀和送花禮儀4、 觀看禮儀視頻

  九、 活動(dòng)安排:本次活動(dòng)主要由班長(zhǎng):吳炳林和團(tuán)支部書(shū)記:蘭亭組織,由秦遠(yuǎn)文負(fù)責(zé)宣傳

  十、 注意事項(xiàng):不許遲到、班會(huì)進(jìn)行中不得提早離開(kāi)教室

  十一、 活動(dòng)效果預(yù)期:使師生、學(xué)生之間相互的'理解、尊重。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  十二、 活動(dòng)可行性分析:無(wú)需資費(fèi)支出,不耽誤時(shí)間、不需要太大的場(chǎng)合,而且通過(guò)主題會(huì)的開(kāi)展使師生、學(xué)生之間相互的理解、尊重,一步規(guī)范自身的文明禮儀。以教師的文明禮儀促學(xué)生的文明禮儀,以學(xué)生的文明禮儀促校園的規(guī)范禮儀。所以活動(dòng)完全可行。

禮儀策劃 篇4

  為進(jìn)一步推進(jìn)幸福學(xué)校建設(shè),提升教師道德水平和文明禮儀素養(yǎng),全面展現(xiàn)教師隊(duì)伍新風(fēng)貌,按照《泰安市中小學(xué)教師文明禮儀大賽活動(dòng)實(shí)施方案》要求,在全校開(kāi)展教師文明禮儀大賽活動(dòng),切實(shí)提高我校師生的文明禮儀素質(zhì),全面推進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)縣教育局的安排,我校集中開(kāi)展了文明禮儀主題教育活動(dòng),現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員參與。

  1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了以文明禮儀主題教育活動(dòng)實(shí)施方案及主題教育活動(dòng)具體安排。

  2、全體教師會(huì),向全體教師發(fā)出了倡議,全體教師對(duì)這項(xiàng)教

  育活動(dòng)的意義有了充分的認(rèn)識(shí),廣大教師認(rèn)真對(duì)待,積極行動(dòng),狠抓落實(shí),緊緊圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)載體,深入開(kāi)展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)。

  二、內(nèi)容豐富,實(shí)效性強(qiáng)。

  在主題教育活動(dòng)期間,我校開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),師生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“文明禮儀伴我行”,展示了磨中人的風(fēng)采。組建了家長(zhǎng)代表組成的文明督導(dǎo)隊(duì)伍,監(jiān)管師生日常文明禮儀

  認(rèn)真組織開(kāi)展文明禮儀評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展文明禮儀培訓(xùn),組織教職工積極參與文明禮儀網(wǎng)上測(cè)試,開(kāi)展文明禮儀展示大賽,征集禮儀教育、禮儀活動(dòng)微視頻,促進(jìn)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  三、活動(dòng)開(kāi)展,卓有成效。

  本次文明禮儀主題教育活動(dòng)月,組織開(kāi)展了一系列源自實(shí)際,切合教師實(shí)際的活動(dòng),通過(guò)形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了教師的文明言行,逐步使教師的言行舉止自然得體,落落大方,文明規(guī)范,文明禮儀主題教育活動(dòng)月基本達(dá)到了預(yù)期的目的。廣大教師對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)和在各種場(chǎng)所的'文明表現(xiàn)都有不同程度的提高。

  “一個(gè)人的文明行為會(huì)影響他的一生,一個(gè)人的禮儀舉止將造就一個(gè)民族的文明! 自從開(kāi)展了禮儀教育活動(dòng)后,各班通過(guò)開(kāi)展了學(xué)生禮儀教育,學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準(zhǔn)去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的:讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,讓一個(gè)家庭帶動(dòng)一條街道。

  今后我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng),繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體,教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。

禮儀策劃 篇5

  開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:旭日東升,福臨東小

  乙:鑼鼓齊鳴,彩旗飄揚(yáng)

  甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓拔地而起,城東小學(xué)更添一道亮麗風(fēng)景。

  乙:在校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,全校師生遵循“德育為首,教學(xué)為主,育人為本”的辦學(xué)思想,走上一條“提高綜合素質(zhì),突出禮儀教育,培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)軌道,東小再譜育人新篇。

  甲:學(xué)校教育者們匠心獨(dú)運(yùn),將校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)相結(jié)合,精心打造格調(diào)高雅、文化氣息濃郁的深厚校園文化,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定再上新臺(tái)階。

  乙:班級(jí)文化建設(shè)、低碳養(yǎng)成教育的課題研究,更添魅力校園風(fēng)采,學(xué)校先后被評(píng)為“湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)!、“市級(jí)名優(yōu)學(xué)校”、“市級(jí)德育先進(jìn)學(xué)校”、“市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)!。

  甲:四十幾載春秋,東小歷經(jīng)風(fēng)雨,自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勵(lì)精圖治,銳意改革、碩果累累、成就輝煌。

  乙:東小的發(fā)展有目共睹。作為東小人,我們?yōu)閷W(xué)校的蓬勃發(fā)展感到光榮和自豪!

  甲:今天的`東小,賓客滿棚,熠熠生輝

  乙:今日之東小,朝氣滿園,生機(jī)勃勃

  甲:下面,請(qǐng)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓,衷心感謝各位蒞臨我校指導(dǎo)工作。

  乙:老師們,同學(xué)們,讓我們用熱情來(lái)證明了我們的英姿勃發(fā):魅力東小 朝氣蓬勃東小歡迎您!

  【全體學(xué)生齊呼:】 東小歡迎您!

  節(jié)目串詞

  1、 禮儀操《找朋友》

  甲:為春天剪彩,剪輯魅力校園的文明特色

  乙:為校園歌唱,唱響俏麗繽紛的禮儀贊歌

  齊:城東小學(xué)學(xué)生文明禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

  甲:首先,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來(lái)的禮儀操《找朋友》,掌聲有請(qǐng)!

  2、三句半《文明禮儀伴我行》

  甲:文明,讓人舉止文雅

  乙:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩

  甲:禮儀東小,謙謙少年

  乙:請(qǐng)欣賞三句半《文明禮儀伴我行》,由學(xué)校五年級(jí)組選送

  3、舞蹈《老師親,媽媽親》 甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師,我們愛(ài)學(xué)校。

  乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛(ài)的偉大。 甲:請(qǐng)欣賞由學(xué)校三年級(jí)組選送的舞蹈《老師親,媽媽親》

  4、歌伴舞《禮儀之歌》

  甲:禮儀是首詩(shī)

  乙:一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)

  甲:禮儀是股泉

  乙:一股清澈透亮的泉

  甲:禮儀是首歌

  齊:一首煥發(fā)向上的歌

  乙:欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《禮儀之歌》,掌聲有請(qǐng)!

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  甲:我們用豪情譜寫(xiě)校園之歌,唱響魅力校園的風(fēng)采

  乙:我們用行動(dòng)打造和諧校園,描繪東小絢麗藍(lán)圖

  甲:今天的東小正埋頭實(shí)干,大步向前,朝著“建先進(jìn)教學(xué)設(shè)施,創(chuàng)

  一流教育水平,樹(shù)示范性窗口學(xué)!钡哪繕(biāo)奮進(jìn)。

  乙:今天的東小,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,再譜和

  諧禮儀的歡快樂(lè)章。

  合:城東小學(xué)學(xué)生文明禮儀風(fēng)采片斷展示活動(dòng)在這兒就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。謝謝大家的光臨,感謝你們對(duì)我校工作的指導(dǎo)!再會(huì)!

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