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禮儀策劃[精選10篇]
禮儀策劃 篇1
活動過程:
1、各小隊整隊報告人數(shù)
2、一年級七班“爭做校外禮儀好學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。
3、全體起立,出旗,敬禮
4、唱隊歌
5、請中隊長講話:同學(xué)們,自從學(xué)校開展了禮儀活動以來,我們都學(xué)到了很多的文明好習(xí)慣,我希望大家不僅在學(xué)校是好學(xué)生,在社會上也是好孩子。
主持人1:我們是祖國的小雛鷹, 主持人2:文明之花在心中開放。
主持人1:我們是21世紀(jì)的主人, 主持人2:我們要做21世紀(jì)文明的人。
主持人1:做文明的人要有良好的行為,
主持人2:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人1:做到這些,需要克服許多困難,
主持人2:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。 下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(表演在街上亂扔紙)
主持人1:這個小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。
主持人2:講文明是我們隨時隨地可以做的,同學(xué)們,請看“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(隨地吐痰)
主持人2謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。 主持人1朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持人2一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人1小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
主持人2優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊員來爭做文明花。
主持人1親愛的同學(xué)們,我們不但要遵守學(xué)校各項紀(jì)律,做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要在校外做個講文明、懂禮貌的.文明學(xué)生。其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說禮儀兒歌。
1、禮貌用語 同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。 見到老師同學(xué)問聲好。 分離時候別忘把手招。 影響別人,“對不起”, 回答要說“沒關(guān)系” 從小講文明,懂禮貌, 大家夸我是個好苗苗。
2、一點兒 每天早晨起早點兒,胸牌領(lǐng)巾戴齊點兒。 見到老師禮貌點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。 樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。 發(fā)言聲音洪亮點兒,作業(yè)寫得工整點兒。 幫助同學(xué)熱心點兒,同學(xué)之間友善點兒。 接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。 益智游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。 愛護(hù)花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。
主持人1講文明,是我們每一個少先隊員應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,請大家來說說我們班的文明好學(xué)生吧。 下面請老師做總結(jié)。
老師小結(jié):
同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次隊會。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。 宣布“爭做校外禮儀好學(xué)生”主題隊會結(jié)束。
禮儀策劃 篇2
一、活動背景:
團(tuán)支部是最基本的組織,團(tuán)支部的凝聚力和靈活性直接影響共青團(tuán)組織的發(fā)展,提升團(tuán)支部活力中的微課堂對于我們正確認(rèn)識人類社會發(fā)展規(guī)律起戰(zhàn)略性作用,微課堂能夠在最短的時間內(nèi)最清晰的向我們表述我們所研究的對象,微課堂看似沒有系統(tǒng)性和全面性,但是它是針對特定的目標(biāo)人群、傳遞特定的知識內(nèi)容的。
二、活動目的:
通過微課堂在最短的'時間內(nèi)向團(tuán)支部成員傳授更多的知識與文化,讓大家適應(yīng)這種高速、有效的方式,進(jìn)而提升團(tuán)支部的凝聚力和靈活性。
三、活動主題: 傳遞正能量的火炬 四、活動對象:
海資161班全體成員
五、活動時間:
20xx年3月5日晚七點至八點半
六、活動地點:
文通樓107
七、主辦單位:
海資161團(tuán)支部
八、活動資源:
由團(tuán)支部各小組組長帶領(lǐng)成員搜集、整理他們所要做的演講的主體材料。
九、活動開展:
活動前期準(zhǔn)備:
1.將團(tuán)支部分成六個小組,并分別選出組長。
2.向團(tuán)支部全體成員說明此次活動的主題、重要性及流程。
3.各組組長帶領(lǐng)組員認(rèn)真準(zhǔn)備活動所需材料。
活動具體開展:
1.主持人做開場白;
2.各組代表人員分別上臺進(jìn)行演講;
3.主持人挑選幾位同學(xué)說說在這次微課堂上學(xué)到了什么;
4.團(tuán)支書為演講人員進(jìn)行頒獎;
5.主持人總結(jié);
活動后期整理:
有團(tuán)支書整理好各組的演講內(nèi)容,并制作成文檔發(fā)送到班級群文件中和班級微博上供大家閱讀。
十、突發(fā)情況處理:
1.若演講人臨時有事無法參加則由組長代替參加。
2.若活動地點被占領(lǐng)則臨時選取空教室進(jìn)行活動。
3.若獎品沒有備好則頒獎環(huán)節(jié)推遲。
禮儀策劃 篇3
一、活動概況
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風(fēng)云榮辱八十載,學(xué)禮知禮一生行
。ǘ┗顒颖尘
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。然而如今,在大學(xué)校園里時?梢娨恍┎恢Y、不守禮的行為,如:課堂失禮、公共場所不顧形象。
知理懂理是職場對人才的基本要求,每一個職場人都需要有塑造并維護(hù)自我職業(yè)形象的認(rèn)識。大學(xué)生終將步入職場,具備優(yōu)良禮儀素質(zhì)的大學(xué)生在職場中的競爭力更強(qiáng),更受人才市場的青睞。
創(chuàng)建于1934年的西北農(nóng)林科技大學(xué),到XX年時將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際,大量前輩將光臨我校參觀游覽,作為學(xué)校的一份子,隨時向游客展示我校大學(xué)生的文明禮儀風(fēng)貌是每一個西農(nóng)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
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1、普及禮儀知識,進(jìn)而提升我校大學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。
2、向工作單位展現(xiàn)我校大學(xué)生的.禮儀風(fēng)采及良好的精神風(fēng)貌,推動學(xué)生就業(yè)工作。
3、形成學(xué)禮知禮的校園文化氛圍,向校外人士展示我校的文明禮儀形象,為迎接校慶做準(zhǔn)備。
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1、禮儀風(fēng)采大賽有利于我校八十周年校慶。
2、禮儀風(fēng)采大賽有利于提高學(xué)生就業(yè)競爭力。
3、各承辦部門均擁有訓(xùn)練有素的禮儀隊,部門建設(shè)以禮儀為核心,編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊,并組織舉辦多場禮儀培訓(xùn)會,具備深厚的禮儀文化底蘊(yùn)。
4、賽前培訓(xùn)能有效吸引學(xué)生參與活動,讓學(xué)生在參與過程中學(xué)習(xí)禮儀知識、感受禮儀文化,最終提高參與者的禮儀素質(zhì)并保證比賽質(zhì)量。
二、活動組織
。ㄒ唬┎邉澲鬓k單位:
西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會
(二)協(xié)辦單位:
西北農(nóng)林科技大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會
西北農(nóng)林科技大學(xué)理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會
西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會
西北農(nóng)林科技大學(xué)外語系團(tuán)工委學(xué)生會
三、活動對象
我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與。
四、活動安排
。ㄒ唬┣捌谛麄鳒(zhǔn)備階段(3月28日—4月4日)
以擺放宣傳板、張貼海報、宣傳單等傳統(tǒng)方式,以及人人網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳的多種形式進(jìn)行活動的前期宣傳:著重提示禮儀風(fēng)采不是建立在好的身材相貌的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)參與者可以是零禮儀基礎(chǔ),報名結(jié)束后將對參與者進(jìn)行一系列賽前禮儀培訓(xùn),以此最大程度提高活動關(guān)注度,激發(fā)同學(xué)們的興趣,使更多的、同學(xué)了解并參與到此次活動中來。
2、主辦單位與協(xié)辦單位向本學(xué)院團(tuán)工委書記及主要學(xué)生干部發(fā)邀請函,力求各方關(guān)注此次“有禮走天下”禮儀風(fēng)采大賽,并積極鼓勵引導(dǎo)更多學(xué)生參加此次活動。
3、召開會議并將活動文件交予各學(xué)院女工部,各院系女工部下發(fā)通知到班級,請各學(xué)院積極配合做好宣傳工作,動員本院同學(xué)參與。
。ǘ┙M隊方式
本次大賽面向西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生,學(xué)生自由組隊,每個學(xué)院至少有一只隊伍,隊伍規(guī)模為4至6人。
(三)報名方式
1、所有參賽團(tuán)隊登陸郵箱,下載報名表并認(rèn)真填寫。
2、3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報名。
(四)前期培訓(xùn)
1、培訓(xùn)內(nèi)容:職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。
2、培訓(xùn)形式:
第一期:儀容現(xiàn)場培訓(xùn),化妝老師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué);
第二期:儀表現(xiàn)場培訓(xùn),示范性現(xiàn)場教學(xué);
第三期:儀態(tài)現(xiàn)場培訓(xùn),真人示范及現(xiàn)場定時訓(xùn)練;
第四期:播放禮儀培訓(xùn)視頻,并發(fā)放禮儀手冊。
4、培訓(xùn)時間:
第一期:4月9日
第二期:4月10日
第三期:4月11日
第四期:4月12日
5、培訓(xùn)地點:
第一期:暫定理科大樓某教室
第二期:暫定理科大樓某教室
第三期:暫定理科大樓一層大廳
第四期:暫定理科大樓某教室
(五)活動開展階段(4月11日—4月20日)
本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段舉行,具體安排如下:
第一階段:初賽
1、初賽內(nèi)容:禮儀基礎(chǔ)知識
2、初賽形式:筆試答題
3、初賽流程:
A、主持人介紹到場嘉賓,并宣布比賽開始。
B、工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。
C、比賽時間結(jié)束前半小時參賽選手開始交卷離場。
D、工作人員收取試卷。
E、工作人員閱卷統(tǒng)計分?jǐn)?shù)
4、初賽時間:4月12日
5、初賽地點:北校區(qū)八號樓某教室。
6、評分方式:40道選擇題,30道判斷題,15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分,填空題每空2分,總分為100分,團(tuán)隊分?jǐn)?shù)為各隊員平均分,取初賽團(tuán)隊成績前15名進(jìn)入復(fù)賽。
第二階段:復(fù)賽
1、復(fù)賽內(nèi)容:各類禮儀知識的綜合運(yùn)用
2、復(fù)賽形式:各代表隊抽模擬題,臨場情景模擬及解說(5分鐘)
3、復(fù)賽流程:
A、模擬題由賽前一天抽簽決定,各代表隊以個人或者團(tuán)隊形式進(jìn)行表演。
B、主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo),評委及嘉賓,和進(jìn)入復(fù)賽的15支隊伍,致開場詞。
C、主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場模擬題,選手有5分鐘的展示時,展示過程中選手應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)解說。
D、評委老師點評,同時工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
E、主持人宣讀各代表隊成績,并宣布進(jìn)入決賽的7支隊伍。
F、進(jìn)入決賽的7支隊伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中,抽簽決定各自隊伍的決賽情景主題。
G、主持人宣布復(fù)賽結(jié)束,退場。
4、復(fù)賽時間4月13日
5、復(fù)賽地點:北校區(qū)三號樓某教室
6、評分方式:評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分?偡100分,取總分前6名的隊伍進(jìn)入決賽。
第三階段:決賽
1、決賽內(nèi)容:各類禮儀知識的綜合運(yùn)用及應(yīng)變能力
2、決賽形式:
A、團(tuán)隊介紹及情景介紹(3分鐘內(nèi))
B、禮儀風(fēng)采展示及解說(與A項一共不得超過10分鐘)
C、應(yīng)變能力考查(問答,30s之內(nèi)討論做出回答)
3、決賽流程:
A、主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo),評委及嘉賓,和進(jìn)入決賽的七支隊伍,致開場詞。
B、團(tuán)隊介紹:各決賽隊伍進(jìn)行團(tuán)隊介紹,展示團(tuán)隊禮儀風(fēng)采,簡略介紹自編禮儀情景。
C、禮儀展示:展示自編自演的情境小劇,要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風(fēng)貌和對禮儀規(guī)范的全面、準(zhǔn)確的掌握程度。另:參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)根據(jù)情景合理著裝,情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。
D、應(yīng)變能力考查:嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時狀況,參賽團(tuán)隊在30秒內(nèi)推舉一人回答,要求以文明禮儀的方式進(jìn)行處理。
E、中場休息:邀請禮儀隊進(jìn)行禮儀小姐風(fēng)采展示(節(jié)目待定),與此同時工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
F、點評:邀請評委對本次比賽做點評。
G、主持人宣布最后評比結(jié)果,邀嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品。
H、主持人宣布比賽結(jié)束,退場。
4、決賽時間:4月19日19:30—21:30
5、決賽地點:北校區(qū)繡山活動中心南報告廳
6、評分方式:評委老師按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分?偡100分,工作人員統(tǒng)計出名次。
。┖笃谛麄麟A段(4月21日—4月23日)
1、在校、院各級網(wǎng)站上公布活動結(jié)果,對各獲獎隊伍給予相應(yīng)獎勵,起到樹立典型,鼓勵先進(jìn)的作用。
2、通過貼海報,校園廣播,人人網(wǎng),新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。
3、將對獲獎隊伍進(jìn)行專訪,并以報刊和網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行宣傳,真正做到樹立典型,將其模范帶頭作用發(fā)揮到最大程度,推動全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進(jìn)程。
五、獎項設(shè)置
1、各個獎項擬設(shè):
一等獎,1組
二等獎,2組
三等獎,3組
優(yōu)秀獎,1組
2、獲獎隊伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及證書。
六、活動注意事項
1、活動前期一定要切實做好宣傳準(zhǔn)備工作,以吸引更多的學(xué)生參與;
2、每場比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場秩序,以確保比賽的順利進(jìn)行;
3、決賽時,每個參賽隊伍可以有自己的親友團(tuán),但其必須服從工作人員的安排,以保證比賽的正常進(jìn)行;
4、不泄露題庫,要求每場比賽做到公平、公正,并做好及時的監(jiān)督工作;
5、督促各參賽團(tuán)隊進(jìn)行賽前準(zhǔn)備,以保證比賽進(jìn)程和比賽質(zhì)量。
七、后期總結(jié)
1、比賽結(jié)果公示,發(fā)放獎狀及獎品;
2、分析活動舉辦過程中的出現(xiàn)的問題,對此次活動進(jìn)行綜合評價,做好活動后期的總結(jié)工作;
3、上交活動總結(jié)、活動原始名單、獲獎情況、圖片及影像資料等與本次活動相關(guān)的資料;
4、資料整理、歸類、存檔;
5、及時在校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播發(fā)布本次活動的后續(xù)追蹤。
八、活動聯(lián)系人及聯(lián)系方式
主辦方:
協(xié)辦方:
禮儀策劃 篇4
一、目的及意義
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說 ,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。我院學(xué)生會禮儀部,在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下開展工作,主要負(fù)責(zé)學(xué)院各項活動的頒獎典禮和接待工作。以服務(wù)為宗旨,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,展示禮儀風(fēng)采。協(xié)助學(xué)院順利開展活動,為學(xué)院的各項活動做好服務(wù)工作。新生剛加入禮儀部須有形體,社會禮儀知識,服飾等方面培訓(xùn)來提高我部干事的形象和氣質(zhì),幫助部員更好的完善自我。
二、活動時間
本次培訓(xùn)從10月25日開始每日晚7點到9點,結(jié)束時間視培訓(xùn)情況而定
三、活動地點
初步定于理工實驗樓五樓多媒體教室
四、活動流程
第一次:禮儀理論培訓(xùn)
第二次:站姿集中培訓(xùn)
第三次:坐姿集中培訓(xùn)
第四次:蹲姿集中培訓(xùn)
第五次:整體考核培訓(xùn)
之后每周進(jìn)行一次鞏固加強(qiáng)訓(xùn)練
五、培訓(xùn)內(nèi)容
一、個人禮儀
( 一)儀表
儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系
1、衛(wèi)生:清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng) 該避開他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊
重他人。與人談話時應(yīng)保持一定距離,聲音不要 太大,不要對人口沫四濺。
2、服飾:服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),還必須時刻注意客觀環(huán)境、場合對人的著裝要求,即著裝打扮要優(yōu)先考慮時間、地點和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協(xié)調(diào)一致。
大學(xué)生穿正裝應(yīng)當(dāng)注意的事項:“三個三”、兩大細(xì)則
第一個“三”,三色原則。它規(guī)定:穿西裝正裝時,全身上下的顏色不能多于三種。
第二個“三”,三一定律。鞋子、腰帶、公文包。它們應(yīng)該是一個顏色,并且應(yīng)該首先黑色。
第三個“三”,三大禁忌。其一,袖子上的商標(biāo)不能不拆。你去買西裝,只要是在店里買來的西裝,左邊袖子的袖口上都有一個繡上去的商標(biāo),有的時候還有一個純羊毛標(biāo)志,那里可能有兩豎。按照嚴(yán)格的說法,如果去買西裝,交錢刷卡之后,服務(wù)生要替你干的.頭一件事,就是要把商標(biāo)拆掉,等于西裝啟封了。其二,非常重要的會議中忌穿夾克時打領(lǐng)帶。其三,忌襪子出現(xiàn)問題。有兩種襪子是不可以穿的。一是不穿白襪子。穿西裝的時候,穿制服的時候,穿皮鞋的時候,男人有個講究,襪子和皮鞋一個顏色最好看,渾然一體。二是不穿尼龍絲襪。有素質(zhì)的男人不會穿尼龍絲襪,而是要穿棉襪或者毛襪。
細(xì)則之一,衣扣的系法。單排扣西裝的扣子的系法,有什么講究呢?最基本的講究,就是下面那?圩佑肋h(yuǎn)不系。如果是兩個扣的話,肯定就是下面那里可不系。那三;蛘咚牧?墼趺崔k呢?三粒扣,四?垡彩窍旅婺莻不系,還有一個辦法就是最上面的扣子不系,上下可以更敞開一些,這是比較時尚的穿法。但是很正規(guī)的穿法,只是下面那顆扣子不系。但是千萬千萬要注意,不要所有的扣子都不系,所有的扣子都不系就會顯得比較傻,成為休閑西裝了。 細(xì)則之二,西裝口袋里面放的東西越少越好。這是非常重要的。我們有的同志把西裝當(dāng)作工作裝穿。西裝上衣,下面兩側(cè)口袋里面原則上是不裝東西的,東西只裝在這個內(nèi)兜里。我有個建議,如果西裝是剛買來的話,口袋都是封著的,那個線就不要拆掉,拆掉了就會放東西。不要拆它,它會比較協(xié)調(diào)。西裝內(nèi)側(cè)口袋可以放什么呢?可以放鋼筆、名片,其他的也不要放。其他東西放哪里?放到自己的公文包里去,包括手機(jī)之類!澳腥丝囱,腰上不要掛東西。那些東西放到包里去。
(二)言談
言談作為一門藝術(shù),也是個人禮儀的一個重要組成部分。
1、禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。
2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”,第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教”;麻煩別人稱“打擾”;求給方便為“借光”;托
禮儀策劃 篇5
一、活動背景
衡水學(xué)院作為在河北乃至全國都是有一定知名度的大學(xué),隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,人數(shù)的不斷增多,辦學(xué)條件的不斷改善,學(xué)校的影響力也在不斷的擴(kuò)大,全校上下也是萬眾一心,眾志成城,正按照市委市政府的.發(fā)展規(guī)劃闊步邁向創(chuàng)建衡水學(xué)院的奮斗目標(biāo)。所以建立一個團(tuán)結(jié)的、富有朝氣的隊伍,開展多種多樣的活動,是符合廣大師生的根本利益,符合衡水學(xué)院的發(fā)展方向和目標(biāo)的。
衡水學(xué)院就業(yè)部作為學(xué)校學(xué)生會部門之一,宗旨就是為在校學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)課外知識,培養(yǎng)個人能力,提高個人素質(zhì)的寬廣的平臺。為了更好地促進(jìn)我校的發(fā)展,為了展示我校學(xué)生會的風(fēng)貌,為了滿足更廣大同學(xué)的需求,應(yīng)用化學(xué)系與體育系開展此次“職場禮儀知識競賽”,同時也望為繁榮校校園文化做出積極的貢獻(xiàn)。
二、活動目的
此次策劃并開展“職場知識禮儀競賽”。目的在于為同學(xué)們增長職場中的禮儀知識,提高個人素質(zhì),培養(yǎng)職場競爭意識,增強(qiáng)競爭能力。
三、活動主題
職場禮儀知識競賽
基本信息
。ㄒ唬┗顒訒r間
11月19號 晚7:00-9:00
。ǘ┗顒拥攸c
1-501
(三)活動對象
應(yīng)用化學(xué)系與體育系全體大一學(xué)生
。ㄋ模┲鬓k單位
應(yīng)用化學(xué)系就業(yè)部、體育系就業(yè)部
活動流程
活動前準(zhǔn)備
8號下發(fā)通知到各班負(fù)責(zé)人,請全體大一同學(xué)參加競賽,征集報名,每班一隊,每隊三人,并在微信平臺上進(jìn)行宣傳。
統(tǒng)計參賽隊,12號下發(fā)題庫,通知參賽隊進(jìn)行準(zhǔn)備。
邀請嘉賓到場。
19號活動當(dāng)天工作人員提前半小時到場,布置場地,安排觀眾入座。
活動中
開場播放音樂增添會場氣氛并邀請嘉賓進(jìn)場入座,主持人致詞歡迎嘉賓和同學(xué)們的到來主持人宣布學(xué)習(xí)交流會知識競賽正式開始。
主持人介紹到場嘉賓,兩學(xué)院學(xué)生會代表。
比賽正式開始。第一輪比賽由主持人出題,八個代表隊輪流作答。每隊15道題,作答時間5秒。
一輪比賽結(jié)束,統(tǒng)計晉級前四名小隊。設(shè)置游戲,游戲結(jié)束宣布晉級小隊名單。
游戲規(guī)則:
二輪比賽正式開始,主持人出題,每隊5道選擇,輪流作答,每隊5道判斷,輪流作答,答題時間5秒,最終淘汰2隊。
三輪比賽,搶答題,共5道多選題,答題時間5秒,以最先舉起笑臉為準(zhǔn)。
三輪比賽結(jié)束,統(tǒng)計成績。準(zhǔn)備獎狀獎品。
邀請表演同學(xué)進(jìn)行表演。兩個系各表演一個節(jié)目。
宣布最終比賽成績,頒獎。請嘉賓頒獎。
主持人宣比賽結(jié)束。并再次感謝嘉賓到來。
工作人員拍集體照。
清理會場。
附:比賽細(xì)則
報名參賽的各小隊需要有自己的團(tuán)隊名。于17日前上報各系就業(yè)部。
各隊需在比賽開始前半小時到場,熟悉比賽流程。
3、比賽正式開始。第一輪比賽由主持人出題,八個代表隊輪流作答。每隊10道選擇題,(5道定題,5道不定題),作答時間5秒。按成績淘汰四隊,其余四隊進(jìn)入第二輪比賽。
4、二輪比賽正式開始,主持人出題,每隊5道選擇(2道定題,3道不定題),輪流作答,每隊5道判斷,(2道定題,3道不定題),輪流作答,答題時間5秒,最終淘汰2隊。
5、三輪比賽,搶答題,共5道多選題(均為定題),答題時間5秒,以最先舉起笑臉為準(zhǔn)。
6、選擇題每題選項僅可重復(fù)復(fù)一次,題目不予重復(fù),判斷題不予重復(fù)。
7、本次比賽一等獎1名二等獎1名三等獎2名優(yōu)秀獎4名。均有證書及價值不等的獎品。
禮儀策劃 篇6
一、活動目的:
通過本次活動課,使學(xué)生對課間文明禮貌有一個新的認(rèn)識和了解,同時體會課間文明的重要性。在日常課間活動中會正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2、布置教室。
三、活動過程:
甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
乙:一個燦爛的日子,撒滿大地。
甲:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美,
乙:尊師長,愛同學(xué)。
合: 讓我們從小講文明,講禮貌,四(4)班課間文明禮儀我做到主題班會現(xiàn)在開始。
(一)觀看小品,明白事理
甲:親愛的'同學(xué)們,當(dāng)我們開學(xué)第一天背上書包,高高興興地來到學(xué)校的時候,我們就成為一名小學(xué)生了,就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》,做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,更應(yīng)做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對?
小品 :
1、快看,在學(xué)校里,小朋友遇到老師是怎樣做的?
2、再看看,在學(xué)校里,小朋友遇到老師又是怎樣做的?
。▽W(xué)生表演兩個小品)
乙:同學(xué)們看完兩個小品,你們覺得誰做的對,誰做的不對,為什么呢?
。▽W(xué)生交流想法)
。ǘ┯懻摻涣髡n間文明行為和文明用語
小組交流
學(xué)生上臺講述
甲:剛才同學(xué)說的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要 “學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開放。
(三)提出倡議
1、下課后及時整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時要守秩序。
3、值日生及時擦黑板、掃地,做好保潔工作。
4、上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來人員,要主動問好,同時讓老師或外來人員先行。
5、進(jìn)教師辦公室前先敲門報告,得到允許方可進(jìn)入。
6、課間休息可以極目遠(yuǎn)眺,放松視覺,輕松大腦,可以做積極有益的小游戲。
7、不能欺負(fù)小同學(xué),不能到其他班級串門,不出校門,不能亂拋亂扔。嚴(yán)禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險的事情。不得拿或玩耍危險物品(如小刀、雨傘、三角板、木棒、打火機(jī)等)。
8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不要隨便議論同學(xué)的不是,對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足,不給同學(xué)起侮辱性的綽號,不傷害別人的自尊心,同學(xué)忌諱的話題不要去談。
9、提前進(jìn)入教室,特別是音樂、體育、電腦、科學(xué)等學(xué)科,要按時排隊到達(dá)指定教室上課。鈴聲一響,靜等老師上課,若因特殊情況,老師沒有及時到位,理應(yīng)安靜自學(xué),班干部維持好秩序,同時班長到辦公室了解情況。
10、吃完中飯,有較長的時間可供休息。可是由于剛剛吃飽,不宜進(jìn)行大運(yùn)動量的活動,可選擇看課外書、下棋等。既長知識,又練本領(lǐng)。
同學(xué)們,我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。這里老師再給大家一句忠告:提高認(rèn)識,牢記安全第一。時刻提醒自己注意安全,時刻問自己這事能做嗎?危險嗎?會造成傷害嗎?凡是危險的事堅決不做。同學(xué)們,讓我們每個人“高高興興上學(xué),平平安安回家”。
禮儀策劃 篇7
一、活動對象:
五年級二班全體學(xué)生
二、活動目的:
1、通過閱讀材料、討論等系列活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。
三、活動準(zhǔn)備:
1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。
2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的`文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
四、活動過程:
。ㄒ唬┗顒訉(dǎo)入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
。ǘ┗顒娱_始:
1、家庭文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠(yuǎn)流長。作
為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
主持人:聽了這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?
學(xué)生討論后,找學(xué)生發(fā)言。
2、校園文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠(yuǎn)流長!岸Y學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個三年級一班這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。
3、文明用語不離口
主持人:人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。
三、 活動總結(jié)。
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話:
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!同學(xué)們,文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。
禮儀策劃 篇8
為廣泛普及文明禮儀知識,不斷開展我校大學(xué)生優(yōu)良行為養(yǎng)成教育活動,大力弘揚(yáng)社會主義核心價值體系,倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,營造我校文明和諧的校園氛圍,特舉辦“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動。
一、主辦單位
共青團(tuán)德州學(xué)院委員會
二、承辦單位
德州學(xué)院大學(xué)生禮儀協(xié)會
三、活動時間
11月26日—12月6日
四、活動地點
青年之家
五、參賽對象
德州學(xué)院全體學(xué)生
六、活動流程策劃(活動內(nèi)容/活動日程)
1.初賽
。1)已經(jīng)編號的選手依次上臺,做自我介紹(院別,姓名,性格,特長,對禮儀的了解)并宣布參賽宣言。
(2)表演選手提前準(zhǔn)備的節(jié)目(與禮儀有關(guān)的情景劇,可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等)。
。3)評分標(biāo)準(zhǔn):由評委對各個參賽節(jié)目進(jìn)行點評并打分(滿分100分),最終取前十名參賽隊進(jìn)入決賽。
2.決賽
(1)開場舞(爵士舞)
。2)10支代表隊分別做自我介紹(需注意基本禮儀)。
。3)第一環(huán)節(jié):選手依次上臺做禮儀展示(展示內(nèi)容工作人員提前給出),評委綜合其表現(xiàn)點評并打分,評分采用十分制。取前五支代表隊進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
。4)第二環(huán)節(jié):五支隊伍通過抽簽獲得相應(yīng)的情景劇題目,并作出相應(yīng)的'表演。評委進(jìn)行評分。
七、其他事項
1.希望各學(xué)院同學(xué)踴躍報名,積極參加此次活動。
2.參賽隊伍要求:每個學(xué)院限報2支參賽隊伍,每隊人數(shù)為
2—5人,各參賽隊需在初賽前準(zhǔn)備好參賽節(jié)目(此節(jié)目涉及的內(nèi)容需積極向上,且在規(guī)定的范圍內(nèi))。
3.報名方式及時間:請各學(xué)院填寫附件《“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽報名表》,并于11月21日下午5:00之前將電子版報名表發(fā)送至。
4.比賽所涉及的禮儀范圍:
餐桌禮儀 交際禮儀頒獎禮儀圖書館禮儀
舞會禮儀 辦公室禮儀 著裝禮儀面試禮儀
電話禮儀 介紹禮儀公交車禮儀 迎賓禮儀
課堂禮儀 購物禮儀會客禮儀寢室禮儀
八、獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
九、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:王紅艷
聯(lián)系電話:18865735046
郵箱:
禮儀策劃 篇9
一:活動背景
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。對一個人說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交往能力的外在表現(xiàn)。文明禮儀包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對大學(xué)生的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)等方面有著積極影響。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校文明的目的。當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們就已經(jīng)是具有高素質(zhì)人才。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園氛圍對我校學(xué)風(fēng)完善、文化的深化、“文明禮儀”精神的傳承顯得尤為重要。
二: 活動目的:
通過開展此活動,把大學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項工作結(jié)合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作,使學(xué)生自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),逐步在全校形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵我系學(xué)生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
三: 活動主題:
“文明修身,詮釋文明,誠信敬業(yè),彰顯自我”
四: 活動內(nèi)容
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浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院海洋旅游學(xué)院大一班級
。ǘ┲鬓k單位
浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院海洋旅游學(xué)院 學(xué)生會
。ㄈ┗顒雍喗
本活動主要分為3個小活動,主要以班級為主展開活動,具體活動過程詳見活動內(nèi)容;顒舆^程中希望大家能夠積極參與,各個部門的相互配合好,把活動辦得豐富多彩;顒舆^后,我們將對評選的文明班級、最受歡迎班級進(jìn)行豐厚獎勵。望各班級能有好的準(zhǔn)備,好的'衛(wèi)生,取得好的名次。
。ㄋ模┗顒訒r間:
20xx年4月份
(五)活動地點:
活動評選地點:晚自習(xí)教室
活動簽字地點:5號樓旁邊圓盤
。┗顒舆^程:
活動前期宣傳工作
本活動的前期宣傳工作要聯(lián)合宣傳部出兩張關(guān)于文明禮儀的宣傳海報,海報主題要突出文明禮儀的特色。海報工作要在4月6日之前完成,9日由生活部干事將海報貼于公告欄處。
活動中期的流程安排
第一階段:在5號樓旁邊圓盤舉行文明禮儀簽字活動。聯(lián)合體育部一起舉行此次活動,維持好現(xiàn)場秩序;顒舆^程中,必要時可以放音響進(jìn)行宣傳。中午或下午下課后由各班班長帶領(lǐng)各班同學(xué):5號樓旁邊圓盤進(jìn)行簽名活動,各班班長必須簽到,未到班級或班級人數(shù)較少在本次活最后評分階段將扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此次簽字活動將引導(dǎo)大家正式進(jìn)入活動,拉開活動大幕。(占總分?jǐn)?shù)20%)
第二階段:4月之前通知各班負(fù)責(zé)人打掃好教室衛(wèi)生以及班級的整體氛圍,班級文化裝扮等。每個部門每個班級出兩人進(jìn)行檢查。檢查重點在于班級的衛(wèi)生,裝扮。班級有吸煙或者教室周圍有煙頭以及班級同學(xué)不全等現(xiàn)象都會做出相應(yīng)的扣分。檢查過程中對于全部班級進(jìn)行拍照,之后匯總檢查結(jié)果。衛(wèi)生檢查重點在地面、是否干凈無雜物。如果衛(wèi)生不合格,班級有一定的扣分,并一起匯入總成績。(占總分?jǐn)?shù)60%)
第三階段:將各班級裝扮照片放在微信上進(jìn)行投票(占總分?jǐn)?shù)20%)選出前三名。
根據(jù)前段時間各班的得分狀況選出5個“文明班級”(以三個階段總分評比),3個“最受歡迎班級”頒發(fā)獎勵,并結(jié)束活動。 活動后期總結(jié)階段
最后獎勵以班級集體為單位,活動過程中評選出文明班級,最受歡迎班級給與獎勵。獎品統(tǒng)一分法給獲獎班級負(fù)責(zé)人。
五:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
黑色簽字筆10支元 獎狀及打印8張 元 獎品8份元 10米橫幅2幅元 馬克筆 20支元
共計元 備注:
1、如果活動過程中有改變 則另行通知
2、具體時間另行通知
3、經(jīng)費(fèi)需根據(jù)活動需求進(jìn)行改動
禮儀策劃 篇10
一、活動目的:
1.通過文明禮儀班會課,使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。
2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3.人人爭做講文明,講禮貌的認(rèn)識。
二、活動重點:
提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識。
三、活動難點:
能適時地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、活動準(zhǔn)備:
1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
4.多媒體課件。
五、活動形式:班會形式
六、活動內(nèi)容:即興表演、兒歌、歌曲等。
七、活動過程:
。ㄒ唬┗顒訉(dǎo)入
文明是一朵美麗的花,禮儀是一棵茂盛的樹。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌。今天這節(jié)班會課的主題是:文明禮儀伴我行。
(二)活動過程
1.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
A、師:同學(xué)們,你們都系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這就代表著你們都是一名少先隊員了,現(xiàn)在我們就來唱一唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
B、學(xué)生齊唱隊歌。
2.學(xué)習(xí)升國旗的紀(jì)律。
師:國旗是我們祖國的象征,尊重祖國,就要尊重我們的國旗。升旗儀式莊嚴(yán)的活動,升旗時必須要做到肅立。我們學(xué)校每周一都會舉行升旗儀式,可是,升旗儀式上,有些同學(xué)卻是那樣不嚴(yán)肅,站隊站得歪歪扭扭。還會說話,甚至打打鬧閡,這說明一個問題,那就是:這些同學(xué)不尊重我們的國旗,也就不尊重我們的祖國。今天老師要讓同學(xué)們見識一下開安門前升旗儀式,看看那些群眾、那些士兵、那些領(lǐng)導(dǎo)人,是如何對待升旗儀式的.。
A、欣賞天安門升旗儀式。
B、讀《升旗》兒歌。
C、放國歌,現(xiàn)場舉行升旗儀式。
師:同學(xué)們表現(xiàn)得非常棒,在以后的升旗儀式上,老師希望每次都看到你們出色的表現(xiàn),好不好?老師相信你們一定能做得到!
3.學(xué)習(xí)《校園禮儀》。
師:學(xué)校是個大家庭,在這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講文明,懂禮儀,做一個文明少年。你知道有哪些文明禮貌用語嗎?
知識搶答:答對的會有小小獎勵!(請、您好、謝謝、再見、對不起)看來我們同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會了許多的文明用語,你們真棒!下面我們欣賞一段有關(guān)校園禮儀的短片。
A、欣賞《校園禮儀》短片。
B、讀《文明禮儀兒歌》。
C、情景再現(xiàn)(即興表演)。
師:上課是校園禮儀必不可少的一部分,上課該遵守些什么紀(jì)律?接下來請同學(xué)們欣賞《課堂禮儀》。
4.學(xué)習(xí)《課堂禮儀》。
A、欣賞《課堂禮儀》。
B、讀《課堂禮儀兒歌》。
師:宜春是個風(fēng)景優(yōu)美的地方。老師帶來了一些宜春美景圖片,同學(xué)們來欣賞一下。
5.環(huán)保教育。
A、欣賞宜春美景。
師:宜春美不美?可是這么美的地方,卻因為有些人的不良衛(wèi)生習(xí)慣,令其變了樣。老師收集了一些臟、亂、差的圖片,同學(xué)們來看一看。
B、臟亂差圖片。
C、反饋:看了這些圖片,你有什么要說的?(請不要亂扔垃圾)。如果你看到了有人丟垃圾,你會怎么做?你們說得很對,首先:我們不亂扔垃圾;他們只要有時間,就會去為環(huán)境而工作,同學(xué)們來瞧瞧。
D、欣賞環(huán)保小衛(wèi)士圖片。
E、欣賞《環(huán)保兒歌》。
6.學(xué)生列舉生活中的事例,師生一同分析。
同學(xué)們,在我們的日常生活中,你看到了哪些不良行為呢?
學(xué)生舉例,老師邊引導(dǎo)。(踩草,隨便吐口水……)
同學(xué)們,你們說了很多生活不文明的行為習(xí)慣,那你想想,今后你要估一個怎樣的孩子?
7.判斷題。(出示課件,學(xué)生判斷下列行為對還是錯)。
師:為了讓同學(xué)們?nèi)巳四艹蔀橐粋講文明,懂禮儀的小學(xué)生,老師要送一首歌給大家。
8.欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
。ㄈ┗顒咏Y(jié)束。
老師總結(jié):今天在這個班會上,學(xué)到了許多有關(guān)文明禮貌的知識,老師希望今后你們從小事做起,從自我做起,講文明,真正成為21世紀(jì)文明小主人!
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