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禮儀作文

時(shí)間:2023-08-25 13:09:12 職場(chǎng) 我要投稿

禮儀作文(精華7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的禮儀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

禮儀作文(精華7篇)

禮儀作文 篇1

  剛學(xué)會(huì)自己吃飯時(shí),記憶中的一件事,格外深刻,影響我到現(xiàn)在。

  那是個(gè)周末,媽媽精心地準(zhǔn)備了一桌子美味可口的晚餐?粗切┱T人的美味,嘴饞的我垂涎欲滴,覺(jué)得肚子餓的更加厲害,‘咕咕’叫得更響了,便忍不住用那剛學(xué)會(huì)拿筷子的小手伸向盤(pán)中的美味。媽媽看見(jiàn)了連忙阻止說(shuō):“不能用手拿菜吃啊,手上有細(xì)菌的',要用筷子。”眼看著吃不到,我急了,說(shuō):“我手洗干凈了,我早記住飯前要洗手,不信你看。”我將自己那白白嫩嫩的小手伸給媽媽看。媽媽笑著又說(shuō):“那也不行啊,洗得再干凈還是會(huì)有細(xì)菌的,更何況你要是在家里養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,到別人家去做客也這樣用手拿菜吃,顯得多不文雅,多不禮貌啊。”我一聽(tīng)有道理,便耐心地等著媽媽盛飯拿筷子。終于媽媽給飯和筷子端到我面前,我想這下可以吃了吧,便迫不及待地拿筷子去揀菜,沒(méi)想到這次媽媽又阻止了我,說(shuō):“要等爸爸媽媽上桌后一起吃!庇植荒艹,我不高興了,嘟著嘴問(wèn):“為什么呀?”媽媽告訴我:“等爸爸媽媽一起吃,這樣才是愛(ài)爸爸媽媽,尊重爸爸媽媽的表現(xiàn),而不是只顧著自己先吃,你說(shuō)對(duì)嗎?還有在外面就餐一定要等人都到齊后才能吃,這樣才禮貌,表示出對(duì)別人的尊敬!彪m然我很不情愿,可還是將媽媽的話牢牢記在心里。終于開(kāi)飯了,我將盤(pán)中的菜一股腦兒地揀到碗里,碗里堆得高高的,都快漫出來(lái)了,不一會(huì)兒便吃飽,高興地說(shuō):“我吃飽了,下去玩了啊!眿寢屔扉L(zhǎng)脖子一看,我碗里還有飯沒(méi)吃完,再一次阻止到:“不行,你碗里的飯還沒(méi)吃完呢,不能下桌子!蔽艺f(shuō):“可我吃飽了呀!眿寢屨f(shuō):“那也得給碗里的飯吃完,浪費(fèi)是一種不文明的表現(xiàn)。”我又只好乖乖地給碗里剩飯吃完。

  從那以后,我不管是在哪兒吃飯,都會(huì)遵循媽媽的教導(dǎo)。和好朋友們一起聚餐,我會(huì)禮貌地提醒她們,要等爸爸媽媽們一起吃,不要給碗里揀太多的菜,吃多少揀多少,以免吃不完浪費(fèi)。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們要尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,不能浪費(fèi)糧食。叔叔阿姨聽(tīng)了夸我真懂事。和長(zhǎng)輩們一起吃飯,我更是請(qǐng)?zhí)呕驙敔斈棠滔瘸,給好吃的讓給他們吃?擅看嗡麄兌夹奶畚,往我碗里使勁揀菜讓我先吃,我就告訴他們:“到處都在講‘禮讓三先’,我在家吃飯也應(yīng)該讓爺爺奶奶先吃后我再吃!甭(tīng)得爺爺奶奶樂(lè)得合不攏嘴來(lái),直夸我有禮貌?磥(lái)禮儀不光光是彼此尊重,讓社會(huì)更和諧,同時(shí)也能帶給自己快樂(lè)和榮譽(yù)。

禮儀作文 篇2

  禮儀是什么?禮儀是藍(lán)天下的一朵云,給人以純潔;禮儀是風(fēng)雨過(guò)后的一道虹,給人以慰藉;禮儀是夜晚的一盞燈,給人以光明。

  在我們的生活中,也有著許多禮儀的事兒,就讓我舉兩個(gè)例子吧。

  記得在我小學(xué)二年級(jí)時(shí),我們的班主任沈老師給我們規(guī)劃了一整套進(jìn)出教室辦公室的行為規(guī)范,先用指關(guān)節(jié)敲三下門(mén),然后開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),接著快步輕聲走到老師跟前交作業(yè),交完作業(yè)后走到門(mén)口,說(shuō)一聲:老師們?cè)僖?jiàn)!最后就可以走人了。

  但我是個(gè)急性子,平常和普通人到?jīng)]啥區(qū)別,可以碰到急事就慌了,什么禮儀啊,規(guī)矩啊,全都拋到了九霄云外,一頭扎進(jìn)辦公室來(lái),并且語(yǔ)無(wú)倫次,使得老師們都愣住了,盯著我看,好像我是只怪物,弄得我臉上火辣辣的,真希望臉色不要太難看。

  不過(guò),那都是小時(shí)候的事,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  這個(gè)暑假我去奶奶家,盡量是自己變得用于規(guī)范,變得更有上海人的樣子。姐姐就住在奶奶家,她希望我和她一起討厭爺爺這個(gè)邋遢鬼,我以前也十分不喜歡爺爺,因?yàn)樗偤湍棠添斪,但這一次,我告訴姐姐:如果我們這么做,爺爺會(huì)很傷心的,因?yàn)槟棠滩幌矚g他,如果他知道孫子孫女們也不喜歡他,那么他不就崩潰了么?姐姐信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  禮儀是什么?禮儀是藍(lán)天下的.一朵云,給人以純潔;禮儀是風(fēng)雨過(guò)后的一道虹,給人以慰藉;禮儀是夜晚的一盞燈,給人以光明。

禮儀作文 篇3

  昨天晚上,我就興奮得睡不著,一會(huì)兒一看時(shí)間,生怕睡過(guò)了頭,好不容易睡著了……猛一睜眼,趕忙跑到客廳看時(shí)間,原來(lái)才凌晨四點(diǎn)鐘……

  媽媽看著我這么緊張的樣子,笑著說(shuō):“你放心睡吧,媽媽一定6:00準(zhǔn)時(shí)叫你起床!币獑(wèn)什么事,值得我如此緊張?告訴你吧,今天我當(dāng)“禮儀生”。這可是全校學(xué)生最值得驕傲和羨慕的榮譽(yù),為了爭(zhēng)取當(dāng)上禮儀生,我處處嚴(yán)格自己,不敢有一點(diǎn)疏忽。

  急忙扒了幾口飯,空上整潔的校服,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,往鏡前一站,感覺(jué)自己特別精神,到了學(xué)校,我從少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)那兒拿了寫(xiě)著“東街學(xué)!钡募t綢帶系在身上,興高采烈地站到了校門(mén)口。那一刻,我感覺(jué)天空是那么的藍(lán),陽(yáng)光是那么的'溫暖,就連小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝間不停地歡唱,好像在向我們問(wèn)好。此時(shí),我心里充滿了神圣之感,仿佛是在干一件驚天動(dòng)地的大事,一定要做好,做成功。

  這時(shí),校長(zhǎng)騎著自行車來(lái)了,我們六個(gè)同學(xué)不約而同地舉起手行了個(gè)隊(duì)禮,然后齊聲喊道:“校長(zhǎng)好!”頓時(shí),我感到平時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲的校長(zhǎng)已變得那么和藹可親……

  我一年級(jí)的班主任王老師來(lái)了,我格外用力地喊到:“老師好!”王老師見(jiàn)到了,親切地說(shuō):“這不是梁佳怡嗎?當(dāng)上禮儀生了,你可真棒!”聽(tīng)到王老師久違的夸獎(jiǎng),我分外激動(dòng)。

  我們用熱情的問(wèn)候迎來(lái)了一位位老師一個(gè)個(gè)同學(xué),換回的是老師慈祥的微笑和同學(xué)們可愛(ài)的笑臉。

  預(yù)備鈴聲響了,我們也結(jié)束了光榮的的禮儀使命。時(shí)間雖然短暫,但我卻從中獲得了尊重與被尊重的快樂(lè)。

禮儀作文 篇4

  大家好!很高興今天能在這里發(fā)表我的演講,也十分感謝在座各位能在百忙之中抽空參加。下面,我要開(kāi)始我的演講,題目是“學(xué)文明禮儀,創(chuàng)文明城市”。

  首先,我想提出一個(gè)問(wèn)題,何謂“文明”,何謂“禮儀”?據(jù)我個(gè)人所了解,禮儀是我們?cè)谌伺c人的交往中最基本的形式,它幾乎無(wú)處不在。禮儀是表現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)的渠道,或好或壞,一看便知分曉。那“文明”呢?原來(lái)禮儀也分文明與不文明,文明禮儀有助于我們廣交益友,代表著我們個(gè)人的形象;到了別的城市,就代表著我們文明的城市形象;當(dāng)然,當(dāng)我們出了國(guó),也就代表了我們國(guó)家的形象。

  今天,我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)文明禮儀如何培養(yǎng)。

  古代俗話說(shuō),修身齊家治國(guó)平天下。如果用到我們今天這個(gè)主題的話,就是在家禮儀不文明,還談何社會(huì)上的禮儀。那就讓我從餐桌上談起,每天一家人團(tuán)團(tuán)坐在一起吃飯的時(shí)候,作為晚輩的就必須得等長(zhǎng)輩們先動(dòng)筷子后才能開(kāi)吃,還有夾菜時(shí)要從上面夾起,不能翻

  來(lái)翻去。家里一旦來(lái)親戚朋友就要熱情招呼,而不是躲在房間里忙自己的事。

  那當(dāng)我們當(dāng)了家門(mén),又該怎樣做到文明呢?

  最起碼的,我們一出家門(mén)就應(yīng)該面帶微笑,以微笑示人,因?yàn)槲⑿κ亲罹哂H和力的表情;在街上碰到熟人應(yīng)該主動(dòng)過(guò)去打招呼,而不是熟視無(wú)睹。進(jìn)門(mén)時(shí)要看看是否無(wú)人要進(jìn)門(mén),

  如果有,就要開(kāi)著門(mén)等一下別人,這會(huì)顯示出你的紳士風(fēng)度,而且這個(gè)舉動(dòng)也很暖心。用餐時(shí),切忌大聲喧嘩,然而這也是我們中國(guó)的游客最令外國(guó)友人不滿意的地方。因?yàn)椴蛷d是公共場(chǎng)所,每個(gè)人都有責(zé)任去創(chuàng)造一個(gè)安靜而舒適的用餐環(huán)境,這個(gè)問(wèn)題我們要及時(shí)糾正過(guò)來(lái),不要成為外國(guó)人里的粗魯人;坐公交時(shí),連小學(xué)生都猜到我下面要說(shuō)的內(nèi)容,沒(méi)錯(cuò)!就是我們遇到人多時(shí),要尊老愛(ài)幼,要讓座;知道為什么我們國(guó)家有如此多的清潔工嗎?就是因?yàn)橐恍┤瞬欢拿,走到哪里都?huì)留下他的“饋贈(zèng)”——垃圾,這也是我們學(xué)文明禮儀的重要部分。

  還有一點(diǎn)不得不提的是,這也是近年來(lái)居民矛盾的`焦點(diǎn),就是廣場(chǎng)舞大媽們的音響音量。各管理處不斷接到投訴電話,表明這么大的音量已經(jīng)嚴(yán)重影響到他們休息了。所以,不少大媽們從此也帶上了耳機(jī),但仍有部分地區(qū)這個(gè)問(wèn)題還得不到解決。

  好了,我舉的例子先到此為止,但我相信還有很多文明禮儀值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  “富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的國(guó)家層面,想要實(shí)現(xiàn)國(guó)家文明,就必須得先實(shí)現(xiàn)社會(huì)文明、城市文明,歸根到底,還是由組成社會(huì)、城市、國(guó)家的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我們先文明。我們是這個(gè)集體的一分子,我們有責(zé)任也有義務(wù)去維護(hù)國(guó)家的文明。同時(shí),對(duì)于我們個(gè)人來(lái)

  講,做到文明禮儀是我們通向成功的重要而有效途徑。

  讓我們從小事做起,從身邊做起,學(xué)文明禮儀,創(chuàng)文明城市!

  我的演講至此完畢,謝謝大家的傾聽(tīng)!

禮儀作文 篇5

  文明的社會(huì),需要文明的我們。

  ——題記

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的'“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  3、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問(wèn)可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。會(huì)使用文明語(yǔ)言(××同學(xué),請(qǐng)幫幫忙),會(huì)問(wèn)候(××同學(xué)好,××同學(xué)早),會(huì)招手,會(huì)微笑,會(huì)鼓掌,會(huì)道歉(對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彛瑫?huì)右行禮讓,互相幫助,不說(shuō)臟話,不打架,不取給同學(xué)起外號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。不小心碰到別人后,要及時(shí)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)話語(yǔ)氣要友好;對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

  其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  福特的故事美國(guó)有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特!笔麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能“看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn)

禮儀作文 篇6

  12月3日,我們進(jìn)行了一次中隊(duì)禮儀比賽,這又是一次展現(xiàn)我們205班班級(jí)風(fēng)采的好機(jī)會(huì)!我們事先做了充分的準(zhǔn)備,還穿上了整齊的校服。

  中隊(duì)會(huì)開(kāi)始啦!中隊(duì)長(zhǎng)首先說(shuō):“出旗!”音樂(lè)響起,中隊(duì)長(zhǎng)又發(fā)出命令:“敬禮!”旗手和副旗手在音樂(lè)聲中舉著隊(duì)旗緩緩地從各小隊(duì)前經(jīng)過(guò),大家行起了標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。走過(guò)之后大家又唱起了嘹亮的隊(duì)歌。唱完歌,中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)!”各小隊(duì)長(zhǎng)于是說(shuō):“立正!”然后跑向中隊(duì)長(zhǎng),二人互相行個(gè)隊(duì)禮,小隊(duì)長(zhǎng)大聲說(shuō):“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)!我們第一小隊(duì)原有隊(duì)員**人,實(shí)到**人!報(bào)告完畢!”中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“接受你的.報(bào)告!”小隊(duì)長(zhǎng)就返回自己的小隊(duì)。中隊(duì)長(zhǎng)走到輔導(dǎo)員面前說(shuō):“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本次‘感恩在行動(dòng)’隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)給予指導(dǎo)!”中隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō):“接受你的報(bào)告,并預(yù)祝本次‘感恩在行動(dòng)’主題中隊(duì)活動(dòng)圓滿成功!”中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。最后輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)!

  活動(dòng)中我們每一個(gè)小朋友都非常認(rèn)真,姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)、聲音響亮,真的就是一個(gè)個(gè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的好少年!最終,我們大家齊心協(xié)力獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)!

禮儀作文 篇7

  近段時(shí)間,我們?吹诫娨暽显诓シ诺摹爸v文明,迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”的公益廣告,我也時(shí)常在想文明這個(gè)詞的含義,很多人都認(rèn)為現(xiàn)在的人都不講文明:什么服裝“破破爛爛”,頭發(fā)剪的像

  “掃把星”。其實(shí)這只是外表,人類在不斷的發(fā)展,文明也肯定在不斷的進(jìn)步。所以在這兒我要說(shuō):文明就在身邊。

  古人在我們看來(lái)是很講文明的,如“負(fù)荊請(qǐng)罪”等佳話一直流傳至今,而且還有很多文明的`詞語(yǔ),如“久違”、“留步”、“承讓”一直印在我們的腦海里。但我們現(xiàn)代人也有佳話,李嘉誠(chéng)

  就是一個(gè)禮賢下士的“伯樂(lè)”,靠著自己的文明成就了一番事業(yè)。我們文明的詞語(yǔ)也有很多,只是我們把它們當(dāng)作家常話罷了。所以古人有文明,我們有更大的文明,文明就在我們身邊!

  現(xiàn)在我們中國(guó)人的大事就是迎接奧運(yùn),也提出了“講文明,迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”的口號(hào),其實(shí)我認(rèn)為不用提我們也能做到。這并不是驕傲,況且這也是我們應(yīng)該做的,我也親眼看到了。我就看

  到了好幾例的文明:如剛好在今天下午,我看到一個(gè)老爺爺艱難的騎著自行車,車上有重重的鋼管,身上的汗不停的流下來(lái)。后面在“鳴叫”的摩托車的主人似乎做不住了。我還以為他要去跟老爺爺說(shuō)走快點(diǎn),

  誰(shuí)知他卻上去幫老爺爺推了一把。于是車子很快就被推了過(guò)去,老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ,年輕人的臉上也露除了笑容。那笑容就是幫助和被幫助的快樂(lè),洋溢著人間的真情、人類的文明。

  說(shuō)到這,大家也許會(huì)問(wèn)我“你是怎么做的呢?”。那我一定會(huì)用真誠(chéng)的口吻和平靜的語(yǔ)氣說(shuō):“我做過(guò)文明的事,但那是很平常的。每個(gè)人都做過(guò),也都有能力做。不用“講文明,迎奧運(yùn),

  樹(shù)新風(fēng)”,我們每個(gè)人都是文明的榜樣,都是文明之星!

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