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禮儀作文

時間:2023-08-25 15:32:41 職場 我要投稿

禮儀作文匯總(9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的禮儀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮儀作文匯總(9篇)

禮儀作文 篇1

  “暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴”,在五千年文化歷史的悠悠歲月中,新中國更像是一個搖籃,庇佑著尚且稚嫩的幼兒。像是初為人母,小心謹(jǐn)慎的撫育著她的孩子。

  而我們,作為新中國的少年,應(yīng)該聽取“母親”的教誨,因為“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。努力成為有風(fēng)尚、有責(zé)任、有使命、有公德的.一代。

  所謂有好的公德,便要先從好的修養(yǎng)開始培養(yǎng)。中國自古便是“禮儀之邦”,所以便有云:修其心,治其身,而后可以為政于天下?梢姡粝氤蔀椤按笫聵I(yè)大學(xué)問者”,必先修身養(yǎng)性。

  人的修養(yǎng)與素質(zhì)并非一朝一夕便能培養(yǎng)好的。我一直以來,十分贊同荀子“性惡論”,每個人都應(yīng)該受到良好的教育,才能夠鑄成一個良好的品格。而孩童時期,便是開始培養(yǎng)修養(yǎng)與素質(zhì)的最佳階段。這個時期的孩子,對社會認(rèn)知還不夠,容易教化。家長,便在這時起到了至關(guān)重要的作用。家長不一定用語言,苦口婆心的勸告孩子,而要用行動去表達(dá),孩子在潛移默化中便受到了教育。比如,不隨手丟垃圾,不破壞公物,不在公共場合大聲喧嘩……這都是很平凡的事情。我的奶奶,年已七十,當(dāng)看到人行道上有個因修路而未填平的土阱時,親自找了許多土去填,并且拖了一個大樹枝插在里面,以示眾人此處危險。一個七旬老人尚且如此,而我們少年、青年一代還有何理由推脫建設(shè)文明社會的責(zé)任呢?

  至于如何做到“有公德”那也是很簡單的。舉例來說,當(dāng)你在干凈的路上行走,不隨意吐痰這便是公德;在公共場合不吸煙這也叫公德。其實,守住公德的底線并沒有那么困難。不過是守住本分與良知。在“公德”這條路上,沒有人要求你錦上添花,做好平凡的小事你便有了公德。

  公德,已經(jīng)成為了文明社會的基本要求,也只有守住公德,方可復(fù)興中華禮儀之邦。

禮儀作文 篇2

  閑暇之余,我常常捧起《中小學(xué)文明禮儀教育讀本——講文明,學(xué)禮儀》。妙趣橫生的故事,引人入勝的哲理,使我的每一天都變得快樂而充實。

  我最喜歡“禮儀擂臺”欄目,根據(jù)每一課的主題,向我們講述了許許多多的故事:

  “耐克班”里愛慕虛榮的壞風(fēng)俗,使我明了學(xué)習(xí)才是學(xué)生的首要任務(wù);空姐對乘客的真誠的12次微笑,讓我發(fā)現(xiàn)了微笑是人與人之間最好的語言;中西方接聽手機(jī)的文化差異,使我知道尊重別人在交友中必不可少;國外孩子的自制能力,讓我明白做好力所能及的事有多么重要……

  通過我們身邊的小事,我們明白了文明的普遍性;從大人物的各種事跡中,我們了解了禮儀的重要性……

  令我印象最深刻的是《問路》,至今還記憶猶新:岳飛和牛皋一同進(jìn)京趕考。牛皋遇見一老者,蠻橫無理:“喂!老倌,去校場咋走?”老頭未予搭理。一會,岳飛出來,遇同一老者,恭恭敬敬:“敢問老伯,去校場的路怎么走?”老頭見來者知書達(dá)理,便熱心領(lǐng)路,不一會便到了目的`地,可見文明禮儀的重要性。

  岳飛和牛皋,問同一個人,問同樣的路,差別怎么這么大呢?原因就在于他們對別人的態(tài)度。俗話說得好:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。只有尊重別人、善待別人時,才能夠被平等相待。

  從這個學(xué)期開始,我每天自己坐公交車回家。記得有一次,有一位老奶奶蹣跚著擠上公交,被人群擠得晃來晃去,一個不小心,跌到了一位大姐姐的身上。大姐姐一襲長裙,打扮潮流,卻很沒有素質(zhì)。她不僅沒有讓座,還一臉嫌棄:“真是的,走路也不注意點,把我的衣服都弄臟了!”老奶奶愣住了,一張布滿皺紋的臉上滿是憤慨。這時,我微笑著拉過老奶奶:“別生氣,老奶奶,坐這里吧!”說完站了起來。我清楚地看到,老奶奶熱淚盈眶,不住地點著頭。盡管我一路顛簸,但看到老奶奶平穩(wěn)的坐在座位上,心里卻如吃了蜜般甜美……

  不學(xué)禮,無以立。讓我們一起攜起手來,做新時代“講文明、懂禮儀”的好少年!讓禮儀之花開滿整個世界!

禮儀作文 篇3

  今天,我上了一堂很棒的禮儀課。

  從接到通知上課的時候,我就很開心,當(dāng)然不僅僅是因為可以暫時抽離工作,還有一點是學(xué)習(xí)禮儀也是很重要的一門社交課程。

  從早晨八點,我就提前到達(dá)培訓(xùn)地點,會場內(nèi),一會舉止優(yōu)雅的中年女士已經(jīng)在臺上整理東西。

  不用介紹,我就猜出了那位女士應(yīng)該就是我們的禮儀培訓(xùn)老師。

  上身是一件簡潔大方的白色八分袖半透明上衣,搭著一條黑底配鏤空花紋的齊膝短裙,頭發(fā)很簡易地盤在腦后,用一個深紅的.長夾夾著。

  她還未開口,整個人給人的印象就已經(jīng)是一個很涵養(yǎng)的知識女性的感覺。

  培訓(xùn)開始后,老師的一個自我介紹,讓我對她從第一印象的好感更是升級到了佩服。

  老師說自己已經(jīng)是退休了五六年的人了,現(xiàn)在有時間就給需要培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)團(tuán)體培訓(xùn),這次給我們培訓(xùn)的時間有點短,就一天的時間,有點趕,希望能給大家?guī)硪欢ǖ氖斋@。

  可以說,細(xì)節(jié)真的可以看出一個人的涵養(yǎng),這位老師還沒開始教授,我就已經(jīng)從她的言談舉止感受到了禮儀對她的影響。

  和藹可親,親和力,微笑,著裝搭配,語言使用......

  可以說,一天的課程里,我都盡量地在聽講,想從中看到自己的不足,改進(jìn)自己。

  一直以來,我還很自以為是的認(rèn)為自己一直在學(xué)習(xí),可是當(dāng)聽老師講授當(dāng)中提到的馬斯諾原理,我竟是一無所知時,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識竟是多么匱乏,看的書的方向過于狹窄。

  我感謝這堂課,也希望自己能在生活中踐行,改變自己,讓自己更好。

禮儀作文 篇4

  近日,護(hù)理部舉辦了一期禮儀方面知識培訓(xùn)課程。主講老師是史蓉老師,今天就是她教我們一些日常生活中,工作中及社會不同場合中如何讓自己的言行舉止得體、高雅、有內(nèi)涵。這些都離不開氣質(zhì)。

  氣質(zhì)是什么?史蓉老師總結(jié)出來的是——氣質(zhì)是內(nèi)在涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。一個人的氣質(zhì)對他的工作和生活都有很大的影響。她說到了一位禮儀者在禮儀中如何讓自己更有氣質(zhì),在接待領(lǐng)導(dǎo)的時候需要注意哪些方面。比如說在我們醫(yī)院即將剪彩的那一天,作為一位禮儀者怎么去接待領(lǐng)導(dǎo),在這過程中需要注意什么。史蓉老師說到了對領(lǐng)導(dǎo)要迎前送后,就餐的.時候左小又大,開會或其它的時候左大又校意思就是說我們與領(lǐng)導(dǎo)吃飯的時候要坐領(lǐng)導(dǎo)的左邊,開會的時候最大領(lǐng)導(dǎo)就坐最左邊等等。還說到了全世界都懂的語言——微笑。微笑在我們工作中的重要意義,它可以幫我們化解矛盾,可以減少不必要的麻煩。

  微笑是快樂的音符,可以讓氣氛更融洽。史蓉老師還為我們解說了在我們禮儀過程中遇到的尷尬和困難。還說到了“靈活”這詞。有些場合遇到了尷尬的時候要靈活處理,給自己找一個臺階,可是怎樣去靈活?它是要靠我們平時經(jīng)歷,閱歷,知識積累。有了這些積累,自然就會靈活。

  我相信,在這短短的一堂課中對我們每位老師都受益匪淺。在以后的工作生活中我們大家一起不斷的學(xué)習(xí)努力進(jìn)步。

禮儀作文 篇5

  中國是禮儀之邦,從古到今,人人都學(xué)禮儀,講禮貌。然而當(dāng)今社會上的禮儀之風(fēng)卻有所縮減,有些人開始不重視禮儀。

  說到禮儀,不少的人都會想的雷鋒了。雷鋒出生于1940年,一生中做過許多好事,卻從不留姓名。有一次,雷鋒到理發(fā)店剃頭,當(dāng)時的人很多,他排了好長時間的隊伍,終于輪到了他,這時他看見一個小男孩一會坐著,一會站著,非常的焦急,于是雷鋒讓他先剃,并給他付錢,卻沒有告訴他他的名字。又一次,雷鋒想要乘火車出遠(yuǎn)門,當(dāng)時排隊買票的人很多,雷鋒好不容易才買到了票,這時一位大姐向他走了過來,希望他能夠把票賣給她,雷鋒看他還帶著一個孩子,外面大雪紛飛,天氣很冷但是他們卻穿著很薄的衣服,雷鋒于是二話沒說把票送給了他,并把自己的毛衣脫下來給孩子穿上。但是在1962年,雷鋒就不幸離開了人世?梢哉f雷鋒的一生是奉獻(xiàn)的一生。

  但是到了現(xiàn)在,像雷鋒那樣的人越來越少,比如有老人摔倒在了路上,圍觀的人很多,但是敢于去扶的人卻很少,他們害怕被倒打一耙,但是像這樣倒打一耙的人還是占極少數(shù)的,我們應(yīng)該懷著一顆寬容的心。在公交車上,越來越少的人愿意給老人讓座,他們只顧自己,卻沒有為他人著想,隨地吐痰仿佛成了家常便飯,過馬路闖紅燈一點都不覺得羞恥。隨地扔垃圾的人更是比比皆是,他們只為了自己的方便,卻破壞了整個地球的壞境。

  我們應(yīng)該重新振作起來,改正不良習(xí)慣,學(xué)雷鋒不只是一句口號,更是我們前進(jìn)的動力,先人后己,舍己為人,從身邊的'小事做起,講文明禮儀,人人一小步,世界一大步。

  其實講文明懂禮貌不僅僅是為了他人,更是為了自己。有一個故事是這樣說的,有一天一個大型企業(yè)招聘人才,許多人蜂擁而至,可是到了經(jīng)理辦公室,卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)理并不在,等了好久都沒有來,許多人因為心煩離開了,等了一下午,剩下的人少之又少,經(jīng)理終于出現(xiàn)了,讓剩下的人明天再來。第二天,那些人都按時來到了經(jīng)理辦公室,發(fā)現(xiàn)經(jīng)理辦公室很亂,而且還是沒有經(jīng)理的身影,許多人都到外面等待,只有一個人把經(jīng)理辦公室打掃得干干凈凈,最后那個人就被錄取了,其實那個人的學(xué)歷不一定有其他人高,但是正是因為他遵守了文明禮儀而被錄取了。可見講文明懂禮貌是多么重要啊!

  講文明懂禮貌是每個中國人應(yīng)盡的責(zé)任,讓我們一起努力,把中國這個禮儀之邦發(fā)揚光大。

禮儀作文 篇6

  禮儀課五月十一日的傍晚,太陽收斂起刺眼的光芒,天空變成一個亮堂堂的光盤,夕陽的余溫漸漸散去,空氣中彌漫著淡淡的花香,散步的人群還只是星星點點,而我們一家4口早早地來到了青少年宮——今晚禮儀課的'上課地點。

  上課的時間已經(jīng)越來越近了,前來參加學(xué)習(xí)的小記者們也陸續(xù)到來,我找到了一個靠中間的位置坐下。不一會兒,老師也進(jìn)來了,可這時還是不斷的有一些小伙伴們稀稀拉拉的進(jìn)入教室,看到老師略帶嚴(yán)肅的表情,課也開始了,老師說的第一句話就是:“老師可不滿意了,因為看到這么多同學(xué)遲到,你們知道嗎,上課不遲到也是一種禮儀。”

  在課上,老師教我們要學(xué)會用禮貌用語:您好、對不起、再見、沒關(guān)系等等。當(dāng)采訪他人時,要注意口齒清晰、不吞吞吐吐、不隨意晃動、眼睛不能瞟來瞟去、不要傻笑┄┄

  今天最讓我覺得有趣的當(dāng)之無愧的是模擬采訪與被采訪環(huán)節(jié),我和坐在我旁邊的同學(xué)分到了一組,看到其他伙伴上去模擬采訪時,覺得挺好玩挺有趣,但當(dāng)老師點到我們這組時,心里又特別的緊張。

  走上講臺的那一刻,腦子里是翻江倒海,亂糟糟的。不過,當(dāng)我的同伴采訪我時,覺得其實也沒那么可怕。經(jīng)歷了這一次,讓我明白了,其實采訪與被采訪并沒有那么怕人,只要心態(tài)放輕松,自信點,然后平時多加學(xué)習(xí)和鍛煉,就可以了。

  我們總是逃不過時間老人對我們的饋贈,剛剛覺得來了樂趣,又到了下課的時間,短短的一個小時,雖然表現(xiàn)不夠突出,可讓我受益匪淺,以后我也要做個有禮貌的學(xué)生,做個優(yōu)秀的新華小記者。

禮儀作文 篇7

  有這樣兩個同學(xué)站在你的面前,一個頭發(fā)亂糟糟,臉上像花貓,脖子黑黑,衣褲不整,伸出雙手指甲又長又臟,另外一個衣冠整潔,清清爽爽,風(fēng)度翩翩,你愿意和哪個人交朋友呢?

  有這樣兩個站在你的面前,一個隨手丟垃圾,隨地亂吐痰,另外一個呢,常常撿起地上的瓜皮紙屑,輕輕把它們 送進(jìn)垃圾箱,請問你愿意和哪個人交朋友呢?

  記得有一個大人的故事,說的是一個推銷員,工作十分努力,但是業(yè)績呢卻連著幾個月卻是零,面臨著被公司開除的危險,這是令他十分苦惱,他不知道自己的原因究竟出在哪里,有個好心的同事提醒他,你知道嗎?你在說話的時候總是不住的撓頭,撓頭有時候就會飄下來一些頭皮屑,雖然這是一個很小很小的細(xì)節(jié),也許只是你的習(xí)慣動作,但是這讓人很不舒服,從而失去對你的信任和交談的興趣,這個推銷員記住了同事的善意的提醒,在以后面對客戶的時候他強(qiáng)迫自己忘記撓頭的動作,沒有想到,他的銷售業(yè)績不知道從什么時候竟然開始直線上升了。

  僅僅是一個撓頭的動作,卻改變了一個人的事業(yè)命運,這就是文明禮儀的威力。文明禮儀是什么呢?文明禮儀是一個人整潔優(yōu)雅的外表,文明禮儀就是一個人文明從容的舉止,文明禮儀更是一個人從內(nèi)而外透出的修養(yǎng)的氣質(zhì),請問親愛的同學(xué)們,你們都做到文明禮儀了嗎?

  隨手亂丟垃圾的身影里有你嗎?神采奕奕的課堂上萎靡不振 的'身影里有你嗎?追追跑跑的打架罵人身影里有你嗎,莊嚴(yán)伊肅穆的升旗儀式上左顧右盼竊竊私語的身影有你嗎?我希望你的回答是沒有,是一聲響亮的沒有!

  我們老師常說,男孩子要做小紳士,女孩子要做小淑女,有修養(yǎng)的人才有風(fēng)度,有風(fēng)度的人才有氣質(zhì),有氣質(zhì)的人才是最美麗可愛的。

禮儀作文 篇8

  當(dāng)時正值隆冬,大雪紛飛。

  劉備等人冒著風(fēng)雪騎馬奔向茅廬。由于風(fēng)雪太大,馬身上的毛早已凍結(jié)成一簇簇的,而馬蹄的足跡則很快便消匿無蹤。即使是張飛這樣“鐵打”的武將在這樣的天氣騎馬也有些吃力,更何況他哥哥劉備。于是張飛忍不住抱怨道:“哥哥,量此村夫無什本事,不如待我先去用麻繩將他捆來,也省得哥哥如此辛苦!眲渎犃藚s訓(xùn)斥張飛,說:“休得無禮,吾等是誠心求才,你若不耐,吾與云長去便是!睆堬w雖然為人魯莽,卻是能聽劉備的話,因此也歇了心思,拍馬跟上眾人。

  此前劉備曾二顧茅廬。

  第一次,劉備因為聽徐庶和司馬徽說諸葛亮很有學(xué)識,又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中去請諸葛亮出山輔佐他。當(dāng)時他們到達(dá)茅廬門前,由關(guān)羽下馬敲門,卻只見一名童子開門迎客。劉備上前詢問:“請問諸葛先生在嗎?”童子搖了搖頭,說:“我家先生昨日外出,不知歸期!眲渎犃酥坏脦еz憾返回新野。

  第二次,劉備和關(guān)羽、張飛再次來到茅廬。劉備伸頭觀望,見一位儀表堂堂的'少年正在火爐旁吟詩,于是在門口等候。結(jié)果過了許久也不見那少年停下來。這時張飛已經(jīng)等得非常不耐煩,幾次想沖進(jìn)去都被關(guān)云長攔下。終于,聲音停了,劉備連忙上前施禮,那少年不慌不忙還禮后,劉備說明來意。哪知那少年并不是諸葛亮而是諸葛均,諸葛亮又外出閑游去了。于是在張飛的催促下,劉備只得留信一封表達(dá)自己的來意。

  這次是劉備第三次來茅廬了。在來之前,劉備吃了三天的素,并特地挑了個好日子,沐浴更衣,再次尋訪諸葛亮,請求他出山助他。離茅廬還有半里多地,劉備便下馬步行。到了茅廬前,劉備更是親自叩門。依然還是那位童子出來應(yīng)門,他說諸葛亮正在午睡。為了不打擾諸葛亮,劉備恭敬地在臺階下等候,直到諸葛亮醒來。而諸葛亮醒來后,知道劉備等候多時,便整理衣冠,手持羽扇接見劉備。兩人交談后,甚是投機(jī)。更何況諸葛亮有感于劉備三顧茅廬的誠意,因此答應(yīng)出山全力輔佐劉備。

  子曰:“不知命,無以為君子也;不知禮,無以立也;不知信,無以知人也!币馑季褪钦f君子不知道禮儀,就不能立身處世。而因為劉備的知禮,最終才能在三顧茅廬時成功請到諸葛亮?梢姸Y儀是多么重要。所以,請以禮儀為友,帶著禮儀上路。

禮儀作文 篇9

  禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

  與同學(xué)交往時,要謙虛有禮,把好處和方便讓給同學(xué),不和同學(xué)爭吵打架。同學(xué)們能做得到嗎?很顯然,許多的人都不能做到這些小事。中國為禮儀之邦,但為什么這些小事都做不到呢?

  一天晚上,我正在房間里做作業(yè),突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!對了,一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧,我便繼續(xù)做我的作業(yè)。剛動筆,又是一陣輕輕的敲門聲,隨即傳來:“寶貝,媽媽可以進(jìn)來嗎?”啊,原來是媽媽!我趕緊喊道:“媽媽,快進(jìn)來吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門。我不解地問:“你想進(jìn)來就進(jìn)來好了,干嗎還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“你正在專心地做作業(yè),我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽,我是小男子漢,我可不會被嚇著的!”“看你急的,最主要的是我這樣做那是對你的尊重,也是文明的表現(xiàn)呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著我。聽了媽媽的`話,我覺得媽媽比平時更美了。聯(lián)想到平時我進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是長驅(qū)直入,我的臉紅了:媽媽是用自己的實際行動在教育我,為我做榜樣!“好了,不打擾你了,做作業(yè)吧!”媽媽出了我的房間,又輕輕地關(guān)上了房門。

  做完作業(yè),呀,已經(jīng)八點多了:“去看看媽媽吧!”走到門前,剛想推門而入,猛地想起了剛才媽媽的表現(xiàn),立刻收住腳,定了一下神,舉起手,敲了三下。凝神一聽:“請進(jìn)!”我趕忙打開了門,沖向媽媽的懷抱!鞍,吃不消,吃不消!”媽媽捧起我的臉,親了一下說:“好兒子,也知道敲門了?”我難為情地笑了。“真是媽媽的好兒子!記住,文明,從我做起,從小事做起,從今天做起!”

  所以,禮儀要從我做起,從身邊的小事做起,大家都來做個有禮儀的好公民。

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