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禮儀作文

時(shí)間:2023-10-27 17:51:06 職場 我要投稿

禮儀作文(精品20篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的禮儀作文20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮儀作文(精品20篇)

  禮儀作文1

  中國是有五千年悠久歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”之稱,中國的文明史也是一部民族禮儀史,講文明,講禮儀,是我們傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神的重要途徑和內(nèi)容!吧俪扇籼煨裕(xí)慣成自然”,文明禮儀要從小培養(yǎng),我們小學(xué)生更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  不由我想起了那一天,伯伯帶我上街買吃的,我們在車站等車,只見公交車從遠(yuǎn)處緩緩駛來。我正要抬腿上車,“呸”的一聲,伯伯把一口痰吐在了地上,我立刻停下腳步,車開走了。我嚴(yán)肅的對伯伯說:“慢!”伯伯說:“你怎么了,不上車,還要等下一輛。”我指了指地上地痰,伯伯立刻生氣地說:“這有什么大不了的啊,多少年不都是這樣的啊。你大驚小怪什么?”我說:“以前,我不知道一口痰的危害,昨天我們剛學(xué)了小小一口痰的科普知識,它的危害可大了,簡單的說一口痰含有幾十萬細(xì)菌呢,如果每人都吐一口,那多可怕!甭犃宋业脑挘c(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻從包里掏出一張餐巾紙,把痰抹去,扔進(jìn)了垃圾桶,還保證今后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。講衛(wèi)生也是文明禮儀的重要一部分,我要從我做起,還要?jiǎng)裾f別人,都做講衛(wèi)生的'好公民。

  今天品德課上,老師說做人要誠實(shí)守信,“誠信是金”。同學(xué)們都說是,可我發(fā)現(xiàn)有些人做不到,就拿昨天的事吧,我的好朋友說要送我一個(gè)筆記本,我等了一天,她也沒帶來,我問她,她說送別人了,我好生氣啊,我不是為著貪她的小便宜,可是既然答應(yīng)了別人的事就應(yīng)該做到啊。真是不講信用。】鬃诱f:“人無信不立”。說得真好,我們要從自己做起,從小事做起,從小做一個(gè)懂禮貌,講衛(wèi)生,講禮儀,守誠信的好學(xué)生。

  梁穎

  禮儀作文2

  中國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,在5000年歲月的皺褶里,又藏有多少曲可歌可泣、美麗動人的故事?作為炎黃子孫,作為華夏人民,我們驕傲的立足于這個(gè)世界上。古代的詩人用一篇篇?jiǎng)尤说奈恼赂袆游覀,用一首首美麗的詩篇書寫著曾?jīng)的古韻,提筆疾書,寫下了多少經(jīng)典文明?笑,歲月匆匆逝過,人說光陰似箭,日月如梭,可古時(shí)的人們還是留下了無數(shù)名篇佳作。

  李毓秀所作《弟子規(guī)》流傳至今,其分為首孝弟、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文幾個(gè)板塊。出則弟中寫道:或飲食或坐走長者先幼者后。意思是吃飯時(shí),必須長者先就坐,晚輩才能坐下,長輩先動筷,晚輩才能開始,吃走路時(shí)長輩走在前,晚輩走在后。出則弟其中還提到,對長輩不能直呼其名,若長輩站著,晚輩也不能坐,倘若長輩坐,也必須要長輩讓晚輩坐,才能坐下。

  《弟子規(guī)》中寫到許多關(guān)于做人,做事等等的要領(lǐng),誦讀《弟子規(guī)》也可以明白許多關(guān)于禮儀文明的重點(diǎn),也能更好地了解祖國文化,更加深刻的了解中華文明禮儀是何等博大精深,值得我們后輩琢磨一通,古典文學(xué)的著作還有很多,例如四大名著等等。

  當(dāng)然,現(xiàn)在的我們不僅要讀古代文學(xué)經(jīng)典,也要多讀現(xiàn)代的文學(xué)經(jīng)典。世界上有很多文學(xué)經(jīng)典、名著,作者們書寫了一部部好書,或許是如《伊索寓言》通過一篇篇故事,告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的道理,也許是像《呼蘭河傳》譜寫了一串歡樂中又夾雜著凄婉的歌謠,又或是仿若《吶喊》號召著群眾與反動派作斗爭……還有很多很多的故事等著我們?nèi)チ私,去閱讀呢。

  讀經(jīng)典,讀的是歷史,讀的是文化背景,學(xué)的是精神道理,學(xué)的是禮儀文明,傳承的.是文明。閱讀古代經(jīng)典學(xué)的是禮是文明,斂的是一顆浮躁的心,閱讀現(xiàn)代經(jīng)典明白的是做人道理,繼承的是優(yōu)良品質(zhì)、精神!

  閑置時(shí)隨手一本經(jīng)典,修身養(yǎng)性。講文明,懂禮儀,樹新風(fēng),做一個(gè)好公民。

  禮儀作文3

  中華文化,博大精深中華民族有著五千多年的文化傳統(tǒng)。作為華夏兒女,龍的傳人,應(yīng)繼承與發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  對于華夏兒女而言,講文明,懂禮儀是必不可少的一部分,那么在生活中如何實(shí)現(xiàn)講文明懂禮儀呢?可以從以下的三方面細(xì)說。

  家,是我們成長的搖籃,我們的`生活離不開家。

  在家里見到長輩要有禮貌的問好。對長輩不可以頂撞,尊敬父母,尊敬長輩,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)兄弟姐妹。懂得互幫互助,經(jīng)常幫父母做些力所能及的事情。與長輩們一起共餐時(shí),要等長輩先動筷子!你才可以開始吃。吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能發(fā)出聲音。不可以用筷子敲碗,夾菜時(shí)盡量夾靠近自己面前的菜。飯吃完,要等長輩先離開,你方可走。去別人家做客和玩時(shí),進(jìn)去時(shí)記得先敲門,未經(jīng)準(zhǔn)許,不能隨便拿別人的東西,與人交談要有禮貌。別人給你遞東西時(shí),要用雙手去接。回到家記得跟父母報(bào)平安,離開家也要跟父母說一聲。

  學(xué)校是我家,學(xué)校是孕育知識,培養(yǎng)人才的地方。

  首先在學(xué)校遇到老師要鞠躬并問好,見到同學(xué)要打招呼,同學(xué)之間相互幫助。團(tuán)結(jié)友愛,不說臟話粗話,不罵人,不說傷害同學(xué)的話。不做對同學(xué)無禮的事。向同學(xué)借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同學(xué)同意后再拿,并及時(shí)歸還,還要致謝!誠實(shí)守信,說到做到,有錯(cuò)就改,答應(yīng)別人的事情要按時(shí)做到,借他人錢物及時(shí)歸還。待人要有禮貌。每周一升國旗時(shí)準(zhǔn)時(shí)參加。列隊(duì)整齊,面向國旗肅立致敬!升國旗奏國歌時(shí),要立正脫帽行注目禮(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)。直至升旗完畢,認(rèn)真聆聽國旗下的講話。

  社會是一個(gè)人價(jià)值得到真正體現(xiàn)的地方。

  在公交車上總會看到很多陌生的面孔,那么你會主動給他們讓座嗎?看到老人小孩孕婦要主動地給讓座,這是一個(gè)人文明素質(zhì)的體現(xiàn)。在馬路上不得隨地吐痰,亂扔垃圾。出門走樓梯靠右行,過馬路走人行橫道,遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。上下車時(shí)注意安全,不著急,且有秩序。在公共場合不得大聲喧嘩,遵守秩序。儀表整潔,講究衛(wèi)生。進(jìn)入圖書館閱覽室要保持安靜和衛(wèi)生,走動時(shí),腳步要輕,不要高聲談話。愛護(hù)書籍,慎用手機(jī),禁吃零食。還有禁止破壞公物,不得傷害動物,破壞花草樹木。

  生活的各個(gè)方面都能體現(xiàn)出文明,講文明懂禮儀可以從身邊的小事做起。

  讓講文明,懂禮儀走進(jìn)我們的生活吧。

  禮儀作文4

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)與文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的文明人,心須有良好的文明禮儀。

  我們身邊的文明禮儀處處可見,但往往被我們所忽視。所以我們要培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔干凈,勤剪指甲,勤洗手,按時(shí)理發(fā),注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖,不隨地吐啖,亂扔果皮紙屑,經(jīng)常洗澡、換衣服,不當(dāng)眾扣鼻孔,坐姿要端正挺直、大方得體,走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中,表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解與善意,面帶微笑,談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

  公共場所的禮儀,包括在學(xué)校、教室、影劇院等場所。要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。還有問路、購物、乘車、走路等方面,也應(yīng)注意禮儀,做到謙恭禮讓,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼與幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過吧!四歲的孔融把大梨讓給哥哥與弟弟吃,而自己卻吃小的,這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

  每個(gè)人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。現(xiàn)代高度文明的.社會時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快與諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給予自己帶來了快樂,帶來了溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮儀已經(jīng)成為國家形象的一個(gè)重要組成部分。

  禮儀作文5

  一天,我和好朋友去參加《星星火炬》的比賽,坐在公交車上時(shí),途徑一車站,上來了一大批乘車的人。

  我倆和家長都坐在各自的座位上。這時(shí),一位老奶奶上來了。我想到趙老師常教導(dǎo)的話,在生活中我們要尊老愛幼。所以我告訴我的'好朋友:“我倆坐一個(gè)座位吧!”老奶奶對我說了聲“謝謝!”我們也禮貌的回應(yīng)了“不客氣!”看著老奶奶坐的特別靠邊。我就把好朋友一把抱到我的腿上。老奶奶對我說:“重不重呀!我不擠,你把她放下吧!”我倆異口同聲的說:“不要了,沒事的”。

  下車后,我倆被家長表揚(yáng)了一番,心里美滋滋的回家了。

  我們國家素有“禮儀之邦”的名譽(yù),如果我國能多一些這樣的人,國家就會變的更美好!

  禮儀作文6

  同學(xué)們,大家能說出十個(gè)禮貌用語常用詞嗎?”“謝謝、對不起、您好、再見……”大家七嘴八舌地說著。天杭社區(qū)暑期“第二課堂”——素質(zhì)教育大講堂開課啦。結(jié)合杭州創(chuàng)建全國文明城市,社區(qū)邀請了關(guān)工委志愿者王老師為我們上了一堂“文明禮儀”課。 課堂上,王老師用豐富的肢體語言,向我們詳細(xì)介紹了文明禮儀的相關(guān)知識,出門打招呼、餐桌禮儀、同學(xué)交往等一些日常生活的事兒都是文明禮儀的'體現(xiàn)。

  對于老師提出的問題,我們都能積極舉手回答,良好的現(xiàn)場互動,使我們充分學(xué)習(xí)到了這些文明禮儀知識,現(xiàn)場還有部分家長,通過和我們一起學(xué)習(xí),將基本的文明禮儀知識普及到社區(qū)的每個(gè)家庭。

  禮儀作文7

  我國是四大發(fā)明古國之一,但我們是否做到了文明了呢?在馬路上扶著老奶奶過馬路,在客車把座位讓給那些孕婦,殘疾人,在公共場所把地上的垃圾拾起來,在........你是否做到了? 在我們學(xué)校里處處洋溢著文明的笑容。在走廊里,中學(xué)們一排排非常有秩序的走著不打鬧不嘻戲。有一次我們幾個(gè)去站崗看到一個(gè)四年級的小女孩跟我們一起站崗,她遇上那些站不好的同學(xué)就上去詢問,然后再教他怎么走,她態(tài)度溫和不大聲審問。那些被批評的人也不覺得不好意思而是依然接授,他站姿端正,動作大方,說話溫和一下子就把我們這些大哥哥大姐姐給比下去了,我們也自覺的向她學(xué)習(xí)。我們這次站的崗因?yàn)樗湴痢?/p>

  我覺得文明離我并不搖遠(yuǎn),而是唾手可得。同學(xué)們行動起來吧!讓文明通暢整個(gè)世界,讓文明每天都在我們身邊開花,讓文明都流進(jìn)每一個(gè)人的心里,不要懈怠了,行動起來。

  文明禮儀350字作文 篇古人云:“禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣!本褪钦f禮法禮制,可以治理國家,使社稷安定,使人民有序,對子孫后代有利。

  文明禮儀就在我們的身邊無處不在。而文明禮儀也在我們的校園之中,我們的校園里的學(xué)生不但有奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,還有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。校園的環(huán)境更是出污泥而不染,綠氈鋪地的.草板,猶如一支充滿幽情的小夜曲。麗日尋芳玉中,我們的讓讓書聲中散發(fā)著一絲絲令人渴望汲取的清香。

  校園里的那一張張笑開花的臉蛋兒,再配上那精致標(biāo)準(zhǔn)的行禮問好,就是我們這個(gè)學(xué)校最好的見證!走廊上一塵不染的地面,更是為我們的文明習(xí)慣做了較大的鋪墊。

  每當(dāng)我看見,想起,留念之時(shí),心中總莫名的有一種波動。我們校園里的學(xué)生見到老師的一次次問好,無論是夙夜,無論身在何處。記得有那么一次,有一位男同學(xué),個(gè)子并不高,當(dāng)時(shí)他剛打掃完地板,正準(zhǔn)備“放手一搏”回家的時(shí)候,迎面有一位老師走了上來,他有點(diǎn)愣了,這個(gè)時(shí)候咋會有老師呢?不是都走光了嗎?但他又很快的緩過神來,對這位女老師笑了笑,問了聲好:“老師,再見。”老師也淡淡的回以他一個(gè)笑。當(dāng)時(shí)碰巧看見的我,頓時(shí),心中暖洋洋的,比吃了蜜還甜。

  我們堅(jiān)信:隨著文明禮儀養(yǎng)成教育的開展和不斷推進(jìn),經(jīng)過我校全體師生的共同努力,一定會讓文明禮儀之花香滿校園!

  禮儀作文8

  最近,我們學(xué)校在開展“文明禮儀”活動,讓大家講文明,懂禮貌。雖然有許多同學(xué)都做到了這一點(diǎn),可校園里還有一些不文明的現(xiàn)象,比如:

  一些同學(xué)還是滿嘴臟話;還有同學(xué)出手打人;有人任意踐踏草坪、隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)見到老師、校長像老鼠見了貓似地裝作沒看見趕緊躲開……

  其實(shí),那些文明的行為只要你愿意是很容易做到的,如:見到老師、校長大聲問好;進(jìn)辦公室輕手輕腳;同學(xué)之間互相幫助;講究衛(wèi)生、愛護(hù)花草;上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;在走廊不追逐打鬧……

  讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的'眼睛,拿起手中的筆和相機(jī),一起來記錄下校園里的文明和不文明的現(xiàn)象吧!讓我們爭做講文明、懂禮貌的好孩子!

  禮儀作文9

  我們偉大的祖國素有“文明古國”、“禮儀之邦”之美稱,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個(gè)國家的冶國之本。

  文明就像一汪清澈的泉水,把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈,讓人舒心。

  公園的草地上通常會豎著“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”之類的標(biāo)牌,大而顯眼。有的人卻視而不見,坦然地、習(xí)慣式地從草坪上踏過,似乎并不認(rèn)為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去,原本和諧舒適的環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些同學(xué)在休息時(shí)間到公園義務(wù)幫忙清理垃圾。也許在很多人看來,這是費(fèi)力且沒有獎(jiǎng)賞的事情,但那些同學(xué)是在遵循著自己的良公德心做事,做有助于推動文明美德建設(shè)發(fā)展的事,他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的.環(huán)境。在汗水的折射下,他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。

  如果我們能夠文明做事,那么每個(gè)人的小小舉動就會匯聚成源源不竭的泉水,將我們的生活慮凈,我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會被守護(hù)得很完好。

  個(gè)人文明水平就像一面鏡子,反射出一個(gè)集體,一個(gè)社會的文明程度。

  現(xiàn)在生活水平提高了,人們手里有了錢。紛紛到國外旅游觀光。有極個(gè)別的人就不注意文明禮儀,在公共場合隨地吐痰、大聲喧嘩,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。雖然隨地吐痰是他個(gè)人的不文明行為,但在外國人看來就是中國人不講文明,同樣地,很多時(shí)候,我們個(gè)人的一言一行都反映了一個(gè)集體里的普遍現(xiàn)象。我們校門口的交通秩序在上學(xué)和放學(xué)時(shí)間很混亂,但有的同學(xué)仍敢冒險(xiǎn)闖紅燈,這種不文明行為不僅代表著這些同學(xué)的不文明行為,還會影響到整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù),影響社會對當(dāng)今學(xué)生素質(zhì)的評價(jià)。

  文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長 。

  禮儀作文10

  星期五下午,胡老師講了一堂品德課。在課堂中,老師給我們講了全世界的事。不但聽到了世界各地有名的塑像,如美國的自由女神象,智利巨型人面石雕像,非洲精美人物雕像……而且還有各國用餐的禮儀,如日本的料理講究細(xì)膩的刀法、非洲在吃飯前要認(rèn)真洗手,之后就能盡情地用手抓取食物,法國吃飯一般先上開胃湯……在這么多禮節(jié)中,屬法國的禮儀最多,光是吃一頓飯就有六大個(gè)禮節(jié),每個(gè)禮節(jié)又分為三、四個(gè)小禮儀,你單是將這些一個(gè)字一個(gè)字地看過去,就會感到頭疼,更別說實(shí)踐了?晌疑贤赀@節(jié)課,就躍躍欲試,想試一試這法國的禮儀。真是應(yīng)了這句“初生牛犢不怕虎”我一直覺得自己能做好,試了之后才發(fā)現(xiàn)我想得太簡單了……

  那天晚上,我想起下午胡老師講的品德課,躍躍欲試,想在牛排館一展身手。于是我便向媽媽“求情”,晚上在牛排館吃飯,媽媽愉快地答應(yīng)了。我們到了牛排館,媽媽習(xí)慣性地要坐在位置止,我曾立刻阻止媽媽的動作。媽媽疑惑不解地問:“為什么不讓我坐下!蔽医忉尩剑骸白鲁燥垥r(shí)要從左邊進(jìn)去,穿裙子的女士要撫一下褲子再坐下。”我們很快地點(diǎn)好牛排,便去拿自助餐了。我拿了點(diǎn)面包回來,正在我準(zhǔn)備吃的時(shí)候,我突然想到吃飯前必須洗手,我立馬跑進(jìn)衛(wèi)生間,用最快的速度洗完手,撲向令人眼讒的面包。牛排終于上來了,我左手拿叉右手拿刀,正想將肉一塊塊切下來后將其解決,忽然想起法國的`一條禮儀來:“吃牛排時(shí)要切一塊吃一塊,不能一下子全切光。這樣會導(dǎo)致肉汁地流失和溫度的下降,口感變差。而且牛排中要小塊小塊地吃,吃的時(shí)候嘴巴合上,不發(fā)出聲音。”我對這條規(guī)矩十分煩惱,覺得這樣吃不痛快。

  吃完了牛排,我突然覺得法國的禮儀很煩,也很折騰人。可是,法國人因?yàn)橛辛诉@麻煩的禮儀,才比我們中國人文明數(shù)倍?磥,麻煩也是有好處的。

  禮儀作文11

  如果你錯(cuò)過了今日,沒有關(guān)系,你能夠抓住明天。如果你沒有金錢,沒有關(guān)系,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢。如果你不懂文明禮儀,那你就是一個(gè)徹底的失敗者,因?yàn)槟闳狈θ祟愇拿鞯幕A(chǔ)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊得到體現(xiàn)。每一天在學(xué)校里,我們都會見到許多教師,他們有教語文的,有教數(shù)學(xué)的,還有的教我們英語、科學(xué)、音樂……有的是我們班的教師,有的.不是我們班的教師。不管見到那位教師,我總會看到那么多的同學(xué)都甜甜地叫上一聲:“教師好!”這簡單的話語,包含了我們對教師的尊重,也表達(dá)了對教師的感激。而教師也滿臉的微笑,向我們點(diǎn)頭致意,他們的心境是多么滿足和幸福!

  文明禮儀,我們應(yīng)當(dāng)從自身做起,從身邊的小事做起。讓我們共同努力,在學(xué)校做一個(gè)講文明禮儀的好學(xué)生,在家里做一個(gè)講文明禮儀的好孩子,在社會上做一個(gè)講文明禮儀的好公民,讓文明之花開滿世界的每個(gè)角落,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。

  禮儀作文12

  在這個(gè)社會上,世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個(gè)小學(xué)生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子,為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。

  記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來時(shí),上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的'笑容。

  還記得上個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱,驕陽似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。 有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,聽到有“篤,篤”的敲門聲,打開門一看,原來是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”!我更開心了!

  講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹新風(fēng)!

 

  禮儀作文13

  清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。

  2008,一個(gè)再普通不過的數(shù)字,但是,一提到它,會讓多少中國人熱血沸騰!一個(gè)數(shù)字怎么會有如此大的魔力?答案是簡單而神圣的,在這一年里,北京將舉辦第29屆奧林匹克運(yùn)動會,那時(shí),世界的.目光將齊聚北京,而北京,也將以主人的身份展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!2008,北京的奧運(yùn)將是一屆綠色的奧運(yùn),科技的奧運(yùn),人文的奧運(yùn)。為了向全世界人民展示中國人民的文明素養(yǎng),舉國上下正轟轟烈烈地開展講文明,講禮儀活動。

  你瞧,練字課上:同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫,教室里鴉雀無聲。忽然,一聲尖叫從同學(xué)們耳邊擦過,同學(xué)們不約而同地把目光移向尖叫者。原來,陳祿豐寫著寫著,突然碰了一下來依靜的右手,來依靜的本子立刻被弄臟了,她見了,生氣極了,“金豆兒”馬上掉下來了。此時(shí),只見陳祿豐說:“對不起,對不起,我不是故意的,你原諒我吧。”來依靜怒氣未消地看了看周圍的同學(xué),他們的目光好像在說:“原諒他吧,他不是故意的。”來依靜的氣一下子就消失了,對陳祿豐說:“沒事,下次注意!本瓦@樣,一句簡簡單單的道歉,使同學(xué)之間變得友好,文明禮儀是多么的重要啊!不僅在學(xué)習(xí)上可以看見文明禮儀,在社會的每個(gè)角落也都能隨處可見。暑假里,我回到了老家——新登(那是一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn))

  。一天傍晚,我和媽媽去新華書店,回來的路上,看見一位母親騎著自行車,后面坐著她的女兒。女兒一不小心,手中的西瓜皮掉在地上,母親見了,溫和地對她說:“女兒,我們把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱,好不好?”“好的。”女兒叫到。她們母女倆一起把碎西瓜皮一塊一塊扔進(jìn)垃圾箱。雖然這只是個(gè)小小的舉動,但足以證明人們的文明習(xí)慣在提高。我被這一幕深深地感動。

  中國,是一個(gè)文明古國。向全世界彌漫著禮儀的芳香。而這芳香正來自于各種花朵,我,便是他們中的一份子。我將以實(shí)際行動讓這份花香更濃,更烈。

  禮儀作文14

  如果你失去了今天,那你并不失敗,因?yàn)槊魈爝會再來;如果你失去了金錢,那你也不失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于錢袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底地失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于錢袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B!

  說到禮儀,有一件事情至今還深深地印在我的腦海里。那是一位老奶奶,她那種精神值得我們學(xué)習(xí) ! 那是一天陽光明媚的下午。我在大姨家的后院里玩耍,突然,一只美麗的.黃蝴蝶把我深深地吸引住了,我跟著它走到了大姨家的門口。這時(shí),我看見一位老奶奶正在路邊掃著垃圾,一位阿姨撞了一下老奶奶,卻連聲 對不起 都沒有說,還若無其事地走了過去。反到是那位老奶奶說了聲“對不起,是我不小心,請你原諒”。那位阿姨這才滿意地哼著歌離去。我忍住心中的怒火問老奶奶:明明是她先撞了您,為什么您說對不起呢?

  老奶奶平靜而又溫和地說: “ 誰說 對不起 還不是一樣的嗎? ” 我小聲嘟噥著:當(dāng)然不一樣啦,明明是她撞的您,應(yīng)該是她說 對不起 才對,老奶奶看出了我的心思說: “ 不要緊的,大不了她跟我說 對不起 也 不遲呀!”

  我從心里對自己說:這位老奶奶真是位講禮儀的好人啊,我們要向她學(xué)習(xí)。

  禮儀作文15

  從車上的窗戶看去,那是一座較為簡單的房子。白色的瓷磚上或多或少有些裂縫,看上去已有些年頭了。外面有幾張木桌,幾位客人搬來了木椅子坐在上面。一些披著圍裙的服務(wù)員在來回穿梭著,他們手上都端著飯菜?磥磉@里應(yīng)該是一家小飯店。

  車停了,我謹(jǐn)慎地下了車,四處張望著。因?yàn)槠匠6际谴诩依,很少來飯店等地方,而且看樣子今天來參加飯局的?yīng)該都是大人,我不禁緊張起來。

  跟著家人穿過人群,我一路想像著一張張陌生的面孔下到底是怎樣的面容,眼睛瞧也不敢仔細(xì)瞧一眼,都只是草草一掃而過。

  跨過門欄,一陣清爽的涼氣拂過全身,相較外面的溫度,有種說不出的舒適感。來到桌前,我拉出椅子坐下,手不自然地握在一起,人還往后挪了挪,終于定下了身子。

  我扭過頭,看見奶奶拿著一個(gè)袋子,里面不知道放著什么東西。她把袋子提起,硬塞進(jìn)表姑的'手里。兩個(gè)人一推一塞,展開了一場“拉鋸戰(zhàn)”。雖然我不會講福清話,但她們說的話我大致還是聽懂了一些,大概就是平常送禮時(shí)說的客套話,一個(gè)用情,一個(gè)不愿,但不愿的一方往往會屈服,很少有不受利之人。

  其實(shí)不愿的一方無論如何一定會接受的,怎么說這也是對方的一片心意?煽偸堑K于面子,嘴上掛不住,就撐著說“不用不用”。都是世俗之人,沉于俗世之事而已。

  禮儀作文16

  “今天距離北京奧運(yùn)會開幕式還有~天。”每當(dāng)我看到這句話時(shí)。我都為我的祖國感到自豪。隨著這句話上的數(shù)字一天一天地減少,我也非常期待,非常激動。大家一定都知道四年一次的奧運(yùn)盛會就要在北京召開,作為一個(gè)中國人應(yīng)該為我們的祖國感到驕傲,F(xiàn)在都在倡導(dǎo)文明奧運(yùn),和諧校園。為了迎接奧運(yùn)會,我們學(xué)校也開展了關(guān)于奧運(yùn)的活動。其中最令我難忘的.就是一場激烈的長繩比賽。

  “叮零零~~”活動課的上課鈴響了。各班整齊地站在操場上。一場激烈的比賽即將拉開帷幕。

  比賽開始了,先上場的是六年級,然后就是五年級。我心里就像揣著一只小兔子似的,砰砰直跳。因?yàn)槲覀兙毩?xí)的時(shí)候,不是你沒接上,就是他斷了,3分鐘才跳150個(gè),體育老師對我們說我們連第五名都拿不到了。我們都快崩潰了,對這場比賽幾乎記絕望了。

  “請五年級對隊(duì)員上場。”五站到指定的位置上,準(zhǔn)備就緒。裁判員讓甩繩的同學(xué)先把繩子甩起來,然后一聲令下,同學(xué)們都跳了起來,一個(gè)接著一個(gè),甩繩的速度漸漸加快,甩起的繩子發(fā)出”呼呼”的聲音,不時(shí)揚(yáng)起陣陣塵土,我們跑著,跳著,緊張極了。老師一直站在一旁默默地為我們加油,場下的同學(xué)也在一旁高呼吶喊:“五(5)班加油! ”我們簡直不敢相信,我們都跳了不100多個(gè)竟然一個(gè)也沒有斷過,要接近我們的目標(biāo)了“200”記數(shù)員數(shù)著,我們高興極了,時(shí)間還沒有到,繼續(xù)跳著。結(jié)束了。我們跳了259個(gè),一個(gè)也沒有斷。我們開心極了,老師臉上展顯出了笑容。

  激動人心的時(shí)刻到了——要宣布比賽結(jié)果了,結(jié)果我們得了第一名!耙蔽覀儦g呼起來。幾個(gè)中午的努力沒有白費(fèi)。

  除了長繩比賽,我們學(xué)校還開展了畫奧運(yùn)畫,寫關(guān)于奧運(yùn)的文章,查找奧運(yùn)資料抄在搞紙上參加鋼筆字比賽~~通過開展這些活動,不僅讓我了解了奧運(yùn),增長了知識,也讓這些豐富多彩的活動充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活。

  我為2008加油,為中國加油!

  禮儀作文17

  那么,什么是禮儀呢?簡單來說,禮儀是一種自律和尊重他人的行為準(zhǔn)則,是對他人表示尊重和理解的過程和手段。

  文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。不僅是城市的臉面,也是國家的臉面。

  因此,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),還可以潤滑和改善人際關(guān)系。

  作為一個(gè)擁有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  我們在社會中,我們的身份和角色在不斷變化。這一刻我們討厭別人,但下一刻往往成為別人嫌棄的對象。這些都是“非正式”行為造成的。

  當(dāng)我們是游客的時(shí)候,總是根據(jù)自己的興趣去吐痰、吐口香糖、踐踏草坪、在文物上亂涂亂畫;當(dāng)我們是公民的時(shí)候,我們討厭隨地吐痰和亂涂亂畫。

  我們和同學(xué)相處時(shí),總是抱怨他們的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的談資、借物;而我們往往懶得去處理那些“小節(jié)”。

  我們坐公交車的時(shí)候,總是沾沾自喜于得到座位,從來懶得在擠進(jìn)或者踩著別人的時(shí)候說對不起;當(dāng)我們被擠或者被踩的時(shí)候,我們總是不跟對方說對不起,但是我們還是很擔(dān)心,甚至加了拳腳;當(dāng)我們老了,站在搖搖晃晃的車上,總是渴望有人給我們一個(gè)自己站不穩(wěn)的座位。

  隨著社會的'發(fā)展進(jìn)步,人們的精神需求和自我認(rèn)知價(jià)值越來越高,希望得到理解和尊重。毫無疑問,在當(dāng)前形勢下,禮儀不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會層面的需求,而是全民的需求。

  多虧了前面的皮帶,火車跑得很快。在家里,如果父母能照顧好自己的腦袋;在學(xué)校,如果老師能帶頭;在單位,如果領(lǐng)導(dǎo)能帶頭;在窗口單位,如果窗口工作人員能帶好頭.推而廣之,在中國推廣和普及文明禮儀是必要的。如果首都1000多萬人能帶上這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起.

  毫無疑問,推廣和普及我們的文明禮儀會更容易。那么我們的精神文明建設(shè),就像物質(zhì)文明建設(shè)一樣,會實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。我們13億人的精神面貌必將煥然一新,人們將生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫暖的社會氛圍中!

  文明禮儀強(qiáng)調(diào)“尊重為主”。

  想要?jiǎng)e人尊重你,首先要尊重別人。

  那些壞習(xí)慣,表現(xiàn)了瞬間的速度,失去了自己的個(gè)性和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重自己的人,別人會尊重你嗎?

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  禮儀作文18

  小兔子想知道什么是文明就在身邊,跑去問媽媽,媽媽告訴它文明現(xiàn)象有許多許多,公園里,大街上,包括家里、學(xué)校里,其實(shí)身邊處處是文明,你感覺到了嗎?

  小兔就去感受文明就在身邊,它看見小鼴鼠,小兔說:“小鼴鼠你好。”小鼴鼠說:“小兔好”。然后撞到了小猴,小猴在做好人事好,小猴攙扶盲人過斑馬線,小兔好感動。把自己的桃子和香蕉送給小猴吃。小兔看到路邊有個(gè)香蕉皮,連忙把香蕉皮扔到旁邊的'垃圾桶里。小馬噠噠噠跑過來說:“小兔你真好。文明就在你的身邊。”

  小兔子回到家告訴了媽媽文明其實(shí)很簡單,只要我們懂禮貌、多做好事它就在我們身邊,多一份文明,我們就會多一份快樂,雖然是小小的事,但是,社會上就會變得更好。

  禮儀作文19

  中國具有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。而如今,文明禮儀卻正在被人們遺忘……

  鏡頭一: 記得有一年的暑假,我來到上海參觀“世博”,放眼望去,那真是人的海洋,由于世博遠(yuǎn)近聞名,有許多游客不顧路途遙遠(yuǎn),千里迢迢地前來參觀。再加上太陽火辣辣地烤著我們,使人們感到炎熱、擁擠又無奈。我們好不容易擠進(jìn)了大門,然后就奔向“日本館”。“滋——”我不由得吸了一口冷氣:人真多啊!我們開始排隊(duì),但是人群就像是蠕動的蝸牛,排了兩個(gè)小時(shí)的.隊(duì)還是沒有進(jìn)去展館。就在我和媽媽正排的不耐煩的時(shí)候,兩個(gè)人不由分說地插到了隊(duì)伍里面,我一愣。天哪!這兩個(gè)人真是沒有文明心啊,看到別人辛辛苦苦的在排隊(duì),自己卻理直氣壯的插隊(duì)!仔細(xì)一聞,他們身上散發(fā)出一股臭味,真是不注意禮儀!這時(shí)候,隊(duì)伍里已經(jīng)開始了爭吵:“誒,你們這兩個(gè)人怎么回事啊?”“怎么插隊(duì)啊,你們…”更令人氣憤的是,這兩個(gè)人居然還不理會眾人,真是固執(zhí)。 我想,如果每個(gè)人都遵守秩序,注意禮儀,并且有耐心的聽取別人的意見和建議,這個(gè)世界就會和平許多,少些爭吵吧。

  鏡頭二: 我去同學(xué)家回來,推開小區(qū)的大門,一眼就看見了有一個(gè)阿姨正在草地上遛狗,人與狗的和諧景象,再加上藍(lán)天白云,構(gòu)成了一幅美好的圖畫。就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那只狗開始拉屎,看到這里,我心里小小的惡心了一下,覺得這只狗狗真是隨便啊。我覺得主人也許會覺得有些丟人,但無論如何,我認(rèn)為她肯定不會清理的。 但是看到那一幕,我震驚了。只見那位阿姨不顧眾人的眼光也不顧惡心,只見她拿起一個(gè)塑料袋,彎下身去,用塑料袋小心翼翼的把狗屎包起來,然后丟進(jìn)了垃圾桶。 這位阿姨真是令人敬佩啊,也許她心里也覺得很惡心,不過又覺得這樣做不對,自己心里過意不去,于是又將其收拾干凈。如果每個(gè)人在生活中都能像這位阿姨一樣注意文明,那我們的地球不就干凈了許多了嗎?

  文明禮儀在我們生活中處處都有出現(xiàn),如果你成為了一個(gè)文明禮儀的小公民,那么你將被人們所尊敬、所敬佩。那么,就讓我們一起行動起來,做一個(gè)受人尊敬的人吧!

  禮儀作文20

  這學(xué)期學(xué)校特地安排了西餐禮儀做為國際禮儀課程內(nèi)容,而地點(diǎn)則選在城西農(nóng)場的藏酒酒莊。一走進(jìn)餐廳里,就可以看到一位西裝筆挺的紳士站在門口迎接我們,他—就是我們今天的老師。

  老師一開講便說:“人的外表是否得體全在于服裝!辈⒔痰溃骸按┮路坏刺鞖,更要看場合。”吃西餐時(shí),依照隆重的程度來分,服裝搭配上大致有兩種,第一種是半正式,另一種是全正式。半正式的服裝,男生不用打領(lǐng)帶甚至是西裝外套,全正式的當(dāng)然就是一應(yīng)俱全,要穿西裝打領(lǐng)帶。而女生們,都應(yīng)穿著正式的洋裝出席。怪不得,今天學(xué)校要我們穿著最正式的.制服,出席下午的這一門課呢!

  一坐下來,第一件事就是如何擺放口布。首先,我們必須先攤開,再對摺成為等腰三角形鋪放在腿上,以免用餐時(shí)食物掉落,弄臟了衣服。如果要暫時(shí)的離開座位,可以將口布披掛在椅背上,若是用餐完畢,就必須將口布放在桌子的右上角,以免上個(gè)廁所回來,桌上的餐都被撤走了,那可就糗了。

  緊接著的是桌上的餐具擺放,可是大大有學(xué)問。餐廳在擺放餐具時(shí),可是依照菜單的先后順序,由兩側(cè)由外向內(nèi)依序使用。喝完湯,湯匙必須是向下放在盤子上的右邊,主餐若是排餐(如牛排),食用完畢,刀叉應(yīng)放在盤子中間,刀背向外。怪不得,之前服務(wù)生總是用非常懷疑的眼神看著我,以為我不吃了,所以急著把我的肉端走呢!

  這次的課程可不是紙上談兵而已呢!我們終于吃到了面包、濃湯和期待已久的豬小排,所有的知識和文化,隨著一道道的佳肴吞下肚后,也才能真正的落實(shí)在我的用餐禮儀上,謝謝學(xué)校的這門課,不但讓我“飽”餐一頓,今后吃西餐時(shí),也不用再擔(dān)心會貽笑大方了。

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