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禮儀的作文(精選29篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的禮儀的作文,希望能夠幫助到大家。
禮儀的作文 1
每個(gè)人都希望能得到別人的關(guān)心重視,但如果你發(fā)現(xiàn)自己得到的關(guān)心和重視非常廉價(jià),你還一如既往地對對方有好感?是否會產(chǎn)生被輕視的感覺?
每當(dāng)各種大節(jié)小節(jié),大家的手機(jī)里都是短信亂飛,人人都忙著把自己收到的各種拜年短信轉(zhuǎn)發(fā)給通訊錄上的親戚朋友同事,反正只按幾個(gè)按鈕就成,既表達(dá)了心意,也不至于撥通電話后沒話找話的尷尬,何樂而不為呢?
但是,這樣的短信可不是每個(gè)人收到之后都會覺得開心。
陳晨就是這樣。她和小寧同一年進(jìn)入公司,到現(xiàn)在已經(jīng)在公司共事6年了,從最初的新人到主管再到經(jīng)理,從看著高層風(fēng)云變化,到自己也深陷其中,她們一同走過的事情太多了,心路歷程也十分相似,所以彼此自然有一份與眾不同的情誼在。更何況,兩個(gè)女人平時(shí)總是一同逛街購物,吃飯閑聊的時(shí)間也總比別的同事多一些,關(guān)系自然也就更親密些?墒,當(dāng)陳晨看到那條明顯是轉(zhuǎn)發(fā)的'、千篇一律的拜年短信,她還是覺得自己受了傷。過完了年回到公司,陳晨再看到小寧的時(shí)候,就感覺和她之間好像隔著了什么,再也不掏心掏肝地說話了。
每個(gè)人都希望自己能被別人重視,希望自己是對方心中值得用心的一個(gè)。流水作業(yè)的,沒有一點(diǎn)個(gè)人感情的短信的確有可能引起對方不高興。所以,即便你覺得轉(zhuǎn)發(fā)短信給所有人會省時(shí)省力,那么請你至少還是要填上三個(gè)字:X敬上。
禮儀的作文 2
“哇!”紅燒排骨,嫩嫩的烤鴨、還有糖醋鯉魚……這些都是我的最愛,真是讓我“口水直流三千尺,疑是銀河落九天。”可是,媽媽說過吃飯時(shí)要懂得禮儀,可是怎樣是懂禮儀?怎樣是對別人的尊重呢?我才不管三七二十一呢,先下手為強(qiáng),后下手遭殃。
看我的.,剛要搶到時(shí),沒想到二哥直接將烤鴨抱到自己旁邊,我撲了一個(gè)空。爺爺說:“周易(是我二哥的名字),不能這么自私,遇到好吃的就一個(gè)人吃!边好我沒搶到,不然被訓(xùn)的人就是我。原來不能吃獨(dú)食,喜歡吃的東西也不能搶,否則就是對別人的不尊重!
突然,我又聽到的”吧嗒吧嗒“的聲音,不對,家里哪來的豬叫聲,我一看原來是大哥王子越喝湯發(fā)出的聲音,可真吵啊!爺爺批評道:“吃飯不能‘吧嗒吧嗒’,你是豬嗎?”爺爺?shù)脑捵屛覀兒逄么笮,也覺得爺爺?shù)脑捄車?yán)肅。
最后,鄰居來拜訪我們,他端著碗一會去那邊吃幾塊燒鴨,一會兒到我們這里吃糖醋排骨,一邊拉家常,一邊扒拉著飯菜。我覺得他很煩,但大家都是鄰居,當(dāng)面說有些不好,所以我沒說。
鄰居走后,爺爺說:“你們可不要學(xué)鄰居那樣哦!他端個(gè)飯碗走東串西,這樣很不禮貌不衛(wèi)生,像個(gè)乞丐!
這次吃飯,讓我受益匪淺,體會到:生活處處懂禮貌,餐桌禮儀要記牢。
禮儀的作文 3
同學(xué)們,今天我們要寫的主題是“談禮儀”,這個(gè)看起來好像大家都懂的題目,應(yīng)該很好寫吧?可是開始審題的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目包含的.內(nèi)容真是太廣泛了!從吃飯到睡覺,不管呆在家里還是去外面,好像都有各種不一樣的禮貌;從國內(nèi)到國外,更因?yàn)椴煌幕,有不同的國情。這么仔細(xì)一想,就不知道該怎么寫了,真是“萬事起頭難”。
有個(gè)辦法,我們這次不如先來回想,小時(shí)候在家里,爸爸媽媽怎么教我們?nèi)粘I钜⒁獾氖虑椋L大后在學(xué)校,老師又怎么教我們待人處世的方法。這時(shí)候,聰明的同學(xué)是不是發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)我們開始有自己朋友的時(shí)候,父母師長會教育我們學(xué)習(xí)以禮待人,互相尊重。
著名的英國哲學(xué)家洛克說:“禮貌是一種語言!倍袊灿芯渌字V:“禮多人不怪。”都是在告訴大家禮貌是做人的根本,更是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。
最后,同學(xué)們記得把主題延伸出去的內(nèi)容適當(dāng)做個(gè)結(jié)尾,就是一篇有自己特色,又不會跟大家重復(fù)的說理文嘍。
禮儀的作文 4
說到文明禮儀,我想到了一件讓我永遠(yuǎn)也忘不了的事情,這件事讓我學(xué)懂得了一個(gè)道理,那就是我們要遵守文明禮儀,有一句古訓(xùn)說得好“禮到人心暖,無禮討人嫌”,意思就是說:有禮貌的人讓人喜歡,沒禮貌的人讓人討厭,所以我們一定要遵守文明禮儀,下面就讓我講一講這個(gè)故事吧。
有一次我坐公交車,看見了一位老人上車隨后站到了一個(gè)年青人的旁邊,那位年青人看了看老人之后就把頭轉(zhuǎn)向了包,拿出一袋零食,邊吃著零食邊哼著歌,后來一位在他后邊的女士站了起來,微笑著對老人說:“來,您坐我這吧”!老人對那位女士說了聲:“謝謝”!我看到了這一過程,暗暗的發(fā)誓我經(jīng)后一定要向她學(xué)習(xí),遇到此類的事情也要向她這么做。
之后當(dāng)我給別人讓坐的時(shí)候,聽到了別人說“謝謝”就會感到無比的.幸福。
雖然那只是一個(gè)很簡單的動(dòng)作,但是確讓你感到很快樂和幸福,它就像一碗“心靈雞湯”溫暖著我們的心靈,我們一定要做一個(gè)懂禮貌的人。
禮儀的作文 5
大家一定做過文明禮儀的事吧,也一定看見過別人做過別人做文明禮儀的事吧。下邊我就讓你們看一看我的事跡吧。
說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事,里邊說的是:有一次列寧再下樓的時(shí)候,在樓梯狹窄的過道上正撞見一個(gè)女工,女工端著一盆水正在努力的上樓,那位女工看了一眼是列寧,馬上后退給列寧讓路,列寧阻止了他說:“不必這樣,你端著一盆重重的水而且也已經(jīng)走了一半的路了,而我什么也沒拿,而且什么也沒拿,還是你先走吧!闭f完那位女工對列寧笑了笑就走了。也許你會覺得,在大街上隨便丟幾片紙?jiān)谀阊劾飼且患浅P〉氖虑椤?/p>
可是在社會上就是一件非常大的`大事。同學(xué)們我們播放了下一個(gè)動(dòng)作,就會收獲一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)我們播放了一個(gè)習(xí)慣,就會收獲一個(gè)品德。千萬別把文明行為做成小事,讓文明之花在大家的心里開放。
禮儀的作文 6
過年了,從正月初一到初七我們幾乎都在走親訪友。期間自然免不了吃飯喝酒。媽媽總是提醒我要注意餐桌禮儀。
她說:“入座的時(shí)候要先請客人、長輩入座,自己要坐在大人的身邊。坐姿要端正,入座后不要?jiǎng)涌曜,更不要弄出什么響聲來,也不要起身走?dòng),如果有什么事情就跟大人說。 吃飯時(shí)先請客人、長輩動(dòng)筷子,加菜時(shí)每次少一些,離自己遠(yuǎn)的菜就少吃一些,吃飯喝湯時(shí)不要出聲音。吃剩下的刺、骨頭不要亂吐。不要自顧自地狼吞虎咽地大吃一頓,要注意吃相。”我總是連聲稱是。
但每次吃飯時(shí),長輩對我們小孩特放縱?偘押贸缘腵往我們飯碗里夾,生怕我們餓著似的。有個(gè)比我小的男孩在餐桌邊跑來跑去,就是沒有人去叱責(zé)他,居然還和他斗樂,F(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,長輩們對我們都是疼愛要加,我們要懂得自律,要孝順父母長輩,做一個(gè)守禮儀的好孩子。
禮儀的作文 7
如果你錯(cuò)過了今天,沒有關(guān)系,你可以抓住明天。如果你沒有金錢,沒有關(guān)系,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢。如果你不懂文明禮儀,那你就是一個(gè)徹底的失敗者,因?yàn)槟闳狈θ祟愇拿鞯幕A(chǔ)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊得到體現(xiàn)。每天在學(xué)校里,我們都會見到許多老師,他們有教語文的,有教數(shù)學(xué)的,還有的教我們英語、科學(xué)、音樂……有的是我們班的老師,有的不是我們班的老師。不管見到那位老師,我總會看到那么多的同學(xué)都甜甜地叫上一聲:“老師好!”這簡單的話語,包含了我們對老師的尊重,也表達(dá)了對老師的感謝。而老師也滿臉的`微笑,向我們點(diǎn)頭致意,他們的心情是多么滿足和幸福啊!
文明禮儀,我們應(yīng)該從自身做起,從身邊的小事做起。讓我們共同努力,在學(xué)校做一個(gè)講文明禮儀的好學(xué)生,在家里做一個(gè)講文明禮儀的好孩子,在社會上做一個(gè)講文明禮儀的好公民,讓文明之花開滿世界的每個(gè)角落,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。
禮儀的作文 8
中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文明作
為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對中國社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響,其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會的.各個(gè)方面。
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個(gè)人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。
在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。
禮儀的作文 9
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。在學(xué)校里,我也看到了許多文明的'事。
記得有一次,班級里正在上自習(xí)課,教室里鴉雀無聲。突然,一位同學(xué)居然嘔吐了,被他吐出來的東西散發(fā)著難聞的氣味。全班同學(xué)都驚呆了。我心想:這可真惡心啊,這些臟東西誰來處理呢?宋卓航見了趕緊拿來一個(gè)拖把,把臟東西給拖干凈,還送那位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。老師表揚(yáng)他真是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
還有一次,老師叫小組長來收作業(yè)。因?yàn)槲覀兊男〗M長還沒有來,所以不能收。眼看收作業(yè)的時(shí)間就要到了,同學(xué)們都很著急,這個(gè)時(shí)候,我前面的陳信成主動(dòng)上來幫我們組的同學(xué)收作業(yè)。我問他:“這是組長的事,你干嗎去管呢?”他回答:“組長有事,就應(yīng)該找一個(gè)人幫助他!拔衣犃耍南胛乙院笠惨@樣做。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),伸出自己的援助之手,幫助別人,快樂自己。
學(xué)校文明就應(yīng)該從我做起,從小事做起。
禮儀的作文 10
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個(gè)人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。文明禮儀每天都在我們的身邊出現(xiàn),如:幫助一些老人過馬路,在校見到老師問好,不破壞公共財(cái)物……
我經(jīng)常見到公共垃圾桶的氣味很臭,每天經(jīng)過這里的`人都得捂住鼻子路過,有的人要扔垃圾,就隨便亂扔。一些愛護(hù)環(huán)境的人路過這里都會忍著臭簡單的清理一下,清潔工則天天要掃干凈。如果人人都把垃圾人好的話就不會那么骯臟。
還有一次我在小區(qū)騎單車,看到有一位先生把垃圾隨地亂扔,一位清潔工阿姨跟他說不要亂扔垃圾,他不聽,接著用完一張紙又隨便亂扔。最后被管理處的叔叔看到了,就改掉了這個(gè)毛病。
文明在我們身邊處處可見,文明從我做起。
禮儀的作文 11
一大早,我就來到了中北世紀(jì)城的咸恒西餐,因?yàn)檫@是我第一次做西餐,心情格外激動(dòng)。
我們來到了店里,找了位置坐下。有一些女生沒有座,我想給她們讓座,可心里有些不好意思。這時(shí),老師說:“誰來給女生讓座?”我立馬站起來,給旁邊的女生讓座。老師們給我鼓起掌來,我的心里美滋滋的。
接著店里的董叔叔給我們講解了西餐禮儀知識:吃西餐時(shí)要坐端正;左手拿叉,右手拿刀或湯勺;喝湯時(shí)不可發(fā)出聲音;吃帶刺食物時(shí)要把刺吐在叉子上,再輕輕放入盤中等各種禮儀,我都牢牢記在心里。
終于要做西餐了!我被分配做蛋糕。廚師哥哥用拌奶機(jī)將鮮奶拌成奶油,接著用果刀抹在蛋糕胚上,再用奶油擠出各種美麗的`圖案。還讓我們嘗了一些奶油。我嘗了嘗,嗯,奶油味道又香又甜,就像冰激凌一樣美味。
最后,我們吃完了自己做的西餐,結(jié)束了這次活動(dòng)。我想:我以后一定要在吃西餐時(shí)講究禮儀,讓別人也夸我是一個(gè)小紳士。
禮儀的作文 12
說起吃飯,我最怕看見的就是弟弟吃飯時(shí)的糗態(tài)了。
今天夢甜姑姑請我們吃飯。進(jìn)入了餐廳,我就聽到弟弟的尖叫聲“啊,媽呀,這里太漂亮了!”我們剛坐好,只見弟弟拿起筷子就開始“打鼓”。只見他右手拿著筷子,先往桌上敲一下,左手又拿筷子敲盤子一下,接著又狠狠地敲了一下杯子,左手又輕輕地在碗上敲一下,就差敲自己的腦袋了。
“別敲了,你這樣很沒禮貌!蔽铱粗欢Y貌的行為火冒三丈。弟弟一聽,一句話都不敢說,也不敢再敲了。
“上菜啦!”服務(wù)員邊說邊上菜。
弟弟胳膊短,夾不到菜,因?yàn)榉⻊?wù)員把菜放到了桌子中間。于是,他把桌子上的'轉(zhuǎn)盤左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),他還是夾不到。于是,他著急了,“啊”地叫了一聲,竟然穿著鞋子踩在椅子上,夾起菜津津有味地吃起來,我們看著他那強(qiáng)盜模樣都面面相覷。
“欣賞”著他這一番折騰,我感覺真是不好意思。唉,弟弟,你這糟糕的“餐桌禮儀”真得改改了。
禮儀的作文 13
文明禮儀、講禮貌是現(xiàn)代社會每個(gè)人須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
當(dāng)然,懂的文明禮儀的人很多,在我們的生活中處處可見。有一次,我上公交車忘帶零錢,司機(jī)叔叔不給我上車。我左翻口袋右翻口袋,就是沒錢。這時(shí),一位大姐姐走了過來,幫我付了錢。我向她投去感激的'目光,連忙說:“謝謝你!幫我解決了燃眉之急!”她向我笑笑了笑,說道:“不用謝!幫助人是應(yīng)該的!敝缶湍碾x開了。我要向她學(xué)習(xí)這種精神。
雖然好人挺多,可也有少數(shù)人不講文明。上次我過馬路時(shí),看到有兩輛電動(dòng)車不小心撞到了一起,雖然他們都沒撞傷,可卻為了是誰的錯(cuò)而斤斤計(jì)較,時(shí)不時(shí)說上幾句粗話。小朋友,我們千千萬萬不要說粗話或不講禮貌,要做一個(gè)講文明禮儀的人。這樣才能讓別人感覺到你很講禮貌,才能讓別人喜歡你。
我們每個(gè)人都要做一個(gè)講禮貌的人,做一個(gè)講文明的人。文明禮儀伴我行。
禮儀的作文 14
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明是每個(gè)人都必須擁有的東西,如果觀察一個(gè)人平時(shí)的行為,就可以知道那個(gè)人文不文明,有沒有道德。
記得有一次,我看了一本書,其中,有一個(gè)故事是說在清朝的時(shí)候,中國大臣李鴻章出使俄國,在公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者看到,外國記者便大加渲染、嘲弄丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的'歷史教訓(xùn)。
從李鴻章的行為可以看出,一個(gè)人如果不文明的話,是多么的嚴(yán)重,不單是影響到個(gè)人的形象,甚至牽連到自己的國家。所以,在我們的生活中,必須時(shí)時(shí)檢討自己,有沒有做到文明、道德、禮貌這六個(gè)字。
禮儀的作文 15
一天早上八點(diǎn),我和媽媽、妹妹去酒店早餐廳,我的妹妹在吃早餐的時(shí)候在餐廳里大聲喧嘩,媽媽說不可以在這里大聲喧嘩,服務(wù)員也說,餐廳大聲喧嘩的人會影響到別人。我和妹妹、媽媽剛吃飽飯,妹妹就開始跑來跑去,而且還把吃過的`挑來挑去弄到地上和餐桌上。然后服務(wù)員又對我妹妹說,小妹妹,下次再來可不能這樣玩嘍,而且你這樣的話會影響到其他小朋友吃飯吆,這里是大家一起吃飯的餐廳,假如你以后去更大更安靜的餐廳時(shí),這樣的話,你就會被服務(wù)員請出去。看到妹妹的樣子,讓我想起我小的時(shí)候吃飯也挑三揀四的毛病,而且我也會在餐廳里跑來跑去,這樣多打擾別人用餐呀,也跟沒有禮貌和規(guī)矩。
小時(shí)候我們不知道吃飯還有什么規(guī)矩可言,慢慢的我懂了,餐桌上吃飯有吃飯的規(guī)矩,做事也要有做事的規(guī)矩,有其他人在的時(shí)候啊,這是尊重別人呀,我要學(xué)著這些規(guī)矩。
禮儀的作文 16
中國,是遠(yuǎn)近聞名的禮儀之國,可我卻不那么覺得。因?yàn)椤半S手人垃圾、在公交車上見到老人不讓坐……”都是我國大部分人干的事。
我們的老師曾經(jīng)去過外國——指別的國家。在那里幾乎每一個(gè)餐館上都用幾個(gè)中文寫的大字“請勿隨手扔垃圾”。你有沒有想過為什么他們不用別的國家語言寫出來呢?因?yàn)樵谒麄冄劾镏袊亩Y儀比任何國家都差。
在我們元旦放假的三天我也有一次禮儀危機(jī),就在元旦的最后一天里。我剛好上英語課,坐公交車回來的時(shí)候剛開始,我還偷偷的高興:哈哈!這輛車上還有座位,真是天助我也!可后來,上來了一個(gè)老人,滿臉皺紋,在車上站都站不穩(wěn),顯得十分可憐。我又想到,如果車突然剎閘,老人沒站穩(wěn),摔倒在地,可能會造成以后歲月的'殘疾。終于鼓起勇氣,離開了座位,而我卻沒有請他“上坐”,可她還是坐上了,我之所以不給他說是為了讓他以為我該下車了。更好的讓他接受。
禮儀的作文 17
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的`人,而學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)!
文明就是這樣,只要有良好的習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;尊敬師長,見了老師要主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
文明禮儀,我能行!
禮儀的作文 18
在我們的校園里,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)會在墻上亂涂亂畫;亂扔垃圾;隨地吐痰;非常不文明。在此我想寫一首《文明禮儀》歌送給同學(xué)們,希望他們能愛護(hù)我們的.校園。你拍一,我拍一,文明禮儀要牢記。你拍二,我拍二,不要隨地亂吐痰。你拍三,我拍三,公共場所不亂喊。你拍四,我拍四,碰倒同學(xué)要扶起。你拍五,我拍五,同學(xué)之間要互助。你拍六,我拍六,上課提問勤舉手。你拍七,我拍七,見到老師要敬禮。你拍八,我拍八,千萬不能說臟話。
你拍九,我拍九,老師同學(xué)是朋友。你拍十,我拍十,保護(hù)校園是大事。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園是大事,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起。就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),把校園當(dāng)成我們的家,時(shí)時(shí)愛護(hù)著它。
禮儀的作文 19
要說誰能獲得“禮儀獎(jiǎng)?wù)隆拔铱梢扑]我的同學(xué)陸元元。
圓圓的。白凈的臉龐上,一雙水玲玲。明亮的大眼睛總是一眨一眨的仿佛兩顆黑亮的葡萄;那張紅艷的。櫻桃般的.小嘴時(shí),常微微翹著,邊總掛那甜甜的迷人的微笑;兩根烏黑光亮的長辮子一甩一甩的。
陸元元在家里,她自己的事情自己做,還會幫媽媽做家務(wù)。例如拖地,炒菜,掃地,洗碗等。來減輕媽媽肩上沉重的擔(dān)子,讓媽媽不那么累,而媽媽也常常說陸元元是個(gè)好孩子,當(dāng)老師布置作業(yè)后,我一回到家,就回立刻主動(dòng)完成,當(dāng)然陸元元做作業(yè)時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真,一筆一劃,一撇一捺,工工整整的寫,為什么這么認(rèn)證呢,因?yàn)殛懺窍胱尷蠋熆吹帽容^舒服一點(diǎn)。
現(xiàn)在,陸元元是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀,積極向上,樂于助人的好學(xué)生,所以我建議大家,投陸元元一票吧。謝謝大家。
禮儀的作文 20
文明禮儀是我們中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人,任何東西沒有了,都可以重新再來。但是,你絕不能丟失了文明禮儀,它是做人的根本,如果沒有它,那就算有再多的金銀財(cái)寶也沒用。
就拿我們生活中的例子來說:有一次,在回家的路上,偶然看到一位載著孩子的.婦女不小心撞到了一位年輕的阿姨,那位婦女連說:“對不起,對不起”,而那位阿姨卻不顧孩子的面子破口大罵,把小孩都嚇哭了,在眾目睽睽之下,婦女也忍無可忍,兩個(gè)人在大街上對罵了起來,最后在眾人的勸說下兩個(gè)人才氣沖沖地離開。
相反而言,同樣是人,同樣是不小心擦出了一點(diǎn)小火花,為什么人家小小一聲:“對不起”,就可以煙消云散?就可以若無其事地走開呢!就可以臉上充滿喜悅?因?yàn)樗麄冏龅搅,他們有著世界上最美的?xí)慣—文明禮儀,他們也是最美的人。朋友,退一步既可以海闊天空,所以讓一讓又何妨呢!
文明禮儀將會永遠(yuǎn)記在我們心中!
禮儀的作文 21
我常常想,文明是什么呢?有一次,我坐在公共汽車上,汽車行了一會,上來了一位老爺爺。老爺爺還沒上車,旁邊坐的一位叔叔便起身讓座。叔叔扶著老爺爺坐到座位上,抓住了車頂?shù)姆鍪帧?/p>
老爺爺連忙說:“謝謝你,小伙子!”叔叔也笑著說:“不用謝!”這位叔叔做的就是文明,乘車時(shí)給老、弱、病、殘、孕讓座就是文明。上學(xué)時(shí),見到老師問聲好,見到同學(xué)打招呼也是文明。我們要帶給別人微笑,帶給別人一個(gè)快樂的`心情。一次,老師帶我們?nèi)ブ矘,我們挖好坑,栽上樹,再給它澆些水,樹就植好了。我們雖然很累,但是很開心,因?yàn)槲覀兘K于可以呼吸到自己植的樹“生產(chǎn)”的空氣了,而且我們還做了一件文明的事——保護(hù)環(huán)境。雖然文明大家都可以做到,但是,不文明的行為依然存在,我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,可是,真正做到的有幾個(gè)呢?讓我們反省一下,記住文明,做個(gè)文明的人!
禮儀的作文 22
“文明禮儀我能行”這句話,相信很多人都說過,可是真正做到的卻有幾人?有些說起來容易做起來難的人,就是典型的“語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”。有些人臟話就是他的“口頭啴”,當(dāng)別人評價(jià)他們沒風(fēng)度時(shí),而他們根本意識不到自己的問題,可見這些人的`素質(zhì)之差。
一個(gè)文明的城市可以給人愉快,而一個(gè)不文明的城市,設(shè)施再好,也沒用。一個(gè)人的文明可以折射出一個(gè)國家的文明。比如,清朝大臣李鴻章出國,在一公共場合隨地吐痰,被外國記者嘲弄,丟盡中國人的臉面。這個(gè)故事給了我們一個(gè)不文明而被嘲笑的歷史教訓(xùn)。
同學(xué)們,讓我們將文明變得無處不在吧!如果你失去了今天,沒事,還有明天;如果你失去了金錢,不算失敗,因?yàn)槿松恢辉阱X;可如果你失去了文明,你就徹底失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说牡拙 …
禮儀的作文 23
如果你錯(cuò)過了今日,沒有關(guān)系,你能夠抓住明天。如果你沒有金錢,沒有關(guān)系,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢。如果你不懂文明禮儀,那你就是一個(gè)徹底的失敗者,因?yàn)槟闳狈θ祟愇拿鞯幕A(chǔ)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊得到體現(xiàn)。每一天在學(xué)校里,我們都會見到許多教師,他們有教語文的,有教數(shù)學(xué)的.,還有的教我們英語、科學(xué)、音樂……有的是我們班的教師,有的不是我們班的教師。不管見到那位教師,我總會看到那么多的同學(xué)都甜甜地叫上一聲:“教師好!”這簡單的話語,包含了我們對教師的尊重,也表達(dá)了對教師的感激。而教師也滿臉的微笑,向我們點(diǎn)頭致意,他們的心境是多么滿足和幸福!
文明禮儀,我們應(yīng)當(dāng)從自身做起,從身邊的小事做起。讓我們共同努力,在學(xué)校做一個(gè)講文明禮儀的好學(xué)生,在家里做一個(gè)講文明禮儀的好孩子,在社會上做一個(gè)講文明禮儀的好公民,讓文明之花開滿世界的每個(gè)角落,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。
禮儀的作文 24
在春暖花開的三月,我們班開展了一次“文明禮儀在心中”的中隊(duì)活動(dòng),其中當(dāng)然數(shù)相聲和小品最受同學(xué)們歡迎了。
下午,同學(xué)們坐在教室里,心情十分激動(dòng),等待著大家都已期待已久的'中隊(duì)活動(dòng)開始。主持人卜軍杰和王嘉曄用清楚而洪亮的聲音拉開了整個(gè)活動(dòng)的序幕。
首先,我們整齊地唱了一遍隊(duì)歌,緊接著,就進(jìn)入了同學(xué)最喜歡的部分——小品表演,其中最引人注目,最讓人難以忘懷的就屬《文明》和《骨折風(fēng)波》了。《文明》講了小學(xué)生要講文明,懂禮儀,不能惡意去傷害別人。而《骨折風(fēng)波》說的是同學(xué)們下課要遵守課間禮儀,不要打打鬧鬧,否則會造成不可挽回的后果。
最后,我們還觀看了徐佳君和王嘉曄表演的一段相聲——《借書也挺難》,這個(gè)相聲吸引力可大了,大家都喜歡得不得了。
歡樂的時(shí)光總是短暫,在主持人的結(jié)束語之后,班隊(duì)會圓滿結(jié)束了。
禮儀的作文 25
文明是大家最熟悉不過的詞語,說話文明、行車文明,中華五千年文明歷史伴隨著社會的進(jìn)步而不斷發(fā)展,可又有誰能真正做到每時(shí)每刻文明呢?在我們的日常生活當(dāng)中,經(jīng)常會看到這樣一些不文明的現(xiàn)象:隨地吐痰、說臟話、在公共場合抽煙或大聲喧嘩、話不投機(jī)就動(dòng)手打人 ……
我們學(xué)過一篇課文,上面舉了三個(gè)例子。第一個(gè)是牛皋向老者問路因?yàn)闆]禮貌所已被老者罵了一頓。而岳飛向老者路時(shí)非常有禮貌,所以老者仔細(xì)地回答了他的問題,正如“禮到人心暖,無理討人嫌” 這句話啊!
第二件事是一個(gè)小學(xué)生踩到了一個(gè)女青年的`裙子,那個(gè)小學(xué)生及時(shí)道歉,而那個(gè)女青年的心也很寬容,所以避免了一場糾紛。所以禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少互相的矛盾。
第三件是朱師傅為周總理理發(fā),刮了一個(gè)小口子,心里很愧疚。周總理不怪他,而怪自己,咳嗽時(shí)沒告訴他哩!
禮儀的作文 26
我們家樓下有一塊草坪,上面長滿了綠油油的小草,很可愛很迷人。可好景不長,有很多人為了自己少走一點(diǎn)路,所以他們就直接從草坪上過。小草慢慢地縮了回去,草坪上也漸漸地變得光禿禿的了。
可是有一天,我看見了一件感人的事。那天下著大雨,我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上。經(jīng)過草坪時(shí),我看見一位叔叔打著雨傘站在那,對每一位路人都說了一句話:“請不要踩小草,謝謝!”。就這樣,每一位行人聽了叔叔的話便走上了人行道。
我想這位叔叔一定是一位愛護(hù)花草的人。我想對叔叔說:“叔叔你可真?zhèn)ゴ螅蚁嘈拍欢〞屇切﹣y踩草坪的人記住,好好愛護(hù)小草,保護(hù)環(huán)境”。我也一定要向您學(xué)習(xí)。
從此以后,這位叔叔不用站在這,而過路的`人也不會亂踩草坪,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)記住了這一位叔叔的高尚品德。
漸漸地,草坪的“路”不見了,草兒青青地,一陣風(fēng)吹來草兒們歡快地舞蹈著,好像在向所有路過的人們表示感謝。
禮儀的作文 27
我們班有一個(gè)同學(xué)叫王浩然,他的爸爸媽媽離婚了,他家里窮,沒有錢,所以,他每天早上六點(diǎn)鐘起床,吃完早餐后,就去上學(xué)了。下午放學(xué)的時(shí)候,他去上學(xué)。中午的時(shí)候,同學(xué)們都回家了,有的'同學(xué)在吃自助餐,有的同學(xué)在寫作業(yè),有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在看書。他們的家里有了電話,只要他們回家,就會說:“今天晚了!明天我們一起去公園吧!”
這天,同學(xué)們都到公園里散步,走著走著,王浩然就看見了一個(gè)小男孩,他一手拿著一根電話,另一只手在電話亭里看書。他爸爸媽媽回來了,看見他在看書,就跑出來迎接他。他爸爸媽媽看到了,就把他帶回家。
他們的家里有了電話,爸爸媽媽就會說:“明天早上,這里有一些叔叔和阿姨,他們一家人都到了,他們就可以到這里來,而且,爸爸媽媽會帶著他們一起回家!比缓螅蛶纤呐笥褌円黄鹑ス珗@玩了。
他們的家,就是我們家的電話亭。
禮儀的作文 28
我們的生活中,有很多懂文明禮儀的人,他們都有一個(gè)共同的名字——好人。在我們的生活中,也有許許多多文明禮儀的事,只是我們沒有認(rèn)真觀察,如果你認(rèn)真觀察,就會發(fā)現(xiàn)這些……
在馬路上,車輛來來往往的,在馬路上像一匹匹五彩的.駿馬,一個(gè)一個(gè)的奔來。突然,一個(gè)人騎著自行車,撞了一個(gè)老爺爺,可那個(gè)人似火箭一般騎上車子一溜煙跑了,這時(shí),一個(gè)年輕人跑了過去,扶起那位老爺爺拍了拍老爺爺身上的土,說了一聲:“您沒事吧?”然后走了。在公園里,我們的垃圾箱“戰(zhàn)士”成天一動(dòng)不動(dòng)的站在那,說:“我是一位衛(wèi)生戰(zhàn)士!”
可是,有一部分人卻把那些垃圾扔在垃圾箱旁邊,它怎么也拿不到,就在這時(shí),總會有一個(gè)人來到它的身邊,徒手把垃圾一個(gè)一個(gè)地放到垃圾箱中,拍一拍手就走開了。其實(shí)我說的這些還不是全部的,只要我們認(rèn)真觀察,安全禮儀永遠(yuǎn)伴我行!
禮儀的作文 29
一天下午,我和媽媽乘坐brt到公園游玩,上車的時(shí)候空位很多,我們隨便挑了一個(gè)位置坐了下來,我就開始向媽媽講述學(xué)校里的事情,不知不覺車上的乘客越來越多。突然,我看見有一位剛上車的老奶奶站在過道里,我連忙起身走過去對她說:“奶奶,您坐我的位置吧!崩夏棠掏妻o說:“我不坐了,你坐!蔽矣终f:“我是年青人,你的年齡大了,我可以站著,你卻必須坐。”老奶奶終于被我說服了,坐了下來。她摸著我的頭說:“你真是個(gè)懂事的.好孩子。”聽到老奶奶對我夸獎(jiǎng),看到媽媽贊許的目光,我心里樂開了花。
我們偉大的祖國正在創(chuàng)建和諧社會,我覺得,創(chuàng)建和諧社會沒有文明禮儀是萬萬不行的。讓座雖然只是文明禮儀這個(gè)大海洋中的一朵小浪花,但是,我多么希望每個(gè)人都能像我一樣,從點(diǎn)滴文明禮儀做起,叫響“文明禮儀,我能行”。
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