禮儀作文【匯總7篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的禮儀作文7篇，希望對大家有所幫助。

禮儀作文 篇1

　　“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這句話深深地刻落在我的心中，使我終生受用。

　　有一次，理發(fā)師正在給周恩來總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一下，理發(fā)師的刀子立即把總理的臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。但令他驚訝的是，周總理并沒有怪他，反而和諧地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有打招呼，你怎么知道我要動呢？”這雖然是一件小事，卻使我們看到周總理身上的美德--寬容。

　　今個(gè)學(xué)期，我們這年級分了班。在班上，每一張面孔都是陌生而開朗的。剛開始，都互不認(rèn)識，在一節(jié)課余時(shí)間的.溝通，我們便慢慢地了解，熟悉了。話便越來越多了，感情也漸漸深厚了。在宿舍的我們就更不用說了。不幸的是，第一個(gè)星期，我們因?yàn)樵捥�多了，而被扣分了，值日生在午睡記律給了個(gè)“差”給我們的宿舍。看了這次的評分，我的心突然停止了呼吸：糟了！今天午睡拿了個(gè)“差”，怎么辦？剛開學(xué)不久就給石老師添麻煩了，害得老師被扣工資，怎么辦？于是，在第二節(jié)課下課，我們幾個(gè)犯錯的一起商量，有人便提出去認(rèn)錯，我們都贊同，便到石老師跟前說：“老師，今天下午我們那了個(gè)“差”，對不起，給您添麻煩了！”我們正等著石老師的處罰，此時(shí)令我感到意外的是，石老師只說了一句：“肯承認(rèn)錯誤則把錯改了一半，希望將你們的另一半錯誤改掉�！蔽覀兏吲d地說：“知道了，我們會的，給您添麻煩了�！贝藭r(shí)，我看見石老師身上閃著像周總理身上的美德--那就是寬容。

　　“君子賢而能容惡，知而能容黑，博而能容淺，粹而能容雜。”

禮儀作文 篇2

　　禮儀，像雨露一樣滋潤著人們的心靈；禮儀，像沃土一樣哺育著人們成長；禮儀，像大海一樣包容著人們的缺點(diǎn)與不足。知榮辱，講禮儀，是人們在社會中生存的基本準(zhǔn)則。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們一定要講文明，懂禮儀，爭做學(xué)習(xí)禮儀，實(shí)踐禮儀，展示禮儀，宣傳禮儀的先鋒！

　　文明禮儀就在我們身邊，一個(gè)人是否講文明，懂禮儀在舉手投足間都能體現(xiàn)出來，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，出口成“臟”，只是一個(gè)小小的動作，一句簡單的話語，其實(shí)周圍有很多人都在注視著你，都向你投來輕視、不屑的目光。相反，如果你彎腰撿起地上的垃圾，與人交往中擅用禮貌用語，為人處事友好謙讓，同樣也只是一個(gè)小小的動作，一句簡單的話語，周圍的很多人也在注視著你，都向你投來贊賞、欽佩的目光。遭到別人的嘲笑，輕視與得到別人的表揚(yáng)與欽佩之間其實(shí)就差之毫厘。但是卻往往都是差之毫厘，失之千里，關(guān)鍵是在于自己平時(shí)怎樣去做。成為一個(gè)講文明、懂禮儀的人，首先就要知道禮儀的.重要性，然后才能真正把文明禮儀落到實(shí)處。

　　想要成為一名合格的中學(xué)生，講究文明禮儀是最重要的。首先要注重個(gè)人禮儀，自身的言談、坐姿、走姿、起姿都要特別注意；在與人交往的過程中要學(xué)會使用禮貌用語，也要學(xué)會用體態(tài)語言。在學(xué)校時(shí)，我們應(yīng)該遵守課堂禮儀，上課認(rèn)真聽講；要尊重老師，見到老師主動問好；學(xué)會與同學(xué)友好相處，互相幫助。在校園里，要愛護(hù)學(xué)校公物，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。只有嚴(yán)格遵守這些規(guī)則，我們才能成為一名講文明、懂禮儀的中學(xué)生。

　　文明禮儀反應(yīng)了一個(gè)人自身的道德修養(yǎng)，它不僅僅是一種形式，更體現(xiàn)了一個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì)。中華民族是一個(gè)具有五千年歷史的禮儀之邦，作為新時(shí)代祖國的花朵，我們更要做一個(gè)文明的中學(xué)生，讓文明禮儀之花開遍在校園的每一個(gè)角落！

禮儀作文 篇3

　　從小就被教育要有禮貌，要懂禮貌，要守禮儀，但那時(shí)的我卻認(rèn)為那是一種虛假的表現(xiàn)，而現(xiàn)在我認(rèn)為正是因?yàn)橛心敲炊嗳俗袷囟Y儀，懂禮貌，講文明。社會才會更加的和諧溫暖。

　　早起來到公交車站等候，今天要到阿姨家里去玩，不一會兒一輛公交車如期而至，等車的人很多，想來等會兒一定會十分擁擠，公交車車門打開了，可是人們并沒有像我想象的那樣爭先恐后，青年人站在旁邊耐心的等待，年齡較大，手腳不方便的老人和年齡小的兒童先進(jìn)去，看著他們的樣子，我也學(xué)著站到一旁，等待那些老人和孩子們先進(jìn)入，然后自己再進(jìn)去。

　　上了車，車?yán)镆呀?jīng)是人山人海了，座位上坐滿了人，抓著桿子的也有好幾個(gè)，又過了一個(gè)站點(diǎn)，人頓時(shí)少了許多座位也空出了幾個(gè)，但沒人去坐，我也沒有去坐，因?yàn)榇蠹叶贾�道有許多人行動是不方便的，手腳不利索，這些座位是留給他們的，果然，當(dāng)公交車到達(dá)我的目的地時(shí)，還是看到上車的人先是孩子，老人，青年。下了車，在我不經(jīng)意間的一次回頭，我看見抓著桿子的年輕人，坐在座位上的老人，和我在車上的情況一模一樣，大家都自覺，而且有意識的關(guān)愛弱小，關(guān)愛老人，關(guān)愛兒童，這便是手禮儀的表現(xiàn)，這已經(jīng)在無形中形成了一種習(xí)慣，看著這些情況，心里不由得生出一般暖意。

　　到了阿姨家，他們顯然已經(jīng)等候多時(shí)了，媽媽在里面，這時(shí)，不用媽媽提醒，我也會像那些認(rèn)識的不認(rèn)識的叔叔阿姨，哥哥姐姐們問好，叔叔阿姨們很高興，我也很高興，今天大家過得其樂融融，因?yàn)樵诙Y儀的愛意已經(jīng)充斥著我們的心中。

　　下午天公不作美，下起了傾盆大雨，路上的積水也變得非常多，地面也變得潮濕了起來，外面的行人很少，都是一些外賣小哥，冒著大雨送著外賣，如果送餐遲到，還有著面對客戶投訴的風(fēng)險(xiǎn)，真是不容易呀。

　　雨下了更沒有那么大了，因?yàn)槲蚁挛邕�有急事，所以要先回到家里。我和叔叔阿姨們告了別，媽媽還要留在阿姨家里照顧客人，所以我自己先回家了，還是站在公交車站上，等待著公交車的到來，我突然有一些困了，所以靠在了公交車的欄桿上，迷迷糊糊地等待著車的`到來，眼睛前面迷迷糊糊的看著有一輛小轎車飛快地行駛，我并沒有注意他要干什么，但是好像是朝著我這邊的方向，因?yàn)樗�的車速太快了，路面上的水還很多，所以開著車會濺起非常大的水，那輛小轎車已經(jīng)快到我的前面了，這下我才反應(yīng)過來需要躲避，但已經(jīng)來不及了，正在我害怕閉著眼的時(shí)候，那輛小轎車突然在我的前面放慢了速度，所以水也沒有濺起來，那輛飛快的小轎車從我的前面慢慢的行駛過去，然后再加速行駛，我深深地給他鞠了一躬，心里在想：司機(jī)，謝謝你。他一定是一個(gè)非常有禮貌的人，也是一個(gè)非常有文明的人。終于公交車來了，一上車，有許多的叔叔阿姨，爺爺奶奶們，都在問我“孩子，衣服濕了沒？需不需要擦一擦�！蔽倚牢康匦α诵�，這就是我們社會的和諧幸福吧。

　　今天是一個(gè)愉快的日子，今天我明白了什么是禮儀。它不是無中生有的東西，它是中國的傳統(tǒng)文化，在親眼目睹這些后，我終于懂得了禮儀，并且我會永遠(yuǎn)的堅(jiān)守下去，因?yàn)槎Y儀禮貌都會讓我們的社會變得更加美好。

禮儀作文 篇4

　　最近，我剛剛結(jié)束了小學(xué)最后一個(gè)暑假，邁入了初中的大門。然而我們第一個(gè)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不是那幾門課程，而是禮儀，這幾天的軍訓(xùn)和聽講座的日子中，我的感觸很大。

　　初中并不像小學(xué)那樣隨便，上課老師來之前在小學(xué)全班都是鬧哄哄的，直到老師進(jìn)教室才安靜下來，而且老師宣布上課時(shí)，只需要站起來喊一聲老師好便可。而初中和這真是有天壤之別，初中三分鐘預(yù)備禮儀中寫道，老師來之前必須保持絕對安靜，老師宣布上課時(shí)，同學(xué)們不僅要說：“老師您好�！边�要并行鞠躬禮。不僅是這些，初中對學(xué)生的坐姿，站姿以及日常行為習(xí)慣都有要求。

　　這使我覺得自己應(yīng)該努力學(xué)好這些道德和行為規(guī)范，這些禮儀只有學(xué)好，才能更好地邁入初中并且學(xué)習(xí)初中的知識，不只是初中，在高中，大學(xué)甚至是一生中這些行為習(xí)慣都是有用的，這些行為習(xí)慣也能使我們能更好地與別人交往，從而與更多的人結(jié)為朋友，因此我認(rèn)為禮儀比那些課本的`只是更加有用，學(xué)好這些禮儀是初中的關(guān)鍵，接下來的幾天禮儀教育我一定會更認(rèn)真的學(xué)習(xí)這些禮儀，并且日后更加注意自己的行為舉止，多學(xué)習(xí)新的禮貌文明的舉止，改掉從前的一些生活中的壞習(xí)慣，成為一個(gè)舉止文明大方的人。

　　禮儀可以使我們更快更好地步入社會，使我們擁有更多朋友，它是人與人之間溝通的橋梁，是每個(gè)人都不可或缺的。這幾天的禮儀教育，我學(xué)到了很多，也使我回味無窮，相信這段日子一定會使我終生難忘。

禮儀作文 篇5

　　中國自古以來就有禮儀之邦的美稱。泰山封禪，君王親臨山頂，在壇前恭恭敬敬地祭拜皇天上帝。君王在喝下了一杯祭祀用的福酒后，將裝有金字玉冊和玉牒的兩個(gè)玉盒子，封存在祭壇石匣中。封禪大禮體現(xiàn)了君主大治天下的決心，表達(dá)了君主永葆太平的真誠愿望。這對于禮的講究，還體現(xiàn)在古代中國的很多方面。

　　可是，隨著社會的快速發(fā)展，人們不再像古代時(shí)以禮儀來約束自己。大街上時(shí)常會看到成片的小吃攤擺在人行道上，店主不顧路人的通行一個(gè)勁地扯著嗓子叫賣自己的小吃。腳下都是黑黑的油污，人們只顧招攬生意卻放下了禮儀，放下了為人處世最基本的操守。我每每看到此番景象，心中總會不由自主地感嘆：一個(gè)有著上千年歷史的文明古國，為什么會隨著科技，生產(chǎn)力的進(jìn)步而走道德的下坡路呢？講禮儀是中國的傳統(tǒng)美德，可我在每一天的生活中感受到的是這種文明的`流失，讓人心痛地流失。

　　“最美司機(jī)”吳斌在被莫名飛行物砸中，瀕臨死亡邊緣時(shí)仍舊從容淡定地將高速行駛的客車緩緩?fù)７�(wěn)，拉好手剎，打開雙閃燈……大難面前，第一個(gè)想到的是乘客，平日的禮儀變成了今日的博愛，這不是一個(gè)平凡人所能做到的！

　　禮儀其實(shí)與這種博愛一樣值得贊頌。在博愛的光環(huán)下，人們忽視了日常禮儀的重要性。有次正逢下雨，我搭公交車時(shí)看見人們都把雨傘提得低低的，防止傘上的雨水弄濕他人的衣服。很多乘客都把雨傘放在身后，寧可沾濕自己的衣服，也不能給別人添麻煩。

　　倫敦奧運(yùn)會上，吊環(huán)選手陳一冰以0.1分之差惜敗給巴西選手。當(dāng)眾人都為裁判的誤判替陳一冰感到惋惜時(shí)，陳一冰很有風(fēng)度地接受了裁判的判罰，并一直滿臉微笑地面對觀眾。英國BBC廣播公司的講解員這樣說道：“陳一冰始終保持迷人的微笑，沒有對裁判的打分表現(xiàn)出絲毫的不滿，他用金牌的動作獲得了銀牌�！币粋�(gè)人的禮儀，體現(xiàn)在遭遇不公，卻毫不計(jì)較，以紳士風(fēng)度笑臉相迎。這，正是我們要學(xué)習(xí)的。

　　禮儀，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。日常生活中，有禮儀相伴相隨，我們的人生才緊弛有度，我們的人生才會充滿美好，我們的人生才會活出精彩！

禮儀作文 篇6

　　閑暇之余，我常常捧起《中小學(xué)文明禮儀教育讀本——講文明，學(xué)禮儀》。妙趣橫生的故事，引人入勝的哲理，使我的每一天都變得快樂而充實(shí)。

　　我最喜歡“禮儀擂臺”欄目，根據(jù)每一課的主題，向我們講述了許許多多的故事：

　　“耐克班”里愛慕虛榮的壞風(fēng)俗，使我明了學(xué)習(xí)才是學(xué)生的首要任務(wù)；空姐對乘客的真誠的12次微笑，讓我發(fā)現(xiàn)了微笑是人與人之間最好的`語言；中西方接聽手機(jī)的文化差異，使我知道尊重別人在交友中必不可少；國外孩子的自制能力，讓我明白做好力所能及的事有多么重要……

　　通過我們身邊的小事，我們明白了文明的普遍性；從大人物的各種事跡中，我們了解了禮儀的重要性……

　　令我印象最深刻的是《問路》，至今還記憶猶新：岳飛和牛皋一同進(jìn)京趕考。牛皋遇見一老者，蠻橫無理：“喂！老倌，去校場咋走？”老頭未予搭理。一會，岳飛出來，遇同一老者，恭恭敬敬：“敢問老伯，去校場的路怎么走�。俊崩项^見來者知書達(dá)理，便熱心領(lǐng)路，不一會便到了目的地，可見文明禮儀的重要性。

　　岳飛和牛皋，問同一個(gè)人，問同樣的路，差別怎么這么大呢？原因就在于他們對別人的態(tài)度。俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。只有尊重別人、善待別人時(shí)，才能夠被平等相待。

　　從這個(gè)學(xué)期開始，我每天自己坐公交車回家。記得有一次，有一位老奶奶蹣跚著擠上公交，被人群擠得晃來晃去，一個(gè)不小心，跌到了一位大姐姐的身上。大姐姐一襲長裙，打扮潮流，卻很沒有素質(zhì)。她不僅沒有讓座，還一臉嫌棄：“真是的，走路也不注意點(diǎn)，把我的衣服都弄臟了！”老奶奶愣住了，一張布滿皺紋的臉上滿是憤慨。這時(shí)，我微笑著拉過老奶奶：“別生氣，老奶奶，坐這里吧！”說完站了起來。我清楚地看到，老奶奶熱淚盈眶，不住地點(diǎn)著頭。盡管我一路顛簸，但看到老奶奶平穩(wěn)的坐在座位上，心里卻如吃了蜜般甜美……

　　不學(xué)禮，無以立。讓我們一起攜起手來，做新時(shí)代“講文明、懂禮儀”的好少年！讓禮儀之花開滿整個(gè)世界！

禮儀作文 篇7

　　觀看了金正昆的社交禮儀，讓我對社交禮儀有了進(jìn)一步的了解以及規(guī)范。社交禮儀是社會交往中使用頻率較高的日常禮節(jié)。一個(gè)人生活在社會上，要想讓別人尊重自己，首先要學(xué)會尊重別人，掌握規(guī)范的社交禮儀，能為交往創(chuàng)造出和諧融洽的氣氛，建立、保持、改善人際關(guān)系。社交禮儀的基本原則為尊重、遵守、適度、自律。

　　所謂社交禮儀，有各方各面的。第一，稱呼方面的禮儀。在社交中，人們對稱呼一直都很敏感，選擇正確、恰當(dāng)?shù)姆Q呼，既反應(yīng)自身的教養(yǎng)，又體現(xiàn)對他的重視。第二，問候方面的.禮儀。問候是見面時(shí)最先向?qū)Ψ絺鬟f的信息。對不同環(huán)境里所見的人，要用不同方式的問候語。第三，握手方面的禮儀。握手是溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的一種方式。握手時(shí)應(yīng)注意不用濕手或臟手，不戴手套或墨鏡，不交叉握手，不搖晃或推拉，不坐著與人握手。第四，名片方面的禮儀。在社交場合，名片是自我介紹的簡便方式，是一個(gè)人身份的象征，當(dāng)前已成為人們社交活動的重要工具。在這時(shí)，又應(yīng)注意遞送名片、接受名片、存放名片的一些細(xì)節(jié)。第五，介紹方面的禮儀。介紹就基本方式而言，可分為：自我介紹、為他人作介紹、被人介紹在某種唱合。

　　社交禮儀的規(guī)范，可以增進(jìn)人與人之間的情感，充實(shí)了自我，豐富了人生閱歷和人性情感，使彼此之間獲得愉悅感，使對方獲得了尊重的滿足。由此達(dá)到人與人間的和諧。

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