禮儀作文[必備10篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的禮儀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
禮儀作文 篇1
我國自古就是禮儀之邦。
學習應該學禮,學做一個文明人。一個真正的成功者,絕不在于俊秀的長相,學位的高低,而是在于他對別人時所表現(xiàn)出的'自身的素質。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。一個人,無論它的地位有多高,都要有禮待人,。列寧曾經(jīng)領導了前蘇聯(lián)的崛起,除了他卓越的領導才能外,群眾的愛戴也是一大原因,列寧對所有人都保持這代人治理。
我國古代的例子還不少,話說古時候有個叫程頤的人,非常愛好學習,也很尊敬老師,有一次他為了一個問題和朋友爭吵不休,為了盡快解決問題,他和朋友去問老師,來到老師門口,看到老師正在午睡,程頤說:“老師正在休息,我們還是等一會兒吧!庇谑撬麄儌z就靜靜地站在大雪紛飛的門外,老師醒來,知道了情況心疼不已,后來程頤成了一個很有學問的人。
作為一個中國人,作為一個現(xiàn)代人,我們更應該遵守我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從我做起,從現(xiàn)在做起做到學歷實力尊禮受理,座椅的有禮貌的文明的人。
禮儀作文 篇2
閑暇之余,我常常捧起《中小學文明禮儀教育讀本——講文明,學禮儀》。妙趣橫生的故事,引人入勝的哲理,使我的每一天都變得快樂而充實。
我最喜歡“禮儀擂臺”欄目,根據(jù)每一課的主題,向我們講述了許許多多的故事:
“耐克班”里愛慕虛榮的壞風俗,使我明了學習才是學生的首要任務;空姐對乘客的真誠的12次微笑,讓我發(fā)現(xiàn)了微笑是人與人之間最好的語言;中西方接聽手機的文化差異,使我知道尊重別人在交友中必不可少;國外孩子的自制能力,讓我明白做好力所能及的事有多么重要……
通過我們身邊的`小事,我們明白了文明的普遍性;從大人物的各種事跡中,我們了解了禮儀的重要性……
令我印象最深刻的是《問路》,至今還記憶猶新:岳飛和牛皋一同進京趕考。牛皋遇見一老者,蠻橫無理:“喂!老倌,去校場咋走?”老頭未予搭理。一會,岳飛出來,遇同一老者,恭恭敬敬:“敢問老伯,去校場的路怎么走?”老頭見來者知書達理,便熱心領路,不一會便到了目的地,可見文明禮儀的重要性。
岳飛和牛皋,問同一個人,問同樣的路,差別怎么這么大呢?原因就在于他們對別人的態(tài)度。俗話說得好:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。只有尊重別人、善待別人時,才能夠被平等相待。
從這個學期開始,我每天自己坐公交車回家。記得有一次,有一位老奶奶蹣跚著擠上公交,被人群擠得晃來晃去,一個不小心,跌到了一位大姐姐的身上。大姐姐一襲長裙,打扮潮流,卻很沒有素質。她不僅沒有讓座,還一臉嫌棄:“真是的,走路也不注意點,把我的衣服都弄臟了!”老奶奶愣住了,一張布滿皺紋的臉上滿是憤慨。這時,我微笑著拉過老奶奶:“別生氣,老奶奶,坐這里吧!”說完站了起來。我清楚地看到,老奶奶熱淚盈眶,不住地點著頭。盡管我一路顛簸,但看到老奶奶平穩(wěn)的坐在座位上,心里卻如吃了蜜般甜美……
不學禮,無以立。讓我們一起攜起手來,做新時代“講文明、懂禮儀”的好少年!讓禮儀之花開滿整個世界!
禮儀作文 篇3
觀看了金正昆的社交禮儀,讓我對社交禮儀有了進一步的了解以及規(guī)范。社交禮儀是社會交往中使用頻率較高的日常禮節(jié)。一個人生活在社會上,要想讓別人尊重自己,首先要學會尊重別人,掌握規(guī)范的社交禮儀,能為交往創(chuàng)造出和諧融洽的氣氛,建立、保持、改善人際關系。社交禮儀的基本原則為尊重、遵守、適度、自律。
所謂社交禮儀,有各方各面的。第一,稱呼方面的禮儀。在社交中,人們對稱呼一直都很敏感,選擇正確、恰當?shù)姆Q呼,既反應自身的教養(yǎng),又體現(xiàn)對他的重視。第二,問候方面的禮儀。問候是見面時最先向對方傳遞的信息。對不同環(huán)境里所見的人,要用不同方式的問候語。第三,握手方面的禮儀。握手是溝通思想、交流感情、增進友誼的`一種方式。握手時應注意不用濕手或臟手,不戴手套或墨鏡,不交叉握手,不搖晃或推拉,不坐著與人握手。第四,名片方面的禮儀。在社交場合,名片是自我介紹的簡便方式,是一個人身份的象征,當前已成為人們社交活動的重要工具。在這時,又應注意遞送名片、接受名片、存放名片的一些細節(jié)。第五,介紹方面的禮儀。介紹就基本方式而言,可分為:自我介紹、為他人作介紹、被人介紹在某種唱合。
社交禮儀的規(guī)范,可以增進人與人之間的情感,充實了自我,豐富了人生閱歷和人性情感,使彼此之間獲得愉悅感,使對方獲得了尊重的滿足。由此達到人與人間的和諧。
禮儀作文 篇4
要說評選禮儀星,那一定首推陶穎嘍!
陶穎是我的好朋友。她中等身高,長著圓圓的臉蛋,一頭烏黑的長發(fā)配著一個粉紅色的蝴蝶結。兩道淡淡的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,就像是兩顆明亮的黑寶石。在一個小巧玲瓏鼻子下,有一張能說會到的櫻桃小嘴,上課時總能聽到她精彩的發(fā)言。紅撲撲的臉上每天都掛著燦爛的笑容,就像一位小仙女一般,這就是美麗動人的她。
陶穎不但外表美,而且心靈美。
有一次,在陶穎體育課上,我們練習400米跑,排在最后的王婕體育不好,所以摔了一跤,手臂上磨破了皮,有一道道血影子,王婕看到了自己的手臂出了血,不經(jīng)落下了“金豆子”。這時,被正在跑步的.陶穎看見了,雖然她已經(jīng)累得氣喘吁吁,大汗淋漓了,到她還是來到了王婕的身邊。陶穎友好地說;“你傷到?jīng)]有,痛不痛?”王婕眼淚汪汪的伸出受傷的手臂,陶穎看了急切地說:“如果出了血,要及時止住,還要清洗一下,不然傷口會感染的。”現(xiàn)在最要緊的是要止住血,可是有什么東西可以處理傷口呢?正在這時陶穎想到了辦法,只見她先拿下自己的紅領巾,為王婕擦掉了一些血,接著。陶穎就和薛老師說明了情況,讓后帶著王婕去清洗傷口。
還有一次,唐剛被惹哭了,只有陶穎去安慰她。陶穎還是個尊敬師長的好孩子,不管是不認識的老師,還是認識的,她都會親切地說聲:“老師好!
陶穎很關心同學,又有禮貌。這枚禮儀章非她莫屬,你們覺得呢?
禮儀作文 篇5
世界各地的風俗習慣不同,人們見面時問好的方式也各不相同。握手也許是現(xiàn)在國際上最通用的問好方式了。據(jù)說,握手的歷史最早可以追溯到史前社會,那時的原始人部落之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭,陌生人見面時舉起右手,手掌向著對方,目的是表示“我的手里沒有武器!蔽覀兪怯押玫。
日本人見面多以鞠躬為禮。比較熟悉的人見面互相鞠躬以二三秒鐘為宜;如果遇見好友,彎腰的`時間要稍微長些;在遇到長輩的時候要等長輩抬頭以后才可抬頭,有時甚至要鞠躬很多次。非洲通行的打招呼方式--舉起右手,手掌向著對方,目的是表示“我的手并沒有握石頭!彼窃诒硎荆骸皼]有武器。”是友好的象征。泰國人以(雙手合十),男性將雙手放置臉部前方,女性則置胸前,是對彼此及長輩打招呼的方式。印尼人碰到朋友或熟人的傳統(tǒng)禮節(jié)是用右手按住胸口互相問好,對一般人則以握手問好。馬來西亞:兩人雙手交握(右手掌放入對方雙手掌中)一下。雙手微觸額頭一下。雙手微觸胸前一下。而我國的各民族也有自己的問好方式。如:蒙古族:見面要互致問候,即使是陌生人也要問好。平輩、熟人相見,一般問“賽拜努”(你好);若是遇見長者或初次見面的人,則要問“他賽拜努”(您好)。回族:在宗教場合或晚輩見到長輩,在問“色倆目”的同時,還要右手平放胸前鞠躬。維吾爾族:在路上遇到長者或朋友時,習慣把右手掌放在左胸上,身體前傾,并連說“牙克西姆斯孜”(您好)。
白族:對客人,無論是否認識都熱情接待,凡客人光臨,必以“三道茶”招待。三道茶是白族最講究的茶禮,即斟茶三道:第一到為純烤茶,第二道加入核桃片、乳扇和紅糖,第三道加入蜂蜜和幾顆花椒。因而具有一苦、二甜、三回味的特點。
禮儀作文 篇6
通過讀了金正昆教授的《服務禮儀》后,讓我感受頗深,我進一步認識到加強文明禮儀的重要性和必要性,理清了以往對于文明禮儀的膚淺認識和模糊觀念,金正昆講禮儀讀后感。服務禮儀是指服務行業(yè)的從業(yè)人員應具備的基本素質和應遵守的行為規(guī)范,是服務人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等,對自己所服務的對象表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單地說,就是服務人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術。服務禮儀是體現(xiàn)服務的具體過程和手段,使無形的服務有形化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關心,贏得同事的尊重。
學習《服務禮儀》后,其實是會讓人受益終身的一件事情。因為沒有哪一項工作是不需要接觸外界的,也沒有哪一份職業(yè)是不用和人打交道的。每當我看見或得到文雅得體的禮儀時,心中就會有敬重的感覺。通過學習,知道了禮儀是一個人綜合素質的體現(xiàn),是一個人內在素質與儀表特點的.和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引,讀后感《金正昆講禮儀讀后感》。其實,人都是平等的,既要尊重自己,同時也要尊重他人。尊重上級是一種天職,尊重下級是一種美德,尊重客戶是一種常識,尊重同事是一種本分,尊重所有人是一種教養(yǎng)。而尊重他人是要講究一定方法和原則的,要善于表達對他人的敬意和友好,為他人所接受,形成互動,否則就會好心好意不得好報,造成不必要的誤會。就像是金教授所講的3個原則。
第一個,接受對方。第二個,欣賞對方,重視對方。第三個,贊美對方?偟膩碚f,我覺得一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象,展示自己的氣質修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎了。所以,學會尊重他人,包容他人,同時必須時時注意自己的說話方式、儀容儀表,以一個樂觀積極的形象去迎接生活的每一天。這樣才能使自己在一個和諧的社會氣氛中實現(xiàn)自己的人生價值吧!
禮儀作文 篇7
在我們的生活、學習、工作和休閑中無意間就會養(yǎng)成許多不文明的習慣。不把這些不良習慣改掉,如何建設一個文明、和諧家園?只有與社會共同努力,小手拉大手,才能養(yǎng)成文明的禮儀習慣。
走在大街上,有時你偶爾會看到,垃圾桶的外面有一些果皮、紙屑和贓物,蒼蠅嗡嗡亂叫。我想大聲告訴他們:趕快彎腰撿起垃圾吧!還有一些人走在大街上吃著瓜子,而瓜子殼隨處飛舞,瓜果皮亂扔。更讓人氣憤的是,墻壁上那些辦證野廣告,諸如此類的現(xiàn)象,給我們的城市蒙上了許多污點。作為一位小公民,我們隨時隨地都有責任保護環(huán)境。只有我們小手拉大手,杜絕這種現(xiàn)象,才能把我們的家園建設得更加美麗而文明。
尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),可是,這種優(yōu)良傳統(tǒng)卻被許多人遺棄了。有一次,我無意間聽見媽媽和阿姨在閑聊,我聽見阿姨說她抱著寶寶坐車。車上座無虛席,她抱著年幼的`寶寶站在搖晃的車輛上,竟然沒有一個人主動讓座。而車上還一遍又一遍地播放著“如果在您的身旁有老弱病殘孕以及帶小孩的乘客,請您主動讓座!倍嚿系哪切┤藚s充耳不聞,視而不見。我和媽媽深深地感到擔憂:我們的市民素質這么低下,我想大聲呼吁:讓我們小手拉大手,重新?lián)炱鹞覀冎腥A民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)!
禮貌用語,文明待人。俗話說得好:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!比绻愠鲅圆贿d,滿口臟話,不尊重他人,那么你也不會得到他人的尊重;如果你尊重他人,禮貌待人,那么他人也會回報一個微笑。一個人的言談舉止不但體現(xiàn)了其個人的素質,還體現(xiàn)了整個民族的素質。
你隨時都可以做到文明,也隨時可以拋棄文明。彎腰撿起一片紙屑,尊重他人,運用文明語言,那么你就是一個文明的人。站起來給需要的人讓個座位,一個微笑,一聲您好,我們就都成為一個個文明的人。自古以來,我們中華民族就被稱為“禮儀之邦”,讓我們一起努力,小手拉大手,丟掉那些不良的習慣,共建“文明禮儀之邦”。
禮儀作文 篇8
禮儀,像雨露一樣滋潤著人們的心靈;禮儀,像沃土一樣哺育著人們成長;禮儀,像大海一樣包容著人們的缺點與不足。知榮辱,講禮儀,是人們在社會中生存的基本準則。作為一名新時代的中學生,我們一定要講文明,懂禮儀,爭做學習禮儀,實踐禮儀,展示禮儀,宣傳禮儀的先鋒!
文明禮儀就在我們身邊,一個人是否講文明,懂禮儀在舉手投足間都能體現(xiàn)出來,隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,出口成“臟”,只是一個小小的動作,一句簡單的話語,其實周圍有很多人都在注視著你,都向你投來輕視、不屑的目光。相反,如果你彎腰撿起地上的垃圾,與人交往中擅用禮貌用語,為人處事友好謙讓,同樣也只是一個小小的動作,一句簡單的話語,周圍的很多人也在注視著你,都向你投來贊賞、欽佩的.目光。遭到別人的嘲笑,輕視與得到別人的表揚與欽佩之間其實就差之毫厘。但是卻往往都是差之毫厘,失之千里,關鍵是在于自己平時怎樣去做。成為一個講文明、懂禮儀的人,首先就要知道禮儀的重要性,然后才能真正把文明禮儀落到實處。
想要成為一名合格的中學生,講究文明禮儀是最重要的。首先要注重個人禮儀,自身的言談、坐姿、走姿、起姿都要特別注意;在與人交往的過程中要學會使用禮貌用語,也要學會用體態(tài)語言。在學校時,我們應該遵守課堂禮儀,上課認真聽講;要尊重老師,見到老師主動問好;學會與同學友好相處,互相幫助。在校園里,要愛護學校公物,節(jié)約資源,保護環(huán)境。只有嚴格遵守這些規(guī)則,我們才能成為一名講文明、懂禮儀的中學生。
文明禮儀反應了一個人自身的道德修養(yǎng),它不僅僅是一種形式,更體現(xiàn)了一個人內在的素質。中華民族是一個具有五千年歷史的禮儀之邦,作為新時代祖國的花朵,我們更要做一個文明的中學生,讓文明禮儀之花開遍在校園的每一個角落!
禮儀作文 篇9
“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這二十四個大字組成了我們的價值目標、價值方向、價值準則——社會主義核心價值觀。而當我們處在中學生的時期,我覺得最為重要的就屬于“文明”和“誠信”了!蹲髠鳌吩涊d“禮,天之經(jīng)也,民之行也。”孔子也曾說過“民無信不立”。
文明,是一個人的基本素養(yǎng)。在學校里,隨手撿起的一張小紙屑,對老師一句輕聲的問好;在公共場所,不大聲喧嚷,不影響公共秩序;在家中,不對家人使用不文明用語,不做不文明行為……這些不被注意的小細節(jié),往往最能體現(xiàn)一個人的文明與修養(yǎng)。
還記得我曾經(jīng)有一個同學,她的性格有一點內向,常常不和人說話,每到下課總能看見她捧著一本書專心致志地品味著,柔和的陽光輕輕撒在書本上,仿佛誰都打擾不了這幅溫馨的畫面?墒敲慨斖瑢W發(fā)給她本子和作業(yè)時,她總是毫不猶豫地停下讀書的目光,抬起頭,雙手一齊接過本子,微微道聲謝,并報以一個淡淡的微笑;每次詢問完老師題目之后,她也會微微鞠上一躬,并與老師道謝。我曾詢問過她這樣做的原因,她聽到后愣了一愣,隨即笑了笑說:“沒什么特別的,只是已經(jīng)習慣了!鳖D時我茅塞頓開,原來,真正的文明不是一朝一夕就可以完全養(yǎng)成的,也不是某一天的心血來潮,而是從小的日積月累,已成為了生活的一部分,這樣就自然而然的展現(xiàn)出來了。
誠信,是一個人的基本德養(yǎng)。誠信是做人的根本,人與人之間最基本的就是信任,若一個人失去了他人的信任,就如同有一道無形的墻把你們永遠的隔開了。但其實,誠信是一件十分簡單的事情。你不用謊言去欺騙朋友,傷害朋友,而是以一片真心對待他人,用自己的`真誠去打動他人,他人自然也會給予你同樣的一片真心,對你充滿信任,成為你最忠實的朋友,在你困難的時候伸出援助之手,與你攜手渡過難關?墒牵\信又是一件不容易達到的事情。有時,只因自己一句無心的承諾,說完便拋之于腦后,可他人卻牢記于心,而當你再回想起來的時候,他人卻早已在心中設起了一層保護膜,認為你并不是一個講信用的人,不會再與你如從前一般交流,就在你不知不覺中,對方可能已離你而去。
文明、誠信是每個人最重要的也是最難做到的,這不僅代表著我們個人的道德素質,更代表著我們整個國家道德精神,這些都體現(xiàn)在我們平常的一言一行之中,只有文明、誠信的人才會懂得尊重他人,也只有他們才會得到其他人的尊敬與愛戴,我們要從小事做起,踏踏實實地走好每一步,讓我們與朋友之間更友善,讓社會變得更加美好和諧。
禮儀作文 篇10
中國自古以來就有禮儀之邦的美稱。泰山封禪,君王親臨山頂,在壇前恭恭敬敬地祭拜皇天上帝。君王在喝下了一杯祭祀用的福酒后,將裝有金字玉冊和玉牒的兩個玉盒子,封存在祭壇石匣中。封禪大禮體現(xiàn)了君主大治天下的決心,表達了君主永葆太平的真誠愿望。這對于禮的講究,還體現(xiàn)在古代中國的很多方面。
可是,隨著社會的快速發(fā)展,人們不再像古代時以禮儀來約束自己。大街上時常會看到成片的小吃攤擺在人行道上,店主不顧路人的通行一個勁地扯著嗓子叫賣自己的小吃。腳下都是黑黑的油污,人們只顧招攬生意卻放下了禮儀,放下了為人處世最基本的操守。我每每看到此番景象,心中總會不由自主地感嘆:一個有著上千年歷史的文明古國,為什么會隨著科技,生產(chǎn)力的進步而走道德的下坡路呢?講禮儀是中國的傳統(tǒng)美德,可我在每一天的生活中感受到的是這種文明的'流失,讓人心痛地流失。
“最美司機”吳斌在被莫名飛行物砸中,瀕臨死亡邊緣時仍舊從容淡定地將高速行駛的客車緩緩停穩(wěn),拉好手剎,打開雙閃燈……大難面前,第一個想到的是乘客,平日的禮儀變成了今日的博愛,這不是一個平凡人所能做到的!
禮儀其實與這種博愛一樣值得贊頌。在博愛的光環(huán)下,人們忽視了日常禮儀的重要性。有次正逢下雨,我搭公交車時看見人們都把雨傘提得低低的,防止傘上的雨水弄濕他人的衣服。很多乘客都把雨傘放在身后,寧可沾濕自己的衣服,也不能給別人添麻煩。
倫敦奧運會上,吊環(huán)選手陳一冰以0.1分之差惜敗給巴西選手。當眾人都為裁判的誤判替陳一冰感到惋惜時,陳一冰很有風度地接受了裁判的判罰,并一直滿臉微笑地面對觀眾。英國BBC廣播公司的講解員這樣說道:“陳一冰始終保持迷人的微笑,沒有對裁判的打分表現(xiàn)出絲毫的不滿,他用金牌的動作獲得了銀牌。”一個人的禮儀,體現(xiàn)在遭遇不公,卻毫不計較,以紳士風度笑臉相迎。這,正是我們要學習的。
禮儀,是一個人綜合素質的體現(xiàn)。日常生活中,有禮儀相伴相隨,我們的人生才緊弛有度,我們的人生才會充滿美好,我們的人生才會活出精彩!
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