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禮儀作文300字

時間:2023-08-26 15:35:09 職場 我要投稿
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禮儀作文300字錦集(9篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的禮儀作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮儀作文300字錦集(9篇)

禮儀作文300字 篇1

  我們在咸恒工作的哥哥姐姐的幫助下親手制作出美味的比薩、奶油蛋糕、水果沙拉等西餐美食。品嘗著自己的勞動成果,別提心里有多美啦。但給我留下深刻印象的卻是這樣的一件事:當立朦姐姐招呼我們聚到一張大餐桌邊學習吃西餐的禮儀時,幾個男生憑著大長腿,幾步就跨到了女生前面,坐到了餐椅上,女同學只好站在他們身后。看到這一幕,立朦姐姐問:“男生們,你們愿意把座位讓給后面的女同學嗎?”誰知,男生竟齊聲回答:“不愿意!苯憬悴]有生氣,反而心平氣和地說:“在西方很講究紳士風度,男士會主動為他人提供方便。今天,我們來吃西餐,誰愿意做小紳士呢?”這時,一位男生站了起來,說:“我愿意!苯憬愀吲d地說:“好樣的`,讓我們?yōu)檫@位同學鼓掌!蔽覀兙褪箘艃旱毓钠鹫苼怼U坡曋,那個男孩的臉紅紅的。

  原來,西餐的禮儀不僅是右手拿刀、左手握叉、面包要撕成小片吃、不可用口咬,它更體現(xiàn)在餐桌之外。

禮儀作文300字 篇2

  “文明禮儀”隨處可見。今日,我準備上街偵察情景。

  剛走到馬路邊,就看到一個小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔?上攵瑳]有扔到。我本以為他會上前把瓶子揀起來,他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒見環(huán)保工人已經把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的事了。

  我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人,她們大公無私、樂于奉獻、樂于助人,我們應當向她們學習!又暗暗責罵那個小伙子,只是幾步遠,卻懶得跑。

  我來到一家小超過市,眼看一個小孩要吃零食,幸虧媽媽反應及快,出手攔住了小孩。又聽她教導道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的'。況且,吃東西之前必須要洗手,否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下,她才放下心來。

  大家想想,連小孩都能說出口的事情,我們還有什么理由不去做到呢?

  我好不容易跟媽媽說完兩件事后,她說:“要想做到最好,僅有先從小事做起。”她說得對就像“文明禮儀”一樣,沒有日積月累的習慣,哪來文明呢?

禮儀作文300字 篇3

  社交禮儀食俗晉南地區(qū)人民生活雖然比較富裕,但由于食品構成較簡單,人們對飯菜的講究較少,所以喜慶宴席的萊肴較單調。一般宴席有七、八碗,菜肴的味道,形、色都略差一些。

  生育食俗這一地區(qū)產婦坐月子的.食俗與陜西其他地方大體相同。近些年來,隨經濟的發(fā)展,人們思想解放了,產婦都要精心保養(yǎng)。

  喪葬食俗在晉南,長者斷氣后入棺時,要在棺內放入死者生前心愛之物,如酒具、名酒、硯臺、紙張、書畫等,撒麥、豆、麻、谷、稷等,意為讓死者五谷俱全,四季安寧。

  為死者上供的祭品各地不一,曲沃縣一帶的祭品以大食(灶果)為主,配以點心(是用l公斤白面蒸的有皮有心的兩層大饅頭)。至親獻12個,稱“食盒一抬”,一般親戚獻4個,稱“挑盒一擔”。

  河津縣一帶,出殯前三日晚,孝子要提燈請辦理喪事的人和打墓的人到家吃酒席,各家孝子輪流管飯,多吃火鍋、點心、油食等,飯菜務求精美。

  在臨汾、襄汾一帶,出殯、埋葬回來之后悲事就成為喜事,桌裙、椅搭都換成紅色,音樂吹奏,開席酬客。

  有些地方,老人去世后,在第二年老人的生日,也要進行祭奠,此日叫冥壽。祭品是壽桃,要放倒蒸熟,俗叫“睡桃”,這是子女最后一次為父母過壽日。

禮儀作文300字 篇4

  前幾天,我上完外教課回來,爸爸媽媽把我接到了傳謀大酒店吃飯,說是宴請一位叔叔全家。

  不一會,菜就陸續(xù)上來了,我一直盼望我愛吃的魚也閃亮登場。服務員剛剛把魚端上餐桌,我就不停地把魚往我這邊轉。媽媽小聲對我說:“妮妮,要等叔叔先喝魚頭酒才能吃魚。我給你說了多少遍了?”但叔叔和爸爸一直說話,我看見他慢慢蹭蹭5分鐘還沒有喝完。我就跑到他跟前,用哀求的語句說:“叔叔,求求你快點喝吧,我的手都快癢死了!”

  那個叔叔說:“現(xiàn)在我喝完了,你可以吃了!逼鋵嵥]有喝完,是故意讓著我。我正要吃,媽媽把我攔住。對叔叔說:“沒事沒事,你喝吧,我女兒不懂事!彼韧牯~頭酒,我就大吃特吃起來,都快把整個魚吃光了。

  回家的路上,媽媽說,孩子,一個人要受歡迎,首先要懂禮貌,餐桌上也有很多禮儀的.,比如,要等長輩都入座以后,孩子才坐;嘴巴里有食物時不能高聲說話,以免食物噴出;不能隔著幾個人站起來取自己喜歡的食物;長輩給你夾菜時,即使是自己不喜歡吃的也要接住,并說謝謝等。

  哦,原來,吃頓飯還有這么多禮貌問題呀!

禮儀作文300字 篇5

  午后下起了傾盆大雨,雖然天公不作美,但依然無法阻擋我的好心情,因為我要參加浙江博物館和牛通社聯(lián)合舉辦的漢服茶會活動了。

  一走進文瀾閣,我就被地上的箱子吸引住了,只見里面裝著很多漢服,男生的是藍色的,袖口和衣襟鑲著一道黑邊,還有一頂黑色的帽子和一根黑色的`腰帶。我拿了一套,馬上穿戴整齊,感覺像是穿越到了古代。衣服長到腳踝,袖子又肥又大,古人是怎么行動自如的?我?guī)е苫蟛唤獾男那樽搅艘巫由稀B犂蠋熞恢v,我才知道,因為古人手很長,身體也很高,所以才有這么大的衣服,而大衣袖則顯得人飄逸、好看。

  活動開始了,老師先教我們行禮:把左手放在右手前面,再深深地鞠一躬,大概九十度左右。在鞠躬的時候,雙手慢慢向前推。鞠躬的時間要長一些,以表達敬意。隨后,就是品茶了。我們的茶藝師是個小姑娘,她行過禮,表示開始泡茶后,就開始了一連串行云流水的動作:先拿熱水溫杯、溫壺,再把茶倒進茶壺中,接著拎起水壺往茶壺里倒水,最后把茶壺里的茶水倒在茶杯里。喝著茶藝師泡的茶,濃濃的茶香在心里流淌,我感到幸福和滿足。

  G20就要到來了,作為禮儀之邦的中國人,更應該要傳承良好習俗,笑迎四方來客。

禮儀作文300字 篇6

  時光如箭,日月如梭。一周的禮儀小天使一眨眼就結束了。

  這一周是我們二(8)班中隊值周。很榮幸,我和林沐妍、張思琦、林文雯、詹成凱、朱儲天舒、鄒家成還有汪奕翰被選為了禮儀小天使。這是一項既光榮又艱巨的任務,因為我們代表了二(8)班全體同學的`形象,更是代表著整個南甌校區(qū)的形象呢!這個星期,每天早上我們7點20分之前就來到了學校,帶好禮儀紅絲帶,分成兩排,精神抖擻,面帶微笑筆直地站在大門口,老師進來時我們就舉手敬禮,并大聲而禮貌地對老師說;“老師,早上好!”直到8點上課。下午放學后,我們也一樣直到3:30分后回家。

  雖然有點辛苦,但是我們不怕,我們是少先隊員,是禮儀小天使。希望下次也能選中。

禮儀作文300字 篇7

  “叮鈴鈴”學校放學了,妮妮和剛剛便立刻背起了書包,沖出了學校。

  正當他們高興地在一條小路上哼這小曲的時候,忽然看見一個垃圾桶左下角堆滿了一大片垃圾,都沒扔進去。小妮就生氣地說:“是哪個不文明的.家伙,竟然再走幾小步不都不愿意就把垃圾跑到垃圾桶旁邊,仍不準也不理,直接拍拍手就走人,真不道德!瘎倓傉f:“是呀,我們把這些垃圾清理掉吧。’’

  妮妮說:“剛剛,你得想個辦法呀!隳憔蛷澫卵鼇戆牙鴵炱饋。剛剛把手指放在腦袋上一拍,想出了辦法。文明禮儀作文_關于文明禮儀的作文

  剛剛說:“啊!想到辦法了。’’于是就從書包里拿出了一張和一支筆,便在上面寫了六個字“文明只差一步。’’文明禮儀作文_關于文明禮儀的作文

  剛剛從口袋里拿出一個膠袋紙,粘在紙上,用手輕輕一貼。妮妮就豎起大拇指夸獎剛剛,剛剛高興地把手推開,他笑著說:“沒什么這是我應該做的,再說妮妮你也有功勞呀。如果每個人都能做到多走一步,多彎一下腰多撿一張紙文明就在眼前!我們勞動就沒有白費! 文明一小步,道得成長一大步。

禮儀作文300字 篇8

  前天,我們聽了一場關于文明禮儀的報告,我的感受很深刻。

  這次報告的主要內容有:校園文明禮儀、集會禮儀、校園交往禮儀。通過這次文明禮儀教育活動,我懂得了很多知識:上下樓梯要靠右行走,進老師的辦公室要打報告,當別人取得進步時,我們要為他高興,當別人有了退步時,不要取笑他,而應該鼓勵他,不能欺負低年級的小朋友,應該尊老愛幼……

  中華民族是文明禮儀之邦,作為小學生,我們更應該講文明、懂禮貌。聽了這次報告,我覺得在我身上也有一些不文明的`行為,我要認真反思哪些是應該做的,哪些是不應該做的,改正不良行為,發(fā)揚好的做法。同時也要監(jiān)督周圍的同學,做文明的小學生。

  同學們,行動起來吧,讓文明禮儀之花永遠盛開在我們的校園!

禮儀作文300字 篇9

  文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像一泓清泉,凈化人們的心靈;文明像一盞航標燈,引領我們走出廣闊的海域。文明更是一句關懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月,為人們送去溫暖,我相信,只要你我有心,就會發(fā)現(xiàn)其實文明一直在我們身邊,時時刻刻。

  文明的教室,偏偏書香;文明的街道,秩序井然;文明的風景,此刻最美……

  接下來,我們來舉2個文明的案例,大家一起學習一下:

  案例1,公園里一位媽媽牽著一個剛剛上幼兒園的小女孩,媽媽剝了一個桔子,遞給了小女孩,桔子皮隨手扔在了路邊的草叢里,小姑娘趕緊跑過去撿了起來,丟進了垃圾桶,對媽媽說:“媽媽,媽媽,亂丟垃圾是不的,我們都要愛護環(huán)境,保護環(huán)境”。媽媽摸著小姑娘的'頭,笑著說:“梅梅說的對,媽媽錯了,媽媽以后一定改,向梅梅學習,愛護環(huán)境”。小姑娘笑著、跳著……一路上留下了一串串笑聲。

  案例2,公交車上,一個老爺爺拉著一位老奶奶的手,慢慢的上了車,滿車的乘客紛紛站了起來,“爺爺、奶奶,坐這里,坐這里”,強著讓座,載滿了一車的文明。

  文明就在我們身邊,時時刻刻。

  讓我們大家都來做一個文明的人吧,從我行動,從身邊的小事做起。

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