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禮儀的作文300字

時(shí)間:2023-08-27 17:58:04 職場(chǎng) 我要投稿
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(推薦)禮儀的作文300字10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的禮儀的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)禮儀的作文300字10篇

禮儀的作文300字 篇1

  說(shuō)起吃飯,我最怕看見(jiàn)的就是弟弟吃飯時(shí)的糗態(tài)了。

  今天夢(mèng)甜姑姑請(qǐng)我們吃飯。進(jìn)入了餐廳,我就聽(tīng)到弟弟的尖叫聲“啊,媽呀,這里太漂亮了!”我們剛坐好,只見(jiàn)弟弟拿起筷子就開(kāi)始“打鼓”。只見(jiàn)他右手拿著筷子,先往桌上敲一下,左手又拿筷子敲盤(pán)子一下,接著又狠狠地敲了一下杯子,左手又輕輕地在碗上敲一下,就差敲自己的.腦袋了。

  “別敲了,你這樣很沒(méi)禮貌!蔽铱粗欢Y貌的行為火冒三丈。弟弟一聽(tīng),一句話都不敢說(shuō),也不敢再敲了。

  “上菜啦!”服務(wù)員邊說(shuō)邊上菜。

  弟弟胳膊短,夾不到菜,因?yàn)榉⻊?wù)員把菜放到了桌子中間。于是,他把桌子上的轉(zhuǎn)盤(pán)左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),他還是夾不到。于是,他著急了,“啊”地叫了一聲,竟然穿著鞋子踩在椅子上,夾起菜津津有味地吃起來(lái),我們看著他那強(qiáng)盜模樣都面面相覷。

  “欣賞”著他這一番折騰,我感覺(jué)真是不好意思。唉,弟弟,你這糟糕的“餐桌禮儀”真得改改了。

禮儀的作文300字 篇2

  今天早上,我正睡得香,突然,“砰”的一聲,媽媽“撞”開(kāi)了門(mén),使勁的推我,讓我起床。用力毫不亞于“金剛”的`力氣呀!

  我糊糊涂涂地起了床,一步一個(gè)哈欠的去刷牙、洗臉。洗漱完畢,再看表,天。7點(diǎn)25分!要知道今天我們班值周,是不能遲到的。于是,我一下子來(lái)了精神,拿起饅頭,一口饅頭一口菜,狼吞虎咽,不到兩分鐘我已經(jīng)完成了早餐。然后以劉翔110米跨欄的速度沖向?qū)W校。

  到學(xué)校后,拿起本子和筆正要走,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴禮儀帶,于是連忙打開(kāi)柜子,抓起就跑,剛出班門(mén),看見(jiàn)拿成跳繩了,又趕快跑回去,戴好禮儀帶竄了出去。

  總算就位了,開(kāi)始工作了。剛開(kāi)始,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膩?lái)到學(xué)校還可以對(duì)付,可是大約7點(diǎn)40分左右,來(lái)的人是一波接著一波,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾和學(xué)生卡的是一群又一群,讓我應(yīng)接不暇,沒(méi)辦法干脆不檢查了。只等老師過(guò)來(lái),向老師問(wèn)好就行了。

  哎, “禮儀隊(duì)員”的早上可真累!

禮儀的作文300字 篇3

  要說(shuō)誰(shuí)能獲得“禮儀獎(jiǎng)?wù)隆拔铱梢扑]我的同學(xué)陸元元。

  圓圓的。白凈的臉龐上,一雙水玲玲。明亮的大眼睛總是一眨一眨的仿佛兩顆黑亮的`葡萄;那張紅艷的。櫻桃般的小嘴時(shí),常微微翹著,邊總掛那甜甜的迷人的微笑;兩根烏黑光亮的長(zhǎng)辮子一甩一甩的。

  陸元元在家里,她自己的事情自己做,還會(huì)幫媽媽做家務(wù)。例如拖地,炒菜,掃地,洗碗等。來(lái)減輕媽媽肩上沉重的擔(dān)子,讓媽媽不那么累,而媽媽也常常說(shuō)陸元元是個(gè)好孩子,當(dāng)老師布置作業(yè)后,我一回到家,就回立刻主動(dòng)完成,當(dāng)然陸元元做作業(yè)時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真,一筆一劃,一撇一捺,工工整整的寫(xiě),為什么這么認(rèn)證呢,因?yàn)殛懺窍胱尷蠋熆吹帽容^舒服一點(diǎn)。

  現(xiàn)在,陸元元是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀,積極向上,樂(lè)于助人的好學(xué)生,所以我建議大家,投陸元元一票吧。謝謝大家。

禮儀的作文300字 篇4

  同學(xué)們一定知道八禮四儀吧,其中八禮里面的每一禮,都代表的是一種禮儀。有的同學(xué)一邊背八禮,會(huì)一邊慢慢地去理解它,將每一種禮儀都變?yōu)橐环N習(xí)慣,這就是我的同學(xué)------魏瀾。

  魏瀾是個(gè)活潑開(kāi)朗,大方,樂(lè)于助人的陽(yáng)光女孩兒。還記得有一次大課間,全班同學(xué)跳繩,我們選擇了跳大繩,先要把每位同學(xué)的跳繩順序排一排,全組同學(xué)的.跳繩順序都排好了,就只剩下我和魏瀾了。這時(shí),魏瀾主動(dòng)提出來(lái)要我排在她前面,我卻非常地不好意思,便讓她排在前面,她卻不肯,偏偏要我排在她前面,還說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系,你在前面吧,同學(xué)之間就應(yīng)該互相謙讓?zhuān)⑶夷惚任倚!蔽艺f(shuō)道:“但孔融讓梨的故事卻不是這樣的呀!薄皼](méi)關(guān)系,你就排在我前面吧!蔽簽懻f(shuō)道,并把我拉在了她的前面,讓我先跳。

  自從這件事之后,我就明白了一個(gè)道理,謙讓和友誼有時(shí)會(huì)是息息相關(guān)的,一個(gè)人謙讓了另一個(gè)人,那或許以后他們就能夠成為好朋友。因?yàn)橐环N禮儀,收獲了一個(gè)朋友,那是多么幸福的事。

禮儀的作文300字 篇5

  時(shí)光如箭,日月如梭。一周的禮儀小天使一眨眼就結(jié)束了。

  這一周是我們二(8)班中隊(duì)值周。很榮幸,我和林沐妍、張思琦、林文雯、詹成凱、朱儲(chǔ)天舒、鄒家成還有汪奕翰被選為了禮儀小天使。這是一項(xiàng)既光榮又艱巨的任務(wù),因?yàn)槲覀兇砹硕?8)班全體同學(xué)的`形象,更是代表著整個(gè)南甌校區(qū)的形象呢!這個(gè)星期,每天早上我們7點(diǎn)20分之前就來(lái)到了學(xué)校,帶好禮儀紅絲帶,分成兩排,精神抖擻,面帶微笑筆直地站在大門(mén)口,老師進(jìn)來(lái)時(shí)我們就舉手敬禮,并大聲而禮貌地對(duì)老師說(shuō);“老師,早上好!”直到8點(diǎn)上課。下午放學(xué)后,我們也一樣直到3:30分后回家。

  雖然有點(diǎn)辛苦,但是我們不怕,我們是少先隊(duì)員,是禮儀小天使。希望下次也能選中。

禮儀的作文300字 篇6

  從今以后,我決定做一個(gè)懂禮儀的好孩子。

  我給自己定了四條規(guī)定:第一條,我見(jiàn)到老師或領(lǐng)導(dǎo)叫老師好或者領(lǐng)導(dǎo)好。假若有不認(rèn)識(shí)的老師或領(lǐng)導(dǎo),就給他敬個(gè)禮。我以前不太愛(ài)叫,現(xiàn)在慢慢地學(xué)會(huì)了。

  第二條:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳等。課外活動(dòng)要積極參加。不和同學(xué)打架,如果別人故意打我,要做到不還手。這樣才是給老師分憂。上課要積極回答老師提出的問(wèn)題,我只要是會(huì)回答這道題,就不怕回答錯(cuò)誤,應(yīng)該大膽的去講,因?yàn)檫@是動(dòng)腦筋的.表現(xiàn)。不要隨意破壞公共財(cái)物,時(shí)時(shí)處處做個(gè)懂禮貌、知禮節(jié)的好孩子。

  第三條:體育課上要認(rèn)真學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉,對(duì)參加比賽有極大的幫助。老師叫我們跑步的時(shí)候,不要跑到一半的路程的時(shí)候你就不跑了,否則就半途而廢了。跑累了,不要馬上去喝水,馬上喝水會(huì)對(duì)身體造成傷害。

  第四條:在學(xué);蛘咴诩依锊粊y說(shuō)臟話,這樣才是講文明的孩子?荚嚂r(shí)題做完了,不要在教室里大聲喧嘩,私自下位,要認(rèn)真檢查。

  我自己規(guī)定了這四條講禮儀、做文明人的標(biāo)準(zhǔn)。你規(guī)定了那幾條呢?不知道你規(guī)定的符不符合要求,說(shuō)出來(lái)大家分享一下吧。

禮儀的作文300字 篇7

  我們已知道,良好的個(gè)人禮儀、規(guī)范的處事行為并非與生俱來(lái),也非一日之功。是要靠后天不懈努力和精心教化才能逐漸地形成。因此,可以說(shuō)個(gè)人禮儀由文明的行為標(biāo)準(zhǔn)真正成為個(gè)人的一種自覺(jué)、自然的行為的過(guò)程是一個(gè)漸變的過(guò)程。而完成這種變化則需要有三種不同的力量,即:個(gè)人的`原動(dòng)力,教育的推動(dòng)力以及環(huán)境的感染力。個(gè)人的原動(dòng)力個(gè)人的原動(dòng)力,亦稱(chēng)個(gè)人的主觀能動(dòng)性,它是人的行為和思想發(fā)生變化的根本條件,也是人提高自身素質(zhì),形成良好禮儀風(fēng)范的基本前提。作為社會(huì)個(gè)體,我們每個(gè)人只有首先具備了勇于戰(zhàn)勝自我,不斷完善自身的思想意識(shí),才能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,行動(dòng)中才可能表現(xiàn)出較強(qiáng)的自律性,自覺(jué)克服自身的不良行為習(xí)慣,自覺(jué)抵御外來(lái)的失禮行為,與此同時(shí),努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,使個(gè)人禮儀深植人心,真正成為優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的重要組成部分。所以說(shuō),個(gè)人禮儀的形成需要個(gè)人的原動(dòng)力,需要個(gè)人的自律精神。

禮儀的作文300字 篇8

  中國(guó),是遠(yuǎn)近聞名的禮儀之國(guó),可我卻不那么覺(jué)得。因?yàn)椤半S手人垃圾、在公交車(chē)上見(jiàn)到老人不讓坐……”都是我國(guó)大部分人干的事。

  我們的老師曾經(jīng)去過(guò)外國(guó)——指別的國(guó)家。在那里幾乎每一個(gè)餐館上都用幾個(gè)中文寫(xiě)的大字“請(qǐng)勿隨手扔垃圾”。你有沒(méi)有想過(guò)為什么他們不用別的.國(guó)家語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)呢?因?yàn)樵谒麄冄劾镏袊?guó)的禮儀比任何國(guó)家都差。

  在我們?cè)┓偶俚娜煳乙灿幸淮味Y儀危機(jī),就在元旦的最后一天里。我剛好上英語(yǔ)課,坐公交車(chē)回來(lái)的時(shí)候剛開(kāi)始,我還偷偷的高興:哈哈!這輛車(chē)上還有座位,真是天助我也!可后來(lái),上來(lái)了一個(gè)老人,滿(mǎn)臉皺紋,在車(chē)上站都站不穩(wěn),顯得十分可憐。我又想到,如果車(chē)突然剎閘,老人沒(méi)站穩(wěn),摔倒在地,可能會(huì)造成以后歲月的殘疾。終于鼓起勇氣,離開(kāi)了座位,而我卻沒(méi)有請(qǐng)他“上坐”,可她還是坐上了,我之所以不給他說(shuō)是為了讓他以為我該下車(chē)了。更好的讓他接受。

禮儀的作文300字 篇9

  我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,素有令許多國(guó)家羨慕的“禮儀之邦”的美名,但是我們的言行舉止真的當(dāng)之無(wú)愧嗎?

  在學(xué)校里為了自己的利益與別人爭(zhēng)搶、打架的現(xiàn)象可以說(shuō)是司空見(jiàn)慣,那么什么行為才算文明呢?一次學(xué)校組織看電影,有一個(gè)同學(xué)引起了我的注意,同學(xué)們都交頭接耳地討論這是什么電影,他為了不讓隨見(jiàn)飄蕩的放映蓬影響別人,絞盡腦汁,想了許多辦法,但都無(wú)效,他無(wú)計(jì)可施,只好用手把著。

  電影開(kāi)始了,我想他一定會(huì)向老師訴苦,而出乎意料的是他沒(méi)有那么做,而且盡量的低頭,以讓后面的`同學(xué)看清,狂風(fēng)無(wú)情的刮著,放映蓬搖晃的越來(lái)越強(qiáng)烈,時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么的難煞,但是他的臉上沒(méi)有絲毫抱怨之情,只是顯得非常吃力,兩個(gè)小時(shí)的影片看完了,同學(xué)們有秩序地走了出去,每個(gè)同學(xué)都因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)而看了一場(chǎng)舒服的電影。這就是我的同學(xué)——徐樂(lè)。

  文明禮儀無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng),一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)與形象,為了國(guó)家的繁榮昌盛,請(qǐng)讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

禮儀的作文300字 篇10

  “不學(xué)禮,無(wú)以立”,你知道這句話出自哪里嗎?答對(duì)了,出自《論語(yǔ)》。那“人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,則不寧”,這句話又出自哪里呢?嗯,是出自《荀子》。今天,我們聊城晚報(bào)小記者去了實(shí)驗(yàn)中學(xué),參加“禮儀”講座。

  給我們講課的是王老師。他告訴我們:“當(dāng)你走出家門(mén),肩上就扛著家庭的`榮譽(yù);當(dāng)你走出校門(mén),肩上就扛著學(xué)校的榮譽(yù)!辈⒆屛覀円源藶樽用。但青少年現(xiàn)代禮儀的內(nèi)容不僅僅是這些,還有形象禮儀、家校禮儀、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀和道別禮儀。

  首先,王老師講的是形象禮儀。有儀表、儀容和儀態(tài)。儀表、儀容的意思我們都知道,唯有儀態(tài)的意思不太明白。王老師告訴我們:“儀態(tài),就是站姿、坐姿、行姿、蹲姿、手姿……這姿那姿,都要注意“站有站相,坐有坐相。”他還說(shuō),如果你站不直,可以練“九點(diǎn)靠墻功”,就是靠著墻站著,但要注意頭正、頸正、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀緊、膝提、趾抓這幾點(diǎn),只要堅(jiān)持練,決對(duì)能站直。

  老師還講了家校禮儀、問(wèn)好、用筷禁忌等禮儀。

  通過(guò)本次活動(dòng),我收獲很大,學(xué)會(huì)了很多禮儀,并決定用在日常生活當(dāng)中。我相信,我一定能做到!

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